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幼兒園中班教案《認識領(lǐng)子》

發(fā)布時間:2021-04-07 幼兒園教案認識 幼兒園中班說課稿認識標(biāo)志 認識幼兒園教案

中班教案《認識領(lǐng)子》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒認識一些常用的,普通的領(lǐng)子,并能叫出它們的名字,讓幼兒知道穿衣服首先要找領(lǐng)子,而領(lǐng)子的形狀是多種多樣的,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計各種漂亮的衣服領(lǐng)子,快來看看幼兒園中班《認識領(lǐng)子》教案吧。

活動目標(biāo):

讓幼兒知道穿衣服首先要找領(lǐng)子,而領(lǐng)子的形狀是多種多樣的。

認識一些常用的,普通的領(lǐng)子,并能叫出它們的名字。

發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計各種漂亮的衣服領(lǐng)子。

發(fā)展幼兒的動手能力。

培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

活動準(zhǔn)備:

教具:各種領(lǐng)子的衣服(小朋友平時穿的衣服和衣服圖片)。

學(xué)具:各種領(lǐng)子的衣服圖片、圖畫紙、油畫棒。

活動過程:

引出主題今天老師帶來了一些漂亮的衣服,你們看看是誰的?(分別講出是誰的)請這位小朋友上來穿穿這些衣服,其余小朋友仔細觀察,并從觀察中得出結(jié)論:穿衣服首先要找到領(lǐng)子。

這些小朋友的衣服不僅顏色漂亮,而且它們的領(lǐng)子又是怎樣的呢?今天就是要讓小朋友來認識這些領(lǐng)子的。

教師講解教師分別出示一些常用的、普通的領(lǐng)子,如:方領(lǐng)、圓領(lǐng)、尖領(lǐng)、西裝領(lǐng)等,讓幼兒講講是什么領(lǐng)子?并教給幼兒正確地稱呼這些領(lǐng)子,從而對領(lǐng)子形成一定的概念。

教師出示圖片,講講一些不常見的領(lǐng)子名稱,如:燕尾領(lǐng)、青果領(lǐng)、蟹鉗領(lǐng)、駁殼領(lǐng)、中裝領(lǐng)等等,特別讓幼兒認識一種氨綸編織的領(lǐng)子,雖然它與下擺一樣寬窄很難分辨,但是只要掌握領(lǐng)子短、下擺長就行了。這樣能讓幼兒知道更多的領(lǐng)子種類,加深對領(lǐng)子的印象和認識。

幼兒練習(xí)以小組為單位,相互觀察幼兒穿的衣服各是什么領(lǐng)子?分別講出名稱。

玩一個小游戲:以小組為單位,圍繞桌子邊走邊念兒歌:“找找找,找領(lǐng)子,找出**的領(lǐng)子來?!狈謩e拿出桌上擺放的領(lǐng)子的圖片,這樣鞏固對領(lǐng)子概念的掌握。

鼓勵幼兒設(shè)計創(chuàng)造各種自己喜歡的、認為是最漂亮的領(lǐng)子(在紙上作畫),并講講自己設(shè)計的領(lǐng)子叫什么名字?然后把領(lǐng)子介紹給大家。

教師小結(jié)今天小朋友認識了這么多的領(lǐng)子,并叫出了它們各種各樣的名稱,今后你們一拿到衣服,雙手一提起領(lǐng)子,穿衣服就省事了,穿衣也就學(xué)會了。yJs21.cOM

今天小朋友真能干,設(shè)計了許多漂亮的領(lǐng)子,你們都是小小設(shè)計師。希望你們長大以后為人們設(shè)計出更多更新型的領(lǐng)子,成為一名大設(shè)計師。

幼兒百科:領(lǐng)子釋義為圍巾,衣服上圍繞脖子的部分。領(lǐng)子包括領(lǐng)型和領(lǐng)口形狀。

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幼兒園中班教案《認識10》


本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班教案《認識10》”!

活動目標(biāo):

1、通過引導(dǎo)幼兒觀察,使幼兒清楚的感知到9添上1是10,并能用語言加以描述,理解10的形成。

2、培養(yǎng)幼兒認真傾聽、細心觀察的習(xí)慣。

3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字的興趣。

活動準(zhǔn)備:

教具:掛圖(梨樹,樹上掛著9個黃梨,9個青梨)磁性大黃梨1個,大綠梨1個,數(shù)卡1——10。

學(xué)具:雪花片

活動過程:

一、復(fù)習(xí)9以內(nèi)的形成。

1、拍手游戲。

2、看數(shù)字做動作。(教師出示數(shù)字5——9,幼兒根據(jù)數(shù)字做相應(yīng)數(shù)量的

動作)

3、接著說數(shù)(教師隨意說數(shù)字,幼兒接著說下去)

二、學(xué)習(xí)10的形成。

1、出示掛圖,問:圖上有什么?(幼兒說完后,集體點數(shù)驗證,可以引導(dǎo)幼兒用目測后接著數(shù)的方法去點數(shù))9個黃梨、9個綠梨可以用數(shù)字幾來表示?(教師給予匹配數(shù)字9)

2、有的梨被葉子遮住了,小朋友看看遮住的是什么梨?(引導(dǎo)幼兒說出1個大黃梨和1個大青梨)。

3、現(xiàn)在有幾個黃梨、幾個青梨了呢?10個梨是怎么變成的呢?(引導(dǎo)幼兒完整說出9個黃梨添上1個大梨是10個梨)

三、幼兒操作,進一步鞏固10的形成。

1、幼兒看數(shù)字取相應(yīng)數(shù)量的雪花片。

2、看會變的數(shù)卡取放相應(yīng)數(shù)量的雪花片,從而進一步感知9、10兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系。

四、收拾用具后結(jié)束本次活動。

幼兒百科:10,相當(dāng)于漢字"十",是位于9與11之間的自然數(shù)、正整數(shù),是一個簡單的數(shù)。

關(guān)于“幼兒園中班教案《認識10》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

幼兒園中班教案《認識9》


活動內(nèi)容:

比較9以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多

活動目的:

通過各種感官感知9以內(nèi)的數(shù),不受物體大小、排列方式、顏色的影響,比較物體數(shù)量的多、少、一樣多。

提高幼兒思維的敏捷性。

引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

小鈴一副、數(shù)字卡片一套、幼兒按小組人數(shù)每人一套學(xué)具:有數(shù)量分別為5-9的物品,數(shù)字卡片若干張,分組操作活動的作業(yè)、印泥、印章、筆。紙偶“小熊”、三組“泡泡”。

活動過程:

一、操作活動“比一比”

1、教師提出活動要求:每四人一組,請小朋友取出桌上的一個小碗,數(shù)一數(shù)小碗里的物體有幾個,并找出相應(yīng)的數(shù)字卡片。找好后,比一比你的這兩個物品哪樣多,多幾個?哪樣少,少幾個?還是一樣多?

2、幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo)。

3、組織幼兒回答、提問后發(fā)幼兒說出多少、一樣多。

二、不受物體大小、排列方式、顏色的影響,感知9以內(nèi)的數(shù)。

1、出示貼絨教具“小熊吹泡泡”引入活動

小熊吹泡泡,吹了三組“泡泡”(泡泡的顏色、排列形式均不同,見下圖),請小朋友仔細看看每組“泡泡”的數(shù)量,比一比哪組多?哪組少?

綠色紅色藍色

2、幼兒回答后,教師請幼兒點數(shù)每組“泡泡”的數(shù)量,并貼上相應(yīng)的數(shù)字。

3、請幼兒說出7比8少1,8比7多1,8比9少1,9比8多1。

三、通過感官感知9以內(nèi)的數(shù)

1、出示背景圖,發(fā)幼兒觀察圖中物體的數(shù)量,并說出相應(yīng)的數(shù)字,比較9以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多。

2、教師敲小鈴,幼兒拍手,拍手的次數(shù)要與鈴聲數(shù)相同,同時啟發(fā)幼兒說出小朋友拍的數(shù)與教師敲小鈴的數(shù)一樣多。

3、教師出示數(shù)字卡片,請幼兒按比數(shù)卡片多1或少1的次數(shù)拍手,同時發(fā)幼兒說出小朋友拍的數(shù)比數(shù)字卡片的數(shù)多1或少1。

四、分組操作

1、教師講解每組的作業(yè)要求:

第一組幼兒在帶數(shù)字的卡片上畫上相應(yīng)的數(shù)量的物體,如:5。

幼兒百科:9,是8與10之間的自然數(shù),是一個正整數(shù),是奇數(shù)和合數(shù)。9是一個簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字。

幼兒園中班教案《認識黃瓜》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《認識黃瓜》》

中班教案《認識黃瓜》適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒懂得我們食用黃瓜的功效,了解黃瓜秧的結(jié)構(gòu),激發(fā)了幼兒對黃瓜的好奇心和探究欲望,快來看看幼兒園中班《認識黃瓜》教案吧。

活動目標(biāo)

1、了解黃瓜秧的結(jié)構(gòu)。

2、我們食用黃瓜的功效。

3、激發(fā)了幼兒對黃瓜的好奇心和探究欲望。

4、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

活動準(zhǔn)備

1、黃瓜若干。

2、瓜知識相關(guān)圖片。

活動過程

一、出示黃瓜

——看這盤里裝的蔬菜,你們都認識黃瓜吧!

——你們知道黃瓜的知識多少那?我們來一起學(xué)一學(xué)吧。

1、黃瓜長在瓜秧上,通過圖片可以看到黃瓜秧和葉的外形,身上有白色柔毛。

2、黃瓜的生長過程中都是綠色的,(教案出自:快思教案網(wǎng))只有開花時,花是黃色的。

3、黃瓜成熟時,身上有白色的小刺。(教學(xué)時出示相關(guān)圖片)

二、食用黃瓜的功效

——小朋友們在家和幼兒園都吃過炒或涼拌得黃瓜,那你們知道為什么吃黃瓜嗎?

1、黃瓜有健腦安神、減肥強體……

2、黃瓜有提高人體免疫功能,預(yù)防疾病。

——小朋友們多吃黃瓜能讓我們睡得好,少生病。

——我們來一起來吃黃瓜吧。

活動結(jié)束

小百科:黃瓜喜溫暖,不耐寒冷。生育適溫為10-32℃。一般白天25-32℃,夜間15-18℃生長最好;最適宜地溫為20-25℃,最低為15℃左右。最適宜的晝夜溫差10-15℃。黃瓜高溫35℃光合作用不良,45℃出現(xiàn)高溫障礙,低溫-2-0℃凍死,如果低溫?zé)捗缈沙惺?℃的低溫。

幼兒園中班教案《認識水果》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《認識水果》》

中班教案《認識水果》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒認識各種水果顏色,形狀、大小,區(qū)分顏色,畫出一種水果,讓幼兒知道吃水果的好處,快來看看幼兒園中班《認識水果》教案吧。

活動目標(biāo)

1、區(qū)分顏色。

2、認識各種水果顏色,形狀、大小。

3、畫出一種水果

4、讓幼兒知道吃水果的好處。

5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

6、訓(xùn)練幼兒的繪畫能力。

重點難點

1、能說出各種水果的顏色、形狀。

2、認識顏色:黃色、紅色、綠色。

3、練習(xí)握筆

活動準(zhǔn)備

各種塑料水果、白紙、彩筆

活動過程

1、引入故事;水果寶寶來班里做客,讓小朋友叫出水果的名稱。水果寶寶自我介紹含顏色、形狀。

2、觀察水果

3、讓小朋友說出水果的名稱,顏色、形狀。

4、快速區(qū)分水果;

5、發(fā)揮想像,畫出至少一種水果

小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實。水果不但含有豐富的營養(yǎng),而且能夠促進消化。

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