哪些兒時(shí)記憶讓你念念不忘？

曾幾何時(shí)，我們也是無憂的孩子，有各種各樣的童年美好，現(xiàn)在的我們陸續(xù)邁進(jìn)了爸媽的門檻，童年不再。但是永遠(yuǎn)不要低估一顆擁有童真的心，想到小時(shí)候難以忘懷的瞬間，有沒有想流淚的沖動(dòng)呢？哪些兒時(shí)記憶讓你念念不忘呢？

哪些兒時(shí)記憶讓你念念不忘？哪些兒時(shí)記憶讓你念念不忘？

為了吃片藥被打

一次貌似是我生病要吃藥，我媽說吃藥后再吃糖，我說我就要先吃糖再吃藥，我媽說你敢！然后我就真的把藥全扔了，把糖吃到嘴里，然后一頓暴打。后來，哭著哭著又被媽媽喂藥了，結(jié)果水又被我弄灑了，緊接著又是一頓暴打。現(xiàn)在，對(duì)吃藥還心有余悸呢。

忘不了小雪人的味道

我們那時(shí)候都吃5分錢的小豆冰棍，只有表現(xiàn)好了，媽媽才會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)吃2毛錢的小雪人。每次吃小雪人，都可舍不得了，舔了又舔，那蓬松的口感、入口的奶香，那叫一個(gè)享受，而且一聽小雪人這個(gè)名字就莫名的激動(dòng)。

丟沙包從來不覺得累

小時(shí)候最喜歡丟沙包，下午放學(xué)后，處處能看到丟沙包的情景。幾個(gè)伙伴聚到一起，不分男女，就開始了丟沙包“大戰(zhàn)”。你丟我躲，你躲我丟，完全不覺得累。如果不是天黑了媽媽喊著回家吃飯，是絕對(duì)不會(huì)結(jié)束游戲的。

就迷拍畫游戲

我們學(xué)校附近的小攤上都能買到一張張16開大小硬紙片，上面印有各式各樣的圖案，每天班里的男生都要玩上幾個(gè)小時(shí)再走。不過，要想當(dāng)常勝將軍可不是件簡(jiǎn)單的事情，紅腫的手掌就是代價(jià)。欣賞贏回來的畫片也是一件很痛快的事情。

網(wǎng)友有話說

好懷念無憂無慮的時(shí)光，一直還記得媽媽給我買5角錢的小雪人的味道，好想念我的媽媽。@香草冰激凌

那時(shí)候我們還很小很小，只記得吃吃吃，玩玩玩~@連連看

我現(xiàn)在還能收到孩子爸送我的六一禮物，心里開心極了。@小手牽大手

特想問下，北京游樂園真得不開了嗎？@皇城根是我家

小時(shí)候，每年六一都會(huì)看場(chǎng)電影，只是忘記了內(nèi)容，只記得電影院里全是吃瓜子的聲音。@缺你啊

無論你已為人父母，或是想成為父母，相信你的心中都會(huì)有難以忘懷的童年的美好。競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)在，一句別輸在起跑線上，孩子們的童趣被壓制。請(qǐng)父母別忽視了孩子的天性和需求，讓孩子們快樂，放下功利，多陪陪孩子，尊重孩子的真實(shí)想法，為孩子們快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

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哪些時(shí)間段適宜給嬰兒念故事

導(dǎo)讀：要幫這個(gè)階段的孩子念故事書最容易，也可以最隨性；家里的任何書都可以隨手拿起來念，也不用拘泥于要怎么念。

兒子一個(gè)半月大時(shí)，有一天到了喝牛奶時(shí)間，我順手拿起手邊的故事書，將封面對(duì)著他。其實(shí)當(dāng)時(shí)只是好玩，結(jié)果卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，他應(yīng)該尚未發(fā)育完全的眼睛，竟然很有規(guī)則地上、下、左、右轉(zhuǎn)動(dòng)著看完了一頁，我不相信地再翻了一頁，他的眼睛又重復(fù)地移動(dòng)了起來，而且一頁接一頁看下去。我無法得知他究竟看到了什么，但這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻提醒了我，小孩子可能會(huì)對(duì)書本感興趣。于是，誤打誤撞地為他開啟了閱讀人生。

喂奶、翻書、說故事，同時(shí)進(jìn)行

可能有人會(huì)發(fā)出疑問，媽媽一手喂奶、一手拿書，哪來第三只手翻書呢？所以，我會(huì)準(zhǔn)備特別做給小小孩看的厚板書，比較容易用一只手翻頁，然后一邊喂奶、一邊翻書、一邊說故事?；蛘?，你也可以先準(zhǔn)備十幾本童書在手邊，只讓嬰兒看每本書的封面，這也是挺不錯(cuò)的做法。

有時(shí)候，我會(huì)選擇靜靜地陪他，讓他自己看；或是讓他邊看圖，我則一邊嘰嘰呱呱地解說著內(nèi)容──這樣總是讓我覺得自己好象神經(jīng)有問題，怎么對(duì)著沒有反應(yīng)的嬰兒自說自話。其實(shí)，一邊喂奶、一邊看書的順帶好處是，孩子常常不知不覺地就把牛奶喝光了，不會(huì)因?yàn)槠渌路中亩鵁o法喝完牛奶。

母乳媽媽專心享受當(dāng)下！

如果媽媽是喂母乳呢？那要怎么一邊喂奶、一邊看故事書？請(qǐng)各位媽媽教養(yǎng)孩子時(shí)，一定要以自己的直覺來變通實(shí)行，不能死守著書上所說的來做，所以碰上喂母乳時(shí)就別想著還要念故事書了吧！我覺得喂母乳是全天下最幸福的親子時(shí)光，這樣的時(shí)間稍縱即逝、而且一去不復(fù)返，所以好好地專心享受它吧！

說真的，很多時(shí)候奶也喂了、尿布也換了，什么都不會(huì)做的嬰兒還是眼睜睜地望著你；這時(shí)候?qū)寢寔碚f，念故事書是打發(fā)時(shí)間，而對(duì)孩子來說，則是蘊(yùn)含了無限可能的教育功能，這么簡(jiǎn)單好用的方式，何樂而不為呢！

任何書本都可以念

要幫這個(gè)階段的孩子念故事書最容易，也可以最隨性；家里的任何書都可以隨手拿起來念，也不用拘泥于要怎么念。我可以肅穆地念起阿彌陀佛的佛經(jīng)，也可以用歌劇的架式念起唐詩，只要家里的嬰兒沒有大哭抗議，怎么做都可以。

一位在紐約學(xué)畫的朋友，也是從女兒一出生不久，就開始給她看不同畫家的作品畫冊(cè)。朋友表示，如果不是聽到我說兩個(gè)月大的兒子會(huì)看書，她也不會(huì)想到要幫這么小的孩子念故事書或是讓她看畫冊(cè)。朋友還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)女兒八個(gè)月大時(shí)，就好象很有主見地，會(huì)特別喜歡某個(gè)畫家的作品，只要拿到這位畫家的畫冊(cè)，就會(huì)靜靜地欣賞好久，像是上輩子就認(rèn)識(shí)這位畫家呢！

如何把握讓孩子愛上書本的黃金時(shí)期？

只要孩子還在用奶瓶喝奶，都是讓他們愛上書本的最佳時(shí)機(jī)。因?yàn)橐惶於男r(shí)里，這個(gè)時(shí)期的孩子除了睡覺和喝奶，其它時(shí)間通常都是處于非靜止?fàn)顟B(tài)；所以只要遇到孩子愿意平躺下來，會(huì)趕緊挨著他們旁邊躺下(趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕快休息一下，等會(huì)兒才有體力再戰(zhàn))，然后就這樣一本接一本地念起故事書來。而以下的時(shí)機(jī)，都非常適合用來念故事書：

1、用奶瓶喝牛奶的時(shí)間

2、用奶瓶喝水的時(shí)間

3、睡覺之前(包括午睡)

4、累了躺在床上無所事事時(shí)

5、孩子早上剛醒來，還乖乖躺在床上時(shí)

這些時(shí)機(jī)每天都會(huì)在生活中出現(xiàn)，所以非常適合，而且通常這時(shí)孩子都已經(jīng)自動(dòng)地乖乖躺在床上了。

育兒觀念：爸爸請(qǐng)多分一些時(shí)間給你的孩子

育兒觀念：爸爸請(qǐng)多分一些時(shí)間給你的孩子

在家庭教育中，很多的家庭都是媽媽擔(dān)當(dāng)者主角。爸爸很少參與其中。爸爸的時(shí)間都給了工作。

在我們每天的接送中，爸爸總是帶著孩子直接就回家了，很少跟老師對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行溝通交流。對(duì)孩子的表現(xiàn)不管是好，還是不好。還有一些家長(zhǎng)，甚至是孩子正在進(jìn)行的一項(xiàng)操作還沒有完成，也不管了，直接和孩子說不要做了，我有點(diǎn)事情快回家吧！

在我們幼兒園舉行的家長(zhǎng)開放日中，能夠來參加活動(dòng)的大部分是媽媽，爸爸來參加的是極少數(shù)的。究其原因，大多的家庭認(rèn)為是：”爸爸才是家中的重要支柱，教育這樣的事情交給媽媽或者是完全的交給爺爺奶奶了。爺爺奶奶的觀念中最最重要的是孩子吃得好，長(zhǎng)的身體棒棒的就可以了。

家庭教育中爸爸的缺失，使得現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)性格比較軟弱，依賴性強(qiáng)，男孩子缺乏陽剛之氣。

在孩子們的眼中，爸爸是很厲害的。是自己的榜樣。，一些研究也充分的顯示了爸爸經(jīng)常能和孩子在一起的，孩子的智商會(huì)比較的高，而一些缺失父愛的家庭，孩子的行為會(huì)出現(xiàn)一些缺陷，成年后也會(huì)出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣。

各位為了家庭忙碌的孩子爸爸們。請(qǐng)你們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)，多分一點(diǎn)時(shí)間給你的孩子，讓孩子的表現(xiàn)越來越好！

育兒觀念：請(qǐng)別忘了稱贊你的孩子

育兒觀念：請(qǐng)別忘了稱贊你的孩子

——觀《小孩不笨》有感

電影簡(jiǎn)介：

在影片中，有兩對(duì)父母，他們教育孩子的方式雖然十分不同，但是結(jié)果一樣是不好的。做生意的一對(duì)父母，他們把大部份時(shí)間用在經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)上，和兩個(gè)孩子的密切關(guān)系很少，而導(dǎo)致哥哥叛逆，和不良分子混在一起，媽媽老是不履行諾言，弟弟變成一個(gè)沒有主見，不會(huì)反抗的“聽話”的孩子……另一個(gè)爸爸，他很愛很愛他的孩子，但他不懂得如何去愛，面對(duì)孩子的壞成績(jī)，叛逆，只是一味地使用暴力解決，使孩子潛移默化地和他一樣，遇到事情就是使用暴力來解決，最后淪落為社會(huì)上的小混混。

電影最后的結(jié)局很深刻，成才的爸爸用死換來了學(xué)校老師接受他再回校讀書，差點(diǎn)踏入歧途的他后來成了一名好學(xué)生，學(xué)謙的父母也終于明白是自己不會(huì)教育才導(dǎo)致孩子搶劫的，為了孩子，媽媽辭職了，爸爸也放下了工作，一同去觀看了杰利的演出。

我的感想：

看完電影，作為一個(gè)母親，我有很多的感觸：電影一開始，字幕緩緩出現(xiàn)的那一句：“你最后一次稱贊別人是什么時(shí)候？”讓我的心一陣悸動(dòng)，我問自己，我最后一次稱贊我的孩子是什么時(shí)候呢？我在我的腦海里拼命地搜索著……原來我在漸漸遺忘那把稱贊的鑰匙，那把“請(qǐng)多看看孩子的優(yōu)點(diǎn)，多稱贊他；少看孩子的缺點(diǎn)，少點(diǎn)指責(zé)的鑰匙，父母?jìng)兌夹枰?，而且我們都擁有這把鑰匙，只是在忙碌的生活中把它遺忘掉了?！?/p>

一家人想要擁有幸福的家庭生活，家庭成員之間必須相親相愛、互相理解。其實(shí)每個(gè)人都需要被尊重、被理解、被關(guān)愛，也需要受鼓勵(lì)，被稱贊。孩子也不例外。一個(gè)人的成長(zhǎng)充滿著挫敗與艱辛，而這時(shí)，以父母為主導(dǎo)的家就是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是他溫暖的“避風(fēng)港”，這個(gè)家不僅給了他溫暖，還給了他力量和勇氣，這些就是能夠使他羽翼變得豐滿的“催化劑”。

成才爸爸臨死時(shí)說：“天底下沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母，我從小生活在一個(gè)沒有愛的環(huán)境，沒有學(xué)會(huì)怎么去愛別人，我是太愛孩子，卻不知道怎么去愛?！币粋€(gè)父親用生命去保護(hù)他的孩子，你敢說他不愛他的孩子嗎？只是他不知道用什么方式去愛他的孩子。成才爸爸的死告訴我們：天底下沒有不愛孩子的父母，但怎么去愛就是我們要學(xué)習(xí)的。

透過這部電影，讓我看到孩子們不只是需要關(guān)懷和愛心,他們也期待父母親給予他們稱贊和肯定?！皼]有教不會(huì)的的孩子（學(xué)生），只有不會(huì)教的父母（老師）”。其實(shí)小孩不笨！重要的是需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，愛好，擅長(zhǎng)，需要……父母跟孩子之間應(yīng)該多交流溝通，就算工作再忙也要抽出時(shí)間來關(guān)心孩子，了解他們的真實(shí)想法、他們要的究竟是什么。用關(guān)心關(guān)愛在心與心之間搭一座橋，讓彼此的心靈更加靠近！小孩不笨！他們沒你想的那么差，只要你能真心地和孩子們溝通，聆聽他們的心聲，多做正面的引導(dǎo)，多表揚(yáng)少批評(píng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪怕再"笨"的孩子也會(huì)進(jìn)步！

共勉：

每個(gè)人都需要得到別人的稱贊與肯定，請(qǐng)不要吝嗇你的稱贊，更別忘了對(duì)孩子的稱贊，因?yàn)槟鞘撬判牡膩碓?。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，請(qǐng)多看到別人身上好的一面，這世界就會(huì)變得美好……

育兒觀念：當(dāng)孩子出現(xiàn)你所不明白的問題時(shí)

育兒觀念：當(dāng)孩子出現(xiàn)你所不明白的問題時(shí)毫無疑問，在我養(yǎng)育這個(gè)孩子的時(shí)候，我做了很多錯(cuò)事。我自己不斷成長(zhǎng)的同時(shí)，我也在不斷地糾正我曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤，對(duì)待孩子方式的錯(cuò)誤。然而，彌補(bǔ)錯(cuò)誤總是顯得代價(jià)很大！所以，我的一個(gè)最大的教訓(xùn)就是：在沒有弄清楚孩子的問題時(shí)，我卻先下手去解決了，錯(cuò)誤地解決了。寶寶所在的幼兒園要求教師遇到不清楚的問題時(shí)，先不對(duì)孩子進(jìn)行處理，等到研討會(huì)時(shí)，再做討論。我覺得這就是一種對(duì)孩子充滿尊重的做法。當(dāng)你不知道怎么對(duì)待孩子呈現(xiàn)出來的問題時(shí)，還是先不處理為好。我想，在以后的日子里，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子所表現(xiàn)出所謂的“新問題”時(shí)，首先應(yīng)該從意識(shí)上明白孩子的每個(gè)行為對(duì)他來說都是合理的。先接納這種“問題行為”，然后去尋找合適的解決方法或者對(duì)待方式。不急于去干涉孩子，不急于解決問題。這樣做，就是完全地尊重孩子，對(duì)生命的一種敬畏和尊重，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)定有保護(hù)作用。對(duì)不明白的問題先不做處理，這意味著你從內(nèi)心深處接納這些問題，而不是故作平靜，然而臉上寫滿情緒，或者家中充滿愁云的氛圍。

育兒觀念：孩子都討厭父母的哪些行為？

根據(jù)中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)與兒童網(wǎng)絡(luò)社區(qū)盒子世界共同發(fā)起的“2010年度兒童調(diào)查”的結(jié)果，有一萬多名孩子票選出自己最討厭父母的五大行為，分別是——

一、不擅鼓勵(lì)孩子，常打擊孩子(包括貶低、嘲諷等)；

在盒子世界的盒子推推上，經(jīng)常會(huì)有孩子抱怨自己的父母從來就不對(duì)他說贊揚(yáng)的話，他每天聽到的都是諸如“你怎么這題都不會(huì)做？真笨！”“這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單，你還錯(cuò)了N題，真是太不像話了！”……，孩子們真心地期盼，父母能多說說“你真棒！”

“哎！我最渴望的一句話就是爸爸、媽媽對(duì)我說聲‘你真棒！’我喜歡聽‘你真棒’這一句話，這句話不僅能讓我更快樂，而且讓我更自信?！?/p>

盒子世界點(diǎn)評(píng)：父母?jìng)儜?yīng)該多用欣賞的眼光去看待孩子，并教會(huì)孩子去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，真誠(chéng)贊賞他人。

二、將子女作為攀比工具，經(jīng)常拿別人家的孩子來“刺激”自己；

“你看人家鵬鵬，晚上回到家就學(xué)習(xí)，哪像你，又看電視，又看報(bào)紙，你能不能跟人家學(xué)學(xué)？”10歲的小盒子黎黎學(xué)著媽媽的腔調(diào)在盒子推推上留言，“我如果進(jìn)了家門后不是馬上去學(xué)習(xí)，媽媽的嘮叨就會(huì)立刻‘襲來’。尤其讓我厭煩的是，她老拿我和別人家的孩子比！其實(shí)，那個(gè)鵬鵬除了成績(jī)好之外，根本沒什么朋友。我才不要像他那樣呢！”

還有孩子明明已經(jīng)在進(jìn)步了，爸爸媽媽還是對(duì)他不滿意，“我最討厭父母老是拿別人和我比了，他們既然認(rèn)為別人好，就讓別人做他們的兒子好了。再說我又不是不想學(xué)好，我也在努力，可為什么我的努力與進(jìn)步他們都看不到呢？”

盒子世界點(diǎn)評(píng)：對(duì)于孩子，不要用過分挑剔的眼光去看待他們的成長(zhǎng)。每個(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)，他在某一方面可能會(huì)弱點(diǎn)，但另一方面一定會(huì)強(qiáng)點(diǎn)。作為父母，更應(yīng)該看到自己孩子的長(zhǎng)處，肯定他們的每一次進(jìn)步，不用盲目地攀比。特別是拿自己孩子的缺點(diǎn)與別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比，只會(huì)引起孩子的反感與叛逆。

三、永遠(yuǎn)將子女看成不懂事的孩子，認(rèn)為自己總是正確的；

很多父母都喜歡干涉孩子的穿著、發(fā)型，乃至鞋子，并且總認(rèn)為自己的眼光才是正確的，其實(shí)孩子們漸漸長(zhǎng)大了，都會(huì)有自己的選擇。12歲的小盒子蕭蕭說，她每次和媽媽逛街的過程都會(huì)吵架：媽媽看中的衣服，自己覺得太土、太保守；自己看中的衣服，媽媽又覺得太不像話。最讓她受不了的是媽媽偏偏總認(rèn)為自己是對(duì)的，永遠(yuǎn)都要聽從于她的安排。

在盒子推推上，也時(shí)常能看到這樣的留言——“小孩也有自尊。媽媽卻不這樣認(rèn)為，給我挑的衣服都很難看，我不肯穿，他也讓我穿，我想自己選衣服，她還是不肯，非常郁悶.......”

盒子世界點(diǎn)評(píng)：孩子總會(huì)長(zhǎng)大的，他們會(huì)有自己的選擇，尊重他們的喜好，傾聽他們的聲音，孩子會(huì)回報(bào)給你同樣的尊重與喜愛。

四、專制，自以為是，不懂裝懂，錯(cuò)了還硬撐著；

“媽媽可能更年期要到了吧，似乎看我做什么都看不慣，總以為自己是對(duì)的?！?4歲的小盒子航航說，記得去年暑假，同學(xué)到景德鎮(zhèn)旅游，大老遠(yuǎn)的給她帶回來一個(gè)青花瓷的花瓶?！盀榱瞬慌獕?，我小心翼翼地把蓋子和瓶子分別包了一層層報(bào)紙，剛拿到家，還沒來得及打開，媽媽下班回來了，她以為只有瓶子，結(jié)果一抖，把蓋子打碎了。明明她錯(cuò)了，我本以為她會(huì)跟我說聲‘對(duì)不起’，沒想到她卻‘反咬一口’：‘你自己的東西，怎么不好好收拾?！孀屓颂貏e失望?！?/p>

盒子世界點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，父母當(dāng)然不能例外，對(duì)孩子說一聲“對(duì)不起”，并不是一件丟臉的事情。父母要學(xué)會(huì)以平等的視角去對(duì)待孩子，做他們的朋友。如果在家里總是父母在專制獨(dú)裁地下命令，只會(huì)讓孩子在心靈上離父母越來越遠(yuǎn)。

五、喜歡體罰孩子

“為什么小孩不聽話就會(huì)挨打？”“為什么大人可以打小孩？”在盒子推推上，經(jīng)常會(huì)有孩子如此發(fā)問。小盒子珠珠更是發(fā)泄說，“他們動(dòng)不動(dòng)就打人，就知道打，我都習(xí)慣了，在這個(gè)家里，我根本沒什么地位?，F(xiàn)在只想早點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)離開這個(gè)家。”

在盒子世界“我受過什么懲罰”的話題，引來了很多孩子對(duì)此的討論。在孩子們的眼中，他們記住的懲罰，都是一些在他們看來并不合理的處罰，雖然有些并不帶有體罰的性質(zhì)。比如，被罰抄最長(zhǎng)的課文很多遍；比如被罰站，被媽媽罰不準(zhǔn)吃飯；當(dāng)然也有極端的例子，被爸爸打了10個(gè)巴掌……

盒子世界點(diǎn)評(píng)：濫用體罰只會(huì)破壞父母和孩子的親密感情。既會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的自尊心，也會(huì)喪失父母在孩子心目中的威信，造成嚴(yán)重的親子隔閡。體罰不但使孩子不再愿意與父母親近，而且打多了，只會(huì)使父母子女之間在感情上產(chǎn)生隔閡，嚴(yán)重的甚至?xí)?duì)抗、對(duì)罵、對(duì)打。

育兒觀念：你會(huì)讓孩子欠錢買玩具嗎？

育兒觀念：你會(huì)讓孩子欠錢買玩具嗎？某天下午放學(xué)，孩兒拉著我去玩具店，他說非常想買一種5角錢一個(gè)的立體拼圖，我一看是孩兒平時(shí)喜歡的植物大戰(zhàn)僵尸益智玩具系列的，又因?yàn)樾〖一镒罱憩F(xiàn)非常好，且人家想用自己的零花錢買，我便同意先借錢給他買了．結(jié)果，因?yàn)槲遗R出門前換了個(gè)新包，翻遍整個(gè)包竟然沒有找到一分錢，沒想到我自己竟然也有這么粗心的時(shí)候，嘿嘿．

孩兒已經(jīng)拿著幾個(gè)拼圖小玩具去收銀臺(tái)樂呵呵地等著付款了，我走過去只能不好意思地和他解釋說媽媽出門換包了沒有帶一分錢．孩兒興奮的小臉馬上就變色了，看起來很失望的樣子．此時(shí)玩具店的老板娘倒是很熱心地對(duì)孩兒說：沒事兒，玩具你先拿走吧，可以先欠著錢買玩具，你明天來把錢還了就行了．這話咋一聽很讓人暖心呀，多么善解人意的老板娘呀，也是因?yàn)榻?jīng)常來這里買玩具文具啥的混熟了哈，欠帳都是沒有問題的．但我轉(zhuǎn)念一想；不成，這樣做肯定不成呀．如果有了第一次，下回有可能在沒有我陪著的時(shí)候小朋友就學(xué)會(huì)自己欠帳來買東西了？這家店在上學(xué)必經(jīng)的路上，這要是養(yǎng)成欠錢買東西的習(xí)慣可不得了．堅(jiān)決不能讓他養(yǎng)成這種習(xí)慣呀．于是我和孩兒認(rèn)真地解釋：寶貝兒，不可以欠錢買東西的，等下次我們帶錢了再來買是比較合適的．孩兒雖然有些失望，但也聽了我的話，把玩具給放了回去．我又和好心的老板娘解釋，老板娘可能還覺得我見外了，嘿嘿．

教育孩子要體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大多數(shù)時(shí)候都是一件小事兒而誘導(dǎo)了孩子的某一種習(xí)慣．我們大人在能分辨出壞習(xí)慣的時(shí)候，堅(jiān)決要把它扼殺的搖籃里，不能讓一個(gè)不好的開始誤導(dǎo)了孩子．

欠錢消費(fèi)偶覺得是不理智的，更不能讓孩兒的意識(shí)里和經(jīng)驗(yàn)積累中有這個(gè)概念．錢可以用勞動(dòng)付出取得，錢可以通過節(jié)儉積少成多，消費(fèi)要量力而行，有多少錢辦多大的事兒，想買某件大玩具，可以用零花錢積多了去買．一個(gè)人若有了良好的消費(fèi)習(xí)慣，這一輩子也就不會(huì)受金錢的困擾了．

每次經(jīng)過那家小店時(shí)，都會(huì)看到有很多的小學(xué)生在那里進(jìn)進(jìn)出出，這家小店的生意很火，經(jīng)營(yíng)著玩具文具和小吃等，很受孩子們的歡迎．我猜老板娘肯定也會(huì)給他們中的某個(gè)人賒賬的，但老板娘的這種好心其實(shí)對(duì)自制力差的孩子們是不好的，已然誤導(dǎo)了孩子們的消費(fèi)習(xí)慣．讓孩子理性消費(fèi)是很重要的，不能因?yàn)楹⒆有【陀X得沒有什么，多數(shù)時(shí)候一個(gè)不好的開始就會(huì)被孩子們認(rèn)為那是正常的行為了．家長(zhǎng)的關(guān)心和引導(dǎo)不管在什么時(shí)候都是很重要滴！

【育兒觀念】你養(yǎng)孩子，不是為了生氣！

有一個(gè)小男孩兒，三歲多，他最近干了一件“壞事”，他把一碗滾燙的菜湯倒進(jìn)了花盆里——這盆名貴的花，是他爸爸剛剛從花市里找來，又費(fèi)了九牛二虎之力親自搬回來的！

爸爸怒不可遏，這小子太淘氣了，簡(jiǎn)直就是個(gè)破壞分子！三歲的兒子看爸爸到處找笤帚，已經(jīng)嚇得哇哇大哭了。這時(shí)媽媽沖上去拉住了爸爸，她說：“你別忘了，我們是在養(yǎng)孩子，而不是養(yǎng)花！”

媽媽的一番話，在堅(jiān)定地提醒著爸爸：孩子和花，到底哪個(gè)更重要？更何況在沒有弄清楚他那么做的原因之前，就要開打，是不是在說孩子的自尊和快樂，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一盆花重要呢？

媽媽蹲下來幫孩子擦干了眼淚，輕聲地問：“寶寶為什么要把湯倒在花盆里啊？”小男孩抽泣著說：“奶奶說……熱熱的菜湯有營(yíng)養(yǎng)……我想讓花長(zhǎng)高高……”這下輪到媽媽流眼淚了，孩子愛花的一顆心啊，差點(diǎn)兒就冤死在爸爸的笤帚下了！

數(shù)不清的父母都曾經(jīng)歷過這樣的憤怒：剛換的窗戶玻璃再次被孩子的足球踢爛；沒用多久的骨瓷餐具，被孩子摔碎了一半；衛(wèi)生間的卷筒紙成了孩子身上的“飄帶”，飄得屋子里哪兒都是；茶幾上擺的東西，全被孩子當(dāng)成玩具蹂躪得不成樣子：煙灰缸、鮮花、報(bào)紙、指甲刀、水杯、書……無一幸免。

父母?jìng)冋?qǐng)息怒吧，就像那株被熱湯燙死的花一樣，這些東西已經(jīng)死了、破了、碎了、毀了，我們就不要再用棒子把孩子稚嫩純凈的心靈也搭上吧！如果說孩子有什么錯(cuò)，那就是他們?nèi)狈ι畹慕?jīng)驗(yàn)，同時(shí)身上又實(shí)在有無窮的活力！可“生活的經(jīng)驗(yàn)”誰不是在一次次教訓(xùn)里學(xué)到的呢？

說到這里，我想起了一次在餐廳里等朋友，鄰桌有一個(gè)媽媽和她女兒在吃飯，那女孩兒看上去大約五六歲的樣子，小家伙對(duì)裝果汁的半圓杯子產(chǎn)生了濃厚興趣，不停地看過去摸過來，直到“嘭”的一聲，果汁連杯子一起摔碎在地上，小家伙的胳膊上也灑上了不少果汁。

“你這個(gè)孩子怎么回事兒？你就是手癢癢！跟你說沒說過啊？吃飯的時(shí)候不要玩，你就是不聽，告訴你啊，你再這樣，我以后再也不帶你出來吃飯了！還不快跟我去洗手！”媽媽大聲地斥責(zé)小女孩。

戲劇性的一幕就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了，這個(gè)媽媽起身的時(shí)候太急，沒有注意到餐巾還搭在她腿上，她剛一轉(zhuǎn)身，那塊餐巾就扯著盤子、刀叉、杯子、水瓶“咣當(dāng)”一聲全摔在了地上!

聲音之大，引來了所有人的張望，媽媽難堪極了，她怒視著女兒：“都怪你！這下你高興了吧！盤子都摔碎了，還吃什么吃！”小家伙原本就撇著的嘴，終于頂不住了，“哇”地大哭起來！

一頓本來開心的晚餐就這樣在孩子哭哭啼啼、媽媽怒氣沖沖中變了味道。其實(shí)當(dāng)孩子把玻璃杯打碎的時(shí)候，她自己也被嚇到了——如果她知道她玩杯子的后果是連果汁也喝不成了，那她一定不會(huì)那么做的?？上В@個(gè)孩子才五六歲，她還沒有足夠的“生活經(jīng)驗(yàn)”來指導(dǎo)自己的動(dòng)作。

作為媽媽，這個(gè)時(shí)候如果是用輕柔的聲音說：沒關(guān)系，再要一杯果汁就好了，玻璃杯子是很脆的，很容易碎，最好不要拿來玩，知道了嗎？

如果是這樣，結(jié)果會(huì)怎樣？孩子在心里會(huì)感激媽媽沒有罵她，也會(huì)更珍惜下一個(gè)玻璃杯子；媽媽自己也不會(huì)生那么大的氣，當(dāng)然也就不會(huì)心急火燎的，那堆盤子和杯子也不會(huì)集體犧牲掉了。

等那個(gè)媽媽拉著小家伙從洗手間里出來，服務(wù)生已經(jīng)給她們換了一套餐具，但看得出，媽媽和女兒的好心情也和玻璃杯、盤子一起摔碎了。去洗手間的時(shí)候，我特意繞到這個(gè)媽媽的面前，我笑著說：“別沮喪了，我也和你一樣，經(jīng)常打碎東西，這沒什么大不了。”

這個(gè)媽媽愣愣地看著我，可能在想，這話什么意思？

我補(bǔ)充了一句：“一個(gè)杯子、一個(gè)盤子，和你們的好心情相比，沒什么大不了，簡(jiǎn)直一文不值！”

孩子?jì)寢屵@才會(huì)心一笑，說了聲謝謝。

有一個(gè)科學(xué)家的故事在這里也很值得講一下。這是一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域曾有過十分重要的發(fā)現(xiàn)和突破的科學(xué)家。記者采訪他，問他為什么會(huì)比一般的人更有創(chuàng)造力，究竟是什么妙法能使他超乎凡人？他的回答很讓人意外，他說：這和我兩歲時(shí)，我母親對(duì)我身上發(fā)生的事情的處理方法有關(guān)。

有一次我想自己在冰箱里拿一瓶牛奶，可是瓶子太滑了，我沒抓牢，瓶子掉在了地上，牛奶濺得滿地都是，簡(jiǎn)直就是牛奶的海洋！

我母親看見了，但她并沒有對(duì)我大叫大嚷，也沒有懲罰我，她只是說：“哇！羅伯特，你制造的麻煩可真是棒極了！我還從來沒有見過這么大的一攤牛奶呢！唉，反正奶瓶已經(jīng)摔碎了，那么在我們把它打掃干凈之前，你想不想在牛奶中玩幾分鐘呢？”

我聽母親這樣說，簡(jiǎn)直高興極了，立刻就在牛奶中玩起來。

幾分鐘后，母親對(duì)我說：“羅伯特，你知道，今后，無論什么時(shí)候，你都必須要把它打掃干凈，并且要把每件東西按原樣放好。那么你打算怎么收拾呢？我們可以用海綿、毛巾或者是拖把來打掃。你想用哪一種呢？”

我選擇了海綿，我和媽媽一起把那滿地的牛奶打掃干凈了。

科學(xué)家說到這里，連記者都很羨慕他有一位如此寬容、可愛的母親。

科學(xué)家接著說：“這還沒完，等我們打掃完之后，我母親說，羅伯特，剛才你所做的用你的兩只小手拿起大牛奶瓶子的試驗(yàn)已經(jīng)失敗了，現(xiàn)在我們到后院去，把瓶子裝滿水，看看你有沒有辦法把它拿起來，而不讓它掉下去。我很快就發(fā)現(xiàn)只要用雙手抓住頂部靠近瓶嘴的地方，瓶子就不會(huì)從我的手里滑掉了！”

“這真是一堂很棒的課！”記者感嘆道。

“是啊，從那以后，我知道我不必再害怕犯任何錯(cuò)誤了。因?yàn)殄e(cuò)誤往往是學(xué)習(xí)新知識(shí)的良機(jī)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是這樣，即使實(shí)驗(yàn)失敗了，我還是可以從中學(xué)到很多東西。”

這就是科學(xué)家羅伯特的故事。很多人都被這個(gè)故事所打動(dòng)，因?yàn)樗嬖V我們一個(gè)非常淺顯的道理：我們是在養(yǎng)孩子，不是養(yǎng)花、養(yǎng)玻璃窗、養(yǎng)盤子、養(yǎng)牛奶瓶……

所以，做父母的，不要再為那些已經(jīng)毀壞的、無關(guān)緊要的物品而遷怒于孩子了，哪怕你的孩子為了學(xué)習(xí)使用膠水，把自己的頭發(fā)粘成了大餅；哪怕你的孩子為了學(xué)用剪刀，讓你給他新買的牛仔褲千瘡百孔——請(qǐng)都不要生氣吧。如果你確實(shí)有渾身的勁兒使不出去，那就用來感謝這些曾經(jīng)被孩子蹂躪過的物品吧，它們?cè)谩白晕覡奚钡谋瘔?，為孩子的成長(zhǎng)之路，鋪設(shè)了一小塊兒碎石。