如何教導(dǎo)孩子增強自信心的方式匯總

整理關(guān)于家長如何增強孩子自信心的方式方法，希望對家長有所幫助，僅供參考。

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增強孩子自信心的六個高招

第一招：在日常生活中尋找可贊賞的事情。

在全家一起吃飯時，每個人都分享其他家庭成員的成功和快樂，使這一時刻成為愉快的聚會而不是約束；孩子遇到困難時給予幫助；每個人都是家人注意的對象，受到別人的關(guān)懷和愛；可以經(jīng)常將卡片或畫片貼到門上或放在桌子上，以表示相互的愛；可以在孩子的床頭上掛上兩張照片，一張是他正在做父母贊賞的某件事，另一張是全家人愉快地在一起，以此提醒孩子的可愛和能力。

第二招：抽時間單獨和孩子在一起。

有些父母工作忙，時間十分寶貴，但再忙也要抽出一定的時間與孩子單獨在一起，這非常重要。要做到這一點的最好辦法，是把與孩子在一起的安排列入計劃，小到一起散步，大到外出郊游，這對父母與孩子之間的感情聯(lián)絡(luò)是十分重要的。與孩子一起玩耍時，要遵守他的規(guī)則，不要超出他的水平。對于重組家庭，父母應(yīng)該考慮孩子的特殊情感需求，對于感到孤獨的繼子女，家長應(yīng)抽出專門時間和他在一起。

第三招：允許孩子做自己的事情。

許多父母認(rèn)為，替孩子做他感到困難的事是幫助孩子。事實上，這等于告訴孩子他不行，不利于培養(yǎng)孩子的自尊。孩子需要鼓勵和挑戰(zhàn)，要給他解決問題和發(fā)現(xiàn)自己能力的機會。當(dāng)他需要幫助時，指導(dǎo)并協(xié)助他去想辦法，尋求答案，而不是代替他做。

第四招：珍視孩子的物品。

不少父母經(jīng)常控制送給孩子的玩具和書，有時認(rèn)為某件物品不適合孩子了，但事實上他可能仍然需要它，甚至這種喜歡會持續(xù)幾年。因此，在處理某件孩子的物品時，父母不要擅自作主，要由孩子自己決定何時放棄某件物品。

第五招：幫助孩子正確處理身體方面的問題。

孩子在成長過程中，出現(xiàn)粉刺、肥胖和雀斑時，父母要幫助他解決精神上的負(fù)擔(dān)，并讓他不要太在意自己的外表，意識到這些問題可能是暫時的，也是可以解決的。

第六招：孩子貶低自己時父母要干預(yù)。

孩子貶低自己是在傳達(dá)一種有礙自尊的信息。這時父母應(yīng)表現(xiàn)出實事求是的態(tài)度和對他的愛，認(rèn)真地傾聽，然后再告訴他應(yīng)有的態(tài)度。

父母的肯定增強孩子自信心

一天，兒子放學(xué)回家，在吃晚飯的時候，他興高采烈地告訴我們這樣一件事情：我當(dāng)上學(xué)校的導(dǎo)護生了！我好奇：職責(zé)是什么？兒子滔滔

不絕地回答道：就是檢查同學(xué)穿校服、戴紅領(lǐng)巾等情況，然后還要檢查紀(jì)律、活動，我是每周五值日，檢查六年級的。我半開玩笑地告訴他：這項工作責(zé)任重大，你做得不好，就沒有力度檢查別人。兒子一聽，迅速站了起來：我保證以身作則！

就這樣，兒子每周五都要提前到校，履行他的職責(zé)?？墒虑榭傆胁蝗缫獾臅r候，大約一個月以后，兒子放學(xué)回家，表現(xiàn)得極其反常，沒有了往日的嬉皮笑臉。簡單吃過一點飯后，他就獨自進了房間，電視也不看了。

我斷定孩子出事了，他的反常情緒隱瞞不了我，我和老婆一商量，一起來到了他的房間。老婆耐心勸孩子：有什么事說出來，悶著對身體不好。兒子依然不吱聲。我說：你還小，我們是你的親人，可以幫你。兒子動彈了一下，我趕緊趁熱打鐵：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮！

這時，兒子笑了一下，自言自語地說了：我沒做錯什么，為什么大家這么不理解我？老婆輕輕地問：怎么回事？兒子終于說開了：今天，我給六年級一班扣了分，結(jié)果他們班長找了我兩次。有什么好找的，就是有一名同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾嘛！我們仔細(xì)聽，兒子繼續(xù)：班長非說我搞錯了，最后，他還請求我不要扣分，我不答應(yīng)，我又不是故意的，最可氣的是，扣分的那位同學(xué)還找了我，竟然讓我小心點……

兒子越說越激動，最后，老婆沉不住氣了：你說你當(dāng)什么導(dǎo)護生，凈干些得罪人的事，出力不討好，你還是專心學(xué)習(xí)吧！我勸你趕快辭職，別惹禍上身。老婆說得很犀利，直接擊中了孩子的敏感之處。

兒子掉下了眼淚，我示意老婆不要再嘟囔了，在這種氛圍下，大家都冷靜一點。我勸孩子，不要多想了，先休息吧！

我考慮了一下，兒子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是值得肯定的，他沒有私心雜念，秉公執(zhí)法，太難得了，我決定找兒子談一次。

第二天休息，我和兒子傍晚出去散步的時候，我再次提到這件事情，兒子果然有點猶豫了：爸，我是不是有點傻？我一聽，馬上表明態(tài)度：孩子，你做得對！因為你是為學(xué)校工作，并不是為了你個人，你敢于負(fù)責(zé)，大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，支持你。說完，我感覺孩子的面部表情松弛了許多。

為了堅定他的信心，我再次鼓勵他：你不要考慮太多，那位扣分的同學(xué)要是再恐嚇你的話，你應(yīng)該馬上報告老師，當(dāng)然，他也不敢對你怎么樣，他只是心虛了。兒子馬上附和道：我不怕他，他也不敢對我怎么樣！我看得出來，兒子的底氣增強了許多。

然后，我告訴孩子處理事情的方法：你扣分沒有錯，完全按照規(guī)定執(zhí)行的，但是扣分不是完全意義上的懲罰，最終是要落實到教育為目的的，所以，下次你再扣分的時候，要指出來，誠懇指出他的不足，做到讓人家心服口服，然后，你還要主動向他們所在的班級溝通一下，反饋情況……兒子直點頭，他已經(jīng)聽進去了。最后，我建議他，上學(xué)的時候找大隊輔導(dǎo)員談一談，再找六年級一班的班長和那位同學(xué)談一談，表現(xiàn)出你的誠意和態(tài)度。

兒子照做了，周一上學(xué)，兒子通過不同的形式分別進行了交流，回家后，他對我說：老師表揚了我，并讓我大膽工作，那位班長也承認(rèn)同學(xué)有不好的現(xiàn)象，他已經(jīng)向班主任匯報了，扣分的同學(xué)見了我也不好意思，直向我道歉……

我很高興，兒子達(dá)到了預(yù)期的效果，我問他：以后有什么打算？兒子打個立正：我會繼續(xù)努力！

父母如何做可以使孩子增加自信心

我家娃兩歲半，已經(jīng)到了秩序敏感期，很多事都得按他喜歡的順序來。

最讓我煩心的就是睡覺的順序。

按他的意思，先喝奶，然后去尿尿，爬回床上和爸爸玩會兒，再去尿尿。接著趴床上，把臉放在我手上，翻幾個身，找著舒服的姿勢后才能睡著。

如果按照這個順序能順利把他哄睡，我也挺省心的，可問題是，這只是基本程序。要想入睡，還得再加幾個小節(jié)目。

一會兒要水喝，一會要玩具，三番五次地起來尿尿，而且每次都謊報軍情。

對我來說，哄睡簡直是個大工程，費時又費力。

但我知道這是培養(yǎng)他安全感的重要時期，不敢打擾他，盡量忍著怒氣陪他演。

沒想到的是，我越是順著他，他的表現(xiàn)就越來越差勁。

按照順序走的時候，他基本就沒有尿出來過；而每次主動跟我說尿尿的時候，已經(jīng)尿到了褲子上。

每次我都?xì)獾米タ?，跟他一遍遍的講，一定要提前跟媽媽說，不然會尿褲子。

他很懂事地點點頭，答應(yīng)得很爽快，但每次還是先斬后奏。

為了這，我苦口婆心地跟他說過多少次，跟他發(fā)過多少次脾氣，打過他多少回，都不見效。

心里有氣，難免表現(xiàn)在臉上。有陣子，哄他睡覺讓我煩不勝煩，對他也不再輕聲細(xì)語，態(tài)度有些粗暴。

老孫向來是個好脾氣的人，對娃的小把戲不大在意，反倒跟我做思想工作。

他問我，是尿褲子重要還是讓娃高高興興地睡覺重要。

我答，當(dāng)然是讓娃睡覺重要。

他順?biāo)浦?，既然還是睡覺重要，就不要對尿褲子這么在意。

于是，我倆商量好，帶娃尿尿的事交給老孫來做，而我只需做個人肉背景就好。

沒想到，這招還挺管用，起碼娃尿褲子的次數(shù)越來越少。

我就很納悶，我講道理他也聽，為什么就沒效果，而老孫什么都不說，只是陪著他，他就這么配合。

2.說實話，當(dāng)媽這幾年，養(yǎng)孩子這事我就沒怎么明白過。

為了解惑，我還和不少同樣當(dāng)媽的朋友交流過，她們一致認(rèn)為這是娃在故意搗亂。

但是，我不大認(rèn)同。

穿著濕噠噠的褲子多不舒服啊，他怎么會一次又一次地犯這種錯誤，給自己找不舒服呢。

后來看到一篇文章，我才有點明白。

文章的作者也是枚寶媽，她曾經(jīng)為娃口吃的事焦慮不已，當(dāng)時娃也兩歲多。

她家娃說話早，而且話說得很流利，加上生性活潑，講起話來跟話匣子一樣。但是不知什么時候起，娃就開始口吃了。

平時說得很利索的話，現(xiàn)在要費好大勁才說出來，而且剛說前兩個字就開始結(jié)巴。

她特別著急，所以當(dāng)娃說話的時候，她就在一邊糾正，但越是糾正娃就越是結(jié)巴。沒幾天，娃連話都不想說了。

她趕緊上網(wǎng)查資料，看育兒書，而所有的解決方法都是對此不予重視，不給他壓力，讓他慢慢恢復(fù)。

她和家人商量好，不刻意糾正娃說話的錯誤，而且對他更加耐心，他說話的時候從不插嘴，不把他的口吃當(dāng)一回事。

沒多久，孩子的口吃就好了，又成了以前的話匣子。

那么，是什么導(dǎo)致了這樣的轉(zhuǎn)變呢？

我想，我們都能發(fā)現(xiàn)父母的態(tài)度起了很大的作用。

他們的態(tài)度變得寬松，不再給孩子施加壓力，所以孩子才能沒有顧慮的說話。

也就是說，在父母的無聲鼓勵下，孩子更能恢復(fù)對自己的信心，才有進步的可能。

3.尿褲子、口吃等等，都和孩子的自信有關(guān)系。心理學(xué)家阿德勒認(rèn)為：

孩子的很多行為問題都可以歸結(jié)為他們感到氣餒。而大多數(shù)時候，氣餒是父母造成的，因為做父母很容易從自己的角度出發(fā)來評判孩子。

我們認(rèn)為孩子太柔弱，不成熟，做事情沒經(jīng)驗，所以有意無意中就把對他們的輕蔑與否定烙印在了他們的心里，讓他們喪失了自信。

為了克服這種氣餒，孩子會采取各種行動來找補，但由于經(jīng)驗的限制和對形勢的誤判，很多孩子設(shè)置了錯誤的行動目標(biāo)。

常見的錯誤目標(biāo)就是用父母反感的行為吸引他們的注意。

就拿孩子尿褲子這事來說，你越是跟孩子說不能尿褲子，而且對他尿褲子這事特別的生氣，他就越是會感到氣餒。

在你的否定下，他感受不到自己的力量，就會自我懷疑，認(rèn)為自己連尿尿這事都做不好。而你一次次的強調(diào)，只會讓他喪失信心，更加氣餒。

他會想，既然我控制不了什么時候尿尿，那么干脆不控制了，想尿就尿吧，反正媽媽總會收拾爛攤子。

與此同時，他看到你因為他尿褲子圍著他團團轉(zhuǎn)，他又覺得尿褲子能吸引媽媽的注意力，證明自己是重要的，是值得媽媽愛的。

干爽的褲子和獲得媽媽的愛一比較，還是獲得媽媽的愛更重要，于是他就會一直尿褲子。

4.這樣的模式很常見，但又很微妙，很多父母意識不到。

比如，從小都是你幫孩子穿衣服，等到他長大了，即使能自己穿衣服了，還是會粘著你，讓你給穿衣服；

孩子上學(xué)都是你接送，等到他能自己上學(xué)的年齡，他還是會纏著你讓你送；

作業(yè)寫得馬馬虎虎，你越是跟他說就越是不改正，逼著你時時刻刻守在他身邊，幫他檢查幫他計算。

這樣的事多得不勝枚舉。

只是，孩子小的時候，可以依靠我們得到庇護，成年后就不能再藏在我們的羽翼下了，我們保護不了他一輩子。

他總得走出我們的世界，經(jīng)受生活的風(fēng)風(fēng)雨雨與各種挫折。

而如果他沒能培養(yǎng)出自信，不能依靠自己的力量克服困難，遲早會被現(xiàn)實打擊得體無完膚。

所以，讓孩子自信才是為人父母最應(yīng)該做的事。以下兩點請時刻記在心上：

不急著否定，及時給予肯定和鼓勵

有個教育家說，孩子需要鼓勵就像植物需要水。確實如此，如果沒有我們的肯定與鼓勵，孩子就很難意識到自己的能力所在，也就不能施展自己的力量。

如果孩子做得不好，不要急著否定他，給他潑涼水，而是要找出他做得好的地方，給與肯定與鼓勵，激發(fā)他的自信心。

他做手工做得一塌糊涂，成果十分地拿不出手，不要急著說他笨，要找出他做得好的地方給與肯定，可以夸獎他有耐心，并且鼓勵他多嘗試幾次，相信很快他就能有進步。

多點耐心，給孩子犯錯的機會

學(xué)習(xí)都有個過程，需要時間，更需要在錯誤中汲取經(jīng)驗。對不熟悉的事情，我們大人尚且要花一番功夫，更何況小孩子。

所以，在教育孩子的時候，千萬要有耐心。

教孩子系鞋帶，一次做不好，就多給他幾次機會。不要對他大呼小叫，對他批評和責(zé)難，要給他犯錯的機會，讓他能夠沒有心理負(fù)擔(dān)地去嘗試去學(xué)習(xí)。

相信他回報我們的不僅是漂亮成果，還會有對我們的感激。

我相信，做父母的都是用心良苦，為了孩子的成長操碎了心，但是好的意愿不一定能帶來好的結(jié)果。

在養(yǎng)育孩子的路上，我們很容易就犯下大錯，傷害了孩子的自信心，所以我們要時刻小心。

我們要像呵護小樹苗一樣，呵護他們的自信心，也不要吝嗇鼓勵與贊美，相信在我們的鼓勵下，他們變得更加自信與強大。

我們也有理由相信，終有一天，孩子會因此而感激我們，并且?guī)е鹁磁c愛。

育兒心得：增強孩子的信心

育兒心得：增強孩子的信心

放暑假了，孩子們都高興的跟猴子一樣又蹦又跳。好多家長都犯難了，這2個月的假期大人們都上班，孩子們在家不玩瘋了嗎？真是既不想放任不管，又想不出好辦法。我們家孩子也一樣，因為家里的爺爺奶奶十分寵孩子，加上孩子自覺性也不是很好，這整天在家一定會養(yǎng)成一些很不好的習(xí)慣，我也是十分放心不下。于是在孩子放假的第一天我就和她一起制定了暑假計劃，還報了寫字和英語班，并和孩子約定如果她假期表現(xiàn)好就帶她去旅行，這樣讓孩子在假期里既能休息好也能學(xué)習(xí)好。

其實寒暑假兩假也正是家長帶著孩子接觸社會，見識社會，適應(yīng)社會的好時機。因為假期孩子表現(xiàn)還不錯，所以和孩子商量好一起去北京旅游，因為時間的原因荊州這邊沒有團，加上我也是第一次一個人帶孩子出遠(yuǎn)門，所以就提前在家做了很多準(zhǔn)備工作，孩子也像個小大人一樣和我一起討論行程安排，什么時間從家里出發(fā)啊，幾點再從武漢做火車到北京啊，到北京了再怎么報團啊等等，雖然大主意還是我當(dāng)家，可就在這看似說鬧中孩子就接觸了任何事情都要有準(zhǔn)備，還有統(tǒng)籌合理安排的道理。旅行的這幾天里孩子像突然長大了似的，知道自己的行李自己背著，并且一路上沒有叫苦叫累，這點是我非常高興的。

我的孩子膽子比較小，上課不愿意舉手發(fā)言，有時候不是不會而是不敢。了解孩子的弱點后我一方面積極和老師溝通，請老師盡量創(chuàng)造讓孩子表現(xiàn)的機會，克服恐懼感；一方面給孩子溝通，言傳身教講道理，比如這次去北京，在路線不熟悉的情況下我鼓勵孩子去問路，導(dǎo)游解說景點她沒有聽懂的時候讓她自己去問導(dǎo)游，慢慢的鍛煉她的膽量。

另外，我覺得培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。一個孩子最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢的面對來自學(xué)業(yè)和其他一切方面的挑戰(zhàn)。我們家的孩子就是不太自信，這也是我比較頭疼的事情，所以在日常的生活中，我們家長的一個眼神、一片贊揚、一個手勢，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)孩子會說一句英語時、在寫字班得到紅花時、主動幫我做家務(wù)的時候，，，我都會獎勵她一句”你真棒“，并傳遞一個欣賞的眼神。因為愛孩子就必須懂得欣賞孩子，激勵和表揚的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

以上只是我育兒的一些粗淺的心得，我們深知，孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠的感謝幫助我孩子獲得知識、快樂的老師們。

如何提升孩子的自信心

很多家長會表示自己孩子小時候明明很開朗，結(jié)果長大之后就變得很內(nèi)向，也不會發(fā)表自己的看法，其實這些都是孩子缺乏自信心的表現(xiàn)。那么，如何有效提升孩子的自信心呢，下面一起來看看吧。

1、認(rèn)真對待孩子的要求

當(dāng)孩子滿懷期望對你提出要求的時候，比如說請你輔導(dǎo)一道不會做的題目。只要不是你在外面暫時不方便，都要盡力的為孩子解答。如果在外面也要告訴孩子，回家之后就會給他講解，這樣會讓孩子覺得他是被重視的。

2、征求孩子的建議

如果你決定帶孩子出去玩，在征求孩子建議的時候不要問“你想去哪里“，而是最好給他選擇，比如說“你想去游樂園還是動物園”。這樣給了他范圍，他就能夠自己做出選擇，增添他對自己的信心。

3、孩子犯錯時不要強調(diào)

當(dāng)孩子犯錯誤的時候不要嘲笑他，也不要當(dāng)眾指出孩子的錯誤，或者是在當(dāng)時刻意的進行強調(diào)這個錯誤，其實換個時間在教導(dǎo)孩子是最好的選擇。

4、給孩子一個不受束縛的小天地

有條件的話可以給孩子一個房間，或者是房間的某個部分，讓他能夠不受束縛的自由玩耍。這樣他能因為擁有自己的領(lǐng)地而充滿驕傲感，增加孩子的自信。

5、讓孩子獨立清洗小衣物

可以試著讓孩子自己清洗自己的小手帕或者小襪子，哪怕孩子洗的不是特別干凈，也要給予適當(dāng)?shù)姆Q贊。

6、幫孩子制定計劃

很多孩子現(xiàn)在都會去參加課外的輔導(dǎo)班，比如說鋼琴和繪畫。父母可以幫助孩子制定一個練習(xí)計劃，并且提醒孩子執(zhí)行。這樣能夠讓孩子養(yǎng)成按計劃做事情的習(xí)慣，這樣做事情才會慢慢充滿自信。

孩子的自信是來自于每件小事中你對他的充分認(rèn)可，也來自于孩子對你的信任。所以不要因為事情小而不給孩子鼓勵，也不要因為事情小不讓孩子去做，答應(yīng)了孩子的事情卻從來不去做，這樣對孩子自信心的樹立是非常不利的。

讓內(nèi)向型孩子增強自信的訣竅

一位母親訴說，馬上就要上幼兒園的女兒是一個過于害羞的孩子，她在別人面前張不開口，總是緊緊地躲在媽媽的身后。她這樣子能上幼兒園嗎？

過于羞羞答答的現(xiàn)象，一般在三四歲的孩子身上容易發(fā)生，這是由于成人的過度保護造成的。多見于很少有與別人接觸機會的孩子身上。對此，母親不要著急，要讓孩子多與家里人及親戚交往，并使他習(xí)慣在各種環(huán)境中與他人交往。

有的孩子雖然在家里的話不少，身體也不錯。但是一旦置身于特定的場合，如幼兒園或其他集體之中，就一句話也沒有了。這種現(xiàn)象叫做“場面緘默”，是由于其心理的壓力和恐懼所致。同時，由于孩子總和母親在一起，一旦到了陌生的環(huán)境，就會產(chǎn)生惶惑不安的感覺，以至不能充分發(fā)揮自己的能力，他的內(nèi)心處于能量不能完全釋放的狀態(tài)，往往會出現(xiàn)咬指甲、憋不住尿、汗流浹背等現(xiàn)象，由此產(chǎn)生不安和羞恥心，打不起精神來。

使內(nèi)向型的孩子增強自信心的訣竅是：

★讓孩子在眾人面前干自己拿手的事情。如利用孩子過生日的機會，讓他在大家面前表演拿手的節(jié)目。

★讓孩子在別人面前唱歌并及時表揚他。

★延長活動的準(zhǔn)備時間。延長孩子活動前的準(zhǔn)備時間，使其盡早開始對活動內(nèi)容的訓(xùn)練，等他的心情不緊張了，就會由不熟練而進入運用自如的狀態(tài)。如讓孩子對幼兒園布置的作業(yè)稍稍提前準(zhǔn)備，以便屆時不會驚慌失措。

★為孩子創(chuàng)造與同齡人交往的機會。母親要經(jīng)常帶孩子出去，創(chuàng)造機會讓他與同齡的孩子一塊兒玩。

★引導(dǎo)孩子做力所能及的事情。如去不用打聽就能找到的店鋪買塊豆腐等。

★經(jīng)常鼓勵孩子。母親應(yīng)該常耐心地對孩子說：“你只是有點兒內(nèi)向，但不失為一個溫柔的好孩子?！?/p>

十個增強親子關(guān)系的方式

做父母可以說是世上最難的一種“職業(yè)”，家長們常常為教育子女問題發(fā)愁。其實，只要每天拿出10個“1分鐘”，就能獲得難以想象的育兒效果。

1.一分鐘肢體接觸。心理學(xué)研究表明，肢體接觸能增進親子感情，讓孩子心理發(fā)育更穩(wěn)定。下班回家，不妨抽出1分鐘拉拉孩子的手，摸摸孩子的頭、肩膀，傳遞親情、愛和力量。

2.一分鐘示愛。受傳統(tǒng)文化影響，父母不愿表達(dá)愛。家長應(yīng)該通過語言讓孩子了解：你是父母最愛的人?？梢栽谒啊⑼盹埡蟮葧r間段，抽出一分鐘抱著孩子，告訴他這些話。

3.一分鐘傾聽。中國家長喜歡向孩子單方面灌輸命令、思維等。其實，傾聽孩子的聲音，最能增進信任與情感。在傾聽孩子說話時，一定要集中精力、態(tài)度和藹，不要表露出沒興趣，更不可隨意打斷。

4.一分鐘游戲。做游戲是孩子的天性。有句話說得好：笨孩子在游戲中找樂，聰明孩子在游戲中增智。游戲還能增進親子情感。家長帶孩子做游戲，要健康積極、有趣味，如猜謎等。

5.一分鐘矯正。孩子都會犯錯，但家長有時因為累會睜一只眼閉一只眼?；ㄒ环昼娒鞔_指出他們的錯，并告知什么是正確的，非常重要。矯正錯誤要注意場合，當(dāng)著外人的面最好別太過嚴(yán)厲，嚴(yán)肅指出就好。

6.一分鐘懲戒。出現(xiàn)逃學(xué)、欺負(fù)小朋友等嚴(yán)重過失，家長首先要表明態(tài)度，隨后明確指出錯誤，責(zé)令其改正，并適度懲罰。懲罰不是動手打孩子，可以剝奪他的一些非生理需要，比如一周不準(zhǔn)看動畫片、取消邀請小伙伴來家聚會的計劃等。需要注意的是，如果孩子已經(jīng)開始自責(zé)，家長可以適度調(diào)整態(tài)度。

7.一分鐘激勵。孩子犯了錯，一定要矯正，但同時，應(yīng)該用發(fā)展的眼光看問題，多給孩子一些鼓勵，激勵他前進，引導(dǎo)他反思，以情動人。家長要有耐心，要毫不吝惜地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、斗志、自信心。

8.一分鐘贊美。每個孩子都有閃光點。父母要善于發(fā)現(xiàn)，并不吝惜及時贊美。比如孩子撿起面前的一張紙，就可以摸摸他的頭，給予表揚。但語調(diào)要平和，不要顯得很夸張，以免讓孩子驕傲。

9.一分鐘參與。隨著孩子慢慢成長，有了主見，父母就該有意識地尊重他們的意見，培養(yǎng)其獨立思考問題的習(xí)慣與能力。不妨從孩子自己的事情開始，比如早上穿什么衣服、買哪件玩具等，讓他參與討論。慢慢地，家中其他事，大到買房、買車，小到周末去哪里玩等，都可以問問孩子的意見，盡可能達(dá)成共識，而不是認(rèn)為“小孩子懂什么”。當(dāng)然，要注意孩子的參與度，將尊重與引導(dǎo)相結(jié)合，不能一味順從。

10.一分鐘談期待。人要有期待才能前進，父母也要引導(dǎo)孩子談?wù)勛约旱钠谂巍Ｊ紫?，可在恰?dāng)?shù)臅r機跟孩子談?wù)勛约撼砷L的心路歷程，讓孩子知道，父母不希望他遭遇同樣的挫折；其次，可以引導(dǎo)孩子共同描繪理想；最后，用鼓勵的語言激勵孩子。要注意的是，期待要腳踏實地，不能好高騖遠(yuǎn)。

小孩子不自信，家長該如何引導(dǎo)？

學(xué)齡前小孩子缺乏自信心，不愛表現(xiàn)自己，在陌生人面前扭扭捏捏...相信不少孩子都有這種情況，這其實是孩子不自信的一種表現(xiàn)。自信讓人美麗，那么如何培養(yǎng)孩子的自信心呢?家長可以從以下幾方面來改變，讓孩子變得更自信更樂觀!

建議培養(yǎng)孩子的自信心第一點：要做自信的爸爸媽媽

自信的爸媽可以是孩子們的好榜樣，這樣孩子們在自信的父母的熏陶下，也會成為自信的人。所以爸媽平時記得要自信哦。俗話說，說得好不如做得好。如果你覺得自己很笨，羞于迎接挑戰(zhàn)。那么你的孩子也會學(xué)你的行為。家長不僅要增強孩子的自信心，更重要的是增強自己的自信心，給孩子樹立一個正面積極的榜樣。

建議培養(yǎng)孩子的自信心第二點：良好的環(huán)境很重要，切忌攀比

如果孩子們所處的環(huán)境非常壓抑，那么孩子們就會變得小心翼翼，變得害怕，變得不相信自己。所以爸媽要給孩子營造良好的環(huán)境，要給孩子一個快樂健康的家庭。平時多和孩子交流，多讓家庭洋溢著歡樂。爸媽如果有時候想要孩子自信，千萬別去和別的孩子進行比較。如果別的孩子比自己孩子差，那么只會讓自己孩子更加自負(fù);如果別的孩子比自己孩子厲害，那么會傷害了自己孩子的自信。

每個人都喜歡自己是自信的，孩子們也是如此，所以爸媽要努力讓孩子自信起來。

沒有父母會想自己的孩子有自卑的情緒，但現(xiàn)在很多孩子都缺乏自信心，作為父母有責(zé)任來幫助孩子提升自信心。具體怎么做，還不快來看看。

建議培養(yǎng)孩子的自信心第三點：批評孩子要有度，多夸獎孩子

有些爸媽對孩子要求過于嚴(yán)格，想孩子事事都能夠拔尖，要知道每個人的精力是有限的，孩子們不可能樣樣都行。所以要把對待孩子的要求適度的降低。當(dāng)孩子無法達(dá)到爸媽的要求時，記得不要過分批評孩子。孩子們都是有自己的自尊心的，一旦自尊受傷，能自信才怪。

孩子們都是喜歡被夸獎，所以爸媽在平時孩子們做出小成績時，應(yīng)該積極主動的夸獎孩子，讓孩子意思到自己的有用之處。孩子經(jīng)常受到爸媽的夸獎，想不自信都難。

如果家長在沒有人的地方表揚孩子，那么這種表揚的話通常會左耳朵進，右耳朵出。但是當(dāng)家長在親戚朋友面前稱贊孩子的話，孩子會感到更加自豪，更愿意接受表揚。適度的吹捧自己的孩子有好處，你要證明自己不是為了提高孩子的自尊心，而是你真正的相信他們。

建議培養(yǎng)孩子的自信心第四點：培養(yǎng)孩子各方面的能力

自信的人一定要有所為。如果孩子們一事無成，毫無成就感，孩子們的盲目自信又有什么用呢?所以爸媽要培訓(xùn)孩子們的各種能力。比如要讓孩子們做家務(wù)，比如洗碗、倒垃圾、拖地等，首先讓孩子們有自理能力;然后可以在孩子們的興趣上出發(fā)，讓孩子們學(xué)有所長，孩子們一旦覺得自己厲害了，自然就會自信起來。