幼教故事：賣火柴的小女孩
發(fā)布時(shí)間:2021-02-12 恐龍的故事幼兒故事 幼兒的故事 簡短的幼兒故事 我們班的小朋友比較喜歡聽故事，看完世界著名童話《青蛙王子》后，他們對后面的目錄十分感興趣，紛紛問我這個(gè)是什么故事，那個(gè)是什么故事。我告訴了他們故事的名字。以下是其中一個(gè)小女孩的問題：
嘉儀對我說：“賣火柴的小女孩最后怎么樣了？”
我說：“她最后死掉了呀。”
??？死了啊？她怎么死的??？
她凍死了呀。你有沒有看過這個(gè)故事??？
看過一點(diǎn)點(diǎn)，但是我有點(diǎn)不記得了，那她的爸爸媽媽呢？
她沒有媽媽，可能以前就死了吧，她的爸爸很兇很兇一直要打她的
她的叔叔阿姨呢？
她沒有叔叔阿姨，她只有一個(gè)奶奶，但是奶奶也死了。
那小女孩到底為什么死呀？
火柴賣不掉，她不敢回去，會(huì)被爸爸打的，家里的房子也很破,很冷。所以就在街上凍死了。
為什么火柴賣不掉啊？
因?yàn)槿藗兌疾挥没鸩窳搜健Ｋ乐皠澚亮巳位鸩?，第一次她看見了一所房子，第二次，她看見了什么你知道嗎?/p>
奶奶？
呵呵，差一點(diǎn)對了，這個(gè)是第三次，第二次看見了很多很多好吃的，第三次，她看見了奶奶，然后她投入了奶奶的懷抱中，就死了。
好可憐哦，我都感覺要哭了。嘉儀有點(diǎn)傷心的站在那里。
我說，過幾天我把這個(gè)故事講給你們聽好不好。
好的。
那她的媽媽也死了嗎？那她的叔叔阿姨到什么地方去了呀？那……
我對于她打破沙鍋問到底的勁十分佩服，以至于我想起了小的時(shí)候，簡直一模一樣啊。
今天特別強(qiáng)烈的感覺到這個(gè)特點(diǎn)，孩子們在這個(gè)階段的好奇心和求知欲望十分強(qiáng)烈。
這群孩子，多可愛??！
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《賣火柴的小女孩》讀后感12篇
書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽了一場關(guān)于“《賣火柴的小女孩》讀后感”的演講讓我們思考了很多。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇1
今天寫完作業(yè)后，我和媽媽又捧起了《安徒生童話》，讀完《賣火柴的小女孩》后，我已是淚流滿面。在書中，我認(rèn)識你，那個(gè)火柴女孩。你賣火柴的情景經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)：
北風(fēng)呼呼地怒號著，街上的人們都匆匆地趕回了家，可憐的你沒賣掉一根火柴，在寒冷的街上艱難地走著，你穿著單薄破舊的衣裳，赤著小腳丫，有氣無力地叫賣著?？蓻]有人理會(huì)你，可憐你。你累得實(shí)在走不動(dòng)了，就在墻角坐了來，透過玻璃看見有錢人家圍著火爐，有說有笑地吃著可口的飯菜，你又冷又餓，忍痛劃亮了一根火柴，你透過火花仿佛看到你希望得到的一切：
溫暖的爐子，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶，你幻想著在寒冷的街道上凍死
你的故事太悲慘了，我好久不能平靜下來了。什么是幸福？幸福是老師的贊美，幸福是爸爸媽媽的微笑，幸福也是也爺奶奶慈祥的眼睛。而你渴望的幸福是那么簡單，一間溫暖的房間，一頓美味的飯菜卻沒有人幫你，讓你凍死在大街上！
回想我自己，是多么不懂事啊，當(dāng)爸爸媽媽不能滿足我的需求時(shí)，我就朝他們發(fā)脾氣。小火柴姑娘，看完你的故事我真是內(nèi)疚！謝謝你，讓我懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩！
如果一切可以改變，我希望你還在人間，在我們生活的這個(gè)世界中，我們一起在美麗的校園里玩耍，一起在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)成為好朋友，一起快樂地生活著。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇2
讀賣火柴的小女孩有感6篇
讀賣火柴的小女孩有感1
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。
這片文章講敘了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒有人理踩她?！睍r(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒有一個(gè)人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來到了那個(gè)除夕之夜，來到了那個(gè)小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的火柴。那個(gè)小姑娘看來孤獨(dú)寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?？蛇@一切只是我們美好的遐想。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。
當(dāng)我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國安邦的社會(huì)里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無憂無慮的日子?？尚」媚锬?？她希望有一個(gè)完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過著幸福快樂的日子?？墒?，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。
讀賣火柴的小女孩有感2
砰啪，砰啪”爆竹聲，震耳欲聾，今天是我家門口前欣欣大飯店開業(yè)。我站在陽臺(tái)上望著那高高的天空，多么美麗呀，有紅的、綠的、黃的、紫的這些煙火在天空中飛舞著。可是，卻讓我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤著腳、正在哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使心如刀絞，好像聽到小女孩叫賣火柴的凄涼聲音，使我非常難過。
小女孩的爸爸有病在床，沒錢看病，她想起了賣火柴。就在除夕那天，在伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲中，她穿著當(dāng)年媽媽唯一留下來的拖鞋在路上走。她邊走邊喊：“賣火柴，賣火柴啦！”這凄涼的慘叫聲直抖，正在這時(shí)來了一輛飛快的馬車把小女孩撞倒在地，她的拖鞋也撞壞了。她只能赤著雙腳走在大街上叫喊賣火柴?？梢桓矝]賣掉。她使我心如刀絞。小女孩實(shí)在走累了，坐在一個(gè)墻角，可是一坐就站不起來了，凍僵的雙手放在嘴邊呵著氣，渾身冷得直發(fā)抖。這時(shí)她“嚓”地一聲點(diǎn)燃了一根火柴，這個(gè)凍僵的小女孩在火爐旁暖和暖和自己，她看見很多禮物。一會(huì)兒火柴滅了，小女孩又一次點(diǎn)燃了一根火柴，呀！她居然看見了死去的奶奶在光明和快樂中，最后她在幻想中跟著奶奶走了。
每當(dāng)我看到放焰火時(shí)，我就想起這件事，我的眼淚就奪眶而出，我真希望小女孩能和我一起茁壯成長.
讀賣火柴的小女孩有感3
今天，我讀了一篇童話故事叫《賣火柴的小女孩》,這篇文章使我明白了一些做人的道理，我感受很深，讀后感《讀賣火柴的.小女孩有感600字》。
這篇文章講述了在黑暗的統(tǒng)治下，人們過著悲慘的生活，一個(gè)小女孩被她的爸爸逼出來賣火柴，那一天正是大年夜。她孤孤單單的，沒有一個(gè)人買她的火柴，那一天還在下雪，她坐在角落里，腳上又沒穿鞋，她產(chǎn)生了五次幻想，有火爐，烤鵝，圣誕樹，奶奶，她最終與奶奶一起上天堂，過著幸福，快樂的生活！
我不禁感嘆到；我們生活在這么幸福的環(huán)境中，有爸爸媽媽的疼愛?？梢允艿搅己玫慕虒?dǎo)，可以不愁吃穿，只要專心致志地學(xué)習(xí)，就可以了，但我們還不知足，一天只知道讓媽媽爸爸擔(dān)心，而文中的小女孩卻為了維持生計(jì)還要大雪天去外面賣火柴，這么一比較，簡直是天囊之別，我們生活得這么好，這可以說是“生在福中不知?！蔽覀儾粦?yīng)該臉紅嗎。
我讀了這篇文章，我知道了我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，一定好好學(xué)習(xí)，天天向上,我們應(yīng)該為文中的小女孩表示深切的懷念，保佑她在天堂中可以快快樂樂，開開心心的生活，沒有煩惱，沒有憂愁，沒有痛苦。只有快樂，只有幸福。我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的，我會(huì)珍惜的，相信我吧。加油吧
讀賣火柴的小女孩有感4
現(xiàn)在，每個(gè)家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過春節(jié)時(shí)的情景。
那天，我家的晚餐十分豐富，有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯后，我們開始放煙花，那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽臺(tái)上，看著天空中五彩繽紛的煙花，吃著新鮮的水果，這是多好的生活呀！
現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀！我恨！我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來呀，我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治！
讀賣火柴的小女孩有感5
"哎,多么可憐的小女孩呀!"我合上語文書,心中一陣波濤澎湃,腦海中總是閃爍著那位買火柴的小女孩的身影,心里遲遲不能平靜,因?yàn)樗o我的印象太深太深!
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)而深深地嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。而她也只能怨自己的家境不好，可是她沒有怨恨；她也可以放棄，但對于一個(gè)手無縛之力的小女孩來說，遙不可及。
哎！比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！可我還常常抱怨媽媽，這個(gè)不好，那個(gè)不好的，可為是身在福中不知福啊！對此我為自己以前的行動(dòng)深感愧疚！
在那個(gè)令人幸福的大年夜，我們高高興興地圍桌而坐，說著笑話和祝福詞，一臉的滿足，一臉的微笑時(shí)，可有人知道，有一位孤苦的小女孩正飽受失落；當(dāng)我們吃著香噴噴的年飯時(shí)，滿桌的好菜，紅燒魚、金針湯、烤鵝、青椒炒肉絲……這是一頓足以讓人垂延三尺的飯??！而小女孩正被寒風(fēng)吹打著臉，衣襟也被吹的飄起來，凌亂的頭發(fā)亂糟糟的一團(tuán)。多么令人心碎的畫面；吃飽后，又是一項(xiàng)放煙花的活動(dòng)?！芭榘 钡囊宦?，五顏六色的火花多么令人心醉呀！我提著紅燈籠，在大地上快樂地跑來跑去。這個(gè)場景就用文中一句話說是：“天上是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。”可熱鬧了！但在這時(shí)又有誰會(huì)想到：一個(gè)小女孩竟會(huì)凍死在這么個(gè)幸福的時(shí)刻。敢問，有誰會(huì)想到？
如果這位小女孩是在我們這個(gè)新中國的話，她的命運(yùn)也就不會(huì)如此悲慘了。如果她在我們這個(gè)世紀(jì)，她一定會(huì)為現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展感到驕傲。如果她還活著，就不會(huì)再感到寒冷和饑餓了。
這一課學(xué)了之后，我突然感到自己似乎長大了許多，從中學(xué)懂了許多……
讀賣火柴的小女孩有感6
在那次我掀開了《安徒生童話》，就被一篇文章吸引住了。
這篇文章寫了一個(gè)小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，她不敢回家，因?yàn)樗陌职謺?huì)打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因?yàn)樗囊浑p很大的拖鞋在過馬路時(shí)不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因?yàn)樗淞?，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
看到了她貧苦的處境，我不禁想到了我現(xiàn)在的幸福生活：不用去賣東西；在冬天穿著厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊；我可以想吃什么就吃什么，吃肉的素的都可以；我可以想要什么就要什么，天下的東西好像都是我的；我可以在新年晚上和家人一起吃美味的食品，一起點(diǎn)鞭放炮，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇3
我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我的心一下子沉重起來。不知不覺，我已經(jīng)淚流滿面，苦澀的淚水不斷地往外涌動(dòng)……
??！世界太不公平了。多么可憐的一個(gè)小女孩，而且是一個(gè)比我還要小的小女孩啊！你應(yīng)該去上學(xué)，你應(yīng)該有一個(gè)和睦的家庭，你應(yīng)該有有棗紅色的手套、潔白的靴子和美麗的羽絨服?？墒牵闶裁匆矝]有！你只有饑餓、寒冷、痛苦和不幸的命運(yùn)，你只能帶著幻想在寒冷的街頭上早早死去……
記得放寒假前一個(gè)冬天，天氣非常冷，我穿了羊毛衫，媽媽還要給我穿一件衣服。我不愿穿，非要穿棉襖裙，因?yàn)榇┥纤芷?，媽媽不讓買，我就坐在地上假裝哭鼻子。奶奶看見了，連忙拿出錢，讓媽媽去給我買一件。爸爸怕我遲到，連忙送我到學(xué)校。雖然我不懂事，但我知道我有庝愛我的親人，有敬愛的老師和友愛的同學(xué)，這正是我的幸福。
賣火柴的小女孩，你已經(jīng)不在這個(gè)世界了。但世界上還有千千萬萬個(gè)像你一樣的苦孩子。希望他們能夠來我們國家看看，能夠活我們國家的小孩一樣幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇4
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作，主要講述的是一個(gè)小女孩父母雙亡，最愛她的奶奶也在不久前去世了，無依無靠的她受盡了苦難，只能靠賣火柴為生。
小女孩無家可歸，冬天也只能露宿街頭，無數(shù)個(gè)夜晚都在與寒冷和饑餓做斗爭。圣誕節(jié)的這天晚上，天出奇的冷，為了抵御嚴(yán)寒，她擦亮了一根火柴?；鸸庵?，她似乎看見了一個(gè)暖烘烘的大火爐。接著，她擦亮了第二根火柴，她又看見了一只香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根，她看見了一顆顆美麗的圣誕樹。擦亮第四根火柴，她看見了遠(yuǎn)在天堂的奶奶。為了跟奶奶相聚，她擦燃了一把火柴，仿佛來到了奶奶的身邊……
讀完這個(gè)故事，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)乖巧懂事，卻又饑寒交迫的小女孩形象。在寒冬臘月，我們可以待在有暖氣的家里，我們從來不會(huì)因?yàn)闆]有吃穿等問題而發(fā)愁。我們從不需要思考明天的生活該怎么辦，因?yàn)楦改负推渌胰艘褞臀覀儼才磐桩?dāng)。我們有父母和家人的陪伴，可是孤獨(dú)的賣火柴的小女孩只能以寒冷為友、饑餓為伴。相比起她，我們是多么的幸福啊！
所以，現(xiàn)在作為少年的我們，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)、增長知識、成長成才，將來回報(bào)父母和社會(huì)！
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇5
有一首歌的歌詞令我感同身受，久久無法忘懷：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是啊，如果我們的生活中，人與人之間多一點(diǎn)愛，那么痛苦，就一定會(huì)少很多。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事大家一定讀過，是丹麥著名童話作家安徒生的代表作之一。故事淋漓盡致的表現(xiàn)出了小女孩的可憐無助，也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，冷酷
賣火柴的小女孩，生活在一個(gè)沒有愛的家庭，唯一疼愛她的奶奶也去世了，只有無情的父母，將她趕出門外，逼迫她在寒冷的大年夜外出賣火柴。當(dāng)時(shí)下著鵝毛大雪，在路上還被路人歧視。小女孩多么可憐?。∵@時(shí)，她本應(yīng)在溫暖的家里，與家人團(tuán)聚，快快樂樂的吃香噴噴的烤鵝和各種美味佳肴，可小女孩的狀況卻截然不同，她一無所有，只有賣不出去的火柴。這對父母是有多么狠心！人們也都毫無同情心。如果人們心中有愛，不論需不需要，看到小女孩淪落到這般境界，也會(huì)為之動(dòng)容，換給她幾枚硬幣，或給予一句安慰，不讓小女孩獨(dú)自穿著單薄的衣服瑟瑟發(fā)抖地走下去?？蓞s沒有一人這樣做，我不禁有些寒心。這也許就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，貧富懸殊吧。
小女孩在寒冷的街頭，必定痛苦極了。寒冷的她躊躇不決地劃著火柴。寒冷、饑餓、渴望快樂和幸福的她，竟在火苗中看到了美好的幻象?？磥?，小女孩一定冷、餓到了極點(diǎn)。但是，也正是因?yàn)檫@些，也撫慰了她的心靈。想想自己，這些根本不是想象，使我們觸手可及的。但是，即使是小女孩，如果人們心中都有愛的話，這些也將由幻想逐步成為現(xiàn)實(shí)！可是沒有人，沒有人在意這個(gè)可憐的孩子，甚至沒有人會(huì)多看她一眼。
可憐的小女孩最終在火光中看到了疼愛她的奶奶，那時(shí)，她是多么幸福！她就在這無比的幸福中慢慢閉上了眼睛，去到?jīng)]有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的天國，與她的奶奶在一起了……在這殘酷的生活面前，死，成了小女孩最好的解脫。我想，我們現(xiàn)在沒人想去死吧！可以想象，小女孩是有多么痛苦，才會(huì)認(rèn)為死是美好的。她是那么缺乏世人的關(guān)懷和愛。即使在現(xiàn)在，也有許多人缺乏愛護(hù)，像一些殘疾人等就受到人們的歧視。我認(rèn)為不應(yīng)該這樣，殘疾人更應(yīng)該得到愛護(hù)，應(yīng)該得到更多的愛。
由此可見，愛是多么偉大！愛可以改變一個(gè)人，改變一個(gè)人的性格，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)。也正是愛，讓我們的生活更加溫暖，讓我們的生活更加美好，也讓我們的生活更加繽紛多彩。愛沒有你我之分，沒有不同，沒有歧視。正是愛，讓我們有幸福的感覺。
現(xiàn)在想想，比起賣火柴的小女孩，我們有多幸福，家人有多么愛我們?？蓜e“生在福中不知?！?。在被愛的同時(shí)，也要去愛別人，也許，正因?yàn)槟愕膼郏透淖兞怂吮颈瘧K的命運(yùn)。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇6
我好像看見那個(gè)小女孩在寒冷的平安夜走在街上賣火柴，抖著紫色的嘴唇?？烧l也沒有買她的火柴，哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我好像看見那個(gè)小女孩蜷縮著身子坐在墻邊，用她凍紅的手劃著火柴。
我好像看見那個(gè)小女孩穿著薄外套，光著腳。
為什么可憐的小女孩受到如此不公平的對待？如果有時(shí)間穿梭機(jī)，我會(huì)到她身邊。我要把我的新衣服給她，好讓她穿上。
我還想給她一些零用錢。如果有時(shí)間穿梭機(jī)，她可以買好吃的。如果有時(shí)間機(jī)器，我會(huì)帶她去我家，讓她和我一齊上學(xué)。如果有時(shí)間穿梭機(jī)，我會(huì)幫她實(shí)現(xiàn)她的愿望。
讀賣火柴的小女孩有感（四）：
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩為了取暖和幻想完美的生活而多次劃火柴時(shí)，我為她的悲慘命運(yùn)感到遺憾。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的完美生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切??！
但這一切只能是小女孩的幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
和那個(gè)小女孩相比我是多么幸福。從小到大，我吃得飽飽，衣著整齊。 父母在家愛我，我的老師和同學(xué)在學(xué)校關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她必須也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。
我想，在同情她的同時(shí)，我們應(yīng)該懂得珍惜這一天來之不易的幸福生活！
讀賣火柴的小女孩有感（五）：
《賣火柴的小女孩》是安徒生筆下的一篇優(yōu)美童話。細(xì)細(xì)品味小女孩的言行，我充滿了思緒，因?yàn)樾∨⒌慕?jīng)歷是多么的悲傷！
一個(gè)完美的節(jié)日圣誕節(jié)，是所有孩子最快樂的一天，穿新衣服、新鞋，和奶奶以及所有的家人在一齊吃飯，說說笑笑。而小女孩呢？在下雪的狀況下，還在街上走著，她的衣服又破又舊，腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋，口袋里裝滿了火柴，她一路不住口地叫：
賣火柴，賣火柴呀！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，落在她金色的長發(fā)上，格外美麗，可都沒人注意。
我們有幸福的生活。即使有些孩子出生了，他們的生活也充滿了鮮花和掌聲。在家里，我們是小皇帝，小公主，一切都取決于我們的父母?？尚∨⒉灰粯樱粌H僅要照顧生病的母親，還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的職責(zé)，和她比起來我們就像溫室里的花朵缺少磨煉。
小女孩對完美生活的向往比海還要深，因?yàn)闋t子、面包、烤鴨、圣誕樹都承載著小女孩對完美生活的向往。如果小女孩是我們這個(gè)時(shí)代的人，她可能穿上漂亮的衣服、適宜的鞋子去教室里認(rèn)真聽老師講課，必須會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，和家人一齊過節(jié)，她該有多快樂、幸福呀！
讓我們一齊品味小女孩的悲慘生活，在冬天下雪時(shí)，光著腳丫在白雪上走一走，這樣我們才會(huì)珍惜這來之不易的幸福生活。
讀賣火柴的小女孩有感（六）：
唉，多么可憐的小女孩！我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。它揭示了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮人苦難的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到此刻，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的完美！
如果小女孩在新中國長大，她一定能背著書包快樂地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩在新中國長大，她必須在除夕和父母一起吃團(tuán)圓飯。如果這個(gè)小女孩在新中國長大，她一定為祖國的快速發(fā)展感到驕傲；如果
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么
讀賣火柴的小女孩有感（七）：
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來。我對這個(gè)小女孩的悲慘生活深表同情。她只有幻想，我只有現(xiàn)實(shí)。圣誕夜，小女孩被父親趕出家門賣火柴。
小女孩光著腳走在街上，只穿了薄衣服，但從來沒有人踩過她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自我坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。
我冬天穿棉襖，那小女孩呢？我只穿了一兩件衣服，雪下得很大。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，但是哪兒有哇？她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。
小女孩急忙伸手去拿，火柴又熄滅了，突然那些東西就不見了。我從來沒有被饑餓感困擾過。每頓飯都很豐盛！而且最少還要二菜一湯！
于是，她又劃了一根火柴。這次她看到一棵圣誕樹上掛滿了蠟燭和禮物，但火柴熄滅了，圣誕樹也不見了。她沒有快樂，只有痛苦。
但我，生長在甜蜜的水里，哪一個(gè)節(jié)日，不是父母陪在身邊盡情快樂！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每一天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。
相反，回家晚也讓他們擔(dān)心。最后，在火柴的強(qiáng)光下，小女孩想象著看到她唯一愛自己的奶奶，感到一絲溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！
而我，全家人對我的照顧是一絲不茍的！
想到這里，我看到小女孩和她的家人坐在溫暖的家里，吃著美味的晚餐。
讀賣火柴的小女孩有感（八）：
當(dāng)圣誕節(jié)來臨的時(shí)候，人們在溫暖的房間內(nèi)快樂時(shí)，可曾想到一個(gè)賣火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭，帶著她完美的愿望離開了人世。
賣火柴的小女孩光著腳在大年夜的晚上走著，沒有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同，滑賣完手中的火柴爸爸會(huì)打她的。因?yàn)楹?，小女孩終于點(diǎn)燃了火柴。她看見了那個(gè)大火爐。她多么想暖和！直到了最后小女孩點(diǎn)燃了她手中的一整把火柴，并把奶奶停留了下來，并在明晃晃的火焰中看到了自我和奶奶向著沒有寒冷，沒有饑餓和沒有痛苦的地方去了，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了小女孩悲慘的命運(yùn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
看完這個(gè)故事，我的心被震住了。賣火柴的小女孩命運(yùn)十分悲慘，而我們的生活又是多么地幸福，我們不用為食物、溫暖、歡樂和幸福去發(fā)愁，比起賣火柴的小女孩來說我們更就應(yīng)珍惜這天完美的幸福生活
讀賣火柴的小女孩有感（九）：
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩為了取暖和幻想完美的生活而多次劃火柴時(shí)，我為她的悲慘命運(yùn)感到遺憾。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的完美生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切?。?/p>
但這一切只能是小女孩的幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
和那個(gè)小女孩相比我是多么幸福。從小到大，我吃得飽飽，衣著整齊。 父母在家愛我，我的老師和同學(xué)在學(xué)校關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她必須也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。
我想，在同情她的同時(shí)，我們應(yīng)該懂得珍惜這一天來之不易的幸福生活！
讀賣火柴的小女孩有感（十）：
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一把火柴。很快，匆忙中，她丟了拖鞋。
小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自我的模樣美不美。
因?yàn)樗加泻浜宛囸I。沒有人整天為她買火柴，也沒有人給她一小筆錢。家家戶戶燈火通明，街上彌漫著烤鵝的味道，因?yàn)槭浅σ梗∨⒉荒芑丶摇?/p>
小女孩坐在角落里，把她的小牛放在圍裙下，但她感到比以前更冷了。她抽出一根火柴，打在墻上。它引發(fā)了。小女孩仿佛自我坐在火爐前，里面的火燒得正旺。
突然，火爐不見了，只剩下一小根火柴棍。
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光落在墻上，墻上變得透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，烤鵝從鍋里跳出來，徑直向小女孩走來。
這時(shí)，火柴滅了，一切又沒了。
一個(gè)接一個(gè)的幻想讓她看到了臨死前照顧自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。
一根小小的火柴不能照亮開放的世界，卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。當(dāng)小女孩離開這個(gè)世界時(shí)，她感覺不到寒冷和饑餓，在她面前是一個(gè)五彩繽紛的時(shí)界。所以我們對她沒有太多的悲傷。
然而，世界的殘酷和冷酷不禁讓我們深感震驚。除夕夜，一個(gè)小女孩不得不赤腳在雪地里走在街上。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公正時(shí)代的最好證明。
我們的慈悲和仁慈在那里得到滋養(yǎng)和洗禮。一個(gè)高尚的人應(yīng)該有這樣一個(gè)基本美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱的人。
但我們中有多少人手里拿著這樣的火柴？這個(gè)無所事事的小女孩幫助我們實(shí)現(xiàn)了她的微小愿望和夢想。
一根小小的火柴不能照亮開放的世界，卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。當(dāng)小女孩離開這個(gè)世界時(shí)，她感覺不到寒冷和饑餓，在她面前是一個(gè)五彩繽紛的時(shí)界。所以我們對她沒有太多的悲傷。
然而，世界的殘酷和冷酷不禁讓我們深感震驚。除夕夜，一個(gè)小女孩不得不赤腳在雪地里走在街上。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公正時(shí)代的最好證明。
我們的慈悲和仁慈在那里得到滋養(yǎng)和洗禮。一個(gè)高尚的人應(yīng)該有這樣一個(gè)基本美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱的人。
但我們中有多少人手里拿著這樣的火柴？這個(gè)無所事事的小女孩幫助我們實(shí)現(xiàn)了她的微小愿望和夢想。
讀火柴賣火柴的小女孩覺得（11）：
自從讀了《賣火柴的小女孩》后，我有很深的感觸。我完全被那情節(jié)所感染了，我也十分同情那個(gè)可憐的小女孩。
這篇課文主要講了：在舊年的大年夜中，天又冷又黑，一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩在街頭賣火柴，她在臨終前擦燃火柴看到了完美的景象，最后被天堂上的奶奶帶到天堂的事。它揭示了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了安徒生對窮人的同情。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇7
我在三年級時(shí)，第一次看了安徒生的一篇童話——《賣火柴的小女孩》。當(dāng)時(shí)的感受只是體會(huì)到小女孩太可憐，太悲慘了，所以特別同情小女孩。
今天，我第二次看了這篇童話，又有了近一步的認(rèn)識，除了同情，又有了新的感受——作者對生活熱愛，對小女孩的觀察很細(xì)致，描寫地很具體，才寫出了百年經(jīng)典的作品。我是含著熱淚讀完這篇童話的。
“那位小女孩走到墻角里，緩緩坐下，用幾乎凍僵了的手劃著了一根火柴，在微微火光之中，她看到了暖烘烘的火爐，看到了美麗的圣誕樹，看到了噴香的烤鵝，還有最疼愛她的奶奶。可是，這只是一個(gè)幻象是不可能實(shí)現(xiàn)的?！边@里是使我最動(dòng)情的地方，眼淚像斷了線的珍珠情不自禁地流了下來，并回想起了我們在家里，過著豐衣足食的幸福日子。在我們家里，天冷了！在家開著暖氣，使得四季溫暖如春；天熱了！開著空調(diào)。我們多么應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活啊。
我們有強(qiáng)大的祖國做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有改革開放三十多年國家富裕的生活，和我們父輩幾十年來打下良好的基礎(chǔ)，才有我們今天如此美好的生活。
小女孩為什么怎么悲慘呢？是因?yàn)樗钤谝粋€(gè)黑暗的、沒有人性的資本主義國家，水深火熱的舊社會(huì)，國家不強(qiáng)大，人們就不會(huì)有幸福的生活，社會(huì)不平等。
這篇文章就是黑暗舊社會(huì)的真實(shí)寫照。
我們有如此美好、幸福、安定的生活，首先應(yīng)該感謝我們的祖國，感謝我們的黨，感謝我們的父輩……
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇8
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我，它是安徒生寫的一篇比較悲傷的童話故事，這個(gè)故事的主人公就是賣火柴的小女孩，他在一個(gè)除夕的夜晚，因要給媽媽治病，即使饑寒交迫也不回家，想要賣多一點(diǎn)火柴，可以給媽媽治病。但是最終，小女孩在這個(gè)大年夜一根火柴都沒有賣出去，最后她在美好的夢中去了天堂。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事中的小女孩的悲慘命運(yùn)是值得同情的。想一想我們，在除夕的夜晚都是跟著家人們一起吃著熱騰騰的年夜飯，與自己的小伙伴們歡慶著新年的到來，而這個(gè)童話故事中賣火柴的小女孩的生活則與我們截然不同，更加顯得小女孩的悲慘。
與賣火柴的小女孩相比較，我們今天的生活是多么美好，我們自己是多么幸福啊!在今天，我們可以享受到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不僅可以坐在寬敞的教室里讀書;也可以在大操場上與同學(xué)們玩耍，在老師的幫助下汲取知識。而且，我們還能夠得到父母的關(guān)愛與呵護(hù)，在父母的陪伴下健康成長。
想想我們今天的生活，有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的友誼，還有父母的關(guān)愛，祖國的呵護(hù)，那實(shí)在是太幸福了!因此，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活，不要把這一切視為理所當(dāng)然，更應(yīng)該懂得感恩這一切，認(rèn)真學(xué)習(xí)，來回報(bào)祖國和我們的父母。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇9
輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉，那冰到僵硬的手，那冷風(fēng)中叫賣火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩，揮之不去。我的心中，蕩漾出一圈圈漣漪。
《賣火柴的小女孩》訴說著一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗。
讀完這個(gè)故事，我的心很長一段時(shí)間都不能平靜。我后悔小女孩的悲慘命運(yùn)，社會(huì)的不公，也因?yàn)槲倚闹械睦⒕?。?dāng)我讀到小女孩冰冷的小手在猶豫中點(diǎn)燃了珍貴的火柴，激烈的思想斗爭只是為了溫暖麻木的手；當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩，在無限寒冷的壓力下，想象著她神志不清時(shí)溫暖的爐子；當(dāng)我讀到她渴望溫暖的眼神時(shí)；我多么想伸出援助之手，緊緊握住她的手，給她溫暖。
這時(shí)，心中有一個(gè)聲音響起：“你自己怎么對待身邊的一切？！”是啊，在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠(yuǎn)，那么渴望，而我，卻常常不珍惜自己所擁有的。
夏天，為了讓自己涼爽一點(diǎn)，即使房間沒人也讓空調(diào)、風(fēng)扇“呼呼”地工作；生氣時(shí)，放下滿滿一桌的食物，扔掉筷子；旅游時(shí)，也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多么身在福中不知福。比起小女孩，我擁有的實(shí)在太多太多……
小女孩，我想把你帶到我身邊，握住你的手，溫暖你的身體，溫暖你的心。我想分享我的幸福，我的快樂。我要給你一個(gè)家，一個(gè)有愛、有溫暖、有幸福的家我要牽著你的手，傳遞你的力量和希望！
我，也會(huì)、也要，緊緊握住自己的幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇10
龍山小學(xué)六年級十班劉銘曉
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》，這篇文章深深地感動(dòng)著我的心，那故事時(shí)時(shí)刻刻告訴我：我多么幸福！
這篇文章講述了一個(gè)小火柴女孩在寒冷的除夕夜賣火柴的故事。雖然天冷得嚇人，小女孩只是穿著一條舊圍裙，光著腳在雪地里走著，手里沒有賣火柴。小女孩走到角落里，蜷縮成一團(tuán)，用火柴取暖。
在溫暖的燈光下，她看到了暖爐，芬芳的烤鵝，美麗的圣誕樹和親切的祖母。她點(diǎn)燃了所有的火柴，留住了奶奶。奶奶把小女孩抱到一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方。
第二天，小女孩在角落里凍死了，嘴角掛著微笑。
讀完這個(gè)故事，我仿佛看到一個(gè)小女孩赤腳在雪地里賣火柴，用乞求的眼神看著路過的每個(gè)人。為什么那些路人不蹲下來買火柴呢？哪怕一根也好呀！
為什么那些冷漠的眼睛看不見可憐的小女孩！
學(xué)了這篇課文，我知道貧富差距太大，社會(huì)階層嚴(yán)格，底層貧民窟的小女孩生活在黑暗中。
我不僅對小女孩產(chǎn)生了同情與關(guān)懷，我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治者，他們所剝奪的不止是小女孩的生命，還有更多更多的命運(yùn)悲慘的窮苦人民，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的昏庸、腐敗、殘酷和虛偽而死亡。我多么希望把這個(gè)小女孩和那些可憐的人們帶到我們充滿愛和溫暖的世界！
和小女孩相比，我們真的很開心！我們有豐富可口的食物，有漂亮的溫暖的衣服，各種各樣的玩具……最重要的是我們有父母的呵護(hù)，有爺爺奶奶的寵愛，有老師同學(xué)的關(guān)愛，有社會(huì)這個(gè)大家庭的愛護(hù)。所以，我學(xué)會(huì)了珍惜今天的幸福生活，學(xué)會(huì)了關(guān)心和欣賞父母和老師，學(xué)會(huì)了做一個(gè)懂事有愛心的年輕人！
珍惜來之不易的幸福，豐富多彩的童年。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇11
假日里，爸爸給我買了一本書——安徒生童話，我拿起書，走進(jìn)書房，在燈下津津有味地看起了書，其中，給我留下深刻印象的是賣火柴的小女孩這篇文章。
這篇文章主要講了在大年夜里，人們歡歡喜喜地團(tuán)聚在一起，吃美味佳肴，開心地迎接新一年的到來?？墒且粋€(gè)可憐的賣火柴的小女孩，并沒有看到新年的曙光，她又冷又餓，連唯一可以讓她暖和點(diǎn)——一雙媽媽的拖鞋，也因?yàn)橐惠v可惡的`馬車而失去了。最后小女孩慘死在街頭。
×了這篇文章我的心里久久不能平靜，小女孩沒有吃的，沒有去讀書，而我的媽媽每天都把飯菜做好了，放在桌子上，有香味四溢的五花肉，有香香的、酸酸的蛋炒西紅柿。她那么小就要出去賣火柴，而我卻在寬敞明亮的教室里讀書，快活地跟同伴們玩樂。我和小女孩的生活比起來真是有天壤之別｀么可憐的小女孩，真希望把她請到我家里來，我一定會(huì)好好地陪她，我會(huì)拿出玩具和她一起分享，拿美味佳肴給她吃，把自己的衣服給她穿。
我現(xiàn)在要珍惜幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，將來去幫助像小女孩那樣可憐的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇12
我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這一課，我感到我們現(xiàn)在的小孩真是非常幸福。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了：在一個(gè)寒冷的大年夜，一個(gè)可憐的小女孩在街頭賣火柴，但沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭上的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者安徒生對窮苦人民的同情。
當(dāng)我們讀到小女孩擦燃火柴，而產(chǎn)生幻想的時(shí)候，我有一種難受的感覺，她一共五次擦燃火柴，每次都有產(chǎn)生不同的幻想，她看到大火爐的時(shí)候，就說明她當(dāng)時(shí)很冷；她看到食物的時(shí)候，就說明她當(dāng)時(shí)很餓；她看到圣誕樹和彩色畫片的時(shí)候，就說明她很孤單；當(dāng)她看到奶奶的時(shí)候，她就特別想告訴奶奶，她很痛苦。最后一次，她看見奶奶把她帶走，她走得很幸福。這五次幻想，我不禁為小女孩的悲慘命運(yùn)而感到不幸，是的，在資本主義的社會(huì)上，小女孩在火柴光中看到的那些，只不過都是幻想，根本就不能實(shí)現(xiàn)。
在我們中國，比起小女孩，我們是多么的幸福??！我們可以吃蛋糕，喝可樂，所以我們不會(huì)饑餓；我們有厚厚的棉衣穿，所以我們不會(huì)寒冷；我們有許多的好朋友，所以我們不會(huì)孤獨(dú)；我們還有父母疼，所以我們不會(huì)痛苦；因?yàn)槲覀冇泻玫纳顥l件，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活！
學(xué)了《賣火柴的小女孩》后，我學(xué)到了許多，也似乎懂得了什么…
賣火柴的小女孩讀書筆記匯總
今天欄目小編為大家準(zhǔn)備了一篇“賣火柴的小女孩讀書筆記”的深度分析文章，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。讀書是為了成為更好的自己，收獲不一樣的人生，作品中的故事與人物，讀完之后忍不住回味。我們剛剛讀完作品，可以趁熱打鐵把自己最真實(shí)的感覺寫下來。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇1
"賣火柴喲，賣火柴喲！
”那一聲聲稚嫩的聲音，好像就在我的耳邊響起。
可憐的小姑娘，失去了親愛的媽媽，失去了慈祥的奶奶。得不到家人的關(guān)愛，吃不飽、穿不暖，在寒冷的除夕之夜，人們在享受著豐盛的除夕晚餐，可她卻還要去賣火柴。但是，卻連一根火柴都沒賣掉，還把唯一的鞋子都跑丟了。可憐的小姑娘，她不敢回家，她挨著墻角，想劃亮火柴取暖，當(dāng)她劃亮第一根火柴的時(shí)候，她仿佛看見了一個(gè)溫暖的火爐；當(dāng)她劃亮了第二根火柴的時(shí)候，她仿佛看見一只又肥又香的烤鵝在向她招手……在大年夜里，她就這樣躲在墻角凍死了。帶著對美好生活的向往，悄無聲息地走了。
她長著一頭金色的卷發(fā)，樣子是那么可愛，可她的大眼睛里卻滿是憂傷。她赤裸的雙腳被凍得通紅，手里捧著一大把的火柴。寒風(fēng)吹著她那條破舊的長裙，她不禁瑟瑟發(fā)抖。我多想把她帶到我家，白天穿上媽媽給我新買的羽絨服和保暖衣，晚上睡下面是電熱毯，上面是羽絨被的小床，讓她品嘗我的巧克力和牛奶，讓她也能好好享受爸爸媽媽無微不至的愛。她要是能來到我們這個(gè)世界，那她會(huì)多么幸福??！
突然間，我覺得自己現(xiàn)在擁有的生活是多么幸福，擁有疼愛、有著爸爸媽媽的關(guān)心呵護(hù)是多么幸福！
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇2
“天冷極了，下著雪，又快黑了”。從這句話中寫出了那天晚上很冷！而那天晚上又是大年夜?！霸谶@又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩赤著腳在大街上行走”。說明她沒有穿鞋。小女孩那沒有穿鞋的腳凍得紅一塊青一塊的，我覺得她好可憐??！
“而誰也沒給過她一個(gè)硬幣，她也沒賣出去一根火柴！”我感到了她的痛苦。她不敢回家，因?yàn)樗麤]掙到一個(gè)錢，回家的話，他爸爸會(huì)打她的！
她就坐在一個(gè)角落里，心里害怕極了。因此她抽出了一根又一根的火柴，一次又一次的幻想，她又擦著了一根火柴，這時(shí)，出現(xiàn)的竟是她的奶奶！小女孩急忙擦了一大把火柴，要把奶奶留住，就算這是幻想……
當(dāng)然，結(jié)局到了，每個(gè)童話的結(jié)局都是美好的，但這個(gè)我就不知道時(shí)好時(shí)壞了。
第二天清晨的時(shí)候小女孩坐在那個(gè)角落里，死去了。但是我猜想她去了一個(gè)幸福的地方去了。
在此，我知道了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。善待別人，就算善待自己。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇3
一個(gè)除夕的夜晚，天上飄著鵝毛般的大雪，一個(gè)小女孩光著小腳丫在街上走著。她手里攥著一把火柴，這是用來賺錢的，可是，沒有一個(gè)人來買火柴，沒人給她一分錢，她只好孤苦伶仃的走著，走著。這是除夕夜，家家燈火通明，她不能回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，她知道回到家里爸爸一定會(huì)打她的。所以，她蜷縮在一個(gè)角落里，飽受著寒冷和饑餓的折磨。
小女孩凍得饑寒交迫，她敢從攥著的一把火柴里取出一根擦然取火嗎?最終，她還是抗不過寒冷，擦然了一根火柴。第一根火柴擦亮了，閃出了耀眼的光芒，小女孩也終于感受到了一絲絲溫暖。但在溫暖的同時(shí)，小女孩看到了一個(gè)大火爐，暖烘烘的，真舒服。可就在這是，火柴滅了，火爐不見了。只剩下了火柴梗。
小女孩又擦然了一根火柴，光照在墻上，哪兒忽然變得像薄紗那么透明。這次小女孩看到了蘋果和梅子，還有美味的烤鵝正向她走來。這時(shí)，火柴又滅了，一切又沒了。
一次又一次的幻想，讓小女孩只能一次又一次失落。最后一次擦火柴，讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。
一根火柴，對我們來說是平凡的不能再平凡的東西?？稍谛∨⒀劾?，她可以救命，可以讓她感到一絲絲溫暖。在小女孩去世前，她幻想到了很多東西，這些東西，帶給她了很多，帶給她我們感受不到的快樂。她在快樂的幻想中死去，也死而無憾了。為什么?為什么富有的人會(huì)得到那么多?為什么貧窮的人就要受苦?我們現(xiàn)在的幸福生活雖然來之不易，但在小女孩眼中卻是那么遙遠(yuǎn)的東西。我們無法想象在寒冷的節(jié)日里無家可歸，只能在嚴(yán)寒中默默死亡的痛苦。
珍惜身邊的一切吧，不要等失去之后才懂得珍惜，珍惜一詞雖然珍貴，但想要真正做到它，是很難的。珍惜身邊愛你的人。珍惜現(xiàn)在的幸福生活來之不易的生活。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇4
在這個(gè)寒假里，我一口氣終于把《安徒生童話》這本書給看完了。其中《賣火柴的小女孩》這篇童話使我感動(dòng)。
故事主要講了一個(gè)圣誕夜，有一個(gè)小女孩在路上賣火柴。一天下來，一根火柴都沒有賣出去，她身上一個(gè)銅板也沒有，因此她怕回家被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角點(diǎn)燃了全部的火柴。第一次見到火爐，第二次是一只烤雞，第三次見到了一棵美麗的圣誕樹，最后是她想見到的奶奶。奶奶見自己的孫子可憐，就把她帶到了天國。
這可是真感人呀！在圣誕夜里，每個(gè)小朋友都坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴，唯獨(dú)她一個(gè)小孩在街上賣火柴，又寒冷有挨餓。每個(gè)小朋友做事做不成功，父母總會(huì)第一時(shí)間來幫助鼓勵(lì)孩子，但這個(gè)小女孩賣不掉火柴賺不到銅板回去就會(huì)被酒鬼爸爸打。我認(rèn)為小女孩的爸爸不應(yīng)該因小女孩賺不的銅板去打小女孩，因?yàn)樗呀?jīng)是很努力地去買賣火柴。若是小女孩又冷又餓，做爸爸的應(yīng)該讓孩子回來吃飽取暖，第二天再繼續(xù)去賣火柴。
我們的童年真美好，再想想那賣火柴的小女孩。因此，我們要珍惜好我們的童年！
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇5
圣誕節(jié)前夜， 有個(gè)賣火柴的小女孩踏著厚厚的積雪，艱難地走在冷冷清清的街道上，小女孩的衣服非常破舊，腳上套著一雙大拖鞋，這鞋是她媽媽的，雖然一點(diǎn)也不合腳，但不管怎樣，總比光著腳在路上走好，誰知一個(gè)大男孩搶先一步，撿起一只拖鞋，飛快地向遠(yuǎn)處跑了。
小女孩大聲喊叫：“站住，還我的鞋?！贝竽泻㈩B皮地說：“哈哈，你能追上我，我就還你?！毙∨⒅缓霉庵t腫的雙腳，一步一步地向前走，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，小女孩不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)，已經(jīng)整整一天了，小女孩沒賣掉一根火柴，也沒有人給她一個(gè)銅板，小女孩嘆了口氣，想起已失去祖母說過的一句話，天上掉下來一顆星星，人間就會(huì)有一個(gè)靈魂飛到上帝身邊，小女孩又劃亮了一根火柴，火光中，她看見了自已的祖母，她是那樣慈祥，和藹，小女孩也緊緊地抱著祖母，喃喃地說，祖母呀，我也不想離開你，請帶我走吧，他們在光明中慢慢地飛起來， 飛向沒有寒冷，也沒有饑餓和憂愁的天國，在亮后，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了賣火柴的小女孩，她仍然坐在那里，手里拿著燒過的火柴梗，紅紅的小臉上帶著幸福的笑容，但是，小女孩已經(jīng)死了，是在圣誕節(jié)前夜凍死的。
讀了這篇文章，使我感受到小女孩生活的艱難和困苦，即使這樣路上的行人沒有一個(gè)同情她，愛護(hù)她，就那個(gè)大哥哥還嘲笑她，我只希望世間多一份愛，人間就會(huì)成美麗的春天。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇6
在我很小的時(shí)候，媽媽給講過過《賣火柴的小女孩》的故事。我在這個(gè)假期又一次拿起了這本書讀了起來了，被書中的故事情節(jié)深深吸引。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚，歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼愛她的奶奶，她多么向往這一切??！可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她一定也像我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想我們在同情他的同時(shí)，更應(yīng)該珍惜今日來之不易的幸福生活，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇7
我一口氣讀完了《安徒生童話》里的《火柴的小女孩》這篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺我已成了淚人兒，苦澀的淚水不停地往外涌。往外涌……
啊!世界太不公平啦，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小女孩啊!你應(yīng)該擁有浪漫的童年，你應(yīng)該去上學(xué)，去坐電動(dòng)滑車，你應(yīng)該有美麗的帽子，淺紅的羽絨衣，棗紅的手套，潔白的跑鞋。然而你什么都沒有!你只能擁有饑餓。寒冷。痛苦和不幸，你只能帶者幻想，帶著幻想早早地離開這個(gè)世界。
我，一個(gè)中國的女孩，我不知道你以前的事，我不理解賣火柴的小女孩的生活!我只知道我上幼兒園的時(shí)候，每天早上我變蹦蹦跳跳去上學(xué)，老師教給我知識，阿姨給我蛋糕吃。記得也是冬天，天氣特別冷，我穿了毛絨衣，羊毛衫。媽媽還怕我冷，給我穿上毛絨大衣，我把它脫下廄著嘴要穿滑雪衫。要知道那是最流行的，穿上多好看啊!媽媽不給我買，我就坐在地上假裝哭鼻子，爺爺忙掏錢給我買，爸爸又怕我遲到，騎上摩托車，把我送到校門口。
我知道家里有洗衣機(jī)、大彩電、電腦……尤其是那電腦，名牌的'，比火柴盒大上好幾百倍，可有意思呢!不管你要找什么，只要打幾個(gè)字，保證會(huì)找到你想找的東東。
我也知道上學(xué)的時(shí)候做作業(yè)、玩游戲、想拿大獎(jiǎng)狀;在假期里去旅行、玩耍、看有趣的動(dòng)畫片，上網(wǎng)找尋一些感興趣的東西。賣火柴的小女孩，你真是太可憐了!看看賣火柴的小女孩，想想我自己，我覺得我們這一代真是太幸福了。我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活，懷著感激之情好好讀書，將來報(bào)效祖國。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇8
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇9
最近我迷上了《賣火柴的小女孩》這本書，可每次媽媽講完我都要流淚，可我還是想讓媽媽給我講！
那個(gè)小女孩在全家團(tuán)圓的大年夜里死去，是多么的悲哀啊。如果人們能夠伸出自己的雙手去幫一下，那個(gè)小女孩就不會(huì)死去了?？墒菦]有人幫她，我就是不明白人們?yōu)槭裁磳σ粋€(gè)生命的結(jié)束視而不見呢？媽媽說：她正好沒碰上可以幫她的人！我告訴媽媽：“如果是我碰上那個(gè)小女孩，我就會(huì)要求爸爸媽媽把她帶回家，讓她跟我們一起過年，給她吃烤鵝、給她新衣服穿、陪她玩游戲、讓我爸爸當(dāng)她的爸爸……總之，我不讓死掉”！
爸爸說：這本書只是一個(gè)故事，現(xiàn)實(shí)生活中如果遇上這樣的事，很多人都會(huì)幫忙的，絕不會(huì)讓她死掉！說我哭得沒有價(jià)值。哭還有什么價(jià)值嗎？我不明白那個(gè)小女孩的爸爸為什么只知道喝酒，自己不去掙錢還要打掙不回錢的小女孩，我告訴爸爸：我要踢飛那個(gè)小女孩的爸爸，把他踢到九霄云外去。
可爸爸說：“那樣我就犯法了，打人不對！”我抱住我的爸爸說：“謝謝爸爸，我愛你！”爸爸媽媽都被我給感動(dòng)了，我真的愛我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冋娴暮芎茫?/p>
最新賣火柴的小女孩讀后感7篇
很高興告訴您您需要的“賣火柴的小女孩讀后感”已經(jīng)就緒。閱讀不過是給大腦提供知識材料，只有經(jīng)過思考，這些知識才有可能變?yōu)樽约旱乃枷?，在讀了作者寫的作品以后，不禁為作品所深深折服。其實(shí)讀后感也是讀者與作者的一次溝通，將各自的想法交流后寫進(jìn)自己的讀后感里。熱烈歡迎把這些參考資料當(dāng)做你的學(xué)習(xí)和工作的助手！
賣火柴的小女孩讀后感 篇1
《賣火柴的小女孩》是一個(gè)童話故事，這個(gè)故事的內(nèi)容很令人感動(dòng)，同時(shí)也給了我許多啟迪。
這個(gè)故事講了主人公小女孩在圣誕節(jié)前夜，天上下著鵝毛大雪，因?yàn)槟赣H前不久剛剛過世，父親又臥病在床上，為了湊錢治好爸爸的病，小女孩拿出家中僅有的幾盒火柴去賣。小女孩因?yàn)槌嗄_走路所以腳凍僵了。她蜷縮在一個(gè)角落。因?yàn)閷?shí)在太冷了，她劃著了第一根火柴，照的她暖暖的，但一會(huì)就熄滅了，于是她點(diǎn)燃了第二根，她仿佛看見了面前擺著一桌豐盛的晚餐，一只鵝正朝她走來，這時(shí)，火柴滅了，幻想也滅了。當(dāng)她劃到第四根時(shí)，她看見了自己的祖母，因?yàn)楹ε码S著火柴的熄滅祖母也會(huì)離她而去，所以急急忙忙劃了一把火柴。在火光中，祖母顯得特別高大、她抱著小女孩，帶著她越飛越高。第二天，人們在街角發(fā)現(xiàn)嘴角掛著淺淺微笑的她時(shí)，小女孩已經(jīng)隨著她的祖母去了，她們飛到了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的地方去了。
我讀完這個(gè)故事，非常之感動(dòng)，也有許多感觸。我們現(xiàn)在的條件比故事中的小女孩優(yōu)越了太多。不需要讓我們在寒冷的晚上頂著鵝毛大雪赤著腳去賣火柴，更不用凍死在街頭。雖然我們擁有很好的條件、優(yōu)越的環(huán)境，但我們沒有吃苦耐勞的意志力，。良好的環(huán)境包圍著我們，使我們的動(dòng)手能力、吃苦耐勞的意志力漸漸“退化”了。在家中，飯來張口，衣來伸手，已經(jīng)成了一種習(xí)慣，很多人都沒有自己動(dòng)手的意識，仿佛飯來張口衣來伸手已是常規(guī)。
我想，如果文中的小女孩有現(xiàn)在我們這樣的條件，她會(huì)很努力地學(xué)習(xí)、生活、自理，奮發(fā)圖強(qiáng)。要知道，就連待在一間比較溫暖的房間里對于她都是一種奢奢望，她過早地承擔(dān)了這個(gè)家的重任。對于我們而言，沒有一種像小女孩一樣的壓力感，，沒有感受到家長的不易之處。所以，我們要懂得感恩父母，要有一種責(zé)任感，不做家中的小公主、小皇帝。
讓我們在逆境中重生，學(xué)習(xí)吃苦耐勞的意志力，做新一代的合格小接班人！
肖鋅宇
賣火柴的小女孩讀后感 篇2
我做完作業(yè)后，隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書，其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引著我，我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后，眼睛都濕潤了，心中不停的在說賣火柴的小女孩實(shí)在太可憐了。看完這篇故事后，我發(fā)自內(nèi)心的說出了一句話，我真幸福，有父母的疼我做完作業(yè)后，隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書，其中一篇“賣火柴的小女孩”深深地吸引著我，我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后，眼睛都濕潤了，心中不停的在說賣火柴的小女孩實(shí)在太可憐了。
看完這篇故事后，我發(fā)自內(nèi)心的說出了一句話，我真幸福，有父母的疼愛，有漂亮的衣服穿，有好吃的東西吃，能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí)，也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等，以上這些，賣火柴的小女孩從沒有得到過、也從沒有享受過。
今天，我終于體會(huì)到父母的辛苦，他們除了工作以外，剩余的時(shí)間都在無微不至照顧我，幫我洗衣，幫我燒飯，教我學(xué)習(xí)，所以我想對父母親說“爸爸、媽媽，您們辛苦了，我會(huì)珍惜你們給我的幸福生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的希望。”
賣火柴的小女孩讀后感 篇3
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不禁沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只是幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪里有呀！只是幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，但火柴一滅，她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是那么豐盛！
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷。而我呢，全家對我的關(guān)懷是無限的！
我想著想著，眼前仿佛看到了小女孩和她的媽媽在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
賣火柴的小女孩讀后感 篇4
“噼——啪!”“噼——啪！”爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗。紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光，因?yàn)榻裉焓浅Α５利惖囊雇恚锇閭兊臍g聲笑語，爆竹的轟鳴都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因?yàn)槟琴u火柴的小女孩震驚著我。即使在這歡樂的氣氛中，我的眼淚還是濕潤了。
我仿佛看到一個(gè)光著身，赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前，她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞。我仿佛聽到她叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支銳箭戳人心碎。
我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下她那瘦小的身軀，看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！以我要珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好生活，將來一定要報(bào)答生我養(yǎng)我的祖國。
賣火柴的小女孩讀后感 篇5
《賣火柴的小女孩》是安徒生童話故事里的一篇，故事主要寫的是在一個(gè)寒冷的圣誕節(jié)前夜，一個(gè)窮苦的衣衫襤褸的小女孩還在大街上賣火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的大拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，在大街上叫賣，可是別人都趕著回家過新年，沒有一個(gè)人買她的火柴，最后這可憐的小女孩凍死在一個(gè)角落里。
看了這篇童話故事，我的心里非常感動(dòng)，為賣火柴的小女孩感到傷心，我深深同情小女孩那不幸的遭遇。想想故事中小女孩的生活和我們現(xiàn)在的幸福生活簡直相差太遠(yuǎn)了。平時(shí)我們在穿衣服的時(shí)候，總是嫌?jì)寢尳o我們買的衣服不好看，不時(shí)尚；在吃東西的時(shí)候，總是嫌這個(gè)菜吃了會(huì)長胖，那個(gè)才菜燒得沒味道；在玩玩具的時(shí)候，總是嫌自己的玩具沒有同伴的多，沒有別人的好。
現(xiàn)在想想，我們真是太不應(yīng)該了，和故事中的小女孩比，我們簡直生活在人間天堂。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢？所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感 篇6
前幾天，我從圖書室里借來一本《安徒生童話》看來這本書以后，令我感觸最深的還是一篇名叫《賣火柴的小女孩》的童話。
故事主要寫了：一位可憐的小女孩在冰天雪地里賣火柴，她出身貧困，即使在圣誕節(jié)也不得不出去賣火柴。在那樣風(fēng)雪交加的世界里。她又冷又餓，但她沒有選擇，連她穿的一雙鞋也不小心丟失了。她只能靠懷里的火柴來取暖，但這畢竟只是火柴，即便能給予小女孩一絲溫暖，但對于這樣寒冷的夜晚來說，也只是杯水車薪而已。
比起小女孩吃不飽穿不暖的生活，我們可比她幸運(yùn)多了，在新年的時(shí)候，我們能擁有一套套美麗的新衣服；能擁有許許多多的壓歲錢；能擁有精致的小禮物。而小女孩，她也擁有了許多，不過她擁有的永遠(yuǎn)都是刺骨的寒風(fēng)，冰冷的大雪和饑餓的身軀，但是，她還擁有一個(gè)夢，一個(gè)可以讓她和老祖母重逢的夢；一個(gè)可以讓她遠(yuǎn)離饑餓的夢和寒冷的夢；一個(gè)可以讓她充滿溫暖的夢。
我們似乎一出生就比小女孩幸運(yùn)，我們有愛我們的'爸爸媽媽；有疼我們的爺爺奶奶；有善良和藹的老師；還有一個(gè)溫暖舒適的家。和小女孩比起來，我們的生活優(yōu)越多了。我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度！
賣火柴的小女孩讀后感 篇7
文中記述了這樣一個(gè)故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但是沒有人給她買火柴，她不敢回家，因?yàn)樗齼疵偷母赣H在等她。
她不得不在街上走。 她不能忘記是新年前夕，看著別人的家人團(tuán)聚，但她只能
她很冷。 她坐在角落里，打了火柴，看到了爐子。 但是很快，爐子消失了。
她一次又一次地劃火柴，但一次又一次地失敗了。最后，她終于劃了一串火柴，看到了最想念她、最愛她的祖母。
第二天早晨，發(fā)現(xiàn)小女孩死了?？墒?，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì)，在新年的鐘聲中，走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
哎！我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)社會(huì)如此不平等？在資本主義社會(huì)，勞動(dòng)人民總是受制于**的權(quán)力。他們?yōu)槿嗣窆ぷ鳎貌坏饺魏魏锰帯?/p>
現(xiàn)在，人民當(dāng)家作主了，靠自己的勞動(dòng)換來財(cái)富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“地下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再看看過去的生活。太遠(yuǎn)了！
我們吃宴會(huì)，但他們吃卷心菜和蘿卜；我們住在高樓里，但他們住在露水的小屋里；我們穿毛衣和棉襖，但他們穿修補(bǔ)過的衣服
以前的社會(huì)平等嗎？不！一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時(shí)？而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想想看，我痛恨當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等。為什么？為什么勞動(dòng)人民的生活如此糟糕；為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能出現(xiàn)在他們的夢里
現(xiàn)在是21世紀(jì)。雖然人民當(dāng)家作主，但不平等現(xiàn)象仍然存在。
我呼吁，呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動(dòng)人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財(cái)富，用財(cái)富換來幸福。
我心里有一種難以形容的心情。我希望社會(huì)平等，人人平等。
看著眼前的陽光，我仿佛看到小女孩來到我們身邊，在這里過著幸?？鞓返纳?。
我呼吁平等。我想本文中的小女孩們也會(huì)呼吁平等，讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)！讓人民遠(yuǎn)離不平等獲得幸福！正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
《賣火柴的小女孩》讀后感(分享10篇)
我們聽了一場關(guān)于“《賣火柴的小女孩》讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會(huì)更加全面！
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇1
收錄整理作文素材讀賣火柴的小女孩有感，希望對您的寫作有所幫助，文章僅供參考，不可復(fù)制粘貼，學(xué)習(xí)到方式方法才是真正的有所得，下面隨小編一起來看下作文素材讀賣火柴的小女孩有感吧。
一個(gè)賣火柴的小女孩，在充滿節(jié)日氣氛的大年夜里，因?yàn)闆]有賣掉一根火柴怕爸爸打她而不敢回家，街上又黑又冷，她又冷又餓，只能一次次擦燃火柴來取暖，透過火光她看到了溫暖的大火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹，還看到了溫和慈愛的奶奶。
她想留在奶奶的身邊，她就擦燃了一大把火柴，要把奶奶留住，最后，奶奶把小女孩抱起來，在光明和快樂中飛走了......
這個(gè)凄慘的故事讓我對小女孩充滿了同情，她和我們一樣本該擁有幸福的童年，卻過著我們無法想象的生活，我多想幫幫她，買光她手里所有的火柴，這樣或許她就不會(huì)被凍死在街頭了......
這雖然只是一個(gè)童話故事，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)有很多需要我們關(guān)心和幫助的人，我覺得我們應(yīng)該懷著美好的愿望，充滿愛心，多給他人關(guān)愛和幫助，這樣世界才會(huì)變得更美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇2
除夕之夜，一個(gè)小女孩赤著腳，走上街頭，走在雪地里，叫喊在一座冰凍的城市里，“誰買我的火柴，誰買我的火柴... ...”
今年寒假，我有幸閱讀了童話大師安徒生的作品《賣火柴的小女孩》，讀后，我的感觸如同開篇的一副凄涼的畫面深深地印在了我的腦海里。我不僅被文中展示的冰冷社會(huì)現(xiàn)實(shí)所震驚，更為文中包含的融融的愛所感動(dòng)，二者可謂鮮明對比。讀后合上書本想想，我真幸運(yùn)啊，雖然這個(gè)故事多人皆知，但我卻沒能真正的了解，這次，我?guī)е活w透視的心把它咀嚼完，自認(rèn)為受益匪淺啊。
這篇文章講述了一個(gè)小火柴女孩的不幸故事。他不敢回家，因?yàn)樗毁u火柴，在漆黑的夜晚curl縮在寒冷的角落。漆黑冰冷的夜晚多么需要能帶來溫暖的一根火柴啊，但是小女孩不想使用，那是賣錢的呀，那是一家人等待的希望！
夜已經(jīng)很深了，風(fēng)，割著小女孩的臉，冷，刺痛著小女孩的骨，街樓上溫暖的燈光**著小女孩的期望，然而，沒有人買她的火柴，也沒有一個(gè)人去給她一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西，哪怕是一句虛偽的客氣話。在大街上，只有吠叫的狗和穿著大衣且不會(huì)錯(cuò)過頭的人吠叫
最后，當(dāng)所有的期望都破滅了，小女孩再也沒有希望了。她似乎明白，除了奶奶，世界上的人都不關(guān)心她。火柴是沒人買了，但那是她唯一感到還溫暖的東西，甚至在她看來能給自己帶來幸運(yùn)的東西，是啊，城市已不再眷顧她，她也沒有了對這個(gè)城市的半點(diǎn)幻想，唯一想找的，就是曾帶給自己溫暖的奶奶，對，她要借著奢侈的火柴的光芒和奶奶相會(huì)在一個(gè)沒有冰冷，沒有饑餓的幸福的世界里。
劃著一根不足以寸長的火柴，對我們來說沒什么了不起的，但在又黑又冷的夜晚，在那最需要火柴的時(shí)候，她像做出了什么重大決定似的，從一把火柴中，拿出可以說是微足不到的一根小小的火柴，就這么一件小事，文中卻用了”終于”一詞來表現(xiàn)小女孩的艱難決定，充分說明了小女孩生活的艱辛。
讀到這里，我不禁想到，女孩們不能和奶奶一起過上好日子，但在這個(gè)黑暗的社會(huì)里卻遭受了很多痛苦。對小女孩來說，這個(gè)城市沒有光和溫暖是不公平的！在我們這個(gè)時(shí)代，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感到寒冷，無憂無愁。
我們活得非常幸福、快樂。過春節(jié)時(shí)，可以得到紅包；吃好的大餐；穿漂亮的衣服；看精彩的春節(jié)晚會(huì)。這又怎么能相提并論呢?
我很郁悶。我不禁為那個(gè)小女孩流淚，如果可能，我一定會(huì)把那個(gè)可憐的小女孩請到我的家里，讓她和我，和我們一樣幸?？鞓返厣?！
過去了的是過去了，但還有現(xiàn)在和未來，我不希望這個(gè)社會(huì)上再有這樣賣火柴的小女孩，但我希望當(dāng)有需要我們伸手的時(shí)候，我們能熱忱地幫助任何一個(gè)需要幫助的人，在快樂的日子里，讓我們不要忽略了身邊那些生活在世界同一角落的受苦的同齡們！
除夕之夜，一個(gè)小女孩赤著腳，走在街頭，走在雪地里，叫喊在一座冰凍的城市里，“誰買我的火柴，誰買我的火柴
2015/2/24
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇3
成長中的故事就像一朵朵各種各樣的花，有的令人受益匪淺，有的令人回味無窮。有個(gè)童話故事至今在我的腦海里浮現(xiàn)，那就是賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是指一個(gè)家庭貧困的小女孩在路上賣火柴的事，當(dāng)她感到寒冷時(shí)，就擦亮一根火柴，第一根火柴，使她看到一個(gè)溫暖的火爐，她正要把手放上去烤，火柴熄滅了。第二根火柴，使她看到香甜的烤鴨和可口的烤鵝，還有她那慈祥的奶奶，她抱著奶奶，和奶奶飛向了沒有饑餓和寒冷的天堂。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我為這個(gè)可憐的小女孩感到惋惜。從她的身上，我學(xué)習(xí)到了很多的知識，懂得了小女孩盼望美好生活，孤獨(dú)的那心情。明白了小女孩那么貧苦，那么期盼美好生活，而我們，過著富裕的生活，卻還不知足。我想如果我們都是小女孩，心里會(huì)怎么想，還會(huì)不珍惜現(xiàn)在的生活嗎，還會(huì)不停地索取東西嗎？對于現(xiàn)在的美好生活，我們應(yīng)該多一份珍惜，多一份創(chuàng)造，把我們的生活變的更加美好，更加豐富多彩。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇4
“唉！一個(gè)多么可憐的小女孩！”今天我又讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在一個(gè)天很黑，夜很靜的大年夜，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，而不敢回家。她先后點(diǎn)亮了四根火柴，分別看到了火爐、圣誕樹、烤鵝、奶奶，最后她帶著美好的愿望上了天堂。
現(xiàn)在，每個(gè)家庭都過著豐衣足食的生活，與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別?？吹搅怂毧嗟奶幘?，我不由自主想到了我自己：我可以想吃什么就吃什么；我可以想要什么就要什么；我可以想喝什么就喝什么……我和小女孩相比，真是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真地聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，一起和爸爸媽媽吃團(tuán)圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、放鞭炮……
我不禁一次又一次問自己，我難道不應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光嗎？
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇5
前幾天，我讀了安徒生童話精選里的《賣火柴的小女孩》這篇故事。
小女孩在圣誕夜賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里，一遍又一遍的播放著。
“賣火柴了，賣火柴了，好心人來買點(diǎn)火柴吧?！毙∨⑵鄳K的叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管這樣，還是沒有一個(gè)人來買小女孩的一根火柴。她為什么要在圣誕夜里賣火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?？纯此┲粋€(gè)又一個(gè)大洞的衣服，腳下趿拉著一雙大而不合適的鞋子，身上還非常臟。再看看我身上穿著一身漂亮而又貴的衣服，脖子上還帶著一個(gè)金光閃閃的金片，還不時(shí)的跟媽媽要這個(gè)要那個(gè)。真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂啊！
墻角里，小女孩擦燃著一根又一根的火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?！边@對于她說只是幻想，說明在她的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她多么想像別的孩子一樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切?。】墒?，這一切全都是幻想。而我呢？冬天坐在暖和和的火爐邊，媽媽還為我做香甜可口的飯菜。夏天，下午一放學(xué)便和小伙伴們一起去院子里玩。可是這樣簡簡單單的生活卻知識她的泡影。
我和小女孩雖然同齡，但是我們的生活條件卻變化很大。她們那里充滿了冷酷和無情，我們這里卻充滿著愛意和關(guān)懷，讓我們攜起手來幫助這些需要幫助的人吧。
我暗下決心：長大后一定要為祖國的事業(yè)做出自己一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇6
“售火柴喲，賣火柴喲！”那一聲聲稚嫩的聲音，似乎就在我的耳邊響伏。
可憐的小姑娘，失往了敬愛的媽媽，隔斷閥，失去了慈愛的奶奶。得不到家己的關(guān)愛，吃不鼓、穿不暖，在嚴(yán)寒的大年節(jié)之夜，我們在享授著豐富的除旦晚餐，隔斷閥，可她卻還要去賣火柴。然而，隔斷閥，卻連一根火柴都沒賣掉，還把獨(dú)一的鞋子皆跑丟了。可憐的小姑娘，她不敢歸家，她打著墻角，想
劃亮火柴棄暖，應(yīng)她劃明第一根火柴的時(shí)候，她好像瞅見了一個(gè)暖和的火爐；該她劃亮了第二根火柴的時(shí)候，她恍如望睹一只又沃又臭的烤鵝在向她招手？？；在大年夜里，她就這樣避在墻角凍逝世了。帶著對美妙生活的憧憬，悄無聲息地走了。
她長著一頭金色的舒領(lǐng)，樣子是那么可惡，可她的大眼睛里卻謙是哀傷。她赤裸的單足被凍得通紅，隔斷閥，手面捧著一大把的火柴。冷風(fēng)吹著她這條破陳的長裙，她不禁瑟瑟顫抖。我多想把她帶到我野，紅地穿上媽媽給我新購的羽絨服跟保熱衣，晚上睡下點(diǎn)是電暖毯，上面是羽絨被的小床，讓她品味爾的巧克力和牛奶，讓她也能佳惡享蒙爸爸媽媽無所不至的愛，隔斷閥。她要是能去到咱們這個(gè)世界，那她會(huì)如許幸福??！忽然間，我感到本人當(dāng)初領(lǐng)有的生涯是多么幸福，占有心疼、有著爸爸媽媽的關(guān)懷庇護(hù)是多么幸福！賣火柴的小女孩讀后感500字
讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁?？墒?，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸?？鞓返耐?，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過著幸福的生活，一個(gè)就過著悲慘的生活？這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
讀了這篇童話后，我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇7
在圣誕節(jié)的前一天，一個(gè)小女孩還在街上賣火柴，但沒有一個(gè)人理她。天漸漸黑了，雪越下越大，小女孩冷極了，在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴，從火柴的亮光中看到了種種幻象，最后帶著微笑被凍死了。
這個(gè)故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治者的不滿，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，著冷漠的世界，就是冷酷的社會(huì)。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福；但面對她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)和凍死在街頭。而我呢？生在福中不知福，要什么有什么，不愁吃，不愁穿，一天錦衣玉食，飯來張口，衣來伸手，過著無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀！我憎恨當(dāng)時(shí)的社會(huì)，同情可憐的小女孩，圣誕節(jié)本意味著快樂幸福、團(tuán)圓美滿，可她卻是無人關(guān)懷，十分痛苦，她的命運(yùn)是如何地悲慘呀！小女孩雖然可憐，但是她又非常頑強(qiáng)，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的，這就使現(xiàn)實(shí)與幻想形成了強(qiáng)烈的對比。小女孩對美好生活多么向往??！我對小女孩不幸的遭遇深切同情。
小女孩不能和奶奶好好地過日子，而是在這黑暗的社會(huì)中吃盡了苦頭。對小女孩來說，著世界上沒有光明，沒有溫暖。在我們這個(gè)時(shí)代，非常幸福、快樂，過春節(jié)時(shí)，可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節(jié)晚會(huì)，哪能跟小女孩比較呢？
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇8
書是露水，滋潤著祖國的'花朵茁壯成長。書是電燈，照亮了我們未來光榮的路程。書是向?qū)?，引?dǎo)著我們走過坎坷的彎山道。書是號角，喚醒了我們心中對學(xué)習(xí)的渴望。書就是一切力量的源泉！我讀過不計(jì)其數(shù)的書，但最令我記憶深刻的是《賣火柴的小女孩》。
“嘭——嗙”“嘭——嗙”，除夕節(jié)到了，天上劃過幾道五彩繽紛的光，外面下著鵝毛大雪，一位衣衫襤褸的小女孩赤著腳，沙啞地喊到："賣火柴啦！賣火柴啦！”可是人們對她愛理不睬的，他不敢回家，因?yàn)闆]賣掉一根火柴，怕被父母打，她絕望地坐在角落里，相繼點(diǎn)燃了三根火柴，分別看到了三個(gè)畫面：火爐、美食、圣誕樹。她饑寒交迫，最后點(diǎn)起了所以火柴，看到了和藹可親的奶奶伸出雙手，迎接她去天堂，第二天早晨，人們發(fā)現(xiàn)小女孩微笑著死去了。
讀了這篇童話，我喜怒交加，憤怒的是小女孩的父母居然這樣殘酷無情。欣喜的是小女孩跟隨奶奶去了極樂世界。 比起賣火柴的小女孩，我是那么地幸福無比！我有著關(guān)心我的家人，每天錦衣玉食，可我卻變本加厲地要求家人為我做事。
每當(dāng)我感冒的時(shí)候，父母總是問寒問暖，我還嫌他們啰里吧嗦的，叫父母不要煩我，現(xiàn)在想想，唉！真是不應(yīng)該啊！
《賣火柴的小女孩》 令我受益無窮，我要把這篇童話收藏起來，等長大以后再看，會(huì)明白童年的我為什么那樣喜歡這篇童話。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇9
暑假里，我讀了丹麥著名童話家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，讓我非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜里凍死在街上的一個(gè)悲慘故事。我們每個(gè)人在一年中最美好的晚上就是大年夜，因?yàn)樵谶@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起，吃團(tuán)圓飯，一邊吃一邊**精彩的節(jié)目，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，收到了一大堆的壓歲錢，可是這個(gè)賣火柴的小女孩既沒有豐盛的團(tuán)圓飯吃又沒有新衣服穿，更別說這些了，就連一頓普普通通的晚飯和一件保暖的衣服都沒有，在大年夜里還光著腳在街頭賣火柴。
讀到這里，我的眼睛開始模糊，心情難以平靜，想想我自己的生活，每天我都穿著整潔的衣服、好看的鞋子，過著衣來伸手飯來張口舒適的日子，還能開開心心地去學(xué)校上課，可是小女孩卻……
小女孩跟我是年齡相仿的人，我能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻在大年夜里凍死了，為什么我們年齡差不多，可一個(gè)就過著幸福的生活，另一個(gè)就過著悲慘的生活？
讀完這個(gè)童話故事，我覺得自己是多么幸福，我的家庭是多么溫暖。我多么希望這個(gè)小女孩能生活在這個(gè)大家庭，我多么希望她能有一個(gè)幸福的生活，我多么希望她能有一個(gè)幸福的生活。我想跟她成為同學(xué)，這樣，我就能給她送一些溫暖，我就能給她講一些故事，我就能跟她分享我的快樂，讓她的每一天都過得像個(gè)快活的小鳥，能無憂無慮地生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇10
南平市延平區(qū)流芳小學(xué)一班曾麗
指導(dǎo)老師林惠釵
聯(lián)系**：
哭，這是人的本性。我會(huì)哭，只是不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?？墒?，說來也怪，每一次讀安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》時(shí)，鼻子總是酸酸的，眼淚總是情不自禁地往下流。
這是為什么？我一直在找答案，時(shí)常為此陷入深思……
忘不了，那一個(gè)在我們大家公認(rèn)為“快樂”的大年夜，可憐的小女孩“光著頭，赤著腳，毫無目標(biāo)地蹣跚街頭?！北M管大房子透出的光亮那么明朗，盡管街上飄的烤鵝味那么誘人，可是，可憐的賣火柴小女孩，只是一個(gè)勁叫賣著，只能坐在一個(gè)墻角，劃著一根又一根火柴。她只有幻想，無休止的幻想，所以我的回答似乎是有根據(jù)的：
小女孩太不幸了，她太可憐了！我堅(jiān)信，任何有良心的人都不會(huì)為這個(gè)小女孩的悲慘經(jīng)歷流淚。這不叫懦弱，這叫“同情”——出于愛心的同情。
但是為什么這個(gè)小火柴的女孩會(huì)有這樣的經(jīng)歷呢？她為什么會(huì)這般地讓人心痛呢？我一遍又一遍地讀這篇文章，尋找答案。
小女孩幻想著爐子、烤鵝、圣誕樹和奶奶，這說明她在現(xiàn)實(shí)生活中缺少這些東西。小女孩失蹤的根本原因是什么？它是資本主義制度的罪惡，是資本主義社會(huì)的黑暗統(tǒng)治。
對于我們來說，小女孩幻想的東西我們根本不用去幻想。不要說大年夜，就每次過生日時(shí)，姑姑、叔叔、奶奶、外婆……都會(huì)來我家，為我慶祝生日，媽媽張羅了一桌豐盛的生日晚餐，我呢，收到的是美好的祝福，精美的禮物，美味的食品。但是那個(gè)火柴女孩呢？
……“珍惜生活吧！”我時(shí)常這樣告誡自己，因?yàn)橥u火柴的小女孩相比，我是生在蜜罐里，長在紅旗下的幸運(yùn)兒，是社會(huì)主義祖國的花朵，作為新世紀(jì)的小花，我理應(yīng)珍惜花園的環(huán)境，成長為建設(shè)祖國的棟梁。
簡評：這種讀后感表達(dá)了小作者樸實(shí)的感情。她對那個(gè)火柴女孩的同情是發(fā)自內(nèi)心的，是純潔的。對故事的理解透徹，本文前面能抓住中心寫出故事梗概，后面抒發(fā)感情，主要運(yùn)用對比手法寫出今天少年兒童生活多么幸福，說明自己讀書后的思想收獲，層次井然，表現(xiàn)出真情實(shí)感。
2025賣火柴的小女孩讀后感集錦9篇
寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“賣火柴的小女孩讀后感”的演講讓我們思考了很多。
賣火柴的小女孩讀后感 篇1
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書，心里非常激動(dòng)。這是丹麥著名作家安徒生寫的一個(gè)動(dòng)人的故事。
書中描寫一個(gè)小女孩，因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天去賣火柴。在街上，她受盡了欺侮，沒有一個(gè)人來買她的火柴。她不敢回家。她感到又餓又冷，坐在墻角下，劃起火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的慈祥的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正搖搖擺擺地向她走來?？墒?，這一切不過是幻覺罷了。第二天，人們在墻角下發(fā)現(xiàn)了她的尸體?？戳诉@個(gè)故事，我思緒萬千：在那個(gè)吃人的資本主義國家里，窮人過著痛苦的生活，就連一個(gè)小女孩也不能幸免。
假如她生長在新中國，她的父親因工負(fù)傷，根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家，她的家庭會(huì)得到組織的妥善安排。她雖然失去了慈祥的祖母，但是，許許多多奶奶會(huì)給她溫暖。假如她生長在新中國，她一定會(huì)像我們一樣，身上穿著花衣裳，頭上扎著蝴蝶結(jié)，胸前系著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去。在學(xué)校里，如果她的成績不好，老師會(huì)耐心地教導(dǎo)她，還會(huì)讓成績好的同學(xué)幫助她，其他同學(xué)也會(huì)向她伸出熱情的手。在六一兒童節(jié)，她會(huì)和我們一起到電影院看免費(fèi)電影，到書店選購減價(jià)的書籍。
假如她生長在新中國，長大會(huì)像高中畢業(yè)的大哥哥、大姐姐一樣，去接受黨和人民的挑選。也許她進(jìn)入了新的學(xué)校，正坐在教室里刻苦攻讀；也許她正站在機(jī)器旁，聽取老師傅們傳授操作技術(shù)。她一定會(huì)為祖國的繁榮富強(qiáng)而感到驕傲、自豪，一定會(huì)說：新中國真好！
是啊，新中國的人民好，社會(huì)主義好，更重要的是新中國有黨的好領(lǐng)導(dǎo)。天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天大年夜我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
我貪婪地看了一遍又一遍。看著，看著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去哈哈哈哈哈哈哈哈哈我被自己的笑聲驚醒，我清醒過來，發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書，我感到無比得空虛和寂寞。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著我繼續(xù)朗讀著，那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。
一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：誰要火柴回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來。她不能回家，因?yàn)樗龥]賺到一個(gè)錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了。她們倆在光明和快樂中飛走了讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。
這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。
去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節(jié)？書呆子！爸爸笑著說，看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看的連年也不要過了？！他推了我一把，這時(shí)我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！快來試試新衣服！媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。
但是，她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了不一會(huì)兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國家里是多么幸福??！我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
賣火柴的小女孩讀后感 篇2
我讀了《賣火柴的小女孩》后深受感動(dòng)，故事中小怒愛悲慘的命運(yùn)觸動(dòng)了我的心靈。這篇童話繼續(xù)了一個(gè)賣火柴的小姑娘在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。我想每一位讀者的心情都會(huì)和我一樣，同情可憐的小女孩外，還會(huì)進(jìn)行深深的思考。資本主義社會(huì)的幸福是屬于那些資本家的。窮人哪里會(huì)有幸福，有的只有悲慘。
當(dāng)我讀到：“她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把，這整天誰都沒買過她的火柴，哪怕是一根。買一根火柴都行??！”。我無意間想到我?，F(xiàn)在的我豐衣足食，吃得好穿得好，想起平時(shí)還很浪費(fèi)時(shí)，我的內(nèi)心有一種說不出的愧疚。比挨打挨罵還難受?！顿u火柴的小女孩》讓我長大了很多。
“她不敢回家因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打他的”我讀到這里時(shí)不禁回頭望了望自己的父母,感激之心油然而生。小女孩如果有疼愛她的父母他也不會(huì)凍死在街頭。今天的我應(yīng)該珍惜這份父母的疼愛之情。
讀了這篇童話，我真的有好多好多的心里話要說，對小女孩說、對自己說、對同學(xué)說、對父母說、對全世界的人說……
賣火柴的小女孩讀后感 篇3
導(dǎo)語：今天老師給我們上了《賣火柴的小女孩》這一課，我對此十分有感。她吃不飽穿不暖，時(shí)時(shí)刻刻受著饑寒交迫的痛苦。
讀《賣火柴的小女孩》有感我喜歡看《安徒生童話》里的故事，那里寫的故事都很動(dòng)聽，但最讓我記憶深刻的是《賣火柴的小女孩》，這里面講述了一位小女孩在寒冷交加、風(fēng)雪交加的大年夜里賣火柴，還在火柴中出現(xiàn)了幻象，沒有一個(gè)人會(huì)同情她，最后小女孩死了，死在了一個(gè)墻角里……
?。】赐赀@個(gè)故事，我仿佛穿越時(shí)空走進(jìn)了門，來到小女孩身邊安慰她不要傷心難過。并買了她幾根火柴，再給她幾個(gè)銅板，之后并勸慰路人能買她的火柴，再給她點(diǎn)兒銅板，同情同情她，可憐可憐她。
我和她竟成了朋友，我與她分享我的美味佳肴，分享自己的快樂時(shí)光，分享別人給我的愛給小女孩，小女孩的父親是她唯一的親人，竟然還對她冷酷無情，想想這樣的場景，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽會(huì)時(shí)刻看著我們，哪怕是摔了一點(diǎn)小傷，他們都會(huì)過問是怎么回事?難道真的沒人去幫助她嗎?這就是賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。
如果我有幸見到她，我一定會(huì)帶她回家住，讓她在家里感到溫暖。
讀《賣火柴的小女孩》有感今天老師給我們上了《賣火柴的小女孩》這一課，我對此十分有感。她吃不飽穿不暖，時(shí)時(shí)刻刻受著饑寒交迫的痛苦。對比我自己，我實(shí)在是太幸福了。
媽媽辛辛苦苦燒起來的飯菜，我卻因?yàn)樽约翰幌矚g而不吃;因?yàn)橐路缓每炊淮，F(xiàn)在想起來實(shí)在太不應(yīng)該了。
在新年前夜，小女孩赤腳走路。她又冷又餓。她不能整天賣火柴。她不敢回家，因?yàn)樗ε滤赣H會(huì)打她。小女孩劃火柴取暖。在昏暗的火柴燈光下，她看到了爐子、食物和奶奶。奶奶把小女孩帶走了。
假如小女孩住在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，起碼有低保金可以讓她維持最基本的溫飽和溫暖。
讀到這篇課文，我不僅同情這個(gè)小女孩，也讓我知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和富人的無情。這也突顯了我們現(xiàn)在的生活是多么美好，所以我們應(yīng)該更加珍惜它。
讀《賣火柴的小女孩》有感在我的童年里，父母給我灌輸最多的并不是知識，而是許許多多的育人故事和益智童話。在我的腦海中印象最深刻的，就是那篇出自安徒生筆下的——《賣火柴的小女孩》了。
這個(gè)童話故事主要講述一個(gè)小女孩在除夕夜賣火柴的故事。饑餓的女孩終于在夢中平安地飛向天堂。
當(dāng)我讀到小女孩因被馬車撞到后而不見了鞋子，只得赤著凍紅的腳丫在冰天雪地里賣火柴時(shí)，我的眼睛已不知不覺地濕潤了。想想我自己，生活在一個(gè)幸福的家庭里，整天衣來伸手飯來張口，既不用像小女孩一樣出去賣火柴，更不用像小女孩一樣受凍挨餓。
當(dāng)我看到小女孩拿著火柴安全地睡在墻腳時(shí)，我又流下了眼淚。小女孩渴望的是能生活在快樂、幸福、溫暖的家庭;渴望全家人一起坐在爐子前吃著熱乎乎的烤鴨;渴望的是在家的門前會(huì)有一個(gè)掛滿禮物的圣誕樹;渴望的是她死去的奶奶回來;渴望的是和平，是溫暖。我的生活和小女孩的相反。
我生活在富貴人家，既不愁吃，也不愁穿，更不愁住處。想像一個(gè)童話故事，您就像一個(gè)小女孩眼中看到的另一個(gè)女孩，幸?？鞓返厣钪?。在寒冷的除夕夜，我和家人一起快樂地度過，并收到了圣誕老人的禮物。
讀了這篇童話后，我知道了好的生活就要珍惜，不要身在福中不知福。
賣火柴的小女孩讀后感 篇4
小火柴姑娘，這里有溫暖的房間和豐盛的食物。來暖暖身子吃點(diǎn)東西吧！讀了安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》之后，我禁不住思緒萬千。一幅畫面時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前：
在雪花飄落、寒風(fēng)凜冽的大年夜，一個(gè)十一二歲的小女孩，穿著破爛單薄的衣服，光著頭，赤著腳，在大街上賣火柴……“多么可憐的小女孩??！”我不由得從內(nèi)心深處發(fā)出了這樣的感慨。
她的命運(yùn)實(shí)在是太悲慘了。她的年齡那么小，她的身體那么瘦弱、單薄，在那么寒冷的夜晚，當(dāng)人們坐在家中圍著火爐取暖、烤火，享受美味的烤鴨、烤鵝，吃著噴香的米飯時(shí)，她卻孤苦伶仃地在街上賣火柴。
她受盡了富人們的折磨，吃夠了窮人的苦頭，飽嘗了人間的辛酸。就連家里唯一的親人父親也沒有給她任何溫暖，甚至打了她一頓。最終，這個(gè)小女孩凍死在街頭。
當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，我的眼里充滿了淚水。我多么想救這個(gè)可憐的女孩！
想想我們的童年，多么幸福！從降生到這個(gè)世界上的那一天起，我們便受到爸爸媽媽百般耐心的呵護(hù)，放在手里怕跌著，含在嘴里怕化了。想吃什么，媽媽給我們買；想穿什么，媽媽給我們做。
家里擺滿了各種各樣的玩具……從六七歲開始，爸爸媽媽便把我們送到學(xué)校，千叮嚀萬囑咐，希望我們刻苦學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)做人的道理?？墒俏覀冎械挠行┩瑢W(xué)，卻把爸爸媽媽的希望拋到了九霄云外，在學(xué)校里不學(xué)習(xí)，卻每天在跟同學(xué)比吃穿，比學(xué)習(xí)用品，比誰家有錢。親愛的同學(xué)，當(dāng)你讀著《賣火柴的小女孩》這篇文章的時(shí)候，你真的一點(diǎn)也無動(dòng)于衷嗎？
你不覺得你的所作所為對不起你的爸爸媽媽嗎？難道你就一點(diǎn)也不覺得慚愧嗎？
親愛的同學(xué)們，請認(rèn)識到你們生活在幸福之中！請你珍惜自己擁有的這一切吧！聽父母的話，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)檫@一切都是他們給予我們的！
賣火柴的小女孩讀后感 篇5
人們啊，渴望那關(guān)懷，渴望那溫暖，渴望那黑洞里傳來的點(diǎn)點(diǎn)星光，但這一切幻想?yún)s對上了殘酷的現(xiàn)實(shí)。人們，不希望無助，不希望痛苦，不希望生活在那暗無天日的痛苦之中，，而這些。卻是人們的希冀。想起那的時(shí)生活，真是覺得有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，都成為了奢侈啊——
想想那賣火柴的小女孩，不就是一個(gè)例子嗎？《賣火柴的小女孩》這本書，是丹麥作家安徒生的一部著作。他運(yùn)用了對比與虛實(shí)結(jié)合等手法反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)貧富懸殊與黑暗的時(shí)代。
唯一疼愛小女孩的奶奶去世了，狠心的父母在本應(yīng)是在充滿歡樂的大年夜中，將她掃出門外，在那寒冷的大年夜孤獨(dú)的賣著根本沒人買的火柴。雪花靜靜的落在小女孩的頭發(fā)上，十分美麗，而她卻在瑟瑟發(fā)抖。
赤著腳走著，鞋呢？一只不知飛到了何處，而另一只卻被一個(gè)同齡人拿走了。這樣赤裸裸的欺負(fù)，而她只是，靜靜地走著，眼淚卻落了下了。在饑寒交迫的情景下，終于，坐到了一個(gè)墻角，經(jīng)過萬般躊躇，終于，把自己的所有情緒寄托在火柴上，肯抽出一根火柴，來安慰自己如薄紙般的心靈?！斑辏 毙⌒〉幕鸸夥路鹫樟亮苏麄€(gè)夜空，她，因?yàn)楦械胶洌吹搅艘粋€(gè)火爐，燒得旺旺的，安慰著她需要溫暖的心，但火柴滅了，卻只有無盡的寒冷；她，因?yàn)楦械金囸I，看到了一只香噴噴的烤鴨，正向她走去，安慰著她饑腸轆轆的心，但火柴滅了，卻只有無盡的饑餓在如夢魔般吞噬著她；她，因?yàn)楦械焦陋?dú)，看到了一顆高大而美麗的圣誕樹，異常美麗，樹上的照片在向她眨眼睛，安慰著她需要快樂的心，但火柴滅了，卻只有無盡的絕望，是她的心仿佛墜入痛苦的萬丈深淵；她，因?yàn)楦械綗o助，看到了唯一疼愛她的奶奶，她輕輕的笑了，突然，她擦著了一大把火柴，這如同白晝的光亮下，慢慢的，和奶奶一起，去了那沒有孤獨(dú)，沒有痛苦的國度。解脫了，殤了——·
她離開了那充滿了黑暗的時(shí)代，不知道是悲是歡，應(yīng)該只有他自己知道吧——
想想，如果我們過著小女孩那樣的生活，簡直是生不如死，甚至連想都不敢想，在想相信在，還真有幾分身在福中不知福的味道呢。
想想那時(shí)，只有有才華的人才能成為富家子弟，再想想現(xiàn)在，我們哪有理由不奮斗，不努力，如果不努力，就可能會(huì)墮落到更加凄苦的人生啊！
不知道這個(gè)詞，成為了多少人的心愿——
不想痛苦。
賣火柴的小女孩讀后感 篇6
我讀了安徒生寫的故事——賣火柴的小女孩：在一年中的最后一天，有一個(gè)可憐的小女孩不能回家，還要在街上賣火柴掙錢。她沒戴帽子，穿的鞋子也丟了，一只被一個(gè)男孩子撿走了，小女孩只能光著冷冰冰的小腳走路。她坐在角落里，擦亮了第一根火柴，火柴就像黃銅的小手爐，小女孩就把雙腳也放在小手爐旁，想暖和暖和，可是小手爐不見了。小女孩又擦亮了一根火柴，這次，一只燒鵝搖搖擺擺向她走來，可是火柴又熄滅了。小女孩又擦亮了第三根火柴，一棵美麗的圣誕樹出現(xiàn)了，小女孩伸出雙手，可是，火柴熄滅了。小女孩又擦亮了第四根火柴，這一次，小女孩看見了奶奶，就把火柴都擦亮了，因?yàn)樾∨⑾矚g疼愛她的奶奶。她說：“奶奶，快把我?guī)ё甙?”奶奶真的把小女孩帶走了。
第二天早上，有人發(fā)現(xiàn)了小女孩小小的尸體，說：“她肯定是被凍死的。”還有人用被單蓋住了她的身體。
多么可憐的的小女孩呀!我每天有小伙伴玩，有老師教我們知識，有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛，有漂亮的衣服穿?？尚∨⑹裁匆矝]有，沒有小伙伴玩，沒有爸爸媽媽的愛，沒有溫暖的衣服穿，不能上學(xué)學(xué)知識，甚至吃不飽…..
如果賣火柴的小女孩還活著，我就會(huì)和她交朋友，幫助她，請她住在我家，把爸爸媽媽的愛分給她，給她吃好吃的糖果、餅干，給她穿上溫暖的'漂亮的衣服，帶她和小伙伴們一起放風(fēng)箏、滑冰、看書、學(xué)知識……讓她和我們一樣每天都快樂的生活,那樣小女孩一定會(huì)覺得幸福,我也會(huì)為她高興!
賣火柴的小女孩讀后感 篇7
“奶奶，帶我離開這兒吧！我知道火柴一滅您就會(huì)不見的，像那……”我的耳邊不時(shí)回蕩著小女孩的懇求。雖然，那只是一道火光、一片幻想，但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過的幸福，讓她滿足這生前的夢想。
可憐的小女孩親人都死光了，只剩下她和她爸爸，可她爸爸卻也在欺負(fù)她，一旦賣不出火柴，她爸爸又要打她，真是生不如死，對她來說生活中只有饑餓、寒冷、痛苦。所以死亡對她來說是幸福的，只有死亡她才能擺脫饑餓、寒冷、痛苦。我們可以看到那是社會(huì)的黑暗，窮苦人民生不如死。
現(xiàn)在我們是人們當(dāng)家作主的社會(huì)，家家戶戶都過上了好日子。與賣火柴的小女孩相比，我是多么幸福??！我長這么大，從來不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味，從未感受過這一切。我在學(xué)校受老師的教育，同學(xué)們的關(guān)心，在家里，我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽，穿得暖，生活好比天堂，無憂無慮，多么快活。讀了這個(gè)故事我看到了以前社會(huì)的黑暗，我們不要讓這樣的社會(huì)在出現(xiàn)，不要讓窮人過上這種生不如死的生活。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
賣火柴的小女孩讀后感 篇8
在語文課上，我們邊看課文《賣火柴的小女孩》一邊聽歌《火柴天堂》。我的心如刀絞般疼痛，淚水情不自禁的從眼眶傾瀉而下。她那悲慘的命運(yùn)，刺痛了我們的心。
砰——叭，砰——叭，爆竹聲響，窗外的爆竹響了，新的一年又要來臨。小朋友們手里里拿著煙花，高興的玩耍，充滿了歡樂。
我仿佛看見一個(gè)光著頭，赤著腳的小姑娘展現(xiàn)在我眼前，她的身子哆哆嗦嗦的，又冷又餓；我仿佛聽見小女孩在喊賣火柴了，那凄涼的身影像一支利箭戳人心碎。
我仿佛又看到蜷縮在冰冷的墻旁下瘦小的身軀；仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！切∨⒑退哪棠蹋帮w”到我們的國家，那一定會(huì)得到無限的幸福，吃得飽，穿得暖。到時(shí)候，大家一定熱烈歡迎你。
這時(shí)，我看著深藍(lán)的天空，仿佛看見小女孩和她的奶奶在天際中，幸福的微笑著……
賣火柴的小女孩讀后感 篇9
我在幾天前學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這一課，里面的小女孩只從課文中體現(xiàn)了愛自己的母親，但看不出她有其他的品質(zhì)，如善良、樂觀、富有同情心等，都不能進(jìn)行完美的體現(xiàn)?？梢哉f，這個(gè)安徒生童話不像丑小鴨等童話。安徒生用它來突出社會(huì)的黑暗，并不十分美麗。本文中的小女孩從一開始就是個(gè)窮人。在許多童話故事中，主人公一開始很窮，最后很富有。
但在這個(gè)童話故事里，小女孩的悲劇命運(yùn)從未改變，這讓我們感到非常同情她，同時(shí)，我們也感到內(nèi)心的人沒有同情心。但安徒生就是這么寫的。他只是想反對社會(huì)對窮人的不公正。我們能做什么？我試過好幾次幫她，但隨著年齡的增長，我知道這是不可能的，因?yàn)檫@只是一個(gè)童話，一個(gè)與現(xiàn)實(shí)無關(guān)的童話。
雖然這里面的人物可以讓我們悲傷和快樂，但他們不會(huì)長久，因?yàn)檫@只是一個(gè)童話。 安徒生能用童話來表達(dá)自己的情感，悲傷、快樂、幸福、厭惡，對讓窮人過上好生活，讓所有人都可以和平相處的渴望。我個(gè)人認(rèn)為：
這篇童話很好，它表達(dá)了對公平的渴望，對善良的期盼，對……，它雖然不完美，但我們卻都喜歡這篇童話，為什么呢？因?yàn)槲覀儗接兄煺娴目释?/p>
賣火柴的小女孩讀書筆記(通用12篇)
作品讓我們的心靈變得富足。讀后感的內(nèi)容要寫出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者，想要更全面地了解“賣火柴的小女孩讀書筆記”請看本文，別擔(dān)心你會(huì)找到適合你的內(nèi)容！
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇1
今天，我讀了丹麥著名作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀后，我深受感動(dòng)，小女孩的悲慘遭遇深深打動(dòng)了我。
這篇文章主要講了一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小女孩，在大年夜去街上賣火柴。她光著腳，冷極了。但是她不敢回家，因?yàn)闆]有掙到錢，爸爸會(huì)打她的。所以小女孩坐在墻角里，五次擦燃火柴，來溫暖一下自己。最后，她和已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。
當(dāng)我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣火柴，而且只能聞著烤鵝的香味，眼睜睜地看著別人吃，自己卻在外面受凍、挨餓。我感動(dòng)極了，想起自己，我的生活是多么快樂，多么幸福。在節(jié)日里，全家人在溫暖的房間里圍坐在一起，桌子上擺滿了好吃的?？墒?，我卻不好好珍惜這美好的時(shí)光。面對著各種美味佳肴，還經(jīng)常挑食，嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃的，有時(shí)竟然還覺得自己命苦。當(dāng)看完這個(gè)故事后，我才明白，原來自己生活在一個(gè)蜜罐里。和小女孩相比，我是多么幸?？鞓?，小女孩的命運(yùn)是多么悲慘，不禁讓人對她無比同情、憐憫。
我知道，在小女孩的幻想中，她渴望溫暖、渴望食物，更加渴望能像其他的孩子一樣得到快樂、幸福的生活以及家人的疼愛。她對美好生活的追求和向往是感人的。小女孩所渴望的，不正是我們現(xiàn)在孩子所擁有的嗎?而我又怎樣呢?亂花錢，不懂得珍惜，不夠尊重父母
記得有一次，我去姥姥家吃飯，姥爺問我想吃什么。當(dāng)時(shí)我正在看書，認(rèn)為姥爺打擾了我。便沖他大發(fā)脾氣?，F(xiàn)在想想，姥爺對我是那么的疼愛，我不應(yīng)該那樣對待他，我真為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到無比后悔、慚愧。我真是身在福中不知福呀!小女孩悲慘的命運(yùn)時(shí)刻提醒著我，在這么優(yōu)越的條件下，我有什么理由不好好努力學(xué)習(xí)，有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?
小女孩的故事深深打動(dòng)了我，使我銘記在心。她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇2
賣火柴的小女孩讀后感300字4篇
導(dǎo)語：賣火柴的小女孩是一個(gè)著名的故事，下面.jinpinTjian ul li a小編整理了賣火柴的小女孩讀后感300字4篇，歡迎閱讀!
賣火柴的小女孩讀后感300字(一)
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
賣火柴的小女孩讀后感300字(二)
賣火柴的小女孩讀后感今天讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩?！返奈恼隆Ｉ钌畹貫樾∨⒌脑庥鏊y過。文章中描寫了在寒冷的冬季，在新年即將來臨的最后一個(gè)夜晚。一個(gè)光頭赤腳的小女孩在寒冷的夜晚里。被她父親趕出家門去掙錢。
饑寒交迫的在大街上賣火柴。最后由于寒冷和饑餓凍死在馬路上?？吹轿恼轮行∨澲桓鸩袢∨臅r(shí)候，我真想給她送件棉衣取暖啊!看到她渴望食物的時(shí)候，我多想給她送去可口的飯菜啊!看到她幻想奶奶溫柔的站在自己面前的時(shí)候。
我想到自己現(xiàn)在多幸福呀!自己的爺爺奶奶就在自己的身邊。我很同情小女孩，更恨她那個(gè)可惡的父親?？吹剿慕?jīng)歷，想想我自己現(xiàn)在的幸福生活，真是天壤之別。我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
賣火柴的小女孩讀后感300字(三)
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。
《賣火柴的的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了現(xiàn)在社會(huì)的'黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會(huì)的憎恨。讀了這篇童話，我深有感受。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在這不平等的黑暗社會(huì)中，小女孩看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運(yùn)。
比起小女孩，我們可幸福多了，從小到大，吃飽睡暖，爸爸媽媽疼愛著我;在學(xué)校老師、同學(xué)關(guān)心我。生活是多么的美好。
如果小女孩生長在新中國，那該多好啊，他一定能像我們一樣，背著書包去上學(xué)坐在教室和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感300字(四)
讀完了《買火柴的小姑娘》，我的眼淚滴到了這本童話故事書的最后一頁上。
多么可憐的小女孩!在大雪紛飛的大年晚上，光著頭，赤著腳，在大街上賣火柴。沒有一個(gè)人買她的火柴，甚至沒有一個(gè)人理她，她渴望得到溫暖，渴望在節(jié)日里得到心儀的禮物，更渴望得到家人的疼愛。然而在現(xiàn)實(shí)生活中她什么都沒有，唯一疼愛她的奶奶也去世了，她有家不能回，她怕爸爸打她。天氣越來越冷，她凍的實(shí)在受不了，只好一次又一次地檫亮火柴，在火柴的亮光中，出現(xiàn)了她渴望得到……可是小小的火柴瞬間就熄滅了，在那一個(gè)新年的晚上小女孩悄悄的找她奶奶去了。
和小女孩相比，我是多么幸福，學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)心，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜幸福生活，用感恩的心對待身邊的每一個(gè)人。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇3
砰——啪!砰——啪!爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗：紅的、綠的、黃的，焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書!
我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利劍穿心，讓我非常難過!
小女孩啊小女孩，你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑了，越來越冷了，你也不敢回家，因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴，沒掙到一分錢?；丶矣峙掳职执颍阒荒茉谕饷媸軆?、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來，我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了，終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去。”
與小女孩相比，我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字……;可以在操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛，在他們的呵護(hù)下茁壯成長;可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識;可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂學(xué)習(xí)。
每當(dāng)大年夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí)，一想到小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長!
“瞧，‘天女散花’!”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí)，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來!
???? 《賣火柴的小女孩》讀書筆記范文三
“這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感嘆道，今天是這一年中的最后一天——大年夜，但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天，一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家，因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里，我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手，飯來張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對自己半個(gè)要求，我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來，我要比她幸福一萬倍。
如果賣火柴的小女孩沒有死，而是生活在我們這里，那該多么美好啊!我們會(huì)給她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，因?yàn)樵谀莻€(gè)資本主義社會(huì)里，貧苦人民只有痛苦和不幸，那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話，那她的人生將會(huì)非常幸福，不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的人不會(huì)見死不救，更不會(huì)嫌貧愛富。
“好美的煙花，是天女散花哩!”妹妹大聲對我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花，我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開的煙花的蕊心中，幸福地?fù)肀е?，她們已徹底地?cái)[脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇4
安徒生爺爺寫的著作我頗是喜歡，其中，給我留下印象最深刻的還要屬《賣火柴的小女孩》。合上書的最后一頁，我心情十分沉重，不禁為小女孩的悲慘命運(yùn)表示深深的同情；閉上眼睛，我仿佛看到了在一個(gè)非常寒冷的飛舞著鵝毛大雪的冬天，一個(gè)衣衫襤褸的小女孩獨(dú)自走在大街上賣火柴，可是，一天下來，她沒有賣掉一根火柴，也沒有人給過她一分錢，她是多么的可憐??！
這個(gè)小女孩本應(yīng)該擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，一個(gè)美好的未來，有疼愛她的父母，有心疼她的慈祥的奶奶。然而，她卻在大年夜一個(gè)合家團(tuán)圓、共享歡樂的夜晚凍死在大街上，冰冷的墻角下。她渴望得到幸福，因?yàn)樗孟肓撕芏嗨释玫蕉譄o法得到的東西。第一次她看到火苗正旺的火爐，說明她希望得到溫暖；第二次她看到了香噴噴的烤鴨，說明她想得到食物，因?yàn)樗偸浅圆伙柎┎慌谖宕?，小女孩擦燃了全部的火柴，看到唯一疼愛她的奶奶，想到親人的關(guān)懷，親人的愛撫。
小女孩生長在黑暗的社會(huì)，賣火柴的小女孩只不過是千千萬萬遭受悲慘生活的窮苦人民的一個(gè)縮影。在那個(gè)慘無人道的黑暗社會(huì)里，窮人就只有被當(dāng)做奴隸似的使喚、欺壓，等待他們的只有無限的悲痛。我是多么的希望能夠改變這種不合理的制度，讓窮人也能有美好的明天，不分高低貴賤啊！
說到這我不禁又想到：我們出生在中國，在這個(gè)溫暖的大家庭里，父母和國家給予了我們多少溫暖，多少恩惠，我們生活在這樣優(yōu)越的社會(huì)主義制度下，是多么的幸福和自豪?。∨c賣火柴的小女孩相比，簡直是天壤之別，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我們要更加珍惜這來之不易的幸福生活，加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)效祖國，報(bào)答父母對我們的恩情，要把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇5
我喜歡看《安徒生童話》，其中賣火柴的小女孩這個(gè)故事讓我難以忘懷。每次看完之后，我的心情都久久不能平靜。
在除夕夜里，大雪紛飛，小女孩赤著雙腳，穿著單薄的衣服，在大街上賣火柴。但是，卻沒有一個(gè)人買她的火柴。小女孩又冷又餓，她點(diǎn)燃了五根火柴，看見了大大的壁爐、肥肥的燒雞、高大的圣誕樹和慈祥的奶奶。最后，她被凍死在偏僻的墻角。
看完這個(gè)故事，淚水又一次模糊了我的雙眼。除夕夜本來是家人團(tuán)聚的日子，大家都在開心地吃著團(tuán)圓飯，而小女孩卻在街上賣火柴，還被無情的大雪凍死了，她真是個(gè)可憐的孩子!小女孩，希望你和慈祥的奶奶在天國里沒有饑餓，沒有寒冷，沒有悲傷，能過上幸福的生活。
和小女孩比起來，我是多么幸福啊!從小到大，爸爸媽媽對我呵護(hù)備至。每天吃著媽媽做的香甜可口的飯菜，穿著漂亮干凈的衣服，睡在溫暖舒適的床上。在學(xué)校里，老師教我讀書識字，還可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、游戲。我的童年是多么快樂啊!
我要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)知恩、感恩的人。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇6
巨大的高爾基說過：“書是人類前進(jìn)的階梯，畢生的伴侶，最誠摯的朋友?！辈粌H僅巨大的高爾基說過，英國文學(xué)大師莎士比亞也說過：“甘共苦書本是全國際的營養(yǎng)品?！蔽易x過許多的文章，每一篇文章都有自己共同的風(fēng)格、共同的見地。是書從小到大陪同我生長的，它是我最真摯的同伴了。今天我又讀了安徒生神話大王寫的《賣火柴的小女子》一文，安徒生確實(shí)把賣火柴的小女子寫的繪聲繪色啊!
你們想了解一下《買火柴的小女子》的作者嗎?那由我來介紹介紹吧!：“安徒生是丹麥神話作家，安徒生大王從小出身在鞋匠家庭中。安徒生寫過許多長篇小說，如：《即興詩人》、《幸運(yùn)兒》、《不過是個(gè)提琴手》……?！蔽也恢蛔x過安徒生寫的《賣火柴的小女子》，還讀過他寫的《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《海的女兒》……。
《賣火柴的小女子》首要寫了：“在一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，而這一天剛好是圣誕節(jié)。一個(gè)小女子正在賣火柴，她凍得小腳紅一塊青一塊的。在嚴(yán)寒之地賣火柴的小女子，是否會(huì)在火柴里抽出一根呢?總算她從火柴堆里抽出了一根來溫暖溫暖一下自己。小女子在五次點(diǎn)著火柴的光輝里，看到了自己巴望的幻景。她榜首次擦燃火柴時(shí)“巴望溫暖”，火柴的光輝里便呈現(xiàn)了“溫暖的大火爐”。第2次擦燃火柴時(shí)她“巴望食物”，火柴的光輝里便呈現(xiàn)了“香馥馥的烤鴨”。第三次擦燃火柴時(shí)她“巴望歡喜”，火柴的光輝里便呈現(xiàn)了“圣誕樹”。第四次擦燃火柴時(shí)她“巴望愛憐”，火柴的光輝便呈現(xiàn)了“慈祥的奶奶”。終究她擦燃了一大把火柴，和奶奶一同走了。飛到了沒有嚴(yán)寒、沒有饑餓、沒有苦楚的當(dāng)?shù)厝チ恕?/p>
當(dāng)我看到“賣火柴的小女子在流落街頭時(shí)，深深地刺痛了我的心”。其時(shí)，我多想化作一個(gè)個(gè)天使去維護(hù)她，給她溫暖、給她食物、給她歡喜，讓她享用一下我們現(xiàn)在有高興、開高興心的夸姣日子，讓她感受到國際其實(shí)并不暗淡，僅僅其時(shí)她們社會(huì)的糜爛。小女子的年紀(jì)和我們差不多，我們現(xiàn)在想要什么，就有什么。有時(shí)爸爸媽媽給我們買東西時(shí)我們還挑三揀四的，而賣火柴的小女子什么東西都沒有。所以我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)不挑三揀四的好孩子，不要就挑好的東西吃、不要亂花錢，一切的`錢都是爸爸、媽媽辛辛苦苦賺來的，我們不應(yīng)該隨意的亂花錢。與賣火柴的小女子比較，我們的日子是多么的夸姣：我們有爸爸媽媽的心愛，在亮堂的教室讀書，有許許多多的好朋友，還有和顏悅色的教師……因而，我們更應(yīng)該愛惜當(dāng)下的日子，加倍的努力學(xué)習(xí)，長大后做對社會(huì)有用之人。
在書里，我們總能探究到其間的奧妙所在之處;在書里，我們總能學(xué)到做人的道理;在書里，我們總能學(xué)到深入的道理。書是我們的朋友。在你的幼年里假如沒有書，你便是一個(gè)無顏色的人;在你的幼年里假如沒有書，你便是一個(gè)沒有嘗過酸、甜、苦、辣的人;在你的幼年里假如沒有書，你便是一個(gè)沒有具有國際的人。讓我們一同愛惜當(dāng)下的日子吧!
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇7
砰——啪!砰——啪!的鞭炮聲，喧鬧聲響徹云霄。歲除夜的天空多么美麗：七彩斑駁的煙火在天空中飛舞著，烏黑的夜空劃過一道道彩光……在這美麗的夜晚，同伴們的歡歌笑語，街頭巷尾的鞭炮聲，不由讓我想起了賣火柴的小女子。
我仰視夜空，似乎看到了一個(gè)站在天寒地凍里顫抖的小女子，那凍得發(fā)紫的姿態(tài)是多么不幸，想起她我心如刀絞;看著天空，我似乎聽到了小女子在叫賣火柴，那一聲聲蒼涼的聲響在我耳邊回旋。此時(shí)此時(shí)正是萬家聚會(huì)的時(shí)分，又有誰會(huì)為小女子買火柴呢?
與小女子比較，我是多么夸姣啊!能夠在亮堂的課室里讀書，寫字;能夠在廣大的操場上和同學(xué)們縱情地游玩;還能夠得到爸爸媽媽無盡的關(guān)愛，在他們的呵護(hù)下茁壯生長，不愁吃穿。每逢大年夜，和親人聚會(huì)在一同，吃 年 夜 飯，放煙火，在喜慶氣氛中享用天倫之樂……我有的這一切小女子都沒有，小女子的期望是多么簡略，只想把火柴賣完回家春節(jié)，可仍是完成不了，終究冷死在大街上。每逢看到這兒，我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么期望小女子能來到我身邊，和我一同共享高興的日子，享用陽光雨露，一同茁壯生長!
當(dāng)美麗的煙火鋪滿夜空的瞬間，我似乎看到了小女子和她的奶奶在絢麗多彩的煙火中，正高興腸淺笑著向我們走來。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇8
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！Ｐ∨⒂贮c(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇9
合上《安徒生童話》，那個(gè)賣火柴的小女孩可憐的身影，始終在我腦海里浮現(xiàn)，心情久久不能平復(fù)。
《賣火柴的小女孩》主要寫了一位可憐的小女孩在寒冷的大年夜里，沒有賣出去一根火柴，她因?yàn)楹ε伦约罕话职执?，最后在這個(gè)本應(yīng)全家歡樂、其樂融融的日子里在街頭被凍死了。
那位可憐的小女孩，她十分善良，卻降生在了一個(gè)不幸的家庭：家境不好，她的父親稍不順心，就會(huì)以打小女孩來發(fā)泄。唯一愛她的人就是她的祖母了，可惜她的祖母已經(jīng)過世了。
我為小女孩父親的暴力而感到憤怒；我為那個(gè)拿走小女孩鞋子的小男孩而感到生氣；我為匆匆走過小女孩身邊路人的冷漠而感到無奈。
對比起我的生活，我的生活比小女孩好太多了。
學(xué)校里，我可以聆聽老師的教導(dǎo)，可以與同學(xué)們快樂地玩耍。我感受到了老師和同學(xué)們的友愛。
生活中，我一生病，爸爸就會(huì)立刻送我去醫(yī)院，媽媽則會(huì)不分晝夜地陪在我身邊照顧我。我感受到了父母親人的關(guān)愛。
而小女孩呢？她……唉!無語凝噎！
冥冥之中，小女孩的聲音仿佛在我的耳畔響起：“你的生活十分幸福，但你要珍惜自己所擁有的一切，不要在失去所有后才后悔！”
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇10
賣火柴的小女孩讀后感600字范文篇
賣火柴的小女孩的故事是否曾經(jīng)讓你為她感到難過呢?她凄慘的故事，讓你同情，但是又從中受到鼓舞，去珍惜生活。下面是小編為大家收集整理的讀后感，希望大家喜歡。
賣火柴的小女孩讀后感600字(一)
這篇童話述說了一個(gè)賣火柴的小女孩，因?yàn)樵谝粋€(gè)雪天里沒有賣出一盒火柴，回去怕被父親責(zé)備，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此時(shí)正值大雪紛飛，大家都在家里過年，不時(shí)還能從遠(yuǎn)處傳來一些爆竹的聲響，可小女孩不能回家，因?yàn)榧依镞€等著她賺的錢過年，眼看沒有人來，又因?yàn)楹L(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，天氣實(shí)在是太冷了，她點(diǎn)燃了一根火柴，也許是餓壞了，她仿佛看見了墻是透明的，里面有好多好多好吃的東西，一只燒鵝向她走來，她剛想伸手去拿，可是火柴熄滅了，什么也消失了，于是，她又劃了根火柴，這一次她看見了火爐，她剛要伸出腳來取暖時(shí)，火柴又熄滅了，接著她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看見了奶奶，她怕火柴再次熄滅，就點(diǎn)燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走……
第二天，人們在街邊的墻角看見了她，她已經(jīng)死了，死時(shí)臉上還帶著微笑，誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的東西。
這個(gè)故事很凄涼，小女孩多少希望溫暖、幸福的生活，可是她什么也沒有，甚至連最起碼的取暖都做不到，還要外出賺錢，雖然環(huán)境非常惡劣，但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿著渴望，對明天充滿著期待，只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的，而我們生活在今天衣食無憂的世界里，雖然物質(zhì)上不缺少什么，但我們有時(shí)會(huì)很簡單地認(rèn)為生活很苦惱，相比于小女孩，我們是不是該重新認(rèn)識自己的一切，做好自己的事，刻苦學(xué)習(xí)，把自己變成一個(gè)社會(huì)有用的人才才是。
大家說是這樣嗎?
賣火柴的小女孩讀后感600字(二)
看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?？鞓返拇蠹彝ダ?。
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……
小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感600字(三)
賣火柴的小女孩：你好!我讀了你的文章，非常同情你的遭遇。是啊!在嚴(yán)冬的一個(gè)大雪紛飛的早晨，你摟著一堆潮濕的火柴，拖著大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里。“賣火柴了!”那凄涼的叫賣聲聽了讓人心碎。還有，一個(gè)調(diào)皮的男孩又揀了你的一只拖鞋，還說讓他的兒子做他的搖籃，這迫使你只能赤著腳在大街上走。終于，你在一個(gè)墻角倒下了，在房子里，有烤鴨、有圣誕樹……每一戶人家都炊煙縷縷，到處有過節(jié)的喜慶。
只有你在這里無依無靠，過著連豬狗都不如的生活。天實(shí)在太冷了，你劃了一根火柴，意外地看到了你的外祖母，她正微笑地向你走來?；鸩裣缌?，你又點(diǎn)燃了一根……早晨，人們發(fā)現(xiàn)你在墻角死去小臉通紅，還帶著微笑。賣火柴的小女孩，你在天國過得好嗎?我想：那里沒有黑暗、沒有富豪惡霸，有你的外祖母的陪伴，你一定過得很開心。賣火柴的小女孩，你是個(gè)苦命的孩子，在200年前，你受到這樣的折磨和侮辱，真的是生不如死。不過，現(xiàn)在好了，這里沒有黑暗，已是一片光明。
饑餓、寒冷已不復(fù)存在，日新月異、蒸蒸日上是我們現(xiàn)在的生活。不要說其他，就拿我們來說，我們坐在寬敞明亮的教室，陪伴我們的有電腦、電視機(jī)、上活動(dòng)課有專用教室和專任老師，好多同學(xué)上學(xué)由摩托車、汽車接送，我們吃穿不用愁，爸媽給我們買新衣服、買好吃東西已不足為奇。賣火柴的小女孩，如果你現(xiàn)在能到我們?nèi)碎g，一定會(huì)讓你大吃一驚。
賣火柴的小女孩，你生活的.社會(huì)，沒有善良、沒有正義，資本家殘酷地剝削、壓迫，使你們饑寒交迫、無家可歸。不過，在我們這個(gè)年代，有的是善良的人們。如果有人有困難，就會(huì)有好心人幫忙。我班有幾位生活困難的同學(xué)，學(xué)校給他們免去了一些費(fèi)用，同學(xué)也給他們一些學(xué)習(xí)用品和衣物，因此他們生活得很好。賣火柴的小女孩，如果你現(xiàn)在還在，我們也一定會(huì)盡力幫助你。賣火柴的小女孩，我借這次寫信的機(jī)會(huì)，把人間美好的事告訴你，相信你很羨慕吧?
賣火柴的小女孩讀后感600字(四)
砰啪，砰啪”爆竹聲，震耳欲聾，今天是我家門口前欣欣大飯店開業(yè)。我站在陽臺(tái)上望著那高高的天空，多么美麗呀，有紅的、綠的、黃的、紫的這些煙火在天空中飛舞著?？墒?，卻讓我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤著腳、正在哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使心如刀絞，好像聽到小女孩叫賣火柴的凄涼聲音，使我非常難過。
小女孩的爸爸有病在床，沒錢看病，她想起了賣火柴。就在除夕那天，在伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲中，她穿著當(dāng)年媽媽唯一留下來的拖鞋在路上走。她邊走邊喊：“賣火柴，賣火柴啦!”這凄涼的慘叫聲直抖，正在這時(shí)來了一輛飛快的馬車把小女孩撞倒在地，她的拖鞋也撞壞了。她只能赤著雙腳走在大街上叫喊賣火柴?？梢桓矝]賣掉。
她使我心如刀絞。小女孩實(shí)在走累了，坐在一個(gè)墻角，可是一坐就站不起來了，凍僵的雙手放在嘴邊呵著氣，渾身冷得直發(fā)抖。這時(shí)她“嚓”地一聲點(diǎn)燃了一根火柴，這個(gè)凍僵的小女孩在火爐旁暖和暖和自己，她看見很多禮物。一會(huì)兒火柴滅了，小女孩又一次點(diǎn)燃了一根火柴，呀!她居然看見了死去的奶奶在光明和快樂中，最后她在幻想中跟著奶奶走了。每當(dāng)我看到放焰火時(shí)，我就想起這件事，我的眼淚就奪眶而出，我真希望小女孩能和我一起茁壯成長。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇11
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，讓我的心情久久不能平復(fù)，在大年夜的晚上，有的人在看晚會(huì)，有的人在大年夜吃好吃的食物，還有的人穿上漂亮的衣服在街上逛，但一個(gè)賣火柴的小女孩赤著腳在寒冷的街上走著，這個(gè)故事中的小女孩，小腳凍得青一塊，紫一塊，兜里有許多火柴，手里還拿著一把，在這一天沒有人來買她的火柴，她不敢回家，她的爸爸脾氣很暴躁，她沒有賺到錢，她爸爸一定會(huì)打她的。小女孩一共擦燃了五次火柴，每一次都看到不一樣的場景，第一次面前出現(xiàn)了火爐，第二次出現(xiàn)了烤鵝，第三次出現(xiàn)了圣誕樹，第四次出現(xiàn)了星星，第五次看到了親愛的奶奶，她多么渴望溫暖和家人的疼愛，最后親愛的奶奶帶走了她。
回想這個(gè)故事中，小女孩悲慘可憐的命運(yùn)，而此時(shí)我坐在有空調(diào)的教室里，有精美的學(xué)習(xí)用品，穿上漂亮的衣服，每天吃著可口的食物，在賣火柴的小女孩的眼力，夜是又黑又冷，在我的夜里溫暖明亮，世界上的人都很幸福。
我感覺我們要珍惜當(dāng)下的幸福時(shí)光，和小女孩相比，我是幸運(yùn)的孩子，我以后將珍惜身邊的一切。
上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的賣火柴的小女孩讀后感受20字精選18篇，希望對大家有所幫助！
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇12
我過去沒想過這樣的問題，更不了解舊社會(huì)流浪兒的悲慘命運(yùn)，看了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我的心久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜，赤著腳在街上走著。她拼命的叫賣，但一整天也沒有賣出一根火柴。她為什么不回家？她沒有家嗎？不，是因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會(huì)打她的，再說，家里和街上一樣冷。她沒有回家，只好坐在一座房子的墻角里。她坐在那里，擦燃火柴想了許多，許多她好像看見了溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶，但這只是幻想?；鸩褚桓桓缌?，幻想也一個(gè)一個(gè)破滅了。小女孩終于因?yàn)楹洹囸I和痛苦死在街頭。
看看過去，想想現(xiàn)在我們有這么好的生活條件，但還有人不滿足。同學(xué)們，你們想到過賣火柴的小女孩嗎？我想如果我們生活在那個(gè)社會(huì)，也會(huì)和小女孩一樣，在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國，在社會(huì)主義的制度下，才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)我們偉大的祖國，決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。
賣火柴的小女孩讀書筆記600字7篇
讀書而不能運(yùn)用，則所讀的書等于廢紙，相信作品這本書在閱讀后為讀者帶去了更多的生活想法。是不是感覺對寫作品讀后感感到?jīng)]有頭緒呢？編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供賣火柴的小女孩讀書筆記。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇1
暢游在書海中，認(rèn)識了書中許多可憐的人物，沐浴著書中淡淡的“香味”使我最為感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》書中的小女孩是心地善良、熱愛家庭、任勞任怨的人，在此我便和她交流起來……
我走在放學(xué)的路上看課文《賣火柴的小女孩》，忽然間周圍的景物都變了，變得我不認(rèn)識了。這時(shí)，我看見前面有一個(gè)小妹妹便問她：“小妹妹，這是哪里呀？”只聽那個(gè)小妹妹說：“這是丹麥的首都啊。”我忽然明白了------我走進(jìn)了書中的世界。于是我又問她：“小妹妹，你賣火柴嗎？”小妹妹聽到我說火柴眼睛一下子就亮了起來，興奮的問我：“大姐姐你買火柴嗎？”我立即否認(rèn)道： “不我不買。我只是想和你聊聊天?！敝灰娝陨元q豫了一下，然后微笑著對我說：“好啊，走吧。我們?nèi)ヒ粋€(gè)暖和的地方。”說著，她就帶我來到了一個(gè)小巷里，我見小女孩的雙腳凍得通紅，自己不禁打了個(gè)寒顫。
“小妹妹，在這么冷的天氣里，人人都在家里看電視，烤著火爐，你為什么還要在外面賣火柴呢？”我說
“那是因?yàn)槲壹腋F，爸爸叫我出來賣火柴掙錢，如果掙不錢爸爸就會(huì)打我不讓我回家?！闭f著小女孩掉下了晶瑩的淚珠，我走上前安慰小女孩。
我猛然間想起了書中的情節(jié)，然后繼續(xù)問:“當(dāng)你擦第一根火柴時(shí)，你看見的是什么？”
“當(dāng)時(shí)我很餓，因此我擦第一根火柴時(shí)，我看見的是裝滿蘋果和梅子的烤鵝。”
“那你第二次擦火柴的時(shí)候看見的是什么？”
“當(dāng)時(shí)我渴望幸福，因此看見的是一棵圣誕樹?！?/p>
我想了想，認(rèn)為最后的一次擦火柴肯定會(huì)讓她很難過，所以便沒有問她看見了什么。忽然我看見小女孩的身影漸漸離我遠(yuǎn)去，心中不禁為小女孩悲慘的童年傷感。那么善良的小女孩怎么會(huì)有如此悲慘的童年呢？她的身世真是令人為她惋惜??！
看著那可愛的小女孩卻有這么不負(fù)責(zé)的父親，自己的奶奶也去世了，媽媽也走了，這么可愛的小女孩真讓你惋惜啊！
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇2
“從前，有一個(gè)小女孩，家里沒有錢，只好在大年三十的晚上出來賣火柴……”
這是我們從小聽到大的故事,最近又讀了一遍,感覺與以前截然不同。
故事中的小女孩，在她生命將要走到盡頭的時(shí)候，劃燃了最后一根火柴，那也是在夜晚最亮的光了。因?yàn)樾∨⒓依锖芨F，所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現(xiàn)在的生活，真是太幸福了。
前幾天，我去姑姑家玩，從窗戶看見了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門前，出于好奇，我便問姑姑：“姑姑，那個(gè)小女孩是誰呀？”“她是對面小商店老板的女兒，他們一家就靠這間小小的商店維持生活，加上每天的水，電費(fèi)，根本就付不起她的學(xué)費(fèi)……”說著，姑姑就進(jìn)廚房做飯了。
我聽了之后，心里很不是滋味。過了一會(huì)兒，姑姑對我說：“飯做好了，出來吃飯了?！痹陲堊郎?，我沒有吃什么，桌上的美味佳肴，讓我陷入了沉思：我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，是家中的小皇帝，小公主，可是，我們做什么事從來都不會(huì)想到自己的父母……快速吃完飯，我便站在窗前仔細(xì)地觀察那個(gè)小女孩，這時(shí)她也已經(jīng)吃過飯了。我看見她在水池旁洗著碗，便又想到自己從來沒有洗過碗，不禁有點(diǎn)慚愧！賣火柴的小女孩和這個(gè)小女孩一樣，從不要求吃穿，雖然家境貧窮，但是有著顆純潔的心，不接受別人的施舍，要靠自己的努力換來財(cái)富。大年三十的晚上，是家家團(tuán)圓的日了，可是這位小女孩卻在外面賣火柴！多么寒冷的天氣，多么少的人?。⌒∨⒉环艞?，尋找著買主……
再一次讀完這篇故事，收獲還真不小，以前僅僅只覺得小女孩很可憐，沒有別人的幫助，但只要細(xì)細(xì)品味，就能嘗出別樣的味道！
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇3
大家一定讀過《賣火柴的小女孩》這個(gè)感人肺腑的這個(gè)故事。故事主要講：有一個(gè)小女孩，圣誕節(jié)時(shí)，在外游蕩。她的手中握著一捆火柴，是她的媽媽叫她出來賣的，而且是沒賣完就不許回家。小女孩坐在地上，并沒有人買她的火柴。于是，小女孩就坐在墻角里，漸漸地誰著了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了，并沒有一個(gè)人為她舉行葬禮。
為什么？為什么？為什么我們有棉襖，小女孩卻沒有；我們有帽子，手套，她卻沒有；我們能吃到美味的雞、鴨、鵝，她卻吃不到……小女孩本來應(yīng)有棉襖，手套，帽子，本來應(yīng)該有美味的雞，鴨，鵝，本來應(yīng)該有一個(gè)幸福美滿的家庭，本來應(yīng)該上學(xué)……可她什么也沒有，唯一有的只是疲勞和饑餓。
為什么那時(shí)侯的人都這么冷酷？雖然他們從小女孩身邊走過，但他們卻理睬也不睬小女孩，自顧自地往前走，并不伸出愛心之手幫助小女孩。
如果那時(shí)候的人們有愛心，能幫助像小女孩一樣的窮人，我相信，世界上一定變得很美好。但是，這只是我的幻想，如果世界真的變成了這美好的樣子，就不會(huì)有更多的窮人。
我真心希望世界能變成我幻想中的世界。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇4
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過的那本幼稚的畫書《賣火柴的小女孩》。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉每當(dāng)我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候，我都會(huì)天真地問她為什么要去賣火柴？媽媽說：因?yàn)樗依锖芨F，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會(huì)打她。我根本聽不懂，所以就撒嬌的說：我不聽這個(gè)了，這個(gè)不好玩！
直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個(gè)小女孩比起來，是多么幸福?。∥颐刻煸趯挸髁恋慕淌依锷险n，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會(huì)送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣?。拷裉煳倚盐蛄?，我不會(huì)跟她一樣，因?yàn)槲矣刑蹛畚业母改?，關(guān)心我的祖輩，最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學(xué)習(xí)，我一定會(huì)讓你高興起來的！
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇5
今天，我閱讀了《賣火柴的小女孩》?？赐曛?，我的心有點(diǎn)酸，想象著她當(dāng)時(shí)的情況。
賣火柴的小女孩，我是那么的同情你，你應(yīng)該坐在沙發(fā)上烤著火、吃著零食、看著電視。你卻冒著大雪去賣火柴，凍死在大年夜里。
賣火柴的小女孩，你應(yīng)該去上學(xué)，穿著紫色的運(yùn)動(dòng)鞋和粉紅的棉襖，像小鳥一樣沖出家門，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。
賣火柴的小女孩，你應(yīng)該跟我一樣，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，春天撲蝴蝶、夏天撈魚蝦、秋天摘水果、冬天打雪仗，過得無憂無慮十分自在。
賣火柴的小女孩，你應(yīng)該過著美好的生活，冬天穿著厚實(shí)的衣裳，戴著溫暖的手套。而你，只穿了一件單薄破舊的衣服。別人家的孩子可以躺在被子里，你卻只能蜷縮在墻角，度過冰冷的夜晚。
啊，賣火柴的小女孩，要是我可以，絕不會(huì)讓有錢人家的孩子奚落你，挖苦你。世上有千萬個(gè)像你一樣的孩子，希望你們能在天上永遠(yuǎn)平安。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇6
今天,老師帶著我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文。當(dāng)趙老師深情地讀著這篇課文時(shí),我被深深地感動(dòng)了,幾次都差點(diǎn)流出眼淚來,我偷偷地控制著,不敢看其他同學(xué)。
當(dāng)聽到這個(gè)乖巧的小女孩,光著腳走在雪地里時(shí),我能想象到是怎樣的刻骨銘心的寒冷。在這個(gè)資本主義國家里,窮人和窮人家的孩子生活是多么的不容易。沒有基本的生活保證,只能想象一下溫暖、幸福的生活。當(dāng)小女孩帶著美好的憧憬,去尋找想象中的溫暖和幸福的生活,而離開這個(gè)黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí),我感覺她是幸福的,終于離開了這個(gè)黑暗的社會(huì),最起碼不用再承受這現(xiàn)實(shí)生活的折磨了。這寒冷的雪夜,一根小小的火柴就能給小女孩帶來溫暖和無盡的想象。
一根小小的火柴它照亮和溫暖了小女孩夢想,卻照亮不了這殘酷的、黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。所以我很慶幸自己生活在一個(gè)充滿和平、關(guān)愛的社會(huì),慶幸我的爸媽是如此疼愛我,關(guān)心我的生活。我比這個(gè)小女孩不知要幸運(yùn)多少倍,所以我要好好珍惜這美好生活,好好聽爸爸、媽媽、老師的話,茁壯成長,成為一個(gè)有益于社會(huì)的人,好好報(bào)答爸媽和老師的養(yǎng)育之恩,讓我們將來的社會(huì)更先進(jìn)、更強(qiáng)大,讓我們的生活更美好、幸福,永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離黑暗和戰(zhàn)爭的折磨。
賣火柴的小女孩讀書筆記 篇7
“這個(gè)小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了……”老師哽咽的聲音讓整個(gè)教室陷入沉寂，偶爾響起幾聲抽泣，而那個(gè)抽泣的人就是我，我對賣火柴的小女孩充滿了無限的同情。
雪花在我的眼前飛舞，大年夜的晚上，賣火柴的小女孩沒有賣出去一根火柴，她又冷又餓，她渴望熊熊的爐火，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹……
如果小女孩來到中國，生活在中國這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的新時(shí)代大家庭里，她一定和我一樣快樂幸福。
我們一起去吃烤鴨。冬天雪花漫天飛舞，烤鴨店里顧客盈門，香氣四溢?！白?，我?guī)闳テ穱L烤鴨，你可以放開肚子吃個(gè)飽！”我們手拉手，循著烤鴨醉人的香氣向烤鴨店飛奔而去?！蔽医趟妹嫫ぐ舷愦嗟目绝?，輕輕蘸一下肉醬，放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼……小女孩閉上眼，臉上洋溢著醉人的微笑。
我們一起上學(xué)。清晨，陽光明媚，清風(fēng)拂面，小鳥在枝頭輕唱，小女孩穿上和我同款的小紅裙，背上卡通書包，興奮地走進(jìn)校門。我們在課堂上認(rèn)真聽講；在操場上盡情奔跑，放肆地笑；在圖書館里相依而坐，遨游書?！∨⒌难劾镩W耀著希望的光。
我們一起歡度春節(jié)：放煙花，吃糖葫蘆，坐過山車……節(jié)日的游樂園歡聲笑語，小伙伴們圍攏過來，一起跳啊，唱啊，歡樂的笑聲響徹云霄。我們就像掉進(jìn)了蜜糖罐一樣，連頭發(fā)絲兒都是甜的。瞧，小女孩臉上的笑容如煙花般燦爛。
社會(huì)中的互幫互助是一個(gè)溫暖的火爐；校園里我們朗朗的讀書聲是人世間最美的音樂……我們生活在中國——一個(gè)美好幸福的國度，我們的幸福像花兒一樣。
《賣火柴小女孩》讀書筆記800字匯總
古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下《賣火柴小女孩》讀書筆記，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
《賣火柴小女孩》讀書筆記(篇1)
賣火柴的小女孩是安徒生最有名的童話。故事說的是一個(gè)賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的前夜，赤著腳在街道上賣火柴。天又黑又冷，沒有人買她的火柴?？墒撬桓一丶?，怕爸爸打她。她的腳快凍僵了，她點(diǎn)燃一根火柴取暖，火光下仿佛出現(xiàn)了個(gè)火爐，但很快熄滅了。她又劃了一根，仿佛出現(xiàn)了一只烤鵝，很快就不見了。又劃了一根，出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，她剛想把手伸過去，火柴就熄滅了。又劃了一根，這次看到圣誕樹上的燭光變成了一顆顆星星，有一顆星星落下來。又劃一根，出現(xiàn)了去世的奶奶，奶奶摟著她，越飛越高，飛到了沒有寒冷沒有饑餓的天堂，小女孩死去了。
看完這個(gè)故事我難過極了，小女孩真可憐呀，我感到我非常幸福。
大年三十的晚上，下著大雪。有一個(gè)小女孩兒在外面賣火柴本來她還穿著一雙爛拖鞋兩輛馬車跑了過來兩個(gè)男孩子不知把他的拖鞋扔到了什么地方她只能光著腳走路了，她走到了一個(gè)墻角，縮成一團(tuán)。點(diǎn)亮了一根火柴，她烤了一下手，也想暖暖腳，可是火柴已經(jīng)熄滅了，手上只剩下了一個(gè)火柴梗。于是她又點(diǎn)亮了一根，她看到了許多的好吃的，一只烤鵝從盤子里走出來，背上插著一支銀叉子，小女孩剛想伸手去抓烤鵝，火柴已經(jīng)滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴，看到了一棵圣誕樹，樹上掛著很多的火柴，這時(shí)火柴又滅了。她看到一顆流星劃過天空，她聽奶奶說過天上劃過一顆流星，就是地上死了一個(gè)人，她又點(diǎn)亮了一根火柴，她看到了奶奶，對奶奶說：“奶奶，帶我到天堂去吧”。話還沒說完，火柴就滅了，最后她點(diǎn)亮了所有的火柴。第二天早上，小女孩坐上墻角，嘴巴上帶著微笑，金黃色的頭發(fā)披在肩上，她已經(jīng)死了。這個(gè)故事中的小女孩很善良。
我希望小女孩在天堂有個(gè)溫暖的家，家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺……
今天，是一年中最后一個(gè)晚上。外面下起了大雪，人們都往家里走去。只有一個(gè)賣火柴的小，女孩在雪地里走來走去，她手里拿了一些火柴，那個(gè)賣火柴的小女孩嘴里喊著：“誰要我的火柴，誰要我的火柴?！蓖蝗唬@時(shí)一輛馬車跑了過來，眼看那馬車就要撞到它了。小女孩趕緊跑走，馬車走了，小女孩有點(diǎn)急，她的鞋子掉了，小女孩正準(zhǔn)備去檢鞋子，一個(gè)淘氣的小男孩，抓住了小女孩的鞋子說：“這鞋子可真大呀。將來可以給我的孩子當(dāng)搖籃?！闭f完，小男孩蹦蹦跳跳得走了。
小女孩心想那可是她唯一的一雙鞋，小女孩想追上她可是，小女孩喘不過氣了，小男孩卻連影子都不見了，小女孩只好光著腳走路每走一步就向扎到尖尖的刺上。小女孩找了一個(gè)房子，她在房子低下休息，她很冷，她點(diǎn)著一根火柴，突然她眼前出現(xiàn)了一個(gè)火爐。第二次，她又點(diǎn)著了一根火柴，她奶奶出現(xiàn)了，小女孩為了不讓奶奶消失，她把所有的火柴都擦亮了。
明天就要過年了，外面下著大雪人們都匆匆忙忙的趕回家只有一個(gè)賣火柴的小女孩還在賣她火柴。正在這是一輛馬車飛快地跑了過來眼看就要撞到小女孩了，小女孩嚇得跑走了，小女孩跑得太急了把鞋子給丟在了馬路上她正要過去拿鞋子，結(jié)果有一個(gè)淘氣小男孩把鞋子間走了。小女孩急了她只有這么一雙鞋子，小女孩向過去追小男孩可是她實(shí)在是太累了，追不上小男孩了。所以她只好赤著腳走在冰雪上，當(dāng)小女孩每走一步是就感覺走在刀尖上一樣，她邊走邊叫這：“誰要我的火柴，誰要我的火柴”。可是誰也不賣，小女孩的腳已經(jīng)凍江了，可是她還在叫賣：“誰要我的火柴”，小女孩已經(jīng)累得不行了，就找了一個(gè)地方坐了下來。她哈著凍江的手，一點(diǎn)用處都沒有，小女孩想如果有一個(gè)火爐該多好，小女孩想了一下，她點(diǎn)著了一根火柴。眼前忽然有一大火爐，小女孩高興極了，她剛要用手捉，可是火柴不見了，小女孩看了看火柴原來是火柴滅了。
小女孩真可伶。
明天，就是新年了。天上飄著潔白的雪花，地上的人們匆匆忙忙走回家。只有一個(gè)小女孩，手里拿著一盒火柴，在大街上一邊走一邊用顫抖的喊道：“誰買我的火柴，誰買我的火柴?！笨墒牵蠼稚系娜苏l也不理她。
突然，一輛馬車飛駛而過。小女孩躲過去了，就是把鞋弄丟了。她找到了鞋，正準(zhǔn)備過去撿。這時(shí)候，一個(gè)淘氣的小男孩跑過來，他說：“這么大的一雙鞋，將來給我的孩子當(dāng)搖籃還差不多。”然后就跑掉了。小女孩說：“這可是我唯一的一雙鞋啊?！毙∨⑷プ沸∧泻?，不一會(huì)兒，小男孩就跑得無影無蹤了。
她坐在一個(gè)角落，點(diǎn)著一根火柴?；鸸庵谐霈F(xiàn)一個(gè)大火爐，然后滅了。她又點(diǎn)著一根火柴，火光中出見一棵圣誕樹，然后滅了。她又點(diǎn)著一根火柴，火光中出現(xiàn)一桌飯菜，然后滅了。他繼續(xù)點(diǎn)找一根火柴，火光出現(xiàn)了他的奶奶，然后，跟著奶奶到天堂了。
我想讓她有個(gè)溫暖的家，我更要好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光。
《賣火柴小女孩》讀書筆記(篇2)
大年三十的晚上，下著大雪。有一個(gè)小女孩兒在外面賣火柴本來她還穿著一雙爛拖鞋兩輛馬車跑了過來兩個(gè)男孩子不知把他的拖鞋扔到了什么地方她只能光著腳走路了，她走到了一個(gè)墻角，縮成一團(tuán)。點(diǎn)亮了一根火柴，她烤了一下手，也想暖暖腳，可是火柴已經(jīng)熄滅了，手上只剩下了一個(gè)火柴梗。于是她又點(diǎn)亮了一根，她看到了許多的好吃的，一只烤鵝從盤子里走出來，背上插著一支銀叉子，小女孩剛想伸手去抓烤鵝，火柴已經(jīng)滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴，看到了一棵圣誕樹，樹上掛著很多的火柴，這時(shí)火柴又滅了。她看到一顆流星劃過天空，她聽奶奶說過天上劃過一顆流星，就是地上死了一個(gè)人，她又點(diǎn)亮了一根火柴，她看到了奶奶，對奶奶說：“奶奶，帶我到天堂去吧”。話還沒說完，火柴就滅了，最后她點(diǎn)亮了所有的火柴。第二天早上，小女孩坐上墻角，嘴巴上帶著微笑，金黃色的頭發(fā)披在肩上，她已經(jīng)死了。這個(gè)故事中的小女孩很善良。
我希望小女孩在天堂有個(gè)溫暖的家，家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺……
《賣火柴小女孩》讀書筆記(篇3)
“啪啪啪”鞭炮聲，震耳欲聾。除夕夜美麗的天空，五彩的煙花在空中飛舞?；锇閭兊臍g聲笑語和鞭炮的轟鳴聲 每當(dāng)回憶起這些，我總會(huì)想起賣火柴的小女孩。
大年初一的早上，你——小女孩在繁華的大街上賣火柴。你那雙大拖鞋被兩個(gè)調(diào)皮的男孩扔掉了。天那么冷，你只能赤著腳在大街上走。你的腳肯定凍得通紅。天越來越冷，你又不敢回家。沒賣掉一根火柴，回家后爸爸會(huì)打的。為什么連你唯一的親人都不給予你溫暖和關(guān)愛呢?當(dāng)你點(diǎn)燃一根火柴時(shí)，你一定凍得不行了吧。在火光中你和奶奶一起飛到了沒有痛苦，沒有饑餓，沒有煩惱的地方去了。
與賣火柴的小女孩相比，我是多么幸福啊! 在過年時(shí)可以放鞭炮，吃年夜飯。我可以在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。我可以在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長。我可以在過節(jié)時(shí)盡享天倫之樂。我可以 。而小女孩，冒著凜冽的寒風(fēng)，赤著腳賣火柴。在大雪紛飛的夜晚，在街道兩旁的人發(fā)出的歡聲笑語中被活活凍死了。每想到這里，我的淚水便奪眶而出。我多么希望小女孩能和我們一樣能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)啊!
在無限的歡樂中，我仿佛看見了小女孩和她的奶奶從天空中緩緩走來。仿佛看見小女孩在向我們招手問好。仿佛看見小女孩也在明亮的教室里學(xué)習(xí)。在漂亮的操場中和小伙伴們玩耍嬉戲。仿佛看見你多姿多彩的人生。
《賣火柴小女孩》讀書筆記(篇4)
砰！砰！除夕夜的爆竹聲震耳欲聾，今晚的天空多么美麗?。【G的、紅的、黃的……五顏六色的煙花在天空中綻放著、飛舞著……
但美麗的煙花、此起彼伏的爆竹聲和小朋友們的歡笑聲，都沒能使我從悲傷中擺脫出來，因?yàn)槟瞧顿u火柴的小女孩》的故事深深觸動(dòng)了我的心，我為小女孩的悲慘命運(yùn)而感到難過，即使在這歡樂的氣氛中，我的淚水還是止不住地往下流。
凄冷的夜里，我仿佛看見了一個(gè)又冷又餓的小女孩出現(xiàn)在街頭，她穿著一身舊圍裙和一雙不合腳的鞋子，在街上孤獨(dú)的賣著火柴，街上人來人往卻沒有一個(gè)人愿意買她的火柴；我也仿佛聽到了她那凄涼的聲音，像一支支箭戳人心碎。
我想：要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們這兒，那她們一定會(huì)得到無限的幸福與快樂，但我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樾∨⑺懒?，在大年夜凍死了。想到這里，我不禁又難過起來，我為小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心，也為自己沒能珍惜現(xiàn)在的幸福生活而感到慚愧。比起可憐的小女孩，我們吃得飽穿得暖，而且還可以讀書學(xué)習(xí)，是多么幸福呀！那我們還有什么理由不好好珍惜，不好好學(xué)習(xí)呢？
這時(shí)！一陣劇烈的響聲打斷了我的思緒，我看著被煙花籠罩的天空，仿佛看見了小女孩和她的奶奶在煙花中幸福的站著，她們笑的那樣甜、那樣美……
《賣火柴小女孩》讀書筆記(篇5)
讀完了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，我的心久久不能平靜，不禁沉思起來。我為故事里的小女孩的身世深感同情，她擁有的只有幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。今天我們一起來聊聊這個(gè)小女孩。
在一個(gè)寒冷的除夕夜里，小女孩的爸爸叫他出去賣火柴，外面天寒地凍。小女孩光著腳丫，走在雪地里，她的小腳已經(jīng)被凍的青一塊紫一塊。她整整走了一天，但是并沒有賣出一根火柴，她又冷又餓，也不敢回家，因?yàn)榈郊腋赣H會(huì)打她。這個(gè)時(shí)候，她的小手幾乎凍僵了，縮卷著身體，一個(gè)人躲到了墻角里，她是多么渴望得到溫暖。
這時(shí)，小女孩點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想自己在溫暖的火爐旁……火柴滅了，溫暖消失了。而我，卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此刻，她多想吃點(diǎn)兒東西，可她身上一分錢也沒有，伴隨著她的只有幻想。她覺得面前有一只烤鴨，散發(fā)出誘人的香氣?？墒?，火柴一滅，她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而我，從來沒有被餓過的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。
最后，小女孩點(diǎn)燃了一把火柴，她在強(qiáng)烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。這時(shí)，發(fā)出了巨大的光芒，奶奶變得特別高大，將她緊緊的摟在懷里，飛到天上去。她雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也離開她了，小女孩多么可憐??！而我呢，全家對我的關(guān)愛是無限的！
這個(gè)故事里的小女孩真是太可憐了，如果我們有時(shí)光機(jī)，真想把她帶到我家一起生活，把我的新衣服、新裙子、布娃娃都跟她一起分享，我一定要好好珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
《賣火柴小女孩》讀書筆記(篇6)
你好！
讀完《賣火柴的小女孩》，我深深地感受到你的命運(yùn)有多么悲慘，當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多么黑暗。
大年夜，這是一個(gè)多么幸福快樂的節(jié)日??！富人們正在享受天倫之樂，你卻赤著腳在寒冷的街上賣火柴?？蓱z的你一整天也沒賣掉一根火柴，沒有一個(gè)人同情你，只有許多人歧視你，當(dāng)時(shí)，人心比天氣還冷！你的家庭全靠你賣火柴的錢來維持生活，幼小的你肩負(fù)得起如此艱巨的重任嗎？
寒冷迫使你一次次地擦燃火柴，第一次，你看到了一個(gè)溫暖的大火爐，你多么渴望溫暖啊；第二次，你看到了一直噴香的烤鵝，你多么渴望食物??；第三次，你看到了一棵美麗的圣誕樹，你多么渴望歡樂??；第四次，你看到了唯一疼愛你、卻已去世的奶奶你多么渴望被人疼愛啊；第五次，你擦燃了一大把火柴，要把奶奶留住，在你的苦苦哀求下，奶奶帶你一起飛到上帝那兒去了。
新年的太陽升起來了，人們快樂地迎接新年，可你再也看不到新年的太陽了。殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫你一步步地走向死亡。小女孩，一根火柴對于我來說，根本不算什么，但對于你來說，就是一個(gè)希望，能讓你在美好的幻象中笑著死去。
小女孩，如果你還活在世上，我一定會(huì)邀請你到我們這個(gè)幸福的國度生活。在你寒冷的時(shí)候，我送你一件大棉衣；在你饑餓的時(shí)候，給你好吃的食物；在你孤獨(dú)的時(shí)候，與你成為一對形影不離的好朋友；在你渴望被人疼愛的時(shí)候，讓我的父母給予你無私的愛……
小女孩，你是幸福的。因?yàn)槟阋衙撾x人間的苦海，飛到夢想中的天堂去了。那個(gè)“沒有寒冷、饑餓、痛苦的地方”，只能是你夢想中的天堂。你對美好生活的渴望，在天堂實(shí)現(xiàn)了；你悲慘的命運(yùn)，也在天堂實(shí)現(xiàn)了。天堂不分貴賤，沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦，并且還有奶奶的疼愛，天堂確實(shí)比你當(dāng)時(shí)的社會(huì)更加美好！
祝你天堂生活幸福。
《賣火柴小女孩》讀書筆記(篇7)
聽媽媽讀了《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。這個(gè)故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，我仿佛看到了賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。
她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。
我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好??！和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母和老師的關(guān)心和愛護(hù)。賣火柴的小女孩讓我明白了要珍惜今天的幸福生活，還要對周圍關(guān)心我們的人懷有一顆感恩的心。
