兒童思維訓練（一）：記憶力訓練計劃

第一階段：兒童注意力訓練

1、吉米諾骨版

2、讓兒童看畫有線條的圖，數(shù)出共有幾條線。

3、讓兒童在8～30橫排列的數(shù)字中，按順序找出8、12、24這三個數(shù)，要求用手指出數(shù)字，并念出聲來，越快越好。

4、讓兒童在豎排的數(shù)字中順序找出數(shù)字1～10，要求用手指出數(shù)字，并念出聲來，越快越好。

5、讓兒童在放置衣架的衣柜中數(shù)出有幾個衣服架。（形象辨別訓練法）

6、讓兒童在有多種動物的畫片中找出與動物數(shù)量相應的數(shù)字。

7、成人依次念下列的動物名稱和水果名稱，讓兒童聽到動物名稱拍一下手，聽到水果名稱拍兩下手。（快速反映訓練法）公雞，大老虎，蘋果，梨，兔子，香蕉，長頸鹿，桔子，西瓜，菠蘿。

8、成人無規(guī)則地說出人體器官的名稱，讓兒童快速指出來。然后調(diào)換方式，讓兒童說出人體器官名稱，成人指出相應的器官。

9、讓兒童把一個乒乓球向上拋出，然后接住，反復20次。n4507.cn

10、成人把一些木柴棒胡亂地堆放在一起，要求每根木柴棒至少與另外一根相接觸，然后讓兒童把木柴棒一根根地拿起來。要求在拿起木柴棒時越輕越好，盡可能不要使其他的木柴棒被觸動。（延時訓練法）

11、成人給兒童許多塊各種形狀的積木，讓兒童把這些積木一塊塊疊加起來，疊加得越高越好。在兒童進行疊加時，成人要指導兒童盡可能地慢慢疊，這樣會疊得高些，并提醒兒童注意平衡。

12、讓孩子看一張畫有數(shù)種動物的圖片（或東西，實物也可以），限定在一定時間內(nèi)看完，開始時間可長些，逐漸減少看的時間，將圖片拿走后，讓孩子說出圖片上有哪些動物。如果他記住的不多，可能將動物分類記，如獸類有幾種，鳥類有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。

13、讓孩子閉上眼睛，說出你現(xiàn)在身上穿的衣服鞋子是什么顏色。如果你也閉上眼睛說出孩子的衣服鞋子顏色，將會引起孩子對這個游戲的更大興趣。

14、媽媽和孩子兩個人以打電話的方式來玩這個游戲。媽媽可以問孩子家庭住址，家里的電話號碼，爸爸媽媽的生日，特別是名人生平等。

15、媽媽可以將家里的小動物玩具集合起來，事先給每個小動物編上號碼，開始時讓每個小動物都站在自己的號碼上，請孩子記住，然后媽媽再將號碼拿起來，并把號碼弄亂，再讓孩子給每個小動物把它們原來的號碼貼上，看看孩子是不是能夠準確地把號碼和小動物一一對號入座。

16、你和孩子有空時可以玩記憶游戲，寫一些詞語，和孩子一起想辦法把它們按照一定的順序（從前往后、從后往前）記住。

當然，其中有一個秘密，就是可以通過編一個故事，來記住這些詞語。比如：1、太陽、2、鞋子、3、膝蓋、4、門、5、蜂廂、6、手杖。你可以設想一些荒謬的畫面，一本書在燃燒，因為太陽藏在里面；你把鞋子扔到郵箱里所以得整天單腳跳；一匹大馬踩在你的膝蓋上--哎喲，好疼；你的臥室門打不開了，因為一張巨大的郵票把它帖得牢牢的；你打開收音機，被里面蜂廂里涌出的大群蜜蜂給蟄了一頓；你用手杖來攪一杯茶等。

17、寶寶畫冊：家長帶孩子外出或旅游時，要提示孩子他看到些什么？回到家后，讓孩子用畫筆把他在游玩過程中所看到的內(nèi)容全部畫下來，并把這些畫集結(jié)成冊裝訂好。這個游戲孩子一定喜歡，而且還能練習他的繪畫能力，等孩子長大一些，這本畫冊也可以成為孩子成長的紀念品。

連鎖記憶法就是運用了這個記憶規(guī)律。它告訴人們，當需要記憶大量獨立的信息時，可以人為地創(chuàng)造一種聯(lián)系，使許多獨立的信息成為一個組塊，從而提高記憶效果。例如，幼兒要記憶許多動物的名稱，"大象、老鼠、貓、狗、豬、雞……"家長可以這樣指導幼兒運用連鎖記憶法。先教幼兒把"大象"與"老鼠"聯(lián)系起來，如可以這樣想象"老鼠鉆到大象的長鼻子里了。"再把"老鼠"與"貓"聯(lián)系起來，如可以這樣想象"貓抓住了老鼠"，再想象"狗與貓在打架"，再想象"狗與豬是好朋友"，再想象"雞站在豬的身上"……這樣就把這些內(nèi)容連鎖起來了：只要一提到"大象"就會想到鉆到它長鼻子里的老鼠，然后就會想到貓抓住了老鼠……

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初中體育老師體能訓練教學計劃匯總五篇

隨著撕下今年最后一天日歷，新的一年到來了根據(jù)上級領(lǐng)導的指示，新的工作計劃也要制定了，用心制定好初中體育老師的年度工作計劃，新的一年才有期待！我們會寫自己的初中體育老師年度工作計劃呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“初中體育老師體能訓練教學計劃”，僅供參考，希望能為您提供參考！

初中體育老師體能訓練教學計劃【篇一】

為了順利完成初三年級體育中考任務，根據(jù)學校統(tǒng)一部署，針對考試項目設置，擬訓練安排如下。

一、訓練項目：

1、1000M（男子）、800M（女子）。

2、前拋實心球。

3、立定跳遠。

訓練項目既考試項目，但在日常訓練中每個項目都有若干針對性的輔助練習。在此只作項目安排，具體練習由負責老師根據(jù)學生具體情況進行實施。

二、訓練時間：

每周二、周三、周五早操；每周一、周三文體活動。

三、周訓練安排：

1、每周二、三、五早操時間訓練長跑，內(nèi)容為田徑場內(nèi)勻速跑四圈。

2、周一、周三文體活動訓練安排：見下表。

3、說明：初三年級訓練由體育組負責指導安排，由初中學生處和各班具體執(zhí)行。

4、訓練方法提示：每項訓練之前需要先做適當?shù)臏蕚浠顒?，比如慢跑，徒手操，肌肉韌帶拉伸等等。每個項目都有多個輔助練習，立定跳遠的輔助練習有多級蛙跳，跳臺階，原地縱跳等等。拋實心球的輔助練習有俯臥撐等。長跑項目的輔助項目有慢跑，變速跑等。

初中體育老師體能訓練教學計劃【篇二】

一、指導思想

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質(zhì)量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。

二、工作思路和工作目標

概括為“一堅持，兩改革，四加強”?！耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用?！皟筛母铩奔锤淖冇^念，推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式?！八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

3.1、強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排。

3.1.1、認真制定各項教學計劃。

根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人：初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加)，時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時，改在每周三上午)，由各年級負責人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結(jié)，促進各教師學習和提高。

3.1.3、加強課堂常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，初三年級教師，根據(jù)學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量，提高學生身體素質(zhì)和運動技能，力爭20XX級中考體育成績平均分達到48分。

3.1.4、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的做操質(zhì)量，達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區(qū)運動會、廣播操、自編操比賽、武術(shù)比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3.2、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務理論水平

建立健全責任目標，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質(zhì)量評價指標體系的研究》的結(jié)題任務，要積極參與并以的努力使其順利結(jié)題。

五、開好選修課，打造特色

積極開設選修課，開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團，乒乓球社團，籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。

樹立一個理念：堅持特色興校，走體育特色學校的發(fā)展之路。

明確一個目標：“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。

堅持兩個結(jié)合：普及與提高相結(jié)合，課堂教學與課外活動相結(jié)合。

六、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。

初中體育老師體能訓練教學計劃【篇三】

一、基本情況

1、學生情況初一年級3個班，我?guī)У拿堪嗉s33左右，以男生居多，大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎上都有所提高。

2、技能情況初一年級學生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況，有目的、有計劃地進行教育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身

3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作

1、要認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。

2、抓好校運動隊(田徑隊)的建設和訓練工作，為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。

3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4、參加體育教學的優(yōu)質(zhì)課評比。

5、教學論文、個案的撰寫。

具體安排：

1、抓好基本素質(zhì)的`提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)

2、抓好基本技術(shù)的練習。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力、引體向上)

3、結(jié)合陽光體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉。不斷改進教學方法，激發(fā)學生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層、分組教學。根考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質(zhì)較弱的學生進行練習。素質(zhì)較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望。學生練習一段時間進行模擬考試，及時掌握學生的練習情況，同時將成績通知學生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，應該著重抓哪一項。根據(jù)學生不同情況進行專項練習。(握力等)

五、教學措施

1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

4、特別加強對廣播體操的教學。(舞動青春)

初中體育老師體能訓練教學計劃【篇四】

本學期是初三下學期，在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學計劃。

一、學生現(xiàn)狀分析

所任教的5—10班學生年齡在15—16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎知識（籃、排、足球的.基礎知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三、目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

四、重點與難點

1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。

2、難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

五、教學措施與教改思路

1、隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

2、初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。

3、因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

六、本學期考核項目

男：100米、跳遠、雙杠支撐臂屈伸

女：100米、跳遠、仰臥懸垂臂屈伸

七、本學期達標項目

男：50米、1000米、、跳遠、鉛球、引體向上

女：50米、800米、跳遠、鉛球、仰臥起坐

初中體育老師體能訓練教學計劃【篇五】

一、指導思想

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以教學質(zhì)量為重點，更新觀念，提高教學質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，促進體育教學工作健康發(fā)展。

二、工作目標

（一）、堅持“以人為本，健康第一”的課程教學理念。

（二）、培養(yǎng)學生逐漸增強“終身體育”的意識。

（三）、加強自我學習與反思，不斷更新教學手段，探索更為有效的教學方式。

（四）、學校體育競賽有所突破。

三、工作重點

（一）、強化體育課常規(guī)教學管理。

（二）、課間操與學校大型集會的組織與管理。

（三）、區(qū)運動會的前期準備與訓練。

（四）、體育中考的準備，協(xié)助初三老師做好中考工作，并在其中積累經(jīng)驗，為明年做準備。

（五）、與組內(nèi)老師一起組織學校第六屆體育藝術(shù)節(jié)。

（六）、積極參加教育局和教研室組織的教育教學活動。

四、工作安排

2月份：提前備好一周的課，上學期總結(jié)，本學期計劃。報道后檢查體育器材。

3月份：為區(qū)運動會做準備(田徑、集體項目)

4月份：參加區(qū)運動會、體育中考、學校七、八年級期中體育測試。

5月份：學校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

6月份：七、八年級體育期末測試

本學期對于八年級的`學生來說進入比較關(guān)鍵的時期，如能按照計劃順利進行，對于初三的中考來說會有很大的幫助，本學期以跑為基礎，著重發(fā)展學生的速度，中考項目的重點是立定跳遠和排球墊球，輔助練習實心球，運用多種教學手段，幫助學生提高體育成績，為初三打下堅實的基礎。

人力培訓工作計劃收藏

個人每日工作計劃怎么寫？按照領(lǐng)導的要求和計劃全面有序地開展各項工作任務，這個時候，就需要為自己安排一份工作計劃。在工作計劃里，你可以將流程分解為可完成的小任務，并確定要完成的任務，欄目小編為您準備了以下關(guān)于“人力培訓工作計劃”的內(nèi)容，歡迎大家一起來分享讓更多人受益于我們的知識分享！

人力培訓工作計劃【篇1】

4、鼓勵自主學習。根據(jù)最近成文下發(fā)的《員工業(yè)余學習管理暫行規(guī)定》，為充分滿足高管人員個性化培訓需求，支持高管人員參加社會學習，激發(fā)和調(diào)動高管人員利用業(yè)余時間參加培訓的熱情和積極性。從20xx年起，根據(jù)高管人員工作需求和自身職業(yè)發(fā)展，在自主選擇、妥善處理學習與工作關(guān)系的基礎上，大力支持他們參加社會及行業(yè)舉辦地旨在提高職業(yè)經(jīng)理人意識，增強領(lǐng)導力和業(yè)務管理能力，拓展知識面的各類專業(yè)或?qū)ｍ椗嘤?。（二）網(wǎng)點負責人培訓覆蓋人群：支行網(wǎng)點負責人。指導思想：圍繞股份制改革對基層管理人員的要求，在總結(jié)06年辦班經(jīng)驗

的基礎上，緊貼基層網(wǎng)點經(jīng)營的不同特點，根據(jù)業(yè)務發(fā)展形勢適時調(diào)整培訓內(nèi)容，堅持做好分類培訓，提高基層管理人員經(jīng)營管理水平和能力，以適應業(yè)務發(fā)展對機構(gòu)功能調(diào)整的要求。培訓安排：1、舉辦新任經(jīng)營性支行行長培訓班。培訓內(nèi)容以拓寬視野，增強對金融產(chǎn)品、管理知識和工作要求的了解為主，提高其適應新職位的能力。2、對任期在一年以上的網(wǎng)點負責人培訓則以合規(guī)文化建設、內(nèi)控要求、市場營銷以及理財知識為主，提高網(wǎng)點負責人開拓市場、內(nèi)部管理及風險控制的意識和能力。（三）網(wǎng)點業(yè)務主管培訓覆蓋人群：網(wǎng)點業(yè)務主管。指導思想：網(wǎng)點業(yè)務主管這一職位是我行風險把控的第一道關(guān)口，是我行業(yè)務發(fā)展的前沿窗口，也是我行內(nèi)部管理的最小單位，其工作履職能力、業(yè)務管控能力至關(guān)重要。為此，需進一步提高該類人員的業(yè)務技術(shù)水準，增強風險防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水平，加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。培訓安排：1、業(yè)務主管履職流程標準化培訓班。舉辦該培訓班的目的是為網(wǎng)點業(yè)務管理流程標準化奠定基礎。2、分別舉辦對私業(yè)務風險管理和對公業(yè)務風險管理培訓班，提高網(wǎng)點業(yè)務主管的風險管理能力。3、案例與合規(guī)研討班。從真實案例出發(fā)，座談研討合規(guī)的重要性、合規(guī)管理的切入點、風險控制的創(chuàng)新手段。4、舉辦一期拓展培訓班，普及內(nèi)部管理策略，提高內(nèi)部管理水平。（四）客戶經(jīng)理序列培訓覆蓋人群：公司業(yè)務部、個人金融部、國際結(jié)算部、銀行卡部、城區(qū)各支行客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理等。指導思想：精心培育我行各類客戶經(jīng)理，提高他們的溝通能力、口語表達能力、營銷方案策劃能力和營銷服務技巧，提升其專業(yè)素養(yǎng)。培訓安排：1、舉辦各類新產(chǎn)品培訓班。產(chǎn)品知識培訓班面向所有類別的客戶經(jīng)理，倡導客戶經(jīng)理在主營自身業(yè)務的同時，具備輔助營銷我行其他產(chǎn)品的意識和能力。2、舉辦營銷策劃和營銷技巧專題講座。3、繼續(xù)舉辦AFP培訓班。選派通過AFP資格考試的優(yōu)秀理財經(jīng)理參加總省行舉辦的cFP培訓。繼續(xù)加大力度送培AFP培訓人員，完成我行理財客戶經(jīng)理的梯隊建設。（五）專業(yè)技術(shù)人員培訓覆蓋人群：分為兩個層次，一是會計、資金、風險、法律、人力等業(yè)務經(jīng)理；二是柜面員工和中后臺技能操作類人員。指導思想：專業(yè)技術(shù)人才是我行優(yōu)秀員工隊伍的基礎和事業(yè)發(fā)展的重要支持保障力量，柜面員工和中后臺技能操作類人員涉及人員眾多，是我行涉及面最廣的人群。對這兩類員工的培訓將分別從適應性培訓和提高性兩個角度實施。培訓安排：1、適應性培訓。舉辦各類基礎業(yè)務知識、業(yè)務技能培訓，根據(jù)專業(yè)類別分別舉辦培訓班，以提高各類人員的從業(yè)能力。2、繼續(xù)推行職位準入培訓及考試制度。在全轄形成員工主動接受培訓的壓力和動力，促使員工在規(guī)定的時間內(nèi)達到或基本達到崗位準入的基本條件，增強適崗能力，實現(xiàn)人崗匹配。3、舉辦2期旨在促進員工凝聚力形成的拓展培訓班。4、提高性培訓。通用社會培訓或向上送培等形式，輸送優(yōu)秀專業(yè)人員學習本序列高層次培訓課程，或?qū)W習其他相關(guān)專業(yè)課程，進一步提升層次、拓寬視野。5、鼓勵和推薦專業(yè)人員參加各類金融協(xié)會、雜志舉辦的論壇等。6、根據(jù)《員工業(yè)余學習管理暫行規(guī)定》，鼓勵員工利用業(yè)余時間參加資格證書考試和攻讀學歷學位，多渠道培養(yǎng)各類高素質(zhì)的專業(yè)人才。

人力培訓工作計劃【篇2】

為加強公司人力資源部工作的計劃性及制度執(zhí)行性，人力資源部將結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃及企業(yè)發(fā)展方向。人力資源部工作計劃和目標如下：

一、建立健全人事行政管理的各項規(guī)范及管理制度。

員工手冊等建立健全人力資源管理的各項規(guī)范及管理制度。員工手冊規(guī)范的管理制度是企業(yè)用人留人的起碼前提條件，員工從進入公司到崗位變動，從日常考評到離職，人事行政部都按照文件的程序進行操作，采取對事不對人的原則，希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性。

二、勞動合同管理做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。

本年度工作計劃的重點是：

1、勞動合同簽訂，續(xù)簽、終止及時性;

2、員工轉(zhuǎn)正及時性;

3、勞資關(guān)系(勞動糾紛次數(shù)、原因等);

4、檔案管理完整性等描述。

三、員工評價的收集為進一步加強對員工在一定時期內(nèi)工作能力等方面的評價。

正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評價制度，從而為員工的獎懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。

根據(jù)公司目前經(jīng)營狀況，每月收集個門店人事評價表，對每個人進行考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉(zhuǎn)崗，以保證員工隊伍的高效率、高素質(zhì)。

四、人力資源人力需求計劃

(一)、人力資源人力需求計劃目的

1.根據(jù)公司現(xiàn)狀，結(jié)合先進企業(yè)的管理經(jīng)驗，了解企業(yè)人力資源狀況及需求情況，靈活選擇聘用方式：

⑴.參加吳江地區(qū)的周六大型人才交流洽談會。

人力培訓工作計劃【篇3】

為了使公司適應外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化，順利地成長和發(fā)展，20xx年初計劃對公司組織結(jié)構(gòu)進行重新調(diào)整和改革設計。

一、員工引進、調(diào)配、管理方面

1、20xx年共引進新員工xx人。人力資源部先后xx了多所高校的校園招聘會。在招聘現(xiàn)場與學生進行現(xiàn)場交流、精心篩選，并透過筆試、面試兩種形式相結(jié)合與百余名應聘人員進行了深入的溝通與交流，選拔出了能夠適應公司發(fā)展的新人，并與他們簽訂了就業(yè)協(xié)議。

7月份，安排xx名新員工參加入職體檢，為公司能夠招聘到合格的員工把好最后一道關(guān)。全年為xx名新招聘的員工辦理改派、戶籍落戶等相關(guān)手續(xù)，免去了外地員工的后顧之憂。公司為員工辦理群眾戶，這是一項為本公司員工帶給的服務，對于不在公司工作的離職人員，堅決采取多種形式要求其將戶口從公司群眾戶中遷出。

2、人力資源部已經(jīng)開始了20xx年的員工招聘工作，已與xx名20xx屆畢業(yè)生達成了就業(yè)協(xié)議。下一步，將繼續(xù)加大員工的招聘工作力度，個性是在春節(jié)后，計劃多次參加海爾路的人才市場招聘會，為公司招聘到合格的新員工。

3、用心的做好了人力資源的調(diào)配工作，在公司現(xiàn)有人力資源的狀況下，根據(jù)現(xiàn)有人員狀況，針對各項目部的人員崗位需要，對多個項目部的組成人員進行了及時調(diào)整，透過合理調(diào)配基本滿足了工程項目對人員需求。

但隨著新員工的加入，仍存在著許多的不足，人員良莠不齊，今后人力資源部將加大對新員工的考核力度，對于不適合崗位的人員予以調(diào)整工作崗位，對于不適合公司發(fā)展的員工將提請公司予以終止勞動合同。

二、社會保險、勞動合同、薪酬、績效考核方面。

在此要強調(diào)一下，公司現(xiàn)為員工繳納有養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育五項保險，這五項保險是國家規(guī)定員工應享有的保險待遇，個性是工傷保險，如果員工在工作中發(fā)生有工傷事故，須立即向公司有關(guān)部門報告事故狀況，任何人不得隱瞞事實，以免耽擱工傷申報期限，給公司也給個人造成不必要的損失。

2、對《員工工資管理辦法》中員工工資發(fā)放標準提出調(diào)整方案，針對方案進行了多次數(shù)據(jù)測算，最終在職代會予以討論并透過。

在20xx年組織了4次機關(guān)績效考核，并依據(jù)考核結(jié)果、按照公司工資發(fā)放辦法每位員工的工資進行了準確的核算、發(fā)放。

3、完成市南社保局對企業(yè)員工增減變化的檢查備案。透過了青島市勞動和社會保障局對xxxxxxxxxxxxxxx、xxxxxxxxxx的勞動年檢。

完成了xxxxxxxxx、xxxxx的20xx年度社會保險的投?；鶖?shù)的核算、簽字、報送。

4、協(xié)助財務部完成了省、市建委勞保辦對20xx年勞保費用支出的檢查。

5、會同財務部為。

6、根據(jù)市建委、市人社局“關(guān)于推進用工制度改革促進建筑業(yè)健康發(fā)展的指導意見”的文件精神，配合工程部建立了一支企業(yè)自有核心勞務隊伍。

針對文件的有關(guān)規(guī)定，多次到勞動局、社保辦、建管局和相關(guān)兄弟單位進行咨詢及調(diào)研，將各類材料匯總成文上報公司領(lǐng)導。結(jié)合公司實際狀況對勞務用工合同文本進行了編制，并到工地現(xiàn)場與xxx名農(nóng)民工人簽訂了勞動合同，到人事部門辦理招用手續(xù)及工傷保險和醫(yī)療保險，此項工作的完成在年底市場主體管理考核中獲得了40分的加分獎勵。

7、公司在8月開始進行指紋考勤。人力資源部會同辦公室進行了員工的基本信息和指紋錄入，并將每月考勤結(jié)果交公司領(lǐng)導審批后，按公司相關(guān)規(guī)章制度嚴格執(zhí)行。

三、員工各類資格證書的取證、培訓管理方面

人力資源部在20xx年度組織員工進行多次內(nèi)、外部培訓及考試報名工作，取得了多種資格證書。

在內(nèi)部培訓中，注重加強員工的企業(yè)歸屬感和對企業(yè)文化的認同感的情感培養(yǎng)，來整體提高員工的綜合素養(yǎng)。

1、為了使員工更好地了解和掌握公司新修訂的企業(yè)管理規(guī)章制度，切實提高制度執(zhí)行潛力，在春節(jié)過后的4天時間組織員工進行春季培訓，并在培訓結(jié)束后進行了統(tǒng)一考試，透過培訓與考試，使員工對新的企業(yè)管理規(guī)章制度有了進一步的認識，取得了良好培訓效果。

2、組織xx名新員工進行了為期一周的入職培訓，使得新員工在短時間內(nèi)熟悉公司的狀況，讓剛剛踏出校門的學生，盡快的融入到公司的大環(huán)境中，完成從在校學生到社會人的身份轉(zhuǎn)變。同時組織安排了新員工的住宿、入職體檢等工作，在此過程中，因故勸退新員工xx名，為公司招聘到合格的員工嚴格把關(guān)。

在外部培訓方面，鼓勵員工去進行各類資格證書的取證培訓，員工的各類資格證書的取得也為企業(yè)能夠更好的生產(chǎn)經(jīng)營帶給了強有力的保證，因為建筑企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營對各類資格證書有著嚴格的要求，只有具備了各類資格的上崗證書，公司才能去開展業(yè)務，才能夠招攬工程并進行施工作業(yè)。在公司目前所具有的人力資源狀況下，人力資源部在員工取證培訓方面的工作原則是：動員員工用心培訓、去考取各類資格證書。首先是要滿足企業(yè)對各類資格證書的基本需求，在此基礎上，期望能夠著力培養(yǎng)既有資格證書又有工作潛力的員工。

1、在本年度為xx人進行了一、二級建造師考試報名，有xx人考取一級建造師資格證書，

xx人考取二級建造師資格證書；為xx人辦理了一級建造師資格證書、為xx人辦理了二級建造師資格證書。為xx人辦理了一級建造師注冊，為xx人辦理了二級建造師注冊，為xx人辦理了經(jīng)濟師職稱證書。

人力培訓工作計劃【篇4】

1、學習研討常規(guī)化；

2、創(chuàng)新課標活動化；

1、不斷強化落實學科教研組、備課組為單位的學習——實踐——探索——提高的校本培訓模式。教研組集體學習研討每月不少于2次，做到學期初有計劃，統(tǒng)籌安排，每次活動主題明確，中心發(fā)言人準備充分(要求按計劃,有文字材料存檔),記錄翔實,務求實效。備課組為單位的每周集體研討也要求計劃落實、責任到人，本期側(cè)重新課標及平時教學中的普遍共性問題，特別是應突出復習課的研究，并結(jié)合“話題式”校本教研扎實搞好集體備課研討。

2、建書香校園，鼓勵教師做學習型研究型教師。把握新課程標準，吃透新教材，復習課效率等是本期學習研究的重點，要將個體學習、自我反思、同伴互助、集體研討、骨干示范等多種途徑與方式相結(jié)合，扎實開展好“與好書同行，為生命閱讀”讀書演講活動。開展期中、期末教育教學優(yōu)秀筆記評選活動。

3、繼續(xù)在全體教師中扎實搞好“我與新課程同成長”新一輪三課活動。教導室統(tǒng)一布署安排，教研組精心組織實施， 以“師徒結(jié)對，新老結(jié)對，同伴互助”等多種形式，以課堂教學、理論講座、精彩點評等多種方式，要讓每一位教師“從中受益”，說收獲談不足，找問題提建議，不斷提高課堂教學水平，提高課堂效率和教學質(zhì)量，同時選準今秋市優(yōu)質(zhì)課大賽的參賽教師。鼓勵互聽互評，全學期教師人平聽評課不少于15節(jié)。

4、進一步切實搞好“教師個人成長記錄袋”的考核工作；在教師中開展“五個一”的學習活動(即一次市級集中培訓；讀一本新課程書籍；鉆研一個年級新教材；寫一篇體會論文，參加一次學術(shù)交流)。骨干教師、校級名師至少進行一次課堂教學示范或業(yè)務講座，認真指導好一名青年教師。

5、繼續(xù)抓好教師骨干的培養(yǎng)與考評工作。認真搞好“校級名師”、“優(yōu)秀青年教師”、“十佳教師”的考核評選工作，抓實青年教師的培養(yǎng)，不斷培養(yǎng)教科研的后備力量。

6、教師的業(yè)務自學，備課組、教研組的集體研討，活動開展等納入常規(guī)月查，及時反饋、督查落實。

2、集中業(yè)務學習，集體備課學期規(guī)劃；、

3、計劃檢查。

三月份：

1、中考評價改革研討及復習計劃研討制定；

2、“與好書同行，為生命閱讀”讀書演講活動；

3、現(xiàn)代教育理論及現(xiàn)代信息操作技術(shù)培訓。

五月份：

1、“三課”活動及總結(jié)評比；

2、復習專題研討；

3、優(yōu)秀教學隨筆評選及精彩評課推選。

六月份：

1、級名師考核認定，“優(yōu)秀青年教師”“十佳教師”評選；

2、優(yōu)秀“教師成長記錄袋”展示。

2、教師目標管理與評價。

人力培訓工作計劃【篇5】

為了讓新員工盡快熟悉公司的整體結(jié)構(gòu)及運作流程，了解企業(yè)的發(fā)展歷程、政策及崗位知識等，鼓勵新員工的士氣，增強新員工對公司的歸宿感，提升公司的整體核心競爭力。特制定本培訓方案。

一、培訓原則

以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線，堅持理論與實踐相結(jié)合，學習與總結(jié)相結(jié)合，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。

二、參訓人員

公司全體新員工

三、培訓時間

20xx年6月——20xx年9月

四、培訓地點

根據(jù)情況具體安排

五、培訓內(nèi)容

第一階段：入職培訓

培訓方式：ppT課件講座式培訓時間：2小時

企業(yè)簡介：公司成立時間、發(fā)展歷程、各階段的重大新聞和事件，公司的企業(yè)文化及愿景等；

制度：人事、行政規(guī)章制度（作息時間、請假程序、薪資福利、入離職管理、培訓制度、保密制度等）；

公司培訓計劃

第二階段：產(chǎn)品與行業(yè)培訓

培訓方式：ppT課件講座式培訓時間：2小時

食品添加劑：食品添加劑的定義、食品添加劑的發(fā)展概況、食品添加劑的品種及分類、食品添加劑的必要性、天然的食品添加劑的研究開發(fā)（正確認識食品添加劑）

葡萄糖酸—δ—內(nèi)酯（GDL）：產(chǎn)品簡介（定義、用途等）、市場需求、發(fā)展優(yōu)勢（企業(yè)的競爭優(yōu)勢等）

GDL產(chǎn)業(yè)介紹：產(chǎn)業(yè)分布、市場區(qū)域分布、各公司發(fā)展優(yōu)劣勢對比（增強員工對公司的信心）

第三階段：生產(chǎn)技能培訓

培訓方式：ppT課件講座式培訓時間：2小時

生產(chǎn)流程（實物與原理圖配套講解）；

公司產(chǎn)品（GDL）的工藝要求、參數(shù)要求、作業(yè)要求；各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求

第四階段：安全培訓

培訓方式：ppT課件講座式培訓時間：2小時

安全法規(guī)及安全知識：配圖講解，提高公司員工的安全素養(yǎng)

消防安全知識：提高員工的消防安全意識及處置危險情況的能力生產(chǎn)人員安全培訓:提高員工的合規(guī)操作意識，從生產(chǎn)源頭消除安全隱患

第五階段：職業(yè)化培訓

培訓方式：ppT課件講座式培訓時間：2小時

公司培訓計劃

職業(yè)心態(tài)培訓：提高員工的職業(yè)化水平，培養(yǎng)員工服從、主動、奉獻、專注、感恩的積極心態(tài)

團隊意識培訓：增強員工的團隊意識，提升團隊的凝聚力、向心力和歸屬感

崗位職責培訓：增強員工對自身崗位的認知，提高員工的崗位意識與責任意識

六、培訓紀律及要求

1、所有參訓人員，須認真做好課堂筆記，培訓時把手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，特殊事由接打電話時至會場外；

2、每次培訓，都會進行考勤，對無假不到、遲到和早退的人員，將給予通報批評，嚴重者予以200元/次處罰（在月工資中扣除）；

3、參訓人員要處理好工、學時間，若確因故無法參加或需中途離場，請說明緣由并按規(guī)定辦理請假手續(xù)。

教練部工作計劃匯總

現(xiàn)在讓我們一起好好地計劃一下未來的路程，一份工作計劃就可以幫助我們完美解決這個問題。提前制定工作計劃可以明確自己要做的工作，展現(xiàn)更好的自己，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了一些關(guān)于“教練部工作計劃”的相關(guān)信息，以下標準僅供參考實際操作中需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整！

教練部工作計劃 篇1

塑形教練工作計劃

作為一名專業(yè)的塑形教練，我們的工作不僅僅是指導客戶進行運動，更是需要制定一份詳細而有效的工作計劃。這份計劃需要考慮到客戶的身體特點、運動目標和時間等多個方面，以便讓客戶在最短的時間內(nèi)達到預期的效果。下面我將詳細介紹一下我針對客戶制定的塑形教練工作計劃。

一、了解客戶的身體狀況

在給客戶制定工作計劃之前，我們首先需要了解客戶的身體特點。主要包括身高、體重、BMI、骨骼結(jié)構(gòu)、肌肉量、骨質(zhì)密度等。這些數(shù)據(jù)可以通過人體成分儀或者其他專業(yè)設備進行測試，以幫助我們更好地了解客戶的身體狀況和健康指數(shù)。

二、明確客戶的運動目標

制定塑形教練計劃的第二步是明確客戶的運動目標。一般來說，客戶的運動目標分為兩類：減脂和增肌。減脂主要是指燃燒脂肪、達到瘦身的效果；增肌則是指增加肌肉質(zhì)量、提高力量水平，達到肌肉塑形效果。在明確目標的基礎上，我們可以根據(jù)客戶的個人特點，給出相應的運動方案和營養(yǎng)飲食建議。

三、制定個性化的訓練計劃

在明確運動目標之后，我們需要根據(jù)客戶的身體特點和運動目標，制定一份個性化、細致的訓練計劃。該計劃需要考慮到客戶的身體狀況、運動經(jīng)驗、時間安排等多個方面。我們會根據(jù)客戶的情況，為其制定一份包括熱身、主體訓練和拉伸放松等環(huán)節(jié)的完整訓練計劃。同時還需要針對客戶的具體情況進行相應的修正和調(diào)整。

四、制定科學的飲食計劃

訓練計劃完成之后，我們還需要為客戶制定一份科學合理的營養(yǎng)計劃。根據(jù)客戶的熱量需求和飲食偏好等因素，我們會給出具體的食譜和食物搭配建議。同時還要關(guān)注各種營養(yǎng)素的比例和攝入量，以保證客戶的健康和身體塑性效果。

五、定期跟蹤和評估

制定好塑形教練計劃之后，我們需要及時跟蹤客戶的訓練和飲食情況，并根據(jù)實際效果進行相應的調(diào)整。定期評估客戶的身體狀況和訓練效果，以確認是否需要繼續(xù)調(diào)整訓練計劃或者飲食建議。

總結(jié)

制定一份優(yōu)質(zhì)的塑形教練計劃需要考慮到客戶的身體特點、運動目標和生活習慣等多個方面。作為一名專業(yè)的教練，我們需要善于溝通和建立良好的客戶關(guān)系，以便讓客戶能夠愉悅地完成訓練計劃，并在最短的時間內(nèi)達到預期的效果。

教練部工作計劃 篇2

助理教練指揮工作計劃是在教練的指導下，為完成一項體育競技任務而制定的一份計劃。助理教練是一個體育競技團隊中非常重要的組成部分，他們的工作不僅僅是協(xié)助教練完成訓練和比賽，而且還需要負責研究對手的戰(zhàn)術(shù)，制定競技計劃，組織球員，指揮比賽等方面的工作。

一、研究對手的戰(zhàn)術(shù)

在制定競賽計劃之前，助理教練首先要研究對手的戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)特點。他們要分析對手的比賽錄像，研究對手的進攻路線，防守策略，以及球員的技術(shù)特點。助理教練也需要了解對手的人員設置，掌握對手球員的效力情況，以及對球員的身體素質(zhì)、實戰(zhàn)經(jīng)驗等進行評估。只有了解對手的情況，才能更好地制定競技計劃，提高比賽勝率。

二、制定競技計劃

在了解對手的情況之后，助理教練要根據(jù)球員的身體素質(zhì)、實戰(zhàn)經(jīng)驗、技術(shù)特點等因素，制定競技計劃。計劃的制定需要考慮對手的特點、比賽場地、天氣等因素，以及球員的狀態(tài)、傷病等情況。制定計劃需要做到科學有效、實際可行，使球隊能夠在比賽中具有更多的優(yōu)勢。

三、組織球員訓練

在競技計劃制定之后，助理教練需要按照計劃指導球員進行訓練，讓球員更好地適應比賽，提高比賽勝率。訓練內(nèi)容需要根據(jù)競技計劃來安排，針對對手的特點來進行練習。訓練時需要注意細節(jié)，例如控制球的力度、傳球方向等，還需要強化球員之間的配合默契，提高球員之間的信任和互相理解。

四、指揮比賽

在比賽中，助理教練需要根據(jù)所制定的競技計劃進行指揮，引導球員如何對抗對手，尋找對手的弱點，增強自己的攻擊力。同時，他們還要注意防守，避免對手進球。在指揮比賽的過程中，助理教練需要及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，派遣適合的球員上場，對球員進行心理調(diào)節(jié)和鼓舞鼓勵，讓他們在比賽中保持信心，提升比賽勝率。

綜上所述，助理教練在體育競技團隊中扮演著非常重要的角色。他們不僅需要協(xié)助教練完成訓練和比賽，還要研究對手的戰(zhàn)術(shù)，制定競技計劃，組織球員，指揮比賽等方面的工作。只有通過科學有效的計劃和持續(xù)的訓練，才能提高球隊的技術(shù)水平和比賽勝率，最終取得更好的成績。

教練部工作計劃 篇3

儲備健身教練工作計劃

作為一名儲備健身教練，在未來的日子里，我需要做好詳細、具體、生動的工作計劃，從而更好地適應市場的需求和客戶的期望。下面我將詳細介紹我的工作計劃。

一、提高個人素質(zhì)

作為新時代的健身教練，我們需要具備優(yōu)秀的個人素質(zhì)，如高度責任感、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的溝通能力等方面。因此，在接下來的時間里，我將努力提高自己的自控能力和場務能力，進一步提高自己在健身領(lǐng)域的工作效率。

二、學習專業(yè)知識和技能

作為一名成功的儲備健身教練，我們需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，如人體解剖學、健身理論、健身器材的選擇等等。同時，熟練掌握健身技巧也是必不可少的。因此，在未來的日子里，我需要在不斷地實踐和學習中，不斷地提高自己的技能水平，為客戶提供更加真實可靠的健身指導。

三、定期接受培訓及考試

為了持續(xù)更新自己的知識和技能，我將定期參加專業(yè)培訓和考試，以確保自己專業(yè)能力的提高和更新。同時，確保有了最新的知識和技能，又能更好地適應市場的需求和客戶的期望。

四、積極了解市場情況

在不斷更新知識和技能的同時，我們也需要了解健身市場的趨勢和變化。在不斷了解市場情況的基礎上，我將根據(jù)市場需求自行提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地滿足市場的需求和客戶的期望。

五、注重團隊協(xié)作

雖然是獨立的一名教練，但在工作中我們也需要注重團隊協(xié)作。積極參加團隊活動，與其他教練一起分享經(jīng)驗和技能，加強溝通和協(xié)作能力，最終提升整個團隊的綜合工作能力。

六、不斷提高服務質(zhì)量

最后，作為健身教練，我們始終要堅持以客戶為中心，不斷提高服務質(zhì)量。在日常工作中，我將注重與客戶的溝通交流，針對客戶需求，提供量身定制的健身方案，并隨時調(diào)整更新以適應客戶的需求和變化。

總之，以上是我以儲備健身教練的身份所制定的詳細、具體、生動的工作計劃。在未來的日子里，我將盡快實現(xiàn)這些目標，堅定信心，不斷超越自我，為更好地服務客戶而不斷努力。

教練部工作計劃 篇4

健身房教練工作計劃應該包括以下幾個方面：

1. 了解會員：在開始工作之前，教練應該先了解會員的健身歷史、健康狀況、目標和需求，以便更好地為他們提供個性化的訓練計劃和指導。

2. 制定計劃：根據(jù)會員的特點和需求，教練應該制定一份個性化的訓練計劃，包括訓練目標、訓練內(nèi)容、訓練強度、訓練時間等。

3. 進行訓練：教練應該根據(jù)制定的計劃，為會員安排合適的訓練內(nèi)容，并監(jiān)督會員的訓練進度和效果。

4. 進行指導：教練應該對會員進行正確的示范和指導，幫助會員掌握正確的動作姿勢和技巧，避免受傷。

5. 進行反饋：教練應該及時對會員的訓練情況進行反饋，幫助他們調(diào)整訓練計劃和方式，以達到更好的健身效果。

6. 總結(jié)回顧：教練應該定期進行總結(jié)回顧，分析會員的訓練情況和效果，及時調(diào)整訓練計劃和方式，并總結(jié)經(jīng)驗，為下一次工作做好準備。

總結(jié)起來，健身房教練工作計劃和總結(jié)應該包括了解會員、制定計劃、進行訓練、進行指導、進行反饋和總結(jié)回顧等方面，以便更好地為會員提供個性化的訓練指導和服務。

教練部工作計劃 篇5

20--年是全體教職員工，在運管處正確領(lǐng)導下，學校穩(wěn)步發(fā)展，我校嚴格按照上級的指導方針與要求，結(jié)合當前培訓市場的特點，不斷加強基礎設施建設，強化科學辦學，開展全新的駕駛培訓模式，同時不斷加強教練員隊伍建設，提高教練員教學水平，加強了內(nèi)部管理，使學校各項工作都做到了人性化，高效化和規(guī)范化。目前我校：C1教練員45名，B2教練員3名，C1桑塔納教練車40輛，C2海馬教練車1輛，B2教練車1輛，用于樁訓的吉普車13輛，共培訓C1學員1850名，B2學員24名。

一、優(yōu)化隊伍建設，增強教練員隊伍素質(zhì)提高

今年來培訓管理工作有了很大的進步，也逐步走向成熟，管理水平及能力也有了不斷提高，年初我們首先對教練員的隊伍進行了進行系統(tǒng)的培訓，新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下，進步很快，水平不斷提高，工作熱情也空前高漲，他們很快進入了角色，有的人不論是教學成績，教學態(tài)度，教學質(zhì)量，招生，節(jié)油，車輛保護等方面都很突出，他們成績的取得與培訓管理和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系。

今年教練員經(jīng)歷了兩次培訓，一是崗位培訓，二是駕培科統(tǒng)一組織的新增、移動教練員崗前繼續(xù)教育培訓，學校利用這兩次培訓，首先對教練員理論知識進行再提高，要求每個教練員統(tǒng)一教學規(guī)范，結(jié)合每個學員的心理，認真按照教學大綱的規(guī)定教學，嚴格執(zhí)行省、市道條及教練員管理辦法，對待學員嚴肅認真、負責、對待不同性格，不同崗位，不同年齡，不同性別的學員，做出不同的教案，促使教練員從簡單的教學水平，走向真正的理論與實際教學相統(tǒng)一的高水平的教員。

二、加強教練員管理，狠抓培訓質(zhì)量

歷年來，駕培市場競爭激烈，要想站穩(wěn)市場，贏得社會與學員的認可，年初，學校完善了教練員管理制度，明確了目標責任，教練員在教學中，必須嚴格遵守國家相關(guān)政策，法令法規(guī)，按章操作，堅決做到有法可依，有法必依，必須做到勤政，廉潔，嚴禁收受學員的現(xiàn)金與實物，接收學員吃請，嚴禁向?qū)W員攤派各種款項，如有違紀行為，學校將嚴厲處罰，學校還利用平時和結(jié)業(yè)考核的機會不是時的找學員交談，了解教學情況，由于加強了教練員的管理，學校教學質(zhì)量不斷提高，同時社會的評價，與知名度也不斷的提高。

三、重安全教育，強化安全意識

首先，加強教練員的安全教育，年初與教練員簽定安全責任狀要求每個教練員把安全放在第一位，強化安全生產(chǎn)就是效益，制定種種安全訓練的規(guī)定，必須按要求去做，不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況，收車后做好保養(yǎng)工作，確保100%的安全訓練，教練員必須做好學員的思想工作，提高學員的安全意識，保證學員出入平安。

四、進一步增強實力，形成我校的辦學特色和優(yōu)勢

我校著重注意實力的增強，在硬件和軟件上正確解決自己的定位，在激烈的競爭中才能處于不敗之地，把硬件和軟件建設有機地結(jié)合起來，形成如下五大特色和優(yōu)勢。

1、把全心全意為學員服務，一切從學員的利益出發(fā)，做為駕校的辦學宗旨，堅信學員是駕校生存的前提條件，因此駕校的中心工作應該是，圍繞為學員提供優(yōu)質(zhì)的服務來進行。并提出"快樂學車，享受學車，一切為了學員、為了學員一切，我們的服務與你的需求同步"的培訓理念。在融洽、和睦、整潔、安全的學習環(huán)境里提供高效率、高質(zhì)量的教學服務。

2、設施齊全，服務項目齊全，進行了庫位調(diào)整，并安裝了大功率照明燈，以滿足不同層次學員的要求。

3、科學訓練，注意訓練中的科技含量，駕校面對的學員很復雜，層次不齊，我們做到了因人施教，首先學員報名時征求學員的意見，分車時有針對性，訓練中做到有的放矢，并注意非智力因素在訓練中的影響作用，教學方法在不斷改進，由盲目性轉(zhuǎn)化為計劃性，由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺性，改傳統(tǒng)的師徒教學模式為朋友式教學關(guān)系，使訓練質(zhì)量不斷提高，博得學員好評。

教練部工作計劃 篇6

游泳教練工作計劃

作為一名游泳教練，我的工作是確保學員們掌握游泳的正確技巧和安全知識。為了有效地進行教學計劃，我需要詳細、具體和生動的方案。在以下文章中，我將展示一個1000字以上的游泳教練工作計劃。

第一部分：目標與計劃

1. 理解學員需求：在開始每個新的教學周期之前，我將與每個學員及其家長進行面談，以了解他們的學習目標和需求。根據(jù)學員的能力和目標，我將制定個性化的教學計劃。

2. 建立技能階梯：我將根據(jù)學員的水平，逐步建立技能階梯，確保每個學生都能夠在適合自己的級別上學習。這個階梯將包括從基本浮水到各種游泳姿勢、轉(zhuǎn)身和起跳等進階技能。

3. 持續(xù)評估與調(diào)整：在教學過程中，我將持續(xù)評估學生的進展，根據(jù)需要進行調(diào)整。如果一名學生在某一技能上遇到困難，我將盡力提供更多的練習和指導，直到他們掌握為止。

第二部分：課程安排

1. 課程時長與頻率：我將制定每個學員的課程時長和頻率。對于初學者和年輕學員，我通常建議每周安排兩到三堂45分鐘的課程。對于進階學員，一周一堂60分鐘的課程可能更合適。

2. 課程內(nèi)容安排：每堂課的內(nèi)容安排將根據(jù)學員的技能水平和當前的學習目標來確定。我會為每個學員提供足夠的時間進行熱身和伸展訓練，然后逐步引導他們學習新的技能。

3. 工作團隊協(xié)作：作為游泳教練，我將和其他教練、助教和管理人員密切合作，確保每堂課的順利進行。我們將相互協(xié)作，分享教材和經(jīng)驗，為學員提供最好的教育和培訓。

第三部分：安全與緊急救援

1. 安全意識培訓：作為游泳教練，我認識到安全是最重要的。我將為學員們提供安全意識培訓，教授他們有關(guān)游泳池安全、急救技能和自救技巧。

2. 緊急事件應對：在任何緊急情況下，我將迅速行動并采取必要措施，確保學員的安全。我會與其他教練和游泳池工作人員密切合作，提供緊急救援和急救服務。

3. 保持持續(xù)學習：我將不斷學習和提高自己的技能和知識，包括通過參加培訓課程和研討會來了解最新的教學方法和安全標準。

結(jié)語：

作為游泳教練，我的工作計劃旨在為學員們提供高質(zhì)量的教育和培訓。我將根據(jù)學員的需求制定個性化的教學計劃，并確保他們學會正確的游泳技巧和安全常識。通過合理的課程安排和安全教育，我將幫助每個學員在游泳中取得成功，并享受到游泳帶來的樂趣和健康益處。

教練部工作計劃 篇7

伴隨著四年一度的全運會的結(jié)束的鐘聲，我們迎來的嶄新的朝陽?；厥走^去四年的點滴工作，有碩果累累的喜悅，有與運動員協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵，而更多的則是心底里多了一份厚重和責任，作為拳擊教練的我必須明確本職工作，樹立起強烈的責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進行工作，不辜負各級領(lǐng)導的關(guān)懷和信任?，F(xiàn)將這四年的拳擊訓練工作總結(jié)如下：

一、全心投入拳擊訓練，做甘于奉獻的敬業(yè)人

首先拳擊教練要有敬業(yè)精神，拳擊訓練工作辛苦，運動員更是覺得難以承受。我覺得，作為拳擊教練，我們對拳擊訓練工作的重要性要有足夠的認識，并且以身作則，必須用我們自身的言語和行為激發(fā)運動員的熱情和上進的信心，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。拳擊教練還要有吃苦奉獻精神，拳擊訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。

其次拳擊訓練還要有很強的科學性和藝術(shù)性，在空余時間我不斷充實自己，利用網(wǎng)絡進行學習提高，經(jīng)常向資深教練請教。在訓練中勇于思考、敢于創(chuàng)新，不計得失，積累經(jīng)驗，不斷提高自身的業(yè)務能力。

二、認真選拔拳擊苗子，為訓練打好基礎

有些人認為：運動員的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是通過訓練能應付比賽。我覺得，作為專業(yè)的訓練團隊，選苗工作非常重要，出去比賽就代表一個團隊。所以有寫情況下，選材成功訓練就成功了一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到運動員中間，仔細觀察每個運動員的表現(xiàn)，選苗工作還貫穿在一年四季，無論在室內(nèi)活，還是室外活等活動場所，處處留意，觀察運動員的反應、靈敏、耐力、強度等能力表現(xiàn)如何，發(fā)現(xiàn)好苗子立即去詢問，并作好記錄。

三、收獲喜悅、所教運動員取得驕人的成績

自20_年以來，作為拳擊教練，我所訓練的運動員在全國錦標賽、冠軍賽、青年賽和今年的少年賽中取得了可喜的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

20_年，潘麗娟、肇凱爽獲得全國錦標賽第三名。

20_年，趙曉秀、劉彥杰獲全國錦標賽第三名

同年，王玉巖和馬蘭分別獲得青年賽的冠軍和第五名，

并且，王玉巖還在同年的冠軍賽上獲得冠軍。

20_年，潘麗娟、司文獲全國錦標賽第五

王玉巖在全運會上榮獲第五名

王寶珠、史秋紅在青年賽中名列第五

汪麗娜在今年參加的少年賽上摘得桂冠。

四、認真總結(jié)方法，獲得經(jīng)驗分享

1、只有堅守教練員自己的位置，下功夫訓練運動員，才能有更大的進步。

2、只有主動融入集體，處理好與同事、運動員之間的關(guān)系，才能在好的環(huán)境中開展工作。

3、要加強與運動員的交流，要與運動員做好溝通，解決運動員訓練中的情緒問題，要與員工進行思想交流。

4、在訓練中認真總結(jié)，及時整改，以便下次訓練中有更好的成績。

五、存在的不足

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)在訓練中的大膽創(chuàng)新不夠。

2、本部有個別運動員，驕傲情緒較高，訓練中我行我素，自以為是，拳館的制度公開不遵守，在之間挑撥是非，嘲諷，冷語，不利于運動員之間的團結(jié)

3、目前存在的主要問題是優(yōu)秀的體育苗子較少并且很難發(fā)現(xiàn)。

六、下步的打算

針對這四年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

(一)積極搞好運動員的訓練工作，進一步調(diào)整運動員的狀態(tài)，對于一些有過激言行的運動員，要從思想上加以教育或處罰，為拳館創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

(二)加強訓練知識的學習提高，創(chuàng)新訓練方法，提高運動效果;

(三)加強基礎動作訓練，強化訓練的創(chuàng)新實踐，促進競技水平的提升。

經(jīng)過這樣緊張有序的四年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

總結(jié)下來：在這四年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

回顧過去四年，其中有奔波之辛苦、傳拳之勞累，亦有收獲之甘甜，成功之喜悅。既負弘揚拳擊之責，當竭畢生之精力，為拳擊大業(yè)之大發(fā)展，大成功而努力!

教練部工作計劃 篇8

駕校教練半年工作計劃

為了更好地完成駕校教練的工作，實現(xiàn)教練員的素質(zhì)能力提高，更好地服務于廣大學員，制定了以下半年工作計劃。

一、思想政治素質(zhì)提高

作為一名教練員，首先應該保持良好的思想政治素質(zhì)，堅持正確的立場、方向和信仰，自覺遵守道德規(guī)范和職業(yè)準則。要利用空余時間，不斷學習駕校各項管理制度及相關(guān)法律、法規(guī)，學習業(yè)務知識和新技能，增強自己的知識儲備；通過參加各種教師培訓、交流等活動，不斷提高教學水平和業(yè)務能力。

二、教學質(zhì)量提升

作為一名駕校教練員，最重要的工作是要把教學質(zhì)量放在第一位，確保學員學車過程中能夠掌握正確的技能、形成良好的駕駛習慣。要時刻關(guān)注學員的學習情況，根據(jù)不同學員的情況制定個性化教學方案，注重分析學員的駕駛技術(shù)問題，并給出針對性較強的解決方案，使學員能夠在最短的時間內(nèi)掌握駕駛技能，順利通過考試。

三、服務質(zhì)量提升

作為一名駕校教練員，我們要時刻為學員著想，提高服務質(zhì)量，使得學員在學車過程中感受到溫暖與友善。在上課期間，要注意言談舉止，課堂秩序、課程安排等方面，充分體現(xiàn)敬業(yè)的態(tài)度，將自己的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗與學員分享，幫助學員快速提高，順利通過駕駛考試。

四、安全管理提升

作為一名駕校教練員，我們首先要重視安全工作。在開展教學工作的同時，要時刻關(guān)注駕校交通安全、學員人身安全、車輛安全及周邊安全管理等方面工作的安排和落實，確保學員的安全。要積極參加安全管理工作培訓、研討等活動，不斷提高安全管理水平和能力，為學員提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務。

以上是本次駕校教練半年工作計劃的主要內(nèi)容，希望駕校的每一位教育工作者都能堅持以學員為中心，不斷提高自身素質(zhì)，為學員提供更加優(yōu)質(zhì)的服務，為駕校的健康、穩(wěn)健、發(fā)展作出我們的獨特貢獻。

消防演練工作計劃14篇

為了更好地做好今后的工作，那么，對下一個目標制定計劃就是我們應該做的了。工作計劃能夠更加全面的了解自己的工作，提高自己更能提高自己的工作效率。大家到底該如何制定好一份工作計劃呢？經(jīng)過收集，小編整理了消防演練工作計劃14篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

消防演練工作計劃(篇1)

為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。

一、演練組織機構(gòu)

學校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下：

總指揮：校長

成員：各年級班主任。

二、演練準備

(一)確定疏散方案

疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。

疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責安排。

(二)加強宣傳教育

學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。

三、演練程序

(一)消防演練

總指揮下達演習開始的命令，啟動發(fā)生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

(二)清點人數(shù)

學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。

(三)滅火演練

學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。

(六)演練結(jié)束

各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

(六)演練小結(jié)

演練結(jié)束后，指揮部要認真進行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。

四、演練安排

(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。

(二)各層樓梯口疏導員安排。

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師

五、演練要求

(一)加強領(lǐng)導，提高認識

學校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。

(二)全員參與，周密組織

全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。

(三)精心準備，確保安全

學校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學?！锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。

消防演練工作計劃(篇2)

為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的應急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時能快速有序地逃生，在認真貫徹落實上級文件精神的同時，大力開展消防等宣傳教育活動，鞏固“平安校園”建設，組織必要的應急疏散演練，檢測應急反應能力，特制定本次疏散演練方案。

一、成立疏散演練指揮部加強指組織和領(lǐng)導

總指揮：

副總指揮：

成員：

二、成立疏散應急小組，明確職責和任務

1、班級疏散小組

班主任或本堂課任課教師具體負責。(本次演練各班都由本班班主任負責)

演練時注意：逃生時學生在前，班主任在后;教室前幾排學生由前門出，后幾排學生由后門出;疏散時教學樓左樓教室學生沿樓梯左側(cè)往下疏散，右樓教室學生沿樓梯右側(cè)往下疏散。

疏散小組人員職責：(1)宣傳相關(guān)知識;(2)帶領(lǐng)學生有序、快速逃生;(3)到達安全場地后清點學生人數(shù);(4)及時向統(tǒng)計小組報告學生人數(shù)。

2、教學樓疏散小組

職責：分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應指揮學生，處置突發(fā)事件，嚴防踩踏的事件發(fā)生。

疏散后集合地點：

集合地點選擇在學校操場和花園平臺，由_x(操場)、_x(花園平臺)負責現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令，同時處置突發(fā)事件。

3、宣傳報告小組：

職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、報道等;結(jié)合突發(fā)事件及時準確向有關(guān)單位和部門報告情況。

6、指令組：

職責：由_發(fā)出警報指令，付小琴發(fā)出廣播指令，指令內(nèi)容為“__小學20_年秋季學生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始(結(jié)束)”。

7、事故臨時處置小組：

職責：切斷電源，切斷氣源，處置危險品、化學物品

責任人：_x負責切斷教學樓電源，_x負責切斷氣源，_x負責處置危險品、化學物品。

8、安全防護組

職責：在突發(fā)事件發(fā)生時負責校園安全，防止社會閑雜人員、無關(guān)人員進入校園

責任人：

三、演練對象

全體師生

四、演練時間

20_年10月25日下午第一節(jié)課后。

五、演練內(nèi)容

情景模擬：全校師生在教室里上課，五年級因電線短路發(fā)生火災。(同時教育學生在課間發(fā)生火災怎么辦)，遇到突發(fā)火情，師生逃生(演練時以學校報警信號為準)。

六、演練實施過程

1、前期準備工作：

(1)學校組織全體師生學習消防及逃生知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的集中地點和途徑路線。

(2)以班級為單位，組織學生學習消防逃生知識，并進行演練的講解。

(3)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生消防逃生意識，明確開展演練的意義。

2、正式演練前

(1)由總指揮進行最后動員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)，疏散前的注意事項：

1、各部門應關(guān)閉電、氣設備，切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外)，

2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，逃生時，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

(2)安全方面

a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。學生要用紅領(lǐng)巾或毛巾等物品捂住口鼻。

b、整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。

(3)演練結(jié)束后學生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。

3、演練行動步驟：

第一步：(發(fā)生火情)

(1)15：35：總指揮宣布“__小學學生消防逃生演習現(xiàn)在開始”。拉響警報

(2)宣傳小組利用廣播：“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，教師立即組織學生迅速撤離”。

第二步：(開始撤離)

底樓的全部師生撤往花園平臺，二樓、三樓全部師生撤往操場

學生在教師的帶領(lǐng)下按照學校設計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學生撤離后，也迅速撤至操場組織學生，清點人數(shù)并報告(_班_人全部撤離)。

保安人員在操場協(xié)助組織學生。

七、演練結(jié)束(總結(jié))

各小組向總指揮回報情況，總指揮宣布：“下面我宣布希望小學學生消防逃生演練圓滿結(jié)束?！?/p>

八、特別提醒

這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識，提高突發(fā)事件應急反應能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生誤傳等。

九、安全地點為學?；▓@、操場

消防演練工作計劃(篇3)

1編制目的

為加強消防安全管理工作，預防和杜絕火災事故的發(fā)生，保障商場及購物群眾的安全，根據(jù)國家和北京市有關(guān)法律、法規(guī)，本著"預防為主，防消結(jié)合"的原則，結(jié)合商場實際情況，特制定本預案。

2危險性分析

2.1企業(yè)概況

某商場位于于_____，是一家擁有建筑面積25526平方米，800多名職工的大型綜合性零售企業(yè)(其他內(nèi)容略)。

2.2危險性分析

某商場是一家大型的綜合性商業(yè)零售企業(yè)，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復雜，營業(yè)面積大，經(jīng)營的商品范圍廣，收銀臺及貴重商品柜臺多，并且設置有大量的照明、用電設備，防火安全是商場工作重中重。

另外，商場也是人群密集的公共場所，一旦發(fā)生各種突發(fā)事件，人群的疏散工作十分重要，建立快速人群應急疏散程序非常必要。

3應急組織機構(gòu)與職責

3.1成立應急指揮部

總指揮：由商場總經(jīng)理擔任(法定代表人)。

副總指揮：由商場主管安全副總經(jīng)理和安保部部長擔任

組員：由各部門主要負責人及安保部工作人群組成。

總指揮部：設在監(jiān)控室。

職責：全面負責組織、指揮、協(xié)調(diào)滅火、應急疏散預案的具體實施，確保滅火、應急疏散行動能夠按照預案順利進行。

3.2設立通訊聯(lián)絡組

人群組成：由商場辦公室和消防中控室人群組成。

職責：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。

3.3設立樓層指揮組

人群組成：由商場各樓層主要負責人及其辦公室人群組成。

職責：負責本樓層組織、指揮、協(xié)調(diào)滅火、應急疏散預案的具體實施;掌握情況，準確分析局勢，果斷作出正確判斷;及時上報有關(guān)信息，并認真貫徹執(zhí)行指揮部命令。

3.4設立滅火行動組

人群組成：由各部門的義務消防隊員組成。

職責：負責按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令及時撲救初起火源，控制并消滅火災;配合專業(yè)消防人群進行滅火搶險工作。

3.5設立疏散引導組

人群組成：由安保部門人群和各樓層有關(guān)人群組成。

職責：在樓層指揮組指揮下，堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線;有秩序地疏散引導本樓層顧客，疏散完畢后有秩序撤離。

3.6設立防護救護組

人群組成：由安保部門人群、商場醫(yī)務室人群和各樓層經(jīng)過醫(yī)務培訓的人群組成。

職責：負責配合專職消防人群及醫(yī)護人群救護，搶險火場被困傷員及物資;負責向場警戒，維持現(xiàn)場秩序，看守搶救出來的物資，保證滅火工作順利進行。

3.7設立后勤保障組

人群組成：由安保部門人群、后勤部門人群、設備部門人群及指揮部指定人群組成。

職責：負責保障滅火用水供應和其它滅火物資設施供應;負責滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復等工作。

4應急響應

4.1報警和接警

值班人群或現(xiàn)場工作人群發(fā)現(xiàn)火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源，大聲呼救，并按下手動報警按鈕，發(fā)出火災聲響警報，消防中控室接到聲響報警后，通過對講機立即通知義務消防隊員趕赴現(xiàn)場，同時撥打"119"火警電話。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物品、火勢大小、報警人姓名及電話、行走路線，并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場，同時向單位領(lǐng)導和安保部報告。

4.2應急疏散

消防中控室接到聲響報警后，立即開啟火災應急廣播，說明起火部位，疏散路線。疏散組成員立即組織處于著火層等受火災威脅的樓層人群沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。

4.3撲救初起火災

滅火行動組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮員的指令迅速檢查是否切斷現(xiàn)場電源，利用滅火器材迅速撲救。如火勢較大，暫時不能撲滅，應立即根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，并積極配合專業(yè)消防人群完成滅火任務。

4.4通訊聯(lián)絡、安全防護及救護

通訊聯(lián)絡組應立即按照預案或指揮員的指令，及時通知相關(guān)人群，同時注意保持通訊聯(lián)絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

防護救護組應立即按照預案或指揮員的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車輛的暢通無阻，維護好現(xiàn)場秩序，防止無關(guān)人群進入現(xiàn)場，配合好專業(yè)消防員及醫(yī)務人群搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。

后勤保障組應立即按照預案或指揮部的指令，迅速調(diào)集滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散救護提供必要的支持和保障。

5應急結(jié)束

滅火工作結(jié)束后，總指揮部應派人對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁在場無關(guān)人群進入現(xiàn)場，確?，F(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合調(diào)查人群做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作，后勤保障組在總指揮的安排下做好搶修、恢復工作。

6工作要求

(1)各部門及全體員工要在總指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，迅速按照預案或指揮員的指令，完成各項工作任務。

(2)各部門值班人群接到報警后，要立即組織力量趕赴現(xiàn)場進行撲救，掌握情況，同時向單位領(lǐng)導報告。

(3)各部門及全體員工要本著遇事冷靜，互相協(xié)調(diào)，通力配合，不慌不亂的原則，盡快完成報警、撲救、疏散顧客、搶救傷員、保護現(xiàn)場等各項工作。

(4)滅火工作結(jié)束后，由總指揮部下達各組人群撤離現(xiàn)場的.命令，隨后進入善后工作處理階段。

消防演練工作計劃(篇4)

一、目的

為最大限度的減少火災損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》及其實施細則和省、市政府的有關(guān)規(guī)定精神，特制定本預案。

二、適用范圍

本工作規(guī)程用于購物中心商業(yè)廣場管理處火災撲救工作。

三、職責：

1、總指揮主要職責

1)統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理處各部門應急救援工作;

2)組織制定并實施火災事故的應急救援工作方案;

3)統(tǒng)一調(diào)配救援設備、人員、物資、器材;

4)適時批準啟動救援預案和終止緊急狀態(tài);

5)組織落實主管領(lǐng)導交辦的相關(guān)工作。

2、副總指揮主要職責

1)如總指揮不在，行駛總指揮職責;

2)負責事故應急處理的綜合協(xié)調(diào)工作;

3)負責施救人員、物資、器材的調(diào)配;

4)承辦總指揮交辦的其他工作。

3、滅火組組長主要職責

1)負責在火警發(fā)生后要迅速趕赴現(xiàn)場指揮滅火;

2)負責報告火災的撲救情況;

3)負責火災撲滅后，保護火災現(xiàn)場等待調(diào)查;

4)承辦總指揮交辦的其他工作。

4、疏散組組長主要職責

1)負責有計劃、有步驟的將易燃易爆物品、受火災威脅的人員、重要文件及時疏散到安全地方;

2)指揮疏散事故影響區(qū)的人員;

3)保證消防車輛能自由進出，保持商場內(nèi)外各通道暢通;

4)承辦總指揮交辦的其他工作。

5、警戒組組長主要職責

1)組織工程部人員維護事故發(fā)生區(qū)域治安、交通秩序;

2)承辦總指揮交辦的其他工作。

6、后援支持組組長主要職責

1)統(tǒng)一指揮施救隊伍;

2)籌措調(diào)集應急救援所需的交通工具、器材;

3)負責實施防止事故擴大的安全防范措施;

4)迅速組建搶險和現(xiàn)場救治醫(yī)療隊伍;

5)組織指揮現(xiàn)場搶險救災、傷員救治及轉(zhuǎn)送工作;

6)承辦總指揮交辦的其他工作。

四、操作程序：

火災確認

中控室發(fā)現(xiàn)消防自動控制系統(tǒng)報警或接到火災報警電話后，立即通知巡邏人員到現(xiàn)場查看。

1)巡邏人員在接到通知后帶上滅火器50秒內(nèi)到達現(xiàn)場后，證實是火災后，應立即用對講機或電話向中控室報警，同時啟動手動報警器，使樓層警鈴、火災報警器的信號傳到消防監(jiān)控中心。

2)中控崗接到火災報警信號后聯(lián)系總指揮，如聯(lián)系不到總指揮，由現(xiàn)場職務最高者擔任臨時總指揮。

3)總指揮根據(jù)中控崗的描述決定是否啟動本預案。

火災報警

1)總指揮決定是否報“119”。

2)中控崗報警時必須講清下列事項：火災發(fā)生地點;火勢大小;燃燒物質(zhì);報警人的姓名和崗位。

3)中控崗及時向安全主管、班長、客服人員、環(huán)境主管等崗位發(fā)出通知。

4)中控崗與巡邏人員保持聯(lián)系，并隨時向總指揮報告火情。

組織救火

1)指揮接到火災信息后，即到中控室組織滅火工作，并隨時向總經(jīng)理報告火災的撲救情況。

2)中控崗立即迫降客用電梯并通知配電人員切斷著火層的電源及管道煤氣閥門。

3)中控崗人員立即啟動消防廣播通知用戶進行疏散(以下通告要重復廣播)：

請注意：現(xiàn)在本商場_棟_層發(fā)生火災，請在本棟的商戶不要驚慌，聽從管理處員工指揮，向樓下疏散，同時要做到如下幾點：

A、人員有秩序由消防通道步行下樓;

B、請千萬不要乘搭電梯;

C、如果來不及下樓，可按樓層就近情況疏散到_層平臺。

4)安全主管接到中控崗通知后，立即趕到現(xiàn)場指揮滅火，并隨時向總指揮報告情況

5)中控崗用電話通知備勤保安發(fā)生火災地點

6)所有保安員聽到火警警鈴后，滅火組人員穿戴好戰(zhàn)斗服，攜帶滅火器工具迅速奔赴火災現(xiàn)場滅火(人員上樓只允許搭乘消防電梯或由消防樓梯走上去，不允許乘其他電梯)、疏散組將商場內(nèi)易燃易爆物品、受火災威脅的人員、重要文件及時疏散到安全地方。

7)接到通知后，各部么應按各自的職責范圍迅速奔赴自己的崗位，做好消防工作，并隨時與中控室聯(lián)系。

8)后援支持組組長派人到商場門口引導消防車進入火場，指示消防栓位置。

人員疏散、搶救

1)積極搶救受火災威脅的人員，是滅火工作的首要任務，當有人員受到火勢威脅時，應根據(jù)救人任務的大小和現(xiàn)有滅火力量，首先組織參戰(zhàn)人員救人，同時部署組織一定力量滅火，在力量不足的情況下，應將主要力量投入救人工作。

2)疏散救人的方法。

A、由總指揮發(fā)出疏散指令，消防中心利用廣播引導人員從消防梯疏散到安全地帶，疏散組負責安排疏散工作。

B、疏散順序：首先為著火層人員，其次是著火層上一層人員，再次為著火層上二層人員，并依次往上。當火災層以上很可能受火災影響的人員全部疏散后，開始依次疏散火災層下一層、下兩層人員。

C、與子同時，疏散組還要依次檢查各樓層保證所有人員按要求撤離。在檢查時，要特別注意以下地點：墻角、門旁以及桌子和其他物體的下面，因為人驚慌時，常常在這些地方，尤其是兒童。

D、當樓層火災面積大，受困人較多時，可先引導、疏散受困人員到安全地帶，然后再設法轉(zhuǎn)移到地面。

E、當火場被困人員暫時無法施救時，可利用消防廣播引導火場人員進行自救：如用被條連結(jié)成繩吊落下層的方法;或密閉窗、堵塞孔洞，防止煙氣竄入房間，再用水淋濕門窗降溫，清楚這些部位的易燃物品，防止火勢蔓延過來，若房內(nèi)有救生器材，則引導他們使用這些器材，如救生繩、緩降器、救生袋進行自救。

3)疏散救人時要注意的事項。

A、在火災情況下，要由消防樓梯疏散。

B、疏散時，要用濕毛巾、衣物等捂住口，避免被煙氣嗆住導致窒息。

C、疏散時，要沿著緊急出口標志批示的方向走，并要彎腰或爬行前進，因煙氣都懸浮在上部。

D、商場緊急疏散時，切記要由首層向商場以外跑，不要錯走到地下室。

E、為搜查為疏散人員而進入關(guān)閉的房間之前，要先用手試一試門，看是否很熱，如果很熱表明里面已有火。如果要開門一定要別住呼吸，因為煙和熱都能致人于死地。如果房間內(nèi)火比較大而手邊沒有滅火工具時，應立即將門關(guān)上。

F、對受傷的人員，除在現(xiàn)場進行急救外，重傷者還應及時送往醫(yī)院搶救治療。

物品疏散、保護

1)疏散與保護物資，是滅火過程中的又一項重要任務，對受火勢威脅的各種物資，以及業(yè)戶的貴重物品、車輛、設備以及圖示檔案資料等是采取疏散還是就地保護，要根據(jù)火情來決定，其目的是盡量避免或減少財產(chǎn)損失。

2)需要疏散與保護的物資的幾種情況：

A、重要物資收到火、煙等直接威脅而無法保護時，要進行疏散，特別是業(yè)戶貴重物品和不能用水撲救的物資，必須立即疏散。

B、易燃、易爆或有毒物品以及受較大壓力的桶、罐等容器和設備，在火勢威脅下有發(fā)生燃燒、爆炸或散發(fā)賭氣的危險時，要抓緊疏散或加強保護措施。

C、當物資妨礙消防員接近火源而影響滅火行動時，要盡快搬移。

D、對有助火勢蔓延的物資，要迅速轉(zhuǎn)移。

3)疏散與保護物資的要求和方法：

A、一般情況下，應先疏散與保護貴重的、有爆炸和毒害的以及處于下風方向的物資，然后疏散和保護受火勢威脅較小的、處于上風方向的物資和其他一般物資。

B、在受火勢威脅的情況下，要用水槍掩護疏散物資的人員，保護他們的安全。

C、疏散搬走物資時，對貴重和爆炸物品要輕拿輕放，防止損壞或因碰撞引起事故。

D、疏散出來的物資不得堵塞道路，應放在免受火、水等威脅的安全地方，并派人保護，防止丟失和損壞。對需要就地保護的物資、設備等，可根據(jù)不同情況用水射、冷凍、降溫或者用浸濕的麻袋、帆布、棉被等覆蓋，不能用水冷卻的可設法使用石棉板等隔火材料將其與火焰隔開。

配合消防隊救火

1)當消防隊到達商場后，管理處經(jīng)理將現(xiàn)場總指揮權(quán)移交消防隊現(xiàn)場負責人。

2)火勢被撲滅。中控室收到火災確實已經(jīng)撲滅的報告，記錄熄火時間。

3)總指揮宣布救火結(jié)束，發(fā)布解除緊急狀態(tài)通告。

現(xiàn)場恢復

1)組長以上人員集中到會議室開會、總結(jié)并做出修整措施。

2)管理處經(jīng)理組織人員對商戶進行安撫工作。

消防演練工作計劃(篇5)

一、消防演練的目的：

組織本次火災事故應急演練，一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練，加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。

二、火災事故應急演練時間和地點：

時間：擬定于20xx年5月下旬

地點：

三、參加人員：

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員：配送中心相關(guān)領(lǐng)導。

三、現(xiàn)場分工及職責

現(xiàn)場總指揮：

職責：全權(quán)負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準備和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮：

職責：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：

職責：負責協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

四、應急演練的項目

1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理

2、火災事故發(fā)生時作業(yè)人員應急疏散逃生

3、火災事故發(fā)生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

4、消防器材滅火演練

五、應急演練的背景：

此次火災事故演練背景如下：

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時，

六、消防演練的程序：

1、人員應急疏散

2、火災事故發(fā)生

3、火災事故逐級上報

4、應急物資保障

5、應急搶險火災撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場總結(jié)

消防演練工作計劃(篇6)

一、活動目的：

為使學生掌握消防、災害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習;并舉行學生防火逃生演練活動，旨在培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。

二、活動時間：20_年3月22日

三、活動要求：

(1)參加活動的所有學生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊)，迅速從預定的安全出口(前后門同時)撤出教室。

(2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

(3)活動中參加演習的學生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

四、逃生演練方法與人員安排：

1、參加演習的學生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

(1)擬定路線：

教室內(nèi)上課的學生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學生從前后門同時逃生。

(2)任課教師即為應急疏導教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學生，并帶至其相應班級。

(3)疏導老師必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，撤離出的學生不能隨意再次進入教室內(nèi)。

(4)凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責迅速帶領(lǐng)學生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責管理，其余作為接應老師，安排撤離下來的師生集合。

(5)為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應人員的指揮。

3、撤離集中后各班學生清點人數(shù)，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結(jié)束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

五、活動準備：

1.召開會議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走，教師走在學生后面組織指揮。

3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。

消防演練工作計劃(篇7)

一、演練目的

為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

二、演練小組指揮名單及職責

1、領(lǐng)導小組：

（1）現(xiàn)場指揮：馬XX

（2）班級組織指揮：雷XX王XX

2、現(xiàn)場分工：

（1）吹緊急哨：

（2）疏散防護組：

通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

三、演練步驟

1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。

2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

3、進行模擬發(fā)生地震的演練。

四、演練安排

1、演習的時間10月28日星期三下午

演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。

2、警報信號：

應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號：哨聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進行應急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：鈴聲結(jié)束。代表主震結(jié)束，幼兒進行疏散（距發(fā)生地震約3分鐘后）。聽到哨聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

管理人員及老師應做到：

1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>

4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數(shù)。

五、地震發(fā)生時的應急避震

教會應該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

6、洗手間內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。

六、疏散的集中地點和路線

疏散注意事項

1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

2、老師應在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓，大班幼兒從教學樓的正門跑，中班的從樓的側(cè)門疏散，小班的從側(cè)門或者正門走，根據(jù)各班的方便而定。不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。要組織幼兒排好隊，以防發(fā)生X踏。

3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

4、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。

6、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

七、演練結(jié)束

當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高幼兒應急避震演練的效果。

消防演練工作計劃(篇8)

一、演練目的與原則

通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發(fā)生火災時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。

二、演練對象及時間地點

1、人員安排

(1) 指 揮：

副指揮：

(2)隊 員：消防隊員若干

(3)參加人員：相關(guān)領(lǐng)導，居委會、居民代表，高新區(qū)

消防大隊，民警，物業(yè)等

(4)演練顧問：高新區(qū)消防大隊警官

2、演練時間:

3、疏散集中地：

三、演習項目：

(1) 應急疏散

(2) 火災撲救

四、前期準備：

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負責)

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

五、各組緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負責。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

根據(jù)演習場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。

3.通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。

4.指揮有關(guān)隊員和人員采取相應的行動。

5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結(jié)束通知。

7.請領(lǐng)導到疏散集合地點進行演習總結(jié)。

六、火災撲救具體安排：

1、由單位出發(fā)到達消防演習地點

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材

4、聽安全員的'講解

5、開始演習

(1)滅油火

第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關(guān)進行滅火。

(2)滅柴火

第三組：點燃柴火; 5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關(guān)進行滅火。

6、結(jié)束演習(宣布)

7、清理現(xiàn)場。

消防演練工作計劃(篇9)

一、演練時間：

20xx年11月20日上午10點

二、演習小組及應急小組成員：

組長：

組員：

三、準備工作：

1、將滅火器收集到操場里；

2、錄制警報聲；

3、小班老師有對幼兒進行消防知識學習及消防逃生學習的經(jīng)驗，師生事先熟悉班級安全通道、疏散地點，安全秩序等。

四、疏散逃生

演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，老師按照擬定的路線立刻進行撤離。

2、李慧嫻撥打119報警；王楊楊、張云霞組織幼兒迅速撤離到安全地帶。

3、疏散順序：立刻開門組織幼兒有序逃生，逃生過程中提醒幼兒逃生方法（彎腰、捂口鼻，低頭撤離），另一教師將失火情況報告消防員并迅速返回協(xié)助老師保護幼兒撤離至安全地帶。在聽到警報后第一時間拉斷班級電源，并迅速保護幼兒安全撤離，最后一名老師查看班級是否有遺漏幼兒。

4、為模擬活動的真實性，盡量閉嘴，減少說話，為了加深幼兒火場逃生的記憶，老師事先為每位幼兒準備濕毛巾，用濕毛巾捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

5、按照撤離路線迅速逃出教室外。在安全地帶集中后，清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

消防演練工作計劃(篇10)

一、目的好處：

為切實做好當前職業(yè)健康安全工作，增強公司抵御突發(fā)事故、事件的潛力，真正做到萬一事故發(fā)生時工作職責制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調(diào)得力、災情及時上報，以到達最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

二、組織機構(gòu)

總指揮：

副總指揮：

成員：

三、演練的具體時間安排：

1、演練時間：20XX年1月19日9:30——10:30

2、演練地點：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

3、參加人員：公司全體員工

四、演練活動地點及活動形式：

此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理潛力和滅火潛力。

五、演練活動資料：

演練前應進行一下資料講授;

1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、應對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

2、突發(fā)事件的演練：火災等正確逃生自救演練。

3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

六、演練活動程序：

1、9:20全體員工進入演練狀態(tài)。

2、9:30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。發(fā)酵車間(王全來)得報后立即現(xiàn)場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、王全來按下附近的手動報警開關(guān)，

2、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。

通報以下信息：

a)公司名稱：

b)公司地址：

c)火災狀況：著火物資及火勢大小

d)聯(lián)系電話：公司座機本人手機

在回答了"119"的詢問后方可放下話筒，梁宏毅在西門路口接應消防車。梁宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負責整個演練拍照工作。

3、疏散撤離：按下手動報警后，發(fā)酵車間內(nèi)立即斷電并有警報聲起。聽到警報聲后，發(fā)酵車間消防員王全來、張建立立即組織發(fā)酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內(nèi)，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。務必經(jīng)過火情發(fā)生區(qū)域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內(nèi)搶救重要文件和種子瓶等物資;如。30秒內(nèi)無法搶救則立即撤離現(xiàn)場。

4、王全來、張建立確認人員全部撤出發(fā)酵車間后，劉總、張建立帶領(lǐng)人員到綜合樓前綠化區(qū)集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發(fā)酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現(xiàn)場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件。

5、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領(lǐng)下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工：綜合樓一樓二樓除質(zhì)檢外——井少偉;質(zhì)檢——曹振東;提取車間——劉建峰、劉新宇;動力車間——李會國;環(huán)保車間——李福東;成品車間——吳少江。

6、9:40王全來歸隊集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報告撤離人數(shù)，于振洋核實后向劉總報告狀況，請領(lǐng)導指示。

7、9:40王全來、劉新宇到北門側(cè)準備點燃桶內(nèi)燃燒物，準備滅火演練。

8、10:00左右劉總講話完畢后，各車間、部門消防員帶領(lǐng)員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

滅火演練：

設置兩個空鐵桶。桶內(nèi)放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，并保證有預備木柴、油棉紗。

準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。

10:00全體員工到達場地。于振洋調(diào)整隊伍后，演練開始。

1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā)，進行滅火演練。

2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

10:30由劉總宣布演練結(jié)束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發(fā)酵車間供電恢復工作。(斷電時間可按要求提前供電)全體消防員進行現(xiàn)場清理工作。

消防演練結(jié)束后，下午1:00全體安全員、消防員于發(fā)酵車間門口集合進行春節(jié)前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結(jié)報告。

消防演練工作計劃(篇11)

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援。

熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應急領(lǐng)導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

二、演練時間：

20xx年xx月xx日

三、演練范圍：

住院部

消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下。

各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

四、演練內(nèi)容

以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為：

(1)火情報警演練;

(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

(3)常見的消防滅火演練。

五、組織機構(gòu)

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮：分管消防安全的副院長

保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮。

秩序疏散組：組長：保衛(wèi)科長

成員：保衛(wèi)科人員

任務：負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組：組長：保衛(wèi)科長

成員：保衛(wèi)科人員、院義務消防員

任務：負責實施滅火。

醫(yī)療救護組：組長：醫(yī)務科、護理部負責人

成員：病區(qū)醫(yī)護人員

任務:負責現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

六、基本要求：

1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

2.各部門、科室要根據(jù)真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。

3.演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設備能正常運作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

七、演練程序

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

消防演練工作計劃(篇12)

一、目的意義工作方案：

為切實做好當前職業(yè)健康安全工作，增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力，真正做到萬一事故發(fā)生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調(diào)得力、災情及時上報，以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

二、組織機構(gòu)：

三、演練的具體時間安排：

1、演練時間：20xx年1月19日9：30——10：30

2、演練地點：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

3、參加人員：公司全體員工

四、演練活動地點及活動形式：

此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。

五、演練活動內(nèi)容：

演練前應進行一下內(nèi)容講授;

1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

2、突發(fā)事件的演練：火災等正確逃生自救演練。

3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

六、演練活動程序：

1、9：20全體員工進入演練狀態(tài)。

2、9：30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。

發(fā)酵車間(王全來)得報后立即現(xiàn)場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即

1、王全來按下附近的手動報警開關(guān)。

2、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。

3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。

4、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。

滅火演練：

1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā)，進行滅火演練。

2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

全體消防員進行現(xiàn)場清理工作。

消防演練工作計劃(篇13)

為了積極推進消防工作全民化進程，切實提高我項目民工消防安全意識，增強我項目抗御火災的能力，預防和減少火災事故特別是群死群上惡性事故的發(fā)生。結(jié)合我項目工地的實際，特制定“xxxx”消防演習計劃。

一、活動時間

xx月xx日—xx月xx日。

二、活動主題

宣貫xxxx，平安創(chuàng)和諧。

三、成立宣貫領(lǐng)導小組

xx，xxx。

四、活動內(nèi)容

1、以“創(chuàng)建良好的施工現(xiàn)場消防安全環(huán)境”為主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的，認真開展施工現(xiàn)場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。

2、對工人進行消防法制教育，明確安全管理責任人，落實安全責任制。對生活區(qū)宿舍進行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。

3、通過安全消防組員，安排相關(guān)宣傳；制作領(lǐng)取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論范圍。

4、消防保衛(wèi)科組織義務消防員、現(xiàn)場工人進行“施工現(xiàn)場消防演練”。

五、活動安排

1、給項目各領(lǐng)導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發(fā)xxx宣貫讀本。

2、在施工現(xiàn)場、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。

3、消防保衛(wèi)科長為工人宣讀最新xxx，并在每周一對工人進行消防安全法制教育。

4、制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實為依據(jù)，提高工人消防安全意思。

5、在對工人教育的同時，組織施工現(xiàn)場義務消防隊員以及現(xiàn)場工人進行消防演練，以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”。

6、消防保衛(wèi)科組織有關(guān)部門對施工現(xiàn)場、生活區(qū)用電及施工現(xiàn)場和床鋪吸煙現(xiàn)象進行定期排查，徹底杜絕施工現(xiàn)場、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。

六、工作要求

1、消防工作事關(guān)重大，涉及工人生命和國家財產(chǎn)安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關(guān)的工作安排，務求實效，切記敷衍，把工作落實下去。

2、各部門也應積極配合，組織好消防安全教育，落實消防安全隱患排查，確保“消防安全月”各項工作的順利進行。

3、各分包單位要借此活動，進一步明確和落實本單位的消防安全責任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態(tài)。

4、消防安全的各個演練，要落到實處，確保活動目的的達到。

消防演練工作計劃(篇14)

xx員工發(fā)現(xiàn)部門(棟樓)發(fā)生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報，立即報告部門經(jīng)理，并通知相關(guān)人員支持救火。火勢逐漸擴大，部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。

1、接警與通知

任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前臺。

公司前臺接到報警，迅速報告公司主要領(lǐng)導。

立即全廠電話通報。

2、指揮與控制

公司總指揮接報，確認火情嚴重，宣布緊急啟動公司應急。

各小組奔赴各自崗位，履行各自職責，并聽候現(xiàn)場指揮部指揮

總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

3、人員疏散

目標：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內(nèi)集中清點人數(shù)，上報總指揮。

一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護組準備救人。

檢驗：是否在規(guī)定時間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;

是否在在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù);

是否有人失蹤;

是否關(guān)閉車間動力和照明電源。

4、滅火作戰(zhàn)

目標：義務消防隊員分批次參與現(xiàn)場搶救，轉(zhuǎn)移重要物資。

檢驗：是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正確使用滅火器;

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

是否進行自我保護。

5、傷員救護

模擬如下需要救護人員，檢驗是否有人對應：

有1人被嚴重燒傷，需要用擔架緊急撤離火場;

有1員工窒息，無呼吸無心跳。

本環(huán)節(jié)檢驗時位置確定在主席臺側(cè)面。

6、后勤保障

過程中，預計可能會發(fā)生其它狀況，演習時應檢驗發(fā)生以下情況是否有人對應：

由于火勢較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關(guān)閉部分電路供電;

出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證;

為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

7、現(xiàn)場恢復

演習結(jié)束后，總務部負責全廠清潔工作，并注意做到以下兩點：

現(xiàn)場恢復過程存在大量危險因素，如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。

維護現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查。

8、演練結(jié)果評價

(一)確定演習評價人員：本次演習，經(jīng)理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價，提出寶貴意見。

(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度，把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項填寫：(1)不足項，(2)整改項，(3)改進項。

演練結(jié)束，評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評價演習的效果。

9、演習總結(jié)

應急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習報告。詳細說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

總經(jīng)理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結(jié)。