提高辦園水平 強化崗位職責(zé)

導(dǎo)讀：任何管理制度必須抓落實，否則就是一紙空文。為了抓好獎懲結(jié)賬，我們一方面合理制定考核辦法，將教職工自籌工資實行全額浮動，按月量化考評，對完成基本工作任務(wù)外的獎勵部分由學(xué)校注入資金，當(dāng)月評估，當(dāng)月結(jié)賬。

提高辦園水平 強化崗位職責(zé)

近幾年來，我園按照“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則，積極探索更加靈活的分配辦法,建立了“以崗定薪、

按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”為主要內(nèi)容的分配機制，適當(dāng)拉開教職工之間的收入差距,進(jìn)一步增強了教職員工的責(zé)任感、進(jìn)取性和創(chuàng)新性，為提高保教質(zhì)量和辦園水平增添了不竭活力。我們的主要作法是：

一、穩(wěn)妥操作施改革。

實施分配改革制度涉及每個教職工的切身利益，只有操作到位，才能充分調(diào)動教職工的積極性，方能起到事半功倍的效果。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。改革之初，我園迅速成立了由園長任組長，其他班子成員為成員的分配改革領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)改革工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。二是明確基本原則。我園教職工崗位確認(rèn)及聘用遵循公開、公平、公正原則實施競爭上崗，雙向選擇的方式,達(dá)到崗位職責(zé)化，工作考評量化，整體結(jié)構(gòu)優(yōu)化；在工資分配上,向教學(xué)一線傾斜,浮動工資與工作量、過程管理、工作業(yè)績掛鉤比例實行3:3:4,真正體現(xiàn)按勞分配,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,真正讓那些工作量大，事業(yè)心、責(zé)任感強，教育教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)秀的教職工得到相應(yīng)工資報酬。三是科學(xué)制定方案。我們立足我園實際，科學(xué)合理制定了《松滋市機關(guān)幼兒園月考評量化細(xì)則》，在師德、出勤、教職工工作量及教學(xué)管理、安全管理等方面進(jìn)行了明確規(guī)定，細(xì)化了責(zé)任，明確了獎懲標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強教職工的競爭意識，充分釋放教職工的創(chuàng)造性，增強教職工的責(zé)任感。四是進(jìn)一步統(tǒng)一思想。方案擬定之后，我們分別召開工會小組會、教職工代表大會等多個層面會議進(jìn)行討論和修改，同時要求堅決摒棄那種“安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、吃大鍋飯”的思想，增強工作危機感,要求廣大教職工要真正做到愛崗敬業(yè)，以工作實績進(jìn)行衡量,從而形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的良好工作氛圍,開創(chuàng)了幼兒園工作新局面。

二、嚴(yán)格考核抓獎懲。

任何管理制度必須抓落實，否則就是一紙空文。為了抓好獎懲結(jié)賬，我們一方面合理制定考核辦法，將教職工自籌工資實行全額浮動，按月量化考評，對完成基本工作任務(wù)外的獎勵部分由學(xué)校注入資金，當(dāng)月評估，當(dāng)月結(jié)賬。我們將浮動工資分成三部分，即量化工資、質(zhì)化工資和獎勵工資，其中量化工資主要來區(qū)分干多干少其報酬不一樣，提高教師工作積極性；質(zhì)化工資主要區(qū)分干好干壞其待遇不一樣，使學(xué)校工作步入優(yōu)質(zhì)高效的軌道；獎勵工資主要是體現(xiàn)獎勤罰懶。即,從勤工儉學(xué)利潤中每月人平投入150元/人的資金與自籌工資捆在一起重新分配。另一方面嚴(yán)格考評結(jié)賬。我們通過領(lǐng)導(dǎo)值周檢查、分線負(fù)責(zé)檢查、工會紀(jì)檢督查等方式,按照《月考評量化細(xì)則》逐項考核到人,按分值量化（10元/分），求出分值，計算到人，實行硬賬硬結(jié)。2005年秋季,我園全體教職工每月考核工資總額為此3.6525萬元,人平475元,通過考平結(jié)帳,月均最高的教師工資為580元,最低的教師工資為380元,適當(dāng)拉開了教職工的收入差距,真正體現(xiàn)了“崗變薪變、績優(yōu)薪優(yōu)”。

三、規(guī)范管理見成效。

一是實施分配制度改革以來，靠機制改變了教職工的觀念。一部分人存在“鐵工資、鐵飯碗、大鍋飯”的思想開始轉(zhuǎn)變,使教職工從內(nèi)心感到自己優(yōu)質(zhì)的教育、優(yōu)質(zhì)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是與自己切身的利益結(jié)合在一起；幼兒園的發(fā)展、幼兒的健康成長是和自己的發(fā)展緊密相連。二是實施分配改革以來，淡化了職稱分配終身制，用考核來把職稱在園內(nèi)的評和聘分開，用貢獻(xiàn)來把職稱在園內(nèi)的待遇重新調(diào)整。三是實施分配改革以來，用機制強化了過程管理，使幼兒園管理、幼兒教育的過程始終在考核機制的調(diào)控過程中?？己藱C制無形的手使教職工知道自己該做什么、不該做什么、該怎么做、不該怎么做，隨時調(diào)節(jié)自己的管理行為、教育行為和服務(wù)行為。

今后在實施分配改革過程中,我們將逐步實現(xiàn)低職高聘,高職低聘,即沒有職稱標(biāo)準(zhǔn)限制,沒有教齡年齡限制,只有德、能、勤、績考核的百分比,高分者得最高津貼,啟動能上能下、能高能低的激勵機制,讓每個教職工這個學(xué)校中等教育的“細(xì)胞”都動起來,最充分發(fā)揮每個人的聰明才智,最大限度發(fā)揮每個人的積極性,在育人過程中自覺糾偏揚優(yōu),穩(wěn)步提高保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,不斷提升辦園水平。

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探索三維管理模式努力提高辦園水平

導(dǎo)讀：主體管理與制度管理、目標(biāo)管理能夠上下左右，縱橫貫通，形成了三維管理的合力，提高了辦園水平。

幾年來，我園按照《幼兒園工作規(guī)程》的要求，不斷探索適應(yīng)新形勢下幼兒園管理的路子，初步形成了從局部到全局，從低層到高層，從表層到深層，具有廣度、高度和深度的三維管理模式。即通過制度化實現(xiàn)管理的廣度，通過規(guī)范化達(dá)到管理的高度，通過科學(xué)化保證管理的深度，從而使幼兒園的管理既能立體化地存在，又能全方位地開展，有效地調(diào)動了全體教職員工的積極性。

一、建立良好的規(guī)章制度，通過制度化實現(xiàn)管理的廣度。

在幼兒園管理工作中，建立良好的規(guī)章制度是搞好幼兒園管理的關(guān)鍵。俗話說：“人管人管一點，制度管管一片?！敝挥薪⑵鹆己玫挠變簣@規(guī)章制度，才能使各項工作納入正規(guī)，有條不紊；才能使全體保教工作人員有章可循，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；才能使管理工作依章進(jìn)行，按制度辦事，保證保教質(zhì)量；才能避免工作陷入隨意性，減少工作失誤。因此，幾年來，我們?nèi)珗@上下共同努力，反復(fù)探索，經(jīng)過不斷改進(jìn)和完善，逐步形成了４６項規(guī)章制度，使方方面面的工作都有章可循，保證了全園管理工作的廣度。這些規(guī)章制度的特點是：具有嚴(yán)密性。從總的方面講，有辦園宗旨，教職工職業(yè)道德規(guī)范，園規(guī)，幼兒園的學(xué)習(xí)制度，幼兒園的安全制度，家園聯(lián)系制度等；從衛(wèi)生保健方面講，有衛(wèi)生保健百分考核標(biāo)準(zhǔn)，衛(wèi)生消毒隔離制度，衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計制度，營養(yǎng)衛(wèi)生制度，體弱兒管理常規(guī)等；從人員管理職責(zé)方面講，園長、業(yè)務(wù)園長、教師、保育員、保健員、教具資料管理員、財會人員、保管員、炊事員以及門衛(wèi)等都有明確的職責(zé)?？傊?，使幼兒園各項工作無不處在制度管理之中，保證了幼兒園工作的有效運轉(zhuǎn)。具有可操作性。例如炊事員的１２條制度中就包括：加強伙食管理，每周訂好食譜，注意花色品種，色、香、味以及營養(yǎng)素的調(diào)配，做好病號飯；自制點心，甜、咸、干、濕搭配好；要注意蔬菜的維生素，先洗后切，燒得不能太過，等等。這些制度具體、實在，可操作性強，無伸縮性，無法逃避和變通。具有可執(zhí)行性。例如勞動紀(jì)律中規(guī)定，不遲到不早退，不擅自離開工作崗位，工作時間不干私活。具體又有１６條執(zhí)行辦法：遲到、早退一次扣班級０．５分，扣本人５分；隨意離開崗位，扣班級２分，扣本人２０分；工作時間干私活，扣班級１５分，扣本人１５０分；領(lǐng)孩子時間上午１１：３０分，下午提前５分鐘，違犯一次扣班級５分，本人５０分；違犯二次扣班級２６分，本人一個月獎全；不準(zhǔn)吃孩子?xùn)|西，違犯一次扣本人半年獎金，大會做檢查，是班長的撤銷職務(wù)等。全園每月根據(jù)每人執(zhí)行制度情況直接同獎金掛鉤，該獎則獎，該罰則罰。制定制度是治表，落實制度是治本。為了讓這些制度變成大家行動的規(guī)范，我園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，讓職工做到的領(lǐng)導(dǎo)先做到，不允許做的領(lǐng)導(dǎo)堅決不做。對于個別違反制度者，不管是什么人，堅決照章辦事。由于執(zhí)行一絲不茍，形成了制度的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。全園職工認(rèn)真執(zhí)行制度，保證了幼兒園各個部分、各個環(huán)節(jié)的正常運轉(zhuǎn)，使全園形成了良好的工作秩序和工作紀(jì)律。

二、建立層次目標(biāo)系統(tǒng)，通過規(guī)范化達(dá)到管理的高度教育目標(biāo)的確定，對于幼兒園的工作具有決定性的意義。

樹立明確的目標(biāo)，并把實現(xiàn)這些目標(biāo)的行動落實到幼兒的日常工作中去，是幼兒園管理的首要任務(wù)。為此，我園制訂了整體目標(biāo)、部門目標(biāo)和個體目標(biāo)，還有遠(yuǎn)期、中期和近期目標(biāo)等等。各種目標(biāo)之間有從屬、遞進(jìn)關(guān)系，它們相互聯(lián)系，結(jié)成一體，成為有層次的目標(biāo)系統(tǒng)。首先，我們制定出四個層次（遠(yuǎn)期、中期、近期和具體活動）的教育目標(biāo)。各部門、各班級及每個職工根據(jù)本園的目標(biāo)制定各自的工作目標(biāo)和計劃，每周六從園長到各班組制定下周的計劃。同時，我們還制定了《幼兒園一日活動規(guī)范》。把幼兒園從早晨７點３０分開始的來園活動、早操升旗、教育活動、游戲活動、生活活動，到最后的離園活動，劃分為若干個時間單元，制定出在單元時間內(nèi)教師、保育員應(yīng)做什么，達(dá)到什么程度，以及在這個時間內(nèi)幼兒做什么，達(dá)到什么目的，使每一個上崗職工明確什么時間干什么，怎么干和應(yīng)達(dá)到什么樣的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。這樣做，使幼兒園繁雜的工作井然有序，不易出漏洞。為了保證全園圍繞目標(biāo)積極努力，準(zhǔn)確有序的工作，我們制定了與目標(biāo)配套的“班級一日活動考核標(biāo)準(zhǔn)”和“衛(wèi)生保健考核標(biāo)準(zhǔn)”，每項標(biāo)準(zhǔn)包括幾十項保教內(nèi)容的細(xì)則，每項細(xì)則都有考核標(biāo)準(zhǔn)和得分?jǐn)?shù)，全部合乎要求的１００分，分管業(yè)務(wù)的園長和保健大夫按標(biāo)準(zhǔn)要求，每天對每人考核記分，一日一累計，半年一總結(jié)。發(fā)放獎金的多少、先進(jìn)班級、先進(jìn)個人的確定都直接由分?jǐn)?shù)多少決定，同時每個人的分?jǐn)?shù)都裝入教師檔案和保育員檔案，存入資料室，作為評職稱、晉級的依據(jù)。其次，全園確定了園長、副園長、班組長、科研組長的管理程序，園長向上級主管部門負(fù)責(zé)，副園長向園長負(fù)責(zé)，班組長、教研組長向副園長負(fù)責(zé)。堅持規(guī)范管理，使全園出現(xiàn)了三個明顯變化：第一，促進(jìn)了衛(wèi)生保健工作。根據(jù)保育員管理目標(biāo)要求，園領(lǐng)導(dǎo)、保健大夫和保教人員密切配合，共同把好四關(guān)。一是晨檢關(guān)，每天早晨保健大夫在園門口逐個給幼兒進(jìn)行檢查，主要看指甲長不長，手臟不臟，有沒有傳染病，有沒有帶危險品，發(fā)不發(fā)燒等。二是消毒關(guān)，各班玻璃每周一擦，幼兒園桌椅隨臟隨擦，幼兒被褥每月一曬，并做到一人一杯，水杯一天一消毒。三是進(jìn)食關(guān)，飯前工作人員及幼兒都用肥皂和流動水洗手，飯桌每餐都用肥皂水、消毒水擦洗兩遍，碗勺每餐一消毒，吃飯時每個幼兒都配備高溫消毒餐巾，飯后漱口。四是全日觀察關(guān)，主要觀察幼兒一日胃口、體溫、大便性質(zhì)、小便次數(shù)等，并堅持填寫觀察記錄。同時，我園還建立健全了幼兒園健康檔案，及時給幼兒查體，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。由于目標(biāo)明確、措施得力，我園從未發(fā)生過食物中毒、藥物中毒等事故，衛(wèi)生保健質(zhì)量不斷提高。第二，促進(jìn)了教育教研和科研工作。根據(jù)各班目標(biāo)要求和考核標(biāo)準(zhǔn)，教師和保育員不斷更新教育觀念，積極開展教研和科研工作，呈現(xiàn)出“步步高”的大好形勢。一是幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)更高了。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》提出的人才標(biāo)準(zhǔn)，我園對幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)是：有健康的體魄，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，活潑開朗的性格，有禮貌、守紀(jì)律，遵守公共秩序、集體規(guī)則，愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義祖國等良好的思想品德和行為習(xí)慣，使我園培養(yǎng)出的幼兒有敏銳的觀察力、豐富的想象力、靈活的思維力，喜歡動手動腦進(jìn)行操作的能力，有初步的審美力，使幼兒的情感、意志、興趣、性格等方面獲得全面和諧的發(fā)展。二是與教育相適應(yīng)的室內(nèi)外環(huán)境更好了。我們充分利用室內(nèi)外空間，畫了十三幅大型壁畫，開辟了十多個活動區(qū)和學(xué)習(xí)角。這一切對于促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平，起到了積極的作用。三是教學(xué)方法更活了。圍繞總體目標(biāo)，我園教職工不斷改進(jìn)教學(xué)方法，做到大膽進(jìn)行綜合主題活動，按幼兒不同水平進(jìn)行分組教學(xué)，在一切活動中，滲透隨機教育合理恰當(dāng)?shù)剡\用電化教育，在幼兒生活及各項活動中貫穿思想品德教育。１９９３年我們參加了中央教科所組織的《學(xué)前智力教育與活動器材的發(fā)展與對策研究》，還開設(shè)了英語、美術(shù)、舞蹈、電子琴等特色班。第三，促進(jìn)了教職工工作的積極性。教師按目標(biāo)工作，園里按目標(biāo)考核，誰干得好，誰得分高，誰的政治、經(jīng)濟(jì)待遇就高，這種機制鼓勵干事業(yè)的，鼓勵先進(jìn)的，使那些后進(jìn)懶惰的找不到市場，調(diào)皮搗蛋的鉆不了空子。

三、樹立了以“人”為主體的思想，通過科學(xué)化來保證管理的深度。

我們探索的三維管理模式，是樹立以“人”為主體的管理思想，建立激勵機制，讓每一個職工主動積極地開展創(chuàng)造性的工作。首先，我們十分注意尊重教師的人格，增強了教師主人翁的責(zé)任感，激發(fā)了教師的自覺工作精神。園里的領(lǐng)導(dǎo)班子一心撲在幼教事業(yè)上，吃苦在前，享受在后，事事為人師表，成為廣大保教工作者的楷模，使他們增強了主人翁意識，處處以主人姿態(tài)出現(xiàn)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中有５２３人次沒休星期天，６４８人次晚上加班加點，自制玩教具１２００余件，真正把自己當(dāng)成了幼兒園的主人。其次，我們十分注意關(guān)心教職工的生活，激勵他們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的精神。園里每年給職工全面查體一次，每逢教工因病住院，領(lǐng)導(dǎo)必去看望，并派人照料。園里定期給大家批發(fā)蔬菜，包括過冬的大白菜、大蔥，都由園里統(tǒng)一為大家采購。對有特殊困難的職工更是盡心盡力地幫助解決。幾年中，曾為兩家著火的職工送錢送被褥，為５名職工解決了家屬農(nóng)轉(zhuǎn)非并給家屬安排了工作。職工過生日，園里給每人買一個生日蛋糕，并放假一天。園領(lǐng)導(dǎo)不謀私利，處處為大家著想，職工人人以園為家，忘我工作，上下形成了互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)和諧的良好的人際關(guān)系。園里安排工作，一呼百應(yīng)，聞風(fēng)而動，出現(xiàn)了互比互賽，爭當(dāng)先進(jìn)的喜人局面。每逢有重要活動，不用領(lǐng)導(dǎo)安排，大家主動加班。為了迎接全市“六一”節(jié)目匯演，教師們廢寢忘食認(rèn)真排練，結(jié)果六個節(jié)目參賽，五個節(jié)目得獎。去年一年的時間，保教人員就主動為幼兒洗臟衣褲８６８人次，理發(fā)８６人次、縫鈕扣３２３人次。全園僅去年一年，就收到家長表揚信５３１封，收到各地參觀表揚信６５封。再次，我們還十分注意教職工的在職培養(yǎng)，鼓勵教職工業(yè)余學(xué)習(xí)深造，保持大家的工作后勁，激發(fā)職工創(chuàng)造性工作精神。我園教師中有２名大專畢業(yè)，１１名大專在讀，今年又有８名教師報考了大專。近幾年，我們每年都給教師安排外出，參觀學(xué)習(xí)的機會，使她們不斷開闊眼界，學(xué)到新的幼教知識。另外，我們還給教師建立完善了教師辦公室、資料室，給每位教師更新了一套新式桌椅，給每個教師訂了幼教報刊。班級配備了組合音響、鋼琴、電視機、放像機。這些措施增強了教職工的干勁，激發(fā)了教師的創(chuàng)造性。教師們不斷進(jìn)行教育改革，開展各種教研、科研活動。近幾年，我園教師發(fā)表全國級論文３篇，省級論文４篇，市級論文５０多篇。幼兒園編排的節(jié)目《娃娃樂》市電視臺給予播放。在市托幼辦領(lǐng)導(dǎo)下，與市電視臺合拍的《我的幼兒園》，分別在煙臺電視臺、省電視臺、中央教育電視臺播放。市電臺來幼兒園編排的“別開生面的故事會”，獲全國一等獎。幼兒繪畫獲全國少兒書畫大賽集體一等獎，省《幼教園地》和北京《學(xué)前教育》的領(lǐng)導(dǎo)和專家來園后都給予高度評價，并親自拍照，在１９９３年省《幼教園地》第１１期、《學(xué)前教育》第１２期上分別發(fā)表。我園曾兩次在全市托幼工作會議上交流經(jīng)驗，在全省幼教研討會上進(jìn)行過交流，《探索三維模式，實現(xiàn)現(xiàn)代管理》也由山海書社正式出版。主體管理的方式，激發(fā)了教職工的主動性、自覺性和創(chuàng)造性，充分挖掘了人的潛能，使幼兒園工作充滿強大的、永不枯竭的內(nèi)在活力和勃勃生機，形成了領(lǐng)導(dǎo)愛老師、老師愛孩子，孩子愛老師，老師愛領(lǐng)導(dǎo)的良性循環(huán)。主體管理與制度管理、目標(biāo)管理能夠上下左右，縱橫貫通，形成了三維管理的合力，提高了辦園水平。

當(dāng)然，上面只是從幼兒園三維管理模式方面談的，它是和高度重視教職工的思想政治工作緊密結(jié)合在一起的。

崗位職責(zé)承諾書(優(yōu)選11篇)

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崗位職責(zé)承諾書【篇1】

xx縣水務(wù)局為縣政府組成部門，主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)《水法》、《水土保持法》和《防洪法》等法律法規(guī)的組織實施和監(jiān)督檢查;統(tǒng)一管理全縣水資源;指導(dǎo)農(nóng)村水利及水電工作;負(fù)責(zé)全縣水土保持工作;負(fù)責(zé)涉河建設(shè)項目和河道采砂管理;組織征收法律、法規(guī)規(guī)定的'相關(guān)規(guī)費;承擔(dān)縣防汛抗旱指揮部的日常工作。

為營造有利經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我局向社會公開承諾：

一、暢通政令，強化服務(wù)。堅決貫徹執(zhí)行縣委、縣政府創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境“十不準(zhǔn)”;強化服務(wù)意識，傾心搭建招商平臺。

二、規(guī)范行為，依法收費。嚴(yán)格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為，做到“提醒在前、處罰在后”，杜絕“以罰代管、不教而罰”現(xiàn)象，沒有政策、法規(guī)依據(jù)的堅決不收，有幅度的就低不就高，可減免的一律減免。

三、簡化程序，提高效率。簡化辦事程序，力爭做到需兩天辦理的事在一天內(nèi)辦理;不違規(guī)違法，可辦不可辦的，采取擦邊辦理。

四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，特事特辦。對開發(fā)新產(chǎn)品、科技含量高、貢獻(xiàn)大的企業(yè)在辦理有關(guān)手續(xù)時實行“先上車、后買票”的辦法，急事急辦，特事特辦。

五、政務(wù)公開，接受監(jiān)督。所有水行政許可事項一律向社會公開，全面接受社會監(jiān)督。投訴電話。

承諾人：

日期：XX年XX月XX日

崗位職責(zé)承諾書【篇2】

1、愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，做終身學(xué)習(xí)的模范;

2、不得有違背黨和國家方針政策的言行(傳播謠言、煽動、參與罷課或組織、參與集體上訪，參加封建迷信活動等)。

3、遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不違反各崗位職責(zé)履行權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)。

4、作風(fēng)正派，廉潔奉公。不準(zhǔn)以任何方式利用職務(wù)之便接受家長給予的現(xiàn)金、禮品、有價證券等實物消費以及旅游、娛樂等服務(wù)消費;

5、自覺抵制有償家教，不參與社會各辦學(xué)機構(gòu)的有償授課。

6、不向幼兒攤派、推銷或變相推銷資料和其它商品;

7、不以任何理由隨意離開幼兒、串班;在帶班過程中不將手機帶入教室、接聽電話、收發(fā)短消息、上網(wǎng)、炒股、游戲等。

8、不對本職工作敷衍塞責(zé)(沒有計劃不上課;攜帶手機不上課;);

9、不準(zhǔn)以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益(不穿高跟鞋進(jìn)班，不佩戴垂掛式、尖利的耳環(huán)首飾，衣著儀表大方、整潔、適宜。不佳情緒不帶進(jìn)教室;熱源物品不入教室)。

10、不以非法方式表達(dá)訴求或故意不完成本職工作。

11、不準(zhǔn)對幼兒進(jìn)行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害幼兒及其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的語言和行為;不損害幼兒的學(xué)習(xí)、游戲的權(quán)力;不體罰或變相體罰學(xué)生。

崗位職責(zé)承諾書【篇3】

八方崗位職責(zé)承諾書履行崗位職責(zé)承諾書

承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。那么你知道八方崗位職責(zé)承諾書怎么寫的嗎?下面是為你的八方崗位職責(zé)承諾書，希望對你有用!

農(nóng)六師芳草湖農(nóng)場黨委在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,把公開承諾作為重要環(huán)節(jié)和有力抓手,通過行之有效措施,使公開承諾成為聯(lián)系職工群眾的紐帶,成為檢驗黨組織、黨員能力水平的標(biāo)尺。

廣泛動員引思路分類指導(dǎo)重實效

芳草湖農(nóng)場黨委在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,針對一些基層黨組織和黨員對公開承諾認(rèn)識模糊、思路不清等問題,通過培訓(xùn)班、現(xiàn)場會、交流會等形式,層層動員,層層落實,讓黨員干部和職工群眾明確公開承諾的出發(fā)點和落腳點。著力突出承諾和踐諾環(huán)節(jié),在職工群眾中廣泛宣傳,讓職工群眾參與到公開承諾中,讓基層黨組織和廣大黨員自覺接受職工群眾的監(jiān)督。針對農(nóng)場行業(yè)分布廣,公開承諾內(nèi)容多的特點,農(nóng)場黨委出臺了公開承諾的具體指導(dǎo)意見,按照農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育、衛(wèi)生等7個行業(yè)進(jìn)行分類指導(dǎo),明確了工作要求和實施步驟,激發(fā)基層黨組織的創(chuàng)造力?；鶎狱h組織對黨員根據(jù)自身崗位工作特點提出的公開承諾內(nèi)容,在黨支部會上進(jìn)行討論,對公開承諾不切合實際的,提出批評并幫助修改。通過對不同行業(yè)的分類指導(dǎo),農(nóng)場129個基層黨支部均結(jié)合實際提出了公開承諾的具體事項,做到了承有內(nèi)容、諾在具體。

注重結(jié)合抓承諾回應(yīng)職工促踐諾

在公開承諾中,芳草湖農(nóng)場黨委提出了“四個注重”,一是注重承諾體現(xiàn)先進(jìn)性的要求,二是注重承諾結(jié)合崗位實際和職責(zé)任務(wù),三是注重承諾要回應(yīng)職工群眾的關(guān)切和期盼,四是注重承諾的分類實施。各連隊黨支部和黨員結(jié)合連隊實際和黨員的工作崗位及行業(yè)特點,以正在干的事情為中心,分別提出了具體的承諾目標(biāo)和內(nèi)容,切實提高公開承諾的針對性和實效性。東河壩社區(qū)3連黨支部結(jié)合實際,為職工承諾利用連隊葡萄園的地理和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。在連隊黨支部的幫助下,已有12名職工在葡萄園周邊開起了農(nóng)莊特色餐飲店,拓寬了職工增收渠道。官地社區(qū)4連支部書記姬永寶承諾扶助貧困職工張新剛一年內(nèi)脫貧,收入達(dá)到萬元,在生產(chǎn)各環(huán)節(jié)以技術(shù)和資金幫扶,先后為貧困職工張新剛墊資萬元。黨員“曬”出了承諾、“亮”出了身份,基層黨組織和黨員的公開承諾成了職工監(jiān)督、測評和檢驗黨支部和黨員工作績效最具體的依據(jù)。

承諾方法提要求步驟環(huán)節(jié)抓具體 公開承諾按年度進(jìn)行,分四個步驟扎實推進(jìn)。一是走訪調(diào)研。承諾前,各級黨組織和黨員利用一周時間,深入職工家庭,廣泛征求意見建議,了解職工群眾所思、所盼,把職工群眾的意愿和需求作為承諾的重要內(nèi)容和依據(jù),力求承諾事項惠及群眾、得到職工群眾認(rèn)同。二是提出事項。農(nóng)場各級黨組織結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案和年度工作目標(biāo),提出承諾事項。黨員結(jié)合崗位特點和工作實際,自愿提出承諾事項。通過召開支委會和黨員群眾代表會議對承諾事項進(jìn)行討論,集中黨員和群眾智慧,做到了承諾事項明確、具體、實在、簡單明了。三是審核確定。農(nóng)場黨委對各基層黨支部作出的承諾事項進(jìn)行把關(guān),黨支部對黨員確定的承諾事項進(jìn)行把關(guān)。審核重點看承諾事項是否體現(xiàn)先進(jìn)性,是否體現(xiàn)以正在干的事情為中心,是否體現(xiàn)本職崗位、職責(zé)特點,是否符合群眾意愿,是否切實可行。四是公開公示。承諾事項確定后,連隊黨支部通過會議、公開欄等進(jìn)行公示,對一些涉及民生的問題通過電視向黨員、職工群眾公布,接受職工群眾監(jiān)督。自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,芳草湖農(nóng)場基層黨組織和黨員累計承諾事項1898件,已落實承諾920件。

健全制度促規(guī)范發(fā)揮作用建機制

為確保公開承諾的內(nèi)容落到實處,經(jīng)得起職工群眾的檢驗和測評,農(nóng)場黨委制定了目標(biāo)考核制、公開承諾制、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點制、群眾評議制、督查通報制和信息周報制等六項制度作保障,規(guī)范了公開承諾的重點方向和內(nèi)容要求,使公開承諾成為領(lǐng)導(dǎo)點評、職工測評、群眾滿意的有效載體。目前,該場公開承諾已取得了初步實效,成為檢驗黨支部和黨員年度工作的“試金石”,為下一步領(lǐng)導(dǎo)點評和群眾測評奠定了基礎(chǔ)。老生地社區(qū)5連黨支部經(jīng)過多方努力,在一個月內(nèi)兌現(xiàn)了“解決職工吃水難問題”的承諾。在落實調(diào)整作物結(jié)構(gòu)方面的承諾中,該連黨支部從石河子、昌吉聘請專家深入田間現(xiàn)場講解,有效地解決了職工對改種作物技術(shù)方面的困惑。單板社區(qū)4連職工黨員履行承諾,主動調(diào)解地塊糾紛、生產(chǎn)費用轉(zhuǎn)移糾紛共8起,得到了職工群眾的普遍好評。通過公開承諾工作的開展,農(nóng)場基層黨組織建設(shè)目標(biāo)更加明確,黨員的作用得到有效發(fā)揮,職工群眾對黨員的認(rèn)同感明顯增強,一線職工申請入黨人數(shù)明顯增多。黨支部的號召力、凝聚力和向心力明顯增強。

作為兵團(tuán)水利水電工程集團(tuán)有限公司巴里坤二道白楊溝水庫項目部的一名員工，我承諾：

一、為了進(jìn)一步提高自律意識，樹立個人良好形象，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，誠懇待人，說實話，辦實事，不回避矛盾，不敷衍，不推諉責(zé)任，保證在工作期內(nèi)高效的完成任務(wù)，盡職盡責(zé)的履行自己的崗位職責(zé)： 1.負(fù)責(zé)接收上級有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊，妥善保管

2.負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)。

3.規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā)、保管制度。

4.對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。

5.負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時清理作廢資料不被誤用。

6.發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。

7.負(fù)責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件，及時移交公司檔案室存檔。

8.負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。 9.相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料，應(yīng)報工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時間，到期歸還時，須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。

10.若因公須借閱公司規(guī)定的機密資料，須報總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后，方準(zhǔn)借閱。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，不斷提高觀念，按規(guī)定收集好各類基礎(chǔ)資料,并隨時地接受監(jiān)督。

承諾人：xxx

x年x 月x 日

質(zhì)量是安全的保障是企業(yè)的生命“質(zhì)量”不是一個空洞的詞語。自行車需要講質(zhì)量，飛機需要講質(zhì)量，就連我們?nèi)沼玫男〖译娨残枰v質(zhì)量，不然的話，我們騎著車子會突然發(fā)生事故，小則擦傷拗腳，大則可能會沒了性命;一個小小的部件，因質(zhì)量不合格，也可能會導(dǎo)致飛機飛不起來，或者可能會把百余條生命瞬間煙消云散。朋友，別以為我在故弄玄虛，我是想說：質(zhì)量問題無處不在，不可回避。??

大家不常說“質(zhì)量是企業(yè)之本，質(zhì)量是企業(yè)的生命”，而質(zhì)量意識是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。上海寶世威以 “敬業(yè)報國,追求卓越”的企業(yè)精神,讓我們的企業(yè)，走過了艱辛而光輝的歷程，今天，我作為上海寶世威公司制管分廠精整五班的一名機械操作員，讓我有種建設(shè)質(zhì)量企業(yè)強烈的使命感與責(zé)任感!

記得一位企業(yè)家曾說過這樣一句話,“沒有沉不了的船,沒有倒閉不了的企業(yè),一切取決于人的努力。”作為我們制管分廠生產(chǎn)的埋弧焊鋼管，生產(chǎn)過程，質(zhì)量控制，環(huán)環(huán)相扣，每個細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作,稍有不甚,就會造成事故隱患。尤其作為我們一線員工，如果工作不細(xì)心，責(zé)任心不強，造成生產(chǎn)質(zhì)量出現(xiàn)問題，即而有可能導(dǎo)致鋼管缺陷,甚至客戶的生產(chǎn)安全，所以，作為上海寶世威的一名員工，我毅然要求自己做到“恪守質(zhì)量承諾，履行崗位職責(zé)”。有句老話：言必行,行必果!為了做到這點，無論多么具體而繁鎖的小事，我都會鍥而不舍落實到底!

因為我知道生產(chǎn)合格的鋼管，是我們 __的使命!所以盡管生產(chǎn)任務(wù)重，讓我忙的不易樂乎，但是為了保證鋼管質(zhì)量，我會義無反顧的堅持下去!

當(dāng)然，質(zhì)量保證光靠某個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要大家共同努力!在生產(chǎn)中我們員工提倡創(chuàng)合格產(chǎn)品的理念，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作、忘我奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，強調(diào)增強內(nèi)部凝聚力!為提高技術(shù)素質(zhì)，對新員工，我們在生產(chǎn)中采取一師帶一徒形式進(jìn)行培訓(xùn)，并受到良好的效益.

我想說：知必言,言必行,行必果,是我的工作理念，更是我們?nèi)w員工的工作理念!質(zhì)量意識在我的心中，更在我們?nèi)w人員的心中!我們渴望著、并努力著用自己的雙手，打造出華東埋弧焊第一管。所以，公司、分廠、車間、班組一直在培訓(xùn)我們崗位訓(xùn)練，當(dāng)然成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。生產(chǎn)任務(wù)剛剛制定，任重道遠(yuǎn)，全體員工將一如繼往，以飽滿的熱情，以優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量，投入到生產(chǎn)中去!同時，我們相信在公司及分廠各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下, 在全體員工團(tuán)結(jié)一致的努力拼搏下,達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，100%按著標(biāo)準(zhǔn)操作程序完成崗位操作,安全高效生產(chǎn)出合理數(shù)量精品鋼管，努力完成合同目標(biāo)。

質(zhì)量是企業(yè)之本，質(zhì)量是企業(yè)的生命。我們要把講究質(zhì)量放在整個企業(yè)工作的第一位，把它作為企業(yè)的生命來抓，一絲不茍，精益求精，始終保持優(yōu)質(zhì)高效，只有這樣，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

制管分廠 葉合虎

xx-9-23

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崗位職責(zé)承諾書【篇4】

汶上縣中醫(yī)院電工組工作制度

一、負(fù)責(zé)全院辦公醫(yī)療、生活、用電線路、照明設(shè)施的維修，小型后勤設(shè)備的安裝工作，保持正常運轉(zhuǎn)。

二、電工人員必須具備電學(xué)的基本知識，持有證書。熟練掌握《電業(yè)安全工作規(guī)程》，對醫(yī)院主要線路、設(shè)施應(yīng)基本掌握，有計劃地定期修繕及保養(yǎng)，保障線路通暢。

三、配電室設(shè)值班電工，負(fù)責(zé)配電設(shè)施的監(jiān)視，及時發(fā)現(xiàn)問題，保證安全供電，對供電中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向上級供電部門聯(lián)系。

四、實行24小時值班制，有急需維修任務(wù)，值班人員應(yīng)隨叫隨到，保證用電安全及用電設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。若遇疑難問題，應(yīng)及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織搶修。遇有搶修任務(wù)，應(yīng)加班加點保障供電。

五、電工人員要經(jīng)常到各科室巡視(每周不少于一次)維護(hù)線路通暢，檢查安全用電情況，對于違章用電予以堅決制止。

六、不經(jīng)批準(zhǔn)，不準(zhǔn)為私人安裝電器。對擅自濫用電料造成浪費損失者，應(yīng)追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理，由當(dāng)事者承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)損失。

電工崗位責(zé)任制

工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行電氣設(shè)備養(yǎng)護(hù)、維修分工責(zé)任制的規(guī)定，使分工范圍內(nèi)的電氣線路、設(shè)備、設(shè)施始終處于良好的養(yǎng)護(hù)狀態(tài)，保證不帶故障運行。

3、對全院的電氣線路、設(shè)備、設(shè)施，認(rèn)真做好定期檢查保養(yǎng)工作，同時做好保養(yǎng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、抓好全院用電安全和節(jié)約用電，嚴(yán)格遵守電工操作規(guī)程，禁止違章操作或作業(yè)。

5、遵章守紀(jì)，服從分工，積極完成班組和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他各項任務(wù)。配電間工作制度

1、負(fù)責(zé)全院所有電氣設(shè)備的安全運行、保養(yǎng)運行、更換和安裝

汶上縣中醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案

為了完善醫(yī)院的消防安全工作，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大醫(yī)護(hù)人員、患者、醫(yī)院的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》及相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針，制定本預(yù)案：

一、組織機構(gòu)醫(yī)院滅火和應(yīng)急疏散工作由滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組、現(xiàn)場警戒組組成，具體分工如下：滅火行動組：

1、滅火行動組：由醫(yī)院保衛(wèi)科和義務(wù)消防隊員組成，保衛(wèi)科長、兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負(fù)責(zé)本院初期火災(zāi)的撲救工作。

2、通信聯(lián)絡(luò)組：由醫(yī)院總值班、各部門、重點要害部位負(fù)責(zé)人組成，醫(yī)院辦公室主任任組長，負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)及各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。疏散引導(dǎo)組：

3、疏散引導(dǎo)組：由醫(yī)院保衛(wèi)科和重點部門的負(fù)責(zé)人、安全管理人員及醫(yī)院保安人員組成，保衛(wèi)科消防專干任組長，負(fù)責(zé)火災(zāi)時人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。

4、安全救護(hù)組：由醫(yī)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)及各臨床科室骨干人員安全救護(hù)組：組成，負(fù)責(zé)火災(zāi)時搶救、護(hù)送受傷人員。

5、現(xiàn)場警戒組：維持火場秩序?，F(xiàn)場警戒組：

二、報警和接處警程序

1、值班人員要堅守工作崗位，對全院的重點要害部位進(jìn)行動靜態(tài)全方位24小時監(jiān)控。

2、值班人員收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后，應(yīng)立即用對講機通知保衛(wèi)科值班人員、巡邏員趕赴現(xiàn)場，并電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)。

3、保衛(wèi)科值班人員趕赴現(xiàn)場后，如未發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)查明警示信號的報警原因，并做詳細(xì)記錄。

4、如有火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)根據(jù)火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋總值班，同時進(jìn)行滅火及疏散工作。

5、中控室根據(jù)火災(zāi)情況，調(diào)集有關(guān)人員啟動滅火和應(yīng)急預(yù)案。

三、應(yīng)急疏散的組織程序與措施

1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行，保衛(wèi)部門應(yīng)加強日常性檢查，確保消防通道暢通。

2、公共聚集場所應(yīng)保持消防通道暢通，出入口有明顯標(biāo)志，消防通道及防火門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。

3、火災(zāi)發(fā)生時，疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場，利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。

4、疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。

5、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確，統(tǒng)一指揮。

四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要沉著冷靜，采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。

2、對于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機，迅速消滅。

3、對于不能立即撲滅的火災(zāi)，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救一舉消滅。

4、火場如有人員受困，要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤考慮，制定滅火疏散方案。

5、火場撲救要采取“先重點，后一般”的原則。

6、火災(zāi)撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，密切配合，當(dāng)消防人員趕到后臨時指揮員應(yīng)將火場現(xiàn)場情況報告消防人員，并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。

7、火災(zāi)撲救完畢，保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因，落實“三不放過”原則，處理火災(zāi)事故。

五、通信聯(lián)絡(luò)，安全救護(hù)及現(xiàn)場警戒的程序和措施通信聯(lián)絡(luò)，安全救及現(xiàn)場警戒的程序和措施

1、所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡(luò)組長的調(diào)遣。

2、總務(wù)科通知值班水工、電工在火場待命。

3、醫(yī)務(wù)科組織人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，必要時與其他友鄰醫(yī)院聯(lián)系救治工作。

4、醫(yī)院車隊?wèi)?yīng)調(diào)集車輛，確保交通暢通。

5、醫(yī)務(wù)科、總務(wù)科、設(shè)備科人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記、保管，對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記。

6、安保人員迅速趕赴火場，進(jìn)行現(xiàn)場警戒，維持秩序。

六、應(yīng)急預(yù)案實施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作應(yīng)急預(yù)案實施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作終止

1、事故報告應(yīng)急預(yù)案實施終止后，應(yīng)采取有效措施防止事故擴大，保護(hù)事故現(xiàn)場，需要移動現(xiàn)場物品時，應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)記和書面記錄，妥善保管有關(guān)物證，并按照國家相關(guān)規(guī)定及時向有關(guān)部門進(jìn)行事故報告。

2、事故統(tǒng)計對事故過程中的人員傷亡和財產(chǎn)損失做收集、統(tǒng)計、歸納、形成文件，為進(jìn)一步處理事故工作提供依據(jù)。

3、事故分析總結(jié)對應(yīng)急預(yù)案在事故發(fā)生的全過程，認(rèn)真科學(xué)地做出總結(jié)，完善預(yù)案中的不足和缺陷，為今后的預(yù)案建立、制定提供經(jīng)驗和完善的依據(jù)。

4、進(jìn)行獎懲依據(jù)醫(yī)院的各項規(guī)章制度，對事故過程中的功過人員進(jìn)行獎懲，妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善后工作，盡快組織恢復(fù)正常的生產(chǎn)和工作。

崗位職責(zé)承諾書【篇5】

作為新疆兵團(tuán)水利水電工程集團(tuán)有限公司巴里坤二道白楊溝水庫項目部的一名員工，我承諾：

一、為了進(jìn)一步提高自律意識，樹立個人良好形象，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，誠懇待人，說實話，辦實事，不回避矛盾，不敷衍，不推諉責(zé)任，保證在工作期內(nèi)高效的完成任務(wù)，盡職盡責(zé)的履行自己的崗位職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)接收上級有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊，妥善保管

2.負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)。

3.規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā)、保管制度。

4.對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。

5.負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時清理作廢資料不被誤用。

6.發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。

7.負(fù)責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件，及時移交公司檔案室存檔。

8.負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。

9.相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料，應(yīng)報工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時間，到期歸還時，須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。

10.若因公須借閱公司規(guī)定的機密資料，須報總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后，方準(zhǔn)借閱。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，不斷提高觀念，按規(guī)定收集整理好各類基礎(chǔ)資料,并隨時地接受監(jiān)督。

承諾人：xxx

x年x 月x 日

崗位職責(zé)承諾書【篇6】

農(nóng)六師芳草湖農(nóng)場黨委在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,把公開承諾作為重要環(huán)節(jié)和有力抓手,通過行之有效措施,使公開承諾成為聯(lián)系職工群眾的紐帶,成為檢驗黨組織、黨員能力水平的標(biāo)尺。

廣泛動員引思路分類指導(dǎo)重實效

芳草湖農(nóng)場黨委在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,針對一些基層黨組織和黨員對公開承諾認(rèn)識模糊、思路不清等問題,通過培訓(xùn)班、現(xiàn)場會、交流會等形式,層層動員,層層落實,讓黨員干部和職工群眾明確公開承諾的出發(fā)點和落腳點。著力突出承諾和踐諾環(huán)節(jié),在職工群眾中廣泛宣傳,讓職工群眾參與到公開承諾中,讓基層黨組織和廣大黨員自覺接受職工群眾的監(jiān)督。針對農(nóng)場行業(yè)分布廣,公開承諾內(nèi)容多的特點,農(nóng)場黨委出臺了公開承諾的具體指導(dǎo)意見,按照農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育、衛(wèi)生等7個行業(yè)進(jìn)行分類指導(dǎo),明確了工作要求和實施步驟,激發(fā)基層黨組織的創(chuàng)造力?；鶎狱h組織對黨員根據(jù)自身崗位工作特點提出的公開承諾內(nèi)容,在黨支部會上進(jìn)行討論,對公開承諾不切合實際的,提出批評并幫助修改。通過對不同行業(yè)的分類指導(dǎo),農(nóng)場129個基層黨支部均結(jié)合實際提出了公開承諾的具體事項,做到了承有內(nèi)容、諾在具體。

注重結(jié)合抓承諾回應(yīng)職工促踐諾

在公開承諾中,芳草湖農(nóng)場黨委提出了“四個注重”,一是注重承諾體現(xiàn)先進(jìn)性的要求,二是注重承諾結(jié)合崗位實際和職責(zé)任務(wù),三是注重承諾要回應(yīng)職工群眾的關(guān)切和期盼,四是注重承諾的分類實施。各連隊黨支部和黨員結(jié)合連隊實際和黨員的工作崗位及行業(yè)特點,以正在干的事情為中心,分別提出了具體的承諾目標(biāo)和內(nèi)容,切實提高公開承諾的針對性和實效性。東河壩社區(qū)3連黨支部結(jié)合實際,為職工承諾利用連隊葡萄園的地理和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。在連隊黨支部的幫助下,已有12名職工在葡萄園周邊開起了農(nóng)莊特色餐飲店,拓寬了職工增收渠道。官地社區(qū)4連支部書記姬永寶承諾扶助貧困職工張新剛一年內(nèi)脫貧,收入達(dá)到1.8萬元,在生產(chǎn)各環(huán)節(jié)以技術(shù)和資金幫扶,先后為貧困職工張新剛墊資2.3萬元。黨員“曬”出了承諾、“亮”出了身份,基層黨組織和黨員的公開承諾成了職工監(jiān)督、測評和檢驗黨支部和黨員工作績效最具體的依據(jù)。

承諾方法提要求步驟環(huán)節(jié)抓具體

公開承諾按年度進(jìn)行,分四個步驟扎實推進(jìn)。一是走訪調(diào)研。承諾前,各級黨組織和黨員利用一周時間,深入職工家庭,廣泛征求意見建議,了解職工群眾所思、所盼,把職工群眾的意愿和需求作為承諾的重要內(nèi)容和依據(jù),力求承諾事項惠及群眾、得到職工群眾認(rèn)同。二是提出事項。農(nóng)場各級黨組織結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案和年度工作目標(biāo),提出承諾事項。黨員結(jié)合崗位特點和工作實際,自愿提出承諾事項。通過召開支委會和黨員群眾代表會議對承諾事項進(jìn)行討論,集中黨員和群眾智慧,做到了承諾事項明確、具體、實在、簡單明了。三是審核確定。農(nóng)場黨委對各基層黨支部作出的承諾事項進(jìn)行把關(guān),黨支部對黨員確定的承諾事項進(jìn)行把關(guān)。審核重點看承諾事項是否體現(xiàn)先進(jìn)性,是否體現(xiàn)以正在干的事情為中心,是否體現(xiàn)本職崗位、職責(zé)特點,是否符合群眾意愿,是否切實可行。四是公開公示。承諾事項確定后,連隊黨支部通過會議、公開欄等進(jìn)行公示,對一些涉及民生的問題通過電視向黨員、職工群眾公布,接受職工群眾監(jiān)督。自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,芳草湖農(nóng)場基層黨組織和黨員累計承諾事項1898件,已落實承諾920件。

健全制度促規(guī)范發(fā)揮作用建機制

為確保公開承諾的內(nèi)容落到實處,經(jīng)得起職工群眾的檢驗和測評,農(nóng)場黨委制定了目標(biāo)考核制、公開承諾制、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點制、群眾評議制、督查通報制和信息周報制等六項制度作保障,規(guī)范了公開承諾的重點方向和內(nèi)容要求,使公開承諾成為領(lǐng)導(dǎo)點評、職工測評、群眾滿意的有效載體。目前,該場公開承諾已取得了初步實效,成為檢驗黨支部和黨員年度工作的“試金石”,為下一步領(lǐng)導(dǎo)點評和群眾測評奠定了基礎(chǔ)。老生地社區(qū)5連黨支部經(jīng)過多方努力,在一個月內(nèi)兌現(xiàn)了“解決職工吃水難問題”的承諾。在落實調(diào)整作物結(jié)構(gòu)方面的承諾中,該連黨支部從石河子、昌吉聘請專家深入田間現(xiàn)場講解,有效地解決了職工對改種作物技術(shù)方面的困惑。單板社區(qū)4連職工黨員履行承諾,主動調(diào)解地塊糾紛、生產(chǎn)費用轉(zhuǎn)移糾紛共8起,得到了職工群眾的普遍好評。通過公開承諾工作的開展,農(nóng)場基層黨組織建設(shè)目標(biāo)更加明確,黨員的作用得到有效發(fā)揮,職工群眾對黨員的認(rèn)同感明顯增強,一線職工申請入黨人數(shù)明顯增多。黨支部的號召力、凝聚力和向心力明顯增強。

崗位職責(zé)承諾書【篇7】

為了認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實加強全系統(tǒng)懲防體系建設(shè)，進(jìn)一步明確國稅干部承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，增強自律意識，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作目標(biāo)的實現(xiàn)和全年各項任務(wù)的完成，根據(jù)《公務(wù)員法》和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)要求，特制定《黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書》。

一、承諾內(nèi)容

1、堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家稅務(wù)總局黨組關(guān)于《全國稅務(wù)系統(tǒng)貫徹落實中共中央〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃〉實施辦法》以及廉政建設(shè)各項紀(jì)律規(guī)定和禁令，牢記“兩個務(wù)必”，筑牢拒腐防變的思想防線，增強免疫力。

2、積極參加市局和本單位組織的理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、反腐倡廉教育和預(yù)防職務(wù)犯罪教育；積極參加“考廉日”、“勤廉雙述雙評”等專題教育活動。

3、嚴(yán)格遵守《稅務(wù)人員“八小時以外”行為規(guī)范》，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。對照各項廉政建設(shè)制度和規(guī)定，開展經(jīng)常性的自查自糾，常算“七筆帳”，做到警鐘長鳴。

4、虛心接受和積極配合各級組織對本人的廉政監(jiān)察、執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察。

5、自覺執(zhí)行個人重大事項報告、廉政談話、自備車輛管理等制度。

6、在嚴(yán)格執(zhí)行國稅總局“八個不準(zhǔn)”規(guī)定的同時要堅決做到“五個禁止”：禁止違反規(guī)定收受服務(wù)對象或納稅人的現(xiàn)金、有價證券和支付憑證；禁止本人利用職權(quán)或放任、縱容配偶、子女利用職務(wù)影響經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動謀取非法利益；禁止參與賭博；禁止借婚喪嫁娶之機收錢斂財；禁止酒后駕車。

7、加強自身能力建設(shè)，不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，提高從事稅收管理工作的本領(lǐng)。

8、勤奮工作，務(wù)求實效，服務(wù)優(yōu)良，提高管理質(zhì)量、管理水平和管理效率。

9、依法征收，秉公執(zhí)法，不收人情稅、不做違反稅法的事。

10、樹立納稅人之上的理念，不刁難納稅人，不做損害納稅人合法權(quán)益的事。

二、責(zé)任追究

1、對在轄管戶內(nèi)發(fā)生明令禁止的不正之風(fēng)行為，情節(jié)輕微，給予通報批評或扣發(fā)一個月目標(biāo)管理考核獎金；情節(jié)較重的按照黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。

2、對因管理失控、工作失職、失察，造成轄區(qū)內(nèi)管戶嚴(yán)重違反稅收政策法規(guī)、致使國家稅款嚴(yán)重?fù)p失的，將根據(jù)《揚中市國家稅務(wù)局稅收管理員責(zé)任區(qū)管理工作過錯責(zé)任追究辦法（試行）》進(jìn)行追究。

3、對授意、指使、參與納稅人違反稅收政策法規(guī)，給國家造成一定損失或不良影響的，給予警告、嚴(yán)重警告以上處分并調(diào)離執(zhí)法崗位。

4、在本《承諾書》中未列舉的其他涉稅違規(guī)違紀(jì)行為的，根據(jù)錯誤事實、情節(jié)輕重和造成的后果，比照其他有關(guān)規(guī)定處理。

三、承諾期限

本承諾書的責(zé)任期自簽字之日起生效，至下一期承諾書簽署之日止。本承諾書一式叁份，簽字后生效。

承諾人：

日期：XX年XX月XX日

崗位職責(zé)承諾書【篇8】

電工崗位職責(zé)

一、服從安排，服從調(diào)度指揮，做到接到任務(wù)不推諉扯皮，保質(zhì)保量保安全完成生產(chǎn)工作任務(wù)。

二、按時、認(rèn)真做好各種記錄，真實反映設(shè)備運行狀況。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，自覺執(zhí)行電氣作業(yè)起安全規(guī)程和有關(guān)安全規(guī)定，樹立安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全的思想，按時組織、參加安全學(xué)習(xí)，并做好記錄。禁止“三違”，杜絕安全事故的發(fā)生。

四、搞好日常安全檢查，保持消防器材的完好和整潔，保證消防通道暢通。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改并向車間匯報。

五、嚴(yán)格執(zhí)行電氣巡回檢查制度，按“設(shè)備現(xiàn)場保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的時間、路線進(jìn)行巡檢掛牌，認(rèn)真做好“維護(hù)保養(yǎng)記錄”。

六、嚴(yán)格執(zhí)行電氣潤滑制度，搞好設(shè)備潤滑工作，嚴(yán)格按潤滑指令單定點、定量、定人進(jìn)行，保證設(shè)備潤滑質(zhì)量。

七、嚴(yán)格執(zhí)行電氣設(shè)備和崗檢維護(hù)制度，作好設(shè)備維護(hù)和崗檢工作，現(xiàn)場設(shè)備做到“一平、二凈、三見、四無、五不缺”。

八、嚴(yán)格執(zhí)行檢修規(guī)章和指令單制度，作好監(jiān)護(hù)工作，防止誤操作事故的發(fā)生。

九、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“5S”管理(5S：清理、清掃、整理、整頓、素養(yǎng))。

十、積極參加技術(shù)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，掌握本崗位電氣技術(shù)，達(dá)到本崗位技術(shù)等級要求。

十一、參加崗位練兵活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強實際工作和處理事故的應(yīng)變能力。十

二、積極參加勞動競賽和技術(shù)比武努力提高思想素質(zhì)，保證安穩(wěn)長運行。十

三、按時進(jìn)行室內(nèi)及現(xiàn)場的巡檢工作，到現(xiàn)場巡檢時必須攜帶測溫儀、測振儀、聽針、抹布及電工常用工具，佩戴工具夾、工具包要規(guī)范。

十四、發(fā)現(xiàn)問題（異音、異味、異色、異常、缺陷、隱患、故障、事故等）按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)及時處理，處理不了的立即向班長、分公司匯報，如實做好詳細(xì)的記錄（運行日志、巡檢記錄、絕緣記錄、缺陷記錄、檢修記錄、事故記錄等），情況有變化及時匯報并積極想辦法解決問題。

崗位職責(zé)承諾書【篇9】

資料員崗位職責(zé)履行承諾書

作為新疆兵團(tuán)水利水電工程集團(tuán)有限公司巴里坤二道白楊溝水庫項目部的一名員工，我承諾：

一、為了進(jìn)一步提高自律意識，樹立個人良好形象，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，誠懇待人，說實話，辦實事，不回避矛盾，不敷衍，不推諉責(zé)任，保證在工作期內(nèi)高效的完成任務(wù)，盡職盡責(zé)的履行自己的崗位職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)接收上級有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊，妥善保管

2.負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)。

3.規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā)、保管制度。

4.對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。5.負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時清理作廢資料不被誤用。6.發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。7.負(fù)責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件，及時移交公司檔案室存檔。8.負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。

9.相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料，應(yīng)報工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時間，到期歸還時，須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。10.若因公須借閱公司規(guī)定的機密資料，須報總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后，方準(zhǔn)借閱。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，不斷提高觀念，按規(guī)定收集整理好各類基礎(chǔ)資料,并隨時地接受監(jiān)督。

承諾人： 年 月

日

崗位職責(zé)承諾書【篇10】

作為一名移動營業(yè)員，我深知自己的工作職責(zé)和使命，我將以高度負(fù)責(zé)和盡職盡責(zé)的態(tài)度履行我的崗位職責(zé)，努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

首先，作為一名移動營業(yè)員，我將始終保持良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。我明白作為企業(yè)的形象代表，我將秉持公平、公正、誠信、規(guī)范的原則，遵守相關(guān)法律法規(guī)和企業(yè)的相關(guān)制度，不進(jìn)行任何與工作職責(zé)不相關(guān)的行為，同時積極學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，以更好地服務(wù)客戶。

其次，我將努力提升客戶滿意度。我將始終以客戶為中心，關(guān)注客戶需求，耐心傾聽客戶的問題和需求，并提供準(zhǔn)確、迅速的解答和服務(wù)。我將盡力滿足客戶的需求，提供個性化的服務(wù)，并積極解決客戶遇到的問題和困擾。我將積極參與企業(yè)的銷售活動，通過推介合適的產(chǎn)品和服務(wù)，幫助客戶找到他們所需要的，并持續(xù)跟進(jìn)客戶的使用情況，及時解答客戶的疑問和解決客戶的問題，確保客戶獲得滿意的體驗。

第三，我將保障銷售業(yè)績的完成。我將積極配合企業(yè)制定的銷售目標(biāo)，并通過各種渠道積極開展銷售工作，不斷開拓新客戶，并維護(hù)好老客戶的關(guān)系，提高客戶黏性和忠誠度。我將充分了解企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)，做到對市場情況的洞察和把握，針對不同客戶提供個性化的解決方案，并通過有效的溝通和企業(yè)的協(xié)作力量，努力實現(xiàn)銷售業(yè)績的完成。

最后，我將積極參與團(tuán)隊建設(shè)。我將與團(tuán)隊成員密切合作，分享工作心得和經(jīng)驗，互相幫助和支持，共同推動團(tuán)隊的發(fā)展和進(jìn)步。我將積極參與團(tuán)隊的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)討論，提升自己的專業(yè)水平和團(tuán)隊協(xié)作能力。我將時刻保持良好的團(tuán)隊精神，互相尊重和信任，共同為達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)而努力。

總之，作為一名移動營業(yè)員，我將以高度的責(zé)任感和事業(yè)心履行職責(zé)，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我深知這份承諾書的重要性和我的責(zé)任，我將始終堅守承諾，用實際行動證明我的決心和能力。我相信，在團(tuán)隊的支持和企業(yè)的培養(yǎng)下，我將不斷學(xué)習(xí)和成長，成為一名優(yōu)秀的移動營業(yè)員，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

崗位職責(zé)承諾書【篇11】

深圳市博億化工機械有限公司

電工崗位工作職責(zé)

一：服從上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一工作安排調(diào)度及指揮，不得強詞奪理頂撞領(lǐng)導(dǎo)。

二：根據(jù)電器工程師設(shè)計的電氣設(shè)計圖，進(jìn)行生產(chǎn)上的電控箱，生產(chǎn)裝配及制作，不得私自更改，如遇有不明白的技術(shù)問題，必須向電器工程師問清楚了，再予以執(zhí)行。

三：根據(jù)工作計劃，提出相關(guān)物料采購申請。

四：根據(jù)工作計劃，向倉庫領(lǐng)取相關(guān)物料。

五：協(xié)助生產(chǎn)部門對生產(chǎn)的設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

六：對工廠內(nèi)部的水，電，氣進(jìn)行維護(hù)。

七：協(xié)助去客戶處，進(jìn)行設(shè)備的安裝及調(diào)試。

八：在規(guī)定的時間內(nèi)，完成工作任務(wù)。

九：所有人員，必須妥善保管好自己使用的工具及配件備品，不得亂丟亂放，如因個人原因，造成的損失及損壞，均由其個人承擔(dān)。

十：保證工作范圍的整潔，物品有序擺放。

十一：所有的工作人員，必須相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛，虛心學(xué)習(xí)，加強同事之間的交流，努力提高自身的品德修養(yǎng)及技術(shù)能力，更好服務(wù)公司。

十二：完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它臨時性工作任務(wù)。

制定：

審核：

總經(jīng)理：

轉(zhuǎn)變園長角色提高管理水平

一、改革背景

1.傳統(tǒng)弊端必須改

★在管理過程所重視的只有目標(biāo)與權(quán)利，所思考的就是如何運用權(quán)利去實現(xiàn)目標(biāo)。

★管理過程只有管理者運用權(quán)利單向驅(qū)動走向目標(biāo)的積極性，沒有被管理者享有民主雙向互動實現(xiàn)目標(biāo)的積極性。

2.《綱要》理念要求改

★以人為本：這個“人”既包括被教育者幼兒，也包括教育者保教人員。

★為人服務(wù)：倡導(dǎo)教育是服務(wù)，即教育是為人的有效發(fā)展服務(wù)。通過為人服務(wù)調(diào)動人的積極性來達(dá)到為實現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出：“幼兒園的教育是為所有在園的幼兒健康成長服務(wù)的。”

新《綱要》要求園長轉(zhuǎn)變角色：從運用權(quán)利單向驅(qū)動教師實現(xiàn)目標(biāo)的管理者——運用權(quán)利與教師雙向互動，以實現(xiàn)目標(biāo)的服務(wù)者。

3.課題研究需要改

★我園貫徹《綱要》精神，開展"在一日活動中建構(gòu)積極有效的師幼互動"的課題研究，為教師建構(gòu)積極有效的師幼互動服務(wù)。

二、改革措施

1.建立互動型的學(xué)習(xí)機制，為支持教師轉(zhuǎn)變觀念和專業(yè)成長服務(wù)

★我們管理改革實踐嘗試從五個方面入手，建立互動型學(xué)習(xí)機制。

五種形式的互動學(xué)習(xí)：

☆教師個人自學(xué)基礎(chǔ)上與同伴互動學(xué)習(xí)

☆教師之間以年段教研組為平臺的互動學(xué)習(xí)

☆教師與園聘專家的互動學(xué)習(xí)

☆國家課題組專家來榕與教師互動

☆園內(nèi)外教師互動學(xué)習(xí)

2.強化民主型決策機制，為支持教師發(fā)揮智慧參與課題研究決策服務(wù)

★四項重大決策民主化：

☆課題選題決策民主化

☆課題方案設(shè)計決策民主化

☆一日活動課程改革方案決策民主化。

☆晨間戶外活動等改革方案決策民主化

3.完善支持性課題研究機制，為支持教師積極投入研究實踐大膽創(chuàng)新服務(wù)

★機構(gòu)支持

★經(jīng)費支持

★信息支持

★研討支持

★專家支持

4.構(gòu)建合作型研究制度，為教師走進(jìn)新《綱要》積極開展園本教研活動服務(wù)

★園本教研是新一輪課題改革所積極倡導(dǎo)的立足幼兒園本身實際，根據(jù)《綱要》、針對園情，以研究解決有助于提高幼兒園教育質(zhì)量為主要任務(wù)的經(jīng)常性教研活動。

★以四合作的方式開展研究活動。

小結(jié)：

1.轉(zhuǎn)變觀念，樹立“以人為本”管理意識和“服務(wù)、支持”的管理理念，是園長轉(zhuǎn)變角色定位，改革幼兒園內(nèi)部管理的動力源。

2.立足園情，扎根研究實踐，在實踐中找到?jīng)Q策依據(jù)和行動措施，是園長實現(xiàn)科學(xué)管理，增強管理改革針對性與實效性的有效途徑。

3.專家引領(lǐng)，整合管理資源，充分發(fā)揮各方面積極性和創(chuàng)造性，是園長取得管理成效、實現(xiàn)管理目標(biāo)的重要保證。

英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫

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英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫 篇1

1、每周固定參加1-2個教研；

2、配合教研負(fù)責(zé)人組織好教研并起帶頭作用；

3、每周檢查教研負(fù)責(zé)人周報月總結(jié)回復(fù)，并給與反饋；

4、教研計劃/教研記錄/教研資料是否及時整理，質(zhì)量檢查情況如何；

5、教學(xué)疑難問題匯總；

6、教學(xué)資源的更新匯總；

7、每周跟進(jìn)導(dǎo)師的新人計劃以及落實情況；

8、提出新人培訓(xùn)考核需求（中外教）；

9、每月提出培訓(xùn)需求：新人培訓(xùn)，晉級培訓(xùn)，導(dǎo)師培訓(xùn)等（中外教）；

10、年級組長每月至少參與聽評課一節(jié)，填寫管理者聽評課表；

11、每月監(jiān)控老師質(zhì)控工作是否完成，以及完成的質(zhì)量如何；

12、根據(jù)質(zhì)控情況每月找完成的好的，不好的老師正式溝通。跟進(jìn)年級組的公開課，家長會，測試；

13、完成本月升級任務(wù)，填寫升級任務(wù)表格并及時反饋；

14、做好下月升級詳細(xì)計劃；

15、每月月底跟新月開班信息表；

16、每月更新老師帶班表；

17、提出用人需求以及原因及時安排老師參與或組織各種形式的內(nèi)外場市場活動（含校內(nèi)DEMO)，對授課質(zhì)量負(fù)責(zé)以及學(xué)校交辦的其他工作內(nèi)容。

英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫 篇2

1、口語流利，中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；

2、基本功扎實，授課思路清晰，課堂駕馭能力強；

3、熟悉莆田地區(qū)中學(xué)教材，有中/高考輔導(dǎo)經(jīng)驗；

4、對英語學(xué)習(xí)有心得，具備英語輔導(dǎo)班經(jīng)驗者優(yōu)先；

5、專業(yè)八級英語；

6、有一定的文案策劃及活動組織經(jīng)驗。

英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫 篇3

職責(zé)描述:

1、培訓(xùn)、管理和定期考核中心的中外籍教師及教助,培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊;

2、收集學(xué)生意見,處理學(xué)生投訴,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提高學(xué)員滿意度以及服務(wù)品質(zhì);

3、可全英文授課,并可設(shè)計自己的課程;

4、協(xié)調(diào)教師部和其他部門的配合工作;

5、與其他部門配合完成學(xué)校的市場活動;

崗位要求:

1、有教務(wù)管理經(jīng)驗者優(yōu)先

2、教學(xué)經(jīng)驗2年以上

3、有專八、雅思7.0以上的優(yōu)先

英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫 篇4

為了明確大學(xué)英語教學(xué)部主任崗位職責(zé)，規(guī)范教學(xué)管理，保證教學(xué)工作高效有序地運行，特制定本崗位職責(zé)。

一、組織大學(xué)英語教學(xué)部實施、落實學(xué)校教務(wù)部門及學(xué)院下達(dá)的與教學(xué)相關(guān)的任務(wù)；

二、嚴(yán)格執(zhí)行校、院教學(xué)規(guī)章制度，結(jié)合本部教學(xué)和建設(shè)，制訂相應(yīng)的規(guī)章制度，維護(hù)教學(xué)秩序，保證教學(xué)活動正常運行和教學(xué)任務(wù)的`圓滿完成；

三、組織制定本部的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱；負(fù)責(zé)本部教學(xué)計劃的實施，落實和審定任課教師的教學(xué)進(jìn)度及授課計劃。

四、協(xié)調(diào)安排大學(xué)英語教學(xué)任務(wù)，組織排課，確定任課教師等。

五、完善課程設(shè)置，加強課程建設(shè)，組織建設(shè)本部的課程體系。

六、組織相關(guān)教師參加教學(xué)比賽、教育科研、集體備課、出卷、教研會議等活動及學(xué)院統(tǒng)一安排的與教學(xué)相關(guān)的活動；定期組織本部教師相互聽課，舉行觀摩教學(xué)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

七、安排本部各類教學(xué)活動的宣傳與報道。

八、負(fù)責(zé)本部新入職教師及新任課教師的教學(xué)培訓(xùn)。

九、制定本部學(xué)期工作計劃，進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)，接受校、院各類教學(xué)檢查。

十、負(fù)責(zé)審核、監(jiān)督本部考務(wù)工作，審定檢查各科試卷，嚴(yán)格執(zhí)行各項考務(wù)規(guī)則。

十一、強化教學(xué)管理與教學(xué)基本文件建設(shè)，保證教學(xué)檔案制作規(guī)范、齊全。

十二、組織開展本部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，抓好各個教學(xué)環(huán)節(jié)，全程監(jiān)控本部教學(xué)活動，包括備課、課堂教學(xué)、考試安排、教學(xué)檢查等。

十三、檢查任課教師的教案及課件。

十四、召開本部工作會議，及時收集、整理教學(xué)信息，改進(jìn)教學(xué)工作。

十五、鼓勵本部教師明確專業(yè)研究方向，有效開展科研活動，以科研促教學(xué)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

十六、完成學(xué)院交辦的其他工作。

教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫匯總

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教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫 篇1

宿舍管理是教育管理的重要環(huán)節(jié)。管理人員必須樹立全心全意為學(xué)生及教學(xué)服務(wù)的思想，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提高管理水平，為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

1、學(xué)生宿舍實行24小時晝夜值班制，不脫崗、不遲到早退、不做與本職工作無關(guān)的事情。

2、按住校生管理細(xì)則及文明宿舍評比條件嚴(yán)格管理，按宿舍量化管理考評實施細(xì)則認(rèn)真檢查、考評。內(nèi)務(wù)整理及清潔衛(wèi)生在學(xué)生上課前進(jìn)行檢查，不得影響正常上課，檢查成績要每日一通報。

3、幫助學(xué)生及時解決生活中的困難，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病及非正?，F(xiàn)象要及時處理。

4、制定詳細(xì)的住校生花名冊、床位表，做好住校生住宿安排，嚴(yán)禁學(xué)生私自調(diào)換床位。學(xué)生離校須持有學(xué)校證明，并進(jìn)行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建設(shè)。

5、搞好宿舍衛(wèi)生工作，包括樓道、走廊、衛(wèi)生間及前后院環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍用餐。宿舍內(nèi)布局合理，墻壁整潔無污損，無灰塵、無蛛網(wǎng)，門窗清潔，床鋪排列整齊、被子衣物按規(guī)定擺放，不亂掛。室內(nèi)衛(wèi)生好，用品衛(wèi)生整潔，地面干凈無積水、痰跡、雜物，空氣清新無異味，宿舍區(qū)域干凈清潔，達(dá)不到要求限期整改。

6、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍公私財物管理，不得出現(xiàn)非正常損壞或盜失現(xiàn)象。若因工作失職出現(xiàn)異常損壞或盜失，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，要賠償經(jīng)濟(jì)損失。

7、住校生在宿舍違紀(jì)、校外人員到宿舍亂串或住宿、男女生混入等，管理人員要及時制止。若遇突發(fā)事件，除采取積極措施處理外，可報請學(xué)校值班人員協(xié)助處理，不得視而不見，聽之任之。

8、嚴(yán)格按規(guī)定管理學(xué)生，按時作息，抓好晚睡紀(jì)律。晚寢熄燈后必須按時進(jìn)行例行檢查，按時鎖門、核對人數(shù)并及時做好檢查記錄以及檢查表的上報。

9、學(xué)生宿舍鑰匙，由管理人員統(tǒng)一管理，按時統(tǒng)一開門，凡因鑰匙管理不善造成失竊或其他事件發(fā)生者，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，要賠償學(xué)生經(jīng)濟(jì)損失。

10、搞好宿舍管理區(qū)域安全，做好防火工作，做到安全用電，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)使用電熱毯及電爐等電器。發(fā)現(xiàn)不安全因素迅速處理及時上報。

11、每周四進(jìn)行一次室內(nèi)消毒工作，公用廁所要堅持每天消殺，確保無蚊蠅。

12、負(fù)責(zé)學(xué)生雙休日的返校簽到、查詢。

13、以上所述所有原始記錄及表格要妥善保存?zhèn)洳椤?/p>

14、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及值周教師，將不定期對宿舍及管理員進(jìn)行檢查考核，對生活教師不按該職責(zé)要求進(jìn)行檢查、組織、處理、記錄的，每發(fā)現(xiàn)一次視具體情況予以扣分，情節(jié)嚴(yán)重、造成重大損失及影響、多次出現(xiàn)問題拒不改正的將給予警告直至待崗。

教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫 篇2

英語教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本科教學(xué)工作。

（1）認(rèn)真鉆研英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，做好教學(xué)計劃，認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理條例》要求辦事，期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

（2）寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準(zhǔn)備；課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”的原則；課后堅持進(jìn)行教學(xué)反思。

（3）要樹立全面質(zhì)量觀念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎(chǔ)，又注意培養(yǎng)能力；既要學(xué)習(xí)理論，又要重視實踐；既要改進(jìn)教法，又要指導(dǎo)學(xué)法。

（4）要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生，掌握學(xué)生的知識基儲智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的影響，不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。

（5）對學(xué)生的教導(dǎo)，既管課內(nèi)，又管課外；既管校內(nèi)，又管校外；既抓學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發(fā)展學(xué)生的個性和特長。

（6）教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶，而且對學(xué)生用的磁帶的使用情況，及時督促檢查。

（7）作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)（含聽力），分量要適當(dāng)，注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，批改作業(yè)要認(rèn)真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語。

（8）本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外，積極參加課改、科研和教研活動，經(jīng)常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有計劃、有目的地開展教改實驗，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學(xué)論文。

（9）積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識，練好教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

（10）積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動（學(xué)唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等），培養(yǎng)他們的興趣和能力，加強課外閱讀，了解英語語言的文化習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù)，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。

（11）競賽培優(yōu)補差等教學(xué)活動要根據(jù)學(xué)校安排，有計劃、有目的、有重點的進(jìn)行，力戒活動隨意化。

（12）主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，做好學(xué)生的心理醫(yī)生。

（13）做好教學(xué)成績考核工作，認(rèn)真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。

（14）在組長的帶領(lǐng)下，制定語音室管理制度，并認(rèn)真遵守執(zhí)行。

（15）教學(xué)活動要遵從教務(wù)處，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動。

（16）積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。

（17）努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境；全組團(tuán)結(jié)互助，互敬互愛，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

（18）對工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅持進(jìn)行英語自修學(xué)習(xí)，注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng)，并注意理論與實踐相結(jié)合。

(19)積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實驗課題。

(20)學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。

(21)各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

(22)注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

(24)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫 篇3

職位描述:

1.參與國際項目課程中TOEFL寫作/閱讀/聽力/口語中單科或者多科的教學(xué)任務(wù);

2.嚴(yán)格遵守授課計劃，定時保質(zhì)保量完成授課任務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;

3.對學(xué)生實施有效的評估并階段性對每個學(xué)生有評語和學(xué)習(xí)指導(dǎo);

4.針對學(xué)生的不同情況制定針對性的教學(xué)計劃以及教學(xué)方法;

5.對托福/SAT考試流程和相關(guān)信息有深入了解;

6.配合管理團(tuán)隊及時溝通并執(zhí)行上級的指示;

7.完成國際項目部安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1.英文或教育類碩士以上學(xué)歷，或有5年以上TOEFL單科或多科教學(xué)經(jīng)驗;

2.英語專業(yè)八級，或托福/SAT/GRE/GMAT成績優(yōu)異者;

3.英語功底扎實，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語純熟，可以勇流利的應(yīng)為與外國人進(jìn)行交流;

4.口齒伶俐，思維清晰，語速達(dá)標(biāo)，中文表達(dá)能力強，普通話標(biāo)準(zhǔn);

5.性格開朗富有激情、朝氣和活力，反應(yīng)靈敏;

6.善于調(diào)動課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與積極性，富有感染力;

7.對英美歷史文化有深入了解、有海外留學(xué)、生活經(jīng)歷及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫 篇4

職責(zé)描述：

1、負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程教學(xué)和課后服務(wù)；

2、配合年級同事完成組內(nèi)工作；

3、配合團(tuán)隊成員創(chuàng)新課堂形式，參與學(xué)前語文課程內(nèi)容的研發(fā)。

任職要求：

1、本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)先，具備良好的學(xué)科知識水平；

2、形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強；

3、熱愛教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和學(xué)習(xí)能力；

4、有文科相關(guān)獲獎經(jīng)歷或工作經(jīng)驗的優(yōu)先。

教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫 篇5

崗位職責(zé)：

1、入職7天內(nèi)熟練掌握公司介紹、價值觀、課程設(shè)置內(nèi)容

2、入職3個月內(nèi)完成幼兒樂高積木課程在職帶薪培訓(xùn)

3、積極主動完成課程助教工作，當(dāng)日填寫助教明細(xì)表

4、做到有課必教案、每個課程主題至少3種搭建方法、查閱課程相關(guān)資料

5、3個月內(nèi)通過公開課考核，帶班上課

6、負(fù)責(zé)3—6周歲幼兒樂高積木課程教學(xué)

7、負(fù)責(zé)每次課與家長分享孩子課程學(xué)習(xí)知識點，溝通孩子能力提升情況及課上表現(xiàn)

8、負(fù)責(zé)自己的教室衛(wèi)生、每日消毒、整理教具

9、負(fù)責(zé)完成中心安排的競賽、冬夏令營、市場活動等日常工作

如果你是一張白紙，我們可以幫助你演繹絢麗的畫片！

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任職要求：

1、學(xué)歷：大學(xué)本科及以上

2、年齡：20—28周歲

3、性格：樂觀開朗、積極主動、沉著穩(wěn)重

4、習(xí)慣：執(zhí)行力強、有始有終

5、能力：領(lǐng)導(dǎo)力、解決問題的能力、學(xué)習(xí)能力

6、工作經(jīng)歷：應(yīng)屆畢業(yè)生或工作年限三年內(nèi)