教會(huì)孩子說(shuō)這兩句話

常在我們?nèi)サ脑缃讨行挠螛?lè)區(qū)看到一位小男孩，所到之處，哭聲一片。孩子們不是被他搶了玩具，就是被打了。見(jiàn)過(guò)幾次他的奶奶與別的家長(zhǎng)吵架，從沒(méi)有從她那刻薄的嘴里聽(tīng)到過(guò)一次“對(duì)不起”。有一次，我們正在玩軌道小火車(chē)，那個(gè)男孩子過(guò)來(lái)就一把搶走，看著兒子眼里含著淚，我也無(wú)可奈何，只能再見(jiàn)到這個(gè)孩子就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

有一次在普吉島旅行，在一家餐廳了見(jiàn)到一家中國(guó)人帶著孩子就餐，整個(gè)就是一場(chǎng)追逐游戲，奶奶和媽媽輪流追著孩子喂飯，孩子全程都在大聲尖叫，最后鬧劇以孩子打碎了一個(gè)盤(pán)子結(jié)束。泰國(guó)店員在收拾他們留下的一桌蝦皮蟹殼時(shí)，嘴里一直在嘟囔，雖然聽(tīng)不懂，但那絕不是夸人的話。

社交媒體上，大家整天都在抨擊熊孩子。那些吝嗇說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”的孩子，其實(shí)折射出的是家長(zhǎng)禮儀教育的缺失。他們的家長(zhǎng)總以為孩子還小，別人也可以像他一樣容忍孩子的過(guò)失，實(shí)際上，當(dāng)他意識(shí)到對(duì)孩子禮儀教育的不足時(shí)，很可能為時(shí)已晚。

與此相反，那種無(wú)論是接受了你一個(gè)蘋(píng)果、一顆糖果，還是你幫他開(kāi)門(mén)時(shí)，都會(huì)說(shuō)聲“謝謝”，不小心碰到你就說(shuō)“對(duì)不起”的孩子，你對(duì)他們總會(huì)忍不住微笑。

說(shuō)謝謝

可以說(shuō)我們生命中沒(méi)有哪一天不是在別人的幫助之下度過(guò)的。當(dāng)孩子離開(kāi)你的懷抱，去幼兒園、學(xué)校時(shí)，他們每天都需要老師、同伴的幫助，從清晨到晚上，孩子們都得到了許多照顧。教孩子慷慨的說(shuō)聲“謝謝”，表達(dá)他的感激之情，這不僅不會(huì)讓人覺(jué)得照顧你的孩子很麻煩，而且會(huì)使別人感到由衷的高興并且更加樂(lè)意幫助孩子。

說(shuō)對(duì)不起

教孩子說(shuō)“對(duì)不起”比說(shuō)謝謝稍有難度，不單是從語(yǔ)言表達(dá)上從疊詞過(guò)度到三個(gè)不同的字，而是要過(guò)了心理上的一關(guān)。俗話說(shuō)：“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)……”特別是還沒(méi)有明確是非觀的孩子。很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子正在犯著錯(cuò)誤，讓孩子接受起來(lái)往往都很費(fèi)力何況還要孩子為此道歉！那就縱容孩子吧，別人也不會(huì)跟孩子一般見(jiàn)識(shí)，等他大一點(diǎn)就明白了。

其實(shí)，教會(huì)孩子說(shuō)“我錯(cuò)了”“對(duì)不起”并非想象中那么的令人難堪，相反卻可以讓孩子得到尊嚴(yán)，家長(zhǎng)得到尊敬。

但很多孩子最開(kāi)始說(shuō)對(duì)不起是為了取悅大人、平息家長(zhǎng)的怒氣，并不是真的覺(jué)得錯(cuò)了。這就需要你耐心的跟孩子講，“你為什么做錯(cuò)了”，“做錯(cuò)之后該怎么辦”。

“對(duì)不起”僅僅是修正錯(cuò)誤的第一步，而不是全部，接下去應(yīng)該讓孩子從行動(dòng)上真誠(chéng)的表達(dá)悔意。比如，撞倒了別的小朋友，除了“對(duì)不起”，還應(yīng)該扶起小朋友，問(wèn)問(wèn)他，“你沒(méi)事吧？”

說(shuō)得庸俗一點(diǎn)，常說(shuō)“謝謝”“對(duì)不起”的孩子不容易得罪人，在外不易生事。常說(shuō)“謝謝”“對(duì)不起”的孩子，也更容易得到別人的喜歡和關(guān)照，朋友也會(huì)比較多，運(yùn)氣不會(huì)太差。

教孩子說(shuō)，越早越好

當(dāng)孩子6、7個(gè)月大，教他作揖，就是最原始的說(shuō)謝謝的方式。而家人就是最好的練習(xí)對(duì)象。中國(guó)文化背景下，對(duì)親人說(shuō)謝謝，總會(huì)覺(jué)得很生分，難道我們給孩子洗一個(gè)蘋(píng)果也需要孩子說(shuō)謝謝嗎？

回憶一下，你上一次對(duì)自己的媽媽說(shuō)謝謝是什么時(shí)候？自己都臉紅了吧。羞于表達(dá)感情這個(gè)習(xí)俗，可以從我們的下一代開(kāi)始修正了。

家長(zhǎng)為自己的孩子做了那么多的事情，并非求一句“謝謝”那么簡(jiǎn)單，但這兩個(gè)字卻可以教會(huì)孩子對(duì)任何人都需要常懷感恩之心，要尊重身邊的每一個(gè)人，只有這樣才會(huì)得到他人的尊重與喜愛(ài)。所以，首先教會(huì)孩子謝謝媽媽吧。

教孩子說(shuō)“對(duì)不起”，不妨從自己做起。孩子打翻了盤(pán)子，請(qǐng)先別急著發(fā)火，問(wèn)問(wèn)他是不是想自己吃還控制不好手的力度；孩子咬了你一口，先別一巴掌拍上孩子的屁股，請(qǐng)先問(wèn)問(wèn)他是不是出牙難受。如果確實(shí)是自己誤解了孩子，那就順其自然的說(shuō)出“對(duì)不起，是媽媽誤會(huì)你了?！弊尯⒆佑X(jué)得，大人也可以給我道歉，那我說(shuō)“對(duì)不起”也沒(méi)什么難的。

孩子再大一點(diǎn)，有時(shí)候苦口婆心的說(shuō)教往往沒(méi)有繪本里生動(dòng)的故事能打動(dòng)孩子。比如一起看《大衛(wèi)惹麻煩》，可以想辦法引導(dǎo)孩子說(shuō)出“對(duì)不起”。再比如《暖房子系列繪本之對(duì)不起》，通過(guò)一屋子里住著的各種動(dòng)物之間的摩擦，讓寶寶學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)過(guò)錯(cuò)，并且寬容原諒別人。

我們需要明白：養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，越是從小進(jìn)行人文教育的灌輸，越容易培養(yǎng)出彬彬有禮的孩子。我們需要從小一點(diǎn)一滴的積累，有必要從細(xì)節(jié)當(dāng)中正確的引導(dǎo)孩子，越是小的方面，越不該忽視。

無(wú)論你相不相信，“謝謝”、“對(duì)不起”這簡(jiǎn)單的單詞都會(huì)為孩子創(chuàng)造奇跡。在日復(fù)一日的與外界交流的過(guò)程中，如果他們真誠(chéng)使用這樣的詞語(yǔ)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越受人喜歡，他們也越來(lái)越自信了。

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請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)這六句話！

請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)說(shuō)這六句話，這是孩子們最需要的愛(ài)！

第一句：“孩子，不管發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”(安全感)

第二句：“你是獨(dú)一無(wú)二的，走你的路，做你自己！”(價(jià)值感)

第三句：“也許你是對(duì)的，我只是建議，決定權(quán)在你?！?尊嚴(yán)與自我負(fù)責(zé))

第四句：“相信你能處理好自己的事情，如果需要，我會(huì)和你一起面對(duì)，盡我的力量陪伴你。”(自信與支持)

第五句：“你無(wú)論做得怎么樣，表現(xiàn)如何，你是我親愛(ài)的孩子，我依然愛(ài)你?！?接納與鼓勵(lì))

第六句：“我喜歡你這種行為，不喜歡你那種行為。這不表示我是對(duì)的，你是錯(cuò)的。但一切都必須自己體驗(yàn)并承擔(dān)?！?個(gè)人化與自我負(fù)責(zé))

這個(gè)世界按照自己的方向流動(dòng)，每粒種子按照原本的樣子成長(zhǎng)，每個(gè)孩子生來(lái)就是圓滿具足，如其所是，讓我們帶著對(duì)生命無(wú)比的信任和祝，輕輕的對(duì)孩子們說(shuō)些滋養(yǎng)心靈的語(yǔ)言吧！

合格的父母絕不會(huì)對(duì)孩子說(shuō)這4句話！

小天使們降臨到這個(gè)世界，帶著好奇的目光注視著眼前的一切。

“媽媽，那是什么？”

“媽媽，為什么天上有星星？”

“媽媽，星星可以吃么？”

“為什么不能吃星星？”

“媽媽，為什么星星是黃色的？”

“媽媽，為什么爸爸說(shuō)我可以吃星星？”

……

面對(duì)他們的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，很多父母從剛開(kāi)始的新鮮到后來(lái)不厭其煩。然而，不管你是不是真的回答不出來(lái)，面對(duì)這些好奇寶寶們，這4句話，請(qǐng)千萬(wàn)不要說(shuō)！

第一句話“沒(méi)看到我正忙著嗎？”

這句話會(huì)讓孩子傷心，因?yàn)樗囊馑际恰椰F(xiàn)在的事是第一位，你的問(wèn)題不重要。

這樣的回答會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的求知心不受重視，往后遇到問(wèn)題去探索真相的熱情也會(huì)大大消減！所以，即使你真的在忙，也要和孩子平和地溝通：“媽媽正在做一件事，等媽媽做完和你一起找答案”，而非粗暴地讓孩子閉嘴。

第二句話“你怎么這么多問(wèn)題”

聽(tīng)到這句話，孩子的第一反應(yīng)將是“原來(lái)問(wèn)題多不討人喜歡”、“問(wèn)題多是不對(duì)的”、“我不該問(wèn)出這些問(wèn)題”，好奇心受到打擊，對(duì)世界上的新鮮事物不再那么關(guān)心。往后，在生活中遇到問(wèn)題，成年后也會(huì)克制，不敢向其他人求助，變得越來(lái)越內(nèi)向。

第三句話“你這么小，說(shuō)了你也不懂”

用“年紀(jì)小，聽(tīng)不懂”當(dāng)做逃避回答的借口，很多家長(zhǎng)都在這么做！小貝在這里要說(shuō)，no！你對(duì)待孩子的態(tài)度有問(wèn)題！請(qǐng)尊重你的孩子，盡你所能幫助他，解決他的難題，帶他了解這個(gè)世界，千萬(wàn)不要因?yàn)樗昙o(jì)小就覺(jué)得無(wú)所謂！

第四句話“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不知道？”

這句話的殺傷力非常大！孩子會(huì)因此變得自卑、抬不起頭，因?yàn)樗械阶约哼B最簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不知道，還因此遭到大人的嘲笑和訓(xùn)斥。如果你不想傷害你的孩子，請(qǐng)別用這種話去攻擊他。

上面這4句話，你對(duì)你的孩子說(shuō)過(guò)嗎？如果說(shuō)過(guò)，請(qǐng)馬上改正！

下面這樣4句話，則對(duì)他有幫助

第一句話“你來(lái)決定……”

如果你要讓孩子來(lái)做什么事情，或者你想阻止他做什么事情的時(shí)候，你可以說(shuō)這樣的話——“你來(lái)決定吧，……”給他一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)：我自己決定了我的行為，同時(shí)對(duì)我自己的行為負(fù)責(zé)。這樣做，既可以教會(huì)孩子明白選擇就意味著承擔(dān)后果，而且也可以使父母避免總是充當(dāng)一個(gè)約束他們的壞警察的角色。你選擇了，并且對(duì)它負(fù)責(zé)，這就是真正的自由。

第二句話“我愛(ài)你，但我不喜歡你的這種行為?！?/p>

這樣同樣能夠給你自己一個(gè)提醒，你的目的是糾正和引導(dǎo)孩子的幼稚和無(wú)知，讓他變得更加可愛(ài)和優(yōu)秀，而不是僅僅為了教訓(xùn)或懲罰。同時(shí)，這也能夠使你在面對(duì)孩子的時(shí)候，更能保持平靜平和，而不至于表現(xiàn)出低質(zhì)量的、起不到榜樣作用的咆哮。

第三句話“你要知道，不同的人會(huì)有自己不同的需求”

當(dāng)你的孩子又在重復(fù)那句“這不公平！”的時(shí)候，你需要做的不是呵斥或忽視他，而是要耐心地讓他明白這樣一個(gè)道理：事實(shí)上，每個(gè)人并不是一定都會(huì)得到同等的待遇的，在這種狀況下，“公平”真實(shí)的含義其實(shí)是“每個(gè)人在他需要這個(gè)東西的時(shí)候得到它”。

第四句話“告訴我，你心里真實(shí)的想法！”

根據(jù)事實(shí)，幫孩子掌握自己的情感，教導(dǎo)他在這種時(shí)刻應(yīng)該怎么想，讓自己能平和，能和他人處理好關(guān)系。這樣，將來(lái)在沒(méi)有家長(zhǎng)在身邊的時(shí)候，他們也能學(xué)著克制和緩解自己的情緒了。

和孩子交流的時(shí)候，你需要記住這些——

讓孩子覺(jué)得他是你的朋友，對(duì)于你的要求，他的回應(yīng)和參與是被期待、被尊重的，而不是讓他覺(jué)得只你不滿了，他就成了你的對(duì)立面了。

對(duì)孩子說(shuō)話不要過(guò)于用“技巧”。例如“我剛才跟你說(shuō)什么來(lái)著！”這種只問(wèn)不答的反問(wèn)句，其實(shí)隱藏的是你對(duì)孩子沒(méi)有遵循你的話的指控。你直接并嚴(yán)肅地表達(dá)你的意愿，能減少孩子很多困惑，有利于親子之間的溝通。

家園共育：你學(xué)著這樣說(shuō)話，孩子一定會(huì)聽(tīng)話 !

當(dāng)孩子做事磨蹭、不想理我們或者反抗我們的時(shí)候，媽媽你要這樣說(shuō)話，孩子才會(huì)懂事聽(tīng)話。

1.當(dāng)孩子不想上床睡覺(jué)

這樣說(shuō)：還有10分鐘就到睡覺(jué)時(shí)間了，先洗漱還是先講個(gè)故事？

——給出事實(shí)，選擇性的督促

不這樣說(shuō)：還不回你的房間去，這么晚了，別玩了，趕快！我都說(shuō)了幾遍了！

孩子的心聲：爸爸媽媽，我不困就不想睡覺(jué)。也許我想看電視，也許想做有趣的事兒，我還不知道時(shí)間是怎么回事呢？只要你們規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間，讓我遵守它，也就把我身體的生物鐘定好了，我會(huì)逐漸養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)的習(xí)慣。當(dāng)你對(duì)我“這樣說(shuō)”，我會(huì)選擇我喜歡的做，然后順理成章的睡覺(jué)去了。不過(guò)，我有病的時(shí)候可能還是例外啊。

這樣說(shuō)：我們還有5分鐘就要走了，你現(xiàn)在穿好衣服，還是把衣服拿著？你要帶什么包？

——給出事實(shí)，選擇性督促

不這樣說(shuō)：你還在那兒磨蹭？我們要晚了，趕快吧，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？

孩子的心聲：爸爸媽媽，我沒(méi)有意識(shí)到我在磨蹭，特別是在玩我喜歡的玩具時(shí)，我沒(méi)有時(shí)間概念啊。如果你對(duì)我“這樣說(shuō)”，我會(huì)順著你的督促做選擇。

3.當(dāng)孩子說(shuō)“不”的時(shí)候

這樣說(shuō)：好的，你可以說(shuō)“不”，但是，我需要聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)“不”的原因，我才能理解你?？梢园?，說(shuō)出來(lái)吧。

——尊敬的，正面的引導(dǎo)

不這樣說(shuō)：小孩子懂什么，你怎么這么犟啊，我是對(duì)你好。

孩子的心聲：爸爸媽媽，當(dāng)我說(shuō)“不”時(shí)，我在嘗試我的獨(dú)立性，想證明我在長(zhǎng)大，也許，我就是不能接受你的教導(dǎo)，也許，當(dāng)你對(duì)我“這樣說(shuō)”，我在學(xué)習(xí)不懼怕別人，勇敢地表達(dá)自己真實(shí)的想法。

4.當(dāng)孩子不小心弄壞東西

這樣說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這次有了經(jīng)驗(yàn)，以后就不會(huì)弄壞了。每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)，我也會(huì)，不如試試把它修好吧。

——表示理解，引發(fā)思考，嘗試補(bǔ)救

不這樣說(shuō)：你看你這孩子，把這么貴的東西搞壞了，我下次還能給你買(mǎi)嗎？

——抱怨，指責(zé)

孩子的心聲：爸爸媽媽，當(dāng)我把東西弄壞的時(shí)候，我很緊張也很害怕。當(dāng)你對(duì)我“這樣說(shuō)”，我會(huì)感到你們真理解我，我以后也會(huì)注意的。

5.當(dāng)孩子不想理解我們

這樣說(shuō)：孩子，媽媽感受到你今天有心事。我能夠幫你嗎？和媽媽說(shuō)說(shuō)，你心里就舒服了。你能體會(huì)到我很擔(dān)心你嗎？

——提出幫助，疏導(dǎo)情緒，運(yùn)用同理心

不這樣說(shuō)：我跟你說(shuō)話呢！怎么回事兒，你這孩子怎么又不理人！

——諷刺，壓力式的質(zhì)問(wèn)

孩子的心聲：爸爸媽媽，其實(shí)我沒(méi)有什么心事，有時(shí)候我想要自己待一會(huì)兒，也許，我在想著自己心里的秘密，也許，我在想我認(rèn)為重要的事。當(dāng)你對(duì)我”這樣說(shuō)“，我體會(huì)到你關(guān)愛(ài)我，我也許酒吧心事告訴你了。

6.當(dāng)孩子用哭來(lái)達(dá)到目的

這樣說(shuō)：如果你不哭的話，我們一起看看怎么辦。安靜下來(lái)，你想對(duì)我說(shuō)什么？

——引導(dǎo)用語(yǔ)言表達(dá)的技能

不這樣說(shuō)：哭哭哭，你就知道哭，哭有用嗎？我怎么有你這樣的孩子。

——不耐煩，說(shuō)教

孩子的心聲：爸爸媽媽，哭可是我的一個(gè)有用的武器。以前我使用時(shí)就成功過(guò)，我要到了我想要的東西。所以，我就用哭來(lái)試試你們的反應(yīng)，也許，哭是我本能地表達(dá)自己的方式，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)到底應(yīng)該怎么向大人說(shuō)話呢。當(dāng)你對(duì)我“這樣說(shuō)”，你在耐心地教導(dǎo)我一個(gè)新的方法。

這些話，一定要說(shuō)給孩子聽(tīng)！

父母都愛(ài)孩子，不舍得孩子受一點(diǎn)傷害，

但外面的世界，既美麗又殘酷，

父母不可能保護(hù)孩子一輩子，

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，

會(huì)有幸福，但痛苦和迷茫，

所以，為了讓孩子有一顆樂(lè)觀的心，

這些話，一定要說(shuō)給孩子聽(tīng)！

1、孩子，并不是所有人都喜歡你

自你出生那天起，注定會(huì)接觸形形色色的人，每個(gè)人的喜好、修養(yǎng)、性格都不同，所以，我們不能保證所有人都喜歡自己，比如有人會(huì)因?yàn)槟愕南嗝?、成?jī)、愛(ài)好等等不喜歡你，總之，你必須認(rèn)清這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

但是，這并不是什么壞事，你更不用因此而否定自己。堅(jiān)持做自己就對(duì)了，別忘了，爸爸媽媽永遠(yuǎn)在背后支持你！

2、孩子，多說(shuō)謝謝

孩子，作為父母，我們給你生命、撫養(yǎng)你、照顧你，這已經(jīng)對(duì)你是最大的恩惠。

除了我們，你身邊的任何人，都沒(méi)有義務(wù)去這么盡心盡力幫你，所以，當(dāng)別人幫你一次的時(shí)候，一定記得要認(rèn)真的說(shuō)聲謝謝；若別人不想幫你的時(shí)候，也不應(yīng)該心懷怨恨，要讓自己心中充滿正能量。

3、孩子，凡事靠自己

孩子，你身邊任何人，都不能陪你一輩子，

我們會(huì)老；你的兄弟姐妹，也要忙于自己家庭，的生活瑣事；就連你的孩子，早晚也會(huì)離開(kāi)你，去成家立業(yè)……

所以，你必須得有自己的愛(ài)好，有健康的身體，自己快快樂(lè)樂(lè)地走到最后！

4、孩子，生命無(wú)比珍貴

孩子，活著是最美好的！

人到中年，爸爸媽媽越來(lái)越明白生命有多可貴，比起那些功名成就浮云，我們更希望你平平安安的活著。

所以，答應(yīng)我們，在你最無(wú)助、最痛苦、最孤獨(dú)的日子里，你都要選擇堅(jiān)強(qiáng)地活著，不要輕言自殘、輕生，你的生命是我們給的，你無(wú)權(quán)放棄。

5、孩子，?；丶铱纯?/p>

你一天天長(zhǎng)大，你的路會(huì)越走越寬，你會(huì)越飛越遠(yuǎn)，但爸爸媽媽恰恰與你相反，我們會(huì)日漸便來(lái)，我們的世界會(huì)越來(lái)越狹窄。

所以，今后，不論你工作多忙，請(qǐng)抽空多回家看看，嘗一嘗我們?yōu)槟阕龅娘?，我們老兩口最大的歡樂(lè)，莫過(guò)于看看你，只要你過(guò)的很好，我們就滿足了……

說(shuō)好這5句話，孩子一天比一天自信

清代教育家顏元說(shuō)過(guò)：“數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)?！?/p>

有一種教育心理叫做羅森塔爾效應(yīng)。

1968年，美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和吉布森等人做了一個(gè)著名試驗(yàn)。他們?cè)谝凰W(xué)隨機(jī)挑選了幾個(gè)孩子做智力測(cè)驗(yàn)，就通知所有人說(shuō)：“這些孩子以后肯定是天才?！?/p>

結(jié)果八個(gè)月后，當(dāng)他們?cè)賹?duì)這些學(xué)生進(jìn)行智能測(cè)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)名單上的學(xué)生成績(jī)比第一次進(jìn)步了很多，教師也給了他們很好的品行評(píng)語(yǔ)！

這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的教育成果，也說(shuō)明了：教育孩子，鼓勵(lì)往往比其他方式更有效。

當(dāng)你常對(duì)孩子說(shuō)正面鼓勵(lì)的話時(shí)，往往更容易推進(jìn)孩子朝好的方向走。

鼓勵(lì)孩子積極向上的5句話

1、你將會(huì)成為了不起的人！

2、別怕，你肯定能行！

3、只要今天比昨天強(qiáng)就好！

4、你付出了努力，肯定會(huì)有回報(bào)的。

5、做得不錯(cuò)，希望你能保持好心態(tài)。

孩子都渴望得到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，父母不妨常對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)作出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，往往能推動(dòng)他們更積極，更努力。

使孩子充滿自信的5句話

1、可能是方法不對(duì)，找到方法就沒(méi)問(wèn)題了。

2、孩子，你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己：“我能做到”。

4、我很欣賞你在××方面的才能。

5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

只有自認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有指望的事，人們才會(huì)放棄。孩子是脆弱的，他們常常需要一些鼓勵(lì)去點(diǎn)燃內(nèi)心自信的火種。

鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的5句話

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。

2、你多花10分鐘預(yù)習(xí)功課，上課就變得輕松多了，試試看？

3、你剛才做功課的樣子很認(rèn)真，希望你繼續(xù)保持。

4、做完作業(yè)再玩，不是玩得更開(kāi)心嗎？

5、考得好不好，不重要，重要的是你努力了，就會(huì)有進(jìn)步。

沒(méi)有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題?？墒谴叽俸拓?zé)怪往往沒(méi)有產(chǎn)生良好的教育作用。當(dāng)你的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)時(shí)，不妨這么告訴他。

促進(jìn)孩子品行高尚的5句話

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

2、我們都要做誠(chéng)實(shí)的人，全家人都可以相互監(jiān)督。

3、競(jìng)爭(zhēng)很好，但公平最可貴，別撿了芝麻丟了西瓜。

4、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心，這么做對(duì)不對(duì)。

5、做懂禮貌的孩子，要學(xué)會(huì)感恩，多說(shuō)“謝謝”。

知識(shí)學(xué)得再多，但如果不懂得做人的道理，也很難在將來(lái)獲得成功。一個(gè)人的任何技能，都不是一朝一夕中學(xué)成的，何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此，父母應(yīng)盡早多向孩子講解做人的道理，并為孩子做出榜樣。

鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的5句話

1、你想做的事情，由你自己決定。

2、自己去做吧，不要依賴別人。

3、你可以鍛煉一下自己嘛。

4、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎？

一個(gè)人的成功，離不開(kāi)自立自強(qiáng)的品格。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的生活態(tài)度。

幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的5句話

1、平時(shí)多勞動(dòng)，也是一種鍛煉。

2、你多做幾次就會(huì)了。

3、第一次，誰(shuí)都一樣。

4、好孩子，自己的事情自己做。

5、你也來(lái)嘗嘗當(dāng)家的滋味。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)，既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神，又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能，對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上，而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的5句話

1、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠(chéng)。

2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。

3、用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎。

4、不要隨便地懷疑別人。

5、朋友之間要相互信任和理解。

不會(huì)與人交往的人，在社會(huì)上很難受到別人的歡迎，而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人，也是根本不可能取得成功的。

因此，父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性，從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往，從而為孩子的健康成長(zhǎng)和將來(lái)走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)孩子糾正缺點(diǎn)的5句話

1、無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊。

2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

3、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

4、有耐心才能做好任何事情。

5、凡事都要冷靜，不能急躁。

每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn)，卻很有講究。切忌用打罵的方式去解決孩子的問(wèn)題，不妨多講講道理。

這十句話一定趁早對(duì)孩子說(shuō)，受益終生！

這個(gè)世界，美麗而又殘酷。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有幸福，也會(huì)有痛苦和迷茫。很多時(shí)候，孩子之所以能夠解開(kāi)心結(jié)，度過(guò)難關(guān)，順利成長(zhǎng)，靠的就是父母曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一些話……

1、孩子，并不是所有人都喜歡你

從你出生的那天起，就開(kāi)始接觸形形色色的人，并且，每個(gè)人的喜好、修養(yǎng)、性格都不同。有人會(huì)因?yàn)槟愕捏w型、相貌不喜歡你，有人會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)不喜歡你，有人會(huì)因?yàn)槟愕膼?ài)好跟他不同而不喜歡你……總之，你必須認(rèn)清這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

但是，這并不是什么壞事，你更不用因此而否定自己。你只要堅(jiān)持去做對(duì)的事、堅(jiān)持做一個(gè)善良正直的人，有些人早晚會(huì)轉(zhuǎn)變對(duì)你的態(tài)度；而那些一如既往不喜歡你的人，敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)樗麄兛赡懿皇鞘裁春萌恕?/p>

2、孩子，多說(shuō)謝謝

你身邊的任何人，包括自己的父母，都沒(méi)有義務(wù)去幫助你、照顧你、容忍你。父母給了你生命，這已經(jīng)是對(duì)你最大的恩惠了。

所以，當(dāng)別人幫你一次的時(shí)候，一定要認(rèn)真地說(shuō)謝謝，否則沒(méi)有第二次了；當(dāng)別人不想幫你的時(shí)候，也不要心懷怨恨，因?yàn)槿思冶緛?lái)就沒(méi)義務(wù)幫你，再說(shuō)了，你為人家做過(guò)什么嗎？

3、孩子，學(xué)習(xí)真的不是給我學(xué)的

我為什么一直催著你讀書(shū)、學(xué)習(xí)？

只有你讀書(shū)多了，你才能明辨是非，不至于被不懷好意的人蒙蔽了眼睛，不至于被膚淺的人影響了你的思維。為什么小區(qū)里的老頭、老太太會(huì)花大錢(qián)買(mǎi)一種叫“神奇除銹水”的東西？因?yàn)樗麄儾恢?，有種東西叫“鹽酸”。

只有你成績(jī)好了，你才能有資格去選一份自己喜歡的工作，才能有空余時(shí)間去做自己喜歡的事情，而不至于為了生存去委屈自己、忙碌一生。

4、孩子，生命無(wú)比珍貴

因?yàn)槟銈冞€小，所以生死這些事情還體會(huì)不到。而到了父母這個(gè)“奔四”的年紀(jì)，身邊的朋友已經(jīng)有“先走”的了。要知道，看著同齡人去世，是一件十分悲痛而且令人恐慌的事情。當(dāng)然，比這更悲痛的，是白發(fā)人送黑發(fā)人。

所以，在你最無(wú)助、最痛苦、最孤獨(dú)的日子里，你要選擇堅(jiān)強(qiáng)地活著，不要輕言自殘、輕生，你的生命是父母給的，你無(wú)權(quán)放棄。

5、孩子，?；丶铱纯?/p>

隨著你一天天長(zhǎng)大，你的天空會(huì)變得越來(lái)越寬廣，你可能會(huì)飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，爸爸媽媽為此感到高興。但跟你不同，隨著爸爸媽媽日漸變老，我們的天空會(huì)越來(lái)越狹窄。

說(shuō)實(shí)話，每個(gè)父母都很矛盾，既希望孩子能展翅高飛，又希望孩子陪伴左右，越老越是如此。

所以，不論今后你多忙，請(qǐng)抽空回家看看，能為你做頓飯，能為你提前收拾一下床鋪，也是老兩口莫大的歡樂(lè)……

6、孩子，愛(ài)情比你想的要偉大，但也更平凡

總會(huì)有那么一天，你會(huì)對(duì)班里的一位異性同學(xué)非常感興趣，你想跟他(她)一起走完放學(xué)的路，你想送禮物給他(她)，你想牽他(她)的手，當(dāng)然你們也會(huì)分手，你管這叫“愛(ài)情”……

但是，愛(ài)情是建立在相互付出、理解、扶持基礎(chǔ)上的，愛(ài)情總歸會(huì)落實(shí)到柴米油鹽的生活中。10幾歲的年齡任何責(zé)任都擔(dān)不起，也就給不了任何人幸福，所以，不要做一些“偷嘗禁果”的事，對(duì)誰(shuí)都不好。

7、孩子，正視生活中的不公平

只要是社會(huì)，就充滿了競(jìng)爭(zhēng)和不公，我們不用過(guò)分糾結(jié)于這些事情，努力提升自己才是靠譜的事。

咱家的車(chē)比鄰居家的差，你不必為此感到羞愧，因?yàn)樵奂业能?chē)也是父母自食其力買(mǎi)的，一點(diǎn)都不丟人；如果咱家的車(chē)比鄰居的好，你也沒(méi)有自豪的資本，因?yàn)檫@車(chē)跟你幾乎沒(méi)什么關(guān)系，你不曾為它付出過(guò)什么。

如果你出于劣勢(shì)，整天抱怨社會(huì)的不公平會(huì)消磨你的意志，讓你沉淪，遭受更多的不公；如果你出于優(yōu)勢(shì)，整天的炫耀會(huì)蒙蔽你的雙眼，就怕有一天，你會(huì)墮落為你原先看不起的那類人。

8、孩子，任何時(shí)候都要潔身自好

任何場(chǎng)合下，都不要放縱自己，無(wú)論是精神上，還是肉體上！要有自己堅(jiān)定地原則底線，一些惡習(xí)，永遠(yuǎn)都不要碰，比如酗酒、抽煙、毒品、性亂！

對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，這尤為重要，因?yàn)榕⒈旧砭统鲇谙鄬?duì)弱勢(shì)的地位，一次的放縱，往往換來(lái)一生的不幸！

9、孩子，錢(qián)很重要，但有些東西更重要

金錢(qián)是非常重要的，非常非常重要，一個(gè)窮困潦倒的人，幾乎享受不到尊嚴(yán)、家庭、教育、健康……

但是，“君子愛(ài)財(cái)，取之以道”，那些通過(guò)偷摸、欺騙來(lái)獲取財(cái)富的方法，你一次都不要去嘗試。

10、孩子，凡事靠自己

“靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑”，唯有你自己才是最靠得住的。

父母會(huì)老，陪不了你一輩子；兄弟姐妹，會(huì)有自己的家庭，自己的一大攤子事；就連你的孩子，早晚也會(huì)離開(kāi)你，去成家立業(yè)……所以，你必須得有自己的愛(ài)好，有健康的身體，自己快快樂(lè)樂(lè)地走到最后！

孩子有這兩個(gè)習(xí)慣，長(zhǎng)大100%會(huì)吃虧——葉圣陶

習(xí)慣不嫌其多，有兩種習(xí)慣卻養(yǎng)成不得，除掉那兩種習(xí)慣，其他的習(xí)慣多多益善。哪兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得？一種是“不養(yǎng)成什么習(xí)慣”的習(xí)慣，又一種是妨害他人的習(xí)慣。

什么叫做不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣？舉例來(lái)說(shuō)，容易明白。

坐要端正，站要挺直，每天要洗臉漱口，每事要有頭有尾，這些都是一個(gè)人的起碼習(xí)慣，有了這些習(xí)慣，身體與精神就能保持起碼的健康。

但是這些習(xí)慣不是一會(huì)兒就會(huì)有的，也得逐漸養(yǎng)成。在沒(méi)有養(yǎng)成的時(shí)候，多少要用一些強(qiáng)制功夫，自己隨時(shí)警覺(jué)，坐硬是要端正，站硬是要挺直，每天硬是要洗臉漱口，每事硬是要有頭有尾。直到“習(xí)慣成自然”，不待強(qiáng)制與警覺(jué)，也能行所無(wú)事地做去，這些就是終身受用的習(xí)慣了。

如果在先沒(méi)有強(qiáng)制與警覺(jué)，今天東，明天西，今天這樣，明天那樣，那就什么習(xí)慣也養(yǎng)不成。而這今天東，明天西，今天這樣，明天那樣，倒反成為一種習(xí)慣，牢牢的在身上生根了。這種習(xí)慣就是“不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣”，最要不得。為什么最要不得？只消一句話回答：這種習(xí)慣是與其他種種習(xí)慣沖突的，養(yǎng)成了這種習(xí)慣，其他種種習(xí)慣就很少有養(yǎng)成的希望了。

妨害他人的習(xí)慣

什么叫做妨害他人的習(xí)慣？也可以舉例來(lái)說(shuō)。

走進(jìn)一間屋子，砰的一聲把門(mén)推開(kāi)，喉間一口痰涌上來(lái)了，撲的一聲吐在地上，這些都好象是無(wú)關(guān)緊要的事。但是很關(guān)緊要，因?yàn)檫@些習(xí)慣都將妨害他人。屋子里若有人在那里做事看書(shū)，他們的心思正集中，被你砰的一聲，他們的心思擾亂了，這是受了你的影響。你的痰里倘若有些傳染病菌，撲的一聲吐在地上，這些病菌就有傳染給張三或李四的可能，他們因而害起病來(lái)，這是受了你的影響。所以這種習(xí)慣是“妨害他人的習(xí)慣”，最要不得。在“習(xí)慣成自然”之后，砰的一聲與撲的一聲將會(huì)行所無(wú)事，也就是說(shuō)，妨害他人將會(huì)行所無(wú)事。

一個(gè)人如果明了自己與他人的密切關(guān)系，不愿意妨害他人，給他人不好的影響，就該隨時(shí)強(qiáng)制，隨時(shí)警覺(jué)，不要養(yǎng)成妨害他人的習(xí)慣。不問(wèn)屋子里有沒(méi)有人，你推門(mén)進(jìn)去總是輕輕的，不問(wèn)你的痰里有沒(méi)有傳染病菌，你總是把它吐在手絹或紙片上，這樣“習(xí)慣成自然”，你就在推門(mén)與吐痰兩件事上不致妨害他人了。

推廣開(kāi)來(lái)說(shuō)，凡是為非作歹的人，他們?yōu)榉亲鞔醯脑蚬倘挥性S多，也可以用一句話來(lái)包括，他們的病根在養(yǎng)成了妨害他人的習(xí)慣。他們不明了自己與他人的密切關(guān)系，他們不懂得愛(ài)護(hù)他人，一切習(xí)慣偏向妨害他人的方面，他們就成了惡人。如希特勒、墨索里尼、日本軍閥，是頭等的惡人，其他如貪官、污吏、惡霸、奸商，也都是惡人中的代表角色。這些惡人向來(lái)為人們所痛恨，今后的世界上尤其不容許他們立足。

誰(shuí)要立足在今后的世界上，誰(shuí)就得深切記住，不要養(yǎng)成妨害他人的習(xí)慣。