幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

大班美術(shù)活動(dòng)牛奶包裝設(shè)計(jì)教案

發(fā)布時(shí)間:2021-08-30 大班美術(shù)教案 大班幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒大班設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)活動(dòng)牛奶包裝設(shè)計(jì)教案 ,希望能為你提供參考

這是大班美術(shù)活動(dòng)牛奶包裝設(shè)計(jì)教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

一、設(shè)計(jì)意圖

牛奶包裝盒、瓶是幼兒生活中常見(jiàn)的事物,包裝盒上面有很多的信息如牛奶的品牌、口味、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等等,自開(kāi)展《香香的牛奶》主題以來(lái),孩子對(duì)這些包裝上的信息產(chǎn)生了較大的興趣,也有了想要自己表達(dá)表現(xiàn)包裝設(shè)計(jì)的欲望。

大班的孩子已經(jīng)能較清楚地用語(yǔ)言、繪畫等方式表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物,因此我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),意圖通過(guò)欣賞牛奶包裝上不同的圖案,讓孩子感受這些圖案的特殊意義,從而激發(fā)孩子的創(chuàng)造與想象,并在同伴面前大膽地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.欣賞牛奶包裝,了解牛奶包裝上圖案設(shè)計(jì)的意義或作用。

2.會(huì)用各種不同的圖案、符號(hào)來(lái)設(shè)計(jì)牛奶包裝。

3.喜歡參與設(shè)計(jì)牛奶包裝的活動(dòng),大膽表述自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)。

三、活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn):會(huì)用各種不同的圖案、符號(hào)來(lái)設(shè)計(jì)牛奶包裝。

難點(diǎn):設(shè)計(jì)獨(dú)特的包裝設(shè)計(jì),并能大膽表述。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒天天喝牛奶,對(duì)牛奶包裝有初步的認(rèn)識(shí)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:收集的各種牛奶包裝、課件、彩色筆、紙盒若干。

五、活動(dòng)過(guò)程

1.出示兩瓶不同的牛奶,引發(fā)設(shè)計(jì)包裝的想法。

師:這里有兩瓶牛奶,你會(huì)喜歡喝哪一瓶?為什么?

小結(jié):原來(lái)包裝可以告訴我們很多的信息,今天我們就要來(lái)設(shè)計(jì)牛奶包裝。

2.結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗(yàn)和課件圖片,引導(dǎo)幼兒了解牛奶包裝上的主要元素。

師:你知道牛奶包裝上有哪些東西?

當(dāng)幼兒提到圖案時(shí),教師引導(dǎo)幼兒猜一猜這個(gè)圖案表示的意思。教師出示各種牛奶包裝圖案,引導(dǎo)幼兒欣賞并了解牛奶包裝圖案的含義,以及圖案的位置。(小結(jié):這些大大的圖案有的會(huì)告訴我們牛奶的味道,有的也會(huì)告訴我們這種牛奶是純天然、無(wú)污染的,喝了他們的牛奶身體會(huì)很棒的哦?。┊?dāng)幼兒提到和數(shù)字有關(guān)的內(nèi)容時(shí),教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)包裝上還有哪些地方也看到了數(shù)字,并出示有條形碼、營(yíng)養(yǎng)成分表、凈含量、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期等數(shù)字的課件圖片,簡(jiǎn)單了解這些數(shù)字的位置。

當(dāng)幼兒提到文字時(shí),教師出示"文字"課件,簡(jiǎn)單了解文字可以表示牛奶的種類、品牌等。

3.嘗試設(shè)計(jì)牛奶包裝。

師:現(xiàn)在要請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師了,你想設(shè)計(jì)什么樣的牛奶包裝呢?

教師交代創(chuàng)作要求,幼兒分組嘗試設(shè)計(jì)自己喜歡的牛奶包裝。

4.為牛奶代言。

師:現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)為自己的牛奶做個(gè)廣告吧,你設(shè)計(jì)的是什么樣的牛奶包裝?

小結(jié):把我們的牛奶帶回教室,跟其他小朋友介紹一下,看看他們想買嗎!

相關(guān)文章

《大班裝飾畫教案:神氣的坦克》:大班美術(shù)活動(dòng)神氣的坦克教案主要包含了目標(biāo),準(zhǔn)備,過(guò)程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用不同的線條、形狀、圖案裝飾坦克的花紋。感知和把握黑白的對(duì)比原則,了解不同的分割方法。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班裝飾畫神氣的坦克教案吧。

《大班美術(shù)教案:小花貓找快樂(lè)》:大班美術(shù)活動(dòng)小花貓找快樂(lè)教案主要包含了活動(dòng)來(lái)源,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,情感與態(tài)度目標(biāo):體驗(yàn)沙畫創(chuàng)意的新奇和創(chuàng)作的成功感,分享合作的快樂(lè)。知識(shí)與能力目標(biāo):嘗試運(yùn)用畫、抓、刮、漏等技能進(jìn)行沙畫創(chuàng)意。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班美術(shù)小花貓找快樂(lè)教案吧。

《大班美術(shù)教案:水墨畫《大熊貓》》:大班美術(shù)活動(dòng)水墨畫《大熊貓》教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,愛(ài)小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物的情感。初步培養(yǎng)幼兒對(duì)水墨畫的興趣。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班美術(shù)水墨畫《大熊貓》教案吧。

YJS21.cOm更多幼兒園教案小編推薦

大班美術(shù)教案設(shè)計(jì):綠色時(shí)裝秀


活動(dòng)目標(biāo):·樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)和廢物利用的意識(shí)

·學(xué)習(xí)用一些廢舊材料來(lái)設(shè)計(jì)和裝飾一件服裝

·發(fā)展創(chuàng)造力和審美能力重點(diǎn)難點(diǎn):

·重點(diǎn):學(xué)習(xí)用廢舊材料來(lái)設(shè)計(jì)和裝飾服裝。樹(shù)立廢物利用的意識(shí)

·難點(diǎn):裝飾服裝設(shè)計(jì)與眾不同活動(dòng)準(zhǔn)備:

·經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去服裝商店欣賞時(shí)裝;五名幼兒學(xué)會(huì)時(shí)裝表演

·物質(zhì)準(zhǔn)備:款式不同的衣服數(shù)件,范例一件;剪刀、雙面膠、舊掛歷、裝飾用的廢舊材料若干活動(dòng)過(guò)程:

一、時(shí)裝表演引出課題

請(qǐng)五名幼兒穿上款式不同的衣服,伴隨音樂(lè)進(jìn)行時(shí)裝表演,讓全體幼兒欣賞。二、觀察范例并講解示范

1.你看了剛才的時(shí)裝表演,你喜歡哪一款式樣的服裝?為什么? (幼兒自由討論)

2.出示范例,問(wèn):這件衣服是用什么做的?上面有什么?用了哪些材料?小結(jié):服裝是用掛歷紙制作的,上面的裝飾品有許多,這些亮片是舊包裝紙剪貼的,下面的小掛飾是用果凍殼串成的,英文字母是“哇哈哈”瓶的外包裝紙。我們來(lái)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)最新、最美、最環(huán)保的服裝,今天舉行一個(gè)“綠色時(shí)裝秀”。教師示范最基本的背心的做法:先裁剪,將掛歷紙對(duì)折,并畫上衣服的半邊輪廓,剪下成衣服的前半片,同樣的方法制作后半片,用雙面膠粘合肩縫和側(cè)縫,這樣就做成衣服的基本樣子。再裝飾,衣服上的花紋用適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行設(shè)計(jì)、裝飾,注意顏色的協(xié)調(diào)搭配。三、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)

1.指導(dǎo)幼兒選擇合適的材料,避免太復(fù)雜。

2.提醒幼兒將剪下的廢紙放入廢紙籮中,回收一些廢舊材料,盡量避免垃圾的產(chǎn)生。

3.幫助一些能力較差的幼兒設(shè)計(jì)及制作。四、展示作品,互相欣賞讓幼兒將衣服套在自己的身上,隨著音樂(lè)表演,自由發(fā)揮,展示自己設(shè)計(jì)的服裝,互相欣賞,最后選出五件最漂亮的作品,放到美術(shù)作品展示區(qū)。延伸活動(dòng):

“綠色時(shí)裝秀”在幼兒園各班巡回演出,還可以向社區(qū)開(kāi)放,表演給居民看。活動(dòng)評(píng)析:

一、設(shè)計(jì)意圖 舊掛歷紙、舊紙杯、瓶蓋、果凍殼、廢舊包裝紙是我們生活中十分常見(jiàn)的東西,在傳統(tǒng)的觀念里這些東西是廢物,自從開(kāi)展環(huán)境教育以來(lái),班里的廢舊物品越來(lái)越多,怎樣進(jìn)行很好的利用成為一個(gè)非常主要的問(wèn)題。在中班的時(shí)候,幼兒觀看了大班的畢業(yè)匯演,對(duì)其中的時(shí)裝表演特別感興趣,于是我們有了用舊掛歷紙、舊紙杯、瓶蓋、果凍殼、廢舊包裝紙進(jìn)行制作時(shí)裝的想法,設(shè)計(jì)了以上的手工活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),讓幼兒體會(huì)到廢物的再利用,以及在廢物制作中獲得成功的喜悅,同時(shí),也重視發(fā)展幼兒的審美能力和獨(dú)創(chuàng)精神。二、效果分析 這是一次幼兒極為感興趣的服裝設(shè)計(jì)活動(dòng)。開(kāi)始由幼兒時(shí)裝表演引出主題,幼兒就對(duì)活動(dòng)充滿了興趣。雖然都是設(shè)計(jì)服裝,但活動(dòng)中幼兒自由創(chuàng)作的空間很大,設(shè)計(jì)出的服裝也十分的多樣化,有背帶裙、背帶褲、迷你裙、蝙蝠衫、西裝等等,樣式豐富?;顒?dòng)中有剪有畫有粘、有穿孔,有設(shè)計(jì)、有表演,幼兒有的在桌上做,有的在地上做,忙得不亦樂(lè)乎,十分的投入,手、眼、腦等多方面得到了訓(xùn)練。作品可以穿在身上,富有真實(shí)感,當(dāng)看到一堆“廢物”變成美麗的服裝時(shí),幼兒體會(huì)到了成功的喜悅,增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)。在表演中,每個(gè)幼兒臉上洋溢著開(kāi)心的笑,自信的笑,樹(shù)立了自信心和自我意識(shí)。

幼兒園大班美術(shù)教案:服裝設(shè)計(jì)


活動(dòng)目標(biāo):

1、根據(jù)廢舊材料的特點(diǎn),運(yùn)用剪、粘、畫、拼接的方法設(shè)計(jì)、制作服裝。

2、知道廢物利用,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種廢舊材料,如:報(bào)紙、掛歷紙、包裝袋、塑料袋等;剪子、膠水、雙面膠、訂書機(jī)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起觀察生活中的人們的服裝,積累一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

3、教師事先用廢舊材料制作的服飾樣品2-3件讓3位幼兒穿在身上。

4、時(shí)裝表演的音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)流程:

1、談話引起幼兒興趣。

師:“今天我們一起來(lái)欣賞小明星時(shí)裝隊(duì)的小朋友為我們帶來(lái)的精彩的時(shí)裝表演。”(播放音樂(lè),幼兒模特隊(duì)上場(chǎng))2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察時(shí)裝的樣式、裝飾方法。

(1)師:“他們最外面的衣服用什么做的?這幾件衣服一模一樣嗎?哪兒不一樣?……還有哪些不一樣的地方?”

(幼兒自由交流討論、回答),教師引導(dǎo)幼兒從服裝的樣式、袖子、做法等地方仔細(xì)觀察。

(2)探索裝飾方法。師:“這些服裝漂亮嗎?怎樣才能使它更漂亮?(幼兒自由回答)以魔術(shù)的方式把服裝表的更漂亮。

師:“他們是怎樣裝飾的?”(留給幼兒一定的時(shí)間觀察想象)3、開(kāi)拓幼兒思維,探索服裝的制作方法。

以故事的情節(jié)引入主題:“森林里的小動(dòng)物們要舉行時(shí)裝表演大會(huì) ,小動(dòng)物們想請(qǐng)我們?nèi)⒓印?/p>

我們就來(lái)當(dāng)回小小服裝設(shè)計(jì)師,為自己設(shè)計(jì)一套服裝,你們想為自己設(shè)計(jì)一套什么樣的服裝?”(幼兒自由討論)。

(教師出示收集的廢舊物品,幼兒討論想象)師:拿到一個(gè)塑料袋怎樣才能把它變成服裝呢?把你的想法告訴你的同桌和好朋友。

師:“先要怎么樣?”(撕領(lǐng)口)教師示范。師:“然后呢?”(幼兒自由交流想象)。

4、幼兒制作服裝,教師適時(shí)指導(dǎo)。幼兒自由分組選擇制作方法。教師鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)并動(dòng)手制作。

師:“想想怎么做就怎么做,做的不要和別的小朋友一樣,看誰(shuí)的想法最新穎,誰(shuí)就是我們班的設(shè)計(jì)大師哦!

5、幼兒穿上服裝,自由評(píng)價(jià)。

師:“你做得是什么服裝?你覺(jué)得自己設(shè)計(jì)的服裝什么地方最好看?為什么呢?講講大家聽(tīng)一聽(tīng)?“你最喜歡誰(shuí)的服裝?為什么?”(鼓勵(lì)幼兒大膽想象并發(fā)表自己的見(jiàn)解)。

6、師幼共同進(jìn)行時(shí)裝表演。

活動(dòng)目標(biāo):

1、觀察感知各種各樣的服裝,了解服裝的基本形象特征。

2、目測(cè)小貓的身材大小,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的線條和圖形為小貓?zhí)懋嫼线m的服裝。

3、夜里性同伴介紹自己的服裝,同事也能認(rèn)真傾聽(tīng)別人介紹,逐步養(yǎng)成良好傾聽(tīng)的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒用書人手一冊(cè),油畫棒一盒2、幼兒每人從家里帶意見(jiàn)自己最喜歡的副準(zhǔn)過(guò),用衣架布置在毛巾架上。

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼兒互相交流服裝,感知服裝的基本形狀。

1、展示幼兒的服裝,請(qǐng)幼兒上來(lái)找出自己的副準(zhǔn)過(guò),回到自己的位置上,先與同伴交流。

2、請(qǐng)個(gè)別服裝有代表性的幼兒是那個(gè)來(lái),將自己的服裝展示給大家看,并介紹服裝的名稱以及特點(diǎn)。

3、教師對(duì)服裝進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。

二、引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書,閱讀畫面。

1、看圖說(shuō)說(shuō),畫面上有誰(shuí)?它們穿著怎樣的服裝?服裝的顏色和花紋是怎么樣子的?

2、啟發(fā)幼兒幫助中間的三只小貓?zhí)懋嬈烈路?/p>

三、幼兒操作活動(dòng)。

四、舉辦服裝設(shè)計(jì)交流會(huì),請(qǐng)小朋友上來(lái)展示自己給貓咪設(shè)計(jì)的服裝。

在活動(dòng)開(kāi)始環(huán)節(jié),也可以通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)"找小貓"引起幼兒的興趣,啟發(fā)幼兒為小貓?zhí)懋嫹b。

大班美術(shù)教案《服裝設(shè)計(jì)》及教學(xué)反思


本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“大班美術(shù)教案《服裝設(shè)計(jì)》及教學(xué)反思”!

活動(dòng)目標(biāo):

1、根據(jù)廢舊材料的特點(diǎn),運(yùn)用剪、粘、畫、拼接的方法設(shè)計(jì)、制作服裝。

2、知道廢物利用,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然的情感。

3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

4、感受繪畫的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種廢舊材料,如:報(bào)紙、掛歷紙、包裝袋、塑料袋等;剪子、膠水、雙面膠、訂書機(jī)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起觀察生活中的人們的服裝,積累一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

3、教師事先用廢舊材料制作的服飾樣品2-3件讓3位幼兒穿在身上。

4、時(shí)裝表演的音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)流程:

1、談話引起幼兒興趣。

師:“今天我們一起來(lái)欣賞小明星時(shí)裝隊(duì)的小朋友為我們帶來(lái)的精彩的時(shí)裝表演?!?播放音樂(lè),幼兒模特隊(duì)上場(chǎng))

2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察時(shí)裝的樣式、裝飾方法。

(1)師:“他們最外面的衣服用什么做的?這幾件衣服一模一樣嗎?哪兒不一樣?……還有哪些不一樣的地方?”

(幼兒自由交流討論、回答),教師引導(dǎo)幼兒從服裝的樣式、袖子、做法等地方仔細(xì)觀察。

(2)探索裝飾方法。師:“這些服裝漂亮嗎?怎樣才能使它更漂亮?(幼兒自由回答)以魔術(shù)的方式把服裝表的更漂亮。

師:“他們是怎樣裝飾的?”(留給幼兒一定的時(shí)間觀察想象)

3、開(kāi)拓幼兒思維,探索服裝的制作方法。

以故事的情節(jié)引入主題:“森林里的小動(dòng)物們要舉行時(shí)裝表演大會(huì),小動(dòng)物們想請(qǐng)我們?nèi)⒓印?/p>

我們就來(lái)當(dāng)回小小服裝設(shè)計(jì)師,為自己設(shè)計(jì)一套服裝,你們想為自己設(shè)計(jì)一套什么樣的服裝?”(幼兒自由討論)。

(教師出示收集的廢舊物品,幼兒討論想象)師:拿到一個(gè)塑料袋怎樣才能把它變成服裝呢?把你的想法告訴你的同桌和好朋友。

師:“先要怎么樣?”(撕領(lǐng)口)教師示范。師:“然后呢?”(幼兒自由交流想象)。

4、幼兒制作服裝,教師適時(shí)指導(dǎo)。幼兒自由分組選擇制作方法。教師鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)并動(dòng)手制作。

師:“想想怎么做就怎么做,做的不要和別的小朋友一樣,看誰(shuí)的想法最新穎,誰(shuí)就是我們班的設(shè)計(jì)大師哦!

5、幼兒穿上服裝,自由評(píng)價(jià)。

師:“你做得是什么服裝?你覺(jué)得自己設(shè)計(jì)的服裝什么地方最好看?為什么呢?講講大家聽(tīng)一聽(tīng)?“你最喜歡誰(shuí)的服裝?為什么?”(鼓勵(lì)幼兒大膽想象并發(fā)表自己的見(jiàn)解)。

6、師幼共同進(jìn)行時(shí)裝表演。

活動(dòng)反思:

傳統(tǒng)的教學(xué)地點(diǎn)是學(xué)生在教室上課,老師是以“粉筆加黑板”為教學(xué)工具,這樣學(xué)生的課堂空間太小,缺乏創(chuàng)新思維、思路狹窄,不知道自己所做所學(xué)是否與企業(yè)一致,碰到問(wèn)題束手無(wú)策,不能利用已有的知識(shí)舉一反三地解決實(shí)際問(wèn)題,為此,我們嘗試下面的做法:

(1)、課堂教學(xué)走進(jìn)企業(yè)

德國(guó)職業(yè)教育的成功模式,在于其成功地實(shí)施了雙元制教育,這種教育模式和內(nèi)涵為我國(guó)職業(yè)教育的改革提供了很好的借鑒。在雙元制教學(xué)模式中,整個(gè)教學(xué)過(guò)程十分重視學(xué)生實(shí)踐技能與技巧的培訓(xùn)。理論教育注重實(shí)用性,并與實(shí)際緊密相連,服從時(shí)間需要,整個(gè)教學(xué)是針對(duì)企業(yè)的需要來(lái)展開(kāi)的,整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容是在國(guó)家培訓(xùn)大綱基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)制定的,較好的保證了學(xué)生訓(xùn)練項(xiàng)目與畢業(yè)后工作的接軌。注重實(shí)踐技能,為未來(lái)工作而學(xué)習(xí)是教學(xué)的宗旨。讓企業(yè)走進(jìn)學(xué)校、學(xué)校走進(jìn)企業(yè),通過(guò)校企結(jié)合使企業(yè)的血液得于常流常新,給企業(yè)的不斷發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后盾,也增強(qiáng)了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。通過(guò)校企結(jié)合使學(xué)校的教學(xué)方向跟緊企業(yè)發(fā)展方向;從而做到洞悉市場(chǎng)行情,為企業(yè)輸送新鮮的血液。為服裝教育的不斷發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證。

(2)、讓課堂走進(jìn)市場(chǎng)

職業(yè)教育如何把握市場(chǎng)需求的脈搏,培養(yǎng)一專多能、全面發(fā)展的人才,加速順利的走向市場(chǎng),服務(wù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),這是個(gè)嶄新的問(wèn)題。對(duì)此,我對(duì)服裝結(jié)構(gòu)制圖教學(xué)課堂地點(diǎn)進(jìn)行了大膽嘗試,讓學(xué)生走出學(xué)校,走出教室,走向市場(chǎng),走向商店,進(jìn)行真刀實(shí)槍的課堂教學(xué)。如我們?cè)谏衔鞣g領(lǐng)配領(lǐng)時(shí),教材的配領(lǐng)方法沒(méi)有對(duì)領(lǐng)面進(jìn)行翻領(lǐng)與領(lǐng)腳的分割,而目前市場(chǎng)上大多數(shù)西服的領(lǐng)面是進(jìn)行分割的,其作用是工藝成品之后更服貼。如果光在課堂上直接講解領(lǐng)面與領(lǐng)腳分割、教他們?nèi)绾沃茍D,學(xué)生會(huì)被動(dòng)接受,但是學(xué)生學(xué)習(xí)求知欲激發(fā)不起來(lái)。因此,我嘗試進(jìn)行改革,要求學(xué)生通過(guò)對(duì)市場(chǎng)西服領(lǐng)子結(jié)構(gòu)造型的直接感受,弄懂為什么要分割,分割有何好處,如何合理分割等等。這樣的教學(xué)效果是顯而易見(jiàn)的,這就增加了我開(kāi)設(shè)第二課堂的信心。在以后的教學(xué)過(guò)程中,我利用周末、假日、自習(xí)課等時(shí)間,對(duì)款式結(jié)構(gòu)、色彩、面料等綜合性資料的搜索收集,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,縮短了所學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)的距離,提高了學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。

幼兒百科:服裝,是衣服鞋包及裝飾品等的總稱,多指衣服。在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)服裝的定義為:縫制,穿于人體起保護(hù)和裝飾作用的產(chǎn)品,又稱衣服。

關(guān)于“大班美術(shù)教案《服裝設(shè)計(jì)》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

幼兒園大班美術(shù)教案《奶?!泛此?/h2>

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班美術(shù)教案《奶?!泛此肌?/p>

大班美術(shù)教案《奶?!泛此歼m用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒大膽想象奶牛的快樂(lè)生活,添上相關(guān)的周圍背景,使畫面飽滿、豐富,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛(ài)的奶牛,在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感,快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)《奶?!泛此冀贪赴?。

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛(ài)的奶牛。

2、大膽想象奶牛的快樂(lè)生活,添上相關(guān)的周圍背景,使畫面飽滿、豐富。

3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。

4、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

奶牛場(chǎng)圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號(hào)筆、油畫棒人手一份。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入。

1、奶牛長(zhǎng)得什么樣?它在哪里生活?

2、我們天天都喝牛奶,讓我們一起感謝奶牛吧:“你吃青草,我喝奶,謝謝你花奶?!?。

二、觀察圖片,了解奶牛。

出示“奶牛場(chǎng)”圖片,引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征,了解奶牛的生活習(xí)性,以及擠奶、工廠加工牛奶知識(shí)等。

三、怎么畫奶牛。

1、奶牛真可愛(ài),那怎么畫呢?(教師請(qǐng)個(gè)別幼兒到黑板上畫奶牛,并向大家講述自己的畫法。)

2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法,編成兒歌:扁扁圓圓大鼻子,鼻子上面大拱門,拱門中間左右開(kāi),兩個(gè)小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個(gè)彎彎角,牛角下邊裝耳朵,大大方形是身體,身體下邊有四腿,后腿牛奶擠一擠,喝上幾口好營(yíng)養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴,趕走煩人小蟲子。

3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點(diǎn)什么?

四、奶牛的快樂(lè)生活

1、鼓勵(lì)幼兒把奶牛畫大,畫出大小和形態(tài)不同的奶牛,大膽想象奶??鞓?lè)生活的情景。

2、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場(chǎng)景,使畫面飽滿、豐富。

五、我的可愛(ài)奶牛故事

1、相互欣賞作品,將自己的畫編成故事講給同伴聽(tīng)。

2、將作品布置在畫廊,幼兒命名主題:快樂(lè)的奶牛。

活動(dòng)反思:

1、充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用。通過(guò)圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性、用途。我讓幼兒對(duì)圖片進(jìn)行充分的觀察和講述,先對(duì)奶牛的一切有個(gè)深刻的印象。

2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維,我在幼兒繪畫之前,圖片認(rèn)知之后,充分激發(fā)幼兒的大膽想象,給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示,如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。

3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范,讓幼兒根據(jù)對(duì)圖片上奶牛特征的認(rèn)知,和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法,然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)與大家不同的特好的畫面或畫法,就及時(shí)拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵(lì)下,孩子們會(huì)更膽大去創(chuàng)作,較好的作品效果也就出來(lái)了。

小百科:奶牛頭部輪廓清晰,略長(zhǎng)。頸薄有皺褶。皮薄,毛細(xì)短,皮下脂肪少,全身結(jié)構(gòu)勻稱,細(xì)致緊湊,棱角清晰。后軀較前軀發(fā)達(dá),乳房龐大,重可達(dá)11~28千克,乳靜脈明顯。耐熱性較差,對(duì)飼養(yǎng)管理要求較高。世界上奶牛品種近百個(gè),其中最著名的有黑白花牛、娟姍牛、更賽牛、愛(ài)爾夏牛等。18世紀(jì)末19世紀(jì)初中國(guó)開(kāi)始引入西方專門化奶牛品種。經(jīng)用黑白花牛與中國(guó)黃牛雜交,并對(duì)其后代進(jìn)行長(zhǎng)期選育,已培育出中國(guó)黑白花奶牛品種。

相關(guān)推薦

  • 大班美術(shù)牛奶杯變花瓶教案 本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)牛奶杯變花瓶教案,希望能為你提供參考這是大班美術(shù)牛奶杯變花瓶教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、增強(qiáng)幼兒...
    2021-08-11 閱讀全文
  • 大班美術(shù)教案設(shè)計(jì):綠色時(shí)裝秀 活動(dòng)目標(biāo):·樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)和廢物利用的意識(shí) ·學(xué)習(xí)用一些廢舊材料來(lái)設(shè)計(jì)和裝飾一件服裝 ·發(fā)展創(chuàng)造力和審美能力重點(diǎn)難點(diǎn): ·重點(diǎn):學(xué)習(xí)用廢舊材料來(lái)設(shè)計(jì)和裝飾服裝。樹(shù)立廢物利用的意識(shí) ·難點(diǎn):裝飾服裝...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 幼兒園大班美術(shù)教案:服裝設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo): 1、根據(jù)廢舊材料的特點(diǎn),運(yùn)用剪、粘、畫、拼接的方法設(shè)計(jì)、制作服裝。 2、知道廢物利用,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、各種廢舊材料,如:報(bào)紙、掛歷紙、包裝袋、塑料袋等;剪子...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì):裝扮舞臺(tái) 幼兒園中班美術(shù)教案:裝扮舞臺(tái) 活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒運(yùn)用各種工具、材料,大膽裝飾美麗的舞臺(tái)。2、積累使用剪刀的經(jīng)驗(yàn)。3、幼兒在活動(dòng)中愉快地進(jìn)行創(chuàng)造、表演?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、鉛畫紙、各色皺紋...
    2021-07-27 閱讀全文
  • 大班美術(shù)活動(dòng)動(dòng)物包包 本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)活動(dòng)動(dòng)物包包,希望能為你提供參考大班美術(shù)活動(dòng)動(dòng)物包包教案反思主要包含了教材簡(jiǎn)解,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,能...
    2021-09-21 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)牛奶杯變花瓶教案,希望能為你提供參考這是大班美術(shù)牛奶杯變花瓶教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、增強(qiáng)幼兒...

2021-08-11 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo):·樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)和廢物利用的意識(shí) ·學(xué)習(xí)用一些廢舊材料來(lái)設(shè)計(jì)和裝飾一件服裝 ·發(fā)展創(chuàng)造力和審美能力重點(diǎn)難點(diǎn): ·重點(diǎn):學(xué)習(xí)用廢舊材料來(lái)設(shè)計(jì)和裝飾服裝。樹(shù)立廢物利用的意識(shí) ·難點(diǎn):裝飾服裝...

2019-12-12 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo): 1、根據(jù)廢舊材料的特點(diǎn),運(yùn)用剪、粘、畫、拼接的方法設(shè)計(jì)、制作服裝。 2、知道廢物利用,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、各種廢舊材料,如:報(bào)紙、掛歷紙、包裝袋、塑料袋等;剪子...

2019-12-12 閱讀全文

幼兒園中班美術(shù)教案:裝扮舞臺(tái) 活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒運(yùn)用各種工具、材料,大膽裝飾美麗的舞臺(tái)。2、積累使用剪刀的經(jīng)驗(yàn)。3、幼兒在活動(dòng)中愉快地進(jìn)行創(chuàng)造、表演?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、鉛畫紙、各色皺紋...

2021-07-27 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)活動(dòng)動(dòng)物包包,希望能為你提供參考大班美術(shù)活動(dòng)動(dòng)物包包教案反思主要包含了教材簡(jiǎn)解,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,能...

2021-09-21 閱讀全文