最心酸小學(xué)生作文走紅：爸爸只愛玩手機(jī)

手機(jī)是你女兒，還是我是你女兒？爸爸的職業(yè)是用手機(jī)查資料

小學(xué)生心酸作文：爸爸只愛玩手機(jī)

《爸爸去哪兒第三季》里，劉燁自顧自地玩著手機(jī)，兒子諾一突然說(shuō)：“爸爸我做了一個(gè)夢(mèng)，觀音菩薩讓我陪你聊會(huì)天……”很童真的一句話，道出了孩子內(nèi)心對(duì)父母陪伴的渴望。

上周五，南岸區(qū)珊瑚康恒小學(xué)6年級(jí)老師唐上棣微信轉(zhuǎn)發(fā)了該校一名3年級(jí)小學(xué)生小希的作文《爸爸看手機(jī)》，成了老師和家長(zhǎng)討論的熱門話題：“我的爸爸很愛看手機(jī)，每次有空他都會(huì)拿出手機(jī)來(lái)看……”

看到這篇作文，你是否想起下班、休息時(shí)，也和作文里的這名家長(zhǎng)一樣，因?yàn)槌撩允謾C(jī)而疏忽了孩子？

小希的作文第一段描述了爸爸的外貌，第二段第一句點(diǎn)明了主題：“我的爸爸很愛看手機(jī)，每次有空他都會(huì)拿出手機(jī)來(lái)看。有一次，我叫爸爸進(jìn)來(lái)跟我一起看書、玩、畫畫，可我叫完后，爸爸沒(méi)聽見，還是沒(méi)有進(jìn)來(lái)，害我叫了很久很久，終于把爸爸叫進(jìn)來(lái)了，爸爸進(jìn)來(lái)的時(shí)候還拿著手機(jī)。”

因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)間到，這篇作文還未寫完。末尾處寫道：“我爸爸在廁所解便的時(shí)候，也在看手機(jī)，爸爸解完便了，都不知道出來(lái)，還在里面看手機(jī)……”

唐上棣回憶，當(dāng)這篇作文被自己的同事、小希的老師發(fā)出來(lái)時(shí)，自己被這心酸的作文觸動(dòng)了。于是她配圖轉(zhuǎn)發(fā)、呼吁：“我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的習(xí)作，孩子寫的是你嗎？陪伴是最長(zhǎng)情的告白，別讓手機(jī)成為你和孩子間的第三者?！?/p>

這條微信下有許多老師和家長(zhǎng)的評(píng)論：“一個(gè)孩子的習(xí)作戳中了你的狀態(tài)嗎？孩子的成長(zhǎng)需要陪伴，而陪伴并不是陪著?！薄跋Ｍ麑懙牟皇悄愫臀??！?/p>

昨日，重慶晚報(bào)記者聯(lián)系上了珊瑚康恒小學(xué)三年級(jí)的老師、小希的班主任周琴(化名)。周琴說(shuō)，上周五放學(xué)前，她給同學(xué)們布置了一個(gè)作業(yè)“寫最熟悉的人”。放學(xué)時(shí)間到了，她把作文全部收到講臺(tái)上后，就開始組織放學(xué)。老師們翻閱學(xué)生的作文，都被這篇作文觸動(dòng)。

“這已經(jīng)不是小希第一次寫爸爸愛玩手機(jī)了?！敝芮僬f(shuō)，之前看到作文后找到小希談心?！斑@篇作文寫得很棒，生活中，爸爸這么喜歡玩手機(jī)??？”小希低下頭沒(méi)有說(shuō)話。[迷你日記網(wǎng) wWW.w286.coM]

小希第一次寫關(guān)于爸爸愛玩手機(jī)后，周琴在課堂上朗讀了小希作文，當(dāng)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查。結(jié)果，班上超過(guò)三分之一的孩子舉手表示家長(zhǎng)常常這樣愛玩手機(jī)，忽視他們。

昨日，小希爸爸拒絕了采訪，他認(rèn)為玩手機(jī)現(xiàn)象很普遍，同時(shí)他向班主任表示，以后盡量避免在孩子面前玩手機(jī)，多陪孩子學(xué)習(xí)。

家住江北東源D7小區(qū)的陳敏，也遇到過(guò)這樣的情況，剛上幼兒園中班的孩子完成一項(xiàng)家庭作業(yè)：寫爸爸媽媽的職業(yè)。陳敏隨口問(wèn)孩子：“你知道爸媽是做什么工作的嗎？”孩子抬頭看著媽媽，眨巴著眼睛立馬答道：“爸爸是用手機(jī)查資料的?！?/p>

陳敏愣住了，原來(lái)在孩子眼里，父母就是拿著手機(jī)工作的。

女兒?jiǎn)枊寢?/p>

手機(jī)是你女兒?jiǎn)幔?/p>

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師賀小燕，生活中作為家長(zhǎng)的她也曾被女兒控訴。賀小燕說(shuō)，平時(shí)在家自己很少玩手機(jī)，但是有一段時(shí)間工作太忙，“有事情來(lái)了，剛好Wifi開著，就在手機(jī)上處理。女兒走過(guò)來(lái)，嘟著小嘴問(wèn)我：‘媽媽，到底手機(jī)是你女兒，還是我是你女兒?。?/p>

每天花半小時(shí)聽孩子講故事

世界上最遙遠(yuǎn)的距離是，我在你身邊，你卻在玩手機(jī)。

心理咨詢師賀小燕表示，孩子寫的作文是不少父母的現(xiàn)狀，很多家長(zhǎng)回家第一件事就是連Wifi，微博、微信、看電影都在用手機(jī)，花在手機(jī)上的時(shí)間比陪孩子更多。

她提醒家長(zhǎng)，“言傳不如身教”。當(dāng)家長(zhǎng)沉迷于手機(jī)，孩子或許會(huì)模仿家長(zhǎng)，逐漸沉迷于電子產(chǎn)品中。

在賀小燕看來(lái)，家長(zhǎng)在家時(shí)應(yīng)該多陪孩子出去散步、蕩秋千，甚至一起去玩玩娛樂(lè)設(shè)施。還應(yīng)每天花半個(gè)小時(shí)聽孩子講他和學(xué)校小伙伴的故事?！皩?duì)孩子好，應(yīng)該是陪伴他成長(zhǎng)，聽孩子講述成長(zhǎng)的煩惱，只有了解孩子的情況，和孩子做朋友，才能更好地解決孩子之后的事情?！?/p>

約定周末固定半天不耍手機(jī)

另外，家長(zhǎng)還可以放下自己的權(quán)威，與孩子約法三章，讓孩子監(jiān)督家長(zhǎng)使用手機(jī)，“例如規(guī)定散步的時(shí)候把手機(jī)放在家里，吃飯的時(shí)候不準(zhǔn)玩手機(jī)等。”賀小燕說(shuō)。

家長(zhǎng)張先生的女兒正在上高一，他們家里規(guī)定，一家三口到家后要把手機(jī)放在一個(gè)固定地方，三人都不準(zhǔn)玩手機(jī)。晚上10點(diǎn)后才能玩?，F(xiàn)在10點(diǎn)前，我跟愛人陪女兒看一會(huì)兒電視，聊聊天。女兒做作業(yè)時(shí)間，我就陪妻子聊天。感覺家更像家了，不僅跟女兒更親近，跟妻子的關(guān)系也更融洽。

早教老師楊燕建議，如確有工作需要，父母最好錯(cuò)峰替換：爸爸忙時(shí)，媽媽“脫機(jī)”陪孩子學(xué)習(xí)或游戲；媽媽“聯(lián)機(jī)”時(shí)，爸爸帶著孩子做運(yùn)動(dòng)。也可以約定每個(gè)周末，大家固定半天都不耍手機(jī)。

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我和爸爸放風(fēng)箏小學(xué)生日記作文

春暖花開，乘著明媚陽(yáng)光，正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我們?cè)搼c幸，我們擁有自己想要的自由。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“我和爸爸放風(fēng)箏小學(xué)生日記作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我和爸爸放風(fēng)箏小學(xué)生日記作文(篇一)

今天陽(yáng)光明媚、春風(fēng)盎然、這真是個(gè)放風(fēng)

箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風(fēng)箏;準(zhǔn)備到公園放風(fēng)箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風(fēng)箏，粉紅色的衣服簡(jiǎn)直漂亮極了;我想如果把風(fēng)箏放到天空一定會(huì)更加漂亮。我來(lái)到了公園的一塊空地上，用線栓好風(fēng)箏，然后就開始用很短的一截線扯著風(fēng)箏跑;我認(rèn)為只要跑著就會(huì)風(fēng)大，這樣我的風(fēng)箏就會(huì)飛的很高很高。終于在我扯著風(fēng)箏奔跑的努力下，風(fēng)箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長(zhǎng)。我開始停止了跑動(dòng)，用十根手指控制著已經(jīng)飛到天空中的風(fēng)箏。

突然感覺這一切好美，我好開心;我的風(fēng)箏也在天空中開心的微笑，它在跟太陽(yáng)伯伯說(shuō)：“你看我多美呀!”這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線，它在飛。

我和爸爸放風(fēng)箏小學(xué)生日記作文(篇二)

一天，媽媽帶我到杏花公園去放風(fēng)箏。到了杏花公園，我和媽媽精心挑選了一個(gè)蝙蝠一樣的風(fēng)箏。我開始放了，媽媽手舉風(fēng)箏，我數(shù)123，風(fēng)箏一下子飛上了天，我高興的不成樣子。可是老天爺真不給面子，我的風(fēng)箏沒(méi)飛一會(huì)就降落了，還差點(diǎn)和另一個(gè)風(fēng)箏打架。我不泄氣，撿起來(lái)那只風(fēng)箏，往上一拋，他又飛了起來(lái)。我用兩只手緊握盤子，不斷的放線收線，蝙蝠風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了九霄云外，似乎正在親吻潔白的云朵，媽媽告訴我："你的風(fēng)箏飛得比那些大風(fēng)箏都高呢！”就這樣，風(fēng)箏越來(lái)越高，我的心情也越來(lái)越高興。這時(shí)，小鳥在天空中自由地翱翔，好像在跟風(fēng)箏比哪個(gè)高哪個(gè)矮。風(fēng)箏和小鳥都能飛翔，但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的，可風(fēng)箏是靠別人的雙手飛翔的，這一點(diǎn)它們兩不同。

天逐漸的黑了，我們也該回家了。媽媽幫我收好了線，我們一起高興的走了。

放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，讓我的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)

我和爸爸放風(fēng)箏小學(xué)生日記作文(篇三)

今天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天下午去放風(fēng)箏?！甭犃诉@個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來(lái)。

盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來(lái)了，同學(xué)們高興地叫起來(lái)“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學(xué)有說(shuō)有笑。

到了龍舟大看臺(tái)，啊！天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開始放起來(lái)。我連忙找到我的好朋友，我拿著風(fēng)箏的線，好朋友拿著我的風(fēng)箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來(lái)，我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了，我連忙加快步伐，幸好我的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來(lái)是去照一張集體照呀！把這美好的時(shí)光留在了記憶中。

這一天真開心。

我和爸爸放風(fēng)箏小學(xué)生日記作文(篇四)

春天來(lái)了，小草從地里探出頭來(lái)，花兒綻開了笑臉，像這種春暖花開的季節(jié)，最適合放風(fēng)箏。

星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風(fēng)箏。碧綠的草坪上有好多人??！他們都在放風(fēng)箏，抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空上掛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有火紅火紅的金魚在空中游來(lái)游去，有矯健的老鷹在天空飛翔，還有個(gè)大蜈蚣穿著鮮紅的盔甲在天空蠕動(dòng)。

他們?nèi)齻€(gè)也想把自己的風(fēng)箏趕緊放起來(lái)，最先放小剛的風(fēng)箏，小剛高高舉起他的燕子風(fēng)箏對(duì)前面的小明大聲喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明聽見后飛快地跑了起來(lái)，邊跑邊對(duì)小剛說(shuō)：“快跟上來(lái)”。隨后小剛松開了手，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏目不轉(zhuǎn)睛地看著他們放風(fēng)箏，羨慕極了！著急的對(duì)他們說(shuō)；你們快點(diǎn)，我的風(fēng)箏飛上去一定更漂亮！小明和小剛異口同聲地說(shuō)好。不遠(yuǎn)處有一對(duì)夫妻帶著他們的孩子，也在放風(fēng)箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏旁邊還有兩個(gè)彩帶，那兩個(gè)彩帶像兩個(gè)小辮子，可愛極了，他們一家人看起來(lái)好幸福?。?/p>

看見他們放風(fēng)箏好開心啊，這是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀請(qǐng)小伙伴一起放風(fēng)箏。

關(guān)

“連狗都討厭爸爸”？無(wú)數(shù)爸爸臉紅...

兒子控訴：連狗都討厭爸爸

10月11日，一條名為《戳中淚點(diǎn)！醫(yī)生兒子的作文：連狗都討厭爸爸》的微博在網(wǎng)上迅速傳播。

8歲孩子在作文里表達(dá)了他對(duì)醫(yī)生爸爸的種種不滿：

“我的爸爸是一名外科醫(yī)生，外科醫(yī)生很少有休息的時(shí)候，經(jīng)常要加班。每天回家都是無(wú)精打采的樣子，媽媽很不高興?！薄鞍职趾軔鬯瘧杏X，我不喜歡這樣，我希望爸爸不要睡懶覺，不要經(jīng)常去加班，我希望他和我們一起的時(shí)候要開心還要有精神。要多陪陪我們?！?/p>

“爸爸好像并不明白我們的心思，還是每天早出晚歸，一個(gè)電話就又被叫走了，休息天就想著一直睡懶覺，連狗都討厭他?！?/p>

孩子的作文字字平實(shí)卻感人肺腑，讓人讀了哭笑不得，一句“連狗都討厭他”，也讓眾多不能陪伴或極少陪伴孩子的父母無(wú)地自容。

據(jù)了解，作文中的“爸爸”——毛軼是浙江省諸暨市人民醫(yī)院一位工作了11年的外科醫(yī)生。

“看到兒子作文后，覺得很羞愧，平時(shí)對(duì)孩子關(guān)注太少了?！泵t(yī)生說(shuō)，以前所在科室接急診病人時(shí)特別忙，經(jīng)常晚上被醫(yī)院電話叫走，所以到家后多數(shù)時(shí)間都在睡覺。

而翻開手機(jī)，因他平時(shí)很少陪孩子，連一張跟兒子的合照也沒(méi)有。

這篇作文是怎么走紅的

小毛同學(xué)這個(gè)學(xué)期剛剛成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。

十一假期前，語(yǔ)文老師出了作文題，是大家在學(xué)校都寫過(guò)的《我的爸爸》。

周日上午，語(yǔ)文老師批改作業(yè)，被小毛這篇作文逗樂(lè)了，老師拍了照，發(fā)給了小毛的媽媽。

小毛媽媽帶著對(duì)老公吐槽的心情，把照片發(fā)上了自己的朋友圈，很快，點(diǎn)贊加評(píng)論一下子就接近了三位數(shù)。

因?yàn)樾∶膵寢屧?jīng)在諸暨市人民醫(yī)院當(dāng)過(guò)護(hù)士，朋友圈里有不少醫(yī)護(hù)人員，孩子的作文引起了強(qiáng)烈的共鳴——

“我們醫(yī)生護(hù)士都是這么忙，自己的孩子雖然沒(méi)寫過(guò)這樣的文章，但是類似的情緒不知道表現(xiàn)出來(lái)多少次了?！贬t(yī)院護(hù)理部主任俞莉說(shuō)，她就是帶著這樣的心情轉(zhuǎn)發(fā)了照片。

作文截圖在諸暨醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中最先流行起來(lái)，接著被《醫(yī)學(xué)界雜志》的記者發(fā)現(xiàn)，微信推送了一篇《戳中淚點(diǎn)！醫(yī)生兒子寫作文稱“連狗都討厭爸爸”》的文章，將它傳播到了更廣的受眾面前。

隨著人民日?qǐng)?bào)等官微的轉(zhuǎn)發(fā)，短短半天時(shí)間，作文出現(xiàn)在了幾百上千萬(wàn)人的視野里，光是人民日?qǐng)?bào)的官方微信上，就有10萬(wàn)+的閱讀量和4271個(gè)點(diǎn)贊。

父親是男人最重要的工作

每個(gè)成年男子都有不同的工作，但無(wú)論做什么，他最重要的工作之一就是做父親。

奧巴馬曾經(jīng)在一份聲明里說(shuō)：“身為兩個(gè)女兒的父親，我知道作為一名父親是任何一個(gè)男人最重要的工作之一?！痹谒磥?lái)，做父親的重要性絲毫不亞于做總統(tǒng)。

可我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中有三個(gè)詞最能形容父親：一個(gè)詞是“影子”。意思是父親雖然存在但是無(wú)法看見。他們每天晚上很晚回家，早上又早早上班去了；另一個(gè)詞是“取款機(jī)”。父親的任務(wù)就是在外面打拼，給夫人、孩子提供金錢的來(lái)源；還有一個(gè)詞是“魔鬼”。很多家庭把嚴(yán)父慈母的分工推到了極致，父親扮演著兇狠的角色。

毫無(wú)疑問(wèn)，父親在生活中通常扮演的這三種角色，并不符合父親本應(yīng)具有的定位，也不應(yīng)該成為父親的重要特征。父親是一個(gè)堅(jiān)毅的稱謂，意味著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

事實(shí)上，對(duì)許多孩子來(lái)說(shuō)，和父親在一起的意義、與父親交流的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比父親給予他的金錢、玩具重要得多，因?yàn)楦赣H是不可替代的。母親和父親組成了家庭世界的陰陽(yáng)，母親永遠(yuǎn)也替代不了父親。父親無(wú)論是他的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅、果斷、堅(jiān)持，還是他的威嚴(yán)，于男孩、女孩而言都是不可或缺的。這是一個(gè)社會(huì)習(xí)得的過(guò)程，孩子在與父親的相處中學(xué)習(xí)成人世界的交往禮節(jié)。

世界衛(wèi)生組織研究發(fā)現(xiàn)，每天和父親相處兩個(gè)小時(shí)以上的孩子往往智商更高，男孩子看上去更堅(jiān)毅，女孩成人后更懂得與異性交往。

如何做好“父親”這一工作

實(shí)際上，做到兩個(gè)關(guān)鍵詞即可。一個(gè)詞是“榜樣”。孩子的語(yǔ)言，孩子的思維，孩子認(rèn)識(shí)世界的方式，都是在父母的耳濡目染下學(xué)會(huì)的。為孩子做榜樣是父親的重要任務(wù)。另一個(gè)詞是“陪伴”。陪伴是父母工作中最主要的部分。父親只要把這兩個(gè)詞做到了，他的工作就基本上及格了。

第一是陪孩子讀書。很多父母也會(huì)給孩子買很多的書，但是經(jīng)常甩給孩子讓其獨(dú)自閱讀。他們不知道，孩子自己看書與爸爸媽媽帶著看完全不是一回事，因?yàn)殚喿x不是一個(gè)簡(jiǎn)單的獲取知識(shí)的過(guò)程，實(shí)際上還包括了親子關(guān)系的構(gòu)建。正是在帶孩子讀書的過(guò)程中，父母會(huì)幫助孩子閱讀、觀察、思考，從而構(gòu)建一種親密溫馨又智慧的親子關(guān)系。

第二是陪孩子運(yùn)動(dòng)，走進(jìn)大自然。父親與孩子一起運(yùn)動(dòng)，既是愉快的親子游戲，也是社會(huì)性獲得的重要方面。在運(yùn)動(dòng)和走進(jìn)大自然的過(guò)程中，自然而然地蘊(yùn)含著相關(guān)訓(xùn)練，孩子會(huì)在潛移默化中獲得探險(xiǎn)的精神、堅(jiān)毅的品質(zhì)、交往的能力。

做好了父親這個(gè)工作，才是爸爸人生中最成功的事業(yè)！切莫讓工作、名利占據(jù)了我們培養(yǎng)孩子的時(shí)間！

小學(xué)生感恩爸爸媽媽高分作文 【收藏】

父母自打我們出生以來(lái)，就在為了我們的一生而不停地奔波勞碌。父母?jìng)儭耙话咽?、一把尿”地把我們拉扯大，我們現(xiàn)在可以寫作文來(lái)表達(dá)自己的愛。作為小學(xué)生，要寫好感恩父母的作文，要怎么辦呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生感恩爸爸媽媽高分作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生感恩爸爸媽媽高分作文【篇一】

今天，我讀了一本名叫《漂亮媽媽丑女傭》的書，它的主角是姍姍，配角是媽媽和佩玲，大意是：在同學(xué)眼中姍姍是個(gè)千金大小姐，穿好、用好，還有女傭幫她送便當(dāng)。一天，女傭發(fā)生車禍，真相才被揭穿。經(jīng)過(guò)這件事后，姍姍頓時(shí)悔悟了。她轉(zhuǎn)學(xué)后，也改掉千金小姐的習(xí)性，和媽媽一起過(guò)著拾荒的生活。這本書告訴我們要懂得感恩父母。

在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學(xué)習(xí)，無(wú)暇去感恩。早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊(yùn)涵了父母深沉的愛，我從未感恩；父母任勞任怨，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們總在身邊默默地支持我、幫助我，我也沒(méi)感恩；當(dāng)我生病時(shí)，他們一手拿著藥，焦慮地站在床邊 ……

擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。我似乎忘卻了，忘了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我也會(huì)感恩；忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我同樣會(huì)感恩 ……

我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽(yáng)光？

感謝父母，他們創(chuàng)造了我的生命，也守護(hù)著我的生命，給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他們會(huì)懲罰我，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。他們寄予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

他們猶如大海 —— 生命的樂(lè)土，而我需要細(xì)細(xì)地體會(huì)，靜靜地聆聽，深深地感恩。

今后，我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給他們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

小學(xué)生感恩爸爸媽媽高分作文【篇二】

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己。”每當(dāng)想到母親，這首歌都會(huì)縈繞耳畔，因?yàn)?，也許給予我們最多，給我們愛最飽滿的就是母親。幾年來(lái)，她默默關(guān)懷我們，用無(wú)私的愛呵護(hù)了祖國(guó)的花朵，點(diǎn)滴的小事，就能折射出偉大的愛。

有一次，因?yàn)樘鞖獾木壒?，我感冒了，還發(fā)燒，每天都到醫(yī)院輸液。藥物的刺激，使我一直不想吃飯，胃口很不好。一天，我坐在沙發(fā)上看電視，忽然看到一個(gè)比薩餅的廣告，畫面上的比薩餅金燦燦的，上面撒著各種材料，感覺很誘人，我的食欲被吊起了一點(diǎn)兒，自言自語(yǔ)：“嗯，比薩好像蠻好吃的。”然后，繼續(xù)看電視。沒(méi)想到，這句話讓正在我旁邊干家務(wù)的媽媽聽見了，她什么也沒(méi)說(shuō)，默默的離開了。

事隔后的一兩天，我放學(xué)后照常回家吃午飯，忽然，我看到餐桌上放著一個(gè)漂亮的盒子。我走過(guò)去，小心翼翼地打開了，只見，一個(gè)圓圓的，上面撒著各種材料的比薩餅映入我的眼簾。我百感交集，有高興，有自責(zé)，有內(nèi)疚，有感動(dòng)，但最多的還是濃濃的幸福感。我心里像放電影一樣，一遍一遍地回想媽媽擠出時(shí)間，在一家家超市尋找比薩餅的情景。鼻子突然一酸，兩行熱淚流了下來(lái)。看到了媽媽，我很想說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您?？墒?，話剛出口，又咽了回來(lái)。

其實(shí)，這只是一件平常的小事，母愛處處不在：早晨，那豐盛的早餐；下雨時(shí)，那溫暖的雨傘；冬天時(shí)，那充滿愛的棉衣……都包含著濃濃的愛子之情。

悲傷時(shí)，它是慰藉；沮喪時(shí)，它是希望；軟弱時(shí)，它是力量。它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉……它就是母愛。在此，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，謝謝十一年來(lái)您為我的付出，媽媽，我愛您！

小學(xué)生感恩爸爸媽媽高分作文【篇三】

我看到一個(gè)故事，說(shuō)的是晉朝時(shí)期有個(gè)小男孩不計(jì)前嫌孝敬父母的故事。這個(gè)小男孩的親生母親不幸去世了，于是他和很多故事里的失去親生母親的孩子一樣，有了一位狠心的后母，受盡百般虐待。這一天后母病危了，寒冬臘月里就是想吃鯉魚。小男孩王強(qiáng)先是跑遍了集市買不到鯉魚。沮喪的王強(qiáng)走在路上不經(jīng)意間看到一條結(jié)冰的小河，靈機(jī)一動(dòng)就跑過(guò)去，可是冰太厚了，弄不開。王強(qiáng)思考了一會(huì)就毅然得脫掉衣服，趴在河面上，用自己身體的溫度融化堅(jiān)冰撈出了鯉魚。這就是《臥冰求鯉》的故事。

看完這個(gè)故事，我眼前立刻浮現(xiàn)出了昨晚的事。

昨晚，我媽媽叫我把剛洗好的小西紅柿和草莓端到客廳里，我那時(shí)正在忙著翻繩，沒(méi)功夫去端，就不耐煩的說(shuō):“哎呀！你自己去端不行嗎?煩人?！比缓笪依^續(xù)翻繩。媽媽沒(méi)說(shuō)別的就自己做了。只是不久后給我一本《中華美德小故事》。我最喜歡看故事了?？戳送鯊?qiáng)的故事我才明白媽媽叫我讀書的良苦用心。剛看完時(shí)就覺得王強(qiáng)傻，這事要是發(fā)生我身上，我最多回家說(shuō):“今天太冷沒(méi)賣魚的。”當(dāng)然了我父母在今天也不會(huì)這樣為難我?？墒俏颐靼?事不同而理同，不管什么時(shí)候感恩父母是不會(huì)變的美德，我真應(yīng)該向王強(qiáng)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我希望你們也向王強(qiáng)學(xué)習(xí)，孝順父母，因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅拇鷥r(jià)和心血實(shí)在太多了，感恩父母吧！

周末爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生作文

微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)了。我們?cè)搼c幸，我們擁有自己想要的自由。你是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“周末爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生作文”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

周末爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生作文【篇一】

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來(lái)到人民公園放風(fēng)箏。

公園的草坪上綠草盈盈，天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景，也忍不住了，高高舉起他們的燕子風(fēng)箏，大喊：“我們也開始吧！”小華右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地往前跑去，小軍便松開了手，迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來(lái)?yè)u搖晃晃的風(fēng)箏經(jīng)過(guò)小華一番搗鼓之后，便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個(gè)快活的家伙，也露出了微笑。

遠(yuǎn)處，一個(gè)小家庭也放起了風(fēng)箏，小孩子拿著線軸，他的爸爸媽媽靠在一起，看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容，想必這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣吧！

周末爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生作文【篇二】

今天，爸爸和媽媽帶我去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的人特別多。我也找了一個(gè)地方開始放風(fēng)箏。起初，風(fēng)箏飛得很好，可是后來(lái)不知為什么就老栽頭。為什么別人的風(fēng)箏就像小鳥一樣自由自在地翱翔在藍(lán)天？我的為什么就不行呢？我連忙把風(fēng)箏的線收回來(lái)，叫爸爸幫我修理一下。

修好了風(fēng)箏，我又放起來(lái)。但是這次比上次更加嚴(yán)重了，飛得飛得就突然掉了下來(lái)。我連忙去撿風(fēng)箏，不料被風(fēng)箏線拌了一跤。真疼！媽媽趕緊把我扶起來(lái)。爸爸把風(fēng)箏撿起來(lái)說(shuō)：“今天就別放了，回吧！

這真是一個(gè)有趣的星期六！

周末爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生作文【篇三】

春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

來(lái)到廣場(chǎng)，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。天空成了風(fēng)箏的海洋，一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞，爭(zhēng)奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語(yǔ)，我迫不及待的裝好風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我趕緊拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?！笆遣皇秋L(fēng)箏變小了？”我好奇地問(wèn)母親?！安皇秋L(fēng)箏變小了，是風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠(yuǎn)了?！蹦赣H告訴我。

天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)一吹來(lái)，我隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一只，滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。

太陽(yáng)慢慢下山了，我和父親母親收起風(fēng)箏，依依不舍地離開了泉城廣場(chǎng)。

周末爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生作文【篇四】

今天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天下午去放風(fēng)箏?！甭犃诉@個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來(lái)。

盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來(lái)了，同學(xué)們高興地叫起來(lái)“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學(xué)有說(shuō)有笑。

到了龍舟大看臺(tái)，啊！天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開始放起來(lái)。我連忙找到我的好朋友，我拿著風(fēng)箏的線，好朋友拿著我的風(fēng)箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來(lái)，我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了，我連忙加快步伐，幸好我的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來(lái)是去照一張集體照呀！把這美好的時(shí)光留在了記憶中。

這一天真開心。

爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生快樂(lè)作文

春暖花開，乘著明媚陽(yáng)光，正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，是為最為風(fēng)雅的事之一了。你有沒(méi)有想寫的放風(fēng)箏的小學(xué)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生快樂(lè)作文”，希望能為您提供更多的參考。

爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生快樂(lè)作文【篇一】

今年秋天，我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谝粋€(gè)小時(shí)的車程后，到達(dá)了森林公園，開始放風(fēng)箏游戲。

一下車，我們快速奔向草地，不等班主任一聲令下，就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見有的同學(xué)兩兩一組，一人手握線軸，一人托著風(fēng)箏，飛快的跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)！可是好景不長(zhǎng)，他們一放慢速度，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。他們嘆了一口氣，重新開始放風(fēng)箏。

我看了，也躍躍欲試，拿起風(fēng)箏，學(xué)著他們的樣子，請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣：風(fēng)箏“墜機(jī)”了。我一屁股坐在地上，思考了起來(lái)，突然，腦子里猛然出現(xiàn)我和父親一起放風(fēng)箏的情景，我一下子站了起來(lái)，學(xué)著父親的樣子放起了風(fēng)箏。

我手持線軸，收短線，隨著一陣風(fēng)刮過(guò)，我快速地奔跑了起來(lái)，我不顧一切，閉著眼睛向前沖，直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來(lái)了，我才睜開眼睛，停止了奔跑。

我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏，心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。

爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生快樂(lè)作文【篇二】

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天，天氣晴朗，風(fēng)又大，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

我們來(lái)到“錢王射潮”，拿出買來(lái)的風(fēng)箏，七手八腳地組裝了起來(lái)。憑著我媽媽小時(shí)候的豐富經(jīng)驗(yàn)，不到半分鐘就裝好了。

我拉著線，表弟拿著風(fēng)箏，爸爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大聲喊：“放！”表弟連忙放開風(fēng)箏，我飛快地跑起來(lái)，不斷地放線，風(fēng)箏也隨著放線的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風(fēng)箏“飛行”，風(fēng)箏越飛越高，在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶，真漂亮。

它就像是一個(gè)大力士在和我撥河比賽，一會(huì)兒往那飛，一會(huì)兒又往我這撞，怎么也控制不了它。突然，我手中的線加快了速度，我的手就要被那鋒利的線割斷似的。爸爸見了，連忙跑過(guò)來(lái)，奪過(guò)我手上的線，說(shuō)：“放之前，一定要把里面的線頭系在線盤上，不然放得太快，你的手就會(huì)被割傷，它還會(huì)像脫韁的野馬一樣飛走，再也找不到了。”說(shuō)著，他飛快地把線系好，交給了我。

一陣亂風(fēng)吹來(lái)，吹得我東倒西歪。忽然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏正飛快的往江里墜。我急忙收線，可還是控制不住風(fēng)箏，它就像離弦的箭一樣掉進(jìn)了江里。這時(shí)，它像一只殘廢的蝴蝶，真難過(guò)。

最后，我們硬生生地把它“救”了上來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，頑皮的它又飛到了樹上玩去了，一會(huì)兒又卡在錢王的銅像上。

唉，這個(gè)風(fēng)箏真是個(gè)淘氣的娃，希望下次不再那么調(diào)皮搗蛋啦！

爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生快樂(lè)作文【篇三】

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這是清代詩(shī)人“高鼎”寫的一首詩(shī)，描寫春天放學(xué)后的孩子爭(zhēng)先恐后趁著東風(fēng)，興高采烈地放風(fēng)箏的情景。

春暖花開的一天，微微的東風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，小明、小紅和我一起去郊外放風(fēng)箏。嫩綠的小草剛探出頭來(lái)，望過(guò)去就好像鋪了一張綠地毯，點(diǎn)點(diǎn)紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風(fēng)箏、小紅的是“八爪魚”風(fēng)箏、我的是“小飛魚”風(fēng)箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在說(shuō)：“為什么這么多的魚游到天上來(lái)了？”因?yàn)轱L(fēng)力太弱，小紅只能一邊跑著，一邊拽著線，讓“八爪魚”風(fēng)箏飛起來(lái)，空中飛舞著一只只七彩的風(fēng)箏。而小明和我拿著風(fēng)箏，還在檢查風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)……

這一天，我們也像詩(shī)人高鼎筆下所描述的一樣盡興，一樣陶醉。

爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生快樂(lè)作文【篇四】

5月3日，我父母帶我去世紀(jì)公園放風(fēng)箏。在路上，我看到許多風(fēng)箏在天上飛。雖然看不清楚，但是我想快點(diǎn)到世紀(jì)公園。

當(dāng)我到達(dá)世紀(jì)公園時(shí)，我看到天空中有許多風(fēng)箏，包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時(shí)，我看到父親把兩根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子插進(jìn)風(fēng)箏的小孔里。然后我看到爸爸把風(fēng)箏放在地上，一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹向天空。隨著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風(fēng)箏。突然，風(fēng)箏的線斷了，爸爸去撿風(fēng)箏。當(dāng)我撿起來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)：“爸爸，你能教我怎么放風(fēng)箏嗎？”爸爸說(shuō)：“好的?！比缓螅职珠_始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我按照爸爸的教學(xué)方法放風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。我的風(fēng)箏掉到了地上，父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力，風(fēng)箏終于再次飛入藍(lán)天。

在回家的路上，我在想放風(fēng)箏。

爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏小學(xué)生快樂(lè)作文【篇五】

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來(lái)到人民公園放風(fēng)箏。

公園的草坪上綠草盈盈，天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景，也忍不住了，高高舉起他們的燕子風(fēng)箏，大喊：“我們也開始吧！”小華右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地往前跑去，小軍便松開了手，迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來(lái)?yè)u搖晃晃的風(fēng)箏經(jīng)過(guò)小華一番搗鼓之后，便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個(gè)快活的家伙，也露出了微笑。

遠(yuǎn)處，一個(gè)小家庭也放起了風(fēng)箏，小孩子拿著線軸，他的爸爸媽媽靠在一起，看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容，想必這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣吧！

爸爸慎當(dāng)“甩手掌柜”

新學(xué)期開始，連日來(lái)，各小學(xué)及幼兒園陸續(xù)召開家長(zhǎng)會(huì)，記者走訪發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)會(huì)倒像是媽媽聚會(huì)，爸爸的身影很少，從教多年的李老師提醒，在教育孩子的問(wèn)題上，爸爸別當(dāng)“甩手掌柜”。

男家長(zhǎng)不足一成

某小學(xué)二年級(jí)的一教室里坐滿了前來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們，記者看了一下，來(lái)的幾乎全是媽媽，只有3位是男士。媽媽們或低聲細(xì)語(yǔ)討論孩子的學(xué)習(xí)，或向老師討教教育方法，其中的爸爸們則略顯拘謹(jǐn)?shù)囟俗?jù)了解，這一情況同樣出現(xiàn)在其他班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)上，爸爸的人數(shù)不超過(guò)家長(zhǎng)總數(shù)的十分之一，越是低年級(jí)，來(lái)的爸爸就越少。

劉先生是第一次來(lái)給兒子開家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槠拮訉?shí)在抽不出時(shí)間，他不得不來(lái)。進(jìn)教室后，他一看一屋子的媽媽，還真有些不自在，便趴在桌子上看孩子假期做的手抄報(bào)，沒(méi)跟其他人交流。劉先生認(rèn)為，爸爸參加家長(zhǎng)會(huì)不如媽媽有優(yōu)勢(shì)，一來(lái)男士不喜歡聊天，不像媽媽們什么都可以聊；二來(lái)老師大多是女士，他們也就不愛主動(dòng)上前搭話，除非孩子問(wèn)題很嚴(yán)重。

教育多由媽媽負(fù)責(zé)

某幼兒園的馬老師告訴記者，幼兒園平時(shí)的家長(zhǎng)活動(dòng)很少見到爸爸們的身影，來(lái)的也基本不主動(dòng)與老師交流，她覺得其中有爸爸工作較忙的原因。但作為老師，馬老師很歡迎爸爸們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，也希望能與爸爸們交流孩子們的問(wèn)題。她覺得，父親在孩子的教育中是不可或缺的角色，他們的一些思想和行為處事方法有一定的優(yōu)勢(shì)，能教給孩子新的思維和方法。

爸爸別當(dāng)“甩手掌柜”

對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)上爸爸的淡出，錫林南路小學(xué)從教多年的李老師認(rèn)為，小學(xué)或幼兒園教師多為女性，如果爸爸很少和孩子相處溝通，就會(huì)讓孩子在性別角色化的關(guān)鍵期失去榜樣，甚至造成一些男孩性格女性化。她呼吁爸爸們多和孩子接觸，多關(guān)注孩子的教育，因?yàn)槟行缘睦硇运季S、探索能力較強(qiáng)，爸爸與孩子親密，對(duì)培養(yǎng)孩子的發(fā)現(xiàn)、研究、探索能力等都會(huì)有很大幫助。

像“小頭爸爸”一樣愛兒子

認(rèn)識(shí)《大頭兒子小頭爸爸》是七年前的事，因?yàn)槠つw過(guò)敏，在眼科醫(yī)院掛鹽水。連續(xù)幾天，輸液室的電視機(jī)里就是放《大頭兒子小頭爸爸》，覺得很搞笑，很好看?！盀槭裁匆恢狈艅?dòng)畫片呢？”我問(wèn)老公。“這是兒童醫(yī)院！”老公笑著說(shuō)，我這才想起那幾天輸液室只有我一個(gè)大人，等以后有了寶寶一定讓他（她）看，我當(dāng)時(shí)這樣想。所以現(xiàn)在，每天，我會(huì)和兒子一起看《大頭兒子小頭爸爸》。

大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽組成了一個(gè)幸福美滿的家庭。大頭兒子是如此地快活，因?yàn)樗幸粋€(gè)稱職的爸爸。小頭爸爸能陪兒子玩所有的游戲，是兒子忠實(shí)的小伙伴。大頭兒子想要像小鳥一樣飛上天，“那你去試試吧，祝你成功！”小頭爸爸說(shuō)，后來(lái)他幫兒子造了滑翔機(jī)，讓兒子真的飛上了天；大頭兒子用泥巴做的玩具被太陽(yáng)曬散了，很難過(guò)，他就帶兒子去陶器廠參觀；他和兒子一起去野外捉蟋蟀，一起在端午節(jié)包粽子、寫王字，并幫兒子給森林里的老虎熊和獅子熊寫信。小頭爸爸對(duì)兒子想象力的滿足和對(duì)他一顆童心的呵護(hù)震撼了我！

小頭爸爸細(xì)致而深刻的父愛感動(dòng)了我，我能給兒子做什么?……

從兒子6個(gè)月起，我就幫他記成長(zhǎng)日記，三年半，足足有12萬(wàn)字?！澳阏媸莻€(gè)偉大的母親！”同事、好友常這樣夸我，但我依然很慚愧。因?yàn)殚_放周要開課，連續(xù)幾個(gè)晚上沒(méi)陪兒子入睡，兒子哭著；一模考試后，我在家訪，“媽媽，你不要去哥哥姐姐家！”兒子抱住我的腿，可我硬是走出了家門，門內(nèi)傳來(lái)哭聲；“媽媽，你給我講故事！”兒子哭著說(shuō)，可我躺在床上起不來(lái)，在決戰(zhàn)中考的最后一個(gè)星期，連續(xù)的失眠讓我苦不堪言，回到家，已沒(méi)有力氣給兒子講故事了。最近一年，兒子接連生病，兩次肺炎，高燒痙攣，這已經(jīng)成為我心底永遠(yuǎn)的痛！兒子吃了太多太多的苦，一直覺得是自己太粗心，對(duì)兒子總是缺少耐心和細(xì)心?！拔乙欢ㄒ獜浹a(bǔ)！”我告訴自己。

影片簡(jiǎn)介說(shuō)：愛是孩子最有營(yíng)養(yǎng)的食物。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，優(yōu)越的物質(zhì)關(guān)愛是必要的，但不是最主要的。他們最最需要的是一個(gè)小頭爸爸和一個(gè)圍裙媽媽?！皭凼且簧疾荒芡鼞训臇|西”，我會(huì)像小頭爸爸一樣愛兒子，讓兒子健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)！

一位爸爸帶孩子的酸甜苦辣

如果問(wèn)加拿大生活和國(guó)內(nèi)最大的不同，很多人可能會(huì)說(shuō)語(yǔ)言、飲食等等，但我可以告訴你說(shuō)最大的不同是你請(qǐng)不起保姆了。有個(gè)保姆多好啊，幾百元人民幣任你使喚；小孩，甚至大人的吃喝拉撒全包了，你什么都不用管。萬(wàn)一請(qǐng)不到保姆，還有老人家，老人家平時(shí)覺得他們煩，沒(méi)有老人家在身邊的滋味你們就知道了。

上個(gè)月太太找到了工作，所以帶小孩的事情就自然而然落在我身上了！

各位身邊有保姆或者老人家的同志可能沒(méi)有切身感受，以為帶小孩就是周末帶她出去玩玩，晚上講個(gè)故事之類的那么輕松，其實(shí)一點(diǎn)都不輕松！每天早上從叫醒三歲的女兒開始。小孩子和大人一樣，沒(méi)有“睡覺睡到自然醒”自然是極不愉快！十天有八九天女兒起床都以哇哇大哭作為伴奏。好不容易幫她穿了衣服，洗了臉，就要到上午最困難的工作了-----喂牛奶！好像中國(guó)的小孩都不喜歡喝牛奶，一碗的牛奶每次就泯一小口，為了完成一碗的任務(wù)，連哄帶騙，威逼利誘什么招都得用上！一邊哄她吃早餐一邊還要上網(wǎng)處理國(guó)內(nèi)的事務(wù)。吃完早餐，一看上幼兒園夠鐘了，趕緊給她穿衣服鞋子，等你趕著要出門，她說(shuō)我要“go pu pu”(拉屎)！，只好耐心等她拉完，拉完后給她擦屁股，哇，那屎臭得，奇臭無(wú)比！以前在國(guó)內(nèi)，女兒兩歲多，還沒(méi)倒過(guò)一次屎，現(xiàn)在天天倒！

送完她上幼兒園之后，終于可以告一段落了。下午兩點(diǎn)則要去接她放學(xué)了。多數(shù)去幼兒園接她的時(shí)候，她都是玩得臟臟的，要給她洗手換衣服。不過(guò)她現(xiàn)在會(huì)自己洗手擦手了，省了不少事。

把她弄上車上的兒童座椅后，小家伙會(huì)小嘴說(shuō)個(gè)不停，問(wèn)這問(wèn)哪，說(shuō)著說(shuō)著，后座沒(méi)聲音了，倒后鏡一看，睡著了！真容易，每次上車都睡著。把車子開到家里的停車場(chǎng)后，只好把熟睡的她左手抱著，右手拿著她的衣服等一大堆東西，再騰出一個(gè)手來(lái)掏鑰匙開停車場(chǎng)的門(咦，怎么變成三只手啦？)，然后一步一步地挪上三樓，這時(shí)候通常我都是沒(méi)吃飯，所以覺得睡著的她沉得不得了！等到了三樓自己的房間，累得直喘大氣！

下午的工作比較簡(jiǎn)單，最多就是她睡醒后哭兩下。小家伙都比較乖，下午一般會(huì)自己找玩具玩，例如讓幾個(gè)天線寶寶扮演爸爸媽媽的角色，自個(gè)和他們?cè)谧匝宰哉Z(yǔ)，經(jīng)常讓你忍俊不禁。有時(shí)候餓了會(huì)叫你拿東西各她吃，小饞貓記性特別好，什么零時(shí)放在冰箱的哪個(gè)位置，放在哪個(gè)柜子，她都記得一清二楚，你根本不可能說(shuō)“沒(méi)有東西吃”來(lái)糊弄她。碰到天氣好則帶她出去戶外玩。溫哥華到處都是免費(fèi)公園，是小孩的天堂，這點(diǎn)很不錯(cuò)。女兒多數(shù)對(duì)出去玩還是表現(xiàn)積極，偶爾也會(huì)發(fā)一些脾氣。至于每個(gè)星期六的游泳課則最麻煩，哭聲震天根本不愿意下水，讓那些“外籍教練”在旁邊不知所措，搞到我每次都是捱到半小時(shí)下課后落荒而逃！

到了晚上，救星——也就是媽媽終于回來(lái)了！于是將一部分政權(quán)隆重交接，我可以休息看一下上網(wǎng)處理事情了。通常都是媽媽幫她洗澡，有時(shí)也是我?guī)退础Ｋ昂纫煌肱Ｄ踢@個(gè)光榮的任務(wù)還是我來(lái)完成，依然要想盡千方百計(jì)讓她喝完一碗牛奶！臨睡前的刷牙通常都是驚天動(dòng)地，女兒每次都是在淚流滿面中完成刷牙的。

總之帶小孩就是瑣碎，要極有耐心。不過(guò)也多得沒(méi)有保姆和老人家的幫忙，使我有很多的時(shí)間和小家伙一起，增進(jìn)了父女的全面的交流?？粗〖一镆惶焯爝M(jìn)步，還有每天種種的可愛模樣，真是說(shuō)不盡的歡喜。最近她不僅表達(dá)能力突飛猛進(jìn)，還會(huì)關(guān)心別人了。那天我拉肚子，我跟她說(shuō)“爸爸不舒服”；到了下午，她走過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)“爸爸舒服了嗎”？讓我又感動(dòng)又驚喜：咦，她竟然會(huì)自己造句子表達(dá)意思了！