情商低的5種表現(xiàn)

在家庭教育中，除了重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還有一項(xiàng)內(nèi)容也是不可忽視的，那就是情商教育。情商是一種控制調(diào)節(jié)自身情緒的能力，情商高的人能很好地處理自己與他人之間的關(guān)系。智商是天生的，情商卻是可以后天培養(yǎng)的，有人說，情商是決定人生成功與否的關(guān)鍵。爸爸媽媽們來看一下，如果孩子有這些行為，說明他的情商還需要多多培養(yǎng)哦!

1、缺乏獨(dú)立性

家里人過分寵著孩子，什么事也不讓孩子干，父母總是親力親為，萬事包辦。在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，會(huì)變得過分依賴父母，缺乏獨(dú)立性，自己的事情拿不了主意，遇到一點(diǎn)困難就馬上退縮。家長(zhǎng)們應(yīng)該要注意從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，不能讓孩子養(yǎng)成了事事依賴父母的習(xí)慣。（關(guān)注微信訂閱號(hào)：朵媽親子時(shí)光，聊聊親子育兒那些事）

2、固執(zhí)己見，太過任性

有的孩子倔得像頭牛，一旦認(rèn)定了的事，怎么說也不改，比如大晚上的非要吃冰淇淋，家里沒有也沒法出去買，媽媽怎么哄也不肯，別的什么都不行，一定要冰淇淋。

這樣的孩子太過固執(zhí)，自己認(rèn)為對(duì)的事情就一定是對(duì)的，就算錯(cuò)了也不承認(rèn)，容易跟小伙伴相處不來。其實(shí)這也是因?yàn)榧依锶颂^嬌慣了，孩子要什么就給什么，養(yǎng)出了以自我為中心的性格。這樣的孩子往往缺乏自制力，在人際交往中也缺少?gòu)椥?，容易碰壁?/p>

3、總愛抱怨，推卸責(zé)任

偶爾的吐槽和發(fā)牢騷可以排解郁悶的心情，但是如果孩子經(jīng)常跟你抱怨誰誰誰不好，那你可要注意了，作為家長(zhǎng)的你有沒有經(jīng)常在孩子面前訴苦?我們都知道抱怨不能解決問題，而且這種行為還很容易被孩子學(xué)去了。

犯了錯(cuò)接受懲罰，這樣孩子才會(huì)知錯(cuò)就改，如果孩子總是第一時(shí)間撇清自己的責(zé)任，把過錯(cuò)都推到別人身上，這樣的行為是很不好的。孩子們應(yīng)該要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，總是推卸責(zé)任的人在哪兒都不會(huì)受歡迎。

4、永遠(yuǎn)聽不得批評(píng)

有些孩子只能聽別人說他好，不能說他一點(diǎn)點(diǎn)難聽的話。如果別人說話不順?biāo)囊?，就?huì)大哭大鬧犯脾氣，這樣也是情商低的表現(xiàn)。如果只能聽到贊揚(yáng)而沒有批評(píng)，那么人就不能正確看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣的孩子長(zhǎng)大后不能明辨是非，只要?jiǎng)e人說點(diǎn)好聽的，腦子就糊涂了。（關(guān)注微信訂閱號(hào)：朵媽親子時(shí)光，聊聊親子育兒那些事）

5、喜歡對(duì)家人發(fā)脾氣

有些孩子在外面表現(xiàn)得老實(shí)，遇事容易退縮，看起來像個(gè)內(nèi)向膽小的人。但只要回到家里，就會(huì)變得頤指氣使，小霸王似的對(duì)家里人呼呼喝喝的，有一點(diǎn)不滿意的地方就要大發(fā)雷霆。這就是典型的“窩里橫”，連自己的父母也不懂得尊重。

如何培養(yǎng)孩子的情商?

孩子的情商高低，反映的是教養(yǎng)的好壞，想要讓孩子養(yǎng)成高情商，父母必須注意言傳身教。

1、讓孩子了解自己的情緒

情商即對(duì)情緒的控制，每個(gè)人每天都會(huì)有不同的情緒，想讓孩子提高情商，那么就得讓他先認(rèn)識(shí)自己的情緒，正確表達(dá)出自己的感受。有的孩子分不清疲憊和傷心、憤怒和激動(dòng)的區(qū)別，結(jié)果就會(huì)錯(cuò)誤地把正面情緒表現(xiàn)為負(fù)面情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子了解和認(rèn)識(shí)各種情緒的表達(dá)方式，這樣他才能明白自己的感受，進(jìn)而明白他人的感受。

2、讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人

尊重別人，懂得從別人的角度思考問題，這其實(shí)也是一種禮貌。懂得尊重別人的孩子，不會(huì)因?yàn)閯e人跟自己不一樣而看不起人，也不會(huì)事事以自我為中心，在與朋友相處的時(shí)候能夠?yàn)閷?duì)方考慮，這就是高情商了。

3、控制自己的情緒

每個(gè)人都會(huì)不開心，都會(huì)發(fā)脾氣，但是情商高的人懂得控制自己的行為。當(dāng)孩子生氣時(shí)，他應(yīng)該知道不能把氣沖著別人來，讓別人承擔(dān)他的情緒后果，比如他可以找個(gè)角落獨(dú)自待著，直到不生氣為止。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確處理自己的情緒，教會(huì)他在面對(duì)問題時(shí)，應(yīng)該如何調(diào)整自己的情緒并且想出辦法應(yīng)對(duì)。

Yjs21.Com更多家園共育擴(kuò)展閱讀

孩子情商高的10種表現(xiàn)

有人說智商更重要，也有人說情商更重要，那到底是情商重要還是智商重要呢？有關(guān)研究表明，一個(gè)人的成就，情商占80%，專業(yè)技術(shù)、智商占20%，那么孩子情商高的表現(xiàn)有哪些？該怎么培養(yǎng)孩子的情商？答案就在下面。

孩子情商高的十大表現(xiàn)

●1.自信心強(qiáng)

不論在什么時(shí)候，目標(biāo)為何，都相信通過自己的努力有能力和決心去達(dá)成。

●2.有責(zé)任心

對(duì)于和自己有關(guān)的不對(duì)事情，不推脫，會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

●3.良好的情緒管理能力

不糾結(jié)于微小的不滿或不足，樂于原諒負(fù)面的人和事，懂得駕馭自己的情緒。待人熱情、誠(chéng)懇，有幽默感，經(jīng)常保持愉快的心情。

●4.良好的人際交往能力

能與別人友好相處，在與其他孩子相處時(shí)，積極的態(tài)度和體驗(yàn)（如關(guān)心、喜悅、愛護(hù)等）占主導(dǎo)地位，而消極的態(tài)度和體驗(yàn)（如厭惡、破壞等）很少。

●5.獨(dú)立自主

在生活上能自理，在學(xué)習(xí)工作中能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，碰到問題和困難能獨(dú)立自主地做出決策并會(huì)實(shí)施，不輕易接受他人的暗示、意見而改變主意。

●6.良好的專注力

在傾聽、觀察或做事時(shí)，精神高度集中，不會(huì)輕易被外界的因素所干擾和分神。

●7.富有同情心

同情心是指能與別人在情感上發(fā)生共鳴。這是愛人、愛物的基礎(chǔ)。

●8.抗挫力強(qiáng)

受到批評(píng)或挫折后，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次遇到同樣情況時(shí)能做出更合理的反應(yīng)。

●9.豐富的創(chuàng)造力和想象力

在日常生活中，經(jīng)常腦洞大開，想出一些稀奇古怪的鬼點(diǎn)子，盡管有時(shí)候不切實(shí)際，但也樂于嘗試。

●10.懂得感恩

能夠在內(nèi)心對(duì)給予自己幫助的人懷有感恩之情，愿意對(duì)他人回饋愛和提供力所能及的幫助。

孩子情商啟蒙關(guān)鍵期：

2-3歲，孩子重要的情商力包括抗分離焦慮、學(xué)會(huì)情緒認(rèn)知、克服怯生以及好習(xí)慣意識(shí)；

3-4歲，自信、獨(dú)立和共情很重要，3歲開始將進(jìn)入自我能力和自信培養(yǎng)的關(guān)鍵期，在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的自信，會(huì)事半功倍；

4-5歲，憤怒管理、自控力和抗挫力是關(guān)鍵，否則孩子學(xué)習(xí)上和人際關(guān)系上容易一塌糊涂；

5-6歲，人際關(guān)系是重點(diǎn)，沖突解決、合作以及樂觀很重要，對(duì)幼小銜接也很有助益；

7-15歲，孩子上小學(xué)之后，所有的人際交往能力（共情、合作、助人）很重要。另外，其他與學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)習(xí)情商力，包括樂觀抗挫、自我激勵(lì)能力、抗壓、熱愛學(xué)習(xí)、自控力等，都變得特別重要。

教給孩子這些價(jià)值觀

1

尊重他人

尊重他人的人格

尊重他人的思想

尊重他人的感情

尊重他人的勞動(dòng)成果

尊重他人的缺點(diǎn)

尊重他人不如我

甚至尊重他人的錯(cuò)誤

你不要粗暴的去對(duì)待，指責(zé)別人，或者是一臉的不屑，甚至踐踏對(duì)方尊嚴(yán)，這就不對(duì)了，別人就不會(huì)來跟你做朋友。

2

理解他人

理解別人的處境

理解別人的行為

理解別人的初衷

理解別人的情感

換個(gè)角度想，不要總是以我為中心，人跟人交往的過程中，最忌諱就是我覺得、我認(rèn)為、我怎么怎么樣。

3

合理容忍他人

容忍他人的長(zhǎng)處

容忍他人的優(yōu)點(diǎn)

容忍他人比我強(qiáng)

容忍他人冒尖兒

容忍他人的缺點(diǎn)

容忍他人的錯(cuò)誤

我可以對(duì)自己稍微嚴(yán)一點(diǎn)，但是對(duì)別人，更多的是一種寬厚，是一種寬待，但要注意把握尺度，以免過度容忍帶來困擾。

4

以誠(chéng)待人，胸襟坦蕩

真誠(chéng)、坦蕩，所以誠(chéng)者，天之道也。誠(chéng)人者，人之道也。人跟人交流的過程當(dāng)中，不騙他，更不要說坑他，我真誠(chéng)的來做，誠(chéng)信的來做。

5

情感獨(dú)立

在跟別人相處的時(shí)候，不要把自己的幸福建立在別人的行為方面，你能夠把握的，只有自己。不要想著別人稍微幫我一下，我不就成了嗎？這樣等于埋怨他人，把自己的失敗責(zé)任，全部推到對(duì)方頭上，下次就不會(huì)有人跟你相處啦。

所以，我們?cè)谥笇?dǎo)孩子情商修煉時(shí)，有很多細(xì)節(jié)的東西，比方說：用同情和忍耐的態(tài)度，去分擔(dān)他人的困難。你的事情，看看我能不能幫你點(diǎn)什么忙？容忍他人的意見和生活方式。他跟你提意見，你就說好好好，太感謝你了。你可以不改，但是不要一臉不屑，否則下次再也沒有人愿意跟你相處了。

6

多稱贊別人

“你今兒這襯衣，真的是好有品質(zhì)”；“你的頭花真好看”；“你這個(gè)項(xiàng)鏈可不是一點(diǎn)半點(diǎn)的錢能買的了的，絕對(duì)很貴”......對(duì)方聽了，心里會(huì)很舒服，下次他愿意跟你接著聊。那些不友好的言行，都是我們?cè)诟讼嗵幍臅r(shí)候，要注意的。

小結(jié)

情商高的孩子絕對(duì)不是老好人，而是會(huì)懂得如何拒絕別人不合理的要求；家長(zhǎng)要懂得欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，幫助孩子樹立自信；提高孩子理解他人情緒的能力，培養(yǎng)孩子的人際互動(dòng)能力，樂于分享，樂于助人的能力。

孩子的情商培養(yǎng)要遵循規(guī)律，15歲之前，是培養(yǎng)孩子情商力的最佳時(shí)期。我們無法預(yù)防孩子在外界環(huán)境所遇到的事情以及各式各樣的狀況，所以我們才更要好好地培養(yǎng)孩子最強(qiáng)大的心理裝備——情商力！

孩子情商低的表現(xiàn)是怎么樣的

現(xiàn)在的家長(zhǎng)聚在一起時(shí)，已經(jīng)很少聊到智商了，因?yàn)榇蠹叶贾溃巧淘谌巳褐谐收龖B(tài)分布，智商極高和智商極低的人都很少。

也就是說只要孩子不是明顯的智力障礙，目光呆滯、反應(yīng)能力慢、發(fā)育遲緩等，智力基本不會(huì)有太大的問題?，F(xiàn)在家長(zhǎng)討論更多的是“情商”。

大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為的情商，就是嘴甜、會(huì)說話，很機(jī)靈。其實(shí)，情商的含義很廣泛，簡(jiǎn)單來說，是一個(gè)人調(diào)節(jié)自我精神狀態(tài)，與他人建立良好關(guān)系的能力。一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，所需要的良好品性，其實(shí)都屬于情商的范疇。

如果你家孩子有以下幾個(gè)表現(xiàn)，可能說明情商較低，家長(zhǎng)要在6歲前抓緊引導(dǎo)啦。

1. 生氣時(shí)，會(huì)傷害別人、自己或物品

如果孩子生氣時(shí)，會(huì)暴跳如雷，摔砸物品、把壞情緒發(fā)泄到別人身上，讓無辜的人替自己的情緒買單，那么這就是情商低的表現(xiàn)。

能夠用正確的方式發(fā)泄情緒、學(xué)會(huì)控制情緒，是孩子長(zhǎng)大的標(biāo)志，家長(zhǎng)要教孩子正確的釋放情緒，比如，引導(dǎo)孩子將憤怒講出來，生氣的時(shí)候可以跺腳或大喊，前提是不傷害他人也不傷害自己。

2. 喜歡打擊別人，嘲笑他人的弱點(diǎn)

每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，比如，體重較重的孩子不喜歡別人叫他小胖子。如果孩子總喜歡抓住別人的弱點(diǎn)“開玩笑”，傷到別人后還不忘來一句“你怎么這么小氣，開不起玩笑”。那么，孩子往往情商很低，而且人緣也很差。

3. 經(jīng)常打斷別人說話，愛逞口舌之快

當(dāng)別人說話的時(shí)候，孩子總是喜歡打斷，并且反駁、攻擊別人的觀點(diǎn)，硬要說服別人才開心。這類孩子不僅情商低，往往內(nèi)心也比較自卑、缺乏自信，需要不斷地從打擊別人中找到自尊心。

4. 長(zhǎng)時(shí)間陷入消極情緒中，無法自拔

情緒沒有好壞對(duì)錯(cuò)，每一種情緒都有它存在的必要性。情商最常見的解釋是“情緒的控制能力”，情商低的孩子，常常會(huì)陷入消極情緒中無法自拔，因?yàn)樗麄儫o法控制好自己的情緒，會(huì)任由情緒牽著自己的鼻子走。

小孩子的情商低的表現(xiàn)都有哪些？

背后說別人壞話

愛嚼舌根總不是什么好習(xí)慣，你總是喜歡背后說別人，當(dāng)別人也在背后說你的時(shí)候，你一定會(huì)生氣。因此己所不欲勿施于人，不要總是背后說人壞話，背后喜歡流言蜚語，這并不顯得你觀察仔細(xì)，也不顯得你比別人好，只能顯得你心眼小，愛說小話，最后會(huì)變成沒人愿意和你交心，因?yàn)榇蠹叶贾滥銗郾澈笳f別人壞話。

大家在看《甄嬛傳》的時(shí)候，一定對(duì)總是在皇后面前說甄嬛壞話的幾位娘娘特別討厭，你還記得她們的嘴臉嗎？骨子里透出來的不善，那是遮掩不掉的。

如果你身邊有這樣的人，有她在的場(chǎng)合，能少說話就少說話，能走就走，她說什么都不要在意，因?yàn)榭傁矚g在別人背后說壞話的，總喜歡添油加醋，甚至歪曲事實(shí)。

態(tài)度消極

這點(diǎn)，對(duì)于現(xiàn)在承受著巨大社會(huì)壓力的80，90后來說，其實(shí)也很難避免。他們上有老人要養(yǎng)，下有孩子要上學(xué)，還有巨額房貸……

一味消極并不能讓你走出消極的生活。

消極的情緒會(huì)傳染，你總是整個(gè)人冒著消極和戾氣，漸漸地人們就會(huì)離你遠(yuǎn)去，因?yàn)榧壹矣斜倦y念的經(jīng)，每個(gè)人都有自己承受消極情緒的負(fù)荷，如果有個(gè)人總是能傳遞正能量，能讓他們開心，那么，大家一定會(huì)特別喜歡這個(gè)人，身邊就會(huì)有越來越多的正能量。

多和樂觀的人交流，并不是讓你總是把負(fù)能量給他，而是傾聽他的故事，聽他怎么生活的，怎么思考的。多對(duì)自己微笑。

不要總是與和你一樣消極的人在一起互相傳遞負(fù)面情緒，還誤以為你們是知己。

評(píng)判他人，固執(zhí)己見

如果不涉及原則問題，比如偷竊、背叛等等，你就不要急于評(píng)判別人的觀點(diǎn)。

試想，你表達(dá)了你的觀點(diǎn)，總有這么一個(gè)人，要反駁你，而且一定要讓你接受他的想法，這個(gè)人是多么的討厭。

總喜歡評(píng)判的人，如果總是不考慮他人感受，那么這樣的人，即便學(xué)富五車，也是情商低入塵埃。為人處世，一塌糊涂。

如果你身邊有這樣的人，他反駁你，你一笑置之就好，公道自在人心，不用與說不通的人強(qiáng)辯，浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)徒增煩惱。

抱怨

如果你想發(fā)泄情緒，抱怨一兩句，睡一覺起來，就別再抱怨了。

如果這件事讓你長(zhǎng)期抱怨，不如丟掉算了。

“這個(gè)工作真煩，賺得又少，破事兒還多，領(lǐng)導(dǎo)還讓加班……”朋友，當(dāng)你這樣抱怨的時(shí)候，你有想好，你是繼續(xù)承受，還是換工作嗎？

人在對(duì)事物提出一個(gè)問號(hào)的時(shí)候，如果是反問語氣，比如：“這個(gè)工作難道適合我嗎？”當(dāng)你這樣反問自己的時(shí)候，你已經(jīng)在心里有答案了：不合適。

既然不合適，你為什么堅(jiān)持呢。因?yàn)楦咝剑驗(yàn)殡x家近，因?yàn)轶w面……既然你有這么多理由說服自己堅(jiān)持，又何必抱怨，因?yàn)槭悄阕约哼x擇的。

十九覺得，如果要抱怨，就不要再找借口為這件事找理由。

但是這里要區(qū)分一個(gè)事情，就是女孩子的部分抱怨，不屬于抱怨，屬于撒嬌和傲嬌，女生也不要經(jīng)常用這招啦，用多了也不靈的。

找借口，推卸責(zé)任

你活這么大一定當(dāng)過冤大頭，個(gè)中滋味，你心里最清楚，那一股子委屈勁兒，真的是有有冤無處伸張。

既然你知道，受委屈的時(shí)候，被別人推卸責(zé)任的時(shí)候，很不好受，那么你就一定不能和他們一樣。

做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜?，做一個(gè)分得清是非黑白的人，把不找借口當(dāng)成座右銘，當(dāng)成習(xí)慣，一定能更有利于工作生活，乃至婚姻，和對(duì)孩子的教育。

不要在孩子面前，表現(xiàn)出找借口的一面，這是對(duì)孩子最大的傷害。

總是說謊

就算是善意的謊言，也不能經(jīng)常說。

比如你不想去赴約，你可以說，我身體不舒服，就不去了。但是你不能每次他們約你，你都各種理由推拒。

因?yàn)橐粋€(gè)謊言，需要N個(gè)謊言來圓。是謊言，總有破綻，你說你是善意的，這個(gè)事情本身就是假的，你解釋不清楚的。

謊言，讓多少友情分道揚(yáng)鑣，讓多少愛情支離破碎，讓多少婚姻再無回頭路。

說謊的人，以為只是圖一時(shí)之快，豈不知真的會(huì)越陷越深。說謊的時(shí)候，心理一定會(huì)對(duì)當(dāng)事人愧疚，但是愧疚久了，似乎就麻木了。

在說謊之前，好好想一想，你眼前的這個(gè)人，你還要不要維持關(guān)系。謊話連篇的人，人們總是從內(nèi)心抗拒的，被騙的滋味很不好受。

把世故圓滑和曲意逢迎當(dāng)做高情商

高情商的人懂得什么時(shí)候該世故，什么時(shí)候不該，他們懂得世故但是不世俗。

而世故的人，只知道世故。

高情商的人懂得什么時(shí)候該迎合，什么時(shí)候不必迎合，什么時(shí)候不想迎合但不影響大局，他們擁有自己獨(dú)特的人格。

而曲意逢迎的人，總是在干著陽奉陰違的事兒。

而這些人，開心嗎？肯定不開心，因?yàn)楫?dāng)他們提起“世故”這詞兒的時(shí)候，總是會(huì)順帶帶一句嘆氣：誒，這個(gè)世道啊。

如果你不知道怎么在這些場(chǎng)合說動(dòng)聽的話，也不知道怎么迎合，那就少說話，不好聽的話別說，好聽的話不會(huì)說也不用逼迫自己說，因?yàn)楸破茸约赫f出來，你的樣子很不自然，效果一點(diǎn)也不好。

先懂得高情商不是世故圓滑和曲意逢迎，是正三觀的第一步。

會(huì)談戀愛、會(huì)撩的人，不代表他就是高情商。但是高情商的人，一定最懂得如何愛人。

結(jié)語

人要保持真誠(chéng)，善良，有責(zé)任心，擁有正能量。所有一切的說話技巧，都是為了讓你成為一個(gè)更好的人，而不是成為一個(gè)說話刁鉆、話里帶陷阱的人。

在感情中，說話好聽是調(diào)味劑，情話是浪漫的，但是說好聽的情話卻不帶真實(shí)情感，那就是情場(chǎng)騙子。不管他的嘴巴多天，最后能讓你愛他更久的原因，必須是他真誠(chéng)，他懂你，他心無他人，他只對(duì)你好。

孩子有這五種表現(xiàn)，長(zhǎng)大后會(huì)情商爆表

父母不要總是以為孩子小就什么都不懂，雖然在語言上他們還不能很明確的表達(dá)自己想要做什么，但是他們會(huì)通過一系列的肢體語言去表現(xiàn)自己。家長(zhǎng)也不要覺得是不是自家孩子有多動(dòng)癥，其實(shí)這是他情商高的表現(xiàn)。

一、喜歡模仿

孩子小的時(shí)候總是喜歡看著電視，模仿里面人物的表現(xiàn)，甚至?xí)W(xué)里面主人公的講話方式，這其實(shí)就是孩子表現(xiàn)自己的一種方式。還有的時(shí)候，他們也會(huì)模仿大人說話的語氣跟動(dòng)作，這其實(shí)也是孩子高情商的表現(xiàn)。家長(zhǎng)千萬不要覺得孩子煩，而是應(yīng)該跟他們多多交流，試圖去了解他們的內(nèi)心在想些什么。也不要遏制他們的好奇心，而是應(yīng)該著重去培養(yǎng)他們的表演天分，這對(duì)孩子將來的發(fā)育是非常有幫助的。

二、好奇心重

如果你家寶寶的好奇心非常重，小腦袋里總是會(huì)冒出一些奇奇怪怪的點(diǎn)子，就說明他的想象力非常好，也特別善于思考。這樣的孩子多半很聰明，長(zhǎng)大后的情商特別高。因?yàn)樗麄儽纫话闳说陌l(fā)散性思維更強(qiáng)，而且遇到問題的時(shí)候，也愿意自己去思考解決。正是因?yàn)樗麄冊(cè)谛〉臅r(shí)候就養(yǎng)成了多問多聽多看的習(xí)慣，所以在長(zhǎng)大后才會(huì)那么沉著冷靜，凌威不懼。

三、對(duì)待事情很樂觀

有的小孩子一遇到問題就會(huì)哭，想著逃避。還有的孩子就比較樂觀，他們的心態(tài)比較好，遇到問題也不慌不忙。這樣的孩子情商一定是異于常人的，因?yàn)樗麄儽容^積極，覺得自己失敗了一次也沒有關(guān)系，更不會(huì)被挫折打敗。即使遇到不開心的事，也會(huì)自己調(diào)整心態(tài)，讓自己慢慢的走出來，同時(shí)也給別人帶去正能量。這樣的孩子普遍長(zhǎng)大后的情商都會(huì)比較高，成功的概率也會(huì)比別人大很多。

四、喜歡和陌生人交流

如果你的寶寶不怕生，喜歡和陌生人交流，說明他一定是一個(gè)非常自信的孩子。這樣的孩子從小就比較的勇敢，也比較有擔(dān)當(dāng)，遇到問題也不會(huì)逃避。不管在什么樣的場(chǎng)合都不會(huì)畏懼，總是神采飛揚(yáng)的樣子。這樣的孩子不僅落落大方，情商也會(huì)非常高。

五、注意力集中

對(duì)小孩子來說想要做到注意力高度集中是一件非常困難的事，如果你家寶寶的專注力非常好，無論做什么都不受外界的干擾，那說明他一定是一個(gè)自控力強(qiáng)的人。這樣的孩子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，情商也會(huì)特別高。

情商最高的10個(gè)表現(xiàn)

1、對(duì)最熟悉、最親切的人, 依然保持尊重和耐心。

2、與你在乎的人吵架的最高潮, 能讓Ta全盤崩潰的那句話就在你的舌尖上, 你卻忍住了沒有說。

3、在心情最糟糕的時(shí)候，仍會(huì)按時(shí)吃飯，增添衣服，依然愛自己。

4、關(guān)系再好也不能直白的說對(duì)方的短處，尤其是在有其他人在場(chǎng)的情況下。

5、能分清場(chǎng)合身份，不亂開玩笑，說得體的話。

6、當(dāng)分手已成定局時(shí)，平靜告別，不再聯(lián)系，這是最正確的處理方式。

7、對(duì)局面有掌控，對(duì)未來留余地，對(duì)他人有寬容，對(duì)自己有約束。

8、 在反駁別人或者要指正別人之前先肯定，再指正；盡量少用"不"等否定詞，這樣才容易被人接受。

9、談話時(shí)讓別人感到很愜意，懂得傾聽，不以自我為中心。

10、明白沒有什么是理所當(dāng)然的，所有感情關(guān)系都會(huì)用心經(jīng)營(yíng)維護(hù)，友情、愛情、親情，都要經(jīng)營(yíng)。

高智商寶寶“與眾不同”的6種表現(xiàn)

各位媽媽們，你們注意過寶寶的一些不同尋常的行為了嗎？以下列舉各國(guó)一些高智商寶寶小時(shí)候的表現(xiàn)，給大家做為參考。

比同齡的孩子起步早：預(yù)示著孩子在某些方面很特別、很不尋常，具備某方面的天賦和潛質(zhì)。

你家寶寶是否比別人更早學(xué)會(huì)對(duì)著人微笑或自己坐起來？當(dāng)大多數(shù)9個(gè)月大的寶寶還只會(huì)滿地亂爬的時(shí)候，你的寶寶是否已經(jīng)開始扶著家具站起來甚至顫巍巍地想邁動(dòng)胖嘟嘟的小腿了？他是否比別人更早開始咿呀學(xué)語或揀了東西就往嘴里塞？盡管也有一些人小時(shí)候“開竅”得較晚，日后卻成了知名的科學(xué)家或語言學(xué)家。但是不可否認(rèn)，孩子早期的這些表現(xiàn)預(yù)示著你的孩子在某些方面很特別、很不尋常，具備某方面的天賦和潛質(zhì)。

天賦特別聰明的孩子通常比較敏感天賦特別聰明的孩子通常比較敏感，例如，媽媽現(xiàn)在不高興了，爸爸在發(fā)怒呢等，他都能敏感地感覺到并會(huì)想法安慰。一家人一起爬樓梯的時(shí)候，如果是媽媽抱著，走著走著，他就會(huì)對(duì)爸爸說：“爸爸抱寶寶，媽媽累了?！?/p>

幽默感和開心果：會(huì)注意到身邊不協(xié)調(diào)的東西并感到好玩、好笑爸爸今天戴了副太陽眼鏡扮酷，或媽媽早上起床時(shí)匆忙間給寶寶穿了兩只不同的襪子，都會(huì)令他笑得手舞足蹈，這跡象表明孩子有很好的幽默感，他會(huì)注意到身邊一些不太協(xié)調(diào)的東西并感到好玩、好笑。

驚人的記憶力和捕捉到微妙變化的觀察能力在許多同齡的寶寶還“混沌未開”，沒有任何記憶的表現(xiàn)的時(shí)候，你是否驚訝地發(fā)現(xiàn)你的寶貝居然記得他見過的一些人和事物？例如，媽媽今天的穿著和平時(shí)的不太一樣或換了新的發(fā)型，平時(shí)胡子拉碴的爸爸今天下巴看起來光溜溜的等，都被他捕捉到了并且有或驚訝或歡喜的表現(xiàn)。

強(qiáng)烈的好奇心和探索欲：會(huì)傾注全力要弄清楚那東西究竟是怎么一回事盡管所有的孩子都具有極強(qiáng)的好奇心，但大多數(shù)寶寶的注意力是極容易分散的，只要大人一打岔，他們馬上就會(huì)把剛才自己堅(jiān)持想要得到的東西拋在腦后。

但是，一個(gè)具有強(qiáng)烈好奇心和探索欲的孩子則不然。當(dāng)他們想要弄清楚那東西究竟是怎么一回事的時(shí)候，他會(huì)傾注全力的。例如，當(dāng)他看到爸爸媽媽玩電腦的時(shí)候，他會(huì)堅(jiān)持要玩，大人只是哄一下讓他象征性地玩玩是沒有用的，一定要學(xué)著爸爸媽媽的樣子抱著鍵盤敲打，還會(huì)一個(gè)勁地問：“是不是這樣？是不是這樣？”爸爸媽媽想要取回電腦，沒門，寶寶還沒盡興呢！

令人驚訝的豐富的創(chuàng)造力和想象力你也許會(huì)問：一兩歲的孩子也有創(chuàng)造力和想象力？是的，盡管大多數(shù)一歲左右的孩子并不具備很好的解決問題的能力，一個(gè)有超常天賦的孩子卻常會(huì)有些讓父母大跌眼鏡的驚人表現(xiàn)。

情商低的人如何提高情商

情商，這個(gè)詞一直被廣泛地使用。什么是情商，現(xiàn)在也沒有一個(gè)普遍的概念。大家都說自己情商低，可是事實(shí)上真的是情商低么？

舉兩個(gè)例子吧。

（1）三個(gè)人逛街，大家感情都很好，為了能說上話，都希望能并排站在一起，然后聊天?？墒?，有一個(gè)人喜歡傻傻地站在后邊，跟在兩個(gè)人的背后跟他們說話。前面的朋友覺得很不解，問身后的朋友為什么這么做？這個(gè)人說：

“三個(gè)人并排站在一起，路邊會(huì)顯得很窄。身后或者對(duì)面的人要過的話過不了，如果有一個(gè)人站后邊，兩個(gè)人在前面的話就不會(huì)堵到別人的路了?！?/p>

（2）男的和女的約會(huì)，由于天氣很熱，女方穿了裙子，短裙的這種。在商場(chǎng)有電動(dòng)扶梯，上電梯的時(shí)候男的在前面，下電梯的時(shí)候男的在后面，每一次都是如此。女方覺得很奇怪，問男的為什么，這男的說：

“你穿短裙，上電梯我要站在下面，內(nèi)褲我就看到了；下電梯時(shí)我要站下面，萬一你不小心跌倒了我還可以給你做墊背的。上電梯也同樣如此。”

我覺得這兩個(gè)例子反應(yīng)的就是情商。

高情商的表現(xiàn)是：

無論做什么事情都會(huì)優(yōu)先想到別人，體諒別人的難處。在做的同時(shí)，首先就把對(duì)方的感受體諒到了?！拔疫@么做會(huì)不會(huì)給別人添麻煩？”、“我要怎么做才能顧及對(duì)方的利益？”這些東西考驗(yàn)的是人內(nèi)心的細(xì)節(jié)，細(xì)微的東西。通俗點(diǎn)說就是體貼，官方語言就是善解人意。然后還有一點(diǎn)就是己所不欲勿施于人。自己不喜歡的東西，也不會(huì)強(qiáng)求他人喜歡。自己討厭的東西，也不會(huì)公開表示，會(huì)默默承受，留給別人面子。

很簡(jiǎn)單，就這么一些話。但是，高情商的人還是很少，有些人拼命看書，也無法理解其中的含義。為什么？

情商這東西不是看書能學(xué)來的，他是一種生活閱歷，是你社會(huì)屬性的體現(xiàn)。從小你是孤零零的一個(gè)人，沒跟伙伴們一起玩，你就不會(huì)懂得分享的喜悅；在一個(gè)喜怒無常、不懂得尊老愛幼的家庭里，你學(xué)到的也就是自私的心理。也許長(zhǎng)大后有些人意識(shí)到了自己的問題，不過長(zhǎng)期缺乏合理、關(guān)懷的環(huán)境之下，仍是很難理解體貼別人、關(guān)心別人的定義的，需要重新調(diào)整認(rèn)知。

那么，要如何才能提高情商呢？我覺得最好的辦法是，做事情首先考慮別人，培養(yǎng)愛人關(guān)心人的品質(zhì)，從上電梯、走路的這些小事做起，你離高情商也就不遠(yuǎn)了。

小孩子情商高的表現(xiàn)有哪些

有人說智商更重要，也有人說情商更重要，那到底是情商重要還是智商重要呢？有關(guān)研究表明，一個(gè)人的成就，情商占80%，專業(yè)技術(shù)、智商占20%，那么孩子情商高的表現(xiàn)有哪些？該怎么培養(yǎng)孩子的情商？答案就在下面。

孩子情商高的十大表現(xiàn)

●1.自信心強(qiáng)

不論在什么時(shí)候，目標(biāo)為何，都相信通過自己的努力有能力和決心去達(dá)成。

●2.有責(zé)任心

對(duì)于和自己有關(guān)的不對(duì)事情，不推脫，會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

●3.良好的情緒管理能力

不糾結(jié)于微小的不滿或不足，樂于原諒負(fù)面的人和事，懂得駕馭自己的情緒。待人熱情、誠(chéng)懇，有幽默感，經(jīng)常保持愉快的心情。

●4.良好的人際交往能力

能與別人友好相處，在與其他孩子相處時(shí)，積極的態(tài)度和體驗(yàn)（如關(guān)心、喜悅、愛護(hù)等）占主導(dǎo)地位，而消極的態(tài)度和體驗(yàn)（如厭惡、破壞等）很少。

●5.獨(dú)立自主

在生活上能自理，在學(xué)習(xí)工作中能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，碰到問題和困難能獨(dú)立自主地做出決策并會(huì)實(shí)施，不輕易接受他人的暗示、意見而改變主意。

●6.良好的專注力

在傾聽、觀察或做事時(shí)，精神高度集中，不會(huì)輕易被外界的因素所干擾和分神。

●7.富有同情心

同情心是指能與別人在情感上發(fā)生共鳴。這是愛人、愛物的基礎(chǔ)。

●8.抗挫力強(qiáng)

受到批評(píng)或挫折后，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次遇到同樣情況時(shí)能做出更合理的反應(yīng)。

●9.豐富的創(chuàng)造力和想象力

在日常生活中，經(jīng)常腦洞大開，想出一些稀奇古怪的鬼點(diǎn)子，盡管有時(shí)候不切實(shí)際，但也樂于嘗試。

●10.懂得感恩

能夠在內(nèi)心對(duì)給予自己幫助的人懷有感恩之情，愿意對(duì)他人回饋愛和提供力所能及的幫助。

孩子情商啟蒙關(guān)鍵期：

2-3歲，孩子重要的情商力包括抗分離焦慮、學(xué)會(huì)情緒認(rèn)知、克服怯生以及好習(xí)慣意識(shí)；

3-4歲，自信、獨(dú)立和共情很重要，3歲開始將進(jìn)入自我能力和自信培養(yǎng)的關(guān)鍵期，在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的自信，會(huì)事半功倍；

4-5歲，憤怒管理、自控力和抗挫力是關(guān)鍵，否則孩子學(xué)習(xí)上和人際關(guān)系上容易一塌糊涂；

5-6歲，人際關(guān)系是重點(diǎn)，沖突解決、合作以及樂觀很重要，對(duì)幼小銜接也很有助益；

7-15歲，孩子上小學(xué)之后，所有的人際交往能力（共情、合作、助人）很重要。另外，其他與學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)習(xí)情商力，包括樂觀抗挫、自我激勵(lì)能力、抗壓、熱愛學(xué)習(xí)、自控力等，都變得特別重要。

教給孩子這些價(jià)值觀

1

尊重他人

尊重他人的人格

尊重他人的思想

尊重他人的感情

尊重他人的勞動(dòng)成果

尊重他人的缺點(diǎn)

尊重他人不如我

甚至尊重他人的錯(cuò)誤

你不要粗暴的去對(duì)待，指責(zé)別人，或者是一臉的不屑，甚至踐踏對(duì)方尊嚴(yán)，這就不對(duì)了，別人就不會(huì)來跟你做朋友。

2

理解他人

理解別人的處境

理解別人的行為

理解別人的初衷

理解別人的情感

換個(gè)角度想，不要總是以我為中心，人跟人交往的過程中，最忌諱就是我覺得、我認(rèn)為、我怎么怎么樣。

3

合理容忍他人

容忍他人的長(zhǎng)處

容忍他人的優(yōu)點(diǎn)

容忍他人比我強(qiáng)

容忍他人冒尖兒

容忍他人的缺點(diǎn)

容忍他人的錯(cuò)誤

我可以對(duì)自己稍微嚴(yán)一點(diǎn)，但是對(duì)別人，更多的是一種寬厚，是一種寬待，但要注意把握尺度，以免過度容忍帶來困擾。

4

以誠(chéng)待人，胸襟坦蕩

真誠(chéng)、坦蕩，所以誠(chéng)者，天之道也。誠(chéng)人者，人之道也。人跟人交流的過程當(dāng)中，不騙他，更不要說坑他，我真誠(chéng)的來做，誠(chéng)信的來做。

5

情感獨(dú)立

在跟別人相處的時(shí)候，不要把自己的幸福建立在別人的行為方面，你能夠把握的，只有自己。不要想著別人稍微幫我一下，我不就成了嗎？這樣等于埋怨他人，把自己的失敗責(zé)任，全部推到對(duì)方頭上，下次就不會(huì)有人跟你相處啦。

所以，我們?cè)谥笇?dǎo)孩子情商修煉時(shí)，有很多細(xì)節(jié)的東西，比方說：用同情和忍耐的態(tài)度，去分擔(dān)他人的困難。你的事情，看看我能不能幫你點(diǎn)什么忙？容忍他人的意見和生活方式。他跟你提意見，你就說好好好，太感謝你了。你可以不改，但是不要一臉不屑，否則下次再也沒有人愿意跟你相處了。

6

多稱贊別人

“你今兒這襯衣，真的是好有品質(zhì)”；“你的頭花真好看”；“你這個(gè)項(xiàng)鏈可不是一點(diǎn)半點(diǎn)的錢能買的了的，絕對(duì)很貴”......對(duì)方聽了，心里會(huì)很舒服，下次他愿意跟你接著聊。那些不友好的言行，都是我們?cè)诟讼嗵幍臅r(shí)候，要注意的。

小結(jié)

情商高的孩子絕對(duì)不是老好人，而是會(huì)懂得如何拒絕別人不合理的要求；家長(zhǎng)要懂得欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，幫助孩子樹立自信；提高孩子理解他人情緒的能力，培養(yǎng)孩子的人際互動(dòng)能力，樂于分享，樂于助人的能力。

孩子的情商培養(yǎng)要遵循規(guī)律，15歲之前，是培養(yǎng)孩子情商力的最佳時(shí)期。我們無法預(yù)防孩子在外界環(huán)境所遇到的事情以及各式各樣的狀況，所以我們才更要好好地培養(yǎng)孩子最強(qiáng)大的心理裝備——情商力！