點(diǎn)滴生活讓孩子懂得感恩

導(dǎo)讀：只有從小在感恩的環(huán)境中長大，孩子們才不至于太自私，不一定要求父母給他們幫了多大的忙，而只需表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴就可以。

兒時(shí)，喜歡一切精致的東西，越是得不到的，越是喜歡，那時(shí)候特別的喜歡一種音樂盒----上面有個芭蕾少女旋轉(zhuǎn)的音樂盒?？墒悄鞘欠浅Ｉ莩薜臇|西，每次都是經(jīng)過商場，站在窗外偷偷地看。后來自己工作了，賺錢了，雖然沒有大富大貴，但是卻是可以買得起一屋的音樂盒，但是卻沒有去這樣做。

記得兒時(shí)，還非常地喜歡看散文，雜記，亂七八糟的書，都愛看，大都是從同學(xué)那邊借，或是用自己僅有的零用錢，買幾本自己實(shí)在是喜歡的書，記得當(dāng)時(shí)有一本姜豐的《溫柔塵緣》，非常的喜歡，看了一遍又一遍。如今還是喜歡她，知道她嫁了一個英國人，生了一雙兒女，完美結(jié)局，讓我非常的羨慕！寫這兩個故事，只是想說，當(dāng)自己有足夠能力去做到的時(shí)候，可能自己的愿望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如此的。

所以，我總是盡量不讓女兒有一個遺憾的童年。

可能還是遺傳之說的，女兒也非常地喜歡音樂盒，不過這邊的音樂盒很簡樸，不花俏，一個水晶球一樣的，里面有很多不同的造型，基本都會有類似于雪花片一樣的東西，倒過來，搖一搖，在音樂聲中，散落著“雪片”，真得很美，套女兒的一句話就是“magic”！那天，在商場里看到這對依偎著的母女，非常地心儀，買下，去接女兒放學(xué)的時(shí)候，小小地讓她意外了一把。從她那發(fā)光的瞳孔里，我看到了欣喜，我看到了一種愉悅在漫延。因?yàn)槲抑?，她也一直心儀著能擁有這樣的一個音樂盒。

回到家里，她就畫了一幅畫，里面同樣是一對母女，她抱著我說，這是給我的禮物，我非常地開心，開心得不只是因?yàn)榈玫揭环?，更多地是欣慰：女兒不再是任性的小女孩了，她知道了感恩，知道了回?bào)。希望將感恩習(xí)慣一直延續(xù)下去。可以做一個好榜樣，讓她也從小就浸潤在感恩的環(huán)境里，真心感受，再通過我們的言傳身教，使之耳濡目染，并內(nèi)化于人格之中。

如今的孩子，從小就有公主和王子的待遇，對一切所得到的都自認(rèn)為是自然的，應(yīng)該的。我經(jīng)常和女兒說，沒有誰對誰的付出是應(yīng)該的，總之要利用一切可以利用的契機(jī)對孩子進(jìn)行教育，那天，爸爸拿來朋友送的禮物，我告訴她，這件玩具是爸爸給你的，你要感謝爸爸，等爸爸回家要給他一個bighug。

時(shí)時(shí)言感謝，事事存感恩。我想只有從小在這樣的環(huán)境中長大，孩子們才不至于太自私，不一定要求父母給他們幫了多大的忙，而只需表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴就可以了，更不祈求將來，他們能回報(bào)多少，只希望讓孩子在洋溢著濃濃的感激的氛圍中茁壯成長！

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育兒觀念：生活中讓孩子懂得了“謙讓”

育兒觀念：生活中讓孩子懂得了“謙讓”

從小培養(yǎng)孩子謙讓意識是十分重要的。每個人理解謙讓的含義是有所不同的。我認(rèn)為過分的謙讓有時(shí)反而會成為一種懦弱，甚至對自己喪失信心，把自己不喜歡的強(qiáng)加給別人，還美名其曰“謙讓”，豈不是扭曲謙讓？要讓其懂得，真正的謙讓是雙方都高興、都情愿、都為這件事而感到高興，而不是強(qiáng)加于別人。

我兒子天天對于文字“謙讓”他就不解，而于現(xiàn)在的分享他就知道。對于現(xiàn)在的孩子只有從生活中發(fā)生的事去給他講解，讓他去理解“謙讓”他就會很開心的做好眼前的事情。

例如：有一次家里來了天天的朋友（格格姐姐），那天我就做了孩子們最愛吃的雞翅，當(dāng)我把雞翅端上桌的那一刻，兩個小家伙都不約而同的向“雞翅”進(jìn)攻，大家都急著搶大個的，竟然為了一個大個的雞翅僵持了很久，誰也不讓誰。這時(shí)站在旁邊的爸爸說：“哎呀，雞翅怎么哭起來了？”孩子們一聽都愣住了，趕緊縮回了手，好奇地望著爸爸?！澳銈兿氩幌胫涝虬?？”“想?。　卑职钟眯‰u的口吻說道：“你們都喜歡大個的，不喜歡我小個的，我心里當(dāng)然難受了，你們別看我比較小，但我的營養(yǎng)價(jià)值一點(diǎn)也不比它們差?。　毙∨笥褌兌忌斐鍪秩ツ眯€的了，“謝謝你們，我現(xiàn)在開心多了，如果以后你們不爭搶，互相謙讓一下，我會更加高興的?！本瓦@樣孩子們都開心地用起餐來，這邊天天說著：“姐姐，你是客人，你吃這個大的，我吃小的?！蔽翼樋诮恿艘痪洌骸疤焯?，你真棒！”“因?yàn)槲沂悄猩??！碧焯斓倪@一回答逗笑了在場吃飯的客人們。

通過那次事情以后天天有了較大的轉(zhuǎn)變，懂得與別人分享，遇到矛盾時(shí)會彼此謙讓，而且在外面玩時(shí)更加會照顧好弟弟妹妹。

家庭中如何讓孩子學(xué)會愛懂得感恩

如今孩子的早期教育越來越受到家長的重視，但多半是知識學(xué)習(xí)、腦潛能開發(fā)，而孩子的感恩教育卻被忽視了。我們期待起跑線上的每一個孩子都能擁有一顆感恩之心，從而使我們的社會真正成為一個互愛、互助、文明、友善的和諧社會。以下是來自一位班級孩子家長的育兒經(jīng)驗(yàn)，與大家共享！

家庭環(huán)境是孩子一降生到這個世界時(shí)，就會接觸的環(huán)境，因此，要想培養(yǎng)充滿愛的能力的孩子，就要從小開始。愛是一種雙向的情感交流。即孩子在接受愛的同時(shí)，也希望去愛別人，在愛別人的過程中練就愛的能力，得到情感滿足的體驗(yàn)。健康的人格意味著既能接受愛，也能給予愛。所以，我們希望孩子長大所成就，就必須鑄造孩子健康的人格，重視孩子愛的能力的培養(yǎng)。

在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)，父母強(qiáng)勢些的，孩子往往會弱勢些。操心太多的媽媽帶的孩子往往自理能力更弱。我以為恰恰是父母對孩子過分的不求回報(bào)的愛，使得父母放松了對孩子的教育和正當(dāng)要求，同時(shí)也滋長了孩子對父母的依賴，阻礙了孩子的個人能力的發(fā)展。因此，在日常生活中我常常扮演一個弱勢的媽媽向?qū)殞殹八魅　睈邸?/p>

一次，晚飯后，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上吃水果。寶寶看到有她喜歡吃的桂圓，立刻伸出手把一盆桂圓放到自己的面前津津有味地吃了起來，不讓我和她爸爸吃。我就對她說:“寶寶，媽媽買桂圓給你吃是因?yàn)閶寢寪勰?，你也要學(xué)會愛媽媽呀。有好東西要先給爺爺奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，然后再寶寶吃，要學(xué)會尊重老人?！睂殞汓c(diǎn)點(diǎn)頭，把桂圓拿過來給我們吃了。

我們家的寶寶很粘人。我一下班回到家，他就要粘著我，要我給他講故事。吃飯也不肯給我吃。寶寶一點(diǎn)也不懂得關(guān)心父母，體貼別人。于是在平時(shí)的生活中，我經(jīng)常告訴寶寶，爸爸媽媽上班很辛苦的，下班回來很累的。爸爸媽媽愛你，你也要愛爸爸媽媽！你要多幫助爸爸媽媽做事，這樣爸爸媽媽會很高興的。我還常常有意識地安排寶寶做一些小事，如，我們兩個到大潤發(fā)去買東西回家，我就讓她幫媽媽拎一些小東西，媽媽吃藥的時(shí)候讓她幫忙拿開水，媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候讓她幫忙整理東西，……并時(shí)常表揚(yáng)她“寶寶真棒會幫媽媽做很多事情了?！弊屗趯e人的幫助中感受到快樂。在我的要求和鼓勵下，現(xiàn)在寶寶變得越來越能干，越來越懂事了。每天晚上下班回來，她都會幫我們開門，拿來拖鞋，讓我們換上。他還會接過我手中的皮包，幫我放到書房里。看到寶寶這么懂事，這么能干，我也會不失時(shí)機(jī)地送上一個甜甜的吻，向他表示夸獎，感謝！每當(dāng)這時(shí)寶寶總是特別的高興，特別的得意。與此同時(shí)，這也讓我感到讓孩子參加一些他力所能及的事，也有利于促進(jìn)他對家人的了解和關(guān)愛。

對于孩子的教育，讓我覺得就像是在放風(fēng)箏。如果父母一直拽住這根線不放松，那么這風(fēng)箏一定飛不高；你必須得慢慢松線，讓孩子自由、自主地去發(fā)展，去嘗試，去探索，這樣才能像風(fēng)箏一樣越飛越高。孩子才能有更大的發(fā)展空間，才會不斷地超越自己，做得更好。

有多少孩子懂得感恩？

兒時(shí)，喜歡一切精致的東西，越是得不到的，越是喜歡，那時(shí)候特別的喜歡一種音樂盒----上面有個芭蕾少女旋轉(zhuǎn)的音樂盒。可是那是非常奢侈的東西，每次都是經(jīng)過商場，站在窗外偷偷地看。后來自己工作了，賺錢了，雖然沒有大富大貴，但是卻是可以買得起一屋的音樂盒，但是卻沒有去這樣做。

記得兒時(shí)，還非常地喜歡看散文，雜記，亂七八糟的書，都愛看，大都是從同學(xué)那邊借，或是用自己僅有的零用錢，買幾本自己實(shí)在是喜歡的書，記得當(dāng)時(shí)有一本姜豐的《溫柔塵緣》，非常的喜歡，看了一遍又一遍。如今還是喜歡她，知道她嫁了一個英國人，生了一雙兒女，完美結(jié)局，讓我非常的羨慕！扯遠(yuǎn)了，只是想說，當(dāng)自己有足夠能力去做到的時(shí)候，可能自己的愿望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如此的。

所以，我總是盡量不讓小一有一個遺憾的童年。

可能還是遺傳之說的，小一也非常地喜歡音樂盒，不過這邊的音樂盒很簡樸，不花俏，一個水晶球一樣的，里面有很多不同的造型，基本都會有類似于雪花片一樣的東西，倒過來，搖一搖，在音樂聲中，散落著“雪片”，真得很美，套小一的一句話就是“magic”！那天，在商場里看到這對依偎著的母女，非常地心儀，買下，去接小一放學(xué)的時(shí)候，小小地讓她意外了一把。從她那發(fā)光的瞳孔里，我看到了欣喜，我看到了一種愉悅在漫延。因?yàn)槲抑?，她也一直心儀著能擁有這樣的一個音樂盒。

回到家里，她就畫了一幅畫，里面同樣是一對母女，她抱著我說，這是給我的禮物，我非常地開心，開心得不只是因?yàn)榈玫揭环?，更多地是欣慰：小一不再是任性的小女孩了，她知道了感恩，知道了回?bào)。希望將感恩習(xí)慣一直延續(xù)下去。可以做一個好榜樣，讓點(diǎn)點(diǎn)也從小就浸潤在感恩的環(huán)境里，真心感受，再通過我們的言傳身教，使之耳濡目染，并內(nèi)化于人格之中。

如今的孩子，從小就有公主和王子的待遇，對一切所得到的都自認(rèn)為是自然的，應(yīng)該的。我經(jīng)常和小一說，沒有誰對誰的付出是應(yīng)該的，總之要利用一切可以利用的契機(jī)對孩子進(jìn)行教育，那天，爸爸拿來朋友送的禮物，我告訴她，這件玩具是是爸爸給你的，你要感謝爸爸，等爸爸回家要給他一個bighug。

時(shí)時(shí)言感謝，事事存感恩。我想只有從小在這樣的環(huán)境中長大，孩子們才不至于太自私，不一定要求父母給他們幫了多大的忙，而只需表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴就可以了，更不祈求將來，他們能回報(bào)多少，只希望讓孩子在洋溢著濃濃的感激的氛圍中茁壯成長！

感恩節(jié)就在下周了，借此文章，社天下所有的人，節(jié)日快樂，將多一份自己的心給需要關(guān)心的人們。遺憾的是，無法親口對媽媽說一句“謝謝?！钡撬龖?yīng)該會明白我的心，在內(nèi)心我已經(jīng)說了千千萬萬遍了！“你是我要用這一輩子去感謝的人”！

孩子教育心得點(diǎn)滴

談起孩子的教育，真有些不知從何說起。感覺這應(yīng)該是很溫馨和輕松的話題，同時(shí)也是嚴(yán)肅和認(rèn)真的。

孩子是父母的寶貝，作為家長我希望自己的孩子能夠出類拔萃，將來有所作為。可是現(xiàn)在的孩子幾乎都是獨(dú)生子女，我們家長都想將最好的東西給予孩子，都想盡可能的滿足孩子所有的要求，因此對于孩子的所作所為無論對錯都過分地遷就，過分的嬌寵，就會使孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。

所以對于5歲左右孩子的教育，我覺得還是要從“習(xí)慣”抓起，要分析自己孩子的特點(diǎn)，要特別關(guān)注孩子身上一些細(xì)微的變化，運(yùn)用正確的方法去幫助孩子、引導(dǎo)孩子，給孩子創(chuàng)造一個溫馨、良好的環(huán)境，從而培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活能力和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子樹立自強(qiáng)、自信、團(tuán)結(jié)、健康的思想。

我家雨曈快5周歲了，作為年輕的家長，在孩子的教育過程中我也沒多少經(jīng)驗(yàn)，但是在與孩子的共同成長中，我覺得以下幾個方面還是需要我們家長關(guān)注的：

一、認(rèn)真回答孩子的問題，激發(fā)孩子的好奇心。

孩子的好奇心是最大的，她對任何新鮮事物都充滿了好奇心，孩子提問題時(shí)家長要用規(guī)范的語言而不是用孩子幼稚的語言同她討論周圍的事物，教她各種東西和事物的名稱、詞匯。孩子的問題是最多的，家長要認(rèn)真理解孩子提出的問題，盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子，這樣做會壓抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌輸太多的她還不能理解的知識。有次和女兒邊走邊聊，無意中說起“恐怖”一詞，女兒便問我“恐怖”的意思，我便對女兒說，恐怖就是說很可怕的意思，當(dāng)時(shí)正好是雨后，路面上有很多水，女兒當(dāng)即就對我說：“媽媽，這條路好恐怖。”我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來，問她為什么會說這條路恐怖，女兒回答我說：“這條路好多水，你說是不是很可怕，是不是很恐怖?”我笑了……

二、對待孩子要多鼓勵、多引導(dǎo)、給孩子創(chuàng)造一個溫馨、和諧的生活環(huán)境。

我們大多數(shù)的家長都認(rèn)識到孩子的模仿力是非常強(qiáng)的，他們受周圍環(huán)境的影響，時(shí)常會模仿身邊的人或事，因此我覺得家庭的生活環(huán)境、家長的言行舉止、行為習(xí)慣都會給孩子帶來很大的影響，即通常所說的“身教勝于言教”，所以良好的生活環(huán)境和家長的榜樣作用都會對孩子是種“無聲的教育”。

因此，對待孩子我們家長要以身作則，我覺得首先我們家長要擺正自己的位子，我們不能高高在上，讓孩子任何事情都聽你的，我們要做孩子的好朋友。在與女兒相處的過程中，我經(jīng)常反思自己，我盡可能的調(diào)整自己與孩子對話的方式和語氣，讓她感覺到我們是好朋友。當(dāng)她遇到不知道的事情我會耐心的去給她解答，同時(shí)我也會加上一句“下次我不知道的事情你也得告訴我呀”，雖然只是一句簡單的話，讓她感覺到我們之間的對話是友好的、平等的，這樣孩子就會把她想的都會告訴你，你才能更了解她，同時(shí)我們也就營造了一種歡快、愉悅的氣氛。其次我們始終要用積極的心態(tài)、愉快的心情來與孩子相處，再多不高興的事情都不能發(fā)泄到孩子身上，讓孩子感覺到爸爸媽媽始終是微笑的，我們的生活是幸福和美好的。我們要給孩子樹立好的榜樣，多鼓勵孩子、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)他有自信、愛學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在孩子遇到一些困難急躁的時(shí)候，我們沒有過多的指責(zé)和批評，雖然知道孩子這樣不好，但是我會耐心的讓孩子急躁的平靜下來，然后引導(dǎo)她想辦法排除困難，解決問題，同時(shí)鼓勵她要有自信不能被困難嚇到，我覺得女兒在這方面比以前有了很大的進(jìn)步，但是還需要我們不斷的引導(dǎo)和鼓勵。

在學(xué)習(xí)上同樣如此