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我的教育心得

發(fā)布時(shí)間:2020-10-06 我的教育理想讀書筆記 家庭教育心得 小班教育心得筆記

我的教育心得

我家熟識的人,都知道我有一個(gè)開朗、聰明、活潑的女兒。我是如何培養(yǎng)我家的小老虎的呢,以下我將為各位詳盡道來。

首先,我要從培養(yǎng)小孩的獨(dú)立人格開始,從認(rèn)識孩子,理解孩子開始,建立良好的家庭人際關(guān)系。要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么,平時(shí)喜歡做什么,特長是什么等。尊重孩子在家庭中的看法與觀點(diǎn)。讓家庭中的每一個(gè)成員的權(quán)利和地位得到認(rèn)同與尊重。

其次,子女的培養(yǎng)要身教重于言教。在成長中,孩子是在家長的影響和教育下,在認(rèn)識周圍的世界中成長的。家長言行舉止、人生觀、價(jià)值觀以及待人接物的態(tài)度,都會對孩子產(chǎn)生重要的影響。因此,家長要不斷提高自身修養(yǎng),為子女作出好的榜樣。

最后,通過綜合父母與長輩的長處與優(yōu)勢因材施教。例如爺爺擅長數(shù)理化,那么就由爺爺培養(yǎng)其基礎(chǔ)知識。我擅長人文社會,那么就由我來樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。母親擅長待人接物,交流與娛樂就讓她平時(shí)多陪小孩玩。通過各人所長,培養(yǎng)兒童的各項(xiàng)技能,提升其能力?!綝G15.coM 工作總結(jié)之家】

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作為一個(gè)加班如便飯,早晚見不著面的媽媽,我確實(shí)很少有時(shí)間考慮孩子的教育問題,當(dāng)很多家長在為孩子該報(bào)哪個(gè)輔導(dǎo)班而焦慮時(shí),我往往都是近乎于麻木的那個(gè),以至于女兒到大班只學(xué)了一門繪畫課,其他也沒有什么特長。說到教育孩子,我唯一可以分享的就是我經(jīng)常和孩子聊天,通過交談,用一些通俗的語言,去解釋孩子無法理解的現(xiàn)象或者道理。

和孩子談時(shí)間。女兒做事動作慢,老師都說她是適合過慢生活的人。尤其早上起床,大人們都在爭分奪秒,她上個(gè)廁所還得玩半天,一點(diǎn)時(shí)間感和緊迫感都沒有,我就考慮如何讓孩子對時(shí)間有個(gè)形象的概念。于是晚上睡前,我和女兒躺著聊天,我問她對時(shí)間有感覺嗎?什么叫時(shí)間?她說沒感覺,不知道。于是我告訴她,時(shí)間只有三天:昨天、今天和明天,我們每個(gè)人都乘著一列火車,火車飛馳向前,方向是從今天到明天,到了明天以后,今天就再也不會回來了,我說今天晚上我們將乘一夜的火車,等一覺醒來就到明天了,而今天晚上談話的時(shí)間就再也沒有了。到了第二天早上,女兒醒來問我,“媽媽,我們乘了一夜火車,到明天了嗎”,我說是的,明天變成了今天,她有點(diǎn)傷心的說,“過去的那個(gè)今天再也沒有了”。我告訴她”過去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會回頭,當(dāng)我們在談話時(shí),時(shí)間已經(jīng)飛快的跑沒影了,一定要抓住她,你要跑的比她快”,她似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道至少在她心里,已經(jīng)對時(shí)間的一維性和不可逆性有了形象的概念,平時(shí)再跟她談時(shí)間時(shí),就沒那么費(fèi)勁了。

和孩子談內(nèi)心。有一次吃飯,和女兒談到好與壞,我問女兒知道什么是好,什么是壞?女兒說長的好看就是好,不好看就是壞,我告訴她好壞不能看外表,更要看內(nèi)心,她疑惑的問我“媽媽,什么是內(nèi)心”,我指指她的小心臟和小腦瓜說,內(nèi)心可不是指心臟,而是指你小腦瓜中的想法。我們要從一個(gè)人的思想去評價(jià)他是好是壞,比如說小偷偷東西可以認(rèn)為是壞人,但他偷東西如果給饑餓的孩子或者老人吃,又體現(xiàn)他有愛心的一面,又可以認(rèn)為是好人,所以要根據(jù)他的內(nèi)心綜合評價(jià)。女兒說,“我知道了,姐姐經(jīng)常欺負(fù)我,可是她又會陪我玩,她內(nèi)心又好又壞”,我笑了,小家伙還挺懂得舉一反三。那后來,她談話中經(jīng)常都會用到“內(nèi)心”這個(gè)詞,一個(gè)5歲的孩子開始談“內(nèi)心”,我想,她的內(nèi)心已經(jīng)開始豐富起來。

和孩子談苦樂。女兒喜歡吃榨菜,尤其喝粥時(shí)吃榨菜。為了不讓她吃多,一碗粥我只給她一根榨菜,讓她自己安排怎么吃,我告訴她有兩種方式:一是先把榨菜一口吃掉,先痛快痛快,后面光喝白粥;二是喝一口粥吃一口榨菜,平淡的吃完。她說“媽媽,我想這樣安排,我先喝粥,等到最后一口粥時(shí),我就著榨菜一下子吃掉,好美味啊”。原來女兒有這樣的毅力,可以一直忍受著榨菜的誘惑,喝著白粥。本來那碗粥她是不想喝的,但為了吃到榨菜,她還是堅(jiān)持喝完,最后美美的享受了一口。我告訴她,人生很多事都是這樣,先苦后甜,要經(jīng)歷很多痛苦,最后才能夠獲得快樂的感覺。她說“媽媽我知道,就像上學(xué),我們先上初中、上高中,很痛苦,但等我們上大學(xué)就快樂了,因?yàn)榇髮W(xué)像個(gè)樂園一樣”,我說那你以后是不是要好好學(xué)習(xí)不怕吃苦,她很堅(jiān)定的說“恩”。

經(jīng)常和女兒聊天,我發(fā)現(xiàn)她懂得的道理越來越多,情商不斷提高,日常表達(dá)和表現(xiàn)力也在不斷進(jìn)步。當(dāng)孩子遇到不解時(shí),家長不是逃避說“這個(gè)你不懂”或者“你還小,長大就知道了”,而是要結(jié)合生活中的小事,通俗易懂、深入淺出去解釋這些抽象難以理解的事物,從而讓孩子腦海能留下初步的印象或者輪廓,當(dāng)她再碰到類似事情時(shí),她的理解力會讓你想象不到。

多和孩子聊聊天,你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。

我家的育兒心得


我家的育兒心得

現(xiàn)在寶寶們的家長基本都是80后的獨(dú)生子女,更何況寶寶們,所以全家老小對寶寶們更加關(guān)愛并且寄予更多的希望!我的觀點(diǎn)是要像朋友一樣相處,但是習(xí)慣和觀念方面的問題一定要嚴(yán)肅對待。

在如今物質(zhì)摻雜的社會,我個(gè)人比較注重寶寶的情感和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。雖然現(xiàn)在的競爭確實(shí)有點(diǎn)厲害,但是我從來沒有讓寶寶和別的孩子比賽誰識字多,誰會背詩。我覺得幼兒時(shí)期是寶寶的心智、觀念和習(xí)慣培養(yǎng)的重要時(shí)期,幼兒時(shí)期更應(yīng)該注重培養(yǎng)精神層面的這些東西。相對我們小時(shí)候而言現(xiàn)在的孩子更多的是被寵愛出來的強(qiáng)勢和自私。我感覺要激發(fā)孩子內(nèi)心的情感和原始的狀態(tài)很重要,幼兒時(shí)期的寶寶是最天真純潔的。最近因?yàn)榈昀镉欣鲜螅约依镳B(yǎng)了一只小貓。寶寶每天都要陪小貓玩,激發(fā)了寶寶的愛心,小貓剛剛領(lǐng)回家的時(shí)候才出生十幾天就離開了貓媽媽,寶寶很心疼小貓,說小貓想貓媽媽了,如果我們一家對小貓好一點(diǎn),小貓就不會那么傷心不會太想念她的媽媽了。寶寶說這句話的時(shí)候讓我很驚訝是出自她口中,她的話讓我聽了很有感觸?,F(xiàn)在她很喜歡小動物,還會給小貓喂貓糧,陪著爸爸一起給小貓洗澡,時(shí)不時(shí)去撫摸小貓,陪貓一起玩球嬉鬧。寶寶說動物是我們的好朋友。本來是無意識地養(yǎng)了一只小貓,現(xiàn)在覺得意外的收獲也很多。還有,最近奶奶的手受傷了,寶寶一直會去關(guān)心奶奶,幫奶奶做點(diǎn)小事,陪奶奶聊天。家長是寶寶的第一任教師,有些東西并不是手把手去教就能感悟和學(xué)會的,不是像教科書一樣,我覺得更多的東西是感受出來的,它們來源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累的感受的積累和激發(fā)。

生活習(xí)慣方面就是榜樣的力量,孩子都是看在眼里的,不斷地影響和效仿。待人接物要有禮貌,學(xué)會獨(dú)立,要知道并不是只有索取,也應(yīng)該適當(dāng)?shù)刂t讓,適當(dāng)?shù)貙W(xué)會付出,往往生活中不起眼的小事最能為寶寶的未來打下扎實(shí)的基礎(chǔ)??偠灾?,在幼兒時(shí)期,把寶寶的精神、心智、習(xí)慣和觀念方面的東西打好基礎(chǔ)之后,以后的升學(xué),哪怕上了社會,這些東西養(yǎng)成了都不會被輕易改變。關(guān)于知識方面和技能方面的東西,只要建立在剛才養(yǎng)成的那些精神和習(xí)慣的基礎(chǔ)之上,是都能被學(xué)會并且學(xué)好的,因?yàn)槟切┒际窃诤笃诟郊由先サ臇|西。

上述的一些體會雖然沒有那么專業(yè)和精辟,但是我覺得那些東西是最真實(shí)和最現(xiàn)實(shí)的,是每個(gè)寶寶都不可缺少的。其實(shí)還有很多感觸想要一起分享,我是一個(gè)80后的母親,有時(shí)候孩子對待一件事情的看法和想法是最本能和最純真的,我們還是要和寶寶一起成長的!該指導(dǎo)的要指導(dǎo),該感受到的也要感受到那份美好。讓我們都和寶寶一起探索一起成長,給寶寶一個(gè)快樂又有意義的童年吧!

育兒心得:我們的育兒心經(jīng)


育兒心得:我們的育兒心經(jīng)

家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一環(huán)境;家長的行為習(xí)慣、素質(zhì)狀況、人格形象和實(shí)踐行為對孩子思想品德、個(gè)性特征的形成至關(guān)重要,是決定孩子教育成敗的關(guān)鍵因素。我兒子的成長總體上來說是健康的,他不僅擁有健康的身體和健康的生活,而且擁有健康的心靈和健康的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校的要求,現(xiàn)將我們與孩子交流的一些心得體會總結(jié)如下:

一、營造溫馨家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子健全完整的人格

為孩子營造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍,是孩子成長的必要條件。我們家庭是比較民主和平等的家庭,成人之間、老人之間、孩子之間都是一律平等、誠實(shí)相處的。在家里,每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見和建議,如果正確就會贏得支持,相互尊重,相互體諒。我們家長充分尊重孩子的個(gè)性發(fā)展和興趣愛好,也會因材施教、及時(shí)點(diǎn)撥、適當(dāng)引導(dǎo),盡力培養(yǎng)孩子的興趣特長。

為了給他更直接地感性認(rèn)識,我們帶他去過世博園、科技館、美術(shù)館、博物館,游過上海、北京、江西、湖南、浙江等地,讓他在身臨其境、耳濡目染中增長知識、形成愛好、彰顯個(gè)性,在幼小的心靈中播下行千里路、讀萬卷書的熱情和豪邁。我們深知父母是孩子模仿的對象,在孩子面前我們十分注重自身言行舉止,每天晚上都看書學(xué)習(xí),讓他在潛移默化中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。平時(shí)我們還經(jīng)常主動和孩子溝通交流,認(rèn)真傾聽孩子的表達(dá),分享他的喜怒哀樂,給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境。

二、搭建家?;悠脚_,培養(yǎng)孩子積極向上的性格

學(xué)校是孩子健康成長的重要場所,也是孩子健康心靈塑造的家園。作為家長,我們十分注重與學(xué)?;印⑴c老師溝通,經(jīng)常與老師通電話或者聊天,詢問孩子的狀況和表現(xiàn)。每次的家長會是我們極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我們都是積極參加,讓孩子感受到家長的重視和對他的愛。我們經(jīng)常教育孩子,老師是最值得尊敬的人,老師的工作是最辛苦的,像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人,我們的教導(dǎo)在孩子的心靈播下了尊師重教的種子,讓孩子感受到教師的光輝和崇高。每當(dāng)老師布置的作業(yè)或交待的事情,我們積極配合孩子,認(rèn)真及時(shí)完成,讓孩子懂得學(xué)校的事情都要認(rèn)真對待、老師布置的任務(wù)都要高度重視和高質(zhì)量完成,從小孩的思想認(rèn)識上建立了一種行為自覺和良好習(xí)慣。每當(dāng)孩子在學(xué)校遇到了這樣那樣的問題,我們總是換位思考,從自身查找不足,站在老師的角度和對方家長的立場分析和思考問題,及時(shí)溝通,妥善處理各種問題。當(dāng)孩子在校得到的贊譽(yù)多了,我們會教育他戒驕戒躁、繼續(xù)努力;當(dāng)孩子遇到困難時(shí),我們會指導(dǎo)他積極面對、迎難而上。

我家孩子在學(xué)校上課時(shí)能積極思考問題,大膽發(fā)言,與老師互動;課間或者學(xué)校組織活動時(shí)能踴躍參加、力爭上游,取得好的成績。但是他也比較調(diào)皮,行為習(xí)慣比較隨意,總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,給老師也添了不少麻煩。班級老師總會耐心細(xì)致、苦口婆心地教育和引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)孩子松懈或其他苗頭性問題時(shí),經(jīng)常主動與我們家長溝通或當(dāng)面談話。家?;?、攜手教育,為孩子的健康成長織密了連心網(wǎng)、搭建了同心橋,讓孩子真正感受到學(xué)校的溫馨和生活的美好。

三、注重行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子健康良好的品格

行為變成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。在教育孩子的過程中,家長的行為習(xí)慣和自身表率顯得很重要。我們家長對孩子基本上能做到言行一致,讓孩子在日常生活中潛移默化地受到影響和教育。平時(shí)經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通,問問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及對一些事情的看法,不斷讓孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,增強(qiáng)判斷的能力。

在孩子的成長過程中,我們認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人、學(xué)處世。平時(shí)我注重培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子多參加一些學(xué)校的文體活動,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。我們還經(jīng)常和孩子談工作上的體會,告訴他無論做什么都要有敬業(yè)之行、感恩之心。現(xiàn)在,孩子已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我們高興地看到,在老師的辛勤教育下,孩子進(jìn)步很大,活潑開朗,懂事聽話,有集體榮譽(yù)感。

生而有涯、學(xué)而無涯,作為家長,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,與老師一道,努力做孩子人生的引路人,為孩子健康成長點(diǎn)亮前進(jìn)的燈塔、拓展廣闊的天空。

育兒心得:我的育兒之路


育兒心得:我的育兒之路

第一眼看見小寶寶的時(shí)候,心里不禁一陳激動,是你嗎?你就是那個(gè)在媽媽肚子睡了十個(gè)月的寶寶嗎?紅紅的小嘴、大大的眼睛、一頭黑黑油油的頭發(fā),那一瞬間就不可救藥的愛上了她,都說孩子是兩個(gè)人的結(jié)晶,是大人生命的延續(xù)這話一點(diǎn)都不錯(cuò),寶寶基本上是取了我們倆人的優(yōu)點(diǎn)。有著媽媽清秀的面貌,爸爸極具發(fā)達(dá)的頭腦,從很小的時(shí)候,我們就注意到她聰明的地方,比如很早就開始咿呀學(xué)語,能跟著音樂的節(jié)拍扭屁股,六個(gè)月的時(shí)候就想學(xué)步,但由于孩子出生前,我們就買了許多的育兒方面的書認(rèn)真讀過,知道孩子早學(xué)走路不好,要先從爬開始學(xué)起,所以我們就把寶寶放在一個(gè)人墊子上開始教她爬行,開始寶寶沒弄懂大人叫她干什么,也不會爬,居然往后倒著爬,逗得家人哈哈大笑,經(jīng)過幾個(gè)月的精心準(zhǔn)備,終于寶寶正式開始學(xué)步了,把她靠在墻上站好,大人離開幾步,拍手示意她走過來,她勇敢的邁出了人生第一步,很快幾乎沒怎么費(fèi)勁,寶寶已經(jīng)學(xué)會走路,但還是走得不是太穩(wěn),這時(shí)候我們買了學(xué)步帶給她穿上,大人手里牽好,在她要跌倒的瞬間拉起她就可以了,接下來等她真正可以自己走路的時(shí)候,摔跤是不可避免的,這也是從書上學(xué)到的,大人不要太過心疼孩子。摔倒了要讓她自己爬起來,我們每次都是用鼓勵(lì)的口氣,激勵(lì)她自己爬起來,當(dāng)然這么做也引來不少議論,說這些大人很是狠心,小孩摔跤了都不知道扶一把的,聽到這些話心里很不是滋味,她們哪里知道此時(shí)我們心里不知道有多心疼,但為了寶寶,堅(jiān)強(qiáng)自立的個(gè)性,我們不被人理解也無所謂。有一天,當(dāng)同時(shí)玩耍的兩個(gè)小孩跌倒后,一個(gè)“哇”的一聲大哭起來,趴在地上,眼睛看著大人,等著過去抱,而寶寶卻自己爬起來,并走上去扶起那個(gè)還在哭的小孩,小孩的大人驚訝的說:“呀,你的小孩真乖不但自己沒哭,還知道扶其他的小朋友,你的小孩是怎么教育的?”這時(shí)我們相互一笑,心里別提有多么美了,在孩子的教育上,我們早就統(tǒng)一了口經(jīng),不管是誰在教育,用什么方法,另一人決不插手,就算有不同的意見,也要背著小孩協(xié)商解決,比如小孩子做錯(cuò)事了,爸爸懲罰性的打了寶寶小屁屁,媽媽看了再心疼也不能護(hù)短,要說打的對,不聽話的小朋友沒人喜歡,這樣才起到懲罰的作用,我看到很多例子,大人在懲罰小孩,老人上去護(hù)短,這樣不但小孩沒有意識到做錯(cuò)事了,還增加了孩子的驕橫的脾氣,下次再想管就很難了。

本來每個(gè)都是一塊璞玉,不雕琢怎么成器,看世間哪個(gè)偉人,每個(gè)成大家者,無不是從小接受嚴(yán)格的教育,所以剛有孩子的時(shí)候,我們已經(jīng)商量好了,為了孩子的成長讓她從小吃一點(diǎn)點(diǎn)苦,是有好處的,但在怎么懲罰的問題上,我們也是花了點(diǎn)腦筋的,從書上,網(wǎng)上,電視上各種渠道,去探討,最后得到一個(gè)比較科學(xué)和人性化的方法,在小的時(shí)候,可以用隔離冷處理的方法,比如小孩發(fā)脾氣扔?xùn)|西了,這時(shí)可以把她抱到另外一個(gè)房間,規(guī)定三分鐘或者五分鐘,站好,不許亂跑,認(rèn)錯(cuò)了才能出來,實(shí)際用了后發(fā)現(xiàn)效果十分好,這樣還不用打屁屁了,但只適合1-3歲,3歲以后就要懲罰打屁股了,而且一定要打痛,讓孩子記住,接受懲罰是很痛苦的事情,這樣多用警告,少用懲罰,就可以達(dá)到教育的目的。

在孩子很小的時(shí)候,我們就開始告訴寶寶自己的事情自己做,現(xiàn)在的她能夠自己解決的事情一定自己做,別人幫她都不行,我們還告訴她愛勞動,尊敬老人,這點(diǎn)她做的十分到位。每天她會給下班回來的爺爺開門,要是有時(shí)候其他人開門了,她還非不行,要關(guān)了門重新開了才罷休,愛勞動的她也得到實(shí)惠,由于經(jīng)常做些小家務(wù),使得她的動手能力特強(qiáng),什么手工,折紙,都做得非常好。

這就是我在教育孩子方面一些初淺的經(jīng)驗(yàn),讓我們大家共同探討育兒之路吧!

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