感恩節(jié)我寫(xiě)給女兒的一封信

感恩節(jié)我寫(xiě)給女兒的一封信

——女兒，今年感恩節(jié)要感謝你

親愛(ài)的小人：

今天是感恩節(jié)，盡管它是源于美國(guó)的一個(gè)節(jié)日，但爸爸覺(jué)得這個(gè)節(jié)日有意義好玩我就去過(guò)，不要批評(píng)爸爸崇洋媚外哈，因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日我都帶你一起過(guò)呀，還記得我們一起端午節(jié)上山采艾蒿，桃樹(shù)枝，抓小蝌蚪么？如果忘記了，那么最近的立冬我們一起包餃子的事情應(yīng)該還有印象吧？爸爸記得你一共包了4個(gè)慘不忍睹的餃子全被爸爸吃了~~~

之所以爸爸說(shuō)你是“大女兒”。是因?yàn)樵诎职盅劾锝衲甑母卸鞴?jié)你變化太大了！之所以成為小爸爸是因?yàn)槲业摹鞍职铸g”太小了，好像沒(méi)有資格給你寫(xiě)信的地步哈。

感恩節(jié)對(duì)于我而言要感恩的不是什么上帝耶穌！以往我寫(xiě)的都是給你爺爺奶奶和你媽媽的，因?yàn)榘职挚偢杏X(jué)父母之恩怎么感恩都感不完。今年的感恩節(jié)有些不一樣了！和去年感恩節(jié)的時(shí)候你這個(gè)小家伙只會(huì)哭鬧不會(huì)說(shuō)話的情況不同，今天的感恩節(jié)你已經(jīng)長(zhǎng)大很大了，用你的話來(lái)說(shuō)就是“奇奇可以幫你做家務(wù)了”~~~~爸爸可以完全把你看成為一個(gè)人來(lái)看待了~~~可以有很好的交流，爸爸可以從中得到無(wú)窮的快樂(lè)！

一說(shuō)的快樂(lè)，爸爸的腦海里就有無(wú)窮的情景在腦海里浮現(xiàn)，縱然爸爸有十張嘴也會(huì)打結(jié)！所以爸爸決定在這個(gè)感恩節(jié)要自私一下，我要感謝你這個(gè)小人~~~

近來(lái)親子征文關(guān)于孩子在父母中起到一個(gè)什么角色，爸爸比較忙沒(méi)有寫(xiě)，正好利用這個(gè)感恩節(jié)我就幫你補(bǔ)上啦，希望不要怪爸爸懶惰！爸爸覺(jué)得呀，你既不是什么潤(rùn)滑劑更不是導(dǎo)火索！除了會(huì)給爸爸帶來(lái)少許的煩惱外，你簡(jiǎn)直就是爸爸和媽媽的開(kāi)心果和魔方盒嘛！每天都能帶給我們快樂(lè)和不可思議的驚喜??！至于那點(diǎn)煩惱是因?yàn)榘职肿约呵榫w問(wèn)題，看來(lái)爸爸還需要更努力來(lái)研究你這個(gè)小人~~~~~~

在爸爸因?yàn)榈玫娇鞓?lè)和幸福之外，爸爸還希望長(zhǎng)大后你也是一個(gè)懂得感恩的人！要知道你出生到現(xiàn)在的800多天里（如果從生命之初算起，還要再加10個(gè)月），你得到愛(ài)是多少么？愛(ài)沒(méi)有計(jì)量單位，如果有計(jì)算出來(lái)我還真怕你擔(dān)負(fù)不起！你的爺爺奶奶，姥姥老爺，姑姑，姨姨們還有一些喜歡關(guān)心的叔叔阿姨們他們?yōu)槟愀冻龅暮芏嗪芏?，所以在你健康快?lè)成長(zhǎng)的背后是他們默默的付出！長(zhǎng)大懂事后爸爸會(huì)慢慢跟你講的，希望你要懂得感恩，報(bào)答他們！

女兒，爸爸因你而更加懂得了生命的意義！謝謝你！爸爸深夜寫(xiě)完這封信后你已經(jīng)睡著了！希望有一天你能讀懂我的心情。

吻你！寶貝！

你的爸爸

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一位媽媽寫(xiě)給女兒的信

李開(kāi)復(fù)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信

寫(xiě)了四封給中國(guó)學(xué)生的信后，許多學(xué)生問(wèn)我：“開(kāi)復(fù)老師，你為什么不寫(xiě)一封信給我們的父母呢？作為一個(gè)父親，你可以分享你教育子女的理念和經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

作為一個(gè)熱衷教育的父親，我確實(shí)有不少教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。但對(duì)這封信我一直有些猶豫，因?yàn)槲也皇沁@方面的專家。在好幾位同學(xué)的多次鼓勵(lì)下，我逐漸意識(shí)到了寫(xiě)這封信的重要。我問(wèn)他們：“如果寫(xiě)一封信給你們的父母，你們會(huì)希望我說(shuō)些什么呢？”他們說(shuō)：

“告訴我們的父母：我們長(zhǎng)大了，真的可以照顧自己。就讓我們自己闖一闖，哪怕是碰碰釘子也好?！?/p>

“告訴我的父母：你們對(duì)我的期望好高，我總是達(dá)不到，總覺(jué)得對(duì)不起你們。我希望你們能夠接受一個(gè)平凡的我。當(dāng)你們看到我已經(jīng)盡力而為時(shí)，能不能鼓勵(lì)鼓勵(lì)我？”

“告訴我們的父母：我不想做一個(gè)讀書(shū)的機(jī)器，我想找到自己的興趣，希望你們能支持和理解我?！?/p>

“告訴我們的父母：我真的好想和你們成為朋友，但我不知道該如何開(kāi)口?！?/p>

聽(tīng)了這么多充滿熱情和期望的話，我提起了筆。我想寫(xiě)出我對(duì)家庭教育的真實(shí)想法，想與大家分享我的教育理念，想幫助那些平日里疏于交流的父母和孩子，為他們搭起一座溝通的橋梁。其實(shí)，教育孩子這件事并不是很難，我們只需要把握這樣一個(gè)最基本的原則：

培養(yǎng)一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂(lè)感性的孩子；然后和他成為無(wú)所不談的朋友。

中國(guó)廣大的家長(zhǎng)朋友們，我希望和你們進(jìn)行真誠(chéng)而深入的交流。在教育孩子方面，你們可能比我有經(jīng)驗(yàn)，也有很多好的方法。我并不強(qiáng)求你們認(rèn)可我在這封信中談到的方法和理念，而是希望你們知道，你們的孩子有許多發(fā)自內(nèi)心的話想告訴你們。如果有時(shí)間的話，你們最好能和孩子們面對(duì)面地談一談。如果這封信能夠讓一些家長(zhǎng)知道孩子們藏在心底的話，能夠讓家長(zhǎng)和孩子們彼此溝通和理解，甚至成為無(wú)所不談的“朋友”，那么，我寫(xiě)這封信的目的也就達(dá)到了。

培養(yǎng)懂事明理的孩子

中國(guó)人總是把“聽(tīng)話”當(dāng)做一個(gè)好孩子的必備條件。但是我希望我們的孩子不要只做聽(tīng)話的孩子，而是要成為懂事、明理的孩子。聽(tīng)話的孩子可能只會(huì)盲從他人，而不見(jiàn)得知道為什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委，他們會(huì)在父母講的話有道理時(shí)百分之百地服從，在父母的話不完全正確時(shí)則會(huì)與父母主動(dòng)討論、交流——這樣的孩子才是既尊重父母、又堅(jiān)持原則的好孩子。

雖然我相信啟發(fā)式教育的優(yōu)越性，但我同時(shí)也相信嚴(yán)格管教的必要。孩子們的成長(zhǎng)既需要啟發(fā)，也需要紀(jì)律和規(guī)矩。他們既需要培養(yǎng)自信，也需要學(xué)習(xí)如何自省。

關(guān)于“規(guī)矩”，我總結(jié)出了四條定律：

定好規(guī)矩，但首先要把與規(guī)矩相關(guān)的道理講清楚，不能盲目地要求孩子服從；

在規(guī)矩的限制范圍內(nèi)，孩子有完全的自由；

違背了規(guī)矩，孩子將受到預(yù)先講好的懲罰；

規(guī)矩越少越好，這樣才能發(fā)揮啟發(fā)的功效。

另外，父母應(yīng)盡量抓住每一個(gè)“機(jī)會(huì)教育”——生活中隨時(shí)可能出現(xiàn)的，可借以教導(dǎo)孩子、幫助孩子的小事——的時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育。但應(yīng)當(dāng)在教育中多用正面的例子，少用負(fù)面的例子。比如，如果你想教孩子“見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)起立打招呼“，那你自己就必須每次都做到。做父母一定要以身作則。如果對(duì)孩子的要求很?chē)?yán)厲，但自己卻沒(méi)有首先做到，這樣是不能贏得孩子的尊重和信服的。

尤其在人格塑造方面，家長(zhǎng)一定要以身作則。例如，對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)信教育，培養(yǎng)他們的獨(dú)立人格和思想時(shí)，家長(zhǎng)個(gè)人的表現(xiàn)會(huì)直接影響到孩子的行為和成長(zhǎng)。所以，除了用榜樣或故事（而不要用說(shuō)教！）來(lái)教導(dǎo)孩子以外，家長(zhǎng)還要時(shí)刻提醒自己，不要做出與自己所倡導(dǎo)的行為相反的事情。

在人格塑造方面，有的家長(zhǎng)本身對(duì)價(jià)值觀的選擇就很迷茫。比如在如何對(duì)待誠(chéng)信、正義等問(wèn)題方面，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中存在相當(dāng)多的矛盾和負(fù)面的例子，家長(zhǎng)自己可能也不是特別堅(jiān)定。如果把這樣的思想傳遞給孩子，他們就很難擁有正確、堅(jiān)定的價(jià)值取向，當(dāng)他們走向社會(huì)后，就很容易在現(xiàn)實(shí)面前感到迷茫和困惑。所以，我覺(jué)得有必要提醒中國(guó)家長(zhǎng)，教育孩子時(shí)，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)些。中國(guó)已經(jīng)走上了國(guó)際舞臺(tái)，我們要用國(guó)際化的思維方式和價(jià)值觀念判斷生活中的現(xiàn)象，不要被一些負(fù)面的例子所干擾，不要做負(fù)面的事情，更不要向孩子灌輸負(fù)面的思想。

好的父母能為孩子創(chuàng)造寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，他們只是在孩子碰到困惑時(shí)才給以建議和幫助，他們更善于引導(dǎo)孩子，善于和他們溝通，而不是強(qiáng)加給孩子某種期望或價(jià)值觀。

培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)的孩子

在今天這個(gè)“應(yīng)試教育”的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們很難完全忽視孩子們的課業(yè)成績(jī)。但是，孩子在這樣環(huán)境里面臨很大的壓力，我們需要更多地體諒他們，不要總是將一些不切合實(shí)際的目標(biāo)加在他們身上，更不要有這樣的想法：“自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想，一定要在孩子身上實(shí)現(xiàn)，而不管他們?cè)覆辉敢饣蛴袥](méi)有天賦?！碧叩哪繕?biāo)或不合理的期望都只會(huì)給孩子太大的壓力，讓孩子產(chǎn)生對(duì)不起父母的愧疚感。因此，家長(zhǎng)不要把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看得太重，只要他們盡了力就好；不必總要求孩子考第一，只要今天比昨天有進(jìn)步就可以了。其實(shí)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，打好基礎(chǔ)和真正掌握學(xué)習(xí)方法遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。

家長(zhǎng)應(yīng)盡量將自己的期望合理化。可以要求孩子每次都做得比上一次好一點(diǎn)，讓他們慢慢進(jìn)步。如果看到不合理的或不切實(shí)際的目標(biāo)，孩子可能很早就放棄了。

家長(zhǎng)應(yīng)盡量把自己對(duì)孩子的要求轉(zhuǎn)變成對(duì)孩子的建議。當(dāng)然這并不是說(shuō)要放任孩子自己去闖，也不是說(shuō)要放棄履行家長(zhǎng)的約束權(quán)，而是要盡量正確地引導(dǎo)孩子。

家長(zhǎng)不要拿自己的孩子和別人的孩子比。這樣只會(huì)培養(yǎng)孩子片面的競(jìng)爭(zhēng)心理，對(duì)他們步入社會(huì)后必須參與的團(tuán)隊(duì)合作將是個(gè)不小的障礙。

對(duì)孩子還說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)不要只重視書(shū)本里的死知識(shí)。在《做最好的自己》一書(shū)中，我曾解釋過(guò)四種學(xué)習(xí)的境界：

境界一、熟能生巧：在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，掌握課本上的內(nèi)容，知道問(wèn)題的答案；

境界二、舉一反三：具備了思考的能力，掌握了學(xué)習(xí)的方法，能夠舉一反三，知其然，也知其所以然；

境界三、無(wú)師自通：掌握了自學(xué)、自修的方法，可以在沒(méi)有老師輔導(dǎo)的情況下主動(dòng)學(xué)習(xí)；

境界四、融會(huì)貫通：可以將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用于生活和工作實(shí)踐，懂得做事與做人的道理。

作為父母，我希望大家能夠把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)的境界，幫他們從死記硬背升華到融會(huì)貫通。

家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子去圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)是不折不扣的知識(shí)海洋，其中有最好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的互動(dòng)工具，有美國(guó)麻省理工大學(xué)的所有課程，有“開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)”這樣的學(xué)生互助社區(qū)，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)很有幫助。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)中也有很多負(fù)面的誘惑，所以，家長(zhǎng)最好能經(jīng)常告訴孩子在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)的正確方法。

家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而不只是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。比如，有一次我女兒考試時(shí)，有一道題她認(rèn)為做對(duì)了一半，但卻被判全錯(cuò)。當(dāng)時(shí)，我要她去問(wèn)老師，但她不愿意去，因?yàn)槔蠋熆隙ú粫?huì)給她加分。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)告訴她，去問(wèn)老師的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)，和老師討論解題的正確方法，而不是為了加分，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)并沒(méi)有那么重要。

家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手，鼓勵(lì)他們用剛剛學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，讓他們知道學(xué)習(xí)是有用的，而不是為了考高分。大家也許都記得，在學(xué)習(xí)時(shí)背誦歷史年代或數(shù)學(xué)公式時(shí)是多么的枯燥！如果學(xué)了知識(shí)而不加以使用，那么，死記硬背的東西就會(huì)早早地還給老師。我建議家長(zhǎng)朋友們?cè)诓挥绊懞⒆诱W(xué)習(xí)的前提下，和孩子們一起做一些“實(shí)踐中的學(xué)習(xí)”。例如，我的孩子學(xué)指數(shù)的概念時(shí)，我們讓她拿一個(gè)銀行存折來(lái)計(jì)算利息，當(dāng)她看到利息一年一年以指數(shù)的方式累積下來(lái)，最終可能變成一大筆財(cái)富時(shí)，她對(duì)指數(shù)的理解就不再只停留在書(shū)本的層面上了。當(dāng)她學(xué)習(xí)美國(guó)歷史時(shí)，我讓她做了一個(gè)生動(dòng)的作業(yè)：用電腦動(dòng)畫(huà)和我們倆“生動(dòng)”的配音，重現(xiàn)美國(guó)歷史的一個(gè)片斷。有一句格言說(shuō)：“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白。”在教育孩子的過(guò)程中，這句話真的非常有效。

其實(shí)，最重要的還是要啟發(fā)孩子主動(dòng)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。在我的孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我會(huì)和老師配合，幫助孩子自己設(shè)定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，自發(fā)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我大女兒上中學(xué)時(shí)，每半年學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，半年后衡量有沒(méi)有達(dá)到。以前我女兒比較害羞，課堂上有些問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)懂也不敢發(fā)問(wèn)。所以她就在我的幫助下訂了一個(gè)目標(biāo)：每天上課時(shí)一定要發(fā)問(wèn)，把不懂的問(wèn)題搞清楚，每天下課時(shí)衡量自己是否做到。后來(lái)，她每天都可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，但她發(fā)現(xiàn)，除了提問(wèn)題以外，自己上課不愛(ài)參加大家的討論。于是，在設(shè)定下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，她就要求自己每天至少參加一次討論

開(kāi)學(xué)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信合集

在這個(gè)信息化的時(shí)代，大家總免不了要接觸到書(shū)信這種文書(shū)。書(shū)信一般有明確特定的用途和接受對(duì)象，通過(guò)書(shū)信人們可以互相交流情感。怎么才能寫(xiě)出一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“開(kāi)學(xué)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

開(kāi)學(xué)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信(篇1)

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭、每一位同學(xué)的切身利益。我校本著“教育在先，預(yù)防在前”的原則，高度重視學(xué)生的安全教育，把學(xué)生的安全作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。為確保您的孩子上學(xué)、放學(xué)路上以及在?；顒?dòng)的安全，我們需要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，齊抓共管，共同關(guān)心孩子的安全問(wèn)題。要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校努力做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、 交通安全教育

1.教育您的孩子上學(xué)、放學(xué)途中不要嬉戲打鬧，要遵守交通法規(guī)。如果您的孩子騎自行車(chē)上學(xué)，請(qǐng)您經(jīng)常檢查車(chē)況(車(chē)閘、車(chē)鈴、車(chē)鎖等)，確保孩子所騎車(chē)輛的性能良好。尤其要注意穿越馬路時(shí)的安全;不要在快車(chē)道騎車(chē)，不要并排騎車(chē)，不聽(tīng)著耳機(jī)騎車(chē)，不搭載他人，不騎飛車(chē)，不勾肩搭背，不相互追逐嬉鬧。

2.為了孩子的生命安全，不要讓孩子騎乘摩托車(chē)、助力車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛到校，不要讓孩子搭乘無(wú)牌無(wú)證的“黑車(chē)”、“病車(chē)”和超員超載等機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

二、人身安全防范教育

1.要重視對(duì)子女的人身安全教育，提高安全意識(shí)和防范能力。教育子女慎交友，交益友，不和社會(huì)上品行不良的人交往，提高自我保護(hù)能力;在與他人發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師，不要求助于社會(huì)閑雜人員和外校學(xué)生;遇到意外緊急情況時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警，學(xué)會(huì)自護(hù)自救的方法。

2.不要讓您的孩子到游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁入的場(chǎng)所。尤其是如果午間您的孩子不回家就餐，應(yīng)留意其午間去向。

3.不能讓您的孩子私自到同學(xué)或他人家中逗留、住宿，甚至徹夜不歸。

三、飲食衛(wèi)生安全教育

教育您的孩子不要到無(wú)證早餐點(diǎn)、快餐店、小店及其它不衛(wèi)生的攤販購(gòu)買(mǎi)食品或用餐，購(gòu)買(mǎi)食品、飲料時(shí)，要看清保質(zhì)期，不吃喝過(guò)期的食品、飲料，不向路邊攤販購(gòu)買(mǎi)糖葫蘆串、油炸食品等不衛(wèi)生食物。

四、財(cái)產(chǎn)安全教育

不要讓您的孩子帶過(guò)多的現(xiàn)金到學(xué)校。不得把手機(jī)、ipad、游戲機(jī)等帶到學(xué)校。

五、學(xué)校作息時(shí)間

上午：7：00----11：30

下午：14:00---17:00

學(xué)校嚴(yán)格按照作息時(shí)間開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，望家長(zhǎng)們高度重視，做好孩子每天離校后的時(shí)間安排。

學(xué)校每周一至周五按功課表上課，周六、周日閉校休息，請(qǐng)寄宿生家長(zhǎng)每周五下午17：00后到校接子女回家，不留子女周末孤單在校。

親愛(ài)的家長(zhǎng)，安全關(guān)系一生，也維系著你們一家的幸福。為了使您的孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家，我們?cè)俅握\(chéng)摯地希望得到各位家長(zhǎng)的支持配合，聯(lián)手筑起學(xué)生安全的長(zhǎng)城，共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!

XX縣XX中學(xué)

20XX年X月XX日

開(kāi)學(xué)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信(篇2)

尊敬的城東家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

愉快而充實(shí)的寒假生活即將結(jié)束，美麗的校園又將迎來(lái)朗朗書(shū)聲和孩子們快樂(lè)的笑聲，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和疫情現(xiàn)狀，現(xiàn)將幾點(diǎn)注意事項(xiàng)告知大家，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。

致親愛(ài)的同學(xué)們！

凜冬散盡，迎來(lái)20__的曙光。

新的、舊的都是時(shí)光的饋贈(zèng)。

歲月不老，萬(wàn)事可期，愿大家新的一年，

依然可以奔走在自己的熱愛(ài)里！

健康返校

01心靈期待

家長(zhǎng)幫助孩子收心、調(diào)整心理，回歸日常狀態(tài)。不操之過(guò)急，應(yīng)循序漸進(jìn)地幫助孩子把心收回來(lái)，多了解孩子內(nèi)心的想法，讓孩子的心慢慢沉靜下來(lái)，準(zhǔn)備身心健康地迎接新學(xué)期。

02寒假收獲

這個(gè)假期有點(diǎn)“特殊”，書(shū)面作業(yè)少了，但實(shí)踐活動(dòng)多了，開(kāi)學(xué)前每位同學(xué)要檢查寒假實(shí)踐與學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺、檢查回顧，還有哪些未完成，尚有時(shí)間予以完成。

03開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

置辦開(kāi)學(xué)裝備。家長(zhǎng)要幫孩子提前準(zhǔn)備好新學(xué)期的學(xué)習(xí)必需品。條件允許的話，給孩子置辦幾樣新東西，如新書(shū)包，新文具盒等，提醒孩子要開(kāi)學(xué)了，增強(qiáng)孩子對(duì)新學(xué)期的新鮮感，期待感。

入學(xué)需知

01報(bào)到時(shí)間

錯(cuò)峰報(bào)名時(shí)間

20__年__月__日早上

一、二年級(jí)8：30-9：30

三、四年級(jí)9：30-10：30

五、六年級(jí)10：30-11：30

__月__日開(kāi)始學(xué)生正式開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)后即按原錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間上下學(xué)，家長(zhǎng)也按原接送時(shí)間和防疫要求定點(diǎn)接送。！

02學(xué)生注意事項(xiàng)

全體同學(xué)佩戴口罩，進(jìn)校門(mén)時(shí)配合老師測(cè)量體溫。保持一米以上距離。

03家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

家長(zhǎng)必須佩戴口罩，非必要不進(jìn)校園，看到學(xué)生入校即刻離去，不得逗留，家長(zhǎng)如確實(shí)需要進(jìn)校，必須掃訪客碼、戴口罩、測(cè)溫通行。

防疫要求

疫情防控仍然處在關(guān)鍵時(shí)期，為切實(shí)做好城東小學(xué)“小山鷹們”的開(kāi)學(xué)疫情防控工作，保障全體師生及家長(zhǎng)的身體健康和生命安全，倡議全體學(xué)生以及家長(zhǎng)按照以下要求執(zhí)行。

步行、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、私家車(chē)是上下學(xué)最好的方式，途中不得逗留，到達(dá)目的地及時(shí)洗手。

保持白天活動(dòng)，晚上睡覺(jué)的規(guī)律作息、正常運(yùn)動(dòng)習(xí)慣還有心情放松，提前適應(yīng)開(kāi)學(xué)時(shí)間作息。

不管在學(xué)校還是在家里，都要做到勤洗手，做到良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也盡量不去擁擠人口集中的空間。

開(kāi)學(xué)返校防疫指南

學(xué)校已將注意事項(xiàng)、需要準(zhǔn)備的相關(guān)物品、返校途中的防控要求等多方面列出詳細(xì)的方案，提醒學(xué)生提前準(zhǔn)備物品，熟知返校流程。

開(kāi)學(xué)前

開(kāi)學(xué)前每天記錄自己體溫等健康情況并報(bào)告班主任。

上學(xué)時(shí)

帶好口罩做好防護(hù)，途中不得逗留，到達(dá)目的地及時(shí)洗手。

校門(mén)口

不擁擠、不追逐，排好隊(duì)、控距離，按指定路線測(cè)溫、消毒入校園。

開(kāi)學(xué)必備文具攻略

筆記本

多準(zhǔn)備幾本筆記本，記不同學(xué)科的筆記，也可以用來(lái)寫(xiě)隨筆或者日記。

便利貼

可以提醒自己將要做的事，也可以寫(xiě)一些激勵(lì)自己的話貼在書(shū)桌上，隨時(shí)看看，激發(fā)學(xué)習(xí)的斗志！

生活小物品

平時(shí)小磕小撞的難免受傷，這時(shí)創(chuàng)口貼就顯的格外重要！溫計(jì)應(yīng)常備，平時(shí)感冒也能及時(shí)知道自己有沒(méi)有發(fā)熱癥狀。

新學(xué)期伊始，擺在我們面前一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的希望，我們將在新的起跑點(diǎn)上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我！

開(kāi)學(xué)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信(篇3)

尊敬的家長(zhǎng)們：

你們好！

春暖花開(kāi)，愉快的假期即將告一段落，新年新氣象，新年新啟航，帶著新的希望、新的憧憬迎來(lái)了新學(xué)期?，F(xiàn)將學(xué)生開(kāi)學(xué)相關(guān)注意事項(xiàng)告知如下，希望得到您的支持與配合。

四、五、六年級(jí)于__月__日（星期六）12：00-13：00報(bào)到。

一、二、三年級(jí)于__月__日（星期六）13：00-14：00報(bào)到。

__日正式上課。

開(kāi)學(xué)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子做以下準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)新的學(xué)期：

1、每天如實(shí)、準(zhǔn)確填寫(xiě)微信推送的《__市健康信息登記表（學(xué)生版）》，如有異常須及時(shí)向班主任匯報(bào)；

2、學(xué)習(xí)掌握基本的防護(hù)知識(shí)，學(xué)會(huì)七步洗手法，正確佩戴口罩等；

3、加強(qiáng)對(duì)孩子的心理引導(dǎo)，調(diào)整作息時(shí)間，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備；

4、準(zhǔn)備個(gè)人防疫物品：口罩戴一備一，一個(gè)飲水杯，消毒濕巾，一套餐具（配餐盒袋）。

溫馨提示

1、規(guī)律作息。逐步把作息時(shí)間調(diào)整到上學(xué)時(shí)間，早睡早起，讓生物鐘有個(gè)適應(yīng)期，鞏固良好的習(xí)慣，不熬夜，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，以免耽誤回校時(shí)間。

2、勞逸結(jié)合。假期放松盡情享樂(lè)后，引導(dǎo)孩子回歸學(xué)習(xí)，以免開(kāi)學(xué)后緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子一下適應(yīng)不過(guò)來(lái)?？梢栽黾佑H子閱讀、戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，也可以制定新學(xué)期目標(biāo)、和孩子去選購(gòu)有益書(shū)籍和準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等。

3、科學(xué)佩戴口罩。根據(jù)省衛(wèi)生疾控部門(mén)的建議，學(xué)生上下學(xué)必須戴口罩，教室內(nèi)和體育課可以不戴口罩；建議步行或乘坐私家車(chē)回家，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩；請(qǐng)接送家長(zhǎng)也戴好口罩嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間接送孩子，避免人員擁堵、聚集。

4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，家長(zhǎng)盡量不進(jìn)校園。如有特殊情況，請(qǐng)與班主任聯(lián)系。

每一種期待都與愛(ài)有關(guān)，愿所有的美好如期所至，歡迎親愛(ài)的同學(xué)們回校！讓我們家校攜手，做最美的守護(hù)人，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

開(kāi)學(xué)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信(篇4)

各位家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

同學(xué)們愉快而充實(shí)的假期生活即將結(jié)束，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。

為了保障同學(xué)們的安全，讓同學(xué)們以最佳狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中，育林小學(xué)在此提醒各位家長(zhǎng)，注意以下方面。

防疫健康

1、為保障學(xué)生安全，家長(zhǎng)朋友們要對(duì)自己的行動(dòng)軌跡進(jìn)行嚴(yán)格約束，在開(kāi)學(xué)前14天，學(xué)生不能離開(kāi)我市，并要積極進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，如果有發(fā)熱、咳嗽等現(xiàn)象要及時(shí)做好防護(hù)就醫(yī)，學(xué)生及家庭成員要積極進(jìn)行疫苗接種，并及時(shí)接種加強(qiáng)針，家長(zhǎng)要關(guān)注我校公眾號(hào)發(fā)布的關(guān)注衛(wèi)生和疫情防控知識(shí)，預(yù)防新冠、呼吸道、諾如等傳染病，按要求做好個(gè)人防護(hù)，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

2、學(xué)生上下學(xué)途中，務(wù)必佩戴口罩，生活中講究個(gè)人清潔，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣，不共用毛巾、杯子等衛(wèi)生潔具，不隨意用手揉眼睛。

3、保持室內(nèi)清潔、干燥，定期通風(fēng)換氣，垃圾分類投放。

4、不吃“三無(wú)”食品，不吃未清洗干凈的食物，不喝生水；少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品。

5、按照“六項(xiàng)管理”中的睡眠管理要求，家長(zhǎng)朋友們要確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。

6、做好學(xué)生校外體質(zhì)管理，保障學(xué)生校外能運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，選擇安全運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉，保持良好的、充沛的精力。

上下學(xué)安全

7、因疫情常態(tài)化管理要求，我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上放學(xué)錯(cuò)峰管理要求，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友嚴(yán)格遵守錯(cuò)峰到校時(shí)間，不要過(guò)早送孩子入校，學(xué)生不能按時(shí)到?；蛱崆半x校，家長(zhǎng)需提前向班主任請(qǐng)假，按照學(xué)校要求辦理，監(jiān)管學(xué)生校外時(shí)間，避免學(xué)生去網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、游戲廳等不良場(chǎng)所。

8、學(xué)校在學(xué)生入離校過(guò)程中，會(huì)統(tǒng)一組織學(xué)生走斑馬線，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在固定區(qū)域等待學(xué)生，不要在校門(mén)口聚集。在日常生活中，要做好榜樣并叮囑學(xué)生走人行道，靠右行；過(guò)馬路走斑馬線，不闖紅燈，不翻越護(hù)欄；不在馬路上、車(chē)輛周?chē)嫠！?/p>

9、開(kāi)車(chē)接送孩子家長(zhǎng)，即停即走，請(qǐng)不要將私家車(chē)停在學(xué)校校門(mén)附近，避免造成危險(xiǎn)和擁堵，學(xué)生校外乘車(chē)時(shí)候，要系安全帶；到校時(shí)及時(shí)下車(chē)，小學(xué)生回家時(shí)見(jiàn)不到家長(zhǎng)不下車(chē)；不坐三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)等無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛，不順路搭陌生人的車(chē)輛。

10、未滿12周歲不騎自行車(chē)上馬路；行走或騎車(chē)時(shí)不看手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè)，不走機(jī)動(dòng)車(chē)道。

11、目前，積雪融化，上下學(xué)要遠(yuǎn)離建筑物，避免積雪滑落受傷，注意防范惡劣天氣，避開(kāi)或繞行易發(fā)事故路段。

在?；顒?dòng)安全

12、按照伊春市教育局“開(kāi)學(xué)第一課”通知要求，學(xué)校將圍繞“青春正當(dāng)時(shí)，一起向未來(lái)”主題，開(kāi)展“七堂課”（開(kāi)好一堂思政課、主題班（隊(duì)）、志愿服務(wù)課、心理健康課、勞動(dòng)教育課、安全教育課和家庭教育課）活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)朋友們一起參加，幫助孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能等知識(shí)。同時(shí)，支持同學(xué)們積極參與學(xué)校組織的疫情、消防應(yīng)急演練和安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范技能。

13、上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠，在人多場(chǎng)所不擁擠，講究秩序，避免踩踏。

14、不攀爬樓梯、走道、水池等區(qū)域的護(hù)欄設(shè)施，不到無(wú)護(hù)欄的平臺(tái)玩耍，避免墜落。

15、家庭中不亂拉電線、不用明火，不要讓孩子隨便留宿其他家庭，保持家庭消毒和通風(fēng)，熟知所在逃生通道，會(huì)用消防器材，家長(zhǎng)朋友們要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，不要把小學(xué)生托管在別人家中，避免發(fā)生危險(xiǎn)。

16、遵守教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)安全規(guī)范，在指定區(qū)域玩耍，在校期間不要打鬧，遇到安全突發(fā)事件，按規(guī)定妥善處理，并立即向老師報(bào)告。

防溺水安全

17、春季大河積雪融化，請(qǐng)同學(xué)們不要江河湖塘等水邊、親水平臺(tái)、工地水坑等區(qū)域玩耍。

18、不撿拾掉入河道等水域的物品，不在江河湖塘邊洗手、洗東西、抓魚(yú)蝦、抓青蛙、撈水草等。

19、不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

20、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

21、發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即呼喊成人幫助，或打110、120電話報(bào)警，或用樹(shù)干、繩索、漂浮物等方式智慧施救，不盲目手拉手或下水施救

心理健康安全

22、積極進(jìn)取、開(kāi)朗樂(lè)觀，多與老師、父母、同學(xué)溝通交流，積極參加學(xué)校集體活動(dòng)。

23、遇到挫折不氣餒，對(duì)難以解決的困難和問(wèn)題要學(xué)會(huì)尋求他人幫助。

24、不打架斗毆，不欺負(fù)他人，不抽煙飲酒，不打牌，不吸毒，不傳播謠言，不參與迷信、邪教、傳銷(xiāo)等非法活動(dòng)。

25、減少學(xué)生手機(jī)使用時(shí)間，防止電信詐騙，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不玩帶有色情、暴力、自殘等不健康內(nèi)容的游戲，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面。

家校協(xié)作

26、學(xué)生不能按時(shí)到校要請(qǐng)假，提前離校要報(bào)批，家校溝通要及時(shí)。

27、家長(zhǎng)積極履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)和技能，認(rèn)真開(kāi)展家庭安全教育，關(guān)注孩子的思想、情緒表現(xiàn)，及時(shí)幫助解決困難、化解困惑。

28、孩子節(jié)假日外出活動(dòng)，家長(zhǎng)要知去向、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)、知同伴，提前強(qiáng)化安全教育，做好安全保障。

29、目前，我市學(xué)科類培訓(xùn)已經(jīng)清零，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們不要組織學(xué)生參加非法學(xué)科類培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“雙減”政策要求以實(shí)際行動(dòng)予以支持，切實(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

30、家長(zhǎng)要積極支持學(xué)生參與學(xué)校組織的安全教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)安全工作合力。

31、家長(zhǎng)朋友們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重家庭、家教、家風(fēng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，制定本法。

要開(kāi)學(xué)了，希望我們家校同心，共同幫助孩子們?cè)谏硇纳隙甲龊梅敌?zhǔn)備！老師已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接親愛(ài)的同學(xué)們了，一起開(kāi)始愉快的新學(xué)期旅程吧！

開(kāi)學(xué)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信(篇5)

親愛(ài)的同學(xué)們：

伴著三月和暖的春風(fēng)，我們告別了愉快的假期，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們回到了美麗的校園，見(jiàn)到了熟悉的面孔，我們的心中充滿了喜悅。我們對(duì)新學(xué)期充滿了向往和期待！

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣和健全的品格，對(duì)于每個(gè)人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開(kāi)始，因此，我們向少先隊(duì)員們發(fā)出以下倡議：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)從不需要懶漢，我們應(yīng)做到“八個(gè)多”，多看、多讀、多記、多背、多默、多問(wèn)、多想、多做。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤于思考，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，提高學(xué)習(xí)和做事的效率。制定合理的作息時(shí)間，認(rèn)真按時(shí)完成各種作業(yè)，當(dāng)日事當(dāng)日完成，決不拖拉。

3、從今天開(kāi)始，同學(xué)們就要時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行。遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架、不罵人、不亂丟垃圾、不遲到曠課、不亂買(mǎi)零食，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐我校的《三字歌》。愛(ài)護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)惜糧食。充分認(rèn)識(shí)省電節(jié)水的必要性和重要性，提高節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，重塑勤儉節(jié)約美德。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

xxx

xxxx年xx月xx日

開(kāi)學(xué)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信(篇6)

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。在這花開(kāi)向暖的時(shí)節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。為做好疫情防控工作，確保開(kāi)學(xué)工作順利、平安、有序進(jìn)行，結(jié)合上級(jí)文件精神，現(xiàn)將春季開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜告知如下：

開(kāi)學(xué)報(bào)到須知

報(bào)名時(shí)間：__月__日上午

開(kāi)學(xué)時(shí)間：__月__日（星期__）正式行課

返校要求：

1、返校前，學(xué)生及家人身體無(wú)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉、乏力等異常癥狀。

2、請(qǐng)帶上各科寒假作業(yè)及寒假實(shí)踐作業(yè)來(lái)校。

3、各年級(jí)仍實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)，具體時(shí)間請(qǐng)見(jiàn)本學(xué)期作息時(shí)間表。

備注：1。本作息時(shí)間表自20__年__月__日開(kāi)始執(zhí)行；2。星期一下午第四節(jié)課固定為教師集體政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，星期一下午只安排一節(jié)課，課后服務(wù)第一節(jié)提前到15：46——16：26，課后服務(wù)第二節(jié)提前到16：36——17：16，1-3年級(jí)17：16放學(xué)，4-6年級(jí)17：26放學(xué)。

報(bào)到流程須知

學(xué)生在家測(cè)量好體溫（無(wú)異常）——返?！ｉT(mén)口間隔至少1米排隊(duì)——依次進(jìn)行體溫檢測(cè)——體溫正常的進(jìn)入校園——有序到班進(jìn)行晨檢——學(xué)生上交假期相關(guān)資料——班主任及科任老師組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”、檢查寒假作業(yè)——各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間有序錯(cuò)峰放學(xué)。

疫情防控要點(diǎn)

1、開(kāi)學(xué)當(dāng)天請(qǐng)?jiān)诩覝y(cè)量好體溫，發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、流感等情況的請(qǐng)治愈后再攜帶診斷證明返校。

2、開(kāi)學(xué)后每天堅(jiān)持戴好口罩，在校門(mén)口測(cè)量體溫，體溫正常方可入校，家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)趯W(xué)生書(shū)包里準(zhǔn)備兩個(gè)及以上備用口罩。

3、開(kāi)學(xué)當(dāng)天消毒、防護(hù)工作做到位，自備消毒濕紙巾對(duì)桌椅進(jìn)行擦拭消毒。

4、注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒。規(guī)律作息，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

5、開(kāi)學(xué)后，請(qǐng)繼續(xù)認(rèn)真協(xié)助學(xué)校做好每日的健康監(jiān)測(cè)、排查。如有離開(kāi)本省市的家長(zhǎng)請(qǐng)做好自我防護(hù)，有返南人員的及時(shí)上報(bào)班主任，配合學(xué)校做好疫情防控工作。

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備事項(xiàng)

物質(zhì)準(zhǔn)備

請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)相關(guān)物品。如：假期作業(yè)、書(shū)本文具、水杯（有蓋、輕巧易攜帶的）、干濕紙巾、抹布、免洗消毒凝液、備用口罩等。

心理準(zhǔn)備

1、回顧假期生活

和孩子一起對(duì)照假期計(jì)劃回顧假期生活，看看哪些是已經(jīng)完成的，哪些是還未完成的。及時(shí)分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享收獲與遺憾。

2、調(diào)整作息時(shí)間

及時(shí)督促孩子調(diào)整好作息時(shí)間，按照平時(shí)上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，有規(guī)律的作息。盡量少安排娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子的心慢慢靜下來(lái)。

3、作業(yè)查漏補(bǔ)缺

及時(shí)檢查孩子假期的作業(yè)完成情況，如有遺漏，耐心陪伴孩子認(rèn)真完成。

4、關(guān)注孩子的心理健康

開(kāi)學(xué)前孩子可能會(huì)產(chǎn)生一定的“焦慮”，不適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的節(jié)奏，家長(zhǎng)要耐心陪伴、引導(dǎo)孩子，幫助孩子慢慢調(diào)整，而不是一味指責(zé)。

5、制定新學(xué)期計(jì)劃

耐心傾聽(tīng)孩子對(duì)于新學(xué)期的想法，和孩子一起討論新學(xué)期的打算，并協(xié)助孩子制定具體且可執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

安全須知

1、注意上下學(xué)交通安全，學(xué)校實(shí)行分批次上下學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送時(shí)間，不能及時(shí)來(lái)接孩子的請(qǐng)一定及時(shí)告知老師。

2、注意防溺水安全，教育孩子不去水邊玩耍。

3、注意飲食安全，不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，不在小攤小販處購(gòu)買(mǎi)油炸、燒烤等垃圾食品，使用前一定要仔細(xì)觀察，食品有無(wú)過(guò)期變質(zhì)。

4、注意個(gè)人衛(wèi)生，春季是傳染病高發(fā)期，請(qǐng)注意預(yù)防，如有不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)。

5、注意防范欺凌、性侵等，教育孩子遇到問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)告知家長(zhǎng)或老師。

溫馨提示

1、建議家長(zhǎng)陪同孩子盡量步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)，乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間內(nèi)有序接送學(xué)生，接送學(xué)生過(guò)程中家長(zhǎng)務(wù)必全程佩戴口罩，接送完即走，不在校門(mén)口逗留、扎堆。

3、春季氣溫變化較快，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆舆m時(shí)增減衣服，合理飲食，加強(qiáng)鍛煉，避免感冒。

4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，未經(jīng)允許家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園。

春暖花已開(kāi)，愿所有的美好都如約而至。尊敬的家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，做好疫情防控，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。親愛(ài)的孩子們，窗明幾凈的教室已經(jīng)為大家備好，靜待你們的歸來(lái)，新學(xué)期讓我們一起“__”向美好的未來(lái)吧！

開(kāi)學(xué)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信(篇7)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

新年好！新年的鐘聲漸行漸遠(yuǎn)，您的孩子將于__月__日正式開(kāi)學(xué)。

新學(xué)期的號(hào)角聲正在吹響。“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。”臨近開(kāi)學(xué)，正是收心的關(guān)鍵時(shí)候，為了讓大家快速的進(jìn)入新學(xué)期狀態(tài)，老師為孩子們精心準(zhǔn)備了一份“開(kāi)學(xué)指南”，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，做好準(zhǔn)備哦！

開(kāi)學(xué)時(shí)間

20__年正月十六（星期__）上午7時(shí)30分至8時(shí)20分全體學(xué)生報(bào)名上課，各班進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全教育第一課、寒假生活總結(jié)、領(lǐng)取課本。

溫馨提示：為避免擁堵，盡量選擇步行上學(xué)。因中學(xué)校外停車(chē)場(chǎng)在進(jìn)行硬化，無(wú)處停放車(chē)輛，請(qǐng)開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)將車(chē)輛放到大市場(chǎng)附近停車(chē)場(chǎng)。

調(diào)整狀態(tài)銜接上學(xué)

1、調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)要讓孩子以飽滿的精神狀態(tài)走進(jìn)新學(xué)期，讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，改掉沉迷看手機(jī)、電視等壞習(xí)慣。

2、調(diào)整作息。良好的生活習(xí)慣，是孩子身體健康成長(zhǎng)的重要保證。調(diào)整孩子作息時(shí)間，早睡早起，按時(shí)午休，適量運(yùn)動(dòng)。

3、調(diào)整飲食。為了孩子能順利回歸學(xué)校生活，家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)正常的飲食習(xí)慣，三餐分配要合理，清淡飲食，多吃蔬菜和水果，少吃零食，少喝飲料，每日保證足夠的飲水。

4、強(qiáng)化安全意識(shí)。開(kāi)學(xué)諸事，安全第一。家長(zhǎng)在家加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，教育孩子學(xué)會(huì)必要的自我保護(hù)方法。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離河道、預(yù)防溺水。要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，要“一停、二看、三通過(guò)”，不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車(chē)輛和超載車(chē)輛等，避免交通事故發(fā)生；乘車(chē)時(shí)，不要將身體任何部位伸出車(chē)外，車(chē)輛未停穩(wěn)，不能下車(chē)；要防范大霧、雨雪、冰凍等天氣帶來(lái)的各類安全隱患，避免路面濕滑引發(fā)的不安全事故的發(fā)生。

5、預(yù)防疾病。開(kāi)學(xué)初早晚溫差較大，仍然要做好防寒保暖，防止感冒及春季流行性疾病，如有不適請(qǐng)及時(shí)前往正規(guī)醫(yī)院就診。

新春就是新的期盼、新的希望、新的征程、新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，破浪前行，展學(xué)子風(fēng)采。

寫(xiě)給我的兒女

今天下午我一口氣讀完王東華先生寫(xiě)的《發(fā)現(xiàn)母親》，受益匪淺。人們都知道金銀珍貴，王先生說(shuō)：江山是銀，母親是金!人類科學(xué)最大和最重要的困難就是兒童教育。一個(gè)沒(méi)有受到母親教育的國(guó)民絕不能成為偉大的國(guó)民(法國(guó)思想家蒙田語(yǔ))。他呼吁中國(guó)應(yīng)當(dāng)在中學(xué)時(shí)代就給未來(lái)的父親和母親以教育學(xué)的知識(shí)。沒(méi)有研究過(guò)教育學(xué)基本知識(shí)的青年公民不應(yīng)當(dāng)有成立家庭的權(quán)利。孩子從出生到六歲應(yīng)當(dāng)由母親來(lái)教育。(建議有母育學(xué)校)教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，絕不能借第二次第三次去補(bǔ)救，他們的影響是終身洗刷不掉的。我們幼時(shí)所得的印象，那怕極微極小，小到幾乎覺(jué)察不出，都有極重大極長(zhǎng)久的影響。孩子是人類的源頭，母親是孩子的締造者。一個(gè)母不母子不子的原生態(tài)教育環(huán)境與禽獸沒(méi)有兩樣。我可愛(ài)的女兒，我是一個(gè)十足的失敗者!!!!!!!!!

就在這當(dāng)口，媽媽沒(méi)準(zhǔn)備母不母子不子，我知道復(fù)雜的事情沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案，但我有十足的勇氣和膽略把你塑造成某方面成功的女性。臨近升高中，我準(zhǔn)備帶你姐弟倆去春游，你弟要升初中，我這行動(dòng)是有目的的?？吹侥銈z都想去，媽定下心來(lái)一定去，回來(lái)后咱們一定有不同的收獲。媽積壓在內(nèi)心的愧疚想賦詩(shī)一首贈(zèng)與兒女：我與您爸出身貧，相親相愛(ài)到如今;育前沒(méi)經(jīng)養(yǎng)育學(xué)，一路走來(lái)學(xué)凡人;你倆都是寄養(yǎng)大，事到臨頭悔我心;人腦發(fā)育六歲前，您在窩里獨(dú)自玩;環(huán)境刺激育靈性，您卻目視茅屋漏雨憐;人奶哺乳是佳音，你倆皆是牛奶拼。目盼媽媽來(lái)觀看，思來(lái)想去望穿云。我的好兒女，我的好兒孫，媽從今從今從今，沿著科學(xué)的育發(fā)走，驕傲的是你倆都是聰慧心!!!

扎克伯格寫(xiě)給女兒的信

這兩天被扎克伯格慶祝女兒出生、捐出450億的消息刷屏了，而那封令人動(dòng)容的家書(shū)，更值得細(xì)細(xì)品味：

親愛(ài)的麥柯斯：

你媽媽和我還找不到詞匯來(lái)描述你給我們帶來(lái)的對(duì)未來(lái)的期望。你的新生活充滿了潛能，我們?cè)改隳芙】悼鞓?lè)，以讓你充分地去探索研究。你已經(jīng)給了我們一個(gè)理由去反思我們希望你生活的那個(gè)世界。

像所有的父母一樣，我們想要你長(zhǎng)大后的世界比我們今天更好。

新聞總是會(huì)報(bào)道哪里出了問(wèn)題，但在好多方面這個(gè)世界正變得越來(lái)越好。健康狀況在改善、貧困人群在減少、大家的知識(shí)水平在增加，人們彼此的聯(lián)系越來(lái)越緊密。技術(shù)在各個(gè)方面的進(jìn)步意味著你們這一代的生活會(huì)比我們現(xiàn)在有巨大的變化。

我們會(huì)盡全力讓這種變化發(fā)生，不僅僅是因?yàn)槲覀儛?ài)你，更是因?yàn)槲覀冇胸?zé)任去愛(ài)護(hù)下一代所有的孩子。

我們相信所有的生命都有同等的價(jià)值，這里面包括生活在未來(lái)和現(xiàn)在的所有人。我們的社會(huì)有義務(wù)去為所有即將來(lái)到這個(gè)世界的生命去投資，而不是僅僅關(guān)注眼前和當(dāng)下。

當(dāng)下，人們主要死于五種情況——心臟病、癌癥、中風(fēng)、神經(jīng)退行性和傳染性疾病——我們能做的就是盡快在這些方面取得進(jìn)展去解決問(wèn)題。

當(dāng)我們想到你們這一代和你的孩子們的一代如果可以不再受到這些疾病的困擾，我們就覺(jué)得我們有義務(wù)去投資讓這種假設(shè)在未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。你的媽媽和我都想盡我們自己的力量。

疾病的治療需要時(shí)間。短期比如五年或十年可能都看不出任何差別，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，種子播下去就會(huì)生長(zhǎng)，終有一天，你或者你的孩子們會(huì)看到一個(gè)沒(méi)有疾病的世界，而我們卻只能想象那一天的到來(lái)了。

有好多機(jī)會(huì)就是這像是這樣。如果社會(huì)能夠把精力關(guān)注到這些偉大的挑戰(zhàn)上，那么我們將會(huì)給你們這一代人留下一個(gè)更美好的世界。

我們希望你們這一代關(guān)注兩個(gè)概念：推進(jìn)人類潛能和促進(jìn)平等。

挖掘人類潛能就是開(kāi)發(fā)人類所能到達(dá)的極限去發(fā)現(xiàn)一個(gè)人到底有多大的能耐。

推進(jìn)平等就是要確保每一個(gè)人都有平等接近機(jī)會(huì)的權(quán)利，無(wú)論在什么樣的國(guó)家、家庭和情況下出生。

我們的社會(huì)必須這樣做不僅是為了正義或慈善，而是為了偉大的人類進(jìn)步。

今天，你媽媽和我將用一生的時(shí)間去幫助解決這些挑戰(zhàn)，以作出自己的小小貢獻(xiàn)。我仍將擔(dān)任Facebook的CEO，擔(dān)任很久，但是這些問(wèn)題太重要了，我們不能等到你更大了，或者我們更老了才去解決它們。我們希望早早地開(kāi)始，在有生之年就看到成果。

當(dāng)你在作為陳-扎克伯格家的下一代開(kāi)始長(zhǎng)大時(shí)，我們也開(kāi)始了一個(gè)名為陳-扎克伯格的項(xiàng)目，與全世界的人一起努力，為下一代所有的孩子們，開(kāi)發(fā)人類潛能并促進(jìn)平等。在起步之初，我們將把重心放在個(gè)性化學(xué)習(xí)、疾病治療、互聯(lián)網(wǎng)連接，以及社區(qū)的發(fā)展上。

我們將捐出所持有的Facebook99%的股份——目前市值約450億美元——在我們的有生之年去促進(jìn)這一使命的完成。我們知道，比起已經(jīng)在這個(gè)領(lǐng)域投入的資源和人力相比，這只是很小的貢獻(xiàn)，但是我們想盡我們所能，與其他人一起努力。

當(dāng)我們?yōu)槿烁改福_(kāi)啟我們?nèi)松缕碌臅r(shí)候，我們想要分享我們對(duì)所有讓這個(gè)奇跡成為的可能的人們的感恩之情。

我們之所以做這項(xiàng)工作，是因?yàn)樵谖覀兩砗笥幸粋€(gè)強(qiáng)有力的全球社區(qū)。創(chuàng)建Facebook使我們?yōu)橄乱淮纳剖澜鐡碛辛速Y源，F(xiàn)acebook社區(qū)的每一個(gè)成員都在發(fā)揮作用。

我們之所以能朝著這些機(jī)會(huì)進(jìn)步，是因?yàn)槲覀冋驹趯＜业募绨蛏稀覀兊膶?dǎo)師、伴侶，以及許許多多在這一領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的了不起的人。

我們之所以能服務(wù)于這個(gè)社區(qū)和這一使命，是因?yàn)槲覀冎車(chē)邢嘤H相愛(ài)的家人、互相支持的朋友、特別棒的同事。我們希望你的人生中也有這樣深刻和鼓舞人心的關(guān)系。

麥柯斯，我們愛(ài)你，我們覺(jué)得為你和所有的孩子們建立一個(gè)更好的世界是我們的責(zé)任。我們祝愿你的一生都充滿了愛(ài)、希望、歡樂(lè)，就像你帶給我們的那樣。我們已等不及想要看到你會(huì)給世界帶來(lái)什么。

愛(ài)你的，

媽媽和爸爸

2020給大二班家長(zhǎng)的一封信

您們好！

首先恭賀大家新年好！又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新起點(diǎn)，在這個(gè)播種希望的季節(jié)，我衷心祝愿您身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！

二（1）二（2）兩個(gè)班級(jí)由于學(xué)生人數(shù)比較少,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的慎重考慮,為了更好地營(yíng)造學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,將兩個(gè)班級(jí)合并成了一個(gè)班級(jí).由我擔(dān)任了你們孩子的班主任和語(yǔ)文教師。數(shù)學(xué)老師依然是特級(jí)教師王之華老師,為了使孩子們?cè)谛Ｄ芨玫貙W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，我覺(jué)得我必須多多的付出，與你們多多的溝通，也衷心的希望你們能對(duì)我的工作多多的支持。

請(qǐng)?jiān)试S我向你們(主要是針對(duì)原二<2>班的家長(zhǎng))作一個(gè)自我介紹，以便促進(jìn)我們之間的交流，加強(qiáng)你們對(duì)我的了解。

自1995年7月大學(xué)畢業(yè)后參加工作至今，我從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作已有14年，擔(dān)任班主任工作也達(dá)13年。曾獲得蘇州工業(yè)園區(qū)的優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校星級(jí)教師等稱號(hào)。

在我14年的教學(xué)經(jīng)歷中，小學(xué)低、中、高學(xué)段都教過(guò)，而且取得了較好的教育教學(xué)效果,所任教班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí),所教學(xué)生有二十余人次在蘇州市區(qū)作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，一直從事過(guò)實(shí)驗(yàn)組語(yǔ)文教學(xué)的備課組長(zhǎng)工作，承擔(dān)過(guò)學(xué)?！傲ā苯虒W(xué)研究、國(guó)家級(jí)課題“三跨”課題的實(shí)驗(yàn)研究工作。熱愛(ài)演講，曾在數(shù)次演講比賽中獲獎(jiǎng)；喜愛(ài)英語(yǔ)、寫(xiě)作，在國(guó)家、省等各級(jí)報(bào)刊均有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。當(dāng)然，成績(jī)只代表過(guò)去，新的事業(yè)將從外校開(kāi)始，我會(huì)更加努力，掀開(kāi)自己教育生涯中的新一頁(yè).

常言道：教好一個(gè)孩子，撐起一個(gè)家庭；教好一個(gè)學(xué)生，撐起一個(gè)社會(huì)。作為孩子的家長(zhǎng)，你養(yǎng)育一個(gè)孩子不容易；作為孩子的班主任，我培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生也不容易。因此，為了讓我與您之間能多些交流溝通，多些理解支持，特向您發(fā)出這封家長(zhǎng)信，希望您能對(duì)信中提到的問(wèn)題慎重對(duì)待，因?yàn)闊o(wú)論提到的問(wèn)題是重是輕，它都會(huì)對(duì)您的孩子今后的學(xué)習(xí)、做人產(chǎn)生重大的影響，而孩子的未來(lái)卻只有一次。

一家長(zhǎng)與學(xué)生的關(guān)系

1，您的孩子長(zhǎng)大了

學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后，心理都發(fā)生了較大的變化，自我意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，迫切需要社會(huì)對(duì)他們的重視和承認(rèn)。在這一時(shí)期，如果家長(zhǎng)無(wú)視孩子的成長(zhǎng)，還照以前的老一套教育和要求孩子，就很可能激化家長(zhǎng)與孩子之間的矛盾，影響家長(zhǎng)對(duì)孩子的正常教育。所以，您應(yīng)該告訴自己：孩子長(zhǎng)大了。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地注意到學(xué)生的成長(zhǎng)，尊重他們的觀念，注意他們的行為，并能與孩子進(jìn)行盡可能民主和平等的對(duì)話，深入孩子的內(nèi)心，把握孩子成長(zhǎng)的脈搏，相信您的孩子，欣賞您的孩子。贊揚(yáng)和鼓勵(lì)往往是學(xué)生上進(jìn)的最好動(dòng)力，而無(wú)原則的苛求和責(zé)罵則經(jīng)常是學(xué)生的災(zāi)難。相信您孩子的能力，相信他的成長(zhǎng)，就是相信了他的未來(lái)。

2，您的孩子還是孩子

在上節(jié)所說(shuō)的問(wèn)題上，有些家長(zhǎng)則走入了另一個(gè)誤區(qū)，就是認(rèn)為孩子大了，要尊重他們，于是無(wú)原則地讓步和妥協(xié)，對(duì)孩子的錯(cuò)誤縱容姑息，失去了一個(gè)家長(zhǎng)，或者說(shuō)是教育者的原則和立場(chǎng)。如果說(shuō)上節(jié)的誤區(qū)有可能使您的孩子得不到應(yīng)有的成績(jī)的話，這里的誤區(qū)則很有可能使您的孩子走上彎路，其后果更加嚴(yán)重。在原則問(wèn)題上，家長(zhǎng)必須寸步不讓，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持在嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上民主管理。對(duì)孩子的業(yè)余愛(ài)好，學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行有效的引導(dǎo)和限制，使孩子能健康成長(zhǎng)。

二家長(zhǎng)與老師的關(guān)系

1，我們是搭檔

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有三個(gè)方面對(duì)孩子起著重要的影響作用，即學(xué)校，家長(zhǎng)和社會(huì)，在這三個(gè)方面中，如果我們能有效地抓住前兩者對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，那么實(shí)際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面。在對(duì)學(xué)生的教育中

余光中寫(xiě)給孩子的一封信，值得家長(zhǎng)一讀！

余光中寫(xiě)給孩子的一封信，值得家長(zhǎng)一讀！

余光中，當(dāng)代臺(tái)灣著名詩(shī)人與散文家，1928年出生江蘇南京，內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后赴臺(tái)，現(xiàn)任臺(tái)灣中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。一生創(chuàng)作詩(shī)集散文共40余部，其中最著名的一首詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》為海內(nèi)外廣為流傳。

下文首刊于2013年12月，時(shí)值余老85歲。

《寫(xiě)給未來(lái)的你》

1.孩子，我希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。

你可以是農(nóng)民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是個(gè)理想主義者。

童年，我們講英雄故事給你聽(tīng)，并不是一定要你成為英雄，而是希望你具有純正的品格。

少年，我們讓你接觸詩(shī)歌、繪畫(huà)、音樂(lè)，是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會(huì)支撐你的一生，使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。

理想會(huì)使人出眾。

孩子，不要為自己的外形擔(dān)憂。理想純潔你的氣質(zhì)，而最美貌的女人也會(huì)因?yàn)橛顾锥钊松鷧挕?/p>

通向理想的途徑往往不盡如人意，而你亦會(huì)為此受盡磨難。

但是，孩子，你盡管去爭(zhēng)取，理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。

在貌似坎坷的人生里，你會(huì)結(jié)識(shí)許多智者和君子，你會(huì)見(jiàn)到許多旁人無(wú)法遇到的風(fēng)景和奇跡。

選擇平庸雖然穩(wěn)妥，但絕無(wú)色彩。不要為蠅頭小利放棄自己的理想，不要為某種潮流而改換自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過(guò)復(fù)雜，你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。

理想不是實(shí)惠的東西，它往往不能帶給你塵世的享受。因此你必須習(xí)慣無(wú)人欣賞，學(xué)會(huì)精神享受，學(xué)會(huì)與他人不同。

2.我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。

人生太過(guò)短促，而虛的東西又太多，你很容易眼花繚亂，最終一事無(wú)成。如果你是個(gè)美貌的女孩，年輕的時(shí)候會(huì)有許多男性寵你，你得到的東西太過(guò)容易，這會(huì)使你流于淺薄和虛浮；如果你是個(gè)極聰明的男孩，又會(huì)以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。

記住，每個(gè)人的能力有限，我們活在世上能做好一件事足矣。

寫(xiě)好一本書(shū)，做好一個(gè)主婦。不要輕視平凡的人，不要投機(jī)取巧，不要攻擊自己做不到的事。你長(zhǎng)大后會(huì)知道，做好一件事太難，但絕不要放棄。

3.你要懂得和珍惜感情。

不管男人女人，不管墻內(nèi)墻外，相交一場(chǎng)實(shí)在不易。

交友的過(guò)程會(huì)有誤會(huì)和摩擦，但想一想，諾大世界，有緣結(jié)伴而行的能有幾人？

你要明白朋友終會(huì)離去，生活中能有人伴在身邊，聽(tīng)你傾談，傾談給你聽(tīng)，就應(yīng)該感激。

要愛(ài)自己和愛(ài)他人，要懂自己和懂他人。

你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天般明媚。

你要會(huì)流淚，會(huì)孤身一人坐在黑暗中聽(tīng)傷感的音樂(lè)。

你要懂得欣賞悲劇，悲劇能豐富你的心靈。

4.希望你不要媚俗。

你是個(gè)獨(dú)立的人，無(wú)人能抹殺你的獨(dú)立性，除非你向世俗妥協(xié)。要學(xué)會(huì)欣賞真，要在重重面具下看到真。

世上圓滑標(biāo)準(zhǔn)的人很多，但出類拔萃的人極少。而往往出類拔萃又隱藏在卑瑣狂蕩之下。在形式上我們無(wú)法與既定的世俗爭(zhēng)斗，而在內(nèi)心我們都是自己的國(guó)王。

如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容，我將會(huì)羞愧地掩面而去。

世俗的許多東西雖耀眼卻無(wú)價(jià)值，不要把自己置于大眾的天平上，不然你會(huì)因此無(wú)所適從，人云亦云。

5.學(xué)會(huì)如何做人。

在具體的做人上，我希望你不要打斷別人的談話，不要嬌氣十足。

你每天至少要拿出兩小時(shí)來(lái)讀書(shū)，要回信寫(xiě)信給你的朋友。

不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么，而要想著怎么去幫助他人。借他人的東西要還，不要隨便接受別人的恩惠。要記住，別人的東西，再好也是別人的；自己的東西，再差也是自己的。

6.正視自己的缺點(diǎn)。

孩子，還有一件事，雖然做起來(lái)很難，但相當(dāng)重要，這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。

你會(huì)一年年地長(zhǎng)大，會(huì)漸漸遇到比你強(qiáng)、比你優(yōu)秀的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn)。

這會(huì)使你沮喪和自卑。

但你一定要正視它，不要躲避，要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。

不管世界潮流如何變化，但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的：正直、勇敢、獨(dú)立。

我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人。