幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

孩子患病期間應(yīng)多飲水(常識)

發(fā)布時間:2020-10-27 教育孩子筆記 幼兒園安全教育常識 幼兒園多熱鬧說課稿

水在人體中的作用十分重要,它是細胞構(gòu)造不可缺少的物質(zhì),人體的許多生理活動,如消化、吸收、分泌、排泄、營養(yǎng)物質(zhì)的運輸、體溫調(diào)節(jié)等均要在有水的情況下才能進行。水是機體組成中含量最多的成分,嬰兒身體中水分占體重的77%,4歲以后水占體重的66%。年齡越小,每天水的出入交換量越多,對缺水的耐受力也越差。在患病時,如果水的攝入量不足,而水又不斷地丟失,則小兒比成人更容易發(fā)生脫水。

小兒?;嫉募膊∮猩虾粑栏腥?、氣管炎、肺炎、嬰兒腹瀉、急性胃腸炎等,常見的癥狀為發(fā)熱、食欲不振、嘔吐、腹瀉、咳嗽等。祖國醫(yī)學(xué)認為,水有“助陽氣、通經(jīng)絡(luò)”的功效?;疾r多飲水,對發(fā)熱的患兒,將有助于高熱的散退;對咽喉炎、口腔潰瘍的患兒,有消炎止痛、愈合創(chuàng)口之效;對腹瀉的患兒,常飲淡鹽水,有助于防治脫水;對便秘的患兒,有助于軟化大便;對感染性疾病,有助于體內(nèi)毒素的排泄;對咳嗽氣喘的患兒,有助于痰液稀釋而易于排出??傊?,多飲水可促進疾病的痊愈。因此,家長在孩子患常見病,尤其是感染性疾病時,可讓其多飲水。但患某些疾病時,如腎臟病、腎功能不全、嚴重心臟病時就不宜多飲水。因為在這些情況下,過多飲水會加重心臟和腎臟的負擔(dān),反而不利于疾病康復(fù)。

YJS21.cOm更多家園共育小編推薦

頻換保姆孩子患“心病”


在現(xiàn)在的家庭中,很多人都請了保姆來看護孩子,看孩子的重任落到了保姆身上。由于和保姆待在一起的時間比家長多,孩子在心理上會對保姆形成依賴,產(chǎn)生一種隱形的母子關(guān)系,保姆就成了孩子的“心理媽媽”。

專家表示,對孩子來說,“心理媽媽”的影響要大過父母,因而不能忽視對保姆的少兒心理培訓(xùn),也不要頻繁換保姆,否則會對孩子造成不利的心理影響。

頻換保姆孩子患“心病”

芊芊媽最近頗為心煩,原來芊芊的班主任近日打電話說,芊芊在班里總是欺負一個女同學(xué),對方的家長找到學(xué)校,強烈要求給女兒換班。一家人為芊芊的攻擊性感到不可思議。

心理咨詢師喜瑪說,通過了解得知芊芊曾經(jīng)換過4個保姆。第一個保姆帶她的時間最長,將近兩年,其他3個保姆只有幾個月不等。“如果頻繁更換保姆,相當于讓孩子一次次失去‘心理媽媽’,會對他們幼小的心靈產(chǎn)生危害,形成心理隱患?!毕铂斦f,芊芊的攻擊性就是一個典型的例子。因為總是失去,所以心里總是有一種不安全感,表現(xiàn)出來就是攻擊別人,因為攻擊別人也是保護自己的一種方式。

喜瑪表示,在她接待的問題孩子中,有很多都是保姆帶大的。她說:“很多父親母親也是高學(xué)歷、有修養(yǎng)的人,可由于工作忙,大部分時間都把小孩交給保姆照顧,而對保姆的開導(dǎo)和培訓(xùn)又不夠,這就容易忽視孩子的心理隱患?!?/p>

“心理媽媽”更需要心理培訓(xùn)

作為“心理媽媽”,保姆對孩子的影響可能大過父母。而具備了心理護理意識的保姆,則可以有效緩解孩子成長中的多動癥、封閉、自卑等心理隱患,把他們扶上正常的軌道。

“現(xiàn)在很多家長都會去聽親子講座,但很少見家長會帶著保姆去聽的?!毕铂斦f,“其實保姆更需要這些知識?!痹诤⒆有〉臅r候,很容易出現(xiàn)兩種心理傾向。一種是多動癥,表現(xiàn)欲強,精神不集中;另一種是過于封閉內(nèi)向,人際關(guān)系不好,經(jīng)常受到欺負。要校正這些問題需要了解一些心理知識,需要比較長時間的陪伴和溝通。家長可能有知識,但要忙工作,不能陪孩子,此時能夠幫助孩子的只有“心理媽媽”了。

“有條件的家庭,不妨請文化素質(zhì)高一些的保姆,給他們做些心理方面的培訓(xùn),讓他們學(xué)會怎樣做‘心理媽媽’”。喜瑪說,如果沒有這個條件,父母就要親自教給保姆一些心理應(yīng)對技巧。家長要給保姆比較大的寬容度,遇到問題,家長不能說“我把孩子交給你,你是怎么帶的”這樣的話,否則保姆便不敢指出孩子的問題了。

更換保姆先調(diào)節(jié)孩子情緒

作為“心理媽媽”,保姆的突然離開會讓孩子有種被拋棄的感覺,并由此產(chǎn)生分離性焦慮。因而一旦選定了保姆,就不要輕易更換。即使不得不換,也要安排好過渡。

其實,換一個保姆未必是壞事。這可以給孩子一個與新的成年人建立關(guān)系的機會,可以鍛煉他的適應(yīng)能力。不過,父母要盡可能地向新來的保姆介紹孩子的情況,讓她對孩子有更多的了解。保姆照顧孩子的方式越是符合孩子的期待,孩子就能越快地適應(yīng)。

雖說適應(yīng)新保姆要花一些時間,但這也要有個限度。如果新保姆已經(jīng)來了兩三個月,孩子還是沒有對她產(chǎn)生好感,比如,他不像原來那樣,會高興地撲到保姆的懷里,或者不愿意和新保姆待在一起。家長就需要仔細觀察一下了,是不是新保姆的脾氣有些急躁?或者她對孩子照顧得不夠周到?還是孩子有點兒過于敏感?

如果孩子和保姆之間確實“不過電”。父母就要想辦法再換一個人了。特別是,如果孩子的行為也發(fā)生了改變,比如睡不好,吃不好,經(jīng)常發(fā)脾氣……這表明孩子已經(jīng)產(chǎn)生了深層的不適。父母就不應(yīng)該再讓這種狀況持續(xù)下去了。可以對孩子說:“你和這個阿姨在一起不舒服,對嗎?媽媽再找一個阿姨來照看你吧?!?/p>

孤獨癥患兒多在3歲前發(fā)病


導(dǎo)讀:從孩子小時就多陪伴孩子,陪他們玩,多逗他們,多和他們交流并觀察孩子的反應(yīng)。

“寶寶,讓媽媽抱抱”,孩子卻對媽媽這樣親切的召喚置之不理;別人家的孩子喜歡推著小汽車跑來跑去,可自己家的孩子就喜歡拿著小汽車轉(zhuǎn)車輪;別人家的孩子喜歡扎堆,自己的孩子卻喜歡獨自玩耍;孩子3歲了,可還不會說話,最多偶爾蹦出一兩個單音節(jié)詞……這樣的孩子有可能是孤獨癥患兒,也就是人們常說的自閉。從去年起,聯(lián)合國大會將每年的4月2日定為“世界孤獨癥日”,以促使全世界與孤獨癥相關(guān)的組織、患兒及其家庭一起抗擊這一可怕的疾病。

多在3歲前發(fā)病

北京回龍觀醫(yī)院心理科汪毅博士接受記者采訪時指出,孤獨癥患兒往往在3歲前就發(fā)病了,有的發(fā)病時還不到1歲。但由于孩子的表達能力有限,加上人們對孤獨癥的認識不夠,家長往往不能及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。等到發(fā)現(xiàn)不對帶孩子就醫(yī)時,孤獨癥已經(jīng)對孩子的心理和性格造成了不良影響。如3/4的孤獨癥患兒會出現(xiàn)中重度的智力低下問題。

不過,有些孤獨癥患兒可能在某些方面具有較強能力,如約10%的孤獨癥患兒智力超常,有的患兒在機械記憶方面優(yōu)勢明顯。

多陪孩子驅(qū)逐孤獨

美國的研究揭示,孤獨癥患兒的父母往往文化程度比較高,他們更關(guān)注自己的工作而不是家庭,對孩子的關(guān)注也相對較少,很少有時間陪伴孩子。從性別來看,男孩患孤獨癥的比例更高,該病的男女比例大約是4:1到3:1。不過,女性孤獨癥患兒的癥狀相比起來更重些。

目前對于孤獨癥還沒有特效的治療藥物,孤獨癥患兒的康復(fù)治療只能是訓(xùn)練為主,但早發(fā)現(xiàn)和早治療已經(jīng)被證實治療效果更好。因此專家提醒家長,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有相關(guān)問題要及時就診。

專家提醒,從孩子小時就多陪伴孩子,陪他們玩,多逗他們,多和他們交流并觀察孩子的反應(yīng)。此外,女性在懷孕期間要盡量避免被感染以及外傷,要保持心態(tài)平和,遠離放射線。

家長之間應(yīng)多溝通 可以讓孩子多交到朋友


夏天在蛙叫蟬鳴、荷塘綠蔭中悄悄溜走了,一轉(zhuǎn)眼,又到了背書包、上課堂的新學(xué)期。剛剛夠格學(xué)齡期的小寶貝們第一次背上小書包去幼兒園,開始過新鮮的集體生活了。學(xué)校、老師、同學(xué)是寶寶陌生又好奇的新嘗試和新體驗,怎樣讓小寶貝們盡快適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境、早日融入集體的懷抱,爸爸媽媽們應(yīng)該做些什么來助他們一臂之力呢?

鼓勵寶寶多與同齡孩子接觸

其實在正式入托或入學(xué)前,爸爸媽媽們就應(yīng)該有意識地多帶寶寶們接觸同齡的孩子,培養(yǎng)他們的社交能力,幫助他們學(xué)會表達并樂于與人溝通和交流。爸爸媽媽可以經(jīng)常帶寶寶在學(xué)校、幼托機構(gòu)附近走動,讓寶寶逐漸熟悉學(xué)校的氛圍和設(shè)施環(huán)境,給寶寶講解學(xué)校里的人和事,幫助他們正確理解學(xué)校的概念和意義。其實不一定等寶寶到了入托前才開始重視,一般寶寶兩歲以后,家長就可以適當?shù)馗鷮殞氈v講關(guān)于上學(xué)的那點事了,有早教的經(jīng)驗更好,讓寶寶早點對上學(xué)有概念。

通過爸爸媽媽的循循善誘,會培養(yǎng)起寶寶們對學(xué)校的向往。爸爸媽媽還要留意在入學(xué)前教會寶寶基本的自理和生存技能,比如如何穿衣服、系鞋帶;如何正確健康地進餐;如何在排泄后清潔;如何在突發(fā)情況下應(yīng)急和自救;如何判斷陌生人的動機和意圖。

過渡期要“早檢查”、“晚匯報”

寶寶剛剛進幼兒園,無論是生活上還是心理上,都會有一個適應(yīng)的過程,在這個過渡期爸爸媽媽們要多留心,多花點心思,要在臨出門前配合寶寶一起做好充分的上學(xué)準備,比如細心觀察寶寶的身體狀況是否有異常、為孩子精心烹飪一頓營養(yǎng)的早餐、為孩子一天的學(xué)習(xí)活動調(diào)整相應(yīng)的服裝、配足學(xué)習(xí)活動需要的工具和飲品餐點等。然后在寬松、愉快的氛圍中,送孩子上學(xué)。途中可以適當?shù)匾哉T導(dǎo)的方式對寶寶的重要日程活動作提示,而不要命令式的嚴厲叮囑。晚上,可以和寶寶一起溫習(xí)白天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,用寶寶教、家長學(xué)的方式進行互動,激發(fā)寶寶的積極性和主動性。同時,爸爸媽媽要注意寶寶的情緒變化,鼓勵他們將一整天的心情日志進行回憶和表達,并注意排解他們的疑慮、困惑和憂愁,也可以暗中進行幫助和協(xié)調(diào)。

經(jīng)常進行師生、家長間溝通

爸爸媽媽千萬不要認為學(xué)校是老師的責(zé)任和義務(wù),其實剛剛?cè)胪腥雸@的寶寶更需要父母的呵護和關(guān)懷。心理亞健康已經(jīng)成為現(xiàn)代生存的普遍問題,其實寶寶們幼小的心靈也在這激烈的競爭環(huán)境中承受著巨大的考驗。因此,爸爸媽媽要注意從多個渠道深入了解寶寶的思想動態(tài),比如在校老師的觀察、其他學(xué)生和家長的信息反饋。爸爸媽媽要清楚了解寶寶的個性和需求,陪伴并鼓勵他們用正確的途徑、自信的方式解決困境,直面挑戰(zhàn),塑造奮發(fā)向上、樂觀開朗的人生定位。因此,媽媽們要經(jīng)常跟學(xué)校的老師交流,多跟寶寶的同學(xué)交流,特別是多跟寶寶同學(xué)的家長交流,關(guān)注寶寶在學(xué)校里的事情和細節(jié),一旦寶寶出現(xiàn)困難,媽媽可以第一時間給予幫助。

讓快樂學(xué)習(xí)成為寶寶的主旋律

學(xué)齡期是寶寶學(xué)習(xí)知識、掌握本領(lǐng)、身心成長的關(guān)鍵時期。一個良好的入學(xué)開端會給寶寶留下一個好印象,使他們更快、更好地融入新的生活方式和社交群體。爸爸媽媽們要幫助寶寶一起度過這個關(guān)鍵時期,使寶寶們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,樹立起健康、積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。讓學(xué)習(xí)并快樂著成為寶寶的生活主旋律。

育兒常識——孩子生病了,送還是不送幼兒園


很多年輕媽媽都會遇到這種情況,好不容易寶寶上幼兒園了,以為可以稍微輕松一下,可寶寶在動不動就流鼻弟、咳嗽,感冒發(fā)燒……寶寶難受,家長也跟著著急。更讓人困擾的是,如果寶寶生了病,到底該不該送到幼兒園去呢?

一個班里六七個小朋友在咳嗽,不少媽媽開始擔(dān)心了,這樣會不會造成交叉感染?

寶寶生病要不要去幼兒園,家長一定要清楚寶寶的病,

有些病可以上幼兒園,有些則建議不要送。

這種情況可以送

1、如果寶寶就是一點小感冒,流點清鼻涕,沒有咳嗽,也沒有任何發(fā)燒的跡象,精神狀態(tài)良好,食欲與平日無異,這樣是可以帶藥入園的。

2、 非傳染性的慢性病是可以正常入園的。季節(jié)性哮喘、過敏性鼻炎、慢性氣管炎……其實一些慢性病、過敏性的體質(zhì)都是因為體質(zhì)下降、免疫力不足造成的。上幼兒園有助于轉(zhuǎn)移注意力,與小伙伴一起蹦蹦跳跳、忘情游戲,孩子不舒服的感覺也能減輕。

這種情況不建議送

1、腹瀉

家長要知道,造成腹瀉的細菌有傳染性,如果寶寶大便呈水狀或黏液狀,腹瀉很頻繁,偶爾還會出血,那就一定不能去幼兒園,以免傳染給其他的小朋友。如果寶寶上吐下瀉,也不宜去幼兒園,因為這個時候?qū)殞毢芴撊?。一旦嘔吐停止,大便不再呈噴射的水狀,寶寶感覺好很多時,就可以去幼兒園了。雖然還沒徹底好,但是已經(jīng)不具傳染性了。

2、感冒和發(fā)燒

大部分感冒病菌不會像腹瀉一樣引起幼兒園的病菌大流行。如果寶寶流清鼻涕,人還是很自在,沒有特別不舒服,只發(fā)一點低燒,可以去上幼兒園。如果寶寶鼻涕黏稠,呈黃色或者綠色,還伴隨著發(fā)燒、耳朵疼、經(jīng)常夜醒,精神也懨懨的,說明寶寶應(yīng)該待在家里,寶寶有可能耳部或者鼻竇感染。

寶寶如果感冒咳嗽,還想去幼兒園,家長要教他在咳嗽或者打噴嚏的時候用紙巾蓋住鼻子和嘴,不要把臉對著別人,以免把感冒傳染給別人。如果寶寶感冒發(fā)高燒,體溫持續(xù)在38.3℃以上,最好不要去幼兒園。

3、喉嚨疼痛

寶寶喉嚨痛,如果還伴有發(fā)燒癥狀,那么最好不要去幼兒園,因為這種疼痛很可能是手足口病等傳染性疾病造成的。至少要等到發(fā)燒和喉嚨疼痛癥狀消失后才能去幼兒園,一般要5天左右。

4、眼睛有分泌物

雖然感冒會造成寶寶眼睛有分泌物,但是這種情況不會傳染。會造成傳染的是結(jié)膜炎,也是俗稱的紅眼病,如果寶寶眼睛分泌物中帶有血絲,就說明是有傳染性的結(jié)膜炎,需要待在家里,用抗生素眼膏或者眼藥水治療,很快就可以治愈,不會再傳染,因此只要一開始治療,就可以去幼兒園。如果分泌物中沒有血絲,就說明是不會傳染的情況。

5、咳嗽

寶寶感冒通常會伴隨咳嗽,如果只是干咳或者只有晚上咳嗽的情況,就沒必要待在家里。如果寶寶咳嗽還伴隨著發(fā)燒、發(fā)冷、咳出黃色或者綠色黏液的咳嗽,就需要去看醫(yī)生,不能去幼兒園。等燒退后,寶寶感覺好了點,雖然咳嗽還會持續(xù)一兩周,但是已經(jīng)可以去幼兒園了。

6、水痘

水痘是兒童最易傳染的疾病。長了水痘一定要去看醫(yī)生,然后待在家里靜養(yǎng)。寶寶長水痘,剛開始的癥狀類似于流感,發(fā)低燒無精打采,然后寶寶的背上、胸前、肚子和臉上都被蚊子叮了一樣。在一天之類,這些斑點會變成水皰,流出膿液。等所有的斑點結(jié)痂之后,寶寶才能去幼兒園。

小編建議:寶寶在身體條件允許的情況下,盡量堅持上幼兒園,因為適應(yīng)了幼兒園的生活又中斷,等下次再去的時候,又要經(jīng)過新一輪的適應(yīng)期。若是身體條件限制不能去上學(xué),父母也要把不能去幼兒園的原因告訴寶寶,讓他明白什么情況下可以不去幼兒園。同時,也要告訴寶寶,等他病好了,家長有家長的事情,寶寶也有寶寶的事情——上幼兒園,讓寶寶放棄依賴大人一直待在家里的念頭。

相關(guān)推薦

  • 孩子患了多動癥 導(dǎo)讀:當發(fā)現(xiàn)孩子有活動過多、注意力不集中、沖動任性等多動或抽動癥癥狀,應(yīng)及早給孩子合理、有效治療,以免耽誤了孩子學(xué)習(xí)文化知識的黃金時期,使孩子誤入歧途。 “我女兒患了多動癥,怎么可能?”當雯雯被醫(yī)生診...
    2021-09-06 閱讀全文
  • 頻換保姆孩子患“心病” 在現(xiàn)在的家庭中,很多人都請了保姆來看護孩子,看孩子的重任落到了保姆身上。由于和保姆待在一起的時間比家長多,孩子在心理上會對保姆形成依賴,產(chǎn)生一種隱形的母子關(guān)系,保姆就成了孩子的“心理媽媽”。 專家表示...
    2021-12-06 閱讀全文
  • 為什么“害怕”:讓孩子患病 孩子的世界充滿了危險、真實和想象,也許長大后他們都會淡忘這些經(jīng)歷。但是盡管大多數(shù)孩提時的害怕都是正常和暫時的,最終會隨著年齡的增長而消失,研究仍然表明,由害怕導(dǎo)致的焦慮癥,是最常見的兒科精神疾病之一。...
    2021-12-22 閱讀全文
  • 孤獨癥患兒多在3歲前發(fā)病 導(dǎo)讀:從孩子小時就多陪伴孩子,陪他們玩,多逗他們,多和他們交流并觀察孩子的反應(yīng)。 “寶寶,讓媽媽抱抱”,孩子卻對媽媽這樣親切的召喚置之不理;別人家的孩子喜歡推著小汽車跑來跑去,可自己家的孩子就喜歡拿著...
    2021-12-17 閱讀全文
  • 醫(yī)患溝通禮儀常識(合集17篇) 醫(yī)患溝通禮儀常識 篇1醫(yī)患溝通是現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)護人員必須具備的一種基本技能。在醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷進步的今天,尤其在醫(yī)患雙方醫(yī)療信息不對稱的情況下,服務(wù)是醫(yī)療市場競爭的重要籌碼。醫(yī)護人員對患者的人文關(guān)懷、尊重、溝通就是影響服務(wù)滿意度的關(guān)鍵因素。建立良好的醫(yī)患溝通制度可以緩解醫(yī)患關(guān)系,增加醫(yī)患間的信任、保證醫(yī)...
    2025-03-25 閱讀全文

導(dǎo)讀:當發(fā)現(xiàn)孩子有活動過多、注意力不集中、沖動任性等多動或抽動癥癥狀,應(yīng)及早給孩子合理、有效治療,以免耽誤了孩子學(xué)習(xí)文化知識的黃金時期,使孩子誤入歧途。 “我女兒患了多動癥,怎么可能?”當雯雯被醫(yī)生診...

2021-09-06 閱讀全文

在現(xiàn)在的家庭中,很多人都請了保姆來看護孩子,看孩子的重任落到了保姆身上。由于和保姆待在一起的時間比家長多,孩子在心理上會對保姆形成依賴,產(chǎn)生一種隱形的母子關(guān)系,保姆就成了孩子的“心理媽媽”。 專家表示...

2021-12-06 閱讀全文

孩子的世界充滿了危險、真實和想象,也許長大后他們都會淡忘這些經(jīng)歷。但是盡管大多數(shù)孩提時的害怕都是正常和暫時的,最終會隨著年齡的增長而消失,研究仍然表明,由害怕導(dǎo)致的焦慮癥,是最常見的兒科精神疾病之一。...

2021-12-22 閱讀全文

導(dǎo)讀:從孩子小時就多陪伴孩子,陪他們玩,多逗他們,多和他們交流并觀察孩子的反應(yīng)。 “寶寶,讓媽媽抱抱”,孩子卻對媽媽這樣親切的召喚置之不理;別人家的孩子喜歡推著小汽車跑來跑去,可自己家的孩子就喜歡拿著...

2021-12-17 閱讀全文

醫(yī)患溝通禮儀常識 篇1醫(yī)患溝通是現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)護人員必須具備的一種基本技能。在醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷進步的今天,尤其在醫(yī)患雙方醫(yī)療信息不對稱的情況下,服務(wù)是醫(yī)療市場競爭的重要籌碼。醫(yī)護人員對患者的人文關(guān)懷、尊重、溝通就是影響服務(wù)滿意度的關(guān)鍵因素。建立良好的醫(yī)患溝通制度可以緩解醫(yī)患關(guān)系,增加醫(yī)患間的信任、保證醫(yī)...

2025-03-25 閱讀全文