孩子惹是生非
發(fā)布時間:2021-10-12 怎樣教育孩子 教育孩子筆記 關(guān)于孩子的教育問題導(dǎo)讀:你的孩子總是惹是生非,你怎么辦?你知道其深層的原因嗎?你想知道怎么解決這個問題嗎?
孩子愛打人,從心理特點(diǎn)入手
1、2歲多的孩子,正處在以自我為中心的時期,他們總認(rèn)為這是我的、那是我的,不懂得分享、合作,爭搶玩具是常有的事。
2、孩子的語言發(fā)展滯后,不能用語言正確處理和小朋友的問題,也易發(fā)生咬人、打人、抓人的現(xiàn)象。
3、還有的小朋友,打人根本不是因?yàn)橐魧Ψ剑窍驅(qū)Ψ奖硎居押?,或者把打人?dāng)作好玩,只是他的行為看上去像是打架,而且不懂得輕重。比如親小朋友的時候像是在咬人,摟著小朋友的時候像在摔跤,弄疼了被親被咬的小朋友,那兩個人就打起來了。
4、父母過分溺愛造成孩子非常任性。在與小朋友交往中發(fā)生意見有分歧,他不會恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見,而選擇了打架或罵人的方式。
5、此外,有少數(shù)父母本身舉止不文明,雙方愛吵架,甚至打架,摔東西,久而久之孩子就模仿父母。(wWW.Dm566.cOm 66職場網(wǎng))
父母不必過分煩惱
有些父母常為自己的孩子經(jīng)?!叭鞘巧恰倍鵁?。其實(shí)孩子之間發(fā)生沖突是正常的事,在大多數(shù)情況下,這種沖突是不需要成人的干預(yù),很快就會過去的。所以常常在幼兒園或是孩子玩耍的場所都能夠看到,兩個剛剛打過架的孩子很快又在一起玩。因此,當(dāng)兩個孩子發(fā)生爭吵或打架時,任何一方父母,都應(yīng)先讓孩子分開,然后讓爭執(zhí)的雙方陳述一下理由,再根據(jù)情況耐心地和他們講清道理,并盡量做到讓孩子握手言好。如果有些一時搞不清、解不開的問題,父母也無須去弄個“水落石出”。孩子之間發(fā)生沖突、爭吵,一般都是非原則性的。孩子在玩中發(fā)生矛盾,爭吵打鬧;同時程中相互協(xié)調(diào),重歸于好。
生活告訴我們:爭斗是孩子交往中不可避免的現(xiàn)象,爭斗也是一種鍛煉。孩子正是在打打鬧鬧中學(xué)會評判自己與別人的行為,學(xué)會全面考慮自己和對方的需求,學(xué)會以適當(dāng)?shù)姆绞脚c人相處,逐步完善處理、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力,同時也鍛煉了孩子的意志和性格。
其實(shí)當(dāng)你在幫助孩子學(xué)會自己解決爭端的時候,就是教給了他很重要的社交技巧,孩子將會從這樣的技巧中終生獲益。
1、教會孩子保持冷靜。孩子4歲的時候,你就可以教他一些讓自己從爭執(zhí)中平靜下來的方法了,比如背誦一首詩,或者慢慢地進(jìn)行深呼吸。幫助孩子找到最能讓他平靜下來的方法。
2、明確問題。詢問孩子他和朋友為什么打架,然后聽孩子講述情況,先不要提供建議,給孩子機(jī)會發(fā)泄情緒。
3、事先想想解決辦法。建議孩子想出幾個他認(rèn)為解決問題的辦法。對孩子的想法不作評價,不要說“不行,這樣做不好”。
4、檢查結(jié)果。讓孩子好好思考他的每個想法,問問他如果他嘗試其中一種辦法可能會發(fā)生什么。
5、選擇一個解決辦法進(jìn)行嘗試。讓孩子嘗試他認(rèn)為的解決問題的最好辦法。保證孩子如果這個方法行不通,他還可以嘗試別的辦法。
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孩子怕生不是壞習(xí)慣
導(dǎo)讀:寶寶怕生很正常很多家長發(fā)現(xiàn)寶寶6個月以前誰抱都高興,可是6個月以后卻越來越怕生。家里來了客人或換個環(huán)境就不開心,甚至大哭大鬧。事實(shí)上,“怕生”是一種成長現(xiàn)象。
很多大人喜歡用自己的眼光去看寶寶的一些“壞習(xí)慣”,并試圖去阻止和改掉。浙江省人民醫(yī)院兒科主任醫(yī)師羅曉明認(rèn)為,寶寶的這些舉動其實(shí)是在用自己的方式感知世界呢!
讓寶寶盡情地咬1歲以內(nèi)的寶寶都喜歡把能夠抓到的東西放到嘴里“嘗嘗”,大人覺得很不衛(wèi)生,通常都要把東西從寶寶嘴邊拿掉,甚至還會呵“不許吃,臟”!其實(shí)錯的是大人,而不是寶寶。12個月以前,寶寶感知世界的開始就是他們的小嘴,大人千萬不要強(qiáng)行阻止。
正確做法:找一些干凈、柔軟、安全的東西讓寶寶盡情地咬,適當(dāng)給點(diǎn)磨牙餅,寶寶會很開心的!
寶寶怕生很正常很多家長發(fā)現(xiàn)寶寶6個月以前誰抱都高興,可是6個月以后卻越來越怕生。家里來了客人或換個環(huán)境就不開心,甚至大哭大鬧。事實(shí)上,“怕生”是一種成長現(xiàn)象。
正確做法:一開始,讓陌生人和寶寶保持一定距離,以防寶寶受到驚嚇,然后讓寶寶逐漸去適應(yīng)。
“樂此不?!卑徇\(yùn)工寶寶長到一歲多時,可以滿地亂爬亂走,還特喜歡搬東西,只要能拖得動的東西,就會從這頭搬到那頭,又從那頭搬到這頭,忙得滿頭大汗卻樂此不疲。其實(shí),爸爸媽媽完全不必為此煩惱,當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)許多東西會因他的努力而發(fā)生改變時,就會很有成就感。
正確做法:要多鼓勵寶寶,在他能夠得著的地方放些容易搬運(yùn)但不會讓孩子受傷的東西。
都是月亮惹的禍歌詞74句
月亮的皎潔光芒照亮了父母守護(hù)在我身邊的夜晚。句子能治愈人的心靈,也能摧毀人的意志,大家可以彼此分享一些具有哲理的句子。閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精選的都是月亮惹的禍歌詞文章您將快速了解相關(guān)知識的要領(lǐng),要想方便地回來查看將這個頁面收藏起來是個不錯的選擇!
都是月亮惹的禍歌詞【篇1】
1、月亮惹的禍,它那如水晶般明亮的色彩讓我沉醉在它的美麗之中。
2、明亮的月光照耀著水面,泛起美麗的光影斑駁。
3、月亮逐漸爬上了山頂,將周圍的山巒披上了一層銀白的光輝。
4、清晨,月亮還懸掛在天空,溫柔的月光照亮大地。
5、月亮是夜晚的明燈,引導(dǎo)著迷失的人們。
6、夜晚的月亮是我思念的紐帶,將我與遠(yuǎn)方的人連接起來。
7、月亮伴隨著時間的流轉(zhuǎn),見證著世事的變遷。
8、月亮輕輕地滑過天空,帶來了一絲寧靜和平靜。
9、月亮隱藏在云層后面,似乎是在和我玩捉迷藏。
10、月亮的皎潔光芒照亮了父母守護(hù)在我身邊的夜晚。
11、月亮惹的禍,它那悠遠(yuǎn)的光輝將我的思緒帶到遠(yuǎn)方,追尋著遙不可及的夢想。
12、彎彎的月亮,你是否能體味我的孤獨(dú)和寂寞?
13、靜夜里,我望著十五的月亮,思緒飄向遠(yuǎn)方。
14、在這個十五的夜晚,我感受到了月亮的柔美和寧靜。
15、月光灑在地面上,仿佛一道銀白的光帶。
16、每當(dāng)我看見彎彎的月亮就會想起故鄉(xiāng)的人兒。
17、月亮惹的禍,它的柔和光輝照亮了我心中的渴望和希望。
18、清風(fēng)拂過臉龐,仿佛和月亮一起為夜晚增添了詩意。
19、十五的月亮高掛在蒼穹之上,猶如一顆明亮的明珠。
都是月亮惹的禍歌詞【篇2】
20、月亮像一只銀色的小船,漂浮在湖面上。
21、那彎彎的月亮猶如明鏡,映射出我對你懷念的心情。
22、十五的月亮如銀盤懸掛,映照出人們的喜悅笑臉。
23、月光透過窗戶灑進(jìn)房間,我靜靜地坐在窗前,看著月亮慢慢爬上來。
24、夜晚的月亮仿佛在默默地述說著無盡的故事。
25、皎潔的月光灑在窗前,照亮了我的思念之情。
26、月光潔白的十五,如同一面明鏡,映照出我們的美好心靈。
27、四季更迭,唯有十五的月亮靜靜守候,見證著歲月的流轉(zhuǎn)。
28、希望以上的句子能滿足您的要求,如有其他需要,請隨時告知。
29、我站在窗前,望著那彎彎的月亮,想起我們一起走過的那段日子。
30、月亮掛在夜空,好像守護(hù)著每一個獨(dú)自行走的旅人。
31、月亮是默默守護(hù)著大地的使者,給予人們希望與力量。
32、月亮的彎彎月牙成為了浪漫之夜的象征。
33、月亮照耀著黑暗的夜空,讓人們不再感到孤獨(dú)和迷茫。
34、月亮閃爍的眼淚似乎是對失去的思念。
35、我愿做那彎彎的月亮,為你擋去所有的苦難。
36、月亮的光芒穿過云層,像一抹淡淡的微笑。 The moon's rays penetrate through the clouds, like a faint smile.
37、月亮惹的禍,它的光芒溫暖了寒冷的夜晚,給予我希望和勇氣。
38、月亮的光芒灑滿了窗外的房間。
都是月亮惹的禍歌詞【篇3】
39、滿月的時候,我總喜歡找一個安靜的地方,靜靜地觀賞著月亮悄悄爬上來的美景。
40、月亮悄悄升起,仿佛在告訴世界新的一天即將來臨。
41、彎彎的月亮讓我想起那越來越稀薄的我們的時光。
42、月亮像一面鏡子,反射出世界的美麗與憂傷。
43、月亮溫柔地注視著每個人,十五的月光帶給我們安慰和力量。
44、潔白月光下,十五的月亮仿佛在跳躍,像孩子般天真活潑。
45、彎彎的月亮,把我的思念都寄托給你。
46、月亮的圓滿象征著團(tuán)圓和家庭的溫暖。
47、月亮惹的禍,讓我沉溺于夜晚的浪漫,無法自拔。
48、月亮隱藏在烏云背后,讓夜晚變得神秘而誘人。
49、彎彎的月亮,代表著我對你的深深愛戀。
50、月亮像沉靜的水面,映照出人們內(nèi)心的寧靜和平和。
51、月亮像一顆銀白的明珠,悄悄地爬上了黑夜的天空。
52、月亮的光芒照亮了漆黑的夜空,給人帶來了勇氣和期許。
53、月亮如銀盤懸掛在夜色中,宛如一首動人的詩。
54、彎彎的月亮仿佛在訴說著那讓人懷念純真年代的故事。
55、月亮的光芒透過窗戶灑進(jìn)房間,點(diǎn)亮了書桌上的紙張,細(xì)致的文字仿佛在訴說著某種情感。
56、月亮惹的禍,每當(dāng)它在天空中閃爍,我就會感到心靈的平靜和寧靜。
57、黑夜中的彎彎的月亮,為我照亮迷失的路。
都是月亮惹的禍歌詞【篇4】
58、月亮是夜間旅行的指南,指引著我前進(jìn)的方向。
59、彎彎的月亮溫柔地在我眼里蕩漾,讓我的心靈得到安慰。
60、月亮低垂的弧線,好像在與大地輕輕相擁,給予人們溫暖的安慰。
61、在十五的月夜里,月光灑滿大地,猶如天使的微笑。
62、月亮像一面巨大的銀鏡,反射著大自然的美麗。
63、月亮像一個守護(hù)者,守護(hù)著夜晚的一切生命。
64、月亮高懸在夜空中,猶如一顆晶瑩的明珠,給人們帶來無盡的寧靜和祥和。
65、在這個寂靜的夜晚,只有月亮爬上來的聲音,真是一種美妙的感受。
66、月亮蕩漾在夜空中,宛如一顆美麗的明珠,散發(fā)出神秘而迷人的光芒。
67、月亮像一個溫柔的守護(hù)者,守望著我們的夢境。
68、月亮掛在天空,它是詩人的靈感之源。 The moon hangs in the sky, it is the source of inspiration for poets.
69、月亮微笑著俯視著人類的世界,守護(hù)著安寧與和諧。
70、月光灑在你的肩上,你的臉就像那彎彎的月亮一樣美麗。
71、月亮高懸在夜空中,似一顆明亮的明珠。
72、月亮升起的時候,孩子們會歡呼雀躍,因?yàn)樗麄冎?,在月光下,他們的想象力會有無限的可能。
73、默默仰望著滿月,仿佛與宇宙之間建立起一種神秘的聯(lián)系。
74、月亮照亮黑夜,使人們看到遠(yuǎn)方的希望和夢想。
培養(yǎng)嬰兒的是非觀
研究表明,兩個月的寶寶已經(jīng)開始喜歡看人的面容。據(jù)觀察,即使寶寶在生理上困倦或饑餓時,看見熟悉的面容也會微笑、手足揮動。這說明寶寶不僅有生理需要而且也有社會性需要。但有的媽媽忽視了寶寶這種最初的反應(yīng),只是一味滿足他生理需求,對寶寶的無理取鬧也無條件地遷就忍讓,長此以往,寶寶便養(yǎng)成了不正確的是非觀以及許多不良習(xí)慣,而這些問題會影響寶寶一生。因此,爸爸媽媽們應(yīng)注意以下幾個方面:
·統(tǒng)一是非標(biāo)準(zhǔn)
在寶寶飲食、排便、睡眠、衛(wèi)生、禮貌等方面建立良好的制度,嚴(yán)格執(zhí)行并取得全家人的共識與行動的一致。如果寶寶拒不執(zhí)行“規(guī)章制度”,甚至以哭鬧進(jìn)行頑強(qiáng)“抵抗”,此時,無論誰都不要理會他,慢慢寶寶就知道了自己做得不對。但是,寶寶還不會說話,不能用語言表達(dá)自己的需要,只會用哭表示自己的感覺。因此,父母要學(xué)會判斷寶寶哭的真正原因,以便及時對癥處理。
·評判寶寶的行為
利用表情動作、簡單的語言對寶寶的行為加以肯定或否定。半歲以后的寶寶,逐漸對成人用表情和語言表示的稱贊和責(zé)備有所反應(yīng)。如果寶寶表現(xiàn)出色,父母可以試著溫柔地?fù)崦殞?,獎勵他最喜愛吃的或玩的東西,以此不斷鼓勵強(qiáng)化寶寶正確簡單的是非觀。當(dāng)寶寶表現(xiàn)差時,可以置之不理,或佯裝怒容。值得注意的是:評價寶寶的行為一定要客觀,不能根據(jù)自己的心情去判別寶寶的是與非。
·豐富寶寶的生活
只有豐富多彩的活動,才能給寶寶更多的鍛煉機(jī)會。寶寶幾個月時,可以用音樂、玩具等逗引;稍大一些,可以帶寶寶多外出活動,與成人或小伙伴交往,教寶寶正確的禮貌行為。如用動作表示“你好”、“再見”等;教小伙伴不搶玩具;到公園不攀折花木等。在寶寶養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時,也為他建立良好的人生是非觀打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
讓孩子用“非語言交流”
導(dǎo)讀:除了用語言與人溝通,人們也在不斷地用身體語言、面部表情與人交流。非語言交流有一些約定俗成的東西,如果孩子不注意養(yǎng)成這方面的習(xí)慣,就會在成長過程中吃虧。
心理學(xué)家經(jīng)過一系列研究發(fā)現(xiàn),在面對面的交流中,55%的情感內(nèi)容是由非語言暗示的,比如面部表情、姿勢、手勢、體態(tài)、眼神等;38%的內(nèi)容由聲調(diào)表達(dá),只有7%的內(nèi)容是用語言說出來的——讓孩子學(xué)會非語言交流
除了用語言與人溝通,人們也在不斷地用身體語言、面部表情與人交流。非語言交流有一些約定俗成的東西,如果孩子不注意養(yǎng)成這方面的習(xí)慣,就會在成長過程中吃虧。
非語言交流中,孩子最容易遇到以下問題:
談話的方式和語調(diào)——談話的方式和語調(diào)與其他人不同步,對方會認(rèn)為他說話的樣子很怪。
人與人之間的距離——與對方離得太近、太遠(yuǎn)或者不恰當(dāng)?shù)嘏拇驅(qū)Ψ降纳眢w,都會使對方感到不舒服。
體態(tài)和姿勢——體態(tài)是孩子們感情交流中的重要內(nèi)容,太隨便或太懶散的姿勢,通常代表不尊重和不感興趣,盡管孩子并不會真的這樣想。
目光接觸——雙方談話過程中,注視對方面部的時間占整個談話時間平均30~60%左右。太多或太少都會被視為不禮貌。
聲音——無論是語言(語調(diào)、聲音高低和強(qiáng)弱)還是非語言(嘆息、呻吟、噪音等)的情感交流,聲音的作用是非常大的。即使像清嗓子之類的小習(xí)慣,也可能會招來其他人的反感。
物質(zhì)因素——如果意識不到自己的穿著對他人有可能產(chǎn)生的影響,就更容易在社交上遭受挫折。
那么,如何讓孩子學(xué)會非語言交流的技能呢?下面是幾個有效的小游戲:
猜測情感(4-6歲)
把某一句話說5遍,用錄音機(jī)錄下來,每遍語氣都不同,表達(dá)5種感情。例如用“你可以去了”表達(dá)歡喜、疑問、氣憤、憎恨、恐懼5種情感,孩子猜對1種得10分,然后讓孩子說一句話,努力學(xué)習(xí)用不同的語氣表達(dá)不同的感情,成功即得1分。
情感字謎(6歲以上)
由3名以上的孩子或家庭成員參加,先準(zhǔn)備好20張卡片,每張寫上一種情感,例如:快樂、傷心、害怕。擔(dān)心、恐懼、瘋狂等。由年齡最小的開始,任取一張卡片,然后在3分鐘內(nèi)表演卡片上的感情,不能說話,其他人猜測,猜中者保留卡片,并由他繼續(xù)進(jìn)行下一輪。游戲結(jié)束后,卡片最多者就是贏家。
“哨音”游戲(7-12歲)
從電視上錄下一個適合于孩子年齡觀看的電視劇,然后,把聲音關(guān)掉,只讓孩子看畫面,要求他們描述劇中人物的情感。當(dāng)孩子說對演員的某個表情、體態(tài)或姿勢所體現(xiàn)的情感,就記1分。然后,加上聲音重新播放這一鏡頭,來檢查孩子的答案。
愛心提示
讓孩子學(xué)習(xí)“閱讀”非語言情感,讓他們理解情感交流的每個細(xì)致之處;
情感交流需要對正常的語言交流方式(如體態(tài)、身體語言、面部表情、語氣等)都非常了解,孩子了解了正確的站姿、坐姿、行姿等問題,就會在與人交流、溝通時占據(jù)優(yōu)勢;
情感交流也包括人們說話的方式,有些孩子在這方面比較欠缺,需要家長的幫助才能理解語氣、講話速度等所表達(dá)出的感情。