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幼兒故事找耳朵

發(fā)布時(shí)間:2020-12-21 幼兒故事小蝌蚪找媽媽 找朋友幼兒園教案 幼兒園教案找朋友 1、找耳朵的故事

青蛙老師帶著小青蛙來到郊外,準(zhǔn)備上一堂課外科普課?!敖裉欤銈?nèi)ゴ笞匀恢锌匆豢?,?dòng)物的耳朵都長在哪里?!?/p>

“找耳朵呀!這還不容易!”小青蛙們滿不在乎地分頭去找了。

一會(huì)兒功夫,青蛙豆豆捉住一只蚊子,他捧著蚊子的腦袋,左看看,右看看。咦,這蚊子怎么沒有耳朵?!

過了一會(huì)兒,青蛙亮亮捧著一只小蝗蟲蹦了過來,“豆豆,這是小蝗蟲怎么沒有耳朵呀?”

“是呀,真奇怪,我捉的小蟋蟀也沒有耳朵?!鼻嗤芘峙趾軖吲d地跳過來說。

“他們都有殘疾,沒有耳朵?!毙∏嗤軅冏晕野参浚盐米?、蝗蟲、蟋蟀扔在了地上。

“哈哈!哈哈!”小蚊子、小蝗蟲、小蟋蟀獲得了自由,忍不住齊聲笑了起來:“你們怎么知道我們沒有耳朵?”

“我的觸角就是耳朵!”小蚊子說。

“我的耳朵長在肚子上!”小蝗蟲拍拍自己的肚子說。

“我的耳朵在這兒哩!”小蟋蟀舉起前面的兩條小腿說。

小青蛙們聽了,都不好意思起來。

2找耳朵的故事點(diǎn)評

觸角是小蚊子的耳朵,小蝗蟲的耳朵長在肚子上呢,小蟋蟀的耳朵在小腿上。小青蛙們羞愧的不好意思,原來不是每個(gè)動(dòng)物的耳朵都是長在臉的兩側(cè)的啊。小朋友們的耳朵是在哪呢?摸摸看,找找自己的耳朵。跟著青蛙老師的課外科普課,是不是又學(xué)習(xí)到了一些新的知識呢?小朋友們有沒有喜歡上上課的感覺?

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誰的耳朵靈的幼兒故事


1、誰的耳朵靈的幼兒故事

這天,小兔子、蛇、蟬聚在樹林里玩。

小兔子提議說:“咱們比賽誰的耳朵靈吧!”

“我的耳朵肯定最靈!”蟬信心十足地說。

蛇和小兔子聽了很不服氣,他們各自認(rèn)為自己的耳朵最靈。樹上飛來一只喜鵲,說:“光說不算,還是讓我來試驗(yàn)一下吧!”“對,讓喜鵲當(dāng)裁判!”“行,我同意!”

于是,喜鵲撿了樹葉子,先把兔子的耳朵包起來。接著,喜鵲又把蛇和蟬頭的兩側(cè)也包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。包完后,喜鵲輕輕說了一句話,然后問:“你們聽見我說了什么?”

除了小兔子外,蛇和蟬都說對了,小兔子第一個(gè)被淘汰了。

接著進(jìn)行第二輪比賽,小兔子親自動(dòng)手,把蛇和蟬的頭全部包了起來。喜鵲又輕輕地說了一句話,然后說:“我剛才說了什么?,喜鵲剛一說完,蟬就把剛才他說的話復(fù)述了一遍。

蛇搖搖頭說:“這回我沒聽見!”“現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果:蟬的耳朵最靈!”喜鵲大聲說。

小兔子回家,對媽媽說:“想不到蟬和蛇的耳朵都比我靈!”兔媽媽問明了情況,說:“孩子你還小,還不知道——蟬的耳朵長在肚皮下面,包住他的頭,不影響他的聽力;蛇是靠舌頭感覺聲音的,所以包住他的頭的兩側(cè)照樣聽得見?!?/p>

“啊,我還以為他們和我一樣,耳朵長在頭的兩邊呢!”小兔子說。

2誰的耳朵靈的幼兒故事點(diǎn)評

蟬的耳朵長在肚皮下面,包住他的頭,不影響他的聽力;蛇是靠舌頭感覺聲音的,所以包住他的頭的兩側(cè)照樣聽得見。但小兔子的耳朵長在頭的兩邊,所以這個(gè)比賽從根本上來說就不夠公正啦,我們在進(jìn)行比賽時(shí),要了解清楚對手的優(yōu)勢,這樣我們就能避免這種情況的發(fā)生啦。

胖小豬的耳朵的幼兒故事


1、胖小豬的耳朵的幼兒故事

森林里來了一只胖小豬,胖小豬搖著一對藍(lán)色的大耳朵說:“看我的大耳朵多漂亮!”一天,胖小豬和小松鼠、小猴子、小白兔一起坐著汽車去游行。胖小豬把頭伸出車窗,“咕嘎”一聲,耳朵被樹枝鉤走了。

小伙伴們急忙把小豬送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院,熊貓醫(yī)生檢查了胖小豬的耳朵,發(fā)現(xiàn)了胖小豬是一只機(jī)器豬,耳朵上裝有控制開關(guān),熊貓醫(yī)生叫小伙伴們把胖小豬送到鐘表店去修理。

鐘表店的河馬大伯在胖小豬的耳朵的位置上裝了一根鬧鐘發(fā)條,“嘀呤呤”,裝上鬧鐘發(fā)條的胖小豬在原地不停地轉(zhuǎn)著圈。河馬大伯忙給胖小豬拆下鬧鐘發(fā)條,叫小伙伴們把胖小豬送到玩具修理店去修理。

玩具修理店里沒有藍(lán)色的耳朵,棕熊大叔挑了一只桔黃色的耳朵,小心翼翼地給胖小豬裝上。胖小豬眨巴眨巴眼睛,變成了一只跳舞豬,迪斯科跳個(gè)不停。棕熊大叔修不好胖小豬,只好叫小伙伴們把胖小豬送到科研所去。

科研所的山羊博士從實(shí)驗(yàn)室里取出一只藍(lán)色的耳朵給胖小豬裝上,胖小豬又和原來一樣了,會(huì)說話,會(huì)唱歌,會(huì)和小伙伴們一起玩了!

2胖小豬的耳朵的幼兒故事點(diǎn)評

小朋友們出去游玩時(shí)可千萬不要像胖小豬一樣把頭伸出窗外哦,按《道路交通安全法實(shí)施條例》第77條第4項(xiàng)明文規(guī)定,機(jī)動(dòng)車行駛中,乘車人不得干擾駕駛,不得將身體任何部位伸出車外,不得跳車。無論是乘坐公交車還是火車,車輛行駛的過程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

小象的大耳朵的幼兒故事


太陽火辣辣的照射著大地,天兒可真熱呀!

牛伯伯在田間勞作,汗珠子一直往下流,小象見了,連忙走到他身邊,升起了大耳朵,為牛伯伯送去了涼爽的風(fēng)。

牛伯伯笑著說,“好涼快呀,真是謝謝你?!?/p>

小象高興地說,“不用謝,不用謝!”

熊奶奶在河邊洗衣裳,熱的不時(shí)用手抹去了額頭上的汗珠。小象看見了,又升起了大耳朵,熊奶奶不熱了。

她慈祥地微笑著說,“好孩子,謝謝你!”

小象說,“不用謝,不用謝!”

小老鼠在種豆子,小象熱情地走上前說,“天這么熱,我?guī)湍闵壬蕊L(fēng)吧!”

小老鼠感激地說,“那真是謝謝你啦!”

小象又升起了大耳朵,突然一下就把小老鼠扇到了芭蕉葉子上。

小象不好意思地?fù)蠐项^,“哎呀,真是對不起!”

小老鼠撲哧一聲笑了起來,“真好玩兒,真好玩兒!”

風(fēng)的耳朵的故事


1、風(fēng)的耳朵的故事

一陣風(fēng)覺得耳朵越來越沉甸甸的了。

“又有東西掉進(jìn)你的耳朵呢,”樹醫(yī)生對一陣風(fēng)說,“讓我給你挑出來吧?”

“不……”一陣風(fēng)捂著耳朵,“我怕……疼……”

“掏耳朵是有點(diǎn)兒疼?!睒溽t(yī)生甩甩手里的枝條,“不過,我的枝條掏過無數(shù)次耳朵了,你也不是第一次……”

“啊……讓我再想想?!币魂囷L(fēng)趕緊跑開了。

一陣風(fēng)不是真的怕疼,而是擔(dān)心再掏出點(diǎn)意外來。

上上次,一陣風(fēng)讓樹醫(yī)生的枝條伸到耳朵里去掏,結(jié)果,掏出了熊大伯和熊大嬸的一連串爭吵,熊大伯說他想在水果罐(guàn)頭里加水,一個(gè)罐頭當(dāng)兩個(gè)來賣,熊大嬸說這種坑害大伙兒的事辦不得……

掏出的這一連串爭吵在樹醫(yī)生的診所里回蕩個(gè)沒完,路過的小動(dòng)物都聽到了,從此熊大伯的罐頭店再?zèng)]有生意了,熊大嬸對著一陣風(fēng)流著眼淚說:“我們吵完后,熊大伯就知道錯(cuò)了,他真沒往罐頭里加水呀……”

一陣風(fēng)也覺得難過極了,可是,他怎么跟大伙兒解釋都沒用,熊大伯的罐頭店只好關(guān)門了。

上一次,樹醫(yī)生掏出來的,竟然是遠(yuǎn)方的樹媽媽對樹醫(yī)生的思念,樹醫(yī)生忍不住淚流滿面。

“這……”一陣風(fēng)看著傷心的樹醫(yī)生,他不會(huì)說安慰的話,只好一個(gè)勁兒揪(jiū)自己的耳朵,“都是這耳朵惹的禍……”

你說說,有了這樣的經(jīng)歷,一陣風(fēng)還敢輕易去掏耳朵嗎?

但這越來越難受的耳朵怎么辦呢?想了好久,一陣風(fēng)又找到樹醫(yī)生,說:“你,能不能把掏出來的東西裝在一個(gè)瓶子里,不讓它漏(lòu)出來呢?”

“可以試一試?!睒溽t(yī)生想了想說。為病人保密,是醫(yī)生的職責(zé)。

樹醫(yī)生找來一個(gè)透明的空瓶子,給瓶口裝上自動(dòng)控制的掏耳器,“?!敝宦牁溽t(yī)生按了下什么按鈕,一陣風(fēng)就覺得耳朵一下子被掏空了,舒服極了。

“喏。”樹醫(yī)生把變藍(lán)的空瓶子遞給一陣風(fēng),“這次,誰也不知道是什么掉進(jìn)了你的耳朵。你自己保管吧?!?/p>

“太好了!”一陣風(fēng)抱著藍(lán)瓶子,開心地往外跑去。

回家的路上,一陣風(fēng)聽見在森林里賣干果的小熊嘟囔著?!斑祝业氖謨涸趺醋兯{(lán)了?”一陣風(fēng)鉆進(jìn)小熊的袖子,發(fā)現(xiàn)了小熊的藍(lán)手掌……

不好了,一陣風(fēng)發(fā)現(xiàn)大家都有了問題——小鴨子的羽毛藍(lán)了,小灰鼠的尾巴藍(lán)了……

“我們怎么會(huì)得這藍(lán)藍(lán)的怪病?”樹醫(yī)生的診所里,一下子全是“藍(lán)怪病”的小動(dòng)物。

“這……”樹醫(yī)生也從沒有見過這種病,手足無措起來。

“啊,我知道了!”藍(lán)鼻子的小象看到了一陣風(fēng)手里的藍(lán)瓶子,“一定是這個(gè)藍(lán)瓶子里的藍(lán)妖怪干的……”

“對呀!對呀!”大伙兒全看到了那只藍(lán)藍(lán)的大瓶子。

“不……這不是藍(lán)妖怪?!币魂囷L(fēng)想解釋??墒切∠笠呀?jīng)用鼻子卷去了藍(lán)瓶子,往地上狠狠地一摔——

“哈,我發(fā)明了這能讓一切變藍(lán)的魔藥,一定要讓大伙兒試試,我把藍(lán)藥放到溪水里,誰洗手誰的手就變藍(lán),誰洗腳誰的腳就變藍(lán)……只可惜這個(gè)藍(lán)藥的功效只有一天,大家會(huì)不會(huì)被這個(gè)玩笑嚇壞呢?”瓶子里鉆出藍(lán)狐貍的聲音。

啊……大伙兒都聽得清清楚楚,一陣風(fēng)也一樣,原來,他的耳朵里,是掉進(jìn)了這樣一個(gè)惡作劇呀!

“呵,這不是一個(gè)藍(lán)色的節(jié)日嗎?”看到碎在地上的藍(lán)瓶子,樹醫(yī)生松了一口氣,“大家可以來開一個(gè)藍(lán)色的舞會(huì)呀!”

“對呀!對呀!”大伙兒都高興地直點(diǎn)頭——反正,一天過去,這藍(lán)色就消失了,趁現(xiàn)在享受一下藍(lán)色的心情,多棒啊!

2風(fēng)的耳朵的故事點(diǎn)評

風(fēng)的耳朵進(jìn)了東西,都是進(jìn)了一些事實(shí),比如熊大伯在罐頭摻水和熊太太吵架,動(dòng)了這個(gè)心思,就是動(dòng)搖自己做商人的職業(yè)原則,絕對不能摻假,這次風(fēng)的耳朵里面出來的沒有不好的東西了,只有惡作劇。

2020幼兒故事耳朵上的綠星星


1、耳朵上的綠星星的故事

有一天晚上,森林里要開音樂會(huì),小松鼠要到臺上去唱歌。

小松鼠想:上臺表演,得打扮得美美才行呀,怎么打扮好呢?

小松鼠來到花園里,看到綠綠的小草。她想:用小草編頂帽子,戴在頭上一定很美。小松鼠剛要去摘小草,小草叫起來:“別摘我,別摘我,我痛的啊!”

善良的小松鼠沒有摘小草,走開了。小松鼠又看到一朵玫瑰花,她想:用玫瑰花的花瓣編成一條項(xiàng)鏈,一定很美。小松鼠剛要去采玫瑰花,玫瑰花叫起來:“別采我,我痛的啊!”

善良的小松鼠沒有摘玫瑰花,走開了。

這時(shí)候,正好有兩只螢火蟲,躲在一片樹葉底下,他們說:“綠綠的小草,是我們玩的地方;紅紅的玫瑰花是我們睡覺的地方。小松鼠不摘草,不采花,她真好?!?/p>

晚上,月亮出來了,小松鼠什么也沒打扮,就去參加音樂會(huì)。

森林音樂會(huì)開始了。第一個(gè)上臺表演的就是小松鼠。幕布一拉開,臺下所有的觀眾都驚呆了:小松鼠今晚真漂亮!她的兩只尖尖的小兒朵上,有兩顆綠茵茵的小星星!小松鼠從來沒有這么漂亮過!

小松鼠的歌唱得那么好聽,滿天的星星都出來了,眨著眼睛靜靜地聽。

誰也沒有看出來,小松鼠耳朵上的綠星星,就是兩只螢火蟲。連小松鼠自己也不知道。

2耳朵上的綠星星的故事點(diǎn)評

小松鼠懂得尊重人,當(dāng)它想要摘花摘草的時(shí)候,花草不愿意,小松鼠不是強(qiáng)行的滿足自己的私欲,而是懂得尊重它們,這些螢火蟲看在眼里,覺得小松鼠心靈美,愿意當(dāng)小松鼠的襯托,這和小松鼠心靈美有很大的關(guān)系。

2020幼兒故事大樹公公的“耳朵”


1、大樹公公的“耳朵”的故事

“噢——嗬——噢——嗬——”山猴子對著大山唱起了山歌。

“嗚——嗚——”鳳尾草為山猴子彈起了七弦琴。

大樹公公年輕的時(shí)候是歌迷,如今老了,什么也聽不到了。

山猴子問大樹公公:“老爺爺,我唱得好嗎?”

“嗯?你唱歌了?我怎么沒有聽到啊?”大樹公公說。

山猴子聽了,好傷心喲!他為自己的歌聲找不到知音而難過。

風(fēng)伯伯知道了,請來熱心腸的雨婆婆,誰有事找她,她都幫忙。

山猴子問雨婆婆:“您能給大樹公公安個(gè)助聽器嗎?”

雨婆婆笑了:“安助聽器?我沒有這個(gè)本領(lǐng),不過,我能讓大樹公公多長幾只耳朵,那樣,他就會(huì)聽到你的歌聲了!”

雨婆婆在大樹的頭頂盤旋,把雨露灑在大樹公公身上。

大樹公公身上竟長出了一排排“耳朵”——木耳。

山猴子站在大樹公公面前,縱情地唱起山歌:“噢——嗬——噢——嗬——”

“您聽到了嗎?”山猴子問?!奥牭搅?聽到了!”大樹公公說,“美極了!”

山猴子高興極了,縱情地在山坳里唱歌。

2大樹公公的“耳朵”的故事點(diǎn)評

噢——嗬——噢——嗬——”山猴子對著大山唱起了山歌?!皢琛獑琛兵P尾草為山猴子彈起了七弦琴。大樹公公年紀(jì)大了就不能聽見美妙的聲音了,還好有風(fēng)伯伯和雨婆婆的熱心幫助,這樣大樹公公能重新感受美妙的音樂。

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