幼兒故事小馬和小虎
發(fā)布時(shí)間:2020-12-21 幼兒園故事說(shuō)課稿和教案 小馬過(guò)河說(shuō)課稿幼兒園 幼兒園小馬過(guò)河說(shuō)課稿 1、小馬和小虎的故事小馬和小虎是對(duì)雙胞胎。他們非常可愛(ài),可是,做起事來(lái)總是丟三落四的。
早上,小馬去刷牙,可他怎么刷,牙齒也不白。原來(lái),他忘記擠牙膏啦!
小虎吃飯,可他怎么吃,也吃不到嘴里。原來(lái),他忘記拿小碗和勺子啦。
小馬和小虎走在路上,大家都看著他們大笑。原來(lái),他們忘記穿鞋襪啦!
小馬和小虎剛要走進(jìn)教室,他們的頭上,卻都被撞出了一個(gè)大包。原來(lái),他們忘記把門打開(kāi)啦!
上課了,小馬和小虎翻著書包,可是書包里什么都沒(méi)有。原來(lái),他們忘記把書本放到書包里啦!
老師很生氣,她打電話給小馬和小虎的媽媽,可是,怎么打也打不通。原來(lái),她忘記撥電話號(hào)碼啦。
哎!老師氣得變成了大馬虎?!緒Ww.Jz139.COM 迷你句子網(wǎng)】
2小馬和小虎的故事點(diǎn)評(píng)
小朋友們可不要學(xué)習(xí)故事中的小馬和小虎這對(duì)馬虎雙胞胎哦,做事丟三落四。想要成為一名優(yōu)秀的小朋友,在對(duì)待事情上要學(xué)會(huì)認(rèn)真仔細(xì),認(rèn)真的去完成一件事和馬虎的對(duì)待一件事,成效是截然不同的。養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣,能幫助我們更好的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人,認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待身邊的每一件小事,都能變成有意義的大事。
幼兒故事延伸閱讀
馬虎的小河馬故事
1、馬虎的小河馬的故事
小河馬和小象約好了要一起釣魚,一大早起床,小河馬就發(fā)現(xiàn)自己遲到了,小河馬急急忙忙跑到河邊,跑到河邊的小河馬發(fā)現(xiàn)小象已經(jīng)在那里等它了,小河馬不好意思的說(shuō):“對(duì)不起小象,我遲到了?!?/p>
小象說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們快點(diǎn)釣魚吧!你的魚竿呢?”
小河馬這才想起來(lái),自己忘記拿魚竿了,小河馬跑回家里拿起魚竿又立刻跑回小河邊。
小象說(shuō):“你怎么只拿了魚竿?沒(méi)有水桶你用什么裝魚呢?沒(méi)有凳子你坐在哪里呢?”
小河馬又跑回家里拿了凳子和水桶,看著氣喘吁吁的小河馬,小象笑著說(shuō):“你可真是一只馬虎的河馬?!?/p>
小河馬剛想把魚鉤扔進(jìn)河里,發(fā)現(xiàn)自己忘記帶魚餌了,小河馬嘆氣的說(shuō):“我可真是一只馬虎的河馬。”
2馬虎的小河馬的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小河馬和小象約好釣魚但又是遲到,又是忘記帶魚竿、凳子、水桶和魚餌??烧骜R虎。家長(zhǎng)們,面對(duì)孩子的馬虎,要拿出更多的耐心和寬容,慢慢想辦法,千萬(wàn)不要瞎指揮、亂批評(píng),更不要期望一蹴而就。孩子細(xì)心的好習(xí)慣是在日常生活中一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。
幼兒故事小兔和小老虎
1、小兔和小老虎的故事
小兔種了一顆小樹(shù)苗,每天細(xì)心的照顧小樹(shù)苗,呵護(hù)小樹(shù)苗。
可是淘氣的小老虎卻不小心把小樹(shù)苗給壓倒弄壞了,小樹(shù)苗慢慢枯萎死掉了,小兔生氣的說(shuō):“你這只淘氣的老虎,你弄壞了我的小樹(shù)苗,我再也不想理你了。”
還沒(méi)等小老虎來(lái)得及道歉,小兔子就傷心的跑走了,小老虎看著小兔子辛辛苦苦培育的樹(shù)苗就這樣被自己弄壞,非常的傷心,心里很愧疚。
第二天一大早,小兔一開(kāi)門就看見(jiàn)手里捧著一棵樹(shù)苗的小老虎,小老虎說(shuō):“對(duì)不起小兔,我不是故意弄壞你的樹(shù)苗,這是我送給你的新樹(shù)苗,我們一起來(lái)種吧!”
小兔子接受了小老虎的道歉,高興地把樹(shù)苗埋到土地里。
2小兔和小老虎的故事點(diǎn)評(píng)
小老虎弄壞了小兔的小樹(shù)苗感到很愧疚,主動(dòng)向小兔子表達(dá)自己的歉意,帶著一顆新的小樹(shù)苗前去小兔家請(qǐng)求小兔子的原諒。小兔子接受了小老虎的道歉,兩個(gè)小家伙共同種植小樹(shù)苗,友誼更加深厚了。小朋友們知錯(cuò)就改的好朋友是值得我們?cè)彽模瑩碛兄e(cuò)就改的勇氣就是一件很了不起的事情,接受他人的道歉,加深彼此之間的友誼吧。
幼兒故事小馬和駱駝
1、小馬和駱駝的故事
太陽(yáng)猛烈地照射在一望無(wú)際的沙漠上,空氣中的水分幾乎被蒸發(fā)了。那里時(shí)常刮起大風(fēng),空中飛起風(fēng)沙,幾乎看不見(jiàn)一棵植物和一只動(dòng)物。
在這荒涼的沙漠上,卻有一只堅(jiān)強(qiáng)的駱駝在慢吞吞地行走:它的眼皮厚厚的,腿粗粗的,耳朵小小的,身上還長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的、短短的毛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方跑來(lái)一只小馬,小馬看見(jiàn)那只駱駝,大聲喊道:“喂!哥們,你走得那么慢,照你這樣的速度,能走出沙漠才怪?!瘪橊劼鼗剡^(guò)頭,對(duì)著小馬笑了一聲,又繼續(xù)前進(jìn)。小馬得意地說(shuō):“學(xué)學(xué)我,看看,這才叫速度。”話音剛落,小馬就像箭一樣地沖了出去,后面揚(yáng)起一陣飛沙。不一會(huì)兒,就把駱駝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。
幾個(gè)小時(shí)后,小馬覺(jué)得力不從心了。漸漸地,漸漸地,它感覺(jué)越來(lái)越疲勞,口又干,舌又燥。它想找些水來(lái)解渴,可是在這毫無(wú)生機(jī)的沙漠,哪里還會(huì)有水源呢?它累得躺在了地上。
駱駝從遠(yuǎn)處走來(lái),它看見(jiàn)小馬躺在沙地上,就拿出自己儲(chǔ)存的水和一些食物給小馬吃。小馬吃了食物,喝了水,精神好多了。它慢慢地睜開(kāi)眼睛,眨了幾下,又晃了晃腦袋,問(wèn):“是你救了我嗎?”
“嗯?!瘪橊劵卮稹?/p>
“謝謝你,我們交個(gè)朋友吧!”
“那太好了,我早就想和你交朋友了!”駱駝高興地回答。
就這樣,小馬和駱駝成了一對(duì)好朋友。它們互相幫助、齊心協(xié)力。最后,終于走出了沙漠。
2小馬和駱駝的故事點(diǎn)評(píng)
駱駝常年在沙漠中行走,深知沙漠缺少水分,也懂得儲(chǔ)存能量和食物的重要性。小馬以自己的速度快為榮,嘲笑看似速度慢的駱駝,它卻不知道駱駝這樣做的道理。到后面,善良的駱駝救助了沒(méi)有能量的小馬,兩個(gè)小家伙成為了好朋友,結(jié)伴而行,最終成功走出了沙漠。小朋友們得真正懂得他人行為背后的原理哦,不要輕易的笑話他人。
幼兒故事小駱駝和小河馬
1、小駱駝和小河馬的故事
一天,小駱駝來(lái)到一條小河邊照鏡子。水里的小家伙有著又大又厚的腳板,有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩層眼毛,背上還有兩個(gè)肉疙瘩?!斑@就是我啊!”小駱駝美滋滋地說(shuō)。
這時(shí)在河對(duì)岸洗澡的小河馬看見(jiàn)了。諷刺地說(shuō):“小駱駝,你這么難看,還敢出來(lái)照鏡子?別出來(lái)嚇壞了別人!”小駱駝聽(tīng)了小河馬的話,難過(guò)極了。只好慢慢回家去,把委屈告訴了駱駝媽媽,駱駝媽媽摸了摸小駱駝的頭說(shuō):“孩子,你跟我去一趟沙漠吧?!?/p>
第二天,太陽(yáng)公公剛剛升起來(lái),小駱駝就跟在媽媽后面出發(fā)了。茫茫的大沙漠上無(wú)山無(wú)水、無(wú)花無(wú)草、無(wú)邊無(wú)際,而且安靜極了,它們走啊走啊,不知不覺(jué)太陽(yáng)公公已升到了頭頂。小駱駝忍不住問(wèn)媽媽:“再走下去,我們餓了怎么辦呢?”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“多虧我們的腳板長(zhǎng)得又大又厚,如果我們的腳板也像小河馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔出來(lái)呢?我們背上得那兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,里面貯存的養(yǎng)料足夠我們路上用的了,我們的兩層眼毛能防止沙子的侵襲。這三樣?xùn)|西對(duì)我們很重要,它們的特殊作用能使我們生活在沙漠里,于是人們稱我們?yōu)椤衬锏拇?,所以我們?yīng)該感到自豪才對(duì)?!?/p>
小駱駝跟媽媽回來(lái)后,又到那條小河去照鏡子。小河馬又跑過(guò)來(lái)取笑它。小駱駝?wù)f:“你別小看我這三樣?xùn)|西,我背上的這兩個(gè)叫駝峰,可以保證我在沙漠里不被渴死、餓死;我又大又厚的腳板在沙漠里不會(huì)陷進(jìn)去;我的兩層眼毛可以抵擋沙子掉進(jìn)我的眼睛里。如果你不信的花,就請(qǐng)你跟我到沙漠里去走一趟。”小河馬說(shuō):“走就走,我才不怕你呢!”說(shuō)完,它們就走進(jìn)了茫茫的大沙漠。才走了幾步,小河馬的腳就陷進(jìn)里沙子里,而小駱駝趕緊回頭把小河馬從沙子里拖出來(lái),并把它馱在背上。
小駱駝馱這小河馬繼續(xù)往前走。突然,已陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái),小河馬雖然緊閉眼睛,但是,沙子還是飛進(jìn)了它地眼睛里,眼淚嘩嘩地流下來(lái),而小駱駝的眼睛什么事也沒(méi)有。風(fēng)沙過(guò)去了,它們繼續(xù)往前走,小河馬餓得不行了,它對(duì)小駱駝?wù)f:“你不餓嗎?”小駱駝?wù)f:“我得駝峰里貯存了大量得養(yǎng)料,足夠我在沙漠里用的了?!毙『玉R羞愧地對(duì)小駱駝?wù)f:“對(duì)不起,我不應(yīng)該說(shuō)你丑?!睆拇恕P『玉R再也不敢欺負(fù)小駱駝了。
2小駱駝和小河馬的故事點(diǎn)評(píng)
通過(guò)這個(gè)故事小朋友們明白了嗎?每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),或許在他人看來(lái)與眾不同的地方正是一個(gè)人獨(dú)特有意義的地方。這個(gè)世界本就是大同小異,充滿了各種不一樣的物種,每個(gè)物種都有自己獨(dú)特的地方,獨(dú)特的地方往往是他們的長(zhǎng)處。我們需要做的是尊重世界上的每一個(gè)物種,尊重世界的多樣性,抱著謙卑的心態(tài)生活。
小白虎和猞猁的幼兒故事
1、小白虎和猞猁的幼兒故事
在茂密的森林里,有一只迷路的小白虎。它正焦急地尋著森林的出口,這時(shí)它看到一個(gè)長(zhǎng)相和它差不多但個(gè)子矮小的家伙。
小白虎問(wèn):“你是誰(shuí)?怎么和我差不多。”
“我是猞猁,你為什么會(huì)在這里?”
小白虎說(shuō):“我迷路了,你能告訴我怎么走出去嗎?”
猞猁說(shuō):“好吧?!?/p>
猞猁帶著小白虎翻山越嶺,快要到了,有一個(gè)樹(shù)枝絆住了小白虎,小白虎掉下了山,猞猁不顧一切得救它,終于把小白虎救了上來(lái),并把它送出了森林。
2小白虎和猞猁的幼兒故事點(diǎn)評(píng)猞猁真是善良又有愛(ài)心,善良是一種心態(tài),善良的活著對(duì)于自己是一種快樂(lè),可以在最孤獨(dú)的時(shí)候安慰自己。善良的人或許會(huì)受到傷害,但真正善良的人不會(huì)感覺(jué)到,沒(méi)有感覺(jué)到的傷害也就不稱其為傷害了。善良讓你看到陽(yáng)光,看到希望。你的善良讓你擁有一個(gè)自己的朋友圈子。善是一種處事態(tài)度,善是一個(gè)做人準(zhǔn)則,善的自然,善的完美,善的豁達(dá)!
馬虎的小仙女的故事
1、馬虎的小仙女的故事
住在彩虹山的仙女媽媽,是專門負(fù)責(zé)創(chuàng)造小動(dòng)物的,它用泥土捏出各種小動(dòng)物,然后賦予它們靈魂。
一天,它有急事得要離開(kāi)彩虹山,可是每天的工作不能中斷呀!于是它想到了自己的女兒,那個(gè)可愛(ài)的小仙女。它對(duì)小仙女說(shuō):“孩子,你幫媽媽的忙,捏一只小鳥出來(lái)吧!”
小仙女高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,仙女媽媽就飛走了。
小仙女沒(méi)過(guò)幾天就捏出了一只可愛(ài)的小鳥,它得意的想:“捏出小鳥也不難嘛!”
然后它放飛了小鳥,急忙忙帶上太陽(yáng)帽,因?yàn)樗敝遗笥淹鎯耗兀?/p>
很晚了,小仙女覺(jué)得疲倦了,才回到家,剛回到家,就看見(jiàn)仙女媽媽拿著掃帚,氣呼呼的站在門口,見(jiàn)到小仙女,仙女媽媽大聲說(shuō):“瞧瞧你都干了什么!”
說(shuō)著,它攤開(kāi)手掌,手心里,正躺著一只小鳥,那不正是自己捏出來(lái)的那只嗎?它睡著了嗎?還是死了?
仙女媽媽耷拉著臉說(shuō):“你怎么不給小鳥裝腳,害得它們只能一直飛一直飛,最后竟然活活累死了!”
小仙女這才注意到,糟糕!的確忘了給這只小鳥裝上雙腳,都怪自己太心急,太馬虎了!
看著一動(dòng)不動(dòng)的小鳥,小仙女傷心的大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“都是我不好!是我的馬虎害了可憐的小鳥!”
說(shuō)著,它捧起小鳥,將它放進(jìn)一個(gè)十分漂亮的木匣子里,撒上玫瑰,埋葬了它,并且為它禱告七七四十九天。
2馬虎的小仙女的故事點(diǎn)評(píng)
馬虎的小仙女收到媽媽的任務(wù)捏出一只小鳥,小仙女想要快點(diǎn)捏出小鳥后帶著自己的太陽(yáng)帽出門找朋友們?nèi)ネ嫠!5认膳畫寢尰氐郊铱匆?jiàn)沒(méi)有腳的小鳥躺在家里,可氣人了,自己的女兒怎么能對(duì)待生命這么不負(fù)責(zé)任呢。小朋友們不要學(xué)習(xí)小仙女做事馬虎的壞習(xí)慣哦,要記得對(duì)待任何事情都要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成。