杜絕寶寶再玩小雞雞
發(fā)布時(shí)間:2021-08-23 幼兒故事小雞 寶寶入園 老鷹捉小雞教案寶寶12個(gè)月了,最近坐著沒(méi)事的時(shí)候手總是喜歡伸到小雞雞那里玩,應(yīng)該怎么杜絕這種情況呢?如果孩子這種行為延續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),可以試試以下糾正的方法。
1、自己不要緊張,要以正常心對(duì)待,千萬(wàn)不要打罵、訓(xùn)斥、羞辱。須知他只是在尋求快樂(lè),不懂社會(huì)準(zhǔn)則。你的打罵、批評(píng)反而使他得到反饋(至少有人注意他了),更加會(huì)去這樣做了。
2、盡可能地讓孩子用許多手的活動(dòng)來(lái)“占住”他的手。最好是和他玩需要雙手協(xié)調(diào)活動(dòng)的游戲,比如串串珠子、搭搭積木、玩玩拼圖、吹吹肥皂泡泡、投球入盆、敲打鍋鏟出聲、開(kāi)動(dòng)慣性小汽車(chē)等。
3、和他一起看看圖畫(huà)書(shū),你給他講講故事。多提問(wèn),讓他回答,轉(zhuǎn)移注意力。
4、和他講一點(diǎn)“道理”,可以說(shuō):“小雞雞”不能弄了,如果你用手玩“小雞雞”,尿尿就會(huì)疼呢!”“這樣玩,別人會(huì)說(shuō)你不懂事,你看,大哥哥誰(shuí)這樣做了呢?”“這樣做不好,爸爸媽媽不喜歡”等。
5、要給他穿蒙襠褲,避免觸摸“小雞雞”。
6、褲子要寬松,以免刺激這個(gè)部位。
7、“小雞雞”及其周?chē)つw要保護(hù)干凈,如果不干凈,玩弄以后會(huì)得尿道炎。這樣,因?yàn)樘鄱ッ?,就不是行為?wèn)題了。還得上醫(yī)院看病。
8、有時(shí)由于心情緊張、害怕,會(huì)產(chǎn)生一時(shí)性的觸摸生死器的行為。比如:換了照看人、搬到新房子里去住了、剛送進(jìn)幼兒園等。待你們下班回到家里,要給他更多的關(guān)愛(ài),和他同他喜愛(ài)的游戲,以減輕緊張情緒。這樣,暫時(shí)的觸摸行為才不會(huì)變成牢固的習(xí)慣。
9、在時(shí)可用堅(jiān)定的眼神制止,并把他的手悄悄移開(kāi),或緊捏他的手,搖搖頭,不讓他繼續(xù)做這種觸摸行為。
10、如果他剛有意想去觸摸“小雞雞”,又自己放棄,不干下去了。應(yīng)大力表?yè)P(yáng),讓他有對(duì)比。
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寶寶有“絕活兒”
導(dǎo)讀:原始反射寶寶一出生就具有的一系列反射,這些反射的存在,一方面是為了生存的需要,另一方面也反應(yīng)了寶寶神經(jīng)發(fā)育的過(guò)程。隨著生長(zhǎng),有些只是適應(yīng)嬰兒階段的反射會(huì)逐漸消失,讓我們快來(lái)看看吧!
嬰兒一出生就具有一系列的原始反射。隨著年齡的增長(zhǎng),又會(huì)出現(xiàn)一些其他反射。這些反射中,有一些是只有寶寶才擁有的“絕活”喲!因?yàn)殡S著寶寶的生長(zhǎng),有些反射會(huì)逐漸消退,尤其是在生命的第一年內(nèi),很多反射都會(huì)消失不見(jiàn)的!
原始反射寶寶一出生就具有的一系列反射,這些反射的存在,一方面是為了生存的需要,另一方面也反應(yīng)了寶寶神經(jīng)發(fā)育的過(guò)程。隨著生長(zhǎng),有些只是適應(yīng)嬰兒階段的反射會(huì)逐漸消失,讓我們快來(lái)看看吧!
吸吮反射消退月齡:4~7個(gè)月寶寶出生后,只要輕輕地將乳頭或手指放入寶寶口中,他們就會(huì)主動(dòng)吸吮。一口一口,看他們吃得多香?。?/p>
覓食反射消退月齡:4~7個(gè)月剛出生的寶寶可貪吃了,只要你輕輕用食指按壓嘴周?chē)つw,寶寶會(huì)覺(jué)得這是有東西吃的信號(hào),慢慢張口并轉(zhuǎn)頭至刺激側(cè)。如果刺激上唇,他(她)的頭部還會(huì)后仰;如果刺激下唇,那他(她)就會(huì)把下巴垂下。
握持反射消退月齡:3~4個(gè)月寶寶地小手肉嘟嘟的,是不是很想跟他(她)握個(gè)手啊?可當(dāng)你用手指或其他物體觸及嬰兒手心時(shí),他(她)就會(huì)把小手握得緊緊的,如果你想把手抽出來(lái),他(她)還會(huì)加大力度,不肯放你走呢。
擁抱反射消退月齡:3~6個(gè)月讓寶寶仰臥,用手輕輕托起他(她)背部呈半坐位,此時(shí)迅速地將寶寶地軀干和頭向后、向下傾斜15°左右。寶寶在這往后倒的一瞬間,會(huì)兩臂外展、伸直,然后內(nèi)收,給你一個(gè)大大的擁抱。
踏步反射消退月齡:5~6周寶寶一出生就會(huì)走!不信的話,你試著用雙手扶住寶寶腋窩處,微微將寶寶懸空抱起,足放平面(可以在床上、沙發(fā)上或者在你的腿上)。看到了沒(méi)?寶寶正在自覺(jué)邁步或向前走步呢!
游泳反射消退月齡:6個(gè)月都說(shuō)寶寶一出生就會(huì)游泳,這可是真的!如果把不滿(mǎn)6個(gè)月嬰兒俯臥放在水里,他們會(huì)表現(xiàn)出協(xié)調(diào)很好的不隨意游泳動(dòng)作。在水中,他肺部的管道會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,張嘴,睜眼睛,用手和腳來(lái)游動(dòng)。
特別注意:在做游泳反射時(shí)家長(zhǎng)一定在旁邊,否則容易發(fā)生危險(xiǎn)。
交叉伸展反射消退月齡:2個(gè)月后逐漸減退讓寶寶仰臥,一條腿伸直,刺激足底,或讓其迅速?gòu)澢瑢殞毧赡芤灿X(jué)得癢,會(huì)做出反應(yīng)。但他(她)不是立即收回腿,而是對(duì)側(cè)腿先屈曲,然后伸直內(nèi)收。
側(cè)彎反射消退月齡:3個(gè)月讓寶寶俯臥在床上,用手指或棉棒鈍端沿脊柱旁輕劃。寶寶受到這個(gè)刺激時(shí),整個(gè)軀干會(huì)向受刺激一側(cè)彎曲。
站立反射消退月齡:2~3個(gè)月懸抱寶寶,并用一只手托住寶寶的一只腳,讓寶寶的另一只腳背碰觸到桌邊下緣。寶寶會(huì)自覺(jué)地將其下肢抬到桌面上,形成雙腳站立的姿勢(shì)。
對(duì)稱(chēng)性緊張性迷路反射消退月齡:0~4個(gè)月讓寶寶保持仰臥的姿勢(shì),把頭擺正,并把雙上下肢伸展。
寶寶的身體會(huì)伸展過(guò)度,頭部也隨之向后仰。如果讓寶寶俯臥,頭擺正,雙上下肢伸展,則會(huì)出現(xiàn)以身體屈曲為主的姿勢(shì),頭部前屈,臀部凸起。
其他會(huì)消退的現(xiàn)象非對(duì)稱(chēng)性頸肢反射出現(xiàn)時(shí)間:2個(gè)月消退月齡:6個(gè)月以后持續(xù)存在為異常寶寶的頭跟四肢有著奇妙的聯(lián)系。讓寶寶仰臥,同時(shí)使他(她)的頭迅速轉(zhuǎn)向一側(cè)90度。你會(huì)看到,與臉同側(cè)的上下肢會(huì)伸直,枕部側(cè)的上下肢屈曲。
對(duì)稱(chēng)性頸肢反射出現(xiàn)時(shí)間:2個(gè)月消退月齡:6個(gè)月以后持續(xù)存在為異常讓寶寶舒服地仰臥,用手輕輕使頸部屈曲,再將頸伸直。
在頸屈時(shí),寶寶的兩上肢也同時(shí)屈曲,而兩下肢伸直;在頸伸時(shí),上肢則伸直,而下肢屈曲,真是神奇啊。
抬軀反應(yīng)出現(xiàn)時(shí)間:6~10月出現(xiàn),10~12月尚不出現(xiàn)此反應(yīng)為異常消退時(shí)間:2歲半消退讓寶寶俯臥,用手托住胸腹部并慢慢將其舉起懸空。脫離了地面的寶寶會(huì)出現(xiàn)頸伸直,頭向上抬起,軀干和髖部皆伸直的反應(yīng)。
寶寶的這些“絕活兒”是不是很有趣呢?不要光看著好玩,也要留心才是!這些反射的出現(xiàn)與消失,都跟寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展緊密相關(guān),能夠反映出你寶寶的機(jī)體是否健全,神經(jīng)系統(tǒng)功能是否正常。如果寶寶的“絕活兒”遲遲不出現(xiàn),或者遲遲不消退,一定要及時(shí)就醫(yī)!
怎樣讓寶寶不再隨地大小便?
導(dǎo)讀:不隨地大小便是文明社會(huì)的要求,要從幼兒時(shí)開(kāi)始培養(yǎng)。給小兒準(zhǔn)備一個(gè)痰盂,一歲左右就能夠坐盆大小便,父母要在旁邊照看,每次不要讓孩子坐在便盆上過(guò)久,一般5-10分鐘,每天次數(shù)不宜過(guò)多,尤其是冬季,便盆不宜過(guò)涼,上面可放個(gè)棉圈或紙圈,盆口大小要適合,便盆固定在一個(gè)地方,放在墻角較為合適,比較牢穩(wěn)些,要按時(shí)提醒寶寶大小便,養(yǎng)成習(xí)慣。
不隨地大小便是文明社會(huì)的要求,要從幼兒時(shí)開(kāi)始培養(yǎng)。給小兒準(zhǔn)備一個(gè)痰盂,一歲左右就能夠坐盆大小便,父母要在旁邊照看,每次不要讓孩子坐在便盆上過(guò)久,一般5-10分鐘,每天次數(shù)不宜過(guò)多,尤其是冬季,便盆不宜過(guò)涼,上面可放個(gè)棉圈或紙圈,盆口大小要適合,便盆固定在一個(gè)地方,放在墻角較為合適,比較牢穩(wěn)些,要按時(shí)提醒寶寶大小便,養(yǎng)成習(xí)慣。
每天于睡前、醒后、飯前、飯后、外出時(shí)訓(xùn)練孩子小便,夜間可摸摸小孩子的小肚子,如果有尿,肚子比較膨脹,叫醒孩子解小便,免得尿床。
對(duì)付任性寶寶的絕招
導(dǎo)讀:在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中,3-4歲是人生的第一“反抗期”。是幼兒性格形成期,也就是常言說(shuō)的“三歲看大,七歲看老”。
這時(shí)期孩子不再像以前那樣聽(tīng)話,經(jīng)常和大人“鬧獨(dú)立”,總是力圖擺脫大人的約束。有時(shí)好像故意與大人“鬧獨(dú)立”,總是力圖擺脫大人的約束。有時(shí)好像故意與父母和老師作對(duì),你讓他去做的事,他偏不去做,你不讓他去做的事,他偏去做。往往到4—5歲時(shí)這種情形依然延續(xù),孩子經(jīng)常表現(xiàn)出不服管教的特性。當(dāng)大人提出某種要求時(shí),他們往往會(huì)說(shuō)“我不”或“不要你管”,如果大人加以干涉,孩子就容易變得非常暴躁。孩子的這種獨(dú)立性?xún)A向常常被大人們認(rèn)為是不聽(tīng)話,實(shí)際上這是孩子的“反抗”心理,是獨(dú)立性個(gè)性品質(zhì)發(fā)展的重要標(biāo)志,是一種正常的心理發(fā)育現(xiàn)象。
此時(shí),如果對(duì)孩子橫加干涉或者責(zé)罵懲罰,孩子可能會(huì)暫時(shí)變得聽(tīng)話但同時(shí)其自尊心和自信心則受到傷害,獨(dú)立性的發(fā)展便會(huì)停滯不前。正確的做法是:因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,關(guān)注幼兒的反抗心理的同時(shí),對(duì)孩子的合理行為與要求,既要滿(mǎn)足且要鼓勵(lì):對(duì)幼兒的不合理要求則要采用適當(dāng)方式加以引導(dǎo),避免采用強(qiáng)硬手段。其實(shí)孩子有點(diǎn)“不聽(tīng)話”并非壞事,往往這種孩子興趣廣泛,有獨(dú)立見(jiàn)解,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),心理發(fā)展也較健康。而一個(gè)一切聽(tīng)從大人安排的特別聽(tīng)話的孩子已經(jīng)不符合時(shí)代的要求,同樣是有問(wèn)題的孩子。
對(duì)待任性?xún)海?種方法就搞定
當(dāng)孩子提出不合理、過(guò)分的要求時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)注意采取正面教育的方式,給孩子把道理講清楚:這樣做不對(duì),為什么不對(duì),怎樣做才是對(duì)的,幫助他提高分辨是非的能力。孩子的是非觀念正是在學(xué)習(xí)處理各種具體事情的過(guò)程中逐漸形成的。在這一過(guò)程中,家長(zhǎng)可以采取轉(zhuǎn)移、冷處理、適當(dāng)懲罰等方法把難題巧妙化解。
1、正確引導(dǎo)
讓幼兒看一些故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)讓幼兒分辨誰(shuí)是好孩子,誰(shuí)是壞孩子。提高幼兒的明辨是非的能力,如幼兒畫(huà)冊(cè)上有兩幅畫(huà)兒,一幅是小男孩兒懷里抱著許多玩具,還要媽媽買(mǎi)變形金剛,另一幅是小男孩兒說(shuō)家里有玩具不要媽媽買(mǎi)了。
2、約法三章
在家長(zhǎng)已掌握自己孩子任性行為規(guī)律后,用事先“約法三章”的辦法來(lái)預(yù)防任性的發(fā)作。如:每次帶孩子上街,經(jīng)過(guò)小商店總是哭鬧著要買(mǎi)好吃的,應(yīng)在上街之前就跟孩子說(shuō)好:“今天上街經(jīng)過(guò)小店如果不要好吃的,就帶你出去。”
3、冷處理當(dāng)
孩子由于要求沒(méi)有得到滿(mǎn)足而發(fā)脾氣或打滾撒潑時(shí),大人可暫時(shí)不予理睬,給孩子造成一個(gè)無(wú)人相助的環(huán)境,不要露出心疼、憐憫或遷就,更不能和他討價(jià)還價(jià)。當(dāng)無(wú)人理睬時(shí),孩子自己會(huì)感到無(wú)趣而作出讓步。事后,家長(zhǎng)對(duì)孩子簡(jiǎn)單而認(rèn)真地說(shuō)明這件事不能做的原因,并對(duì)他說(shuō):“相信你以后會(huì)聽(tīng)話的”之類(lèi)的話來(lái)鼓勵(lì)他。
4、轉(zhuǎn)移注意
孩子注意力易分散,易為新鮮的事物所吸引,要善于把孩子的注意力從他堅(jiān)持的事情上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子注意力被轉(zhuǎn)移后,很快會(huì)忘記剛才的要求和不愉快。如在玩具商場(chǎng)里,孩子一定要買(mǎi)一個(gè)上百元的變形金剛,而家里已有不少類(lèi)似的玩具,這時(shí)家長(zhǎng)不要直接回答買(mǎi)還是不買(mǎi),可以引導(dǎo)孩子:“前面還有更好玩的東西,我們趕緊去看看。”孩子一般會(huì)相信商店里還有更好的東西,這樣家長(zhǎng)可以帶著孩子邊走邊看邊講解,孩子很容易會(huì)將剛才的事情忘掉。
5、激將法利
用孩子的好勝心理,激發(fā)起他們的自信心去克服任性。如:孩子在起床后,不洗手臉,還任性地說(shuō):“我就不喜歡洗!”家長(zhǎng)可以說(shuō):“你不是說(shuō)你像白雪公主嗎?我看白雪公主就比你干凈?!?/p>
6、適當(dāng)懲罰
對(duì)于年齡小的孩子,只*正面教育是不夠的,適當(dāng)懲罰也是一種極為有效的教育手段。如孩子任性不吃早飯,家長(zhǎng)既不要責(zé)罵,也不要威脅,只需飯后把所有的食物都收起來(lái)。孩子餓時(shí),告訴他肚子餓是早晨不吃飯的結(jié)果,孩子嘗到餓的滋味以后就會(huì)按時(shí)吃飯了。
7、適時(shí)鼓勵(lì)
在幼兒有進(jìn)步時(shí)家長(zhǎng)要適時(shí)鼓勵(lì),強(qiáng)化幼兒的良好性格的形成,如今天自己主動(dòng)洗了手臉,家長(zhǎng)要說(shuō)上一句:“今天我們的白雪公主真漂亮!”
8、形成共識(shí)
父母對(duì)幼兒的要求要一致,祖父母不要護(hù)著孩子。如父母教訓(xùn)孩子時(shí)祖父母不能阻攔,幼兒有了仗勢(shì),就改不掉任性的毛病。
總的來(lái)說(shuō),孩子的任性行為一旦出現(xiàn),也不必太緊張,重要的是疏導(dǎo)。切不可時(shí)而抓緊教育,時(shí)而放松教導(dǎo),憑大人的情緒決定教育態(tài)度。對(duì)孩子的任性行為切勿姑息,不允許的行為、不合理的要求一次也不能放松。家長(zhǎng)給孩子提出的要求應(yīng)讓孩子有信心可以達(dá)到、易于被孩子接受。這種明確的是非觀念,會(huì)使孩子確切地感到大人的教育態(tài)度堅(jiān)決。孩子那種“我獨(dú)占”、“我為主”、“服從我”的不良心理和任性行為,將隨著良好環(huán)境與教育的熏陶而消失。
怎樣讓寶寶不再吃被子?
導(dǎo)讀:幼兒時(shí)期,孩子精力旺盛,上床睡覺(jué)時(shí)很難從興奮狀態(tài)過(guò)渡到睡眠狀態(tài),加上自控能力差,上床后睡不著就很容易通過(guò)“吃”被子或其他一些奇怪的嗜好來(lái)使自己入睡。
幼兒時(shí)期,孩子精力旺盛,上床睡覺(jué)時(shí)很難從興奮狀態(tài)過(guò)渡到睡眠狀態(tài),加上自控能力差,上床后睡不著就很容易通過(guò)“吃”被子或其他一些奇怪的嗜好來(lái)使自己入睡。很多父母為此嘗試了很多辦法,但是很難徹底讓孩子放棄這一嗜好。一位有多年幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)的老師指出,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的習(xí)慣,家長(zhǎng)可以嘗試如下方法:
1、坐在孩子旁邊,輕輕地給他們講一些衛(wèi)生常識(shí)的小故事,告訴他們“吃”被子是不衛(wèi)生的。這要考驗(yàn)家長(zhǎng)的技巧,可以通過(guò)講故事的辦法形象生動(dòng)地告訴孩子“吃”被子的小孩容易生病,生病身體就不舒服,就要打針吃藥。小孩子知道“吃”被子是不好的,慢慢從心里認(rèn)識(shí)到這件事的危害,利于日后慢慢改正這個(gè)壞習(xí)慣。在這點(diǎn)上,家長(zhǎng)一定要有耐心,因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰妥钥啬芰Ξ吘共蝗绯扇?,他們可能不?huì)馬上改變固有的習(xí)慣,這時(shí)就需要有更多的耐心,做更多的努力。
2、在臨睡前轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如每天睡覺(jué)前給孩子講一些故事,或播放一些輕柔優(yōu)美的催眠樂(lè),創(chuàng)造一個(gè)良好的睡眠環(huán)境。家長(zhǎng)也可以給孩子買(mǎi)一個(gè)干凈的毛絨玩具,讓他抱著入睡,這樣容易讓孩子的注意力從“吃”被子轉(zhuǎn)移到和毛絨玩具玩上來(lái)。轉(zhuǎn)移了注意力,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就可以逐漸忘掉“吃”被子的習(xí)慣。
3、白天適當(dāng)增加一些室外活動(dòng),加大活動(dòng)量,使孩子在入睡時(shí)感到倦意,這樣有助于孩子盡快入睡。白天多帶孩子出去玩玩,和伙伴一起做做游戲,不要讓孩子總是呆在家里不活動(dòng)。白天的運(yùn)動(dòng)會(huì)消耗掉很多能量,到晚上自然而然容易感到疲倦,上床睡覺(jué)也不會(huì)再精力充沛睡不著覺(jué)了。孩子上床就能睡著,就不會(huì)再“吃”被子了。
如何讓寶寶不再摳鼻子
導(dǎo)讀:寶做事情的意識(shí)性還不強(qiáng),摳鼻子往往是不知不覺(jué)的行為,你的大驚小怪反而會(huì)提醒他:原來(lái)這樣做能得到媽媽的關(guān)注,反而不利于習(xí)慣的改正;更不能呵斥,甚至打罵,這樣做會(huì)打擊寶寶尚未成熟的自尊心,阻礙身心的健康發(fā)育。能怎么做呢?裝作沒(méi)事的走過(guò)去,拉著他的手去做游戲。
寶寶又不自覺(jué)地把手指塞進(jìn)鼻子里,又臟又難看,如何才能改正這個(gè)壞毛病呢?摳鼻子,寶寶這個(gè)壞習(xí)慣可真是讓人發(fā)愁,既不衛(wèi)生,又不美觀;強(qiáng)迫他改正,還怕傷害小家伙的自尊心,該怎么辦呢?看來(lái)只有了解行為的原因所在,才能真正做到事半功倍!
冷靜找原因
寶寶的行為都是有因可循的,從生理與心理兩方面來(lái)看,摳鼻子的原因可以總結(jié)為如下幾點(diǎn):
1、生理興趣
寶寶的好奇心很大,對(duì)自己的身體更加不例外,會(huì)用他獨(dú)特的方式去探索,體驗(yàn)身體器官的神奇,也許鼻孔對(duì)于他來(lái)說(shuō),就像一個(gè)小山洞,一定要知道里面有什么!
2、緩解壓力
寶寶在不斷探索自己周?chē)氖澜?,往往?huì)有一些讓他感到困惑不解的事情,這個(gè)時(shí)候,為了緩解內(nèi)心的壓力,安撫自己焦躁的情緒,寶寶可能會(huì)尋求某種動(dòng)作來(lái)排解,比如咬手指、摳鼻子等。
3、病理原因
因?yàn)榧竟?jié)變化、環(huán)境衛(wèi)生等因素,寶寶的鼻子會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀,癢癢的、干干的,讓寶寶忍不住去摳:還可能因?yàn)楦忻?,?dǎo)致流鼻涕,鼻腔充血不通氣,鼻涕凝固粘在鼻孔里,讓寶寶感覺(jué)不舒服,刺激他用手去摳來(lái)擺脫不適。
恰當(dāng)找辦法
了解了寶寶摳鼻子的真正原因,該如何對(duì)癥下藥,幫助他克服不良習(xí)慣呢?
擺正心態(tài)要冷靜
寶寶做事情的意識(shí)性還不強(qiáng),摳鼻子往往是不知不覺(jué)的行為,你的大驚小怪反而會(huì)提醒他:原來(lái)這樣做能得到媽媽的關(guān)注,反而不利于習(xí)慣的改正;更不能呵斥,甚至打罵,這樣做會(huì)打擊寶寶尚未成熟的自尊心,阻礙身心的健康發(fā)育。能怎么做呢?裝作沒(méi)事的走過(guò)去,拉著他的手去做游戲。
快讓小手忙起來(lái)
寶寶天生就愛(ài)玩,摳鼻子那是無(wú)聊時(shí)候做的事情,小手忙起來(lái),誰(shuí)還顧得上小鼻子!
言當(dāng)玩具。手偶可是擺脫壞習(xí)慣最有效的玩具,戴在小手上,還有空摳鼻子嗎?坐車(chē)、走路的時(shí)候,可以和寶寶一起互動(dòng),打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間;
少點(diǎn)空閑。寶寶一閑下來(lái),難免會(huì)重操舊業(yè),多安排些親子游戲,讓寶寶在玩積木、捏面團(tuán)的游戲中,慢慢忘記自己的小動(dòng)作;
及時(shí)叫停。玩游戲的過(guò)程中,寶寶也舍不自覺(jué)地去摳鼻子,及時(shí)地抓住小手,把它放在玩具上面,自然而然地化解“危機(jī)”。
教會(huì)寶寶學(xué)干凈
鼻子里有臟東西,當(dāng)然不舒服。要時(shí)常給寶寶進(jìn)行清潔,注意生活環(huán)境的改善,保證鼻腔的通暢,也是抑制壞習(xí)慣的途徑之一。
定期吸鼻子——用漂亮的吸鼻器吸引寶寶的注意,養(yǎng)成定期吸鼻子的好習(xí)慣。
隨時(shí)擦鼻涕——在寶寶的胸前掛一塊小手帕,培養(yǎng)寶寶良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
保證空氣濕潤(rùn)——天氣干燥的時(shí)候,要保證生活環(huán)境的濕潤(rùn),多吃水果多喝水,必要時(shí)可以借助加濕器來(lái)幫忙。
衛(wèi)生好習(xí)慣——要勤剪指甲,勤洗手,避免細(xì)菌的快速傳播。
小貼士
如果寶寶的行為沒(méi)有好轉(zhuǎn),甚至有加劇的狀況,要及時(shí)咨詢(xún)醫(yī)生,檢查鼻腔是否有炎癥,或者是否有精神方面的疾病。
讓寶寶不再任性十二妙招
導(dǎo)讀:隨著孩子自我意識(shí)的成長(zhǎng),大多數(shù)的孩子會(huì)出現(xiàn)一些任性的行為,尤其是在2~4歲最為常見(jiàn)。一些爸爸媽媽對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)、嬌慣,凡事都順著孩子的心意。
隨著孩子自我意識(shí)的成長(zhǎng),大多數(shù)的孩子會(huì)出現(xiàn)一些任性的行為,尤其是在2~4歲最為常見(jiàn)。一些爸爸媽媽對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)、嬌慣,凡事都順著孩子的心意。一旦某件事不能按照孩子的想法去做,孩子就會(huì)任性地大哭、大鬧。如果爸爸媽媽為此而心疼做了第一次讓步,這就讓孩子意識(shí)到了他的這種做法十分有效,以后就會(huì)不斷使用這種手段來(lái)達(dá)到自己的目的,這就滋養(yǎng)了孩子任性妄為的壞毛病。此外,孩子因?yàn)樽约旱哪芰τ邢蓿诙啻螄L試、努力做某件事情后仍舊失敗,這種挫折感也會(huì)讓孩子大發(fā)脾氣。對(duì)于這些情況,爸爸媽媽可以參考以下的一些方法:
⑴平日不要過(guò)于嬌慣孩子,要給予孩子正確的引導(dǎo),讓他知道爸爸媽媽不是萬(wàn)能的,不是他的每一個(gè)要求都能夠?qū)崿F(xiàn)。
⑵年幼的孩子在情緒上比較多變,因此爸爸媽媽在處理事情時(shí)要思想先行,在考慮好可能發(fā)生的情況及處理的辦法之后再行動(dòng),以免到時(shí)不能應(yīng)付孩子的任性撒嬌。
⑶對(duì)待孩子任性和發(fā)脾氣,雖然心里很著急,但臉上不要過(guò)于表露,可以采取不理睬的方式淡化法處理,孩子在自覺(jué)沒(méi)趣后會(huì)自己停止。
⑷用孩子感興趣的事物轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓他將精力投入新的事物中。孩子是健忘的,自然就會(huì)忽略剛才發(fā)生的事情。
⑸盡量不要讓孩子第一次發(fā)脾氣就得逞,勝利感會(huì)激勵(lì)他以后次次都使用這種方法。
⑹當(dāng)著孩子的面多夸獎(jiǎng)別的聽(tīng)話的孩子,讓他多接受正面暗示,意識(shí)到任性的孩子爸爸媽媽不喜歡。為了博得爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),他也會(huì)學(xué)得很乖。
⑺不要當(dāng)著孩子的面表現(xiàn)出自己沒(méi)辦法,也不要說(shuō)諸如“再不聽(tīng)話我揍你”等話語(yǔ)。
⑻不要輕易對(duì)孩子許諾,特別是做不到的事情,而答應(yīng)了的一定要做到,這樣你說(shuō)的每一句話,孩子才可能信任、明白它的分量。
⑼適當(dāng)懲罰,告訴孩子因?yàn)樗l(fā)脾氣而錯(cuò)過(guò)了他盼望已久的活動(dòng),這足以令他在下次發(fā)脾氣前慎重考慮。
⑽家人態(tài)度要一致,不能一人一個(gè)態(tài)度,讓發(fā)脾氣的孩子鉆空子。
⑾讓孩子在多種選擇中自己做出決定,因?yàn)槭撬约旱倪x擇,他不太好意思發(fā)脾氣。
⑿要堅(jiān)定,不要因?yàn)楹⒆拥拇罂薅淖冎饕狻?/p>