改掉壞習(xí)慣，60秒法則助你教出個好孩子

很多母親在得知孩子的劣習(xí)后，第一反應(yīng)是雷霆大怒，孩子無比委屈。這時，你可以用60秒法則。

0-10秒：

快速反應(yīng)面對孩子的不良行為，你應(yīng)該馬上采取行動進(jìn)行干涉。“安全第一”是與孩子相處的首要原則，任何情況都不例外。

所以如果孩子的違規(guī)行為危及他的安全，你的快速反應(yīng)就至關(guān)重要。

10-20秒：

保持冷靜先安頓好自己的心情，盡量保持冷靜。如果實在不能控制，可以發(fā)作，但發(fā)作的方式很重要。如果你想大喊，千萬別喊：“你這個討厭鬼!”你可以喊：“天哪!”這樣你既發(fā)泄了自己的怒氣，又不會令孩子覺得受了傷害和侮辱。

20-30秒：

情勢評估用幾秒鐘時間想清楚到底發(fā)生了什么事，這對你非常重要。除了冷靜地了解“到底發(fā)生了什么事”，你還要弄清楚“為什么會發(fā)生這樣的事”。比如，一個3歲的孩子開始蠻不講理地吵鬧，有時只是因為他覺得餓了。[零思考方案網(wǎng) www.ZhE135.COM]

30-40秒：

說什么你的語言要盡量簡潔。孩子除了需要了解自己做錯了什么，他還得知道怎樣做是對的?！拔覀円话愣疾划嬙趬ι希钱嬙诩埳稀！闭f完這些，你就該就此打住。小孩子的接受能力有限，簡單的話往往容易給他留下較深的印象。

40-50秒：

要留教訓(xùn)有的父母認(rèn)為處罰對管孩子非常重要，但專家們卻不同意，認(rèn)為處罰只有在你所有的解釋和說服都不管用的情況下才需要，而這種情況其實很少見。通常，你只要把孩子手里的巧克力拿走，同時告訴他：“今天不可以再吃巧克力了?！本湍苓_(dá)到目的。

50-60秒：

強(qiáng)化效果兒童教育和心理專家們那里流傳著做父母的8字箴言：始終如一，說到做到。別看孩子小，他們的思維方式可是很有邏輯性的，他們會認(rèn)為“如果爸爸媽媽沒有說到做到，那他們的話也就可以不聽了”。所以，在規(guī)范孩子行為方面，你的規(guī)則可以很少，但一定要堅持貫徹到底。記住永遠(yuǎn)不要對孩子說威脅的話。

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幫孩子改掉起床磨蹭的壞習(xí)慣

最近讓xx獨睡，晚上他就會以各種借口，來拖延睡覺的時間，十點前上床，一會說要看會書，一會說要聽故事，要不就干脆說睡不著。有時最晚還會拖到十一點。但為能讓他養(yǎng)成獨睡的好習(xí)慣，我和睿爸硬是忍著性子，來耐心地引導(dǎo)著他。因為他晚上睡的晚，第二就很難起得來。雖然我?guī)蛒x定的是點讀機(jī)自動早讀半小時，并且聲音也開的很大，但都很難吵醒他。

每次叫他起床，都會先向他問聲早上好,然后抱抱，有時很難醒，我還會把他抱到陽臺上，讓早晨的涼風(fēng)來吹醒他，雖然說鬧情緒的時候并不多，但每次都要叫上好幾次。開始我還以為只要我們多點耐心，多給孩子一點時間，xx總有一天會自覺起床的。但一個多月過去了，叫xx起床每天還都在重演復(fù)蹈著。并且我發(fā)現(xiàn)有時他就是自己醒了，我們不去叫他一聲，他仍會懶在床上不起。為這事我跟睿爸協(xié)商說，這樣下去不是辦法，慢慢還會讓孩子養(yǎng)成一種依賴，不去叫他就不會起來。以后必須得想辦法改改，但晚上xx仍不肯早睡，要讓他早起難度還是比較大。

前些天，睿爸說由他來叫，結(jié)果效果還是一樣。并且有一次為了穿什么衣服父子倆鬧開了，xx還氣得掉眼淚，睿爸也生氣，把衣服一甩回自己房間一邊呆著去了。這時xx就坐在床邊鬧情緒哭著，衣服也不換。當(dāng)時我想，我若這時出面安慰下xx，那以后就沒睿爸說話的份了。眼看離上學(xué)的時間只有十幾分鐘了，雖然心里急，但我想必須得給xx一個教訓(xùn).當(dāng)然讓他遲到，我不想，因為離學(xué)校遠(yuǎn)，呆會讓睿爸去送，那一定會讓睿爸變得火上加油，弄不好父子倆會一天心情都不佳。

我輕輕地走到大門口，故意把門打開，然后重重的關(guān)上，自己就安靜的“藏”進(jìn)手洗間。我看了一下時間，二十秒沒到，xx換好衣，出現(xiàn)在洗手間了，小臉上還掛著淚珠，并大聲質(zhì)問，剛是誰開門了，我假裝很吃驚地樣子說，沒誰開門呀！我家門都沒打開過。這時睿爸從房間走出來，也復(fù)合道：“是呀，我在房間，我也沒聽到有開門聲，你聽到了？”這時xx狠狠的瞅了睿爸一眼，沒說話自己洗刷去了。我知道，xx他以為我出門了，所以急得趕忙換好衣服追了出來。

也因xx這次的表現(xiàn)，讓睿爸抓到了他的軟助點，晚上我們一起與xx協(xié)商，讓他以后早點睡，不然早上起不來，媽媽上班會遲到，到時就不會等他了。

第二天，仍睿爸怎么叫，xx照舊賴在床上不動，我先洗刷好，收拾自己的手提包。這時睿爸誤以為我要走，問道:“今天這么早去上班，你要開員工大會嗎？”結(jié)果話音剛落，xx神速的起床并換了衣服。經(jīng)這事后，xx早上不再需要我們?nèi)瑑纱蔚娜ソ辛?，到點我們說聲早上好，他就能自覺地起來，并且今早，還輪到他來叫我起床了。

從叫xx起床事件里讓我明白，雖然叫孩子起床我們要多點耐心，多給孩子一點關(guān)愛，多給孩子一點時間。但我認(rèn)為也要適當(dāng)?shù)慕o孩子一點點規(guī)則和壓力，不然一旦讓孩子養(yǎng)成賴床的壞習(xí)慣,慢慢地孩子心里會產(chǎn)生一種依戀,等著我們來抱抱,好在懷里靠靠,否很難“醒”，到時若想讓孩子自覺起床，那還真需要一段稍長的時光來慢慢來培養(yǎng)了.

糾正孩子壞習(xí)慣的六個黃金法則

糾正孩子壞習(xí)慣的六個黃金法則

在有孩子的家庭中，每個家長都有操不完的心，從吃住玩到安全、性格培養(yǎng)等多個方面，而且由于孩子是一個獨立的個體，在成長過程中總會有些事情孩子不愿意做或有很強(qiáng)的抵觸情緒。從晚上的刷牙，到上車系安全帶，到不愛吃的食物，總之是千奇百怪。家長要對這些行為給予足夠的重視和正確的指導(dǎo)，因為不良行為一旦變成“壞習(xí)慣”，會成為孩子成長道路上的羈絆。對于大多數(shù)孩子來說，都喜歡在表揚(yáng)和鼓勵下做些事情，即使這些小成功可能根本算不上什么。對于父母來說，最好讓孩子感覺你和他是一伙兒的，這樣你所說和所做的才不會有太多的抵觸，也更容易糾正不良行為。下面就介紹6個簡單的方法：

從改善關(guān)系做起

如果家長希望孩子能更好地與自己合作，首先要從關(guān)注改變他，轉(zhuǎn)變到關(guān)注改善你與他的關(guān)系上來。有些父母一聽到有人“告狀”或看到孩子行為不軌，就會大出手腳，恨鐵不成鋼。實際上，孩子在成長的過程中，每天都會有一兩次不禮貌或不良行為，此時家長如果不分場合，不分情況，逐一加以糾正，結(jié)果只能是讓家長和孩子雙方都感覺不舒服。

家長感覺自己是一個壞媽媽或壞爸爸，孩子則感覺自己什么事情都不能做，從而不敢嘗試或產(chǎn)生自卑心理。家長費了很多時間精力做的糾正工作，結(jié)果卻不盡如人意。正確的做法是，每天都給孩子一到兩次正面積極的回應(yīng)，或者在特定的某件事上給予表揚(yáng)，用肯定的態(tài)度愛護(hù)和關(guān)心，一個鼓勵的眼神或一句簡單的表揚(yáng)都要勝過一堆喋喋不休的指責(zé)或過分的物質(zhì)獎勵。因為孩子是愛表現(xiàn)的，只需輕輕一夸，孩子就會高興，精神上都得到滿足。家長還可以每天抽出時間來和孩子玩一會兒他喜歡的游戲，這對改善家長與孩子的關(guān)系非常有幫助。只有關(guān)系改善了，孩子的不良行為才容易改善。

不要事必躬親

媽媽在喂養(yǎng)嬰兒的過程中，要給嬰兒喂奶、換尿布、穿衣服等，從而在嬰兒長大些的時候，讓他做些以前媽媽做的事情是很難的，因為孩子已經(jīng)形成習(xí)慣或有了依賴心理。但媽媽比較忙的時候，沒有時間或精力做所有事情的時候，可以讓寶寶做一些力所能及的事情。比如，如何穿衣服，自己拿瓶子喝水等，但一定要給寶寶傳達(dá)“他有能力做”的信息，盡可能地讓他完成盡可能多的小任務(wù)，讓他成為你的小幫手。

對于處理人際關(guān)系等問題，媽媽也可以給寶寶提些建議，而不是親自上陣去替寶寶處理問題。比如：寶寶與小朋友鬧了矛盾，要鼓勵他去說服對方，即使是比較簡單的語言，而不是對小朋友大喊大叫。相信在做事情的過程中，寶寶會得到鍛煉，而媽媽也會得到難得的片刻休息。

保持冷靜

學(xué)齡前兒童，看電視沒完沒了，晚上不肯睡，早上賴床等行為，媽媽在當(dāng)時情形下，通常會遭遇到孩子的哭鬧、叫喊等抵抗，媽媽也難免會發(fā)脾氣，從而開始了又一輪的吵鬧比賽，這并不能促進(jìn)孩子與你配合，結(jié)果只是使雙方更生氣，或讓孩子知道如何堅持就能勝利。

處理這種情況的關(guān)鍵是家長保持冷靜。那具體如何做才更有效呢？家長可以告訴他，無法接受他現(xiàn)在的行為，并再給他一個更好的替代選擇，讓其二選一，比如：坐在地上耍賴是不對的，你可以坐在凳子上告訴我你的想法。

家長應(yīng)該知道，競爭或斗爭需要對手，如果沒有對手，競爭或斗爭也就沒有了意義。當(dāng)我孩子小的時候，我時常發(fā)現(xiàn)我們之間的矛盾有時候就像拔河比賽，如果我在拔河比賽中放開了繩子，雖然他會摔疼，但他最后會停止抵抗我，放棄戰(zhàn)爭，從而使他關(guān)注他的行為并最終改變這些不良的行為。

適度同情

作為一個忙碌的媽媽，我們已經(jīng)習(xí)慣將孩子的事情也按照計劃、以自我為中心地安排，比如：我們需要孩子按時離去房間去睡覺以適應(yīng)明天的早起，或者特別累的時候，希望孩子能安靜地玩一會兒以使自己能打個盹。但是如果從孩子的角度來看這個問題，卻可能有不同的答案，比如：當(dāng)你為了工作要強(qiáng)迫寶寶也早起的時候，只是為了和保姆交接班，孩子的感覺就會很不好。

當(dāng)你注意并接受孩子的感覺時，需要將注意力多放在孩子身上幾秒，而不是簡單粗暴地解決問題。為了趕時間，媽媽通常會說：“我們必須馬上出門，否則你去幼兒園就會遲到了！”這實際就沒有考慮孩子的感受，實際上媽媽可以換一種語氣：“我知道這么早起很困難，今天晚上咱們早睡，今天克服一下，寶寶最乖了?！?/p>

有時候，媽媽應(yīng)該學(xué)會容忍孩子的一些抱怨，只要孩子的行為不是很失禮。比如，孩子說不想睡覺，這可能是他吸引家長注意力的一種方式，只要哄著玩一會兒可能就順利睡覺了。但是如果家長堅決地拒絕孩子的要求，可能又會開始新的一輪戰(zhàn)爭，最后結(jié)果一樣，孩子還是沒有按時睡覺。所以，有時候有一點小同情心，可能能夠更好地規(guī)范孩子的行為。

建立因果聯(lián)系

有的家長會時刻注意孩子的一舉一動，使孩子始終處在緊張中；而且對于有些嚴(yán)厲的家長，可能孩子得到的總是“不”或嘮叨。告訴那些剛會走的孩子別到處亂扔玩具，可以告訴他“當(dāng)我看到屋里讓你弄的一團(tuán)糟，每當(dāng)我整理清掃的時候我就會頭痛”，接著要給孩子一個警告，并強(qiáng)調(diào)你將要做的事情，“如果你再亂扔玩具，我就把你的玩具給隔壁的寶寶”，這可能對孩子懶惰產(chǎn)生一種威脅。

當(dāng)家長把重心集中在自己的行動上，而不是孩子的行為上的時候，會發(fā)現(xiàn)控制力會增強(qiáng)。因為孩子將會開始發(fā)現(xiàn)他的行為和家長的行動的結(jié)果之間的聯(lián)系。如果家長和孩子之間沒有訓(xùn)練策略，那么這種方法有助于建立因果關(guān)系，并有效地改變孩子的不良行為。

確立家庭規(guī)則

孩子經(jīng)常未經(jīng)過大人同意就隨意拿水果吃，或是自己開電視看，對這些看似不起眼的小事，父母也不能聽之任之。一些生活中的規(guī)矩應(yīng)早早為孩子定立，譬如不能隨心所欲吃糖果，不能一整天看電視。放任孩子不遵循規(guī)矩做事絕不是好辦法。如果父母繼續(xù)縱容，等孩子到了8歲就可能出現(xiàn)不通知大人就外出的情況。

對于家庭規(guī)則的確定，要清楚地、正式地告訴孩子。如果可能，可以將其寫下來并在家庭中公布。比如告訴孩子：“想吃糖時，應(yīng)該問問父母，這是咱們家的規(guī)矩?！比绻⒆釉谝?guī)定時間以外打開電視，應(yīng)讓他及時關(guān)閉電視機(jī)，并且大聲清楚地再陳述一遍規(guī)則，這樣做有助于讓孩子銘記在心。不要以為孩子一定能從父母的行為、好惡中明白所有的規(guī)定和限制。事實上，我們常常發(fā)現(xiàn)，許多孩子只知道父母對他不滿意，而不知道父母要他怎么做，難怪孩子會將父母的指責(zé)視為父母的“情緒”。不少孩子抱怨父母整天對著他發(fā)脾氣，真心地感到自己很無辜。另外，每個人對同一規(guī)定的理解可能不同，因此，規(guī)定必須很明確。

如何幫助孩子改正生活壞習(xí)慣

Baby該到睡覺時間，怎么哄就是不睡，甚至哭鬧;正餐不吃愛吃零食;怎么糾正就是改不掉吸奶嘴、吸手指頭的習(xí)慣;玩具總是丟滿地，不會愛惜……孩子生活上，這些看似不太嚴(yán)重的行為，如果不適當(dāng)糾正，可能影響到孩子未來人格發(fā)展。

Baby嬰幼兒時期，孩子的模仿力極強(qiáng)，不管是大人、同伴、喜愛的玩偶或是電視節(jié)目，孩子很容易被其所吸引，進(jìn)而模仿。生活中孩子有些不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣，大部分是受到周圍人的態(tài)度和行為習(xí)慣所影響，特別是父母親。這些看似不太嚴(yán)重的行為，卻造成家長和孩子間相處困難，甚至對孩子未來性格的養(yǎng)成造成困擾。

Baby這些不好的行為、習(xí)慣，如不趁孩子還小時糾正，將可能影響他未來人格發(fā)展。父母在幫助幼兒改正壞習(xí)慣時，要先了解幼兒這些行為習(xí)慣背后真正的原因，然后再對癥下方、尋求解決方法，讓孩子能逐漸遠(yuǎn)離這些不良習(xí)慣，使家長和孩子間的相處能更加的順利。

由模仿養(yǎng)成習(xí)慣

Baby?？梢月牭揭恍┘议L在談?wù)?，為什么別人的寶寶都會乖乖吃飯、睡覺、收拾玩具……可是我的寶寶怎么教都教不好，總是要弄到破口大罵、生氣，才可以解決。

Baby成長中的幼兒，在生活中常會出現(xiàn)一些不好的行為和習(xí)慣是很普遍的。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一般幼兒容易出現(xiàn)的壞習(xí)慣，除了由模仿而來外，絕大部分還是受到父母的影響，如大人睡眠時間晚、吃飯時間不固定或邊吃邊看電視、用完東西隨手放置等。嬰幼兒時期孩子的模仿力極強(qiáng)，大人的一言一行容易為孩子所吸引、模仿，進(jìn)而造成一些習(xí)慣的養(yǎng)成。

幼兒易出現(xiàn)的壞習(xí)慣

Baby在此列出一般幼兒容易出現(xiàn)的壞習(xí)慣和行為、形成原因、對幼兒人格可能產(chǎn)生的影響以及解決的方法，提供父母在育兒時參考。

(1)不良的睡眠習(xí)慣

種類：半夜驚醒哭泣、睡覺前和醒時哭鬧不休、要大人陪才肯入睡、拒絕睡覺

原因：

⒈生病，如發(fā)燒、腹痛所引起的睡眠障礙。

⒉房間環(huán)境不佳，如太冷、太熱或太亮導(dǎo)致孩子哭醒。

⒊對睡眠產(chǎn)生恐懼。

⒋睡前活動太激烈或吃太多東西。

⒌午睡睡太多。

⒍家長本身有晚睡習(xí)慣，也造成孩子睡眠時間不固定。

對孩子人格影響：

⒈拖延、不守時

⒉精神不佳、情緒不穩(wěn)定、愛鬧脾氣

⒊依賴心、沒安全感

解決方法：

⒈睡前做一次檢查，可摸摸孩子額頭、手腳、尿布，確定孩子身體狀況。

⒉改善房內(nèi)環(huán)境，夏季房間內(nèi)，一般維持在25℃～27℃，在睡前就調(diào)節(jié)好室溫。平日保持房內(nèi)空氣暢通，不要蓋太厚被子或穿過多衣物睡覺。

⒊如果怕黑，可在房里留一盞燈，將孩子抱在懷中，陪孩子入睡，培養(yǎng)愉快情緒。

⒋睡前避免活動量大的興奮游戲，不說可怕的故事，情緒平穩(wěn)有助于入睡。

⒌睡前不吃油膩、難消化食物。父母由于工作關(guān)系，有吃宵夜的習(xí)慣，也間接養(yǎng)成孩子吃宵夜。飽餐之后不但難以入眠，胃部剛接納食物，促使血液集中至胃部，此時入睡不僅食物尚未消化，更容易使幼兒發(fā)生腹部不適情形。

⒍營造愉快的睡眠氣氛，如在旁邊說故事給孩子聽、播放輕柔音樂、調(diào)整燈光等。

⒎養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣，不要讓大人生活影響孩子。

⒏親吻孩子臉頰，讓孩子感覺媽媽的愛，愉快地入睡。種類：不想吃飯、吃飯吃得很少、不肯自己吃飯、邊吃邊玩、吃飯時間很長、吃得滿桌都是……

(2)不良的進(jìn)食習(xí)慣

原因：

⒈孩子本身體質(zhì)關(guān)系，本來食量就很小。

⒉家中常準(zhǔn)備一些餅干、糖果、飲料、蛋糕等食物，只要孩子肚子餓就立刻給他吃，到了正餐自然就吃得少了。

⒊身體不舒服，如發(fā)燒、瀉肚子、肚子痛、牙痛……所以不想吃飯。

⒋想引起父母注意，故意產(chǎn)生反抗心理。

⒌白天活動量不夠，體力沒地方可發(fā)泄，食欲自然不好，吃的也就少。

⒍模仿父母進(jìn)食習(xí)慣，如父母愛吃零食、吃飯慢吞吞、用餐不正常等。

⒎菜式變化少，孩子沒有食欲。

對孩子人格影響：敷衍、不專心

解決方法：

⒈體型小的孩子，食量就小，勿拿自己的孩子與別人比較。只要孩子體重發(fā)育按正常標(biāo)準(zhǔn)增長、身體健康，都是沒關(guān)系的。

⒉改變在家中擺放零食的習(xí)慣，及在餐前對零食加以控制。孩子沒零食吃，自然在正餐時就會食欲大開。

⒊察看孩子是否身體不適影響食欲，給予適當(dāng)治療，并依照醫(yī)生指導(dǎo)給予適當(dāng)食物。

⒋孩子自一歲到三歲，反抗心較強(qiáng)，對于孩子的反抗行為，父母不必太擔(dān)心孩子暫時不想吃飯的情況，也不要急著要求進(jìn)食，以免養(yǎng)成孩子以此方式要挾父母的不良習(xí)慣。

⒌白天父母不妨抽空帶孩子去做些戶外活動，如滑滑梯、跑步、捉迷藏等一些游戲，讓孩子消耗過剩體力，就會想要多吃食物了。

⒍父母的行為、舉止習(xí)慣會影響孩子，做孩子好榜樣，才能改正不良進(jìn)食習(xí)慣。

⒎多變化各種不同菜式，讓孩子覺得新鮮、有趣，促進(jìn)食欲。

⒏營造良好的吃飯氣氛，讓吃飯成為一種美麗的期待。

(3)愛咬手指、吸奶嘴

原因：

⒈孩子在吸完奶之后，仍出現(xiàn)吸吮動作，但已經(jīng)吃飽，因此父母提供孩子奶嘴，以滿足孩子口腔吸吮的需要。

⒉情緒緊張無法緩解，或睡眠情緒不佳時，經(jīng)由吸吮奶嘴或手指，達(dá)到安撫的作用。

⒊父母以為奶嘴、奶瓶是育兒時的必須用品。

⒋沒事做。

對孩子人格影響：

⒈退縮、害羞

⒉依賴

解決方法：

⒈告訴孩子吸奶嘴或手指頭是小嬰兒的行為，現(xiàn)在長大了要改掉這個習(xí)慣。

⒉陪孩子玩游戲，以轉(zhuǎn)移孩子對吸吮的注意力。

⒊在協(xié)助孩子改善的過程中盡量隨時給予操作性玩具。

⒋留意孩子的指甲是否過長，為其剪短。

(4)不收拾玩具

種類：將玩具丟滿地、不好好珍惜、爭奪玩具

原因：

⒈家長對家庭的收拾、整理總是不在意。

⒉家長每次總為孩子代勞、收拾。

⒊孩子的玩具太多、淘汰也快。

⒋收拾的工具對孩子而言不方便。

對孩子人格影響：

⒈懶惰、不喜歡收拾。

⒉對事不在乎、沒有責(zé)任感。

⒊不懂得珍惜。

⒋做事不會自動自發(fā)、有始有終。

⒌邋邋遢遢、沒有整齊審美的觀念。

解決方法：

⒈教導(dǎo)孩子正確的收拾方法。對于年幼的孩子，做父母的可先收拾玩具給孩子看，讓孩子耳濡目染，習(xí)慣一個收拾干凈、清爽的空間。

⒉學(xué)習(xí)走路后的孩子，玩具不收拾，踩到玩具時腳會很痛，借機(jī)鼓勵孩子收拾玩具。

⒊家里隨時保持簡單、整齊、舒適。

(5)其他不良行為

A愛打人

原因：

⒈家長對孩子的懲罰以體罰為主。

⒉孩子語文表達(dá)能力不佳。

⒊家長對孩子的行為處理未給太多的解釋機(jī)會。

⒋影、視模仿的結(jié)果。

⒌引起大人注意。

對孩子人格影響：

⒈挫折的忍受度低。

⒉人際關(guān)系不佳。

解決方法：

⒈遇事多些耐心與孩子溝通。

⒉慎選電視節(jié)目。

B愛說謊

原因：

⒈父母常敷衍孩子。

⒉引人注意、夸大其詞。

⒊管教太嚴(yán)格。

對孩子人格影響：不誠實、人際關(guān)系不佳

解決方法：隨時鼓勵孩子并與孩子溝通，切勿嚴(yán)懲。

C順手牽羊

原因：

⒈物質(zhì)觀念模糊不清。

⒉物質(zhì)的需求未適當(dāng)滿足。

對孩子人格影響：嫉妒、自我意識強(qiáng)、不尊重別人

解決方法：

⒈物質(zhì)觀念模糊不清。

⒉物質(zhì)的需求未適當(dāng)滿足。

對孩子人格影響：嫉妒、自我意識強(qiáng)、不尊重別人

解決方法：

⒈在家中有物質(zhì)方面的限制，讓孩子懂得有些東西是不能隨便拿走的。

⒉利用故事書的內(nèi)容，說和分析給孩子聽，讓他明白是非善惡。給予正面鼓勵與肯定此外父母在幫助幼兒改正習(xí)慣時，應(yīng)注意一些態(tài)度及避免方式，才不至于傷及幼兒自尊心。

包括：

⒈以身作則，做孩子的好榜樣。

⒉教養(yǎng)態(tài)度要一致。

⒊積極協(xié)助孩子改善壞習(xí)慣。

⒋當(dāng)孩子努力學(xué)習(xí)、改正時，多給予孩子正面的肯定與鼓勵。

⒌勿在人前一味地取笑孩子的行為。

毀掉孩子一生的18個壞習(xí)慣

由于缺乏必要的育兒經(jīng)驗，很多剛剛做上爸爸媽媽的年輕父母，在教育孩子方面可謂是想什么就是什么，在無形中可能已經(jīng)深深的傷害了孩子幼小的心靈。以下18個習(xí)慣，就是足以毀掉孩子一生的壞習(xí)慣！

1、讓孩子覺得自己什么都不行，沒人賞識他。

例如學(xué)習(xí)不行，長相不行，交際不行，干家務(wù)不行，馬虎，粗心，讓家人為他受累……總之，他沒有行的地方。

2、經(jīng)常拿比他“行”的人刺激他。

例如這種話要時常掛在嘴邊：“看人家××，從不讓父母操心！”這類話最具打擊力和摧毀力，是摧毀孩子的王牌語錄。

3、使孩子產(chǎn)生罪惡感。

父母把自己塑造成為家庭犧牲者的形象，這樣會使孩子產(chǎn)生罪惡感。而一個有罪惡感的人往往采用自暴自棄的方法度過一生。

具體方法舉例如下：經(jīng)常告訴孩子，自從有了他，你連電影也沒看過，你為他操碎了心都累出病來了，最好再具體說出你身上的哪種病是由于他造成的?；蛘哒f，如果不是為了照顧他，自己早就在事業(yè)上有大發(fā)展了。

4、和孩子說話時口氣決不能和藹。

切不可使用商量的口吻，一定要使音量達(dá)到70分貝以上，一定要使用命令式的口吻。

如果還能配合一些挖苦諷刺的漢語詞組，則效果更佳。如“你真蠢”“你混”“沒見過你這么傻的”“怎么生了你這么個東西”等等。

5、孩子的一切要由你來決定，切不可給他一點兒自由，他的行蹤你要密切注視。

他如果有日記，一定要設(shè)法查看;他如果有信件，一定要審查。這樣做能在他心里造成他不是人的感覺，造成他是一個受人操縱的木偶的感覺。一個懷疑自己不是人的人是絕不可能奮發(fā)上進(jìn)的。

6、要學(xué)會遷怒的本事。

單位上遇到不順心的事，回來后要想方設(shè)法找理由給孩子潑狗血。無論什么事都?xì)w功于孩子的過錯然后教訓(xùn)他，并制止他流眼淚。這樣做可以有效地打擊孩子的自尊心，增強(qiáng)孩子的自卑感，同樣可以造成他不是人的感覺。

7、從孩子嬰兒時期開始，就對他有求必應(yīng)，要什么給什么。

這樣當(dāng)他長大后，就會理所當(dāng)然地認(rèn)為：萬物皆備于我。

8、當(dāng)他口出污言穢語時，盡管譏笑他。

這讓他的詞匯會越來越不成體統(tǒng)，說出話來把人氣個半死。

9、永遠(yuǎn)不對他進(jìn)行精神道德教育，讓他自己混到成年時再說，讓他自己去決定一切。

10、避免對孩子說他犯了錯誤，免得孩子有時候會感到內(nèi)疚。

這樣他將來出去偷東西，或者因為其他原因犯罪而被逮捕的時候，會感到全世界都在同他作對，他反倒成了受害者。

11、把他隨手亂丟的一切東西都替他收拾好，千萬不能讓孩子自己動手，免得他累著。

這樣他會養(yǎng)成習(xí)慣，遇事把一切責(zé)任都推給別人。

12、不論好壞書刊，任其自看，不聞不問，更不予干涉。

而家里倒是收拾得干干凈凈，餐具也做了徹底的清毒，但就是不管孩子的腦袋里裝了多少垃圾。

13、父母經(jīng)常吵架，惡言相加，根本不顧忌孩子在場。

這樣，將來父母感情破裂，離婚時，孩子不致于感到意外。

14、孩子要用多少零用錢都照給不誤。不要讓自己干活掙錢，也別叫他節(jié)省，如何讓他和父母當(dāng)年一樣受苦受累呢？

15、對他在飲食、起居方面的無理要求，總是姑息遷就。否則萬一他生氣了，著急了，那可不得了。

16、當(dāng)他和鄰居，老師或警察發(fā)生沖突時，家長堅定不移地站在孩子一邊，讓孩子知道：那些人都是對你不公平的。

17、當(dāng)孩子闖了大禍以后，慎重地聲明說：“這點雞毛蒜皮的小事，未免小題大做了吧？”。

18、當(dāng)眾出孩子的丑。前17條都是在中級階段前，真正要徹底毀掉他，這一條才是殺手锏。

你要當(dāng)著外人(或同學(xué)或親友或鄰居)損他，貶他，讓他無地自容。從心理學(xué)角度講，這樣做能使一個人產(chǎn)生懼怕社會的心理，產(chǎn)生自慚形穢的念頭。而一個懼怕社會和自慚形穢的人是很難立足于社會的。

您掌握了以上18條，就基本上毀掉自己的孩子了。

如果你不想毀掉孩子，那么就不要做上述的無聊舉動了。