如何讓孩子快速愛上新家

雖然對現(xiàn)在的房子和環(huán)境有太多的不舍，但還是一定要搬家。這時候，爸爸媽媽要做的就是尋求紓解孩子情緒的方法，盡快調(diào)整孩子的情緒。除了在搬家之前的一些方法外，對于新家，爸爸媽媽可以這樣做讓孩子盡快適應(yīng)。

1.展示新地方的照片

如果你的孩子還不知道搬去哪里，你可以給孩子看一些照片，這樣能夠幫助孩子了解馬上要去的地方是什么樣的。這對于不太理解“搬”到一個新家意味著什么的小孩非常有幫助。

2.利用地圖指給小孩看

如果孩子長大了，可以看懂地圖的話，可以指給孩子看新家在哪里。然后再跟孩子說，新家離奶奶的房子、他的學(xué)校，以及最好的朋友的家距離是多少，讓孩子有一個大概的概念，這樣的話能夠及時調(diào)整孩子搬遷的心態(tài)。

如果搬家后，女兒和她最好的朋友會離得很近，可是不在一個學(xué)校的話，爸爸媽媽可以這樣安慰她，“看， 即使你們不在同一個學(xué)校，可是你們回家以后就很近了。”

3.裝飾房間

帶孩子去商場，讓孩子動手挑一些家里面需要的東西，然后和孩子一起裝飾房間。如果搬家的時候孩子和爸爸還有祖父母在一起，可以給孩子一些照片，記載兒時的回憶。搬進(jìn)去之后，可以再放一些孩子喜歡的東西。

4.舉辦喬遷派對

為了幫助孩子適應(yīng)新家，在搬家后可以舉辦一個party，一定要讓孩子參與其中，讓孩子邀請一些自己的小伙伴過來，讓孩子能夠盡快地適應(yīng)新家的環(huán)境。

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如何快速的提高孩子的情商

12個快速提升孩子情商的游戲

在這個壓力巨大的社會，我們總是太累，也太忙，似乎沒有精力和孩子一起去玩耍。

這一點(diǎn)在媽媽身上特別明顯。

每天像個陀螺一樣連軸轉(zhuǎn)。

下班后馬不停蹄地趕回家，做飯，陪孩子學(xué)習(xí)，給孩子講故事，幫孩子洗漱。哄孩子睡覺。等到孩子好不容易睡著了，自己也是筋疲力盡。

我們不知不覺中，把太多的精力放在了孩子的日常生活和學(xué)習(xí)閱讀上，不自覺地會逃避和孩子玩耍。

覺得讓孩子自己玩就好了。

現(xiàn)在，我們真的需要改變一下這個觀點(diǎn)了。

美國心理專家勞拉博士指出，與孩子一起進(jìn)行體力性的情商游戲。

是和孩子建立更緊密的親子聯(lián)結(jié)，提升親子關(guān)系 ，幫助孩子處理自身情緒的最佳方式。

通過游戲，孩子可以釋放內(nèi)心淤積的不良感受。

和媽媽一起歡笑，能夠釋放孩子體內(nèi)聚焦的壓力 。

與父母一起游戲可以刺激孩子的內(nèi)啡肽和催生素，這些荷爾蒙會讓孩子很快樂很舒服 。

游戲---是強(qiáng)化親子關(guān)系的最佳手段之一。

最棒的是，這些游戲花不了多長時間---甚至只需要兩三分鐘。

當(dāng)我們和孩子沉浸在游戲中，和孩子一樣，我們也會重新充滿活力。

我常常會跟果果說這句話：“和你一起玩真開心，明天我們再在一起玩。謝謝你。寶貝?！?/p>

下面這12個情商游戲，都非常簡單好玩。讓我們帶著輕松快樂的心情和孩子玩起來吧！

1.摔跤，枕頭戰(zhàn)，或者讓孩子嘗試將你摔倒。

記得要讓孩子獲勝喲（每個孩子都需要通過一種安全方式，表達(dá)對父母的不滿）

2.追逐游戲

孩子特別喜歡從我們身邊跑開，同時又要求我們每次都能抓住他們。

在家里玩這種游戲，在后面追孩子，抓住他，然后讓孩子再次奔跑。

或者，假裝自己很笨拙，總是抓不到他。

（這既是一種體力游戲，又是一種分離游戲 ）

3.扮演笨手笨腳的大怪物

在追逐過程中，你要顯得氣勢洶洶，大搖大擺，高聲吼叫，表現(xiàn)的你非常厲害。

可以通過跌跌撞撞的表演，促使孩子 發(fā)笑，并設(shè)法讓他在智力和體力上戰(zhàn)勝你。

大多數(shù)時間，孩子會感覺到自己的無助 ，大人無所不能。

這個游戲其實(shí)是為孩子提供機(jī)會，讓他們感覺比父母更強(qiáng)大，更快速，更聰明。

互換角色，讓孩子當(dāng)大怪物，也會非常好玩。

4.再見游戲

很多媽媽對于孩子的分離和入園焦慮問題感到頭疼不已。

我們來玩再見游戲吧....我要到門后面去。如果你想我，就高聲喊出你想到的任何最愚蠢的詞匯，我就會回來。

還可以變換玩法---躲在一個容易讓孩子找到的地方 。重新跑出來，大喊“臭粑粑”或者任何能讓孩子哈哈大笑的詞匯。

接著，擁抱他，親他“媽媽也好想你，媽媽不能離開。我們再玩一次吧！”

5.夸張的“我需要你”游戲

對于分離問題，當(dāng)孩子黏住你不放，或者家里又添了一個寶貝 ，孩子懷疑你是否還愛他時，要與孩子保持緊密，要表現(xiàn)地相當(dāng)夸張。

我知道，你希望讓 清風(fēng)湖開，這樣你才能更好地玩耍。但是，我需要你！不要嘛，我只想和你在一起，請現(xiàn)在和我一起好嗎？好嗎？好嗎？

一直抓住孩子的手，或者抓住他的衣服 。

孩子會喜歡這種感覺，他自主決定是否要和大人分離。

如果我們表演的足夠好，孩子會咯咯笑，釋放分離的部分壓力。

6.修正游戲

之所以稱為修正游戲，是因?yàn)檫@個游戲可以讓孩子相信，我們非常愛他，糾正孩子內(nèi)心的錯誤認(rèn)識。

讓孩子在前面跌跌撞撞地跑，你在后順煞有介事地追趕 。

抓住他之后，熱烈地?fù)肀H吻他。然后，讓他再次掙脫，多次重復(fù)這一過程 。

我要我的寶貝擁抱我.....你跑不掉噠.....我一定要擁抱你，吻遍你的全身....吻你的紅色頭發(fā)，吻你的大臭襪.....

父母兩人可以同時與孩子一起玩這個游戲，并“爭著”首先擁抱自己心愛的寶貝。

7.你是不是又想被擁抱了？

當(dāng)孩子搗亂或者不聽話時，可以使用這種方法。

你是不是又想被擁抱了？來吧！抓住他，給他長時間的擁抱，時間要盡可能的長。

然后，松開手，向他微笑，謝謝你，我需要你的擁抱！

這個方法特別適合搗蛋的孩子。果果小朋友喜歡拿著筆滿墻搞破壞。用這個游戲很不錯

8.當(dāng)孩子感到恐懼時，讓他驚嚇你，并假裝嚇壞了。

看到你的表現(xiàn)，孩子會咯咯笑起來，同時釋放內(nèi)心的恐懼。

或者，讓他在你的背上騎大馬，動作稍微夸張一點(diǎn)兒，讓他擔(dān)心摔下來。這樣，既能讓他開心大笑，又不時尖叫兩聲。

任何游戲，如果既能讓孩子感到恐懼，又能讓他身體不停搖擺，都能促使他們通過笑聲釋放內(nèi)心的恐懼，面對真實(shí)生活時他們會更加勇敢。

9.孩子哼哼唧唧，小聲嘀咕時。

我們可以展示對孩子的信心，用游戲的方法幫助他們。

嘿，寶寶你宏亮有力的聲音哪里去了，它剛才不是還在嗎？我喜歡聽你強(qiáng)有力的聲音，我來幫助你找到它。幫我看一看，是不是在椅子下面？不在，一定在玩具盒里！沒有....

嘿，你找到它了，這不就是你宏亮的聲音嗎？

我喜歡你宏亮的聲音

現(xiàn)在，用這個聲音，再向我講一遍你的要求吧。

（這個游戲同樣也適合孩子不禮貌時，大喊大叫時）我們可以說，嘿，你禮貌溫和的聲音哪去啦？

10.孩子說，不行！按我說的做！我就要這樣！親子間的權(quán)力之爭

所有孩子都需要有機(jī)會感受自己的力量，并與拒絕父母的命令予以嘗試。

我有時會跟果果開玩笑說：“就不跟你商量，比如，我們現(xiàn)在睡覺好不好？

我就知道，一商量 一定會被你拒絕?！?/p>

下一次，孩子和我們有了權(quán)力之爭時，可以用游戲的心理來看待。這樣我們會更放松。

我們可以站在沙發(fā)跟前，對孩子說：“我敢打賭，你推不動我?！?/p>

或者“噢，不，不要這樣做！

噢，不，我想親你20次！好了，現(xiàn)在該你發(fā)號施令了。

11.孩子之間的打斗

這個游戲適合兩寶家庭。

當(dāng)孩子火氣消退之后，”你們兩個現(xiàn)在假裝打架行嗎？“

當(dāng)兩個孩子打斗之后，假裝像一個電視評論員一樣在旁邊解說：

今天晚上出場比賽的是姐妹兩人，她們似乎不能友好相處。

我們一起來參看她們的現(xiàn)場比賽！請扭，姐姐非常有力，妹妹也不甘示弱。

兩個小女孩想爭奪一根香腸！

她們是否知道，冰箱里還有更多香腸？請大家繼續(xù)欣賞....

此時，孩子們會咯咯笑起來，釋放緊張情緒，開始意識到她們的行為多么可笑。

12幫助孩子面對各種挑戰(zhàn)的扮演游戲，比如小朋友間的沖突，去醫(yī)院，第一天上學(xué)等等。

我們可以用玩具娃娃來扮演父母和孩子，模仿孩子面臨的挑戰(zhàn) 。

我是老師，你是學(xué)生。

你是醫(yī)生， 我是病人。

你是愛哭鼻子的小刺猬妮妮，我是你的朋友 。

利用這些給孩子帶來眾多壓力的情景做游戲，可以讓他們感覺到有能力控制自己的情緒，使他們成為主動方，也會發(fā)展孩子的各項(xiàng)大能力！

父母該如何讓愛孩愛上閱讀？

為了配合xx周末做到每天兩小時的課外書閱讀，在家當(dāng)xx閱讀的時候，我放下所有的事情，陪xx呆在房間里一起閱讀課外書。讓孩子愛上閱讀最簡單的方法，我覺得莫過于讓父母先成為愛書的人。如果父母堅(jiān)持每天都看一點(diǎn)書，慢慢地看書會成為自己生命的一部分，然后慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分…..

課外書的選擇，我沒有要求，xx選擇自己愛看的書，（當(dāng)然，xx這年齡段，像漫畫之類的書己經(jīng)被的撤離書柜了。）我選擇看育兒類的書。各取所需，閱讀的時候，相互不打擾。閱讀完倆人坐在一起分享精彩。這里也給家長們提個醒：每個孩子成長經(jīng)歷，興趣不同，愛看什么書沒有共同的答案，你急著下指導(dǎo)棋，也許是扼殺天性，也許是扼殺興趣。孩子看書有個缺點(diǎn)，怎么舒服怎么來，這時千萬別演變?yōu)榍榫w對抗，他要躺在沙發(fā)上看書，你不許，他偏要，你扔書，這樣一來二去還怎么看書？還有，孩子看書看快看慢，也別管，家長不要讓孩子看書的時候強(qiáng)調(diào)讀懂，認(rèn)字，理解，慢讀，給孩子自由，孩子自己知道如何調(diào)整的，我們不要什么事情都替孩子想，要相信他們知道如何讓自己適應(yīng)環(huán)境。

經(jīng)常在家閱讀，孩子會覺得乏味，所以偶爾我也會帶xx到外圖書城去閱讀。外圖五樓選書，四樓有個咖啡廳，我在咖啡廳辦了長會員卡，xx挑選了書，可以拿到咖啡廳里閱讀。咖啡廳很安靜非常適合孩子來此閱讀。在這里一坐就是幾個小時，閱讀完餓了，這里也有午餐、小吃、甜點(diǎn)等等。意大利面、烤雞翅可是xx的最愛。再有就是這里的冰淇淋球了

偶爾xx也會約幾個同學(xué)一起來此看書，幾個孩子圍在一起看書，看完書一起分享。而幾個家長則另外開桌，泡一壺茶扯家常。

讀一本好書，是可以和它同呼吸的，那一刻內(nèi)心很輕盈，很快樂。書不會說話，但是書可以把世界打開給你。人的成長總會遇到困惑，而一本好書，可以讓你在困惑的時候，好比找到一扇門，從此你不在孤單，書會告訴你，原來這個世界上還有人，曾和你為一樣的問題苦惱。

我很享受跟xx交流閱讀后的感言，每次他跟我分享的時候，我都會放下所有的事情，就連電話也按靜音暫不接聽，全心聽他講，跟著他一起笑一起罵~~~

如何讓孩子提高成績愛上學(xué)習(xí)

首先說下這個愛上學(xué)習(xí)和提高成績，其實(shí)并不是捆綁式問題，孩子愛學(xué)習(xí)并不一定局限于提高成績，學(xué)習(xí)這回事是每個人的必修課，最近網(wǎng)上很火是“學(xué)霸奶奶”她更喜歡大家叫他薛敏修同學(xué)，開掛的人生，從她身上才真正看見活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)本質(zhì)，學(xué)霸奶奶說的最動人的話就是：“只要學(xué)習(xí)我就高興，學(xué)習(xí)我就有收獲”，真的好高的境界，卻又讓人感覺觸手可及，我太愛學(xué)霸奶奶了，榜樣的力量是無窮的，所以其實(shí)如果你單純的為提高成績學(xué)習(xí)，才去學(xué)習(xí)，才去愛學(xué)習(xí)，方向就沒對

第一，榜樣力量，說回到愛上學(xué)習(xí)這件事，剛才舉例的學(xué)霸奶奶，這就是其中一個方法，榜樣力量，有一個非常有意思又值得人尊敬的前輩，指導(dǎo)你前行，動力十足的去學(xué)習(xí)，開心并滿足最重要，這是學(xué)習(xí)持久彌新的源泉

終身學(xué)習(xí)，可以學(xué)無止境

第二，父母的陪伴與鼓勵

我同事夫妻兩人都是老師，孩子今年初三，學(xué)習(xí)非常好，年級前三，能順利進(jìn)入重點(diǎn)高中，這些都不是重要的，重要的是想說，這孩子習(xí)慣特別好，愛學(xué)習(xí)，愛閱讀，每天放學(xué)回家就去寫作業(yè)，媽媽會準(zhǔn)備好水和水果，然后就不打擾，晚飯時間都是看中央一套新聞，每天看，不間斷，周末都會安排好時間寫作業(yè)，踢球，學(xué)習(xí)非常主動，不需要父母催，反而是父母催著孩子出去玩兒，害怕學(xué)傻了，孩子卻反說自己知道安排自己的時間，一點(diǎn)不需要家長操心

我們也好奇孩子是如何教的，他說孩子小學(xué)的時候習(xí)慣養(yǎng)成特別好，有個關(guān)鍵的是，每天孩子寫作業(yè)，他們都陪著，陪著孩子一起看書閱讀，孩子看書學(xué)習(xí)她倆從不玩兒手機(jī)看電視，孩子被陪伴鼓勵，幾年下來養(yǎng)成的習(xí)慣就很好了，現(xiàn)在基本不操心

第三，學(xué)習(xí)知識不要局限課本知識

很多家長總感覺學(xué)?？荚嚦煽兒昧司褪呛茫荚嚦煽儾缓镁筒缓?，太偏激了真是，360行，行行出狀元，不要限定孩子的發(fā)展，可以從音樂體育其他各方面全面引導(dǎo)孩子，我一個學(xué)生舞蹈跳的非常好，我經(jīng)常表揚(yáng)她，如果學(xué)習(xí)能像跳舞那樣棒，真是完美了，她就很愛學(xué)數(shù)學(xué)了，沒有覺得做題枯燥，自己經(jīng)常問題，主動都會做，這就非常好呀

第四，游戲中學(xué)知識

這個一般孩子小點(diǎn)的會更適合些，記得親戚家小孩上小學(xué)，給他講過幾個故事玩過游戲，從好玩兒的故事游戲入手，先降低孩子對學(xué)習(xí)的厭惡感，提高興趣，再慢慢引導(dǎo)學(xué)習(xí)，一切水到渠成

總之，家長您先不要急，學(xué)習(xí)更不是一天兩天就能急來的，網(wǎng)上說的誰家孩子幾天提高成績，提高興趣，真是扯犢子，萬丈高樓平地起，沒有積累，即使高樓起，也會塌，學(xué)習(xí)也好做人也好，都得一步一步踏踏實(shí)實(shí)來

，祝您孩子有個好前程，希望能幫到您，再次感謝邀請

父母是孩子最好的教科書。讓孩子愛上學(xué)習(xí)并提高成績1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，以身作則，平時在家里閑暇時間，多讀書多看報(bào)，形成一個榜樣作用；

2.平時多啟發(fā)孩子，讓孩子對事物都充滿好奇心，在為孩子解答之余順帶強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，讓孩子明白只有好好讀書，才能自己解決這些問題；

3.教育孩子上課要認(rèn)真聽講，不懂就問，不恥下問；

4.培養(yǎng)孩子收集錯題的能力，多積累；

5.可以通過講故事的形式來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，也可以用音樂的方式來教育孩子。

以上是我的個人建議，希望有所幫助，歡迎關(guān)注我，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為，興趣是最好的老師。我自己是一名幼兒老師，我深知讓孩子們快樂有意義地去學(xué)東西是多么重要。

首先，要讓孩子們開心。此處的開心就是指要引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)的興趣。不要總是用分?jǐn)?shù)扼殺他們對學(xué)習(xí)的興趣

育兒心得：如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)

育兒心得：如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)

小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)的起始階段，是一個知識從無到有，從點(diǎn)到面逐漸擴(kuò)大、豐富的過程，在孩子的一生中顯得尤為重要。好的小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個“頭”如何開好至關(guān)重要，它可以決定一個人以后的人生走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。

如何讓孩子愉快學(xué)習(xí)、健康成長呢？我們認(rèn)為，可以從培養(yǎng)孩子的習(xí)慣、家庭的環(huán)境、學(xué)習(xí)的氛圍等方面著手。

一、培養(yǎng)孩子有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在眾多家長心中存在著不同程度的困惑：生活條件好了，但孩子們的學(xué)習(xí)勁頭降低了；零用錢越發(fā)越多，成績卻越來越差等等，可以說在教子的路上身心俱疲。我們認(rèn)為，主要是部分家長沒有培養(yǎng)孩子有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是引導(dǎo)孩子合理安排時間。幫助孩子把玩樂與學(xué)習(xí)的時間安排好，比如晚飯前必須完成當(dāng)天的作業(yè)，睡覺前必須復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。男孩都有頑皮的一面，有時也會因?yàn)樨澩妗v亂、調(diào)皮而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我們會適時提醒。二是不斷提高孩子的注意力。兒童不愛學(xué)習(xí)常與其注意力差有關(guān)。因?yàn)樽⒁饬Σ患校瑢?dǎo)致對課堂教學(xué)內(nèi)容沒理解，結(jié)果成績差，逐漸對學(xué)習(xí)失去信心和興趣，進(jìn)而不愛學(xué)習(xí)。做為家長可以從很多方面入手，如在每天晚上詢問孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況、在家里為孩子營造一個安靜、簡單的學(xué)習(xí)環(huán)境、限定時限讓孩子獨(dú)立完成作業(yè)或是某一項(xiàng)事情、讓孩子的一日生活的節(jié)奏更趨于規(guī)律化等等。三是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道，孩子生性好動、貪玩，只有他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，“趕鴨子上架”在孩子們身上行不通。很多家長因?yàn)楣ぷ髅?、壓力大等原因，對孩子提出的疑惑，往往是?yīng)付性、不耐煩的回答，有時還回答不知道，這樣就打斷了孩子的興趣，泯滅了孩子的好奇心，長而久之孩子對學(xué)習(xí)、對新生事物就表現(xiàn)出心灰意冷、漠不關(guān)己。

二、家長要當(dāng)好孩子的示范老師。父母自身具備的人格修養(yǎng)會潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響，孩子主要是以模仿的方式向大人們學(xué)習(xí)，孩子對成人的模仿，不僅限于行為舉止，而且包括思維方式、情感取向以及個人性格等。父母如果品德端正，工作勤奮，就能為子女起到很好的表率作用，激發(fā)孩子的上進(jìn)心和成就感，而且這種影響是終身的，是其他任何力量都無法比擬的。一是營造一個良好的家庭氛圍。要讓孩子有一個和諧，溫馨，安靜的成長環(huán)境。二是在家里要發(fā)揚(yáng)民主。堅(jiān)持誰對誰說了算，不搞“一言堂”。不論是誰，只要是錯的，大家坐在一起討論，挖掘錯誤的根源，找到正確的處理辦法。就算父母有時做錯了，孩子一樣可以提出來，父母也要主動承認(rèn)錯誤，并加以改正。

三、要有一個“寬松”的學(xué)習(xí)氛圍。一些家長只是要求孩子按書本上或教師課堂上介紹過的思路或方法解答問題，不重視新思路、新觀點(diǎn)、新方法，不喜歡甚至不允許孩子提出疑問或個人見解，只圍繞課本上的知識開展學(xué)習(xí)，課余時間電腦不準(zhǔn)玩、電視不準(zhǔn)看等等，每天就讓孩子死讀書、讀死書，長此以往，孩子的知識面越來越窄，學(xué)習(xí)興趣越來越差。一是當(dāng)前的“高效課堂”具有重要的意義。以往的學(xué)習(xí)課程僅僅是為了考試及格。這樣的教學(xué)，學(xué)生只需按照老師的要求記住知識、甚至只要記住題型及其常規(guī)解答方法就能考出好成績，表面上看學(xué)習(xí)很“輕松”，實(shí)際上后果很嚴(yán)重。而“高效課堂”，通過創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生個體，抓住一切時機(jī)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望和成就感,注重對孩子的學(xué)習(xí)行為培養(yǎng)，著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造個性。二是在交流討論中學(xué)習(xí)?！皢栴}是思維的方向”，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膯栴}，把孩子置于問題之中，營造一個自主探究和理解的氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。三是擴(kuò)大知識覆蓋面。不能因?yàn)楹⒆訍劭措娨?、愛玩電腦，就因噎廢食。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，新聞節(jié)目是家長和子女每日的必修課，適時地了解和掌握時事政治及國內(nèi)外大事。而晚飯后則是全家共同學(xué)習(xí)的時間。這個時候，家長閱讀與自己本職工作相關(guān)的書籍，孩子閱讀自己感興趣的書籍。雙休日，引導(dǎo)孩子適當(dāng)?shù)慕佑|電腦，讓他明白電腦還具備幫助人們工作、計(jì)算、分析等多種能力，而不僅僅是玩游戲用的，不斷擴(kuò)大知識的廣度和深度。

育兒心得：如何讓孩子愛上閱讀

育兒心得：如何讓孩子愛上閱讀

孩子三歲前基本都在老家度過，使得孩子那幾年都沒真正讀過書，所以孩子接過來以后我就開始計(jì)劃著培養(yǎng)她愛上看書。

剛開始買了一套認(rèn)知類的，也許是因?yàn)轷r艷的紙張比較吸引人，也許是求知欲促使，她每次都要看完一本才可以罷休；邊看邊讀，有些詞的發(fā)音不準(zhǔn)，我就及時糾正她，可是她排斥我的糾正。嘗試過幾次后發(fā)現(xiàn)沒效果，孩子還是按照自己的發(fā)音來讀。于是我就放手了，隨她讀吧。慢慢的不知道從什么時候開始，我發(fā)現(xiàn)她先前不準(zhǔn)的發(fā)音慢慢變準(zhǔn)了，這說明了孩子的學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的，隨著生活中慢慢多聽，自然會改變過來，并不需要家長刻意幫她死記硬背，因此家長不要過度擔(dān)心孩子不準(zhǔn)的發(fā)音。

之后買了一套哈利的繪本，買之前還糾結(jié)著價格較貴而且也沒幾頁是不是看兩次就擱置了，事實(shí)證明是瞎操心。她拿到書后就被里面的畫面吸引了，她看的津津有味，用自己的理解和并不連貫的話語在那講著，我還時不時喜歡自以為是的灌輸給她我的理解，之后才想明白，一個東西有很多種理解和認(rèn)知，爸爸媽媽和寶寶一起閱讀繪本時只需稍加引導(dǎo)，而不是去主導(dǎo)孩子的閱讀，更多的是讓寶寶去自己去感受、發(fā)現(xiàn)和理解故事的內(nèi)容和情感。之后又給孩子買了不少繪本和故事書，諸如：馬丁，不愛上幼兒園，要更自信之類的。

從上幼兒園起孩子就向我們提出每天晚上睡覺前，爸爸媽媽陪她看書，于是我們盡量每天在上床前，陪孩子看書。她每天特別開心地選好了想看的故事書放床上，孩子已經(jīng)慢慢地把看書當(dāng)成了一種享受。孩子自己先會看一遍故事書的內(nèi)容，然后我再講一遍故事，有時孩子能用自己的表達(dá)方式把我講過的故事再講給我們聽，講故事的時候，我會時不時提問她幾次，來了解她的專注度。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，是希望她在學(xué)到知識的同時能從閱讀的過程中學(xué)到善良，單純的品質(zhì)，也能讓自己多一種調(diào)節(jié)心情的方式?，F(xiàn)在多數(shù)家長是走到哪都是玩手機(jī)，反而沒有閱讀的時間和心情了，連和孩子說話的時候也許都在瞄兩眼手機(jī)，我們在陪伴孩子的時候就應(yīng)該做到專心、盡心，我們需要堅(jiān)持的是：陪著孩子一起閱讀，一起成長！

行為習(xí)慣：如何讓孩子愛上打掃

整理了行為習(xí)慣：如何讓孩子愛上打掃，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

對于不少大人來說，讓孩子主動打掃自己的房間是件非常困難的事情。似乎孩子的天性就應(yīng)該是玩，做家務(wù)就應(yīng)該是爸爸媽媽的責(zé)任。這真的讓爸爸媽媽感到非常無奈。

很多爸爸媽媽在孩子小時候就會讓他幫忙做家務(wù)，這一來能夠減輕自己的負(fù)擔(dān)，二來通過做家務(wù)能夠更好地培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。但如果你的孩子不喜歡做家務(wù)，你該怎么辦呢？接下來就給各位爸爸媽媽支支招。

1.拋棄多余

打掃房間的最好方法之一就是讓那些不合適的衣服玩具等快快消失。所以可以和孩子一起挑出已經(jīng)穿不著的衣服，很長時間都沒有玩的玩具，或者是對寶寶來說已經(jīng)太幼稚的書。你可以捐贈這些物品，比較新的話你也可以選擇二次轉(zhuǎn)售。

2.清理音樂

加一點(diǎn)音樂，在打掃衛(wèi)生的時候和孩子一起舞動身體，這樣還能多消耗一些卡路里。

3.分類擺放

為了讓房間變得更加整潔，衣服、鞋子、洗衣籃放在更衣室，玩具要放在相應(yīng)的位置，書籍也要放整齊。

4.使打掃更有趣

打掃房間是一場游戲！跟孩子一起玩?zhèn)€有趣的籃球洗衣房“射擊”，讓孩子把衣服扔進(jìn)洗衣籃里面。在孩子能夠幫助你拿起地上的衣服時你要拍手和贊美他，讓孩子更有信心。

5.使用標(biāo)簽

可以考慮購買幾個廉價塑料箱，然后在箱子上貼一張照片或者標(biāo)簽，這樣可以把東西歸類放好。用這種方法可以幫助消除“我不知道它在哪里”的借口。

讓孩子做一些力所能及的家務(wù)是很好的，所以爸爸媽媽不妨試試上面的幾個小辦法，讓孩子乖乖打掃。

如何讓你的孩子擁抱快樂

“我快樂，所以你快樂”

一個有關(guān)快樂的故事

一個猶太小男孩，在5歲生日前的一天，和父親一起突然被納粹抓進(jìn)了集中營。小男孩的父親用平常的語氣告訴他：“我們正在參加一場驚險(xiǎn)、刺激和有趣的游戲。如果我們?nèi)〉昧?000分，我們就會獲勝，獎品是一輛坦克?！备赣H和孩子制定了游戲規(guī)則，把兇惡的納粹看做是敵人，在充滿恐怖的集中營做著游戲。當(dāng)感覺到瀕臨潰敗的德國人將要進(jìn)行最后的大屠殺時，父親悄悄地把孩子藏在一個大柜子里，并告訴他，“現(xiàn)在我們已經(jīng)積了940分，只差60分就是最后的大贏家了。從現(xiàn)在開始，你必須藏在這里面，不許說話不許動，不許任何人發(fā)現(xiàn)你。否則，前面我們的940分都白攢了！敵人就獲勝了。只有當(dāng)外面沒有任何人時，你才能出來……記住：一直到外面沒有人時，你才能出來”。天真的孩子以為父親是和自己在玩游戲，他遵守了游戲規(guī)則，耐心地守在柜子里……一直到他確信外面沒有了一個人。他對著人群里的媽媽歡喜大叫：“媽媽，我們贏了！1000分，坦克！我們贏了！”

這個故事感動了世界各地的觀眾，這位父親的智慧和勇氣值得現(xiàn)代家長們的學(xué)習(xí)。他為了不讓孩子純真、脆弱的心靈蒙上戰(zhàn)爭的陰影，用游戲的方式來教育孩子度過難關(guān)，走向光明。正是這位父親的樂觀、詼諧伴隨著天真的孩子度過最黑暗的日子，最終走向光明。親愛的家長朋友，你們又何嘗不愿讓自己的孩子天天開心，天天快樂呢？可是，你們想過自己是否真正快樂，在孩子眼中你們快樂么？不妨也向這位偉大的父親一樣，多一些詼諧與幽默，讓孩子的童年充滿快樂的回憶！

請你不要這樣說

我們倡導(dǎo)“給孩子一個快樂的童年”，把童年的快樂還給兒童，父母這這個過程中起著重要的作用。父母的言行對孩子具有潛移默化的影響作用，父母無意間說出的許多話，都可以進(jìn)入孩子的潛意識并儲存起來，在今后的生活中支配他們的行為。所以，親愛的家長們，請您“口中留情”，避免使用以下這些言辭：

“你怎么這么笨！”

“怎么和你爸爸/媽媽小時候一個樣，沒出息！”

“這么小的事情都做不好?！?/p>

“我不喜歡你這樣的孩子?！?/p>

這些話都會傷害孩子的自尊心，給孩子日后的生活帶來陰影，所以作為家長，請您一定不要對孩子說出這樣的話。

樂觀的家長，樂觀的孩子

要培養(yǎng)孩子樂觀快樂的精神世界，家長要做到以下幾點(diǎn)：1、擁有快樂的情緒。孩子的可塑性強(qiáng)，好模仿，易受家長潛移默化的影響。家長要為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的心理環(huán)境，并注意自己的情緒、性格和為人處事

，做到樂觀豁達(dá)，不要把自己的壞情緒傳遞給孩子。

2、建立和睦愉快的家庭氣氛。孩子從出生起，就開始受環(huán)境和周圍人的影響，所謂近朱者赤，近墨者黑，就是這個道理。孩子的快樂品質(zhì)是通過學(xué)習(xí)而獲得的，保持家庭生活的美滿和諧有利于孩子快樂性格的形成。家長認(rèn)為怎樣做能令人快樂，就應(yīng)該身體力行去做，而且要向孩子解釋為什么他們感到快樂，用自己的快樂感染孩子。

3、互相贊賞，互相激勵。在家庭生活中，家長要用于坦白自己明確的觀點(diǎn)和過失，為孩子提供良好的榜樣。父母有時候也會煩惱、發(fā)火，但應(yīng)該盡量避開孩子。如果讓孩子卷入壓抑沉悶的氛圍中，孩子的情緒也會受到影響。要想使孩子成為快樂的人，父母自己首先要生活得快樂，樂觀地對待生活中出現(xiàn)的問題和困難。

4、密切同孩子之間的感情。父母可以通過和孩子的親密關(guān)系，引導(dǎo)孩子如何與人交往。讓孩子懂得與人和睦相處、與人關(guān)系融洽是快樂的一個重要條件。父母可以常帶孩子走出去和別的孩子一起玩