大班親子游戲10則

大班親子游戲10則

游戲1：袋鼠跳游戲準備：大口袋2個游戲玩法：家長站在起點,拉筋的好處，孩子站在終點，家長站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲2：夾珠子游戲準備：珠子、筷子、圈游戲玩法：幼兒從出發(fā)點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領取禮物。　

游戲3：蒙人打鼓游戲準備：一個鼓、幾條蒙眼布游戲玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

游戲4：投球游戲準備：球若干、大籃子兩個、禮物。

游戲玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

游戲5：毛毛蟲游戲準備：呼啦圈游戲玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦騙局在前面兩人身上，第二個呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。

游戲6：貼鼻子游戲準備：蒙眼布游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。（wwW.ZjAn56.coM 趙老師教案網(wǎng)）

游戲7：釣魚游戲準備：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡玩法：家長與小孩從出發(fā)點開端跳過兩個圈，達到平衡木前，家長拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。

游戲8：雙龍戲珠游戲準備：球若干游戲玩法：親子分兩組進行競賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球達到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲9：同心協(xié)力游戲準備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。

游戲玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當?shù)谝唤M來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后結束，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

游戲10：聯(lián)想ABC游戲準備：單詞卡片若干游戲玩法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，假如能準確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

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小班親子游戲10則

小班親子游戲10則

1.大家一起來投球

目的：發(fā)展大動作的協(xié)調(diào)性，學習有目標地投擲東西，增強獨立性和自信心。

準備：幾個襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進盆中。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓寶寶

看著你將小襪球投進圓環(huán)中，球落地后拾起來，再重新投進圓環(huán)中。示范幾次后，將球交給寶寶，讓他

照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。

2.跳跳球

目的：培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心

準備：跳跳球

玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，

再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。

3.小青蛙

目的：培養(yǎng)孩子反應能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性

兒歌：一只小青蛙，出門去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，媽媽大聲叫：呱！呱！呱！

小小青蛙跑回家。

玩法：媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌，兒歌唱到小聲叫時，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時，要大聲學青

蛙的叫聲，唱到最后一句：小小青蛙跑回家時，寶寶站起來學小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再

坐下來，重新開始游戲。

小貼士：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動作和叫。

4.小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

準備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，

然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越?/p>

著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

5.圖形寶寶找朋友

目的：鞏固認識各種顏色和形狀

準備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個

幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。

玩法：媽媽隨意拿起一個瓶身，指著上面貼的幾何圖形問孩子：“這是什么顏色？什么圖形？”等孩子

說對后，媽媽說：“請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配

對做好朋友?！焙⒆幼约赫页鱿鄳钠可w后，把瓶蓋擰好。每完成一個，媽媽都要給予肯定和表揚。

6.袋鼠媽媽/爸爸

目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著

寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）。

7.小熊小熊沒椅子

目標：學會遵守游戲規(guī)則

準備：小椅子五張

兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他?！?/p>

玩法：游戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子

旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是

小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合

進行這個游戲。

8.寶寶快爬

目的：培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力和自信心

玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，

家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點的一組勝利。

9.小魚游來了

目標：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)躲閃能力

玩法：事先學會游戲歌曲。父母手拉收做“網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀（手一前一后擺動，小碎步走

）穿過“漁網(wǎng)”?！耙蝗盒◆~游來了，游來了，游來了。一群小魚游來了，快快抓住?！碑敵阶プ∵@

最后兩個字時“收網(wǎng)”，那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最后勝下的那條

小魚為勝利者。

10.跳圈圈

目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。

準備：兩個圈

玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

10則親子游戲

10則親子游戲

1、大西瓜、小西瓜（5－6歲）

目標：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。玩性：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。注意：1：此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。2：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

2、傳達室動作（4－6歲）

目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。注意：1：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。2：做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

3、奇妙的口袋

目標：鞏固孩子對形狀的認識，以及邊聽聲音邊點數(shù)的能力。準備：口袋一個，內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。玩法：1、孩子將手伸進口袋摸一摸，說一說是啥。2、家長說形狀，孩子摸出相應的物體。3、家長說數(shù)量，孩子摸出相應數(shù)量的物體。4、親子將食品擺放在盤子里，家長引導孩子學習按一定的規(guī)律排放。5、親子品嘗食物，邊吃邊說食物形狀，數(shù)數(shù)有多少，吃掉幾個還剩下幾個。

4、小小音樂家

目標：養(yǎng)成孩子認真傾聽的習慣，手口一致點數(shù)的能力，培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。準備：相同的玻璃杯七個，筷子兩只，水若干。玩法：1、七個玻璃杯并排在桌上，請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊，3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麼音？4、家長引導孩子觀察比較水位與聲音的關系。5、家長調(diào)整水量，以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音，然后演奏樂曲，激發(fā)孩子演奏興趣。6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。7、親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。

5.打雞蛋適合年齡：2歲以上用具：雞蛋攪拌器、雞蛋、大碗玩法：媽媽先示范打雞蛋的動作，然后引導寶寶嘗試打雞蛋。寶寶學會——手眼協(xié)調(diào)小貼士：媽媽可以把攪拌器換成筷子或者湯匙，讓寶寶嘗試不同的工具。6.冰箱尋寶行動適合年齡：2歲半以上用具：廚房的冰箱玩法：媽媽先打開冰箱，讓寶寶看看里面東西的分布情況；然后把部分的東西從冰箱拿走；再次打開冰箱問問寶寶“什么東西”不見了？寶寶學會——觀察和記憶小貼士：媽媽開始時把范圍縮短，不需要整個冰箱。待寶寶喜歡了這個游戲后，可以逐漸擴大范圍。7.用鹽來畫圖適合年齡：3歲用具：鹽、蠟筆、雙面膠紙玩法：抓一把鹽，用蠟筆在鹽上加色，然后剪一段雙面膠紙，撕去膠把有色的鹽貼附在撕去紙面的膠紙上，這條雙面膠紙就形成了美麗的圖案。寶寶學會——發(fā)揮想象小貼士：讓孩子幫忙清理地方，培養(yǎng)責任感。浴室向來是寶寶的最愛。在這里，可以玩平時不太被允許的沙和水；在這里，地上弄臟了，衣服弄濕了不再會挨罵，這里是寶寶的一片樂土。

8、有趣的轉盤

目標：培養(yǎng)孩子的動手涂色能力，觀察比較和手口一致點數(shù)的能力，以及親子合作能力，增進親情。準備：彩筆一盒，圓規(guī)一只，細繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。玩法：1、家長將三張圓形卡紙制作成：A紙為三個同心圓，B紙畫上三等分的扇形，C則十二等份。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍三色，B上圖上紅、黃、藍相間的顏色，C用黑色按涂一空一的規(guī)律圖繪。2、孩子尋找圖形排列規(guī)則，數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍幾處。3、親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔，穿入繩線并打結。4、轉動繩線讓轉盤快速轉動，看看三個轉盤顏色變化，家長并引導孩子描述同一轉盤轉動速度不同顏色的變化。（甲盤轉動時，仍然保持紅、黃、藍三種色環(huán)；乙盤轉動時，會呈現(xiàn)白色，轉速不同時也會有顏色變化；丙盤快速轉動時呈灰白色，轉速放慢時則呈現(xiàn)橙色線條。）

9、變魔術

目標：通過游戲培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達能力，以及邊聽邊用動作表示數(shù)量，在游戲中享受成功的快樂。準備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動物玩具兩個。玩法：1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼？（墻上的影象是白色的）2、將一個動物玩具放在墻與杯中間，請孩子說說有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作，再說墻上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。）3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續(xù)觀察有何變化？（光線是紅色的。）4、請孩子用玩具繼續(xù)表演，然后描述看到的情景。5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟發(fā)孩子想象影象像什麼？6、親子分別輪流豎手指，另一人根據(jù)手指數(shù)量學動物叫，或聽聲音豎手指。

10.踏步奇兵適合年齡：1歲半以上用具：浴巾、寶寶的衣服玩法：媽媽在浴缸或浴盤中放置一些毛巾和寶寶的衣服，并注水到浴缸中；鼓勵寶寶用雙腳不停在水中踏步。寶寶學會——走路小貼士：要注意水的高度不要太多，剛好蓋過衣服，讓寶寶看到衣服。

親子小游戲10則

親子小游戲10則

1、親子游戲：齊心協(xié)力吃果果

規(guī)則：

爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。

活動準備：

圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四條。

玩法：

媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝游戲規(guī)則：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組進行預賽，每組勝出者參加決賽。

2、親子游戲：螞蟻搬豆

目的：培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神

準備：螞蟻頭飾、沙袋豆子

人數(shù)：：每個家庭由三人組成

玩法：

1）請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)?！?/p>

2）請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。3.設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

3）親子游戲：快樂貼貼貼

準備：繩子一條，貼畫若干，計時器一個

玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。

規(guī)則：

1）當家長腳踩到線時，寶寶才可以貼。

2）貼畫只能貼在臉上。

3）小朋友不能超出線外。

4、親子游戲：過小河

適用年齡段：3-6歲

材料準備：墊子若干、跑道

玩法：

（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個班級同時進行比賽）。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長負責鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。

5、親子小游戲：拍拍樂

游戲目標：

1）發(fā)展幼兒向上跳的技能。

2）引導幼兒體驗親子游戲的快樂。

游戲玩法：

1）家長站立，并兩手掌伸直。

2）小朋友雙腳并攏原地向上跳，同時雙手要與家長的手擊掌。

3）家長逐漸抬高雙手的位置，漸漸增加難度。

6、親子游戲：老鷹捉小雞

游戲目標：

1）鍛煉幼兒的躲閃能力和大肌肉群的發(fā)展。

2）鍛煉幼兒的反應能力與互相合作的能力。

游戲準備：老鷹，雞媽媽，小雞的頭飾

玩法：請一名幼兒做“雞媽媽”，老師做“老鷹”，其余為“小雞”。雞媽媽與小雞們分散開，邊做模仿動作邊說：“嘰嘰嘰，……小小蟲兒在哪里？”“老鷹”飛來了，“雞媽媽”張開雙臂：孩子們，快躲到媽媽的翅膀下。小雞們排成豎隊，用雙手依次拉住前面幼兒的衣服，一起念兒歌：老鷹天上飛，小雞地上跳，老鷹捉小雞，就是捉不到。“老鷹”捕捉隊里的“小雞”?！半u媽媽”張開雙臂保護“小雞”，“小雞”隨“媽媽”左右移動，靈巧的躲閃，不讓“老鷹”捉到。被捉到的“小雞”離開場地。“老鷹”捉到四分之一或三分之一的“小雞”，調(diào)換角色，重新游戲。

7、親子游戲：終級密碼（猜數(shù)字）

游戲玩法：先準備好幾個一百以內(nèi)得數(shù)字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數(shù)字。然后，把紙折起來，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的"終極大師"讓別人猜她（他）手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時，"終級大師"要給一個范圍。猜中者得獎游戲36：比比誰的眼力好游戲玩法：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。

8、親子游戲：大龍球

適用年齡段：3-6歲材料準備：大龍球、空花球、舒緩、優(yōu)美的音樂

玩法：1）讓寶寶趴在大龍球上，在寶寶前方的地上放一個小空花球，家長雙手握住寶寶的小腿，向前方滾動大龍球，使寶寶的小手觸摸到前方地上的小空花球。

2）當寶寶抓住時，大龍球往后滾動，寶寶即成半站立姿態(tài)。再把寶寶手中小空花球放到地上，游戲繼續(xù)重復進行。3）當寶寶不愿再玩時，可以讓寶寶斜躺在球上，家長向前后左右方向慢慢地滾動大龍球，使寶寶全身肌肉放松。然后，家長可與寶寶一起自由地玩大龍球。小提示：

在進行游戲時，要注意孩子的安全，不要讓寶寶從球上滾落下來。

9、親子小游戲：打陀螺（滬語稱為“抽賤骨頭”）

活動目標：

1）和家長一起體驗民間游戲。

2）萌生幼兒對家長的敬佩之情，增進親子關系。

活動準備：陀螺

玩法：

家長和孩子一起用繩子繞住陀螺后，降低身體，用力將繞在陀螺上的繩子拉開，使陀螺在地上快速旋轉，然后不停地用繩子抽打陀螺。陀螺旋轉時間最長的家長為勝。

10、親子小游戲：做相反

游戲目標：

增進親子情感交流，訓練反應的靈敏性。

游戲方法：

家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："笑"，孩子就做"哭"的表情。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。

每二次游戲開始后，互換角色進行。

注意：

1）此游戲也可由其他家人做主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。

2）可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

大班親子游戲三則

大班親子游戲三則

游戲一、水上比賽

材料：小木棒、樹葉、樹枝

說明：找一條小溪，或流動的水，在上游選定起點線，在下游選定終點線。將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點線處，看哪些物體能夠先到達終點。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道，那么，在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物體先到達終點。孩子很快就會發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。

游戲二、螞蟻搬豆

1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)

2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

3.設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

游戲三、動物手影

材料：貓、狗、鴿子、鴨子、羊的圖片各1張；在較強的光線照射下進行此項活動。

說明：

1.家長拿出圖片請寶寶仔細觀察，說一說這些是什么動物，然后請寶寶模仿這些動物的叫聲。

2.家長借助陽光或燈光的照射，在墻上做出不同的動物手影，讓寶寶仔細辨認。如果寶寶說不出，可模仿動物的叫聲來啟發(fā)寶寶。

3.家長模仿動物的叫聲，同時來回移動手影，鼓勵寶寶學做這些動物的手影。

大班親子游戲3則

大班親子游戲3則

一、猜爸爸媽媽

目標：

加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備：

小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。

玩法：幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，

衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：１：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

２：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

二、筷子比賽

目的：

鍛煉孩子手指的靈活性，讓孩子學會如何使用筷子。

準備：

兩雙筷子、四個碗、小零食(如：爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)

玩法：

1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看，接著讓孩子試著用筷子去挾東西，和爸爸比賽。

2在兩個碗里放進那些小零食，讓孩子和爸爸各拿著一個碗，再給他們另一個空碗。

3、當媽媽說開始時，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進空碗里。第一個完成的則為

勝者。等全部結束后，可以讓勝者吃掉這些零食。

注意：爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。

三、小心陷井

目標：培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦，細心地合作。

準備：空奶瓶４個，火柴棍若干。

玩法：發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶１個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺

放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規(guī)則：火柴掉進

瓶里一根就被淘汰。

大班親子游戲五則

8OL"z4KZG02、體會我們已經(jīng)長大，并以愉快的心情迎接畢業(yè)。3、感受親情，友情所帶來的快樂體驗?；顒訙蕚洌海?）每人一本畢業(yè)證書（2）人手一張心狀卡片及心愿樹三棵（3）電腦，投影儀及PPT圖片（4）小食品若干?；顒舆^程：一、室外部分（1）畢業(yè)典禮園長致辭，家長代表及教師代表發(fā)言。大班教師集體詩朗誦《飛吧，孩子》。園長及教師代表為孩子們頒發(fā)《畢業(yè)證書》。請家長將自己對孩子的祝愿寫下來并告訴孩子，掛到各班的心愿樹上（用園內(nèi)的三棵樹代替）二、室內(nèi)部份（1）班主任將幼兒在園內(nèi)三年有代表性的活動照片，制作成PPT向家長及幼兒展示。（2）幼兒向好朋友互贈自制的禮物作為留念。（3）茶話會：幼兒及家長品嘗各自帶來的和幼兒園準備的小食物（4）家長和教師交流育兒心得。（5）齊唱《畢業(yè)歌》，活動結束?；顒臃此迹汉⒆觽冊谟變簣@三年的生活即將結束。面對相處三年的孩子，老師心中有太多的情感。我為孩子的成長感到高興，心中也會掠過絲絲離別的憂愁。在本次活動中，家長及幼兒的參與均表現(xiàn)出積極的狀態(tài)。在操場上，孩子們面對園長、教師及家長們長長的發(fā)言表現(xiàn)出平時少有的耐心，他們似乎真的長大了。我想，如果這里多一些時間給孩子們進行一些展示，節(jié)目未必要如何精致，可以是多方位的。如：手工制作，歌舞及孩子們平時作品的展示等，參與就好。這樣，會讓孩子們體驗更多一份快樂和成就感。家長也能多方位的了解孩子在園內(nèi)的學習情況。當家長們拿著心狀卡片為孩子們寫上祝福的時候，每個人都在認真的寫，親切地讀給孩子聽。此時，親情的傳遞是那么的真實和自然。彩色的“心愿卡”飄揚在心愿樹上，為我們的幼兒園增添了一道別樣亮麗的風景。孩子們在互贈玩具時，每個人顯得是那么的主動自然。平時班上的“小氣鬼”也表現(xiàn)出大方的一面，友情的力量真的太大了。有很多的孩子都將自己最愛的玩具帶來給好朋友。而家長們都目不轉睛的看著屏幕上一張張印著孩子成長足跡的照片。他們邊看邊討論著，回憶著，大家都沉浸在孩子們的成長所帶來的幸福中?！安柙挄鄙希⒆觽儽M情享用著小食品，并和同伴談論著屬于他們共同的話題。突然，一位奶奶說：“小朋友們，老師教了你們?nèi)?，你們還不拿點好東西去謝謝老師呀！”頓時，四十幾張熟悉的笑臉都沖到了我們的面前。有的送來食物，有的送上了甜甜的吻，大大的擁抱。此時我的眼睛濕潤了。今天，每個人的臉上都寫著六個字“幸福、依依不舍”。