兒子上幼兒園

兒子上幼兒園

在無數(shù)次的決定之后，終于在今天（2011年2月4日），在我的強(qiáng)硬態(tài)度下（老公不同意兒子這么小去上幼兒園），把兒子送去上幼兒園了。

把兒子領(lǐng)進(jìn)教室，我陪了他一會(huì)，說要回家給他拿被褥，我溜了出來。往外走心就痛了起來，要把兒子一個(gè)人留在這個(gè)陌生的環(huán)境，讓他一個(gè)人去忍受孤單，強(qiáng)忍著，淚始終沒有掉下。。?；丶医o兒子拿了被褥終是沒有勇氣再踏進(jìn)教室，怕兒子不讓我走，怕兒子會(huì)哭，也怕我自己會(huì)哭。躲在教室外面我看到兒子一直把臉朝著門的方向,那迷茫的眼神，那期待的目光。。。兒子一定在期待媽媽的到來。再也不敢看兒子一眼，飛快的逃離教室，在邁出幼兒園門檻的那一霎那，淚終于還是忍不住落下來。

心痛到無法呼吸，我在心中默念：對(duì)不起兒子，媽媽不該把你這么小的一個(gè)人留在沒有你喜歡的親人身邊，也沒有你喜歡的小朋友，沒有你熟悉的一草一木的環(huán)境里，原諒我親愛的兒子。

不要怪媽媽，不是媽媽不愛你，你知道媽媽是多么多么的愛你，多么多么的不舍的離開你，可是正因?yàn)閶寢寪勰?，所以才要鍛煉你。你不能總是在媽媽懷抱的港灣里，你總是要長(zhǎng)大，總會(huì)要離開媽媽身邊，去走自己的路，在這個(gè)成長(zhǎng)的路上就必須忍受孤單，挫折和別離。生活又豈是一帆風(fēng)順，人生的旅途又怎能沒有風(fēng)雨，只有經(jīng)過風(fēng)霜雪雨的洗禮高飛的翅膀才會(huì)變得更硬朗犀利，才能有更多的機(jī)會(huì)在蔚藍(lán)的天空中翱翔，去追求自己的理想去達(dá)成夢(mèng)想的目標(biāo)。如此想來我的心稍微有些平靜。。。

以前總是想：等把兒子送去幼兒園我就成自由人了想干什么就干什么?？墒沁@一天我一個(gè)人在家里，感到無聊，做什么也沒有興趣，老是想兒子在幼兒園過的好不好，有沒有哭，吃飯吃飽了沒有，會(huì)不會(huì)乖乖睡，老師有沒有好好照顧他。。。越想心里越煩還是出門吧，去幼兒園外面等，等做早操的時(shí)間，就可以再看到兒子了。就三分鐘的路我覺得自己跑了很長(zhǎng)時(shí)間，看到兒子了，好像很不高興的樣子。我很想上前抱抱他，可是我知道不能，只能躲到兒子看不到的一個(gè)角落里偷偷望著他，有些苦必須要自己吃有些路注定要自己走，誰也代替不了，即使媽媽愿意替代可也不能那么做啊。。。

兒子，這只不過是你人生路上的一點(diǎn)小小歷練啊，所以要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢面對(duì)，等你的心態(tài)平和了，等和那里的人那里的物熟悉了，你的不快樂就會(huì)逃之夭夭，你會(huì)像一只快樂小鳥在那里度過人生最初的路。也許你現(xiàn)在不懂這些話，等你慢慢長(zhǎng)大你會(huì)懂。。。好兒子加油！

祝福兒子健康快樂哦！媽媽永遠(yuǎn)都愛你！

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兒子上幼兒園第三天

兒子上幼兒園第三天

今天是兒子第三天去幼兒園，早上沒起床兒子就大哭了起來。我雖然特別心疼，可為了能堅(jiān)持送他，只得把他抱在懷里，哄著。

后來，我說要帶他出去吃早飯，他爽快地同意了，而且高興的刷牙、洗臉，洗臉的時(shí)候還在水池時(shí)玩了一會(huì)兒水。出門前，他特別叮囑我吃早飯就不用開車了，我說得去挪下車，他就現(xiàn)再?zèng)]說什么了。坐上車，眼看著朝幼兒園的方向走去，兒子急了，嘴里直說著：“媽媽，我不想去幼兒園?！蔽译m然心疼，也只能騙他說，我們是去幼兒園里拿回昨天買的吃飯時(shí)穿的衣服，兒子卻說：“媽媽，咱們不要了，別去拿了?！焙芸?，車到了幼兒園門口，兒子在車上抓狂了，大聲的哭著，停好車，我把兒子抱下車，送進(jìn)了幼兒園。此時(shí)，我感覺自己真無情，面對(duì)兒子的一再懇求，我都無動(dòng)于衷，我是怎么當(dāng)媽媽的？

站在門外，看到兒子傷心的哭著，我也忍不住了，老師出來跟我說，孩子們都會(huì)有這個(gè)過程，讓我放心，我依依不舍地離開了幼兒園，又開始變得漫無目的了。兒子去了三天幼兒園，沒有一天我是好過的，有時(shí)會(huì)感覺是失去了他，痛心的不行，哎，如果生活寬裕些，我真想陪在他身邊，雖然會(huì)感到煩，可還是很開心的。我要記住這些痛，讓自己活得清醒些。

兒子不愛上幼兒園新解

但是想到昨晚他吃飯時(shí)說‘我不愛上幼兒園！’我又有點(diǎn)樂，心里稍稍放心，因?yàn)樗选也粣凵嫌變簣@’這句話是像唱歌一樣唱出來的，而且極有韻律，重復(fù)幾次，還有變調(diào)，聲音當(dāng)然也是輕松明快，臉上洋溢著調(diào)皮的微笑。這樣的心態(tài)說著‘不愛上幼兒園的話’我們聽者的心情倒也放松。

早上他起床后又說起不愛上幼兒園的話，這次我抱住他問：“不上幼兒園是因?yàn)槔蠋煵蛔屇銕」氛斫韱?？”“是，媽媽！”“那媽媽告訴你，老師讓你帶它去，你每天不都帶它去了嗎？只是在做活動(dòng)時(shí)老師希望你把小枕巾放到褲兜里而已，媽媽說得對(duì)嗎？”“對(duì)！”“那這樣你看好不好，咱們把小枕巾放到褲兜里不拿出來，想它的時(shí)侯只要摸一下，它就會(huì)‘汪汪汪’地叫起來，但是只有你心里能聽到，等小狗長(zhǎng)大了，就放它到動(dòng)物園里去，行嗎？”“行！”“小狗狗是你的好朋友，它永遠(yuǎn)都會(huì)和你在一起，即使它有一天離開了，但是它一定會(huì)想念你，你也會(huì)一直都把它放到心里，是不是？”“是！”“那咱們?cè)偕嫌變簣@以后就要快快樂樂地玩呀，跳呀！不許不開心！”“行！”兒子每次雖只說一個(gè)字，但是我知道他的心里在慢慢接受，相信他會(huì)明白的！

對(duì)于兒子的戀物情結(jié)，我覺得沒有什么，因?yàn)橹灰诩壹词钩鐾馔?，兒子從來都不帶小枕巾，他帶小枕巾大多是到了不熟悉的環(huán)境，比如上幼兒園，上醫(yī)院等等，我覺得一切對(duì)他來說不安全的地方他都會(huì)帶著一個(gè)東西讓自已安定下來，這也是小孩子保護(hù)自已的一種方法，畢竟這東西陪伴他三年，媽媽不在身邊，見到它他認(rèn)為最安全。上幼兒園以后，一切更是陌生，他依賴小狗枕巾就會(huì)更強(qiáng)一些，等一切都熟悉了兒子會(huì)放下的。現(xiàn)在幼兒園里做活動(dòng)時(shí)手里不讓帶東西，估計(jì)這讓兒子產(chǎn)生了反感，所以以此為由就更不愛上幼兒園了，但是上了幼兒園后白天他表現(xiàn)還好。

這幾天我們已開始用各種活動(dòng)轉(zhuǎn)移兒子的注意力，他變得比以前更愛看書，聽故事，昨晚就主動(dòng)說：“我們現(xiàn)在看書講故事吧？”我也趁機(jī)給他講一些立志、快樂的故事給他聽，相信小家伙會(huì)轉(zhuǎn)變的，一切都會(huì)好起來！相信兒子！給他充分的自由和尊重，這一切不會(huì)在兒子的成長(zhǎng)中留下什么陰影！！

兒子要去幼兒園上班嘍

就要上幼兒園了，兒子晨晨卻突然對(duì)我說：“媽媽，我不要上幼兒園?！闭f的時(shí)候，小臉繃得緊緊的，態(tài)度很嚴(yán)肅。

不要上？那我之前的努力都白費(fèi)了？一個(gè)月前我就開始對(duì)他的幼兒園極盡美化之能事：園里有很多好玩的玩具，小朋友都等著要和晨晨一起玩游戲，而老師們都很漂亮，很喜歡晨晨，在幼兒園里還能吃到很多好吃的東西……

我故意板起臉，問他：“晨晨不是答應(yīng)了媽媽要去幼兒園嗎？”晨晨看到我生氣了，有點(diǎn)膽怯，但還是低聲地回答：“晨晨要和媽媽在一起?！痹瓉硎沁@樣，心里有點(diǎn)甜甜的。

但我還是板著臉，但語(yǔ)氣和緩了許多，問他：“晨晨知道媽媽每天都出門，是去干什么呀？”“媽媽去上班?！?/p>

我暗笑，繼續(xù)問他，“晨晨去過媽媽的辦公室，好不好玩？”晨晨想了想，興奮地說：“好玩，那里有好多糖，還有好多電腦。讓晨晨也去上班吧?！?/p>

我心頭一喜，就等這句話呢！“真的嗎？媽媽的晨晨長(zhǎng)成大孩子了，也要去上班了。但是，大人上班的地方和小孩子是不一樣的，晨晨上班的地方在幼兒園，對(duì)嗎？”

晨晨高興地表態(tài)：“媽媽，晨晨長(zhǎng)大了，晨晨愿意去?！闭f完，還伸出小手指和我拉勾。為了鞏固成果，我又帶他去幼兒園參觀了幾次。現(xiàn)在，晨晨每天都問我，媽媽，啥時(shí)候去幼兒園上班呀。

讓孩子愛上幼兒園！

大家最常見的6種焦慮：

①孩子的分離焦慮怎么破？

②無法適應(yīng)幼兒園的作息，不愛睡午覺怎么辦？

③擔(dān)心在家無法無天慣了，到了幼兒園沒規(guī)矩怎么辦？

④有需要不敢跟老師說怎么辦？

⑤不合群，交不到新朋友怎么辦？

⑥想知道孩子在幼兒園都發(fā)生了什么？開心嗎？表達(dá)不出來怎么辦？

是不是越說越心塞……

1

分離焦慮怎么破？

孩子突然要離開家長(zhǎng)到一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中去，很容易會(huì)產(chǎn)生分離焦慮。分離焦慮并不一定發(fā)生在入園初期，也有的孩子好奇心重，剛開始送到幼兒園并不會(huì)表現(xiàn)出焦慮，對(duì)新環(huán)境熟悉一段時(shí)間后才感到焦慮。

Tips

接納的語(yǔ)言分擔(dān)情緒：寶寶會(huì)回來說自己不要上幼兒園，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要認(rèn)真傾聽，不批評(píng)，不反駁，不講太多大道理。只對(duì)孩子說例如：媽媽知道寶寶現(xiàn)在還不熟悉（還沒開始喜歡）幼兒園。媽媽（爸爸）愛寶寶。抽時(shí)間多抱抱孩子，多陪伴孩子。跟孩子分享自己小時(shí)候到新環(huán)境不適應(yīng)哭鼻子的事件。

用你的正面情緒為孩子解壓，切忌自己先焦慮。不在孩子面前表現(xiàn)焦慮與擔(dān)心。告訴孩子你很開心他成為了幼兒園小朋友，跟爸爸媽媽一樣每天有自己?jiǎn)为?dú)活動(dòng)的時(shí)間。白天一起出門，晚上一起回家。即使孩子哭著，你也應(yīng)該平靜的告訴他，你永遠(yuǎn)是媽媽的小寶貝，只是白天去上幼兒園，媽媽每天晚上一定會(huì)跟寶寶一起。重復(fù)你堅(jiān)定的愛的的語(yǔ)言，讓孩子感受到以下信息：必須去，一定會(huì)回，和以前一樣愛你。

最讓孩子擔(dān)心的，莫過于“媽媽會(huì)不會(huì)不要我了”，所以會(huì)一遍一遍地向家長(zhǎng)確認(rèn)“你會(huì)來接我回家嗎”。

為了消除孩子的擔(dān)心，媽媽要在入園前就讓孩子明白，去幼兒園上學(xué)，并不意味著“媽媽不要我了”，這樣他才能夠安心地在幼兒園等媽媽。為了減少寶寶剛?cè)雸@時(shí)的恐懼心理，在剛?cè)雸@的第一個(gè)星期，家長(zhǎng)一定要按時(shí)出現(xiàn)在幼兒園門口，接孩子回家，讓孩子感受到父母沒有忘記他。

米拉要上幼兒園了，她很擔(dān)心媽媽不來接自己，不斷地向媽媽提問“要是工作堆得像小山一樣、要是一出門遇到刮大風(fēng)、要是路上的車堵了一條街，媽媽還會(huì)來接我嗎？”針對(duì)米拉提到的每個(gè)情況，媽媽都給出正面答案，并且保證“我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接你回家”。米拉終于安心上幼兒園，放學(xué)時(shí)，媽媽也確實(shí)做到了準(zhǔn)時(shí)接米拉回家。

wpsD081.tmp.png《媽媽一定來接你》內(nèi)頁(yè)

(常爸特別喜歡這頁(yè)的文字，感覺特別有愛：“那……要是工作堆得像小山一樣高，你也會(huì)來接我嗎？”“當(dāng)然啦，我會(huì)像最厲害的八爪魚，唰唰唰，盡快做完所有的工作，準(zhǔn)時(shí)來接你回家?！保?/p>

2

不能適應(yīng)幼兒園生活怎么辦？

不睡午覺怎么辦？

幼兒園有嚴(yán)格的作息時(shí)間，不能像在家里一樣，想出去玩就出去玩、想吃東西就吃東西。尤其是午睡時(shí)間，如果該睡覺的時(shí)候不睡覺，不僅會(huì)打擾其他小朋友，自己在下午的活動(dòng)中也容易無精打采。

常爸上周發(fā)了一篇文章《孩子不愛睡覺，可能是因?yàn)樘熨x太高？！》，必須承認(rèn)有些孩子確實(shí)天生覺少。我們也建議家長(zhǎng)/老師尊重個(gè)體差異，不要強(qiáng)迫每個(gè)孩子都睡午覺。（常爸當(dāng)年中午躺著裝睡的難受勁，現(xiàn)在想起來仍心有余悸。）

但是考慮到現(xiàn)實(shí)情況，在很多幼兒園，一個(gè)老師可能要照顧十幾個(gè)孩子，恐怕很難在統(tǒng)一的午休時(shí)間對(duì)孩子有特殊照顧。

這時(shí)，與其說任由孩子“反抗”午睡，不如告訴孩子安安靜靜的在小床上躺一會(huì)兒，哪怕睡不著，也不要打擾到其他小朋友。

Tips

為孩子調(diào)整作息時(shí)間，每個(gè)幼兒園的入院指南幾乎都會(huì)提到這一點(diǎn)。家長(zhǎng)至少應(yīng)該提前一個(gè)月拿到了幼兒園的時(shí)間表，之后就讓家人按這個(gè)時(shí)間來安排他的生活。比如7點(diǎn)起床后，8點(diǎn)吃早飯，11點(diǎn)戶外活動(dòng)，12點(diǎn)午飯，13點(diǎn)到14點(diǎn)半午睡……提前讓孩子適應(yīng)幼兒園的日常節(jié)奏，能有種“一切盡在掌握”的感覺。

3

在家待慣了，太淘氣了，

沒規(guī)矩怎么辦？

現(xiàn)在的小朋友都是在蜜罐里長(zhǎng)大的，很容易就養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的性格，在家習(xí)慣和規(guī)矩立得不好的話，到了幼兒園，孩子會(huì)很痛苦，經(jīng)常被老師找，家長(zhǎng)也會(huì)頭大。

在幼兒園里是以班級(jí)為集體活動(dòng)，孩子們還是要提前懂一些規(guī)則的，比如：吃飯喝講故事的時(shí)候要安靜，下樓時(shí)要排隊(duì)、上課時(shí)要坐在椅子上、把玩具收好。

趁入園前這一年，我們?cè)谏钪幸惨獮楹⒆又贫ǔ鲆?guī)則，家庭成員共同遵守，并且以此為榮。比如“洗手時(shí)不要故意玩水”，“吃點(diǎn)心的時(shí)候不要敲盤子和碗”等。

4

有事不敢跟老師提怎么辦？

平時(shí)在家，大人很熟悉自己的孩子，一個(gè)眼神就知道孩子想要什么。但是到了幼兒園，孩子如果不能說出來，老師就難以會(huì)意。但是，剛?cè)雸@的小朋友，處在陌生環(huán)境中，面對(duì)陌生的老師，多半都不敢提出自己的要求。所以很多孩子都會(huì)“憋屎”、“憋尿”，直到受不了了，嘩啦一下，得，尿褲子了。

朵朵喝了很多水，她有些想去廁所，可是又有些不好意思說。如果這個(gè)時(shí)候有其他小朋友想去廁所就好了，可是并沒有。終于，朵朵告訴老師自己想要去廁所，這時(shí)候，樂迪卻哭了，因?yàn)樗蜓澴恿恕?/p>

平時(shí)在家里自理能力強(qiáng)的孩子適應(yīng)幼兒園更快，因?yàn)樗麄儗?duì)自己的掌控感更強(qiáng)。入園前，家長(zhǎng)最好能幫助孩子練習(xí)在幼兒園對(duì)需求的表達(dá)和掌握，比如多學(xué)習(xí)一下“我想……”“我要……”這樣的句型，來表達(dá)自己的需求。

Tips

除了要敢于提要求，更重要的是要培養(yǎng)孩子的自理能力。吃飯、睡覺是孩子情緒脆弱的重要時(shí)刻，因?yàn)樽约翰粫?huì)、或者吃得慢，別人去玩了自己還要繼續(xù)吃?；蛘呦胍?jiǎng)e人喂沒有成功，或者不敢說也會(huì)造成情緒低落。所以，應(yīng)該提前半年到一年開始訓(xùn)練孩子自己吃飯，自己上廁所，自己穿簡(jiǎn)單的衣服，按時(shí)自己睡午覺（至少做到不哄不抱就自己入睡）。

有獨(dú)立自理能力的孩子，一般也比較敢向老師提要求。自理能力差的孩子，什么都需要老師幫助，一旦老師表現(xiàn)出不耐煩，孩子就更不敢表達(dá)自己的需求了。

5

交不到朋友怎么辦？

現(xiàn)代城市中，大家都住在樓房，鄰里關(guān)系并不親密，去幼兒園過集體生活也是孩子從小提升“社交能力”最重要的方式。

在剛?cè)雸@的一段時(shí)間里，“我不要去幼兒園，都沒有人跟我玩?！笔呛芏嗪⒆硬辉干蠈W(xué)的常見的理由。如果能在幼兒園盡快地交到朋友，就能幫助孩子更好地渡過適應(yīng)期。

Tips

現(xiàn)在孩子大多跟大人交往多，跟同齡人交往太少。讓孩子提前有與同伴相處的機(jī)會(huì)。在你的關(guān)注下，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不合群的地方，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，成為合群的人。給孩子建立一些與同伴一起玩的樂趣。學(xué)會(huì)相處規(guī)則，體驗(yàn)同伴樂趣的孩子更容易找到幼兒園生活的快樂。

如果孩子天性害羞內(nèi)向，家長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)他，引導(dǎo)他與周圍不同年齡的人接觸、交往，比如在樓道里和鄰居打招呼，看到廣場(chǎng)上小朋友做游戲，鼓勵(lì)孩子也加入他們。家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子自信心，幫助他實(shí)現(xiàn)人際交往的目標(biāo)。

（常爸提醒：內(nèi)向絕對(duì)不是貶意詞，內(nèi)向者有內(nèi)向者的優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)內(nèi)向的孩子和別的小朋友一起玩，也可以盡可能多創(chuàng)造這種環(huán)境，主要是希望TA能在幼兒園交到朋友，但千萬別強(qiáng)迫，給孩子造成太大壓力。）

6

不知道孩子在幼兒園過得好不好？

如果前面的五個(gè)問題都能夠得到有效解決，相信孩子適應(yīng)新環(huán)境，愛上幼兒園就不是什么難事了。不過爸爸媽媽也一定很想知道孩子在幼兒園里發(fā)生了什么吧！

在大人眼中，上幼兒園可以和小朋友們一起玩，日常生活也不過是游戲、吃飯、睡覺而已。其實(shí)在幼兒園，孩子和小朋友度過快樂的一天，會(huì)發(fā)生很多有趣的事情。

孩子回家后，我們可以和孩子聊天，比如：“寶貝，還記得昨天幼兒園里發(fā)生了哪些好玩的事情嗎？”“今天老師帶你們玩了哪些新游戲呢？”這些對(duì)話可以幫助孩子回憶起在幼兒園里的快樂，并期待新的一天。

最后，提醒大家一點(diǎn)，我們先要學(xué)會(huì)接納孩子任何的情緒表達(dá)方式。采用先解決情緒再處理事情的態(tài)度。家長(zhǎng)一定要從內(nèi)心接受：孩子上學(xué)必須經(jīng)過這個(gè)過程，這是一個(gè)正常的過程，普遍的現(xiàn)象，無論你孩子的情緒多大，你不應(yīng)該覺得難以接受。這個(gè)信號(hào)告訴我們：是我們自己過去的撫養(yǎng)方式與幼兒園的生活方式?jīng)]有足夠好的銜接，現(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)好的契機(jī)讓我去重視，去幫助他建立一種新的認(rèn)知和新的能力來適應(yīng)。對(duì)孩子有信心，只是需要補(bǔ)點(diǎn)功課而已。

初上幼兒園

初上幼兒園

五月三號(hào)，兒子上幼兒園了。此時(shí)，他剛滿了兩歲七個(gè)月，說實(shí)在的，真正把他送到幼兒園了，有太多的擔(dān)心和憂慮，心里也有太多的不舍，畢竟我也一直沒有工作，就是專職照顧他。老公說，總有一個(gè)過程，還是應(yīng)該讓他早點(diǎn)去鍛煉，慢慢就會(huì)好了，就這樣，真的就送去了......

兒子去的萬江新小博士幼兒園，校園的環(huán)境還不錯(cuò)，校舍也比較新，面積比一般的幼兒園要大，綠化也很好，去年還被評(píng)為了“全國(guó)百佳幼兒園”，收費(fèi)比一般的略高點(diǎn)但也可以接受，不算太貴，從我家樓下自己開車去走近路只需過一個(gè)紅綠燈，大概也就是十分鐘的路程。選擇這家幼兒園我從去年就開始考察了，現(xiàn)在看來，應(yīng)該是個(gè)明智的選擇。

兒子現(xiàn)在上的是小小班，現(xiàn)在班上有三十多個(gè)同學(xué)，多半都是老生了，有的是去年下半年就開始讀了，有的是今年三月份開始讀的，現(xiàn)在是三個(gè)老師兩個(gè)阿姨，園長(zhǎng)說下個(gè)星期就分成兩個(gè)班，每個(gè)班兩個(gè)老師一個(gè)阿姨，大概二十來個(gè)學(xué)生一個(gè)班。

五月三號(hào)第一天帶兒子去上學(xué)的時(shí)候，那天正好還去了三個(gè)新同學(xué)，年齡應(yīng)該都差不多。第一天剛?cè)ィ侨齻€(gè)都不進(jìn)教室，跟著阿姨到處跑。就我家浩浩很快就融入到同學(xué)中，還跟他們一起玩超人，做游戲。盡管老師講的故事和家里的不同步，我偷偷的在窗戶看到兒子還能乖乖的跟他們一起做動(dòng)作，但是表情有些傻傻的，可能是從來沒有聽過那些歌謠。不管怎么說，整個(gè)上午適應(yīng)的很快，我還暗自高興，心想他應(yīng)該很快就會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活?？墒钦l知道到了吃飯的點(diǎn)就不是那么回事了，哭的可傷心了，捂著嘴巴就是不吃，非要回家跟媽媽一起吃（長(zhǎng)這么大，從來沒有獨(dú)自一個(gè)人在外面吃過飯），最終沒有吃一口午飯。睡覺的時(shí)候也是鬧了一會(huì)才睡，午睡起來有點(diǎn)心吃，估計(jì)是餓了，后來聽阿姨說吃了一大碗，O(∩_∩)O~下午四點(diǎn)半就放學(xué)了，我去接他的時(shí)候，看見他和小朋友在玩積木，玩的還很開心，還對(duì)我說：“媽媽，我玩的很開心，我還想在玩一會(huì)兒?！崩蠋熞舱f，下午他的情緒很好，就這樣第一天的幼兒園生活就結(jié)束了。哦，還忘了一點(diǎn)，放學(xué)的時(shí)候，新書包連同衣服讓小朋友的家長(zhǎng)誤拿走了，回家沒有書包。

五月四號(hào)，早上六點(diǎn)半就起床了（好久一直都是六點(diǎn)半就起床，不用叫，晚上九點(diǎn)就睡覺），很開心，告訴我要去幼兒園。七點(diǎn)四十，我送他還有鄰居的一個(gè)中班的也叫浩浩的一起去。一進(jìn)教室看到老師就說：“老師，我的書包小朋友給我送回來了嗎？”沒有人教自個(gè)兒說的。其實(shí)三號(hào)的晚上一直惦記著自己的書包，還打電話給他爸爸，說書包讓人拿走了，讓他爸爸打電話給小朋友的爸爸給送回來。書包拿回來了，可惜的是剛領(lǐng)的校服褲子不翼而飛了。四號(hào)一天都沒有哭，中午和下午都是自己吃的飯，我走的時(shí)候還很高興的和我拜拜。下午我去接的時(shí)候還告訴我，老師說很棒貼的小紅花很漂亮。阿姨還告訴我，午覺起來，小朋友都起床了，他最后一個(gè)才起來，醒來還說“你們?cè)趺炊疾坏任野?？”呵呵，在家的運(yùn)動(dòng)量大，一般午睡都是三個(gè)小時(shí)，幼兒園睡到兩點(diǎn)半就要起來了。四號(hào)玩的很開心，唯一不足的估計(jì)是自己吃沒有吃太飽，上車就說餓了要吃飯，O(∩_∩)O~

第三天，快七點(diǎn)半才起來，主要原因是隔壁家裝修弄到十點(diǎn)還在鉆電鉆，兒子很晚才睡著，我都想罵人了。這天去跟老師說了一下頭天沒有吃飽，請(qǐng)阿姨協(xié)助喂一下。早餐我在幼兒園幫他喂了一碗粉條（每天早上兒子起床后會(huì)喝240ml的牛奶），臨走的時(shí)候在和阿姨玩滑梯，沒有對(duì)我有依賴。下午照例四點(diǎn)半去接，阿姨開始訴苦了，兒子中午和下午各吃了一個(gè)小時(shí)的飯，還是喂的，吃的倒是挺多，但是速度太慢了，晚上回到家里，兒子給他爸爸打電話（LG去外地出差了）：“爸爸，我在幼兒園玩的很開心，老師挨著我做，跟我說小白兔”“我想你，我愛你，你什么時(shí)候回來呀？”“你回來給我買黃色的超人”最喜歡黃色，小嘴巴甜的就像摸的蜜一樣，沒有人教他，都是他自個(gè)兒說的。

今天是第四天，依舊六點(diǎn)半喝了一瓶牛奶就起床了?？戳耸喾昼婋娨?，我說要上幼兒園了，自己關(guān)了電視，還跟電視里面的超人拜拜，說“我要去幼兒園了，等會(huì)見”。一路上都很開心，（這幾天都是和鄰居家的讀中班的大浩浩一起上學(xué)一起放學(xué)）可是今天也不知道是怎么啦，到了幼兒園，說好了與我拜拜不哭的，我走的時(shí)候卻不干了。幼兒園的早晨是花卷和豆?jié){，我站在他旁邊等他吃了一個(gè)花卷，還是不讓我回去，后來阿姨帶著他玩玩具，我趁著他不注意偷溜了。剛到樓梯口就聽到他哭了，有點(diǎn)揪心，但還是狠下心來走了，我知道只要我一回去，他肯定還是哭，現(xiàn)在哭累了說不定就不哭了，期待著晚上接他的時(shí)候能像前幾天一樣好好的。

還差點(diǎn)忘了兩件事情，一個(gè)是去幼兒園四天了，沒有尿過一次褲子，我問他拉尿的時(shí)候怎么做的，他告訴我“我告訴那個(gè)阿姨我要尿尿的”，還不錯(cuò)吧。

還有一件事情，老師告訴我的時(shí)候，還說覺得有點(diǎn)難以相信。在他們班有個(gè)小女生，個(gè)子算是最矮的，年齡比我兒子大，已經(jīng)上過幾個(gè)月了。去幼兒園第二天，兒子就要跟她坐在一起，她干什么，我兒子就干什么，做游戲的時(shí)候，還要站在她的后面，拉著她的衣服，老師說，他還有點(diǎn)像大哥哥保護(hù)小妹妹的那樣，總是拉著她的手跟她一起玩。在此，透露一個(gè)朋友圈里都知道的秘密，我兒子從小就喜歡美女，不管是成人的大姐姐還是小女生，總喜歡跟漂亮的女生玩，去到酒店吃飯，兒子還會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)漂亮的服務(wù)員姐姐去家里玩，要是碰到陌生的姐姐，還會(huì)故意搞怪動(dòng)作吸引別人注意，因?yàn)檫@個(gè)，他老爸的幾個(gè)朋友都在笑他小小年紀(jì)就這么重色輕友，問我們家族是不是遺傳了，O(∩_∩)O哈哈~

啰嗦了半天，一晃要去給他準(zhǔn)備晚餐，四點(diǎn)多又要去接了，真希望他能盡快的適應(yīng)幼兒園的老師和同學(xué)，吃的飽睡的好，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，玩的開心，快樂，這樣我這個(gè)做媽媽就可以放心了。你一定要加油哦，寶貝！

“我要一輩子上幼兒園”

一想到即將要上小學(xué)就害怕。近日，江岸區(qū)李女士來電稱，5歲半的兒子患上了“恐學(xué)癥”，家長(zhǎng)不知如何正確引導(dǎo)。

李女士介紹，兒子5歲半，在江岸車輛廠子弟幼兒園讀大班。考慮到下半年即將升入小學(xué)，李女士試著教兒子拼音、漢字?？蓛鹤釉诩揖芙^拿筆寫字，也特別排斥學(xué)拼音，并聲稱“要一輩子上幼兒園，不讀小學(xué)”。

李女士著急：孩子小學(xué)還未上，卻有了厭學(xué)情緒，該怎樣扭轉(zhuǎn)這種局面？

》》》專家支招

青山區(qū)第一幼兒園園長(zhǎng)胡秀玲：在幼小銜接的問題上，家長(zhǎng)的關(guān)注度過猶不及，這位媽媽本意是想讓孩子提前起跑，可方法上有失偏頗。對(duì)即將入小學(xué)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)在心理、習(xí)慣、知識(shí)三方面做好準(zhǔn)備，心理上的準(zhǔn)備最為重要。但很多家長(zhǎng)舍本逐末，對(duì)知識(shí)的過于關(guān)注會(huì)抹殺孩子的學(xué)習(xí)興趣。

建議家長(zhǎng)故作不經(jīng)意地帶孩子到一些小學(xué)參觀，并讓身邊的小學(xué)生告訴孩子，小學(xué)生活豐富多彩，讓孩子對(duì)小學(xué)有向往和憧憬。興趣是孩子學(xué)習(xí)最好的老師，與其搶先起跑，不如興趣保鮮。