幼兒園園務計劃 ： 幼兒園“慶元旦，迎新年”活動方案

設計思路：

2012年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

活動內容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

活動宗旨：

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

節(jié)目單：

開場：新年好

1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2、 歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》（表演者：羅琳堯）

4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、 舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）

7、 詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊興越）

8、 歌曲《春曉》（表演者：肖子為）

9、 舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10、 家庭游戲《足球寶貝》（表演者：王鑫洋）

11、 歌曲《荷塘月色》（表演者：胡譯心）

12、 舞蹈《》（表演者：廖紫璇）

13、 親子游戲《同舟共濟》

14、 歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：劉洪宇）

15、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓚等）

16、 家長游戲《紙杯傳水》

17、 武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）

18、 魔術《神奇魔術棒》（表演者：熊文琪）

19、 自由表演時間段

20、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發(fā)紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）

附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

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幼兒園迎國慶節(jié)主題活動方案通用

時間如白駒過隙，眼看著國慶節(jié)就要來了。為了明確活動目的，規(guī)范活動流程，肯定是需要我們提前準備一篇優(yōu)質的活動方案，所以優(yōu)質的學校國慶節(jié)活動方案應該怎么寫呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園迎國慶節(jié)主題活動方案”，相信能對大家有所幫助。

幼兒園迎國慶節(jié)主題活動方案(篇一)

國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個喜慶日子的到來，我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動。

一、活動目的

通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。時間：9月30日14：00點

二、地點

xx小學大操場（如遇下雨全校觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

三、活動準備

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長

2、彩旗隊排練負責人：xxx

3、主持，學生與老師各一名負責人：xxx

4、信息技術支持負責人：xxx

5、活動現(xiàn)場調控負責人：xxx

6、橫幅準備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅：xx小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：xxx

每人寫上對藝術節(jié)的祝福語

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：xxx

四、開幕式程序

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xxx）

6、大隊長xxx宣布：“xx小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。（音樂準備：xxx）

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣.

（1）一年級負責人：xxxx

（2）三年級負責人：xxxx

（3）五年級負責人：xxxx

（4）二年級負責人：xxxx

（5）四年級負責人：xxxx

（6）六年級負責人：xxxx

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：xxx

9、全場歌唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結束，各班退場。

幼兒園迎國慶節(jié)主題活動方案(篇二)

活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：x月x日：x點

地點：X小學大操場(如遇下雨全校觀看《Xx》，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：X

藝術總監(jiān)：X

評委會成員：X

活動準備：X

1、各級詩歌朗誦排練。負責人：級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現(xiàn)場調控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：X小學四屆藝術節(jié)開幕式葉子

1、每班個小氦氣球負責人：X

每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：X、各塊負責人

3、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少，少，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：X)

6、大隊長X宣布：“X小學四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：X)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以級為單位六個方陣.

一級負責人：

三級負責人：

五級負責人：

二級負責人：

四級負責人：

六級負責人：

建議：朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.

1、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：Xx

2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

3、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立級組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

幼兒園迎國慶節(jié)主題活動方案(篇三)

一、活動目的：

進一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文明校園、和諧校園建設，提高學生的榮譽感，加強愛國主義教育。

二、活動主題：

我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)

三、活動時間：

20xx年9月27至30日

四、參與對象：

全體師生

五、活動準備：

1.更換新國旗、校旗，調整升旗設備。【負責：】

2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌?！矩撠煟骸?/p>

3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。

5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同學紅黑格子裙子、白色褲襪，男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲，束好。少先隊員戴紅領巾;教師統(tǒng)一穿校服?！矩撠煟旱掠?級組長 班主任 各老師】

6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責：級組長班主任】

7.調整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道?！矩撠煟后w育科組】

8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好?！矩撠煟喊嘀魅巍?/p>

六、活動內容：

1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

3. 活動過程：

1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

3)升國旗，奏、唱國歌。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)

4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

6)向升旗手獻花。

7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)

8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

備注：

1.主持稿撰寫、培訓主持人：

2.報道稿撰寫：

3.拍攝：

4. 聯(lián)系媒體：

幼兒園迎國慶節(jié)主題活動方案(篇四)

一、指導思想

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

三、活動日期：

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

四、活動安排

1、詩歌創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象：3——6年級全體學生。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹

第三階段：校級展示

優(yōu)秀習作展示：

(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽：

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創(chuàng)作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：20xx年10月11日

2、手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：5——6年級全體學生。

活動要求：

(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國xx周年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20xx年10月12日

3、格言征集大賽

參賽主題：“感恩母?！?/p>

參與對象：3——4年級全體學生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。

截止時間：20xx年10月12日

幼兒園迎中秋慶國慶活動方案匯總六篇

隨著時間的流逝，國慶節(jié)馬上就要到了。為了確?；顒幽茼樌M行，不出差錯，我們肯定需要先做好一份優(yōu)秀的活動方案，你知道怎么寫學校國慶節(jié)活動方案嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園迎中秋慶國慶活動方案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

幼兒園迎中秋慶國慶活動方案【篇一】

活動目的：

帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活 動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。

地點：

多媒體教室

參加人員：

四年級全體師生

活動前準備工作：

1、 第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光（剪輯成10分鐘左右的短片，可以請教家長、老師幫忙）。

2、 第四組：學生制作以國慶為主題的手抄報作品。（活動前張貼在教室的墻壁四周）

3、 第二組：排練舞蹈《五星紅旗》（課件、音樂互相配合）下面的學生用手里的小國旗呼應配合。

4、 第三組：教室布置的一些準備工作（課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、）

5、 全體：共同學習《國家》手語歌曲。

6、 道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副

7、 主持人兩名同學（男、女生各一名）

8、 電腦操作人員一名 活動安排：

主持詞：（略）

第一項：觀看視頻材料。

第二項：舞蹈表演《五星紅旗》

第三項：共同表演手語歌曲《國家》

第四項：表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞

活動總結：

同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，大家紛紛表決心要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升，充分發(fā)揮了團隊合作精神，充分顯示了集體的力量。

幼兒園迎中秋慶國慶活動方案【篇二】

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三、活動內容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦

幼兒園迎中秋慶國慶活動方案【篇三】

一、指導思想

時至國慶節(jié)，為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象，學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

二、領導小組

組長：，宏觀調控各活動流程，加快新學校災后重建步伐。

副組長：xxx，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

組員：xxx、xxxx、xxx、xxx分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。

三、活動措施安排

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景

幼兒園迎中秋慶國慶活動方案【篇四】

活動名稱：快樂的國慶節(jié)

教學目標：

1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。

2、知道自己是一個中國人，通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛，初步萌發(fā)愛祖國的情感。

教學準備：（認知準備）認識五星紅旗、聽過國歌

(材料準備)相關課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片

重點：掌握中國的主要標志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）

教學過程：

一、五星紅旗飄起來

提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？

提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎？

小結：每年的十月一日都是我們的國慶節(jié)，在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。

二、我是一個中國人

提問：那些人要過國慶節(jié)？

我們班級的小朋友都是哪里人呢？

結合地圖小結：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的中國人。

三、聽著國歌找中國

1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

2、每組請一個小代表，說說我們找到的“中國”。

3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。

提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？

小結：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領獎的時候都會播放這首國歌。

幼兒園迎中秋慶國慶活動方案【篇五】

一、活動背景：

幸福專列二年級的做人教育目標確定為：自信、寬容、關愛、幸福，要實現(xiàn)這樣的目標，必須通過一系列行之有效的活動來完成。在一年級和二年級上冊開展小活動的基礎上，真是推出幸福銀行系列活動。

二、指導思想

以《小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》為指導，以“存的是美德，儲的是愛心”“存的是快樂，儲的是自信”為宗旨，將愛心奉獻、學會自信與班級活動、表彰獎勵有機地結合，建立起多元的評價體系，努力培養(yǎng)學生的的自信心、愛心，全面提高幸福專列成員的思想道德素質和綜合素質。

三、幸福銀行的運作體系

設置“幸福銀行總行”，下設兩個分行：快樂銀行、愛心銀行。

四、幸福銀行的運作理念

1、科學化的制度管理

2、前沿化的程序操作

3、豐富化的活動內涵

4、多元化的評價體系

五、活動實施辦法

1、總行長由中隊長擔任，總輔導員協(xié)助指導。分行長由選舉產(chǎn)生，各分行設三名銀行柜員，由報名、考核產(chǎn)生。

2、每人設置兩本存折，由銀行柜員進行記錄，要求條目清晰，書寫工整，蓋章。

3、結合隊員的表現(xiàn)及時登記，各支行每月一小結，每學期一匯總。

幼兒園迎中秋慶國慶活動方案【篇六】

一、晚會主題名稱：《xx》

二、活動時間：20xx年x月下旬7：30~9：30。

三、地點：xx

四、主辦：xx

五、協(xié)辦：xx

六、晚會目的：

1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮。

2、鍛煉學生的舞臺的表現(xiàn)力，增強勇氣，提升自信。

3、加強師生之間的交流，構建和諧社會。

七、晚會形式及內容：形式不限，可單人或團體表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。

八、晚會籌備工作管理方式：項目式管理。

九、晚會基調：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。

十、節(jié)目分配：（每個節(jié)目各設一個負責人，負責節(jié)目的紀律和安排）。

1、第一樂章：春潮激情篇——以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒，玩家團圓喜慶的歡樂之情。

2、第二樂章：江魂豪情篇——以國慶xx華誕，為祖國自豪和驕傲的`節(jié)目為主，表達四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。

3、第三樂章：花信溫情篇——以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。

4、第四樂章：溫情深情篇——愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。

十一、具體活動分工：

項目組晚會組織委員會主任：xx

副主任：xx

委員：xx

十二、項目組：

第一項目組：xx

節(jié)目組組長：xx

副組長：xx

組員：xx

任務：

a、x月x日晚完成第一次彩排；

b、x月x日早晨將晚會節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。

c、x月x日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。

幼兒園園務計劃

我班共有幼兒48名，其中小女孩22名，小男孩26名。幼兒活潑好動的性格使得本班擁有了朝氣蓬勃的班級氛圍，使得各項工作都取得了一定的成績。

本主題的目標是體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享；簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

中華民族的節(jié)日有很多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。“月到中秋分外明”，大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少，開展這一主題活動時涉及到社會、語言、藝術、科學等領域，教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。

活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。

家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目-----中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

中秋節(jié)這一主題活動可在中秋節(jié)前2周就開始進行，有些活動也可安排在節(jié)后1周內完成。教師還應根據(jù)季節(jié)特征和幼兒興趣特點，鼓勵并支持幼兒對昆蟲等動植物的科學探索活動。

節(jié)日是一種文化，節(jié)日是社會生活的一個組成部分。孩子的學習就是在生活中進行的。5~6歲的幼兒社會發(fā)展能力大大提高，他們的情感趨于穩(wěn)定，開始能夠有意識地控制自己情感的外部表現(xiàn)，由社會需要而產(chǎn)生的情感也開始發(fā)展。通過豐富多彩的節(jié)日活動，幼兒不僅可以展示自己各方面的學習成果，增強自信心，更可以增長社會知識，獲得團結、合作的社會化技能，體驗熱愛、尊敬等社會情感，從而促進其社會化的進程。

一． 幼兒發(fā)展目標與主要內容：

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關習俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。

2、 知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。

3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、教師指導建議：

（一）傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)

1、環(huán)境： 教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、游戲：“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活動：

（1）講述有關中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗

（2）引導幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。

4、觀察活動： 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育：

（1）指導幼兒觀察月亮的大小變化。

（2）給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

（3）中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”?？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目（盡量讓幼兒自己準備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

（二）傳統(tǒng)節(jié)日 重陽節(jié)

1、區(qū)域活動： 美工區(qū)：引導幼兒繪畫“我的爺爺奶奶”，并將畫好的人物貼在一起做成“全家福”。

語言角：

（1）提供尊敬老人的各種圖片，鼓勵幼兒進行擺圖講述。如：幫爺爺搬凳子，給奶奶捶背等。

（2）講述：平時爺爺奶奶是怎樣關心你的？你是怎樣做爺爺奶奶的好幫手的？ 娃娃家：為幼兒提供眼鏡、拐杖等材料，讓幼兒當爺爺奶奶，并引導幼兒表現(xiàn)出老人對孩子的愛，鼓勵幼兒做關心老人的事。

2、生活活動： 利用帶幼兒外出的機會，鼓勵幼兒主動與老人交往，了解老人們的活動。

3、教育活動：

（1）組織談話活動，使幼兒知道農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，重陽節(jié)是老人們的節(jié)日。

（2）請家長們來參加活動，爺爺奶奶談談自己年輕時辛勤工作，養(yǎng)育子女的艱辛，父母談談上一輩對自己的關心、照料。了解爺爺奶奶的辛苦，感受老人對自己的愛。

（3）欣賞學習敬老愛老的歌曲、古詩，如：歌曲“?；丶铱纯础薄ⅰ昂猛尥蕖?，古詩《九月九日憶山東兄弟》等。

4、社會實踐活動： 參觀敬老院，為他們表演節(jié)目，送小朋友自制的禮物。

5、家園共育： 請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺奶奶做力所能及的事，如：搬凳子、拿鞋子、拿眼鏡、報紙、陪爺爺奶奶散步等。

關于幼兒園新學期的迎新活動方案收藏

學校時不時就會有各種活動需要參加，而所有好的活動都伴隨著好的學校迎新活動策劃，寫一份學校迎新活動策劃能夠培養(yǎng)大家的策劃思維，寫學校迎新活動策劃要注意哪些方面呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關于幼兒園新學期的迎新活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于幼兒園新學期的迎新活動方案(篇一)

一、 活動背景及主題：為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現(xiàn)學院文化;也為了豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

二、 活動時間：月日晚:晚會正式開始

三、 活動地點：學生活動中心

四、 主辦單位：團委

五、承辦單位：團委學生會

六、 前期準備：

1、宣傳：(20xx年月日至月日)主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

(1)展板宣傳：

內容：“20xx屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網(wǎng)絡熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內容)

要求：展板設計形式應體現(xiàn)熱情、青春活力的基調。

數(shù)量：一張展板(三張一開紙大小)

展出地點：在新生宿舍樓下

(2)廣播宣傳(廣播站)：

內容：“201屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為201年月日至月日。我們等你來!

要求：廣播站分別在月日至月日期間進行廣播。

(4)在學校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。

2、節(jié)目甄選準備：

新生節(jié)目報名及甄選：新生節(jié)目在20xx年月日至日兩天甄選

節(jié)目排練時間

月日進行晚會彩排，彩排地點為：

3、物資購置：

所需物品：噴繪(12x4)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數(shù)而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

七、活動時間安排：

本次活動時間為20xx年月日至月日。

月日至月日為宣傳及節(jié)目甄選時間;

月日至月日為物資購置時間;

晚會安排：

(一)、晚會準備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調;

2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

3、確定主持人兩名及主持稿;

4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。

晚會當天：

(1)月日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。

(3).月日下午點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節(jié)目負責人)簽到完畢。

(4).月日下午點分.學生會成員進行簽到，各組工作人員到位;

(5)月日下午點分，晚會正式開始。

(二)、晚會流程：

晚會分為三個篇章：

一、給你們的見面禮;

二、我有我的young!

三、一起去未來!

第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學到現(xiàn)在的所有所有)

開場：(1)由學生排練的歌舞形式的開場;

(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

第二篇章：我有我的young!

由大一新生表演節(jié)目

第三篇章：一起去未來

由領導講話

(三)、迎新晚會后期安排：

1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;

2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;

3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);

5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。

八、活動所需物資：

1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶 、地毯

2、音響設備 、

3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅;

4、 其他： 服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

九、活動人員安排：

由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

十、應急預案：

1、 由組織部安排人員做好消防安全工作

2、 應及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員

3、 演員的安全保障，應準備急救藥箱。

關于幼兒園新學期的迎新活動方案(篇二)

一、晚會背景

新學年伊始，一年一度的文化與傳播學院迎新晚會即將拉開帷幕。該晚會傳承了文傳學院積極向上，面向未來，開拓創(chuàng)新的精神，以優(yōu)秀的節(jié)目品質和深厚的人文底蘊成為本學院的特色活動，在師生中有著良好的口碑，在全院有著極其廣泛的影響力。值此新生對大學生活滿懷憧憬之際，本院就將通過該晚會，向廣大新老師生展現(xiàn)一個激情洋溢，朝氣蓬勃的文化與傳播學院。

二、晚會目的：

向文化與傳播學院x、x級新生展示本學院獨特的魅力以及充滿關愛，充滿朝氣，充滿歡笑的人文氣息，以精彩的文藝演出的形式，熱烈歡迎新生們加入到這一充滿活力的新集體之中，同時預祝他們在這一新集體中生活愉快，做到師生歡聚一堂，共享文藝饕餮盛宴！同時我們提供張揚魅力、個性的舞臺，發(fā)掘文藝人才，使其特長得到更好發(fā)揮，豐富校園文化生活。

三、晚會主題

xx飛揚

四、晚會地點

xx拓展中心

五、參與對象

文化與傳播學院x、x級新生

六、晚會時間

十一月初

七、邀請領導

xx、xx

八、晚會內容構想

晚會分為3個篇章

師生篇

友情篇

愛情篇

每一個篇章分別以音樂劇的一幕來開場。晚會開始先播放一段視頻，等視頻播放完之后燈光全都熄滅，有一個人唱歌：燈光熄滅了，音樂靜止了，我的心開始想你了……唱完之后拉開幕布，開始開場節(jié)目。等開場節(jié)目結束，燈光全部打亮，x位主持人兩兩挽手從下面通過中間搭的樓梯走上去。

接下來主持人宣布晚會開始，緊接著介紹領導，再領導題詞。完了之后開始進入第一篇章，以音樂劇第一幕開始……

師生篇

節(jié)目以師生之間的故事為主線展開，感謝師恩，用樸實愉悅的基調將大家?guī)胪頃那榫持?，營造良好的氛圍，為晚會中后期的.高潮做好鋪墊。

友情篇

友情是大學生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節(jié)目，抓住師生觀眾的心靈，展現(xiàn)文傳學院的團隊精神和同學間感人至深的有情，以此掀起晚會一波又一波的高潮。

愛情篇

沒有愛情的大學是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之后，晚會的節(jié)目節(jié)奏將逐漸趨于平緩溫和，以柔情為主線，穿插富有張力的節(jié)目，為最后的壓軸節(jié)目蓄勢，使整臺晚會顯得張弛有度。

最后可以由學生會成員一人一句上去唱歌，可以選擇煽情的歌曲，以大合歌作為本場晚會的閉幕節(jié)目。

九、前期準備

1.贊助商，由學生會外聯(lián)部首先初步完成贊助策劃，然后計劃將于x月中下旬與這幾家公司取得聯(lián)系并且實施跟蹤回訪，同時對幾家公司提出的條件進行整合，最終確認本次晚會的最終贊助商。

2.宣傳推廣，本次晚會的宣傳主要通過宣傳海報的形式在校內各宣傳欄進行宣傳，同時在萬里大道顯眼的位置拉橫幅兩條，并且要求文化與傳播學院的各個班長在班級進行宣傳，文傳的學子也可在人人網(wǎng)上宣傳。宣傳海報將以符合文傳學院的特色以及贊助商的要求進行設計，設計稿定于x月下旬完成，主要由學生會宣傳部負責。

3.舞臺設計及布置，本次晚會的舞美設計有專人負責，舞美設計的風格要求緊密圍繞晚會主題，符合文化與傳播學院獨有的人文特色。舞美設計的初稿定于x月底完成，終稿定于x月初完成。

4.器械布置與歸位燈光，音響等器械布置有專人負責（待定）（熟悉燈光，音響控制），在活動開始前將器械布置，并調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。

5.主持人安排，本次晚會的主持人暫定為四名，兩男兩女，要求主持人具備較強的主持經(jīng)驗，主持過類似晚會數(shù)次，并且在月初完成主持人稿的最終修改。由學習部負責。

6.各班級座位安排，由秘書處負責統(tǒng)計各個新班級的人數(shù)，以及座位安排，同時對剩余的晚會票進行統(tǒng)籌安排。

7.領導、嘉賓邀請，由秘書處負責制作請?zhí)ㄇ疤彀l(fā)出請?zhí)?，同時邀請各位領導、嘉賓參加晚會。

8.禮儀小姐的選拔，敲定，化妝等相關事宜由女生部負責。

9.晚會的門票設計、制作由宣傳部負責，門票設計要與晚會主題貼切，美觀大方。同時，如有需要兼顧贊助商要求，及時與外聯(lián)部聯(lián)系。

10.晚會用品購買：由生活部的同學負責購買晚會的道具，同時負責各個節(jié)目的服裝租借。

注：現(xiàn)階段主要是做好節(jié)目的排練、篩選以及節(jié)目的組合和研發(fā)工作。

十、節(jié)目應急方案

（1）臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）如出現(xiàn)跳閘等情況，立即聯(lián)系專業(yè)維修人員。主持人救場。秩序維護人員維護現(xiàn)場秩序。氣氛營造人員配合臺上主持人。

（4）所有晚會用的音頻，視頻，圖片，文檔。雙備份，準備至少兩臺運行流暢的筆記本電腦。

（5）話筒用電池要準備充足，及時更換。

關于幼兒園新學期的迎新活動方案(篇三)

活動名稱：文學與藝術學院__迎新晚會暨才藝大賽

活動主題：c調青春——rainbow life 活動時間：10月5日往后兩個星期(初定)

活動地點：河濱體育館

活動對象：文學與藝術學院全體師生

活動目的：我們團委學生會本著創(chuàng)新精神，向文學與藝術學院新生推出一臺精彩紛呈的迎新晚會，向新生展示大學校園內豐富多采的生活及對他們的加入表示最熱烈的歡迎，給新生們一個難忘的晚上，并寓意他們大學生活的美好開始。

1. 代表學院對新生的到來表示歡迎，讓他們更好地了解和感受文學與藝術學院的魅力和師生的綜合素質。

2. 濃厚校園文化氛圍， 展示學院的文藝水平，以及新生良好的精神面貌。并且從中可以發(fā)掘才藝之星。

3. 豐富新生的業(yè)余生活，幫助新生盡快適應新的環(huán)境。

4. 在新生中造成良好反響，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

活動開展：開會討論各部門之間需要負責的工作：

文娛部：①部長負責租借場地，寫策劃書和申請書。文娛部各成員通知自己所在的班級或到時分配的所在班級宣傳迎新晚會，盡量讓多點學生報名參加比賽;

②派幾位同學負責與學校各社團﹙如街舞協(xié)會，交誼舞協(xié)會，跆拳道協(xié)會等﹚聯(lián)絡，邀請他們在迎新晚會上表演，增加晚會的可看性;

③推薦2～3人作為節(jié)目評委員，選出10至12個較優(yōu)秀的節(jié)目;

④文娛部分配每個成員各負責帶一個班進場，并協(xié)助管理好晚會的紀律;

⑤晚會當天負責布置場地，安排好表演人員的出場，退場;

⑥文娛部最好能出一個節(jié)目以代表學生會

⑦邀請文學院的老師們出席，與學生們同樂。邀請才藝大賽的評委，尤其是要安排好專業(yè)的評委老師。

⑧晚會結束后，負責收拾東西，搞好衛(wèi)生;并且清點所以音響燈光儀器，交還給所借處

體育部：①負責協(xié)調文娛部布置晚會當天的場地;

②劃分好晚會當天各班所安排的位置區(qū)域;

③負責處理好音響，燈光的問題;

④負責協(xié)助文娛部在晚會后收拾東西

組織部：①詢問各班有沒有同學想做晚會當天的主持人，先報名，再挑眩

②征集晚會當天的文學院口號，安排每班的交稿人數(shù)，從而挑選出最優(yōu)秀的3—4個

③晚會當天負責給各班派熒光棒

學習部：向各部門拿在迎新晚會上有幫忙的同學名單，到時每人給兩張學分票當鼓勵及感謝他們的付出

新聞部：①負責晚會籌備期間所有活動的拍照;

②晚會當天負責采訪老師，同學的感受，寫新聞稿，交到校報投稿。最重要是做好晚會后的善后工作，要將相關的報道和相片整理好。

實踐部：拉贊助，盡量拉大商家，畢竟本次晚會規(guī)模較大。文娛部協(xié)助拉贊。

宣傳部：①負責設計迎新晚會的宣傳單，貼在宣傳欄上

②。同時在校遠內派發(fā)宣傳單

生活部：①協(xié)助文娛部當天晚會的場地布置

②負責派發(fā)當晚嘉賓的飲料

③負責協(xié)助文娛部在晚會后打掃衛(wèi)生

秘書處：把晚會當天的節(jié)目單打印出來，每班兩份，給各班班長及文娛委員保管

晚會結束后兩至三星期內開一個總結大會，各部門要提前寫好心得，各部門必須要在大會上總結迎新晚會，使大家在以后工作中更好的協(xié)調和改善自己的缺點。

活動安排：

晚會的節(jié)目是由才藝大賽最終進入決賽的節(jié)目組成的，這既是一場比賽，也是一臺晚會。所以晚會開始前，我們會做好篩選節(jié)目的工作。才藝大賽分兩部分進行，第一部分是初賽，第二部分是決賽。另外在晚會之外還有書畫、設計和棋類的才藝比賽，這也是才藝大賽的一部分。這部分比賽會在晚會前進行，比賽詳細請看附加部分內容。

第一部分 初賽

(一)時間：晚會前兩個星期

(二)地點：河濱校區(qū)舞蹈室，器樂室

(三)初賽前的準備工作

1。 找各班的文娛委員開會，把才藝大賽的情況通知到位，派發(fā)參賽報名表。報名時間為5—7天，收齊報名表后統(tǒng)計參賽的節(jié)目類型，安排初賽。

2。 在學校相關地方張貼海報和派宣傳單張，加大宣傳并及時解答同學的疑問

3。 把具體的初賽時間、地點和相關事項通知到各班的負責人。

4。 邀請三位在聲樂、舞蹈、話劇等具有相關專業(yè)素質的嘉賓和輔導員老師擔任評委，對節(jié)目進行精心挑眩

(四)初賽流程

1。 主持人簡單引入主題，宣讀相關的注意事項和宣布初賽開始。

2。 初賽開始，對所有節(jié)目進行一輪挑選，強調節(jié)目的質量和多樣性。

初賽形式主要由參賽者自由發(fā)揮自己挑選的節(jié)目，把自己最好一面展現(xiàn)出來。

3。 評委點評，宣布當天晚上的成績。具體的入選節(jié)目兩天內通知到各參賽者。

(五)評分標準：采取100分制

初賽對節(jié)目的挑選由兩部分決定。

第一部分是由初賽當天節(jié)目的具體情況決定，占總分的80%。(參考附表一)

第二部分是就節(jié)目的發(fā)展空間，由評委商量判斷節(jié)目發(fā)展?jié)摿Φ拇笮。伎偡值?0%。

(六)初賽后節(jié)目跟蹤

對于入選班級的節(jié)目定時派相關的工作人員進行跟蹤指導，解決參賽者的相關問題，保證節(jié)目的質量。(初賽后再決定是否需要復賽)

第二部分 決賽(晚會)

(一) 時間：10月5日往后兩個星期的其中一晚7：00~9：30

(二) 地點：河濱體育館 (三)宣傳與通知

1。在學校相關的地方張貼海報和派宣傳單張。一定要做好宣傳，才能吸引更多同學參與到這個比賽，才能為商家贏來個多的關注。

2。通知決賽的具體時間和地點，要各參賽者做好決賽當晚的啦啦隊工作，并且落實決賽當晚需要的一些道具和特殊效果準備。

(四)參加人員：

全體新生，邀請其他學院的學生會成員前來做嘉賓指導觀看，也歡迎其他同學前來觀看。另外，各節(jié)目單位可以自行組成10~15人的拉拉隊，并選定一個啦啦隊隊長，由隊長組織班啦啦隊打氣，營造良好的氣氛。到時還會現(xiàn)場選出一個最佳拉拉隊，獲得獎金和證書。其他同學以自愿的形式?jīng)Q定是否參加。

(五) 決賽流程

(1)主持人開場倒數(shù)，宣布比賽開始并引入大賽主題。

(2)邀請領導或嘉賓講話

(3)比賽開始。

a。選手表演，分為兩部分。

第一部分，選手自選節(jié)目的表演。

自選節(jié)目能夠讓參賽者根據(jù)自身條件選擇適合自己的節(jié)目形式與風格表演，從而充分地展現(xiàn)選手最佳的一面。分開各個不同的表演方塊(如：歌唱類，舞蹈類，戲劇類等，但是否分方塊要看節(jié)目情況而定)

注意：每個參賽者表演完后，都會邀請相關的專業(yè)評委作出點評，為參賽者提供一些寶貴的意見，以利于參賽者未來在其才藝上的發(fā)展;也讓在場的同學接受一些關于藝術的教育，提高同學們的鑒賞水平。同時這樣能讓活動更加吸引人，更具有專業(yè)性。

第二部分，選手的臨場表演。(如果以晚會形式出現(xiàn)，我們可以考慮不設置臨時表演部分，這樣會可以有更多的節(jié)目呈現(xiàn)給大家，而且方便評分)

這部分要根據(jù)初賽后的具體節(jié)目類型安排，看操作性是否比較強，或者是能否通過改變一下實行這種形式。

例如：一個擅長樂器的，如吉他的選手和一個擅長唱歌的選手，他們的“臨場表演”可以是由這兩個人臨時抽簽搭配(賽前場下抽取，節(jié)約時間，讓各組搭配的組合有時間進行練習，增加默契)，再臨時抽選主題。這時他們就要臨時合作起來，一個是彈吉他伴奏，另一個是在吉他的伴奏下唱歌。如果是擅長舞蹈的個人，可以是臨場抽選歌曲即興表演。

注意：選用的主題(如：挑戰(zhàn)經(jīng)典，生命初歌等)是大賽前通知各選手先稍作準備，最后比賽時再從眾多主題中隨機抽選一個。這是為了選手在比賽時能相對保證表演的質量。

之所以在才藝大賽決賽上計劃設置這一部分是因為臨時表演更能看出選手的才藝實力和他們的綜合水平。

b。在比賽過程中會插入嘉賓節(jié)目或是一些與觀眾互動的環(huán)節(jié)(初定為問答環(huán)節(jié)，考慮到贊助商的宣傳效應，我們會提出一些與該贊助商有關的問題，讓到場的同學回答，答對的可以得到一些小禮品。這樣既可以達到互動的效果，也能為贊助商增大宣傳力度)，讓到場的同學都能參與其中，樂在其中。

c.在比賽計分時段，邀請嘉賓表演。這樣既能豐富晚會，又能讓晚會主題“才藝”更加突出。

(4)比賽結束后由領導∕嘉賓點評

(5)最后宣布比賽結果、頒獎

(六)評分標準：

決賽評委分為兩部分：第一部分，專業(yè)評委，主要由老師和一些藝術特長生擔任。第二部分，大眾評委，來自不同的基層班(這樣就可以更加公平公正，符合大眾的口味，也增加了比賽的刺激性和未知性，為比賽增加一份神秘感)

1。專業(yè)評委團：以80分為滿分，占總分的80%。具體的評分標準參考評分表。(詳見附表一)

2。大眾評委：以20分為總分，占總分的20%。每個人手中將會拿到兩張牌，上面各有一個“√”和一個“_”，“√”表示得一分，“_”表示不得分。(考慮到評分簡便，大眾評委只參與自選節(jié)目表演環(huán)節(jié)的評分，分數(shù)會作為人氣得分算進最后得分)大眾評委分數(shù)直接決定“最具人氣獎”得主。

3。參賽者最后得分為兩者相加的分數(shù)，即：專業(yè)評委分數(shù)+大眾評委分數(shù)

注意：大眾評委得分將由工作人員記錄好，最后收上各評委的評分表后，在“人氣”那一欄記上分數(shù)，再分別算出各評分表的最后得分。去掉最高分和最低分，最后取平均成績。再用總得分表分別歸總。(詳見附表二)

附加部分(書畫類和設計類部分，棋類部分)

一，書畫類和設計類部分

1。 作品有規(guī)定主題，各參賽選手可以根據(jù)主題來進行書畫或設計。

2。 上交作品時要同時將作品的電子版交到指定郵箱，方便老師評委進行初賽評分。

3。 比賽分為初賽和決賽，初賽時專業(yè)老師根據(jù)上交的作品進行評分，按分數(shù)高低選出15~20份優(yōu)秀作品進入決賽。決賽會在本部舉行一個小型的展覽，將所有進入決賽的作品展出，并附有老師評委的專業(yè)意見，考慮到本部有藝術系的同學，所以大家可以對作品進行欣賞及評分，將個人喜歡的作品選出來進行投票。最后的票數(shù)會轉化成分數(shù)算進參賽作品的最后得分。

注意：如果出現(xiàn)視頻類作品，會直接按照老師的專業(yè)評分為準，不作展覽的一部分，如果是非常優(yōu)秀的作品，我們會盡量在晚會時播放，如果爭取不到就會讓學院想辦法未作品作宣傳，確保這次比賽絕對是一個展示才華的平臺。如果是工業(yè)設計，平面設計等具有高難度，綜合性強的作品，我們也會考慮作品的數(shù)量及質量進行評審，確保比賽的公開公平。

二，棋類部分

1。 按照參賽者的填報進行分類，即可分為象棋類，圍棋類等。

2。 比賽按照淘汰賽進行，逐級遞進，最后選出第一名為“最佳棋手”。

注意：棋類比賽是比較專業(yè)的，所以我們也要再學院召集一批懂各種棋類的同學協(xié)助開展比賽，屆時會看情況進行對工作人員的培訓。

注意：介于書畫類，設計類和棋類的比賽耗時比較多，所以這類比才要在活動籌備好第一時間進行，并且要與其他部門積極配合，把活動搞得有聲有色，有條不紊，講求效率。

獎項設置：

1。 一等獎(1名)50元+證書

二等獎(2名)50元+證書

三等獎(3名)50元+證書

優(yōu)秀獎(多名)證書獎勵

2 設計之星(1名)50元+證書

書畫之星(1名)50元+證書

最佳棋手(1名)50元+證書

3。 最佳具創(chuàng)意獎(1名)：50元+證書

4。 最具人氣獎(1名)：50元+證書

5。 最佳拉拉隊獎(1組)：50元+證書

比賽參選內容：

表演組：

參選內容：表演(小品)、模特秀、相聲、戲曲表演、武術、跆拳道、樂器表演、朗誦表演

參選要求：參賽選手均需要自備服裝。模特組正裝(西服/旗袍)，走一段秀，展示個人魅力。共分男、女兩組，男身高1。70米以上，女身高1。60米以上。戲曲表演者伴奏帶，唱、念、坐、打、舞均可，表演一段，時間不超過8分鐘。武術、跆拳道表演的自備服裝，刀、劍、槍、棍、拳種類不限。樂器表演要自備服裝、樂器。朗誦表演的要故事、散文、詩歌等，選手自備服裝、伴奏帶，展示時間不超過4分鐘。

聲樂組： 參選項目：通俗、民族、美聲、演唱組合、原創(chuàng)通俗、原創(chuàng)民族、原創(chuàng)美聲、原創(chuàng)演唱組合、原聲態(tài)等

參選要求：參選選手只允許唱一首歌，自備服裝、伴奏帶

參選內容：唱一首擅長的歌，時間不超過五分鐘 。可以是自創(chuàng)歌曲，展示個人創(chuàng)作才華的好機會。

舞蹈組：

參選項目：舞蹈(民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、國標舞)、舞蹈組合

體育舞蹈：國標、拉盯恰洽牛仔舞等參選要求：自備服裝、伴奏帶

書畫組：

參選項目：書法類(隸書、楷書、行書)

繪畫類(國畫、水彩、水粉、兒童畫)

藝術設計類(圖標設計、平面設計)

參選要求：國畫、書法的紙張不小于四尺對開(110 _ 32cm)水彩、水粉，同時自備筆、墨、紙(宣紙)、硯及氈子做現(xiàn)場書畫。平面設計作品不即場比賽，設計內容待定。

設計組：

參選項目：室內設計、平面設計、服裝設計、工業(yè)設計等。

參選要求：按主題設計一款作品，可以是視頻類作品。

棋類組：

參賽項目：圍棋、象棋、國際象棋等。

資金預算：

一， 初賽

宣傳

1。 海報和橫額同決賽中用的一樣，不用重新預算。

2。 報名表：0。08_500=40

二， 決賽

(一)宣傳

1。海報：12_5=60

2。橫額：200

3。宣傳單：1000_0。08=80

4。節(jié)目單：500_0。08=40

5。 布場：

(1) 氣球：30_3=90

(2) 西草：3_15=45

6。背景：1000

小計：1515元

(二)場地

場地 400

音響+泡機+煙機=1500

小計：1900元

(三)勞務雜費

工作人員餐飲：400

小計：400元

(四)車費 700_2=1400

小計：1400元

(由于文藝學院10級新生是分布在本部跟河濱校區(qū)，因此在迎新晚會決賽當天需要租車把本部藝術系的新生送到河濱校區(qū)。)

(五)其他

1。 互動小禮品：100

2。 零散：20

小計：120元

(六)獎勵

1。 一等獎(1名)50元+證書

二等獎(2名)50元+證書

三等獎(3名)50元+證書

優(yōu)秀獎(多名)證書獎勵

2 設計之星(1名)50元+證書

書畫之星(1名)50元+證書

最佳棋手(1名)50元+證書 3。 最佳具創(chuàng)意獎(1名)：50元+證書

4。 最具人氣獎(1名)：50元+證書

5。 最佳拉拉隊獎(1組)：50元+證書

小計：450元

總計：5785元

關于幼兒園新學期的迎新活動方案(篇四)

學校每年一度的迎新，是一項極其重要的工作。它事關學校以人為本辦學理念能否真正的體現(xiàn);事關能否真正讓學生滿意，家長放心;事關學校給新生及其家長第一印象的建立，從而影響到對學生的后續(xù)教育。

各有關部門務必認真、細致地做好此項工作，想學生所想，急學生所急，始終做到態(tài)度和藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序，樹立學校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作，特制定本方案。

一、迎新工作總安排

_月_日-_日晚，相關工作人員準備就緒，并且迎接早到的新生。_月_日-_日，相關工作人員進校安排迎新工作，接待好提前報到學生。

_月_日及以后，迎接晚到新生。

二、新生接待點、注冊收費點的布置及培訓工作

(一)_月_日(星期_)下午17：00前，物理工程學院完成宿舍和被褥的領取工作，同時保證新生桌椅的安排到位。

(二)_月_日(星期_)到_月_日(星期_)下午17：00前，完成系樓宣傳欄的裝飾工作，由團總支宣傳部負責完成。同時，未免有早到的同學，秘書處、社會實踐部和勤工助學部等部門在上午8：00-12：00，下午2：00到5：00分別派委員在部長室值班。

(三)_月_日(星期五)下午17：00前，體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷和物理工程學院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規(guī)定位置。編輯部和紀檢部的工作人員準備就緒。同時在系樓20布置好新生接待點和注冊收費點。下午18：00開始，正式開始迎新。

(四)_月_日(星期六)上午6：00到9月8日晚18：00，在孔子文化廣場和系樓進行迎新。

注：

1、新生接待點：桌椅數(shù)量不低于6套。

2、注冊收費點：9張桌子，10把椅子。

3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取，以免影響正常的教學工作。

三、迎新時間

(一)時間

1、9月7日(星期六)：上午6：00——晚上24：00。

2、9月8日(星期日)：上午24：00——晚上18：00。

(二)所有工作人員請務必提前半小時到場。

四、迎新地點

(一)新生接待點：__廣場。

(二)新生注冊收費點：_系樓209

(三)新生領取被褥點：_系樓203

五、迎新工作程序

(一)新生接待點工作程序

1、工作人員認真核對新生錄取通知書和準考證。

2、帶領新生去系樓報道。

3、新生到收費大廳交費(家長在接待點休息)。

(二)各學院注冊收費點工作程序

1、(秘書處)核對新生姓名，告知新生學號。同時在電腦上注冊。

2、(組織部)收取新生的戶口遷移證和黨、團組織關系，裝進信封，并在信封上寫上學生的姓名和專業(yè)。

3、(團總支素質拓展部)工作人員收取費用。兩位工作人員收錢，一位做固定錢數(shù)的捆綁，還有一位負責把錢收起來，并在新生表格上劃勾。

4、(學習部)費用收取完畢，一位同學開收據(jù)。

5、(宿管部)新生報學號，隨機分配宿舍并分配鑰匙。

6、(宿管部)電腦操作人員根據(jù)學號、錄取通知書和交費單據(jù)在電腦中輸入信息，把各種單據(jù)一并交給新生，并叮囑其認真核對。

7、編輯部發(fā)院報。

8、新生拿著單據(jù)去203教室領取被褥。

關于幼兒園新學期的迎新活動方案(篇五)

一、晚會背景

金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風，最后為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后，新同學又積極參加到學院的各項建設活動中，為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。

法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對_級新同學的關心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風貌。

二、晚會時間

__年12月6日晚七點

三、晚會地點

_大學五一所大禮堂

四、晚會組織單位

主辦單位：_大學法學院

承辦單位：_大學法學院團委學生會

_大學法學院藝術團

五、晚會形式

歌舞晚會

六、晚會領導工作組

組長：

副組長：

成員：

七、人員安排

詳見法學院12.6晚會團委學生會分工方案

八、工作要求

各工作小組根據(jù)《12.6晚會團委學生會各小組工作內容分工方案》完善工作內容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內容由主席團會議商議明確。

九、晚會面向對象

(一)本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。

(二)邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。

十、晚會經(jīng)費預算

編號：用途：預算：(元)

場地租用2000

關于幼兒園新學期的迎新活動方案(篇六)

一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生10：00進場，班級學生按照指定的位置站好，做到文明守紀。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在任教班級周圍就座。典禮結束后，各班有序退場。

三、活動時間：20__年9月1日10：00——12：00

四、活動地點：大操坪。

五、活動主持：袁昌恒

六、會場布置、安全、紀律：田萬庚(組長)、張思玉(標語、橫幅)、梁光平(音響、攝影)、江邦喜(電路)、彭振(整隊)、裴茂君(獎品)

七、議程：

(一)宣布開學典禮開始。(袁昌恒)

(二)升旗儀式：升國旗、奏國歌(田艷華);鳴炮(江邦喜)。

(三)校長致辭(田志武)。

(四)教師代表發(fā)言。

(五)學生代表發(fā)言。

(六)表彰優(yōu)秀學生。

具體分工如下：(打破常規(guī)：宣布授獎名單與頒獎同步進行)

①宣布授獎名單(彭吉山);

②給“優(yōu)秀幼兒”(學前班10名)頒獎(貴作為、田萬庚);

③給“成績進步獎”獲得者(1—6年級2名/班，計24名)頒獎(田志武、袁昌禹);

④給“優(yōu)秀班干”(1—6年級1名/班，計12名)頒獎(貴作為、田萬庚);

⑤給“優(yōu)秀少先隊員”(1—6年級1名/班，計12名)頒獎(貴作為、田萬庚);

⑥給“校三好學生”(1—6年級2名/班，計24名)頒獎(袁昌禹、田萬庚);

⑦給“紀念獎”獲得者頒發(fā)紀念品(袁昌禹、田萬庚);

⑧給“鎮(zhèn)十佳學生”頒獎(田志武、袁昌禹、貴作為)。

(七)總結大會。(袁昌禹)

(八)宣布結束，各班退場。(袁昌恒、彭振)

關于幼兒園新學期的迎新活動方案(篇七)

為豐富校園文化生活，充分展示全校學生才藝和精神風貌，打造以人格魅力為核心的陽光校園文化活動，迎接20xx年元旦到來，經(jīng)學校同意，決定舉辦20xx年元旦迎新文藝晚會，現(xiàn)將有關事宜安排如下：

一、晚會標題與主題

晚會標題：深化我的中國夢，唱響青春主旋律

——xx20xx年元旦迎新文藝晚會

晚會主題：整場晚會以踐行社會主義核心價值觀為引領，緊緊圍繞深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、及陽光校園文化建設活動，通過深化我的中國夢、我的校園夢為中心娓娓道來，實現(xiàn)青春夢想，以表達全校師生對新年的美好向往與期待。

二、晚會舉辦原則

隆重、熱烈、簡樸、大方、安全、和諧

三、晚會舉辦時間

20xx年12月31日下午2點。

四、晚會舉辦地點

xx樓一樓多功能廳

五、晚會主辦單位

政教處、團委

六、節(jié)目要求

1、節(jié)目內容：節(jié)目具有思想性（內容健康向上，突出迎新、勵志、中國夢等元素）、群眾性（提倡集體節(jié)目，師生共同參與）、藝術性（編排新穎、合理，有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力），節(jié)目形式不一，因本年度已舉行了合唱比賽，所以避免上報合唱類節(jié)目。

2、節(jié)目報送：各班級報送一個精品節(jié)目，于12月25日（周五）前將節(jié)目單以電子稿形式報送至政教處，節(jié)目名稱、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負責人及聯(lián)系電話。同時，請推薦報送一名文藝委員現(xiàn)場觀摩。

3、初定12月25日（周五），學校將組織節(jié)目初審和彩排，具體安排另行通知。

本次晚會請各班級高度重視，積極組織，精心部署，力爭使晚會取得良好效果。

七、獎勵辦法

本次晚會將根據(jù)表演形式及效果設獎項若干名。