不守信用的喇叭花的故事

小公雞生病感冒了，嗓子也啞了，于是它拜托喇叭花為它站崗。

喇叭花愉快的答應(yīng)了。

第二天早上，太陽(yáng)都曬屁股了，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)喇叭花的聲音。

于是，所有人全部都起的遲了。

大家都來(lái)指責(zé)喇叭花，小公雞也找到喇叭花，問(wèn)它說(shuō)：“喇叭花，這是怎么回事呀？昨天咱們不是說(shuō)的好好的嗎？”

喇叭花紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起……我……我也沒(méi)睡醒，我不該不守信用的，對(duì)不起！”

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答應(yīng)小公雞的請(qǐng)求后，第二天清晨太陽(yáng)都曬屁股了，森林里的小動(dòng)物們都沒(méi)有聽(tīng)到喇叭花的叫聲，大家上學(xué)、上班全都遲到了。小公雞了解情況后知道是喇叭花睡過(guò)頭了，沒(méi)有遵守和小公雞之間的約定。小朋友們要記得答應(yīng)別人的事情，一定要說(shuō)到做到，不要失信于他人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人可是很重要的呢。

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七色喇叭花的幼兒故事

春天到了，小熊種了七朵喇叭花，有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色呢！

開(kāi)花了，紅喇叭鮮艷極了，迎著太陽(yáng)咪咪笑。小熊每天都去看她，親她，和她說(shuō)說(shuō)話。

紅喇叭花高興地隨風(fēng)搖擺跳舞，一停下來(lái)，便仰著頭，樂(lè)呵呵地笑著。

慢慢地，橙黃綠青藍(lán)紫喇叭花也開(kāi)了，小熊高興地摸摸這個(gè)，親親那個(gè)，小臉整天都燦爛無(wú)比。這些美麗的花兒看到小熊這么喜歡她們，都盡力往上爬，把花開(kāi)得大一些，在陽(yáng)光的照射下，她們變得更加楚楚動(dòng)人。

紫喇叭花個(gè)頭最小，爬得最慢，顏色最不艷麗。大家都看不起她，每天都罵她是小丑蛋，尤其是美麗的紅喇叭花，每天對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，罵她是個(gè)笨家伙，丑八怪。

有一天晨曦初露，小熊和美麗的喇叭花被一陣清脆的音樂(lè)聲吵醒了。小熊連忙睜開(kāi)眼睛：啊，天亮了，我要起床鍛煉身體了！是誰(shuí)唱了這么好聽(tīng)的歌催促我早起？

小熊趕緊來(lái)到庭院里，看見(jiàn)躲在角落里的紫喇叭花正在吹著好聽(tīng)的滴滴答的歌曲。小熊趕緊走過(guò)去摸摸紫喇叭花：謝謝你！紫喇叭花，是你叫醒我早起早鍛煉。

說(shuō)完，還特地為紫喇叭花澆上了水：喝吧，喝了水長(zhǎng)吧，快快長(zhǎng)大！每天陪我早鍛煉，讓我的身體練得棒棒的！

等小熊走了之后，其余的花都紛紛上去夸獎(jiǎng)紫喇叭花：唱得真好！你什么時(shí)候?qū)W會(huì)早晨唱歌的？

紅色的喇叭花卻不以為然：什么歌嘛，不就是會(huì)唱滴滴答嗎？我正做著美夢(mèng)呢！被你吵醒了！如果明天再這么早滴滴答唱個(gè)不停的話，別怪我不客氣！紅喇叭花毫不客氣地仰著頭惡狠狠地說(shuō)。

小伙伴們都嚇得噤若寒蟬。

下午，小熊的好朋友小兔過(guò)來(lái)玩，小熊把小兔帶到紫喇叭前，告訴他紫喇叭花會(huì)唱歌。小兔說(shuō)：你應(yīng)該把她搬到房間里，這樣喇叭花一唱歌，你就能馬上醒來(lái)了！不然離房間太遠(yuǎn)了，聲音太輕了。

小熊連忙鼓掌：好啊！真是不錯(cuò)的點(diǎn)子！

小熊的房間又寬敞又明亮，里面有很多玩具，紅喇叭花最喜歡小熊的房間，她連做夢(mèng)都想到那里去呢！

她怎么也沒(méi)有想到，紫喇叭花會(huì)唱歌，就能住進(jìn)去。

小熊剛要搬紫喇叭花，紫喇叭搖搖頭說(shuō)：小熊，讓我教姐妹們唱歌吧，以后我們每天爬到你的房門口，輪流給你唱歌，你一定會(huì)更高興的！

是嗎？小熊沒(méi)有想到紫喇叭居然會(huì)這樣做，他高興地拍起了手：那太好了！不用你太累了哦！

紅喇叭花慚愧地低下了頭，她連忙向紫喇叭道歉，并向她討教唱歌的經(jīng)驗(yàn)。

從此以后，七色喇叭花努力向小熊房間攀爬，小熊每天在七色喇叭花唱起的美妙歌聲中早起鍛煉，房間外，每一朵喇叭花都笑得那樣燦爛、那樣美麗

傲慢的小喇叭的故事

森林廣播站里，有一個(gè)小喇叭，它的聲音清脆嘹亮，誰(shuí)也比不上它。

因此，它非常的得意，誰(shuí)也不放在眼里。

一大早，百靈鳥(niǎo)站在枝頭，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，唱到興致正濃的時(shí)候，小喇叭不高興了，它說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)，不要再唱啦！你再唱能有我的聲音好，我的聲音大嗎？”

百靈鳥(niǎo)不再唱了，它還禮貌的說(shuō)：“真對(duì)不起，打擾你啦！”

說(shuō)著飛走了。

小云雀想練練嗓子，因?yàn)檫^(guò)幾天它就要參加歌唱比賽了，可是小喇叭也不許它唱，

小烏鴉來(lái)唱歌，它更是取笑個(gè)不停。

大家都不唱了，小喇叭高興極了，它張開(kāi)嘴巴，正要唱歌，卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音了！

原來(lái)呀，是停電啦！

2傲慢的小喇叭的故事點(diǎn)評(píng)

沒(méi)有電，無(wú)法通電的小喇叭聲音都發(fā)不出來(lái)了，百靈鳥(niǎo)和小云雀的美妙歌聲不用依靠其他的東西，自己就能發(fā)聲，都沒(méi)有小喇叭這樣目中無(wú)人，抱著一顆謙卑的心態(tài)與他人相處，小喇叭需要向百靈鳥(niǎo)和小云雀學(xué)習(xí)，做一個(gè)虛心的孩子，懂得與他人和睦相處，做一個(gè)受到大家尊重和喜愛(ài)的小喇叭。

睡前故事：誰(shuí)當(dāng)喇叭

開(kāi)往歌劇院的公共汽車，半路上突然停住了。

猴司機(jī)回頭問(wèn)乘客們：請(qǐng)告訴我，你們誰(shuí)的聲音最響亮？

坐在車上的小鹿、小羊和小雞都不做聲，只有青蛙大模大樣地站起來(lái)：那還用問(wèn)？我是歌星，我的嗓子誰(shuí)也比不上。

猴司機(jī)高興地說(shuō)：那太好了。汽車的喇叭壞了，要到終點(diǎn)站才能修理。歌星先生，請(qǐng)您暫時(shí)當(dāng)一回喇叭吧。

什么？青蛙一聽(tīng)跳了起來(lái)，我怎么能干這個(gè)？再說(shuō)，馬上要演出，我得保養(yǎng)嗓子，你懂不懂？

可是現(xiàn)在只有您能當(dāng)喇叭。沒(méi)有喇叭，車開(kāi)不了，您就沒(méi)辦法去演出啦。

聽(tīng)猴司機(jī)這么一說(shuō)，青蛙只好答應(yīng)當(dāng)喇叭。不過(guò)他聲明：要是下一站有大嗓門的乘客上來(lái)，我就不干了！

于是，猴司機(jī)在青蛙背上輕輕拍了拍，呱呱公共汽車又開(kāi)動(dòng)了，這喇叭還真管用！

到了下一站，青蛙瞪大眼睛盯住車門唉，上來(lái)的竟是一只小兔子，他怎么能當(dāng)喇叭呢。

呱呱車又開(kāi)了。青蛙聽(tīng)見(jiàn)小兔子在背后說(shuō)：大歌星當(dāng)喇叭，真不簡(jiǎn)單。別的歌星肯這樣？青蛙臉一紅，不由得提高了嗓門：呱呱！呱呱！呱呱！

又到站了。鴨大哥氣喘吁吁上車來(lái)，問(wèn)青蛙：請(qǐng)，請(qǐng)您告訴我，去看歌星表演，還趕，趕得上嗎？

青蛙感動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

小鹿、小羊、小雞和小兔一齊笑著說(shuō)：鴨大哥，你馬上就能看到歌星表演啦。

這時(shí)，猴司機(jī)跟鴨大哥商量：您的喉嚨響，能給我們當(dāng)一回喇叭嗎？

我當(dāng)然愿意?？墒区喆蟾绻植缓靡馑嫉?，我的聲音不如這位青蛙兄弟的好聽(tīng)呀。

咳！猴司機(jī)叫起來(lái),他就是您要去看的大歌星呀，咱們?cè)趺茨芾献屓思?/p>

只見(jiàn)青蛙搶著說(shuō)：還是讓我來(lái)吧，大家坐好，要開(kāi)車了，呱呱

烏鴉和喇叭的幼兒故事

一天，天氣很晴朗，森林里的小鳥(niǎo)、喇叭、小兔、小鹿等在一起唱歌、跳舞，玩得非常高興。特別是小喇叭，在主人的指揮下，聲音更是響亮。

“喂，今天我們的‘黑大俠’烏鴉怎么不出來(lái)了呀?”喇叭故意把嗓門兒提高了許多，還撇著嘴巴，真瞧不起人!

“是啊，那個(gè)丑大俠早就應(yīng)該知趣了，它還有臉兒來(lái)我們這里?”在一邊跳舞的一只小鳥(niǎo)也站在喇叭一邊說(shuō)風(fēng)涼話。

“就是嘛，那個(gè)丑……”接著小兔也說(shuō)了起來(lái)。這時(shí)，住在不遠(yuǎn)的烏鴉把小鳥(niǎo)、喇叭還有小兔的話全聽(tīng)得一清二楚，烏鴉也夠難過(guò)的了，因?yàn)檫@些天里，雨下得很大，烏鴉外出沒(méi)有及時(shí)趕回來(lái)，半路上被雨澆得渾身濕透，當(dāng)時(shí)正在家中高興的小喇叭看見(jiàn)了，更加高興，它們說(shuō)：“這才叫活該，不識(shí)抬舉的東西!”

烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了，好傷心，好傷心，它再也沒(méi)有力氣飛了，只好落在地上，任憑雨水打在自己的頭上、身上，它想：為什么大家都恨我呢?難道就是因?yàn)槲业穆曇綦y聽(tīng)嗎?難道我就那么令人討厭嗎?那么遭人恨嗎?我一個(gè)人孤孤單單還被別人諷刺，這樣活著太沒(méi)有意思了!想到這里，烏鴉的眼睛流出了傷心的眼淚，雨水和淚水合在一起，流入了烏鴉的口中，又咸又澀，“啊，我的生活就這樣總是咸咸澀澀的，不!我要改變這種咸澀的生活!我要練好我的嗓子!”

第二天一大早，烏鴉就出來(lái)練聲，“哇……哇……”幾聲長(zhǎng)叫，震動(dòng)了整個(gè)森林，大家都伸出頭來(lái)看烏鴉。

“喲，黑大俠，練聲哪?你的聲音多嚇人啊!我們都要被嚇出病來(lái)了!”又是那個(gè)小喇叭帶頭諷刺烏鴉。

“你看，你看，我的小孩都被嚇哭了，快給我住嘴!”小鳥(niǎo)媽媽眼睛鼓鼓地盯著這烏鴉大罵。

“你這丑東西，黑不溜秋的不算，還要用聲音來(lái)嚇人呀，嘻……嘻……”小兔大大咧咧地說(shuō)。

“哈哈哈!”一陣狂笑把森林淹沒(méi)了，而在一旁被數(shù)落的烏鴉此時(shí)只覺(jué)得森林在旋轉(zhuǎn)，頭昏昏沉沉的，淚水又一次流出來(lái)了。它垂著頭，走回自己的家。烏鴉真?zhèn)陌?，一回家就哭啊哭，哭了整整一天，被子都哭濕了，眼淚都哭干了，也不知道什么時(shí)候，哭著哭著，烏鴉睡著了。

一覺(jué)醒來(lái)，烏鴉揉了揉紅腫的眼睛。多晴朗的天氣呀!烏鴉正想忘掉昨天發(fā)生的一切不愉快的事情，可是又聽(tīng)見(jiàn)小喇叭、小鳥(niǎo)、小兔它們?cè)谥S刺它了。

“哎，我不信!”烏鴉咬咬牙，它不相信自己那么令人討厭，于是就走出家，飛到小喇叭它們那里。烏鴉開(kāi)始唱歌：“呱……呱……”

“臭東西，給我滾開(kāi)!‘呱呱’，難聽(tīng)得要死，快給我滾開(kāi)!”小喇叭憤怒地朝烏鴉大叫。

烏鴉此時(shí)卻和氣、謙虛地說(shuō)：“小喇叭，我的確唱得不好，然而卻是自己的歌聲，而你唱的呢，講的呢，是你自己的聲音嗎?”

一句話，小喇叭的臉紅了，大家都呆住了。對(duì)呀，小喇叭的聲音不是它自己發(fā)出來(lái)的。

小朋友們，在任何時(shí)候，任何地方，任何情況下都不要自卑，要知道自己的優(yōu)點(diǎn)，也要發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。我們都需要換一個(gè)視角看待自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，少出一些自卑情緒。從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自信心，種植希望。當(dāng)這種積極的心態(tài)能夠發(fā)芽，必將茁壯成長(zhǎng)，突破內(nèi)心的平靜，在春日里綻放希望之花。

不守信的老虎故事

一天，一只老虎肚子餓了，正巧看見(jiàn)一只狐貍，于是輕而易舉的就抓住了它。

剛要吃掉它，狐貍忙哀求：“老虎大王，我知道有一處，那里有好多好多肥嫩的小母雞，我?guī)闳グ?！求您饒了我的小命！?/p>

老虎想了想，說(shuō)：“好吧！快帶我去！”

走啊走，狐貍果真帶著老虎來(lái)到了一處雞舍，老虎滿意地說(shuō)：“好！好！果然沒(méi)騙我！我這就去享用！”

狐貍以為老虎會(huì)就此放了它，沒(méi)想到老虎看了看它，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“為了防止你逃跑，我先將你吃了吧！”

狐貍大驚失色的說(shuō)：“怎么……您……您不是答應(yīng)過(guò)我的嗎？”

老虎哈哈大笑起來(lái)：“哈哈哈哈！你太天真啦！”

說(shuō)完，一口咬死了狐貍。

故事中的老虎是個(gè)不守信的家伙，明明和狐貍約定好的，帶它找到能填肚子的食物就放過(guò)狐貍的，可是它還是一口吃掉了狐貍。小朋友們可不能學(xué)習(xí)這只老虎，它沒(méi)有遵守和狐貍的約定，出爾反爾，這樣沒(méi)有誠(chéng)信的行為千萬(wàn)不要做。

守信用的小豬的幼兒故事

1、守信用的小豬的故事

剛剛放學(xué)，天空就下起了一場(chǎng)大雨。

小豬望著嘩嘩啦啦的雨，不知道該怎么回家了。

這時(shí)候，它的好朋友小熊看見(jiàn)了，就對(duì)它說(shuō)：“小豬小豬，你是不是沒(méi)有傘呀？來(lái)，我借給你?！?/p>

小豬非常高興，可它看看小熊，又說(shuō)：“我打了你的傘，那你用什么呀？”

小熊從書(shū)包里拿出雨衣，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幸好我今天帶了雨衣?！?/p>

小豬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的好的，謝謝你，我明天一定還給你！”

說(shuō)完，就和小熊揮揮手，回家去了。

第二天，大雨還在嘩啦啦的下著，小豬卻要拿起雨傘往外跑，豬媽媽看見(jiàn)了，忙說(shuō)：“孩子，雨這么大，不要出去了，傘呀，明天上學(xué)再還給小熊吧！”

可是小豬卻認(rèn)真的說(shuō)：“不行的媽媽，我答應(yīng)了小熊今天還給它，就要今天還給它，不能食言的！”

豬媽媽聽(tīng)了，彎下腰，摸了摸小豬的臉蛋兒，欣慰的說(shuō)：“好孩子，咱們做人呀，就應(yīng)該守信用！”

故事中的小豬是一個(gè)守信用的好孩子，小熊借雨傘讓小豬順利回家，小豬當(dāng)然要懂得感恩并且及時(shí)送還了雨傘。我們應(yīng)該要向小豬學(xué)習(xí)，做一個(gè)守信用的孩子，這是做人的基本美德。不守信用的人是不會(huì)被人尊重，在有困難的情況下，也不會(huì)有人愿意幫助他們的。