我沒哭，可是我沒有獎勵！

一天在接孩子回家的路上，兒子就和我講了在幼兒園的一些趣事，講著講著他提高了聲音和我說：“媽媽，今天在幼兒園我沒有哭，可是老師沒有獎勵我！老師說誰乖就獎?wù)l的,我沒哭,可是她獎給哭的小朋友了!”我一時(shí)無語,不知自己該如何和兒子解釋。我隨意的問：“老師的獎品是什么？”“糖！”我的思緒已是千里之外……

是啊，做幼兒園老師可真是難！即要哄哭的孩子，又要保護(hù)其他孩子，特別是孩子的心靈。在回家的路上，我一路無語，在孩子的這件事中，孩子會不會為了能吃到糖，下次他也哭？老師是不是有更好的處理方法？

其實(shí)教育孩子的方法有很多種，比如說：“誰不哭我就獎給誰吃！”這樣自然而然的就能讓哭的孩子停下來?；蛟S先獎給不哭的孩子，然后說：“你們看這幾個(gè)孩子不哭，他們有糖吃了，你們不哭，你們也有的！”這樣也許也能啟到一個(gè)榜樣的作用?；蛟S我們可以不用物質(zhì)的獎勵，老師用言語的指導(dǎo)孩子也是能被講通的。（趙老師教案網(wǎng) Www.zJAN56.cOm）

我想對老師說，請給不哭的孩子一個(gè)擁抱！

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我上學(xué)時(shí)，教育可沒有那么勢利

現(xiàn)在，一個(gè)小孩的教育費(fèi)用如此之高，以至于允許生兩個(gè)孩子了，好多人都不敢生兩個(gè)孩子，覺得一個(gè)孩子已經(jīng)承受不了了。我的父母輩，從前一家子生好多小孩是常事，一家有六七個(gè)小孩在我的親戚朋友里是很平常的。一般的工薪階層，所謂的公教人員，幾個(gè)小孩也都能上學(xué)。

那時(shí)候大多數(shù)是私立學(xué)校要交學(xué)費(fèi)。但公立學(xué)校真的不用交費(fèi)，這個(gè)很清楚。比如一個(gè)縣、一個(gè)市都有縣立或市立中學(xué)、小學(xué)，都是完全不交學(xué)費(fèi)的，而且它多半是教育質(zhì)量最好的。因此貧寒子弟只要憑成績考進(jìn)去，就可以上學(xué)。

我就覺得納悶，現(xiàn)在上學(xué)的費(fèi)用怎么那么高？現(xiàn)在人的收入情況，從城市來講，平均應(yīng)該比以前高。四十年代，一般工薪階層的收入相當(dāng)?shù)土?，生活拮?jù)。但小孩上學(xué)的問題也沒有像今天這樣吃不消。

等到上大學(xué)之后，如燕京大學(xué)、滬江大學(xué)這種私立學(xué)校學(xué)費(fèi)確實(shí)比較高。這種學(xué)校，一般中產(chǎn)以上的家庭才出得起學(xué)費(fèi)。但是它們也有獎學(xué)金，成績好自然就可以免學(xué)費(fèi)，另外家庭貧寒也可以申請。但是國立大學(xué)是絕對不要錢的，比如清華，一個(gè)子兒也不交，只需交飯費(fèi)?，F(xiàn)在我確實(shí)覺得很納悶，撫養(yǎng)一個(gè)孩子的費(fèi)用怎么就那么高？這是一個(gè)很奇怪的問題。

“挑學(xué)?？瓷龑W(xué)率是本末倒置”

從前我們挑學(xué)校，說一個(gè)學(xué)校好，一般會說這個(gè)學(xué)校的師資力量好，教員很好，風(fēng)氣很好，學(xué)生在里面都好好學(xué)習(xí)、不瞎鬧，管得比較嚴(yán)，是這樣看的。很少聽到“升學(xué)率”個(gè)說法，沒有說挑學(xué)校是挑升學(xué)率的，因?yàn)楹玫膶W(xué)校出來的學(xué)生考大學(xué)自然好一些。而不是本末倒置，說先有升學(xué)率然后學(xué)校更好一些，而是先有好的教育質(zhì)量，將來學(xué)生出來才容易考上好學(xué)校。這整個(gè)觀念跟現(xiàn)在很不一樣。

學(xué)校培養(yǎng)趨炎附勢的精神是最大失敗

孩子從小應(yīng)該得到關(guān)懷和愛。我經(jīng)常從報(bào)紙上看到，那些非法虐待孩子的事兒讓人覺得不可思議?，F(xiàn)在有的老師經(jīng)常對孩子加以諷刺，完全沒有感情。因?yàn)槔蠋熥约旱臉I(yè)績跟學(xué)生的成績聯(lián)系在一起，如果這個(gè)孩子扯了班級成績后腿，老師就會把成績不好的孩子看做仇人。這樣對孩子影響就太大了，將來長大以后要么也變成這樣的人，要么變得非常自卑。

據(jù)說現(xiàn)在教師也是很難考的，但他們對學(xué)生的態(tài)度怎樣、有沒有善良的本質(zhì)，這才是最重要的。我們從前上學(xué)時(shí)不存在這樣的問題，有些成績不好的學(xué)生，老師也會批評，但他是很負(fù)責(zé)任、很誠懇的，沒有與學(xué)生為敵的態(tài)度。而且我覺得，現(xiàn)在的制度，將升學(xué)率和老師的升職以及所有經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系是絕對錯(cuò)誤的，這種制度本身制造了這些扭曲。

至于說贊助費(fèi)動輒幾十萬，這些絕對是教育腐敗，根本就不應(yīng)該被允許?？墒乾F(xiàn)在一切都在教育行政部門的掌控之內(nèi)，這一類的事情為什么就不管。如果這樣的話，根本沒有教育公平可言了。

“文章被拿來分析‘作者意圖’很滑稽”

那時(shí)候上國文課，沒有一天到晚總分析作者意圖這些內(nèi)容。老師很欣賞這篇文章，就帶著大家一起念，跟我們說這點(diǎn)怎么好怎么好，我們就跟著老師一起欣賞，也就對這篇文章或者這首詩有了印象，主要是一種熏陶和感染。

現(xiàn)在一篇文章要分段落大意、歸納中心思想，又分這個(gè)是記敘文，那個(gè)是抒情文，這樣好像就很科學(xué)。古文向來不這樣分，而且文史哲是相通的，念完以后覺得文氣特好，然后就記住了，經(jīng)過融化和熏陶，最后變成一種文化底蘊(yùn)，而不是實(shí)用工具。這是我自己學(xué)習(xí)中文的過程。

有一件很有意思的事兒。我有一篇文章，大概前幾年，上海有一個(gè)教輔機(jī)構(gòu)把我的文章收入教輔教材，然后給我寄過來一份。上面就寫“作者意圖”是什么等等，我一想我哪有這意圖呀。里面還有問答，這一段說明什么、第二段說明什么。我就覺得特別滑稽，我還活著呢，他也不來問問我。過去古人寫的文章，就死無對證了，憑后人去分析。

當(dāng)然這作為某種學(xué)術(shù)研究可以，但不能作為整齊劃一的理解，硬灌輸給學(xué)生。我覺得特別是文學(xué)方面，沒有必要非要那么清晰地講清楚，還要給它做一個(gè)判斷，這是進(jìn)步的，那是有時(shí)代局限性的，等等。

“民族精神墮落與否教育最關(guān)鍵”

我有過一個(gè)說法，可能說出來很犯忌。我認(rèn)為國民黨之所以垮臺，一是因?yàn)楦瘮。且驗(yàn)楦瘮∵€不徹底，就是說官場是腐敗，而整個(gè)社會沒有腐敗，教育、文化、新聞界沒有腐敗，知識分子沒腐敗。所以他們還追求正義，覺得受不了這個(gè)腐敗的政府，所以要想辦法反對它。還認(rèn)為有另外一個(gè)希望，就都跑到解放區(qū)去了。

因?yàn)樯鐣险x感比較強(qiáng)，但如果這個(gè)社會所有人都腐敗了，連教育界、文化界、新聞界都腐敗了，沒有人受不了，那也就大家見怪不怪，也不會有人拍案而起，要改變這個(gè)社會。清華大學(xué)的孫立平老師有一個(gè)說法：現(xiàn)在的危險(xiǎn)不在于揭竿而起的動亂，而在于全社會的潰爛。我很認(rèn)同這個(gè)看法。全民族精神的墮落是很可悲，很可怕。而教育是最關(guān)鍵的方面。

現(xiàn)在知識爆炸，小孩聰明得不得了，知道很多事，玩iPad、玩電腦，我玩不過十歲以下的小孩。他們知道的事情也不少，但是整個(gè)精神，特別是教育精神，我們教給他們什么？精神支柱是什么？現(xiàn)在的孩子在學(xué)校比家庭的富有、父母的地位。所以我覺得現(xiàn)在最可怕的不是知識學(xué)多少，而在于現(xiàn)在的嫌貧愛富、非常勢利的風(fēng)氣，這是很糟糕的。

“教育不應(yīng)該有讓人種退化的危險(xiǎn)”

還有一個(gè)感覺，小孩是需要管的，不能完全放任不管，但管孩子什么方面非常重要。我覺得很多家長管的不是地方，孩子在外面做了很多不道德的事情他不管，就是分?jǐn)?shù)管的很厲害。所以，我覺得基本的教養(yǎng)和基本的文明是最重要的。

但總的原則是，相信每一個(gè)人都是可以成才的，不要像盆景一樣按照大人的口味加以扭曲，你覺得這樣比較好看，就一定要把它彎過來。要讓孩子自然地茁壯成長，前提是老師和家長都要有正確的態(tài)度，適當(dāng)?shù)貪菜?、護(hù)理。

但現(xiàn)在麻煩就在這兒，我還說過一句話，我覺得現(xiàn)在這種教育會有使人種退化的危險(xiǎn)。學(xué)生如果這樣教出來，其中一部分會變成老師，更大一部分會變成家長。按照這個(gè)路子，就越來越下滑了。

可是這一代人早就過去了?，F(xiàn)在好像經(jīng)濟(jì)好了，老師的待遇也提高了，整個(gè)硬件也好了，但是一代一代這樣培養(yǎng)下去的話，那就在精神上一代一代退化下去，我的擔(dān)心就在這兒。

教育應(yīng)該回歸人性，引發(fā)孩子自然的創(chuàng)造力，每個(gè)孩子都是不一樣的。有些外國的教育機(jī)構(gòu)就覺得我們特別奇怪，“三好學(xué)生”，哪有一個(gè)學(xué)生什么都比別人好？別的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生有這個(gè)長處，那個(gè)學(xué)生有那個(gè)長處，怎么就有一個(gè)學(xué)生或者幾個(gè)學(xué)生什么都比別人好？這是不符合人的發(fā)展規(guī)律的。

我的妻子，她沒有工作......

今天偶然間在網(wǎng)上看到了這樣一段對話，是來自一個(gè)丈夫（夫）和一個(gè)心理學(xué)家（心）：

心：你是以什么為生的？先生？

夫：我的工作是在銀行的會計(jì)師。

心：你的妻子？

夫：她沒有工作。她只是一個(gè)家庭主婦。

心：早上誰做早餐？

夫：我的妻子，因?yàn)樗龥]有工作。

心：你太太什么時(shí)候醒來為你做早餐？

夫：早上5點(diǎn)左右，因?yàn)樗却驋叻块g后才做早餐。

心：您的孩子如何去上學(xué)？

夫：我的妻子送他們?nèi)ド蠈W(xué)，因?yàn)樗龥]有工作。

心：送孩子上學(xué)后，她又做了些什么？

夫：她去市場買菜，然后就回家做飯，洗衣。你知道，她沒有工作。

心：到了晚上，在從辦公室回家，你會怎么做？

夫：休息，因?yàn)槲沂窍掳嗪髮?shí)在太累了。

心：這時(shí)候你的妻子在做什么呢？

夫：她給全家人準(zhǔn)備晚飯，照顧孩子用餐，飯后清洗餐具，打掃房間然后哄孩子們上床睡覺。

一名妻子的日常生活，從清晨開始忙碌到深夜。

這就是所謂的“沒工作”？？??！

家庭主婦并沒有證書，但她們在生活中的角色是非常重要的！

她犧牲了許多私人時(shí)間，值得所有人的理解與欣賞!每天工作24小時(shí).....

不僅是一個(gè)“媽媽”，

更是一個(gè)妻子，

一個(gè)女兒，

一個(gè)媳婦，

一個(gè)鬧鐘，

一個(gè)廚師，

一個(gè)女傭，

一名教師，

一名侍應(yīng)，

一個(gè)保姆，

一名護(hù)士，

一個(gè)雜工，

一名護(hù)衛(wèi)，

她沒有周休假，

沒有病假，

沒有年假......

她的工作不分晝夜.....

BUT??！她必須“隨時(shí)候命”得到的酬勞是......

“你整天在做什么？”

來自全職媽媽的呼聲

全職媽媽是最難的工作！沒有朝九晚五沒有雙休假期沒有年薪獎金沒有社會保險(xiǎn)，一個(gè)人帶孩子是體力和腦力勞動，帶寶寶不好逛街，KTV寶寶適應(yīng)不了，想一個(gè)人去旅游不可能，沒時(shí)間對鏡貼花黃，好看的衣服一下子就被弄臟。成功的男人背后總有個(gè)偉大的女人。男人請珍惜家里那個(gè)默默工作的女人。

——iam笑笑媽

人生的道路千千萬，每一條路都可以成功，誰說顧好家庭、帶好寶寶不是另一種成功？

——點(diǎn)點(diǎn)家的土小豆

為全職媽媽喊偉大

勞動法都是連續(xù)工作8小時(shí)必須休息，全職媽媽沒有；8小時(shí)外工作按小時(shí)支付加班費(fèi)，全職媽媽不知問誰要；大部分職業(yè)都有社保，全職媽媽沒有；全職媽媽們連最基本的連續(xù)睡眠5小時(shí)都難保證；全職媽媽沒有周末，周末更累；最難接受的是——大家都認(rèn)為全職媽媽在家玩。

——天府小寶寬裕媽

暫時(shí)的放棄工作，不意味著放棄自我，那些整天在職場奔波的人也不代表就一定有自我。一個(gè)人良好的自我認(rèn)知是來源于對自己生活和情緒的掌控，來源于樂天知命的智慧和自信從容的內(nèi)心，而不是僅靠忙碌來填充自己的生活。既然選擇了全職媽媽，只要用心，這一程同樣能書寫出人生精彩的篇章。

——寫給全職媽媽

全職媽媽，要為自己加油！

一位哈佛大學(xué)校長在接受采訪時(shí)提到：“哈佛最偉大的貢獻(xiàn)不是培養(yǎng)了多少科學(xué)家政治家，而是培養(yǎng)了一群優(yōu)秀的母親。"這是我的一個(gè)好友、一個(gè)畢業(yè)于哈佛商學(xué)院后回家做了全職媽媽的中國女孩和我聊天時(shí)以嚴(yán)肅的神情告訴我的。

她的先生是德國人，現(xiàn)在他們有三個(gè)孩子，而她從哈佛商學(xué)院畢業(yè)后就一直在家，不再工作。

如今，中國的全職媽媽也越來越多。有些是“被動全職”的，有些則是“主動全職”的。而中國家庭往往把經(jīng)濟(jì)價(jià)值視為家庭價(jià)值最重要的部分，掙錢的一方是老大，掌握絕對的權(quán)威。

經(jīng)常聽到的抱怨是："我在外面辛辛苦苦地掙錢，你連這點(diǎn)事都做不好！"又或者聽到長輩們說："你看她找到我兒子多享福，班都不用上，就在家里把孩子帶好就行。"這類言語既反映了經(jīng)濟(jì)價(jià)值的絕對優(yōu)勢，又透露出"養(yǎng)孩子實(shí)在是一件簡單而輕松的事"的錯(cuò)誤觀念。

觀之國外，以德國為例，從經(jīng)濟(jì)方面來說，女性回歸家庭后，也算是給家庭做出很大的貢獻(xiàn)，最直接的就是會降低丈夫每月上繳的稅率，收入越高，獲利就越大。這個(gè)政策的出臺為女性提供了有效的經(jīng)濟(jì)支撐，讓她們在家庭中可以挺直腰板。

現(xiàn)在國內(nèi)請?jiān)律┗蛘呒艺?wù)員的成本也極高，但女性回歸家庭后自己所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值卻很容易被忽略。當(dāng)丈夫說"你照顧家里，我出門掙錢"，然后推門而出的那一刻，他往往已經(jīng)把家拋在身后了。

家里的媽媽們狀況如何呢？初為人母時(shí)的緊張興奮以及對于新生命的不適應(yīng)都讓媽媽們把全部的精力和時(shí)間放在孩子身上。但是隨著孩子進(jìn)入幼兒園、小學(xué)之后，媽媽們手上的時(shí)間多了起來，這個(gè)時(shí)候才有機(jī)會看看周圍這個(gè)世界，這一抬頭才讓她們發(fā)現(xiàn)在她們盡心盡力撫養(yǎng)孩子的這幾年中，世界已經(jīng)悄悄地發(fā)生了變化。

更讓媽媽們難受的是，男人在這幾年社會生活中的進(jìn)步讓他們認(rèn)為自己的老婆已經(jīng)落伍了，沒有價(jià)值了，他們已經(jīng)忘了當(dāng)初女人們退守家庭的原因和意義。

當(dāng)全職媽媽的價(jià)值不再被認(rèn)可，當(dāng)教育的人力成本一再被低估，媽媽們則把孩子的教育結(jié)果視為自己的績效考核。而家庭其他成員的潛臺詞則是："你都在家不用上班了，居然連個(gè)孩子都教育不好。"

當(dāng)然，并不是所有的家庭都這樣，但是中國女性的傳統(tǒng)觀念往往會讓媽媽自己也認(rèn)為"我都不用上班了，居然連個(gè)孩子都教育不好。"于是，孩子成為了媽媽們的分?jǐn)?shù)。而孩子的好壞用什么來衡量呢？孩子又能承擔(dān)多少平衡夫妻關(guān)系和夫妻價(jià)值的責(zé)任呢？

所以，全職媽媽們需要自己首先堅(jiān)定不移地認(rèn)識到自己的價(jià)值，對家庭創(chuàng)造的價(jià)值，然后平等地對待自己，平等地對待家庭中的每一個(gè)成員。更重要的，每個(gè)人能掌握的只有你自己，所以，積極地學(xué)習(xí)，讓自己保持和社會的接觸和良好的積極心態(tài)才能產(chǎn)生正能量。

獻(xiàn)給所有可愛的女士、母親、老婆、女兒、姐姐……

內(nèi)向，沒有那么可怕

內(nèi)向，沒有那么可怕

我兒時(shí)也是一個(gè)特別內(nèi)向的孩子，喜歡自己安靜的搭積木、看書，甚至就安靜的坐著也能坐很久。不喜歡家里來客人，也不喜歡走親訪友，成長的每個(gè)階段都只有一到兩個(gè)知心朋友，極少參加多人的聚會和活動。

我的父母一方面覺得我是一個(gè)特別“省事兒”的孩子，基本不用怎么管，肯定不會亂跑，也不會被陌生人拐走。

但一方面又覺得我特別“沒出息”。有一次為了讓我去跟其他小朋友玩，甚至把我的書拿走，強(qiáng)推出門，跟我說；“不要天天在家里窩著，以后出去連個(gè)交往都不會，一群孩子在那邊玩“老鷹捉小雞”呢，你快去快去……”

還有一段時(shí)間，不知道父親從哪里聽說了一個(gè)鍛煉孩子外向的辦法，大學(xué)的時(shí)候經(jīng)常帶我去各種飯局，然后逼我說敬酒詞。結(jié)果通常是我點(diǎn)頭笑笑，然后一聲不吭。

這么多年，一直試圖改變我的父母始終沒有成功。我依然內(nèi)向，喜歡獨(dú)處，卻也并沒有出現(xiàn)父母所憂慮的“受到排擠”，“找不到結(jié)婚對象”，“無法在社會上生存”這些情況。

哈佛大學(xué)神經(jīng)科教授們就曾做過一項(xiàng)研究，研究表明那些在2歲時(shí)表現(xiàn)出靦腆內(nèi)向的孩子，即使在他們長大到18歲，他們的性格還是內(nèi)向的。

心理學(xué)的研究也證實(shí)，內(nèi)向性格的孩子并不是自我封閉或者自卑、膽小、怯懦的。他們只是跟性格外向的孩子，獲取能量的方式有所不同。

性格外向的孩子是通過跟其他的人打交道來獲取能量，而內(nèi)向的孩子則是通過與自己的獨(dú)處來獲取能量。社交對于他們來說反而是一種消耗，所以這些寶貝們才會在熱鬧的、人多的場合感覺到不自在和疲憊。

這并不是不可接受的，因?yàn)樵谄渌送嫠：土奶鞎r(shí)，內(nèi)向的孩子們也在靜靜的吸取自己內(nèi)心里面的能量。也許他們不是嘴甜的、閃閃發(fā)光的焦點(diǎn)人物，但是他們并不是缺少社交能力，也不是犯了什么錯(cuò)誤，更不會阻礙他們成為一個(gè)友善的，陽光的大人。

內(nèi)向的孩子

一樣是人生贏家

美國有一項(xiàng)歷時(shí)30多年，針對社會精英的研究。他們發(fā)現(xiàn)，內(nèi)向型性格的英才是外向型性格英才的3倍；IQ越高的人，內(nèi)向型的傾向就越強(qiáng)烈。

而我們也聽過很多性格內(nèi)向、不擅長交往的成功人士，比如畢加索、卓別林、奧黛麗赫本、圣雄甘地、巴菲特、比爾蓋茨等等等等。

這并不是偶然，而是因?yàn)閮?nèi)向的孩子，有不少得天獨(dú)厚的特質(zhì)。

內(nèi)向的孩子，往往更具有專注力

記得之前還有一位很知名的主持人，別人問他有沒有害怕采訪的對象，她說的是周星馳、周杰倫、梁朝偉等幾位，這幾位都是性格內(nèi)向，稍不留神就可能冷場。

在“見人說人話，見鬼說鬼話”著稱的娛樂圈，這幾位無疑都是靠實(shí)力在生存。性格不僅沒有成為他們的攔路虎，反而是一種墊腳石。

因?yàn)閮?nèi)向的人往往更容易拒絕不必要的社交，和不必要的消耗，專注在自己的領(lǐng)域中，專注于自己所從事的工作，所以成功的幾率也就更大。

內(nèi)向的孩子，更容易擁有知心朋友

很多父母最擔(dān)心的就是自家內(nèi)向的孩子會沒朋友。從朋友的數(shù)量上來說，內(nèi)向的孩子的確一般沒有太多朋友，但是在朋友的質(zhì)量上，內(nèi)向的孩子卻并不會輸。

內(nèi)向的人，通常是善于傾聽的人，并對他人的情緒有良好的感知能力。跟這樣的人在一起，聊天對象往往會感到很舒適。

另外，內(nèi)向的孩子交朋友通常都是經(jīng)過了很謹(jǐn)慎的判斷和長時(shí)間的觀察，他們的朋友都在某一方面非常優(yōu)秀。對于內(nèi)向的孩子給予友情，也更為珍視。

內(nèi)向的孩子，內(nèi)心可能更強(qiáng)大

內(nèi)向的孩子傾向于在內(nèi)部的世界里沉思，也喜歡自省。這些孩子會把自己對周圍的人、事、物的觀察，經(jīng)過自己的判斷而得出一個(gè)結(jié)論。

看似“悶葫蘆”的孩子，往往也是“心里最有主意”的孩子，外界的說法往往不容易影響到他們。

越成長，內(nèi)向的強(qiáng)大，孩子自身對問題的判斷和主見就越發(fā)的重要。

家有內(nèi)向娃

這么做他們會感激你

家里有個(gè)內(nèi)向的孩子，并不是一件壞事，完全沒有必要嘲笑、指責(zé)孩子在社交上的“無能”。父母更需要的是全心的接納。

當(dāng)然，如果能做一些減少孩子對社交的焦慮感的事情，孩子也一定會感激你的。

提前預(yù)熱，給孩子安全感

我一位很內(nèi)向的朋友是一名蠻成功的培訓(xùn)講師，我問他會不會在發(fā)言的時(shí)候感到害怕。他說會，每次開講都很緊張。但是他有一個(gè)方法，就是會提前做好功課，把要講解的內(nèi)容認(rèn)真的演練幾遍，同時(shí)把可能會發(fā)生的狀況提前想好對策。

這個(gè)方法對于內(nèi)向的孩子們也很實(shí)用。父母可以在家里要來客人之前，告訴孩子誰要來家里做客，并且友善的告訴孩子，應(yīng)該怎么稱呼這位客人，客人有哪些優(yōu)點(diǎn)和特長，或者和客人之間有哪些有趣的故事。

當(dāng)孩子熟悉了這些，并在心里有所準(zhǔn)備的時(shí)候，他就有了更多的掌控感和安全感，也會更容易融入。

尊重愛孩子的愛好，鼓勵他走出去

有些孩子的“不愛說話”，通常只是“不愛跟你說話”。遇到了他喜歡的熟悉的人，或者他感興趣的話題和擅長的領(lǐng)域，他的話匣子會一下子被打開。

父母可以注意一下孩子在哪些方面有特長，通常內(nèi)向性格的孩子在閱讀、寫作、繪畫、下棋、攝影、樂器，不需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動，像跑步、滑冰這些方面，會有比其他孩子更好的天賦。

爸爸媽媽們可以著重培養(yǎng)一下孩子的愛好，并且鼓勵孩子與同樣興趣的小伙伴交流，漸漸的，就會發(fā)現(xiàn)孩子越來越自信。

給孩子足夠的耐心，帶他體驗(yàn)快樂

內(nèi)向的孩子往往被貼上“膽小”“慫”“成不了事”的標(biāo)簽，作為父母，我們是孩子最好的守護(hù)者，甚至是唯一的守護(hù)者，在這些時(shí)候，我們要對孩子有足夠的耐心，去弱化周圍人對孩子的標(biāo)簽，并帶孩子去體驗(yàn)與人交往的快樂。

就像最開始提到的朋友，她就完全可以多帶孩子去跟同事家里那個(gè)活潑的小姑娘玩耍。人生本來就沒有必要討好所有人，孩子從小就知道跟誰在一起舒服，就跟誰交朋友，也無不可。

從低難度體驗(yàn)友誼的快樂，慢慢的教會孩子與他人相處的技能，讓孩子順其自然的生長，同樣不失明智。

很多人形容外向的人，像閃閃發(fā)光的太陽。那么內(nèi)向的人，似乎也可以形容成廣袤寧靜的天空。外向的孩子和內(nèi)向的孩子，都是降臨人間的小天使。我們要做的就是照顧好她，尊重他的性格，讓孩子自信的活出他自己想成為的樣子！

愛可以沒條件，但不可以沒原則

愛可以沒條件，但不可以沒原則

爸爸媽媽對孩子的愛，沒有條件，但是一定要有原則。

我們時(shí)時(shí)刻刻都愛著我們的孩子，無論他健不健康、漂不漂亮、聽不聽話、優(yōu)不優(yōu)秀，我們都愿意為他奉上所有的愛。

我們的愛，沒有條件，但是，我們要有原則。

原則一：

我愛你，但你的壞習(xí)慣，我不能慣

歡歡是個(gè)乖巧可愛的小公主，很少用哭鬧作為手段來達(dá)到目的，因?yàn)橐淮我矝]成功過。但上了幼兒園后，看到了同學(xué)的成功案例，于是活學(xué)活用起來。某天家里煮了白粥，但她偏要再單獨(dú)給她煮份面條，最后更是躺到了地上。

媽媽沒有答應(yīng)她的無理要求，全家人該干嘛就干嘛，把她當(dāng)空氣。外婆也特別配合，她拿起掃帚掃起了地，掃到歡歡躺的地方時(shí)，對她說：“孩子，躺過去一點(diǎn)，我要掃地，別擋著，我掃完了你再躺回來?！?/p>

于是歡歡挪開后繼續(xù)躺著哭。等外婆掃完地，又讓歡歡躺回原來的地方，沒想到歡歡居然真的又躺回去哼哼唧唧了。當(dāng)了半小時(shí)空氣的歡歡，終于發(fā)現(xiàn)別人的成功案例在她身上并不管用，于是爬起來討好地說：“我覺得白粥也很好吃的”，說完自己屁顛屁顛地跑去把白粥吃了個(gè)干凈。

其實(shí)小孩子很多行為只不過是試探，如果第一次就阻止，基本就不會有第二次同樣的行為發(fā)生。像這樣的壞習(xí)慣，第一次就要徹底杜絕，不能讓它發(fā)生第二次。

原則二：

我愛你，但有些事情，你要學(xué)會要自己做

上小學(xué)后，家庭作業(yè)一下子增多了，小哲每天寫完作業(yè)后就直接去洗澡睡覺，由媽媽幫他收拾書包，這次，媽媽出差三天，結(jié)果第二天就接到了小哲的電話。小哲在電話里焦急地告訴媽媽，“今天上學(xué)我沒有帶作業(yè)本，快讓爸爸幫我送過來！”小哲還說，“都怪爸爸！連作業(yè)本都沒幫我收好！”

然而第三天又出事了，小哲沒有帶水彩筆。小哲又急急忙忙打電話給媽媽，媽媽聽了，覺得這不對，便對小哲說：“你不能自己想辦法嗎？比如跟不需要的同學(xué)借一借，或者共用？”媽媽意識到不能這樣下去，讓孩子太依賴自己，于是出差回來之后，就開始訓(xùn)練小哲自己收拾書包。

漸漸地，小哲不會再丟三落四了，也開始學(xué)著自己收拾房間，生活和學(xué)習(xí)都變得有條理了。

愛從來不是大包大攬，教會孩子解決問題的方法，而不是幫他解決問題，這才是真正的愛。讓孩子多做一些力所能及的事情，時(shí)間久了，他會在成長中學(xué)會自立自強(qiáng)。

原則三：

我愛你，但有些挫折，你要自己面對

自從這學(xué)期開學(xué)，欣欣就不太高興，昨天一回家，欣欣就躲到自己房間哭了。媽媽趕緊去安慰她：“寶貝，你怎么了？”

欣欣抽抽搭搭地告訴媽媽自己的委屈，原來，欣欣是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，上學(xué)以來一直都深受老師的喜愛。但是這學(xué)期班上換了新的班主任，一切都不一樣了。

“媽媽，老師居然讓我坐第四排，我一直都是坐第一排的。我跟她說想調(diào)位置，她不給我調(diào)，還批評了我。”欣欣淚盈于睫，憤憤不平。

“媽媽，老師整整一個(gè)星期都沒有表揚(yáng)我，他只表揚(yáng)別人，他是不是討厭我？”欣欣嗚咽著，小小的臉上滿是讓人憐惜的驚悸。

“媽媽，老師今天一次也沒有叫我回答問題，以后我永遠(yuǎn)都不會舉手了?！毙佬赖纳ぷ佣伎迒×?，這樣的冷遇是從來沒有過的。

“媽媽，我太痛苦了，我不想上學(xué)了。要不，你給我轉(zhuǎn)學(xué)吧，轉(zhuǎn)到有熟人的學(xué)校，我一天也不想在這個(gè)班待下去了！”女兒泣不成聲。

媽媽震驚了，她沒有想到女兒竟然因?yàn)檫@樣的小事而痛苦成這樣。她開始意識到，自己的女兒被自己跟前任班主任寵壞了，一點(diǎn)小小的挫折都不能面對。她跟孩子說，班上有50個(gè)同學(xué)都要回答問題，老師沒有問你是公平的，老師沒有表揚(yáng)你，說明你要更努力，并沒有答應(yīng)女兒轉(zhuǎn)學(xué)。

欣欣很茫然，因?yàn)橐郧皨寢寱o老師打電話表達(dá)意見，這次卻讓她自己面對解決，欣欣答應(yīng)了，卻不知道該怎么辦，她依然總是哭著回來。然而媽媽永遠(yuǎn)只是耐心地幫她開解問題，提供解決方案，從不提找老師或轉(zhuǎn)學(xué)的事情。

慢慢地，欣欣不再是哭喪著臉回來，也會跟媽媽講班級里的趣事，而不是再計(jì)較自己的特權(quán)，用居高臨下的態(tài)度對待同學(xué)。她重新找到了自己的位置。

孩子，每一朵花開都必須經(jīng)歷風(fēng)雨，每一種滋味都應(yīng)該要你親自品嘗，如果你不能讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來去適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境不會反過來遷就你的。酸甜苦辣都是營養(yǎng)，喜怒哀樂皆有收獲。挫折是你必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程，我不能幫你逃避。

媽媽，我以為你沒有夢想

那天偶然看到嘉倩的那篇《我本來以為你沒有夢想》。當(dāng)時(shí)只是匆匆看了兩行就關(guān)掉了。今天忽然想起那篇文章，于是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)發(fā)給老媽。

按下“發(fā)送”之前又仔細(xì)看了一遍，卻發(fā)現(xiàn)這篇文章的每一行都讓我共鳴至深，以至于讓我哭個(gè)不停。里面的很多情節(jié)，仿佛就是在說我的母親。

大約天下的母親都是一樣的吧。

想起昨天跟你打電話，你說起最近眼睛總是跳，每一次眼睛跳都會很擔(dān)心我，怕我有什么事情發(fā)生。你對我說，你可千萬要注意安全啊?！拔颐慨?dāng)有心情不好的事情，都會想想你，想到你就開心很多，所以你一定要好好的啊。”

當(dāng)時(shí)聽到這句話忍不住鼻子一酸，雖然嘴上只是笑著說“我一直宅在家里復(fù)習(xí)考試呢，能有什么事情呀”

18歲那年離開家，飛到地球的另一邊。你一夜沒睡，只是為了等我著陸后給你打電話。之后的每一次旅行，不管是美國的東西海岸還是歐洲的大小城市，你總是會笨拙的把我的飛行日期記錄在日歷上，還會反復(fù)問我是不是計(jì)算進(jìn)去了時(shí)差。

每 到一個(gè)地方我都要想方設(shè)法先給你打電話，因?yàn)槲抑?，每?dāng)我到一個(gè)新的地方，你總是在幾千里外替我揪心。每到一個(gè)地方我都會寄一張名信片給你，因?yàn)槲蚁Ｍ?可以讓你看到我所看到的城市和風(fēng)景?？墒悄阏嬲谝獾模⒉皇悄切┟餍牌鲜悄阍?jīng)想去的地方，而只是我是否平安，是否快樂。

你雖然很少跟我說起，可是你卻總是跟爸爸說，每次想到我18歲時(shí)候就一個(gè)人拖著N個(gè)行李箱飛到離你那么遠(yuǎn)的地方，你就心疼的想掉眼淚?？墒悄阌衷敢獬扇业膲粝?，愿意讓我去飛。

你偶爾會自責(zé)的說“要是當(dāng)時(shí)我和爸爸沒有從美國回來就好了，這樣你在美國就有一個(gè)家了，就不是自己一個(gè)人?！笨墒俏抑?，那個(gè)時(shí)候的你還是一腔熱血，夢想著回去“建設(shè)祖國”。

每次回家，你都會早早的開始倒計(jì)時(shí)期盼著我回去，早早準(zhǔn)備好我喜歡吃的各種零食和食物。你最喜歡和我逛街。雖然總是抱怨我不在家沒有人陪你逛街，而每次我回去和我逛街的時(shí)候，買的東西卻都是給我的。

每當(dāng)我看到什么漂亮的衣服而猶豫不絕的時(shí)候，你肯定會說，“喜歡么？喜歡就買唄。”完全不在意價(jià)錢。而給你自己買衣服的時(shí)候，卻又總是會因?yàn)閮r(jià)錢而斟酌再三，而我用同樣的話鼓勵你，你卻還是猶猶豫豫。

你興沖沖的告訴我朋友送你一套特別好看的瓷器，“等你結(jié)婚時(shí)候我給你背到美國去喲”。我就笑話你說我這里什么買不到，“你留給老弟結(jié)婚好啦”。而你卻還是會為我積攢各種我可能喜歡的小玩意大玩意，堆在我房間里或者壁櫥里，讓我回去后看到哭笑不得。

每天都會給你打電話。你喜歡跟我聊天，喜歡聽我興高采烈的說今天又有什么好玩的事情發(fā)生，卻又會生怕耽誤了我的時(shí)間，不停的在掛電話的時(shí)候囑咐“忙的話就不聊了，我只要聽到你的聲音知道你挺好的就行了?！?/p>

每當(dāng)我跟你說我今天嘗試了某個(gè)新的菜譜，你都會很開心的說，“好呀等我去看你你做給我吃?！被蛘呙慨?dāng)我抱怨不知道做什么飯菜好，你又會說“等我去給你做飯吧！”

你總是擔(dān)心我辛苦。小時(shí)候總是告訴我要做最好的自己，要獨(dú)立，要不倚靠任何人，要盡力做到自己能做到的最完美?？墒情L大后你對我的要求卻越來越松?！安灰量嗔税　！薄皩W(xué)習(xí)不要太累了啊”，“成績大差不差就行了，好好吃飯好好鍛煉身體好好睡覺才是最重要的”。

你關(guān)心我的體重和我睡覺的時(shí)間，卻不太在意我的考試分?jǐn)?shù)。而每當(dāng)我跟你撒嬌說我不想干活的時(shí)候，你總是輕松無比的說，“回家來唄，爸媽養(yǎng)你”。

之前在學(xué)心臟生理和解剖的時(shí)候，每天都會興奮無比的跟你講我今天學(xué)到的東西。我興奮，是因?yàn)槲液鋈挥X得自己和你是一樣的，明白了你每天工作的內(nèi)容。而你，則常常會羨慕萬分的說“啊，如果我們當(dāng)時(shí)也能這樣學(xué)就好了”。

我說我想做一個(gè)心內(nèi)科醫(yī)生，你的第一反應(yīng)是，“不要做心內(nèi)科，太累太難太辛苦了?！笨墒菂s又會很高興的說，“不過那樣也許過不了多久我就要請教你啦！”那一刻我忽然覺得很幸?！?yàn)椴粌H可以做你的女兒，你的朋友，還可以做你的學(xué)生，你的同事。

每 年你都會把我給你的生日禮物、新年禮物、母親節(jié)禮物之類的收藏在一起。今年太忙了，于是只是寄給你一張賀卡和一張自己穿白大褂的照片。心里是滿存歉意的 ——因?yàn)樯踔翛]有為你的生日準(zhǔn)備一個(gè)更好一點(diǎn)的禮物。而你卻把它看的極為珍貴。你把那張照片帶到辦公室——我知道，你和爸爸一直都為你們的一對兒女驕傲， 把我們當(dāng)作你們最珍貴的財(cái)產(chǎn)。而自己，又何嘗不是時(shí)時(shí)為你們而驕傲而感恩呢。

“我本來以為你沒有夢想”——其實(shí)直到現(xiàn)在，我也并不知道你們的“夢想”是什么。

我知道你報(bào)考大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)想要去做一個(gè)地質(zhì)學(xué)家或者一個(gè)考古學(xué)家。但是在那個(gè)時(shí)代，你們的大學(xué)志愿是老師替你們報(bào)的，于是你就“莫名其妙”的進(jìn)了醫(yī)學(xué)院。

忽 然有一天，我發(fā)現(xiàn)我對你的了解其實(shí)太少太少。我也許知道你童年的故事，知道你戀愛的故事，知道你還是一個(gè)大學(xué)生時(shí)候喜歡沿著青島的街道跑步，知道你直到結(jié) 婚后才學(xué)著做飯，知道你年輕的時(shí)候很聰明很要強(qiáng)，知道你的成績是你們班第一，還引來很多男孩子的仰慕——但是我不知道你的夢想。

上次回家的時(shí)候，偷偷翻你們的老相冊，偷偷把十幾張你們大學(xué)時(shí)候的照片拿到美國來。常常忍不住翻看他們。其實(shí)很難意識到，你們曾經(jīng)那么年輕，那么意氣風(fēng)發(fā)，那么美麗。

你會穿著好看的格子裙子格子襯衫，白色的絲襪，跟閨密一起靠在窗臺看書。你跟爸爸倚靠在一起，他的手輕輕的攏著你的肩膀，笑的那么甜蜜而滿足。

還記得高三時(shí)候，第一次看到一張爸爸抱著不到一歲的我坐在田野的照片。那似乎是我第一次意識到，年輕的爸爸是那么那么的帥氣，笑容是那么的溫暖而明媚。那時(shí)候的他比現(xiàn)在的我大不了太多，臉上分明還有著一絲孩氣，眼神中卻又充滿著慢慢的溫柔和愛意。

那次看到那張照片哭了很久——因?yàn)榈谝淮我庾R到，是我，偷走了你們的青春。

你們其實(shí)也有過自己的夢想和理想。記得大學(xué)時(shí)候，有次回家，一邊散步一邊探討起“夢想”的問題。我還很驚訝的反問你，“你就沒有一點(diǎn)什么理想么？”你回答說“我的理想就是全家人都健康平安，你跟老弟過的好過的開心呀?！蔽疫€不屑一顧說“這算什么理想?！?/p>

—— 我本來以為你沒有夢想。其實(shí)你有的，只是慢慢，你把它轉(zhuǎn)移到了我的身上。但是你從來沒有想要我去實(shí)現(xiàn)什么，因?yàn)槲业目鞓方】灯桨脖旧?，就是你的夢想。你?爸爸就像是兩臺高度同步高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，不停的工作著，只是為了給我和弟弟提供最好的條件，讓我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想，讓我們?nèi)ノ覀兿肴サ牡胤?，過我們 想過的生活。

而我，卻一直以為你沒有夢想。

育兒心得：女兒沒有獲大獎

經(jīng)過層層選拔，女兒如愿以償?shù)膮⒓恿说谑邔谩捌咔煽萍肌比珖倹Q賽。公布比賽成績的那天晚上，看到臺下許多家長忐忑不安的樣子，心里暗笑，看來大多數(shù)家長對自己孩子的表現(xiàn)心里是沒有底的。但我深信自己的女兒一定會給媽媽一個(gè)大的驚喜。自信來自平時(shí)的努力和付出，放暑假以來，我陪女兒在家里整整準(zhǔn)備了一周，除了吃飯睡覺以外一丁點(diǎn)的時(shí)間都不舍得浪費(fèi)，取得優(yōu)異成績自然是成竹在胸。

頒獎晚會開始了，一等獎的，-沒有;二等獎的，也沒有;女兒最終只獲得了三等獎。開始我還懷疑是搞錯(cuò)了，會場上不斷傳來陣陣掌聲和開心的祝賀聲，我的大腦頓時(shí)一片空白，真沒想到女兒會考得這么差，女兒忐忑不安的看著我，我還真不知道說什么好!在和女兒對望中，我問自己：不是說只要來參加大賽就是最大的勝利嗎?無論得幾等獎對女兒和我來說都是不小的收獲嗎?不是說要無條件的愛孩子嗎?不是說不管何種情況都給孩子信心和支持嗎?為什么現(xiàn)在做不到了?問過之后才發(fā)現(xiàn)，原來過去我能做到這些，是因?yàn)榕畠旱谋憩F(xiàn)還不算差!當(dāng)聽到這個(gè)成績，我腦海中的念頭卻是：這樣的成績怎么好意思帶回去!不行!一定要給女兒懲罰，把玩具收起來，旅游計(jì)劃取消，電腦堅(jiān)決不讓玩了!晚會結(jié)束，帶女兒回到酒店，我把她狠狠的整了一頓。

女兒的眼淚還沒擦干，我第一次問了考試試題的情況，畫分解線全會，創(chuàng)意題目是：快樂的暑假。女兒說用兩幅板畫了一個(gè)舉重的小朋友，奧，原來問題出在這里。我狠狠對女兒說：“暑假是多么快樂的事情啊，你畫舉重，好，回家讓爸爸給你做個(gè)啞鈴，讓你舉一個(gè)暑假的重!”女兒的眼淚又流了下來，說了一句：“媽媽，我不知道暑假是什么快樂的事啊?”我給愣住了，是啊，女兒幼兒園小班、中班沒有放過暑假啊!大班剛剛放第一個(gè)暑假，我怕女兒玩瘋了不想擺七巧板，就沒對女兒提暑假的事，讓孩子在家練習(xí)了整整一周------是啊，女兒沒有經(jīng)歷過快樂的暑假，怎么能對她要求這么嚴(yán)格呢?我真的是有些過了------

很多時(shí)候，我們真的是錯(cuò)怪了孩子，當(dāng)她有什么我不能理解的事情時(shí)，我第一反應(yīng)是要批評她，其實(shí)，了解她，引導(dǎo)她，才是最重要的事。我輕輕的擁抱了女兒：“對不起啊，媽媽太沖動了，媽媽愛你，你已經(jīng)很棒了!媽媽會陪你過一個(gè)快樂的暑假的，到時(shí)候，你可要重新再用七巧板拼一副畫送給媽媽啊!”

謝謝女兒給媽媽成長、改正自己的機(jī)會，謝謝女兒從來沒有覺得我有哪里不好，總是天真的愛我。