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《成功快樂學(xué)習(xí)法》感悟

發(fā)布時(shí)間:2021-05-02 教育法學(xué)習(xí)筆記 義務(wù)教育法學(xué)習(xí)筆記 幼兒學(xué)習(xí)故事

經(jīng)過這兩天的《成功快樂學(xué)習(xí)法》的學(xué)習(xí),確實(shí)感受到了許多,如果要一一寫下來的話實(shí)在是太多了,我在這就看到的一個(gè)事例來談?wù)勎业母惺堋?/p>

首先老師讓我們來做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓一個(gè)老師裝作是玩手機(jī)的孩子,然后把她趕出了教室,雖然我知道是個(gè)實(shí)驗(yàn),但其實(shí)看到她走出教室的時(shí)候,我還是覺得很別扭的,看到她慢慢離開我的視線,我總是在想她站在哪里了,是不是在偷偷往我們教室看……

這時(shí),老師的聲音想起來了,她問到:“我把她趕出了我們的教室,你們心里有什么想法呢?”很多人都起來說出了自己的想法。我其實(shí)內(nèi)心在想,這樣直接的把人家趕出去會(huì)不會(huì)不太好,人家面子上也掛不上去。老師的聲音又響起:“你們是不是在她被我趕出去之后,你們都沒有在認(rèn)真聽我說些什么?”我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你們?cè)诮虒W(xué)過程中有沒有因?yàn)楦鞣N原因把孩子趕出過教室呢?那你們想想坐在下面的孩子還會(huì)不會(huì)認(rèn)真的聽你的課呢?”

老師的話如晴天霹靂將我震醒,回想自己這一年的教學(xué)歷程,我發(fā)現(xiàn)自己還真的沒有很好的把握課堂,我記得有一次課上有兩個(gè)孩子一直都在講話,而且聲音越來越響,于是我直接讓他們兩個(gè)站起來,讓他們有話當(dāng)著全班小朋友的面說,這時(shí)他們兩個(gè)羞紅了臉,一聲不吭,我讓他們兩個(gè)坐下去,但是我發(fā)現(xiàn)其他孩子們都盯著他們兩個(gè)看,我提醒了他們,可是還是有很多人都往他們看,最后這節(jié)活動(dòng)就這樣草草結(jié)束了。

我其實(shí)一直都想不明白為什么我叫了他們站起來一會(huì)會(huì)可是最后會(huì)演變成這樣的結(jié)果,直到聽了老師的一席話,我才明白,把孩子“趕”出課堂,是對(duì)自己的課題最不負(fù)責(zé)任的行為,雖然我沒有趕他們出去,但是也是做了一件蠢事。我想在今后的教學(xué)中,我也會(huì)多加的注意,讓孩子們愛上我的課堂?!綵w5000.COM 作文5000網(wǎng)】

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快樂與成功的關(guān)系不簡(jiǎn)單


近來,一個(gè)家庭教育的話題引起了廣泛的關(guān)注和討論:讓孩子快樂還是讓孩子成功?

成功派的觀點(diǎn)是:人生就是要追求成功,沒有成功談不上快樂,為了成功,即使讓孩子們先“痛苦”若干年也在所不惜。“梅花香自苦寒來?!背晒ε赡恕巴映升垺闭摺?/p>

快樂派的觀點(diǎn)是:人生就理當(dāng)活得快樂,沒有快樂的成功毫無意義,只要快樂,孩子 沒出息也無所謂?!拔移接梗铱鞓?!”快樂派似乎是“望子成蟲”者。

雙方觀點(diǎn)盡管針鋒相對(duì),思維方式卻是相同的:他們都把成功與快樂截然對(duì)立起來。其實(shí)快樂與成功的關(guān)系遠(yuǎn)沒有這樣簡(jiǎn)單。二者既是矛盾的雙方,又是相容的雙方,還是并列的雙方。

有的孩子既成功又快樂,失敗不能令他們沮喪,煩惱也不會(huì)令他們沮喪,煩惱也不會(huì)妨礙他們繼續(xù)追求成功,對(duì)這種孩子,既不必強(qiáng)調(diào)成功,也不必囑咐他們?nèi)で罂鞓贰?/p>

有的孩子看來很成功,但是快樂的源泉過于狹小,完全寄托于高分,一旦考不好,他們就有可能崩潰,對(duì)這種孩子,就不能過于強(qiáng)化狹隘的成功意識(shí)。

有的孩子潛力本來很大,但渾渾噩噩過日子,這時(shí)候適當(dāng)強(qiáng)化他的成功意識(shí),或許能使他活得更充實(shí),也更快樂。

有的孩子每天無憂無慮,學(xué)習(xí)也盡了力,但能力如此,這時(shí)父母若拼命逼他“成功”,則有可能使他既失去快樂,又失去他本來可能獲得的那種成功,終成一個(gè)心灰意懶的失敗者。

有的孩子能力有限,但心高氣盛,拼命想爭(zhēng)高分,表面精神亢奮,實(shí)際疲憊而焦慮,這種孩子萬不可再?gòu)?qiáng)化成功意識(shí),否則很危險(xiǎn)。

有的孩子飲食終日無所用心,腦子夠使,不往正事上用,他們看起來似乎很快樂,其實(shí)只擁有最膚淺的感官刺激,這種孩子,既不懂成功,也不懂快樂,兩樣都要補(bǔ)課。

有的孩子只有成功才能快樂,有的孩子成功不成功都可以快樂。

有的孩子只有快樂才能成功,有的孩子皺著眉頭也能得到成功。孩子什么樣的都有,想按一個(gè)或幾個(gè)公式來塑造孩子,極不明智。

父母有權(quán)“望子成龍”,也有權(quán)“助子成龍”,但是沒有權(quán)利“逼子成龍”,沒有權(quán)利把“成龍”作為孩子的惟一選擇。同樣,父母也不可以把“平庸”作為孩子的惟一選擇??鞓放傻母改笇?shí)際是在對(duì)孩子說:“你快樂,則我成功。”而成功派的父母實(shí)際是在對(duì)孩子說:“你成功,則我快樂?!蔽艺J(rèn)為,無論快樂還是成功,都是孩子自己的事情,應(yīng)該讓孩子自己選擇,父母不能把自己的價(jià)值觀、成功觀、快樂觀、幸福觀強(qiáng)加在孩子頭上。

父母無權(quán)包辦孩子的未來生活方式。作為一個(gè)具有現(xiàn)代意識(shí)的父母,應(yīng)該學(xué)會(huì)科技含量更高的教育方式——尊重,交流,引導(dǎo),指導(dǎo)。這很難,需要?jiǎng)幽X筋,需要學(xué)習(xí),但是如果不走這條路,成功派和快樂派父母將發(fā)現(xiàn),成功和快樂都在離他們而去,迎面而來的則多半是失望、焦慮和苦惱。頭腦“古代”的父母,教育現(xiàn)代的孩子,結(jié)果大抵如此。

幼兒園教師演講稿:成長(zhǎng)-快樂-成功


快樂—成長(zhǎng)—成功

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長(zhǎng),我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛幼兒園,更愛我們的教師。

幼兒園是孩子成長(zhǎng)的樂園,同樣是教師成長(zhǎng)的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長(zhǎng)感受歡樂和成功,大家對(duì)自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長(zhǎng)曾說過這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好。”對(duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵(lì)和希望。憑著這種信念,我和我的老師們共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。

人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,是一種保護(hù),從珍視每個(gè)生命的高度,象保護(hù)荷葉上的露珠一樣,小心地呵護(hù)每個(gè)生命個(gè)體的成長(zhǎng)。愛,是一份重視,重視每個(gè)個(gè)體的存在,不管是優(yōu)秀的,一般的,還是發(fā)展有困難的,不帶任何功利色彩。我們的“愛心小站”,讓每一個(gè)教師傾吐煩惱,誰的身體不好,誰的家里有困難,誰心里有什么不快,我們都會(huì)送去春天般的問候;讓每一個(gè)教師感到生活在幼兒園這個(gè)大家庭里無比溫暖,無比關(guān)愛。常言道:“一個(gè)人最大的快樂莫過于擁有幸福,一個(gè)人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友。”2005年10月9日我園劉佳老師的母親去世了,惡耗傳來,我們無不悲痛萬分,“去,我們快去,劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持?!崩蠋焸冋f道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車,心中就只有一個(gè)念頭“快,快點(diǎn),再快點(diǎn)!”劉佳老師一看到我們,就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來,頓時(shí)悲傷的眼淚、難過的眼淚、激動(dòng)的眼淚奪眶而出,是我們集體的關(guān)愛和溫暖支持著劉佳老師度過了漫長(zhǎng)痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼兒園。

人人都享有機(jī)會(huì)。在寬松和諧、民主開放的教育環(huán)境中,我們給每個(gè)

教師平等發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。我們每次的大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、主持都實(shí)行輪換制,每位教師都有組織、策劃、主持活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專長(zhǎng),組建了各種各樣的學(xué)科組、興趣組,充分地發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),通過不同角色的變換,每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)擔(dān)任組織者,獲得不同角色的體驗(yàn)。

人人都有所追求。一個(gè)民族失去了理想和追求是悲哀的,一個(gè)人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點(diǎn)燃人們心中的理想之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓贰非蟮目鞓?。我們倡?dǎo)、我們?cè)O(shè)計(jì)、我們追求的新世紀(jì)教師形象——那就是做一個(gè)胸懷理想充滿激情的幼兒教師。

人人都體驗(yàn)歡樂和成功。一個(gè)充滿生機(jī)、富有活力的幼兒園,應(yīng)該是讓人人獲得自尊和自信的地方,讓人人都體驗(yàn)成功和歡樂的地方。聽:“我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),我們愛我們的祖國(guó),愛我們的國(guó)旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我們健康,我們快樂!”這是我們的孩子國(guó)旗下激情高昴的呼號(hào)聲;看:教師們?cè)谫愓n場(chǎng)上生動(dòng)活潑的組織活動(dòng),在教研會(huì)上妙語連珠的精彩發(fā)言,大型活動(dòng)中落落大方的主持風(fēng)采,頒獎(jiǎng)臺(tái)上充滿自信與成功的笑臉,這些都讓教師們打心眼里體驗(yàn)到工作的成功與歡樂,作為領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)看到自己的教師充滿自信與成功時(shí),您不會(huì)覺得自豪嗎?

誰說教師的工作最難做,只要你用心去走進(jìn)她們,關(guān)心她們,尊重她們,相信她們,真心真意地為她們著想,為她們排憂解難,我們就會(huì)得到更多的理解和支持。

園長(zhǎng)們!讓我們?cè)陉P(guān)注幼兒的同時(shí)也關(guān)注我們親愛的老師,讓她們?cè)谳p松快樂的氛圍中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中體驗(yàn)成功。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天,讓我們以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。朋友們,擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空;讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng)新

、拼搏、奉獻(xiàn)!

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃13篇


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成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人都是非常重要的,無論是在職場(chǎng)還是生活中,都需要具備良好的學(xué)習(xí)能力。但很多人在學(xué)習(xí)過程中常常會(huì)遇到困難,有些人甚至?xí)虼朔艞墝W(xué)習(xí)。本文將介紹如何制定成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,需要了解自己的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo)。我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo)都是不同的,所以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前,需要梳理自己的需求和目標(biāo),以便針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間。

其次,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)當(dāng)明確具體,包括學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和方法等,要充分考慮自己的實(shí)際情況,不要過于理想化。另外,制定計(jì)劃時(shí)要具備可操作性,避免一些過于寬泛和模糊的目標(biāo),讓自己難以落實(shí)。

接著,要建立學(xué)習(xí)的自我激勵(lì)機(jī)制。學(xué)習(xí)是一件不斷堅(jiān)持和積累的過程,而持續(xù)的學(xué)習(xí)需要一定的動(dòng)力和鼓勵(lì)。可以通過自律、獎(jiǎng)懲制度或者與他人的交流互動(dòng)等方式來建立學(xué)習(xí)自我激勵(lì)機(jī)制。

最后,要注意學(xué)習(xí)方法的選擇和調(diào)整。有效的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率,但對(duì)于每個(gè)人來說,有效的學(xué)習(xí)方法是不同的。可以嘗試多種學(xué)習(xí)方法,選擇適合自己的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也需要不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

總之,成功學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)、切實(shí)可行的計(jì)劃、自我激勵(lì)機(jī)制和有效的學(xué)習(xí)方法等多方面的考慮。只有積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中,并且不斷完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能邁向更高的目標(biāo)。

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃

我們每個(gè)人都渴望取得成功。而學(xué)習(xí)是我們所需掌握的基本技能之一,因?yàn)樵诋?dāng)今多變的社會(huì)中,不斷學(xué)習(xí)是必要的,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們更有效地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。下面是我所制定的成功學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一步:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定任何計(jì)劃之前,我們必須要知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先,我要確定我要學(xué)習(xí)的科目,并了解該科目的基本知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)。然后,我會(huì)為每個(gè)學(xué)期制定目標(biāo),包括各科目的成績(jī)目標(biāo)和對(duì)每個(gè)學(xué)期的期望。我也會(huì)制定長(zhǎng)期目標(biāo),例如希望在未來幾年內(nèi)進(jìn)入一所好大學(xué),或者獲得一份好工作等。

第二步:理解學(xué)習(xí)的重要性

在我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我會(huì)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我知道,通過不斷學(xué)習(xí),我可以不僅拓寬自己的知識(shí)面,還可以提高自己的技能和才能。這樣,我便可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和工作。因此,我會(huì)時(shí)刻提醒自己要在學(xué)習(xí)中認(rèn)真、自律,因?yàn)樗P(guān)系到自己未來的成就。

第三步:制定計(jì)劃

有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)學(xué)習(xí)重要性的理解,接下來就需要制定計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),我會(huì)列出每個(gè)科目的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),并將自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)作詳細(xì)的記錄,隨后我會(huì)建立一個(gè)時(shí)間表,安排自己的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間表要詳細(xì),包括每天和每周的時(shí)間安排,這樣可以幫助我更好地控制自己的時(shí)間。當(dāng)然,在根據(jù)時(shí)間安排學(xué)習(xí)的同時(shí),我還需要留出足夠的事余時(shí)間,以便自己可以更好地放松身心。

第四步:使用學(xué)習(xí)工具

現(xiàn)在,我們可以說有很多的工具可以幫助我們學(xué)習(xí)。對(duì)于我而言,我會(huì)利用學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序等軟件來輔助學(xué)習(xí)。例如,我會(huì)用“Quizlet”軟件來制作學(xué)習(xí)卡片和聽力練習(xí),這樣可以更好地記憶單詞和掌握聽力技巧。另外,我還會(huì)利用電子筆記本和知識(shí)管理軟件等工具來記錄筆記和整理學(xué)習(xí)資料。這些工具可以節(jié)省我寶貴的時(shí)間,并加速我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

第五步:及時(shí)復(fù)習(xí)和反復(fù)練習(xí)

學(xué)習(xí)不是一天兩天就能完成的,它需要不斷地復(fù)習(xí)和練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,每次學(xué)習(xí)完一項(xiàng)新的知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)立刻對(duì)它進(jìn)行復(fù)習(xí),以便更好地進(jìn)行記憶。同時(shí),我也會(huì)不斷地進(jìn)行練習(xí)和測(cè)試,以便更好地掌握所學(xué)知識(shí)。這樣可以保證我取得較好的成績(jī)。

總結(jié)

以上是我所制定的成功學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。此計(jì)劃可幫助我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)點(diǎn),以取得更好的成績(jī)。當(dāng)然,對(duì)于每個(gè)人來說,他們的計(jì)劃也可能有所不同,需要根據(jù)自身實(shí)際情況和需求制定出自己的計(jì)劃。最后,我希望每個(gè)人都能夠按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí),取得自己理想的成效。

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題范文

隨著時(shí)代的發(fā)展,教育變得越來越重要。每個(gè)人都需要去學(xué)習(xí),去提高自己的知識(shí)水平和技能能力。而如何制定一個(gè)科學(xué)的、實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于每個(gè)人的學(xué)習(xí)成果有著至關(guān)重要的作用。下面,本文將從時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法和心理認(rèn)知等三個(gè)方面,來探討關(guān)于成功學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題。

一、關(guān)于時(shí)間管理

我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,就是時(shí)間。對(duì)于學(xué)生來說,時(shí)間往往不夠用,那么如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行科學(xué)的分配,就成為了一個(gè)非常重要的問題。

首先,優(yōu)先級(jí)高的任務(wù)要先做,優(yōu)先級(jí)低的任務(wù)要放在后面。例如,考試和大作業(yè)的截止日期比看電視、玩游戲等無關(guān)緊要的事情更重要,因此優(yōu)先考慮完成。其次,我們可以利用技術(shù)幫助我們提高時(shí)間管理的效果,例如手機(jī)的日歷提醒,可以提醒我們完成某些任務(wù)。第三,我們需要使用計(jì)時(shí)器,以便掌握每項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間。這樣不僅可以幫助我們更好地利用時(shí)間,還可以督促我們?cè)跁r(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),時(shí)間管理是非常重要的。如果不能有效地利用時(shí)間,那么所有的努力都只是徒勞無功。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)方法

每個(gè)人都有自己喜歡的學(xué)習(xí)方式。有人喜歡聽課,有人喜歡自己看書,有人喜歡邊做邊理解,還有人喜歡通過討論和交流來學(xué)習(xí)。而在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)方法的規(guī)劃也必不可少。

首先,我們要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,沒有必要追隨“什么方法最好”的偏見。其次,我們需要建立交流平臺(tái),以便我們和同學(xué)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,通過互相討論可以相互學(xué)習(xí),互相幫助,健康的學(xué)習(xí)環(huán)境也能讓我們更快速的掌握知識(shí)。第三,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要注重獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)自問自答,除了去聽課、看書,還要學(xué)會(huì)找出問題并思考問題。在這個(gè)過程中,我們可以更好地理解、掌握知識(shí)。

三、關(guān)于心理認(rèn)知

在實(shí)施一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們需要做好心理上的準(zhǔn)備。這一步往往被忽略,但它是成功學(xué)習(xí)所必需的。

首先,要堅(jiān)信自己一定能夠成功,這是一種心理建設(shè),讓自己保持積極的心態(tài)。其次,我們需要設(shè)置一些小目標(biāo),在這些小目標(biāo)的到達(dá)過程中,我們可以感受到自己在進(jìn)步、在成長(zhǎng)。這種感受可以讓我們更加有信心地繼續(xù)學(xué)習(xí)。再次,要了解自己,知道自己的能力以及自己的潛力。了解這點(diǎn),可以在學(xué)習(xí)的過程中找到適合自己進(jìn)步的方法,更好的發(fā)揮自己的潛力。

總結(jié):

通過時(shí)間管理,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和相應(yīng)的心理建設(shè),可以制定一個(gè)成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的管理者無論是學(xué)生還是非學(xué)生,都能共同分享其中的收益。 通過設(shè)置計(jì)劃和完成目標(biāo),掌握好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和積極心態(tài),不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方法的提高自己,陽光學(xué)習(xí)的想法,積極進(jìn)取,加油!

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

作為一名專升本成功學(xué)生,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行是必不可少的。下面就是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

一、 時(shí)間安排

每天早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。中午12:00-14:00,下午17:30-19:30進(jìn)行自習(xí),晚上21:30睡覺。

二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

1. 課程學(xué)習(xí):按照學(xué)校教學(xué)進(jìn)度安排,周末花時(shí)間加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

2. 閱讀與寫作:每天至少閱讀一篇英語文章,完成一份作文或筆記提高寫作水平。

3. 英語聽力:每周至少聽一次英語廣播,提高英語聽力能力。

4. 理科知識(shí):加強(qiáng)對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科知識(shí)的學(xué)習(xí),提高理科成績(jī)。

5. 課外書籍:除了教材以外,每月至少讀一本與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的書籍,拓寬知識(shí)面。

6. 實(shí)踐活動(dòng):積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)際操作能力。

三、 學(xué)習(xí)方法

1. 主動(dòng)學(xué)習(xí):在課上,要認(rèn)真聽講,做好筆記,問題要及時(shí)提出解決。

2. 自主學(xué)習(xí):利用自習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3. 討論學(xué)習(xí):與同學(xué)們進(jìn)行小組討論和交流,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)。

4. 英語學(xué)習(xí):增加英語語言環(huán)境,與外國(guó)老師和外國(guó)同學(xué)交流。

5. 技能訓(xùn)練:積極參與課堂實(shí)驗(yàn)和校外實(shí)踐,提高專業(yè)實(shí)踐技能。

四、 學(xué)習(xí)態(tài)度

1. 積極進(jìn)?。好刻於家o自己定下目標(biāo),不斷挑戰(zhàn)自己。

2. 謙虛學(xué)習(xí):與同學(xué)互相交流,互相借鑒,不斷改進(jìn)自己。

3. 動(dòng)手實(shí)踐:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)只是第一步,真正的實(shí)踐才是檢驗(yàn)自己水平的最佳方式。

4. 勤奮耐勞:對(duì)待學(xué)業(yè),不能偷懶,要腳踏實(shí)地,不斷努力。

以上是我認(rèn)為一個(gè)專升本成功學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望大家能夠好好執(zhí)行,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,最終取得優(yōu)秀成績(jī)。

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃

近年來,越來越多的人開始意識(shí)到成功學(xué)習(xí)的重要性。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,我們不能停留在原地。無論是在學(xué)校還是職場(chǎng),只有擁有一種持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度和計(jì)劃,才能不斷提高自己,保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此,制定一份成功學(xué)習(xí)計(jì)劃是極為必要的。

1.確定目標(biāo)

第一步是明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不論是學(xué)習(xí)一門新的技能、提高某個(gè)特定的能力還是通過學(xué)習(xí)獲得更好的工作機(jī)會(huì),你都需要對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行清晰的描述。這有助于引導(dǎo)你在每個(gè)階段上投入合適的時(shí)間和精力。

2.制定計(jì)劃

計(jì)劃也是制定成功學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵。在制定計(jì)劃時(shí),需要考慮各個(gè)方面,包括時(shí)間、資源、資金和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可行性等。首先,你需要確定學(xué)習(xí)的時(shí)間安排,包括每天、每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,以及累計(jì)學(xué)習(xí)的時(shí)間。其次,你也需要根據(jù)目標(biāo)安排學(xué)習(xí)的資源和資金,例如,是否需要購(gòu)買教材、參加線下培訓(xùn)等。所有這些都需要在計(jì)劃中被考慮進(jìn)去。

3.實(shí)踐計(jì)劃

現(xiàn)在,是時(shí)候開始實(shí)踐計(jì)劃了。在這個(gè)階段,你需要遵守自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),你也要借助各種途徑,獲取更多的學(xué)習(xí)資源。比如,可以在網(wǎng)上搜索相關(guān)文獻(xiàn)或者瀏覽在線學(xué)習(xí)資源。同時(shí),你也可以聯(lián)絡(luò)其他志同道合的人,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

4.評(píng)估成果

最后一個(gè)階段是對(duì)學(xué)習(xí)成果的評(píng)估。這是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。您需要比較實(shí)際目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃的效果,以及你的功夫是否得到回報(bào),使你感到滿意。如果你達(dá)成了預(yù)定的目標(biāo),那恭喜你,這是你制定成功學(xué)習(xí)計(jì)劃的成功體現(xiàn)。如果你沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),不要失望,回顧自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分析哪些方面出現(xiàn)了偏差,以便糾正。

總之,制定成功學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程不簡(jiǎn)單,需要我們認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于那些有志于在職場(chǎng)中取得成功的人來說,成功學(xué)習(xí)計(jì)劃是取得勝利的必備工具。對(duì)于那些在校學(xué)生,制定一個(gè)成功學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以使你更好地規(guī)劃學(xué)習(xí),獲得更好的成績(jī)。因此,無論你處于哪個(gè)階段,制定成功學(xué)習(xí)計(jì)劃都是值得推薦的。

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

專升本成功學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為中國(guó)教育領(lǐng)域的重要組成部分,專升本考試涉及到眾多就讀大專及??飘厴I(yè)生的事業(yè)和人生規(guī)劃。雖然專升本考試難度較高,考試內(nèi)容較為繁雜,但遵照正確的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,便可事半功倍,成功攻克這一難題。接下來,本篇文章將為大家詳細(xì)介紹一份專升本成功學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)過程

首先,作為一名準(zhǔn)備參加專升本考試的考生,必須要清楚自己的知識(shí)薄弱點(diǎn),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這一過程中,建議首先分析自己的時(shí)間掌握能力,根據(jù)日程制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(1)早起時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí):早期起床,這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓你有更多的精力和時(shí)間,可以更好地完成當(dāng)天的計(jì)劃。早晨7~9點(diǎn)是一個(gè)特別好的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)間段,那時(shí)因素是最適合學(xué)習(xí)的時(shí)候。

(2)記筆記:在閱讀課文之時(shí),可以適當(dāng)進(jìn)行筆記,將重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵字與公式等進(jìn)行分類的記錄,這樣有助于我們整理思路,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(3)不斷復(fù)習(xí):為了更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)非常重要,以便記憶和理解更加深刻。同時(shí),重復(fù)的復(fù)習(xí)也可以幫助我們縮小知識(shí)差距,提高學(xué)習(xí)效率。

(4)拓寬學(xué)習(xí)渠道:學(xué)習(xí)并不僅僅只在課堂上進(jìn)行。選擇合適的教材和閱讀資料,參加各種教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷調(diào)整并完善學(xué)習(xí)方法和風(fēng)格,是提高學(xué)習(xí)效率的重要因素。

二、考試準(zhǔn)備

在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我們還需進(jìn)行各種考試準(zhǔn)備。在具體實(shí)施過程中,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和專業(yè)要求,制定相應(yīng)的準(zhǔn)備計(jì)劃。

(1)清晰考試內(nèi)容:考試內(nèi)容是考生必須掌握的基礎(chǔ),我們應(yīng)該在加強(qiáng)重點(diǎn)知識(shí)的同時(shí),對(duì)一些較為復(fù)雜、只聽不懂的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)。

(2)模擬考試:在備考過程中,模擬考試是非常有必要的一環(huán)。無論是自己組織考試,還是參加各種模擬考試,都非常有利于我們對(duì)考試方式和試題類型的掌握和準(zhǔn)備。同時(shí),模擬考試還可以鍛煉我們的考試態(tài)度和心理素質(zhì)。

(3)查漏補(bǔ)缺:在考試準(zhǔn)備過程中,我們還應(yīng)該針對(duì)自己的基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。如果我們長(zhǎng)時(shí)間不能解決某一個(gè)問題,可以尋找相關(guān)的教材或?qū)n},并認(rèn)真研讀相關(guān)的材料,從而加強(qiáng)我們的知識(shí)點(diǎn)。

三、合理調(diào)整

學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和調(diào)整是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之路上的必要環(huán)節(jié)。調(diào)整時(shí)間則是尤為重要的,庸俗地講,時(shí)間就是金錢,所以不要浪費(fèi)時(shí)間,要充分利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)最大收益。

在我們制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),應(yīng)該充分考慮自己實(shí)際情況的特點(diǎn)。例如,有些人的生理時(shí)鐘比較特殊,他們的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間是晚上,而不是大多數(shù)人認(rèn)為的早上。因此,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)和需要進(jìn)行調(diào)整。

總之,一個(gè)成功的專升本學(xué)生需要刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),合理規(guī)劃時(shí)間,科學(xué)有效地準(zhǔn)備考試,努力提高知識(shí)水平水平。當(dāng)然,只有通過多年刻苦努力,才能走上迎接職業(yè)挑戰(zhàn)和人生成功的道路。

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

本章學(xué)習(xí)計(jì)劃表

26.1二次函數(shù)及其圖象

26.1.1二次函數(shù)

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

26.1.2二次函數(shù)y=ax的圖象

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

題海輕舟

題海輕舟參考答案

26.1.3二次函數(shù)y=a(x-h)+k后的圖象

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

26.1.4二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

26.1.5用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

26.2用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

26.3實(shí)際問題與二次函數(shù)

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

全程計(jì)劃

知識(shí)表解

錯(cuò)題筆記

中考分析

全章綜合測(cè)試

全章綜合測(cè)試參考答案

教材課后習(xí)題解答

第二十七章相似

本章綜合評(píng)價(jià)

本章學(xué)習(xí)計(jì)劃表

27.1圖形的相似

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

27.2相似三角形

27.2.1相似三角形的判定

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

27.2.2相似三角形應(yīng)用舉例

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

27.2.3相似三角形的周長(zhǎng)與面積

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

27.3位似

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

全程計(jì)劃

知識(shí)表解

錯(cuò)題筆記

中考分析

全章綜合測(cè)試

全章綜合測(cè)試參考答案

教材課后習(xí)題解答

第二十八章銳角三角函數(shù)

本章綜合評(píng)價(jià)

本章學(xué)習(xí)計(jì)劃表

28.1銳角三角函數(shù)

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

28.2解直角三角形

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

全程計(jì)劃

知識(shí)表解

錯(cuò)題筆記

中考分析

全章綜合測(cè)試

全章綜合測(cè)試參考答案

教材課后習(xí)題解答

第二十九章投影與視圖

本章綜合評(píng)價(jià)

本章學(xué)習(xí)計(jì)劃表

29.1投影

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

29.2三視圖

29.3課題學(xué)習(xí)制作立體模型

細(xì)品書中知識(shí)

多角度推敲試題

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

數(shù)學(xué)思維體操

題海輕舟

題海輕舟參考答案

教材課后習(xí)題解答

全程計(jì)劃

知識(shí)表解

錯(cuò)題筆記

中考分析

全章綜合測(cè)試

全章綜合測(cè)試參考答案

教材課后習(xí)題解答

期中測(cè)試題

期中測(cè)試題參考答案

期末測(cè)試題

期末測(cè)試題參考答案

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

一、引言

專升本考試是指??飘厴I(yè)生通過考試取得本科學(xué)歷的一種途徑,這是許多??飘厴I(yè)生提高學(xué)歷、提升職業(yè)能力的必經(jīng)之路。但想要成功地通過專升本考試絕非易事,需要學(xué)生制訂出一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。本文將重點(diǎn)介紹如何制訂出一份高效、科學(xué)的專升本學(xué)習(xí)計(jì)劃,并給出一些可行的學(xué)習(xí)策略,希望能對(duì)廣大專升本考生有所幫助。

二、選擇學(xué)習(xí)方式

專升本考試的學(xué)習(xí)方式有多種,其中最主要的有自學(xué)和參加培訓(xùn)班兩種。首先,自學(xué)是一種相對(duì)自由的學(xué)習(xí)方式,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排和進(jìn)展情況自主控制進(jìn)度,而且學(xué)習(xí)的材料也比較靈活,可以根據(jù)自己的水平選擇不同難度的教材。其次,參加培訓(xùn)班也是一種相對(duì)高效的學(xué)習(xí)方式,由于有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的互助,在學(xué)習(xí)中可以及時(shí)解決問題,也不容易松懈。選擇哪種學(xué)習(xí)方式,需要考慮個(gè)人的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)能力等多種因素,以最合適自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的前提,一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使學(xué)生在知識(shí)點(diǎn)的掌握、時(shí)間的安排、重點(diǎn)內(nèi)容的強(qiáng)化方面更有針對(duì)性。專升本考試包括數(shù)學(xué)、英語、政治、專業(yè)課四門科目,分別制訂不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1. 數(shù)學(xué)

常用方法:做題+總結(jié)

首先,需要明確數(shù)學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),對(duì)于薄弱點(diǎn)要多加針對(duì)性練習(xí)。做題的過程不僅可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固,還有助于模擬考試,鍛煉考試答題能力。之后,總結(jié)所做的題目和常考易錯(cuò)點(diǎn),將這些知識(shí)點(diǎn)串成一個(gè)體系化的知識(shí)點(diǎn),以此來提高對(duì)數(shù)學(xué)的理解和掌握。

2. 英語

常用方法:背誦+聽力+閱讀

英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該以詞匯量的增加和語感的提升為主要目標(biāo)。背誦單詞是必不可少的,可以先通過備考資料上的詞匯表找出掌握的程度,之后進(jìn)行有針對(duì)性的拓展學(xué)習(xí)。聽力和閱讀對(duì)英語的掌握也至關(guān)重要,可以通過聽力訓(xùn)練和閱讀文章來提高英語的理解和應(yīng)用能力。

3. 政治

常用方法:梳理+記憶+解析

政治的學(xué)習(xí)除了要掌握理論知識(shí)外,認(rèn)真梳理思路也是非常關(guān)鍵的??梢詫⒉煌闹R(shí)內(nèi)容進(jìn)行分類、梳理,把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串成一個(gè)層次清晰的知識(shí)體系。在學(xué)習(xí)的過程中,要注意掌握重難點(diǎn),記憶易混淆知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于一些有爭(zhēng)議的知識(shí)點(diǎn),也要進(jìn)行深度解析,理清思路,掌握核心內(nèi)容。

4. 專業(yè)課

常用方法:理解+應(yīng)用

專業(yè)課是所有科目中最具有專業(yè)性的,要求考生深入了解所學(xué)專業(yè)的知識(shí)。對(duì)于重點(diǎn)概念和方法要深入理解和掌握,并且要學(xué)會(huì)將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。自己動(dòng)手做一些實(shí)踐性的案例或者項(xiàng)目,能夠更好地加深自己的理解和認(rèn)知。

四、學(xué)習(xí)策略

1. 制定長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃,堅(jiān)持執(zhí)行,不要拖延。

2. 記憶時(shí)注意抓住重點(diǎn),結(jié)合適當(dāng)?shù)膱D表表達(dá)能力,注重應(yīng)用。

3. 做題時(shí)注意巧妙地運(yùn)用公式,不斷總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)。

4. 閱讀時(shí)注意加強(qiáng)閱讀量和閱讀速度,加深理解能力。

5. 試卷分析時(shí)注意重點(diǎn)題型,短板知識(shí)及錯(cuò)誤原因及時(shí)查漏補(bǔ)缺和糾正。

五、總結(jié)

專升本考試的學(xué)習(xí)之路并不容易,需要考生在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)注重細(xì)節(jié),全面提升自己的學(xué)習(xí)能力,在備考期間一定要保持積極樂觀的心態(tài)。本文對(duì)于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,相信只要認(rèn)真執(zhí)行,專升本成功不再遙遠(yuǎn)!

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

第一單元原子核外電子排布與元

素周期律

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

第二單元微粒之間的相互作用力

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

第三單元從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

全程總結(jié)

一、知識(shí)表解

二、易錯(cuò)題分析

三、高考分析

本專題作業(yè)參考答案

本專題綜合測(cè)試

參考答案

專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化

本專題綜合評(píng)價(jià)

第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

第二單元化學(xué)反應(yīng)中的熱量

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

第四單元太陽能、生物質(zhì)能和氫能的利用

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

全程總結(jié)

一、知識(shí)表解

二、易錯(cuò)題分析

三、高考分析

本專題作業(yè)參考答案

本專題綜合測(cè)試

參考答案

期中綜合測(cè)試

參考答案

專題3有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用

本專題綜合評(píng)價(jià)

第一單元化石燃料與有機(jī)化合物

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

第二單元食品中的有機(jī)化合物

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

第三單元人工合成有機(jī)化合物

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

全程總結(jié)

一、知識(shí)表解

二、易錯(cuò)題分析

三、高考分析

本專題作業(yè)參考答案

本專題綜合測(cè)試

參考答案

專題4化學(xué)科學(xué)與人類文明

本專題綜合評(píng)價(jià)

第一單元化學(xué)是認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué)

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

第二單元化學(xué)是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)

細(xì)品書中知識(shí)

推論引申釋疑

多角度推敲試題筆記

知識(shí)規(guī)律總結(jié)

練習(xí)與實(shí)踐參考答案

題海輕舟

參考答案

全程總結(jié)

一、知識(shí)表解

二、易錯(cuò)題分析

三、高考分析

本專題作業(yè)參考答案

本專題綜合測(cè)試

參考答案

期末綜合測(cè)試

參考答案

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

特點(diǎn):1.完備的學(xué)習(xí)方案預(yù)習(xí)-學(xué)習(xí)-溫習(xí)-練習(xí)-復(fù)習(xí),為不同類型學(xué)習(xí)者提供科學(xué)、高效的全程學(xué)習(xí)方案。計(jì)劃學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)、調(diào)控學(xué)習(xí)三步環(huán)環(huán)相扣,植根于名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),脫胎于狀元的學(xué)習(xí)模式。

2.深入的學(xué)習(xí)講解知識(shí)深度-知識(shí)廣度-知識(shí)數(shù)量-知識(shí)關(guān)系,四維度縱橫開闔,經(jīng)典例題配合精深講解,珠聯(lián)璧合,相得益彰。注重推論引申,講究比較甄別,實(shí)現(xiàn)能力遷移,讓知識(shí)的建構(gòu)科學(xué)、正確、穩(wěn)固。

3.誘思的問題剖析全面性一切合性-典型性-層次性-啟發(fā)性,五角度融會(huì)貫通選編例題,思路、方法、誤區(qū)三項(xiàng)解析面面俱到,讓解題能力和技巧逐題攀升,學(xué)習(xí)漸入佳境,階段成功在望。

4.創(chuàng)新的學(xué)習(xí)組織詩(shī)畫開篇、學(xué)習(xí)計(jì)劃、狀元心得、思維導(dǎo)圖、對(duì)照講解、關(guān)鍵詞、規(guī)律總結(jié)、錯(cuò)題筆記、中考定量研究,創(chuàng)新欄目層見疊出,一切源于最新認(rèn)知心理學(xué)成果,讓你在學(xué)習(xí)中輕松前行。

本章綜合評(píng)價(jià):讀圖開篇明義,引人入勝:品詩(shī)凝練概括,豁然開朗;評(píng)價(jià)高屋建瓴。直擊精髓。

本章學(xué)習(xí)計(jì)劃表:追隨狀元的學(xué)習(xí)軌跡,分配時(shí)間與精力,設(shè)計(jì)步驟與強(qiáng)度。提示重點(diǎn)與難點(diǎn),參考學(xué)法與思維。學(xué)習(xí)有章可循,有條不紊。

預(yù)習(xí)聽課點(diǎn):名師評(píng)點(diǎn)預(yù)習(xí)重點(diǎn),狀元實(shí)錄心得筆記,指點(diǎn)每課學(xué)習(xí)關(guān)鍵。讓學(xué)習(xí)有的放矢,事半功倍。

思維導(dǎo)圖:一種創(chuàng)造性并十分有效的筆記方法,用文字將想法畫出來。它結(jié)合了全腦的概念。透過心智繪圖,對(duì)學(xué)習(xí)運(yùn)籌帷幄。提升注意力與記憶力,啟發(fā)聯(lián)想力與創(chuàng)造力。

細(xì)品書中知識(shí):全面細(xì)致生動(dòng)解釋知識(shí)。對(duì)照例解現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用現(xiàn)掌握;追根究底挖掘知識(shí)實(shí)質(zhì)。點(diǎn)明誤區(qū)探析誤解本源。

多角度推敲試題:緊扣教材解讀典型例題,綜合拔高認(rèn)識(shí)創(chuàng)新題型。各式題型了然于胸,解題程序駕輕就熟。提高解題思維,優(yōu)化解題習(xí)慣。

知識(shí)規(guī)律總結(jié):整理本節(jié)內(nèi)容,梳理知識(shí)脈絡(luò),總結(jié)規(guī)律方法,記錄頓悟題型,反思學(xué)習(xí)心得。調(diào)控學(xué)防方式。

錯(cuò)題筆記:體會(huì)注意學(xué)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn),摘錄明確思路轉(zhuǎn)折點(diǎn),適時(shí)翻閱。自我管理。自己讓自己進(jìn)步,學(xué)習(xí)效果日臻完美。

中考分析:權(quán)威的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),細(xì)致的表格歸納。形象突出中考命題規(guī)律。剖析中考題型思路,揭示中考命題趨勢(shì)。提高中考應(yīng)試能力。

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

在大多數(shù)人的生活中,學(xué)習(xí)是必須的。而對(duì)于專升本成功的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是他們通過學(xué)習(xí)獲得這個(gè)成功的關(guān)鍵。然而,想要成功地學(xué)習(xí),需要制定一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面,就讓我們來探討一下專升本成功學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃相關(guān)主題吧。

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要耐心與恒心的工作。一個(gè)能夠在這項(xiàng)工作中堅(jiān)持不懈的人,有可能獲得成功。而制定一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是對(duì)這種恒心最好的表現(xiàn),也是他們可以獲得成功的關(guān)鍵之一。

首先,制定一個(gè)“沒有壓力”的學(xué)習(xí)計(jì)劃。事實(shí)上,許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中因?yàn)槿蝿?wù)過重而壓抑,難以應(yīng)對(duì)這一問題。因此,他們失去了學(xué)習(xí)的興趣,從而導(dǎo)致失敗。專升本成功學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃中應(yīng)消除這種情況發(fā)生的可能。

其次,制定一份可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃??尚行缘闹饕笜?biāo)是學(xué)籍狀況。當(dāng)一個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),他必須考慮到自己的當(dāng)前學(xué)習(xí)狀況以及未來的課業(yè),制定一份可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣可以確保完成任務(wù),并持續(xù)進(jìn)步。

第三,制定一份可以提高自己學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于許多人來說,學(xué)習(xí)困難總是不可避免的,因此節(jié)約時(shí)間是很必要的。在有效利用時(shí)間的基礎(chǔ)上,提高自己的學(xué)習(xí)效率還能夠讓自己的學(xué)習(xí)變得更加有趣和輕松。這也是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要目標(biāo)之一。

第四,制定一份鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 這種計(jì)劃能夠鼓勵(lì)您去取得更好的成績(jī),做得更好。除了學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)勵(lì),一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該還包括一些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì),這些獎(jiǎng)勵(lì)能夠讓自己好好放松,不斷努力。

第五,計(jì)劃中心偏向點(diǎn)應(yīng)在知識(shí)的積累上而不是忽視微小的事情。學(xué)習(xí)需要耐心,需要細(xì)致,需要不懈。而對(duì)于專升本成功學(xué)生來說,更需要一份具有可操作性的學(xué)習(xí)計(jì)劃來完成他們?nèi)粘5奶魬?zhàn)。

最后,學(xué)習(xí)計(jì)劃還應(yīng)該是靈活的因?yàn)槿藗兯媾R的情況是不斷變化的。如果一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃不能隨著時(shí)間的推移,調(diào)整內(nèi)容,那么這份計(jì)劃將失去效果。因此,不斷檢驗(yàn)計(jì)劃以調(diào)整過度計(jì)劃上的問題是非常重要的。

總而言之,一個(gè)成功的專升本學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)當(dāng)具有合理性、可行性、科學(xué)性 和靈活性。這樣的一個(gè)計(jì)劃應(yīng)該能夠陪伴學(xué)生完成他們的學(xué)業(yè),鼓勵(lì)他們的自信心,向他們展示他們?nèi)〉贸晒λ枰呐晚g性,也能夠給他們帶來更豐富和有意義的人生。

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

一、前言

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,對(duì)于社會(huì)中高等教育的需求也日益增加。對(duì)于許多在職工作人士而言,通過考取專升本是實(shí)現(xiàn)自我提升、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的重要途徑。但是,要想在職業(yè)道路上更進(jìn)一步,一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要的。因此,本文將介紹一份專升本成功學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以供大家參考。

二、背景

眾所周知,專升本考試是國(guó)家教育部門組織的一項(xiàng)招生考試,針對(duì)中等??飘厴I(yè)生的考試,旨在為他們提供接受高等教育的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自我提升和職業(yè)發(fā)展。專升本考試一般每年在9月左右進(jìn)行,難度較大,所以需要考生提前做好充分的準(zhǔn)備。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了更好的備考專升本考試,我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)而實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面是一個(gè)示例學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考。

1.確定目標(biāo)和計(jì)劃

首先,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。專升本考試涉及科目眾多,我們需要先了解每個(gè)科目的考試形式和考點(diǎn),然后制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)自己的時(shí)間和情況,我們需要將計(jì)劃分解為具體的任務(wù)和目標(biāo)。

例如,我們可以將每個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)和每周的任務(wù)列在表格或者日歷中,以便及時(shí)監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)效果。

2.合理規(guī)劃時(shí)間

學(xué)習(xí)計(jì)劃要考慮到時(shí)間因素。我們需要合理規(guī)劃時(shí)間,保證每個(gè)學(xué)科都有充足的時(shí)間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我們還應(yīng)該根據(jù)自己的個(gè)人時(shí)間安排,合理選擇學(xué)習(xí)時(shí)間,避免因時(shí)間上的安排導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

3.多元化學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),選擇多種學(xué)習(xí)方法,如閱讀教材、聽課、復(fù)習(xí)筆記、做題等等,靈活運(yùn)用各種方法來加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

尤其是考試前的最后一個(gè)月,我們可以選擇參加輔導(dǎo)班或模擬考試,以便更好地掌握考試的形式和特點(diǎn),提高自己的應(yīng)試能力。

4.注重學(xué)習(xí)質(zhì)量

不僅僅是時(shí)間,學(xué)習(xí)質(zhì)量也是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要注重學(xué)習(xí)質(zhì)量,重視知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,避免過于死記硬背。通過融會(huì)貫通和聯(lián)系實(shí)踐,使學(xué)習(xí)變得更加有意義和有效。

五、結(jié)束語

以上就是本文提供的一個(gè)專升本學(xué)習(xí)計(jì)劃的范例。當(dāng)然,每個(gè)人的情況都不同,具體的計(jì)劃需要因個(gè)人而異。無論如何,充分的準(zhǔn)備和一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都能在專升本考試中起到重要的作用,幫助你實(shí)現(xiàn)自我提升和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

成功學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

專升本成功學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,越來越多的人紛紛開始選擇通過專升本來提高自己的學(xué)歷水平。在這樣的情況下,專升本成功學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃便顯得尤為重要,因?yàn)橹挥兄贫ǔ鲆环菘茖W(xué)的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能在專升本的考試中獲得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前,首先需要考慮的是課程的安排。針對(duì)專升本的課程安排,我們需要詳細(xì)了解考試科目及其對(duì)于每個(gè)科目的考察重點(diǎn),最好是參考?xì)v年的考試題目,根據(jù)不同科目的不同特點(diǎn),適當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)習(xí)時(shí)間,注重抓重點(diǎn),在時(shí)間充裕的情況下適當(dāng)增加備考時(shí)間。

其次,我們需要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇一種合適的學(xué)習(xí)模式。一方面,要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,另一方面也要密切關(guān)注各個(gè)科目的學(xué)習(xí)進(jìn)度,保證能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將課程學(xué)的扎實(shí)。可以采取經(jīng)典的海星式學(xué)習(xí)法,即“集中時(shí)間、精深學(xué)習(xí)、追求完美、隨機(jī)補(bǔ)充”,這樣就能在有限的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率。

除了科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們還得注重答題技巧的準(zhǔn)備。在考試中,做題的技巧非常重要,尤其在時(shí)間有限的情況下,熟練的答題技巧能幫助我們快速準(zhǔn)確地完成考試。例如,在填空題和選擇題中,可以采用排除法的答題思路;在閱讀理解中,可以先挑選關(guān)鍵的詞語進(jìn)行提取、抽象,并根據(jù)自身理解進(jìn)行簡(jiǎn)潔概括。

最后,我們還需要綜合素質(zhì)的提高。除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,我們還要注重其他素養(yǎng)的提升,包括語言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。這些素養(yǎng)的提升不僅能夠在考試中體現(xiàn)我們的綜合實(shí)力,也能在今后的職業(yè)道路上具備更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

總之,專升本成功學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要注重核心課程的安排,還要注重學(xué)習(xí)方式的科學(xué)性和答題技巧的準(zhǔn)備。只有全方位地提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試中脫穎而出,成功地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)是種快樂


整理了幼兒園教師心得體會(huì)《學(xué)習(xí)是種快樂》,希望對(duì)幼兒教育有所幫助,僅供參考。

悄悄的,陣陣熱風(fēng)輕輕吹走了春日的溫暖。當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗前斜射入我的眼眸,不由得輕瞇了一下眼。

渲染在指尖的光映照了內(nèi)心深處的純真與歡樂,我伸手去觸摸那根牽線——隱隱的、無形的。但是這根線,它系著責(zé)任,系著義務(wù)。

這根線,如風(fēng)箏,在虛空中搖搖欲墜,而最亮的光被一層無形的玻璃蓋住??鞓繁闶秋w向最亮光的那雙翅膀。每一位幼師的心靈最深處往往都是幸福的。學(xué)習(xí),它是一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚,牽引自己,讓求知者在知識(shí)的海洋里隨心所欲;讓求知者在智慧的天空中盡情歡笑;讓求知者在研修學(xué)習(xí)中品味真正的人生。

每當(dāng)自己漫步在知識(shí)的田園中時(shí),自己的身后圍繞著一群天真無邪的孩子,對(duì)于一位幼兒教師來說或許學(xué)習(xí)帶給自己的只有一部分,把這一部分知識(shí)真正的融會(huì)貫通獻(xiàn)給那群可愛的小天使們卻才是擁有真正的快樂。

快樂一直存在于我們身邊,快樂不需要太多的代價(jià),只是看你如何去發(fā)現(xiàn)它,只要我們?cè)敢?,用一顆激情的熱情的心去愛護(hù)它;用心關(guān)注它,快樂就向你招手,即使炎炎夏日,研修學(xué)習(xí)帶給我的快樂卻是無窮的。

我勞動(dòng)我快樂個(gè)人感悟


我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫7篇心得體會(huì),記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的我是勞動(dòng)小能手心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我勞動(dòng)我快樂個(gè)人感悟 篇1

下午放學(xué),我一回到家就大聲叫道:“老媽,老媽!”沒人回答我,我就心想:“哈哈哈!老媽不在,我可以盡情地看電視了!”不過我還是要到老媽的房間里再檢查一遍,免得她故意假裝沒有聽到。

我一進(jìn)房間,就看到媽媽無精打采地在床上躺著,我就開始擔(dān)心了,就亂想:“媽媽會(huì)不會(huì)等了什么癌癥吧?還是得了什么難治好的重病呢……”我急忙把媽媽搖醒:“媽媽,你那里不舒服?”媽媽笑著說:“沒事,我只是一點(diǎn)疲勞,只要讓我睡一會(huì)兒就好了?!闭f完,媽媽又繼續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“唉!害我白擔(dān)心一場(chǎng),不就是想睡個(gè)覺嗎?現(xiàn)在也都這么晚了,不如我這個(gè)‘小少爺’來幫你做一做飯吧!媽媽醒來一定會(huì)高興的?!蔽倚睦镞@么想著。我來到廚房,回憶著媽媽以前煮飯的過程,我先把昨天裝飯的鍋拿出來以后,再放上一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,用手搓洗,搓洗好后,哇!亮晶晶的可干凈了。

我往鍋里放進(jìn)幾杯米,再加入水。再用手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,覺得非常好玩,就閉上眼睛,使勁地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),累了以后睜開眼,啊,到處都是米,我以最快速度把散在四周的米收拾干凈,再小心地把米洗了一遍,再把水倒了,再把米放進(jìn)電飯鍋里煮,但我把按鈕按成了加熱,九分鐘以后我去看,飯還是原來的那個(gè)樣子,我就覺得奇怪。冥思苦想一陣后,這才想起來應(yīng)該要按“壓力燒飯”按鍵,最后才把飯煮好。

唉,煮飯看著簡(jiǎn)單,做起來其實(shí)也不容易??!我這個(gè)“小少爺”,以后也要多學(xué)做一些家務(wù)呀!

我勞動(dòng)我快樂個(gè)人感悟 篇2

雨果說過這樣一句話:“未來將屬于兩種人——思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。”

在日常生活中,勞動(dòng)處處都在,這是美好的行為。當(dāng)你去打掃、整理房間,一番辛苦后,看到的是干凈的,這就是勞動(dòng);當(dāng)你幫媽媽洗碗,這也是勞動(dòng)。是的,勞動(dòng)很累,但當(dāng)你見到經(jīng)過勞動(dòng)過的事物后一定會(huì)感到快樂吧!

人類的祖先——古猿,不也是靠雙手勞動(dòng)才進(jìn)化成人嗎?花公雞比美,最后不也是明白要?jiǎng)趧?dòng)嗎?如今的科技難道不是由勞動(dòng)得來的嗎?一切成果都來源于勞動(dòng),這是一種光榮。

當(dāng)然,社會(huì)中有很多勞動(dòng)且不求回報(bào)的人。被譽(yù)為人類靈魂的工程師——老師,救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生,起早貪黑,不辭勞苦的'城市美容師——清潔工……他們都在用行動(dòng)給大家?guī)砜鞓贰?/p>

勞動(dòng)是一個(gè)個(gè)大音符,它會(huì)帶來意想不到的優(yōu)美。勞動(dòng)吧,去給人類的心中灑滿陽光!

我勞動(dòng)我快樂個(gè)人感悟 篇3

人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

這次和我一組的同學(xué)們被分配到的是幫老師整理檔案,還有打掃辦公室的衛(wèi)生,都是一些看上去不起眼的小事情,可是我真的很佩服我親愛的組員們的認(rèn)真精神。不怕臟不嫌累,不把手中的活當(dāng)成小事看,一絲不茍的干活,當(dāng)然我也不差,因?yàn)槲覀兌贾绖趧?dòng)是不分大小貴賤的,只要是勞動(dòng),都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動(dòng)人民的勤苦,感悟整潔的環(huán)境來之不易?,嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊?手中看上去如獲至寶一般的珍惜,珍惜這次的勞動(dòng)機(jī)會(huì),大家不分你我的團(tuán)結(jié)合作,有人分配任務(wù)指揮,有人辛辛肯肯地整理,我也忘我地參與其中。

負(fù)責(zé)的老師指點(diǎn)我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒?dòng),我當(dāng)時(shí)心里一陣的感動(dòng),當(dāng)我們做得好的時(shí)候也夸贊我們,讓我們覺得很欣慰。我們?cè)谧鰧?shí)事,不是喊口號(hào)。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實(shí)地才能博得欣賞和支持。此刻,我坐在這里,馳騁于我的精神世界中,只是回憶過去的一周的勞動(dòng),我就感受到了這種樂趣。

看著整理完后那整齊的檔案柜,那整潔的辦公室,我們都會(huì)心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生,不隨意制造垃圾,物品資料要分門別類地整理好,以便下次使用。雖然我覺得我的生活很平庸,像螞蟻一樣。但是,活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的,不是嗎?學(xué)會(huì)把自己從瑣碎中剝離出來,使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當(dāng)我的生命之舵在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,我要拼命的去領(lǐng)會(huì)生活想要交給我的東西——奉獻(xiàn)、合作、保持先進(jìn)性。

回去的路上,大家歡聲笑語談?wù)撝裉斓某晒?。?duì),勞動(dòng)是無上光榮的。大學(xué)是為我們今后踏上社會(huì)的一塊鋪路石,而今天我們?cè)谶@里,是將理論付諸于實(shí)踐??此破胀ǖ囊淮位顒?dòng),確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸黄鹑プ龈喔噙@樣無償奉獻(xiàn)的事情。這對(duì)于我們的友誼的鞏固和思想的互相學(xué)習(xí)更有幫助。我們有著不同的人生價(jià)值觀,但是因?yàn)檫@些活動(dòng)能夠讓我們即使殊途也會(huì)同歸。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校及老師對(duì)我們的要求。

老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

我勞動(dòng)我快樂個(gè)人感悟 篇4

上學(xué)的時(shí)候天天享受著媽媽細(xì)心的照顧,飯來張口,衣來伸手。暑假在此,我也想為家里做點(diǎn)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。吃完早飯,媽媽依舊早早上班了,我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。

說做就做,先從客廳打掃起,哇,沙發(fā)下面真臟啊,有果皮紙屑……這也難不倒我,我一點(diǎn)一點(diǎn)把它們掃到一塊,如果紙屑太大,我就把它撿起來,把它扔進(jìn)垃圾桶,不一會(huì)兒地面就被我打掃地干干凈凈。接著我又拿來一塊抹布,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,要是遇到拖不掉的小黑點(diǎn),我便有手指頭一點(diǎn)一點(diǎn)把它摳掉,還沒擦完一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了一把臉,繼續(xù)賣力地擦起來,堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于將整個(gè)客廳的地板都擦了一遍,地板亮了,我也累得躺在床上起不來了,但是我看著亮得照出人影的.地板,心里美滋滋的。

這是我第一次的勞動(dòng)成果,雖然很難,但卻成功了,為媽媽做一件事情,幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活動(dòng),我感到很愉快,也很欣慰。其實(shí),對(duì)于任何事情,只要你用心去做就都會(huì)成功!

我勞動(dòng)我快樂個(gè)人感悟 篇5

這個(gè)星期老師又布置了一項(xiàng)動(dòng)手作業(yè),題目是幫家長(zhǎng)做家務(wù),然后呢,我就開始幫媽媽干起了家務(wù),掃地嗎?不行,太簡(jiǎn)單了,還有我天天都會(huì)掃地,還要拖地這樣不是太簡(jiǎn)單了,我想,我還是刷鞋吧,畢竟每一次發(fā)鞋都是我媽媽給我刷,很少是我自己刷,我刷有時(shí)候還不干凈,今天我就再試一次,我把我想的這件事給我媽媽說,媽媽很贊同,所以我就找了一些很臟很臟的鞋子,然后就泡在水池里泡著,跑著鞋子都。從干干的變成濕濕的,然后,我找來洗衣粉和一個(gè)刷子,準(zhǔn)備開始刷鞋啊。

我把鞋子從水里撈出來用手墊在鞋子里面,然后又撒了一些洗衣粉,又用鞋刷子蘸了點(diǎn)水,我就開始刷鞋子了,我用力的洗了起來,搓著搓著。我感覺胳膊又酸又痛,我還是堅(jiān)持的把鞋子搓干凈。外面搓好了,里面還要搓,所以我在里面也撒了一些洗衣粉,接著坐了起來,坐了很久,我把第1只鞋子搓好了,我按照相同的方法把所有的鞋子都開始搓錯(cuò)了之后,有少許的鞋子里面還有還有泡泡,就是說明沒有把里面的洗衣粉全部都沖洗干凈,我又把盆子里的水倒沒,又重新接了一些水,把那些鞋子全部放在里面,用水龍頭把它們沖沖,把里面洗衣粉的泡泡都沖走,這樣鞋子就干凈了。

這一次刷鞋子,我感受到了媽媽的辛苦,也感受到了媽媽刷鞋子的不容易,還有天天還要掃地拖地,以后我要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活讓媽媽搞活更加簡(jiǎn)單,讓媽媽有多的時(shí)間休息。

我勞動(dòng)我快樂個(gè)人感悟 篇6

暑假里,媽媽突發(fā)奇想,對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,該幫我們做一些家務(wù)了,以后你做家務(wù)可以賺零花錢?!薄疤袅?”我高興地蹦了起來?!皬拿魈炱?,洗一個(gè)碗0。5元錢,掃地5元錢,拖地5元錢,疊一次被子3元錢?!眿寢寛?bào)完數(shù),我更興奮了,我可以通過那么多種方法賺錢!

第二天,我就正式開始我的“工作生涯”了。剛起床,我想起昨天媽媽對(duì)我說的話,連忙穿好衣服,開始疊被子。我學(xué)著以前媽媽疊被子的樣子,先把被子平鋪在床上,再把被子的'兩邊往里折······終于疊好了,我高興地拉著媽媽來檢查,當(dāng)媽媽看見被我疊得像塊豆腐似的被子時(shí),滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從口袋里掏出3元錢給了我,我興奮不已,連忙小心翼翼地將零花錢裝進(jìn)我的存錢罐里。吃過早飯后,我沒事干,便開始掃地、拖地。我先拿出掃帚,把每個(gè)房間都掃了一遍,連床底下、沙發(fā)底下都不放過。接著,我又拿起拖把把家里的各個(gè)角落都拖了一遍。干完這些,我已經(jīng)累得滿頭大汗,癱坐在沙發(fā)上起不來了。媽媽檢查了一遍后,把10元錢遞給了我,我立刻“噌”地從沙發(fā)上跳了起來,從媽媽手中接過那10元錢,“鄭重”地放進(jìn)了存錢罐里。媽媽見了,不禁笑出聲來。吃過午飯,我先把碗、盤都端進(jìn)廚房,拿出一個(gè)抹布,開始洗碗。我拿起一只碗,用水沖了沖,抹了一些洗潔精,用抹布使勁擦了擦,再用水沖一沖,用抹布反復(fù)擦了擦,擦干了以后,我再把其它碗也洗干凈,最后把它們放在籃子里瀝水,洗碗這件事就大功告成了。吃過晚飯,我依然像中午那樣洗碗,于是,我又得到了6元錢。

一天下來,我已經(jīng)疲憊不堪了,想到媽媽每天都要這樣干活,卻沒有一句怨言,我暗暗下決心,以后要多幫媽媽做家務(wù)。

我勞動(dòng)我快樂個(gè)人感悟 篇7

“家務(wù)”這個(gè)詞對(duì)于大家來說都不陌生,因?yàn)榘职謰寢屆刻於荚谧觯匠E紶栁乙矔?huì)在家里做一些力所能及的家務(wù),以前因?yàn)樯蠈W(xué),做家務(wù)的時(shí)間很少,現(xiàn)在放假了有時(shí)間可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,這樣可以減輕一下他們的負(fù)擔(dān)。

最讓我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了搟餃子皮,媽媽每次包餃子我都給她搟皮,一開始的時(shí)候我不會(huì)搟,搟出來的皮一邊厚一邊薄,而且形狀方的、橢圓形的都有,還老是黏在搟面杖上,媽媽就耐心的教我,說先把劑子按平,再沾上面粉轉(zhuǎn)圈搟,這樣即不黏還能搟圓,并一遍一遍演示給我看,通過我的不斷努力學(xué)習(xí),一個(gè)、兩個(gè)……最后越搟越圓了,媽媽說用我搟的餃子皮包出來的餃子肯定特別香,看到自己的勞動(dòng)成果我感到異常興奮。

還有每天吃完飯后,全家人的碗筷都是我和哥哥輪流洗刷,按照之前媽媽教我的,首先拿刷碗布放上洗潔精把碗筷刷一遍,然后再用流水沖洗干凈,媽媽夸我刷的比她都干凈。包括拖地、洗小衣服、疊衣服我都會(huì)做,媽媽說我是她的貼心小棉襖。

通過假期的勞動(dòng),真正讓我體會(huì)到勞動(dòng)的`辛苦,以前我天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,誰知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間、沒一頓美味的飯菜、沒一件干凈的衣服等都是離不開父母辛苦的勞動(dòng),以后我要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!

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