我的育兒心得

我的育兒心得

我們是夫妻二人自己帶孩子的，在辛苦的同時也積累了一些教育孩子的經驗，希望對別的家長朋友們有所幫助。

父母是孩子最最親近的人，孩子與父母生活在一起，時時刻刻受到父母的影響，如家庭成員和睦，父母恩愛、相互尊重，注意環(huán)境整潔、習慣良好、生活有規(guī)律，并能科學育兒，孩子就能身心健康地成長。反之，父母不講衛(wèi)生、不學知識、忽視教育，孩子就得不到合理的保健和培育，也就不可能健康成長。這說明父母在家庭生活中，必然一開始就成為孩子的教師，每時每刻都在教育著孩子。

要讓孩子擁有自主的選擇權。孩子雖小，卻有自己的思維模式，父母強加的選擇會造成他們潛意識上的不快，讓孩子選擇自己喜歡的食物、玩具甚至電視節(jié)目將有助于他們時刻保持愉快而舒坦的心情。

要教會孩子與人和睦相處。孩子與大人一樣，也需要一定的人際關系與社交圈。作為父母要盡量幫他們制造與其他孩子相處的機會，讓他們學會如何在集體中尋找歡樂。

不能過分溺愛孩子。不能無條件，無止境的滿足孩子的要求，物質上過分的給予并不能帶來孩子精神上的快樂，我們要讓他們學會發(fā)掘更多物質享受之外的快樂。

要培養(yǎng)孩子堅強的品格。生活不是一帆風順的，遇到困難、挫折之事十之八九，沒有堅毅的品格，那多半的人生將在痛苦中度過。只有具備了頑強的意志和不懼艱難的勇氣，才能在逆境中尋找出路，感受快樂。

過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經有人對某件事向他提出批評候，再在旁邊橫加指責，我認為是非常錯誤的，那樣會很傷孩子的自尊，從而產生逆反心理。這種時候，就應該心平氣和地、耐心地教育他，先通過講故事的方式讓他自己對故事中的行為進行評判，然后將故事中的行為與他的行為進行對比，讓他知道自己的過錯，最后表揚一番他的長處，告訴他這件事雖然做錯了，但是沒關系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使他找回自信，還能認識到自己的錯誤，以后一定會改正的。

耐心教育，講清道理：對孩子的教育不能操之過急，需要有耐心、不厭其煩，對他的要求要明確，不能含糊其詞。講的時候要具體盡可能的將事情跟他解釋說明。

讓孩子幫忙做事：平時在家我總是讓孩子做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事，有時在我洗東西時，就會讓他幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能在小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。YJs21.COM

鼓勵孩子多談關于他自己的事。家長關心孩子，不僅要用眼睛“看”，而且要用耳朵“聽”。這個“聽”，就是要鼓勵孩子多談談自己的事情。比如，孩子在學校里的交友問題，你可以通過老師進行了解，同時也要注意聽聽孩子自己是怎么說的。這樣直接溝通的方式，不同于家長單方面的說教和灌輸，而是由孩子引導，在這種直接的溝通中，你可以了解到只用“看”了解不到的情況，從而針對不同情形對孩子進行正確的引導。

以上是我們對孩子教育的一些心得，希望大家在和孩子的生活中有所幫助的同時還能有所啟發(fā)。最后祝大家都能不用為教育孩子而心煩，也愿孩子們都能成長為有用的人！

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我家的育兒心得

我家的育兒心得

現(xiàn)在寶寶們的家長基本都是80后的獨生子女，更何況寶寶們，所以全家老小對寶寶們更加關愛并且寄予更多的希望！我的觀點是要像朋友一樣相處，但是習慣和觀念方面的問題一定要嚴肅對待。

在如今物質摻雜的社會，我個人比較注重寶寶的情感和生活習慣的培養(yǎng)。雖然現(xiàn)在的競爭確實有點厲害，但是我從來沒有讓寶寶和別的孩子比賽誰識字多，誰會背詩。我覺得幼兒時期是寶寶的心智、觀念和習慣培養(yǎng)的重要時期，幼兒時期更應該注重培養(yǎng)精神層面的這些東西。相對我們小時候而言現(xiàn)在的孩子更多的是被寵愛出來的強勢和自私。我感覺要激發(fā)孩子內心的情感和原始的狀態(tài)很重要，幼兒時期的寶寶是最天真純潔的。最近因為店里有老鼠，所以家里養(yǎng)了一只小貓。寶寶每天都要陪小貓玩，激發(fā)了寶寶的愛心，小貓剛剛領回家的時候才出生十幾天就離開了貓媽媽，寶寶很心疼小貓，說小貓想貓媽媽了，如果我們一家對小貓好一點，小貓就不會那么傷心不會太想念她的媽媽了。寶寶說這句話的時候讓我很驚訝是出自她口中，她的話讓我聽了很有感觸。現(xiàn)在她很喜歡小動物，還會給小貓喂貓糧，陪著爸爸一起給小貓洗澡，時不時去撫摸小貓，陪貓一起玩球嬉鬧。寶寶說動物是我們的好朋友。本來是無意識地養(yǎng)了一只小貓，現(xiàn)在覺得意外的收獲也很多。還有，最近奶奶的手受傷了，寶寶一直會去關心奶奶，幫奶奶做點小事，陪奶奶聊天。家長是寶寶的第一任教師，有些東西并不是手把手去教就能感悟和學會的，不是像教科書一樣，我覺得更多的東西是感受出來的，它們來源于生活的點點滴滴，日積月累的感受的積累和激發(fā)。

生活習慣方面就是榜樣的力量，孩子都是看在眼里的，不斷地影響和效仿。待人接物要有禮貌，學會獨立，要知道并不是只有索取，也應該適當?shù)刂t讓，適當?shù)貙W會付出，往往生活中不起眼的小事最能為寶寶的未來打下扎實的基礎?？偠灾?，在幼兒時期，把寶寶的精神、心智、習慣和觀念方面的東西打好基礎之后，以后的升學，哪怕上了社會，這些東西養(yǎng)成了都不會被輕易改變。關于知識方面和技能方面的東西，只要建立在剛才養(yǎng)成的那些精神和習慣的基礎之上，是都能被學會并且學好的，因為那些都是在后期附加上去的東西。

上述的一些體會雖然沒有那么專業(yè)和精辟，但是我覺得那些東西是最真實和最現(xiàn)實的，是每個寶寶都不可缺少的。其實還有很多感觸想要一起分享，我是一個80后的母親，有時候孩子對待一件事情的看法和想法是最本能和最純真的，我們還是要和寶寶一起成長的！該指導的要指導，該感受到的也要感受到那份美好。讓我們都和寶寶一起探索一起成長，給寶寶一個快樂又有意義的童年吧！

育兒心得：我的育兒之路

第一眼看見小寶寶的時候，心里不禁一陳激動，是你嗎?你就是那個在媽媽肚子睡了十個月的寶寶嗎？紅紅的小嘴、大大的眼睛、一頭黑黑油油的頭發(fā)，那一瞬間就不可救藥的愛上了她，都說孩子是兩個人的結晶，是大人生命的延續(xù)這話一點都不錯，寶寶基本上是取了我們倆人的優(yōu)點。有著媽媽清秀的面貌，爸爸極具發(fā)達的頭腦，從很小的時候，我們就注意到她聰明的地方，比如很早就開始咿呀學語，能跟著音樂的節(jié)拍扭屁股，六個月的時候就想學步，但由于孩子出生前，我們就買了許多的育兒方面的書認真讀過，知道孩子早學走路不好，要先從爬開始學起，所以我們就把寶寶放在一個人墊子上開始教她爬行，開始寶寶沒弄懂大人叫她干什么，也不會爬，居然往后倒著爬，逗得家人哈哈大笑，經過幾個月的精心準備，終于寶寶正式開始學步了，把她靠在墻上站好，大人離開幾步，拍手示意她走過來，她勇敢的邁出了人生第一步，很快幾乎沒怎么費勁，寶寶已經學會走路，但還是走得不是太穩(wěn)，這時候我們買了學步帶給她穿上，大人手里牽好，在她要跌倒的瞬間拉起她就可以了，接下來等她真正可以自己走路的時候，摔跤是不可避免的，這也是從書上學到的，大人不要太過心疼孩子。摔倒了要讓她自己爬起來，我們每次都是用鼓勵的口氣，激勵她自己爬起來，當然這么做也引來不少議論，說這些大人很是狠心，小孩摔跤了都不知道扶一把的，聽到這些話心里很不是滋味，她們哪里知道此時我們心里不知道有多心疼，但為了寶寶，堅強自立的個性，我們不被人理解也無所謂。有一天，當同時玩耍的兩個小孩跌倒后，一個“哇”的一聲大哭起來，趴在地上，眼睛看著大人，等著過去抱，而寶寶卻自己爬起來，并走上去扶起那個還在哭的小孩，小孩的大人驚訝的說：“呀，你的小孩真乖不但自己沒哭，還知道扶其他的小朋友，你的小孩是怎么教育的？”這時我們相互一笑，心里別提有多么美了，在孩子的教育上，我們早就統(tǒng)一了口經，不管是誰在教育，用什么方法，另一人決不插手，就算有不同的意見，也要背著小孩協(xié)商解決，比如小孩子做錯事了，爸爸懲罰性的打了寶寶小屁屁，媽媽看了再心疼也不能護短，要說打的對，不聽話的小朋友沒人喜歡，這樣才起到懲罰的作用，我看到很多例子，大人在懲罰小孩，老人上去護短，這樣不但小孩沒有意識到做錯事了，還增加了孩子的驕橫的脾氣，下次再想管就很難了。

本來每個都是一塊璞玉，不雕琢怎么成器，看世間哪個偉人，每個成大家者，無不是從小接受嚴格的教育，所以剛有孩子的時候，我們已經商量好了，為了孩子的成長讓她從小吃一點點苦，是有好處的，但在怎么懲罰的問題上，我們也是花了點腦筋的，從書上，網(wǎng)上，電視上各種渠道，去探討，最后得到一個比較科學和人性化的方法，在小的時候，可以用隔離冷處理的方法，比如小孩發(fā)脾氣扔東西了，這時可以把她抱到另外一個房間，規(guī)定三分鐘或者五分鐘，站好，不許亂跑，認錯了才能出來，實際用了后發(fā)現(xiàn)效果十分好，這樣還不用打屁屁了，但只適合1-3歲，3歲以后就要懲罰打屁股了，而且一定要打痛，讓孩子記住，接受懲罰是很痛苦的事情，這樣多用警告，少用懲罰，就可以達到教育的目的。

在孩子很小的時候，我們就開始告訴寶寶自己的事情自己做，現(xiàn)在的她能夠自己解決的事情一定自己做，別人幫她都不行，我們還告訴她愛勞動，尊敬老人，這點她做的十分到位。每天她會給下班回來的爺爺開門，要是有時候其他人開門了，她還非不行，要關了門重新開了才罷休，愛勞動的她也得到實惠，由于經常做些小家務，使得她的動手能力特強，什么手工，折紙，都做得非常好。

這就是我在教育孩子方面一些初淺的經驗，讓我們大家共同探討育兒之路吧！

淺談我的育兒心得

不經意間，寶貝輝輝已經長大了?；厥走@五年多陪伴孩子一天天成長的生活，有多少辛酸，多少苦累，我想也只要身為人母的女人才能體會，才能理解。當然，再苦再累，看著寶寶健康快樂地成長，看到孩子每天不同的變化，看著他從一個嗷嗷待哺的小不點長成現(xiàn)在懂事聽話的大孩子，所以付出的一切辛酸都拋之腦后了，一切都是值得的，這就是女人，典型的做媽的女人。

孩子是上天賜予每個父母最寶貴的財富。記得輝輝剛出生的時候，他爸爸抱著親了又親，我也經常是專注地盯著他看。對于整個家庭來說，他就如一顆稀世珍寶，捧在手里摔了，含在嘴里怕化了。但是，我的想法是愛要藏心里，行動上不能過于的嬌寵。他一出生，我就堅持讓他自己睡，能躺的時候堅決不抱。（現(xiàn)在看來，這個習慣對他獨立生活很有幫助。）從懷孕開始，我就堅持想法：孩子一定要自己帶！大家都說隔代親，老人總難免嬌慣孩子，老人和我們在對待孩子教育方面肯定有分歧，這對孩子的成長不利。雖然一個人培養(yǎng)孩子需要付出很多，但只要是為孩子好都是值得的！在我的辛勤付出下，輝輝一天天健康快樂地長大，他養(yǎng)成了不挑食、不偏食的好習慣，更形成了與小伙伴友好相處的好品行。

大家都說養(yǎng)孩子容易育孩子難。轉眼到了2011年春天，輝輝馬上要上幼兒園了。為了讓他更好地適應幼兒園的生活，我經常帶他去兒童游樂場所和小朋友玩，并適時地引導他讓他感到和小朋友在一起是件很快樂的事。平時我也隨手教他一些簡單的知識，比如：顏色、形狀等，幾乎都是在不經意中讓他學會的。以至好長一段時間他出門喜歡關注車子的顏色、人行道上的地板磚。當他學會一樣本領的時候我會用夸張的語氣表揚他，讓他體會到成就感。等到幼兒園開學前，我給他看了網(wǎng)上一些幼兒園里上課、玩耍的視頻，告訴他幼兒園里會發(fā)生許多有趣的事，老師們還會像媽媽一樣照顧寶寶、教寶寶學本領。等到開始上幼兒園，他一點都沒有不適應，每天都是很開心地回來，告訴我一天的表現(xiàn)，等著我表揚他、贊許他。從他的表現(xiàn)中我看出他已經邁好了自身成長的第一步。

輝輝個性要強，脾氣急躁，遇到困難容易發(fā)火、掉眼淚，還不讓別人幫忙。剛開始我看著他哭哭啼啼的樣子會批評他，說他一個男孩子沒出息。幾次之后，我發(fā)現(xiàn)這樣教育根本沒效果。我就反思自己，該用什么方式教育他呢？一次偶然的機會，我著急用剪刀，找了兩個抽屜都沒找到，心里急啊，這時我想起了輝輝急得發(fā)火的樣子，我就故意很兇地問他是不是動了放在抽屜里的剪刀，還裝作要發(fā)火的樣子。（其實我已經想到剪刀被我上次放在柜子頂上了）他很委屈地說自己沒動啊！我又裝作突然想到的樣子，將剪刀拿了下來。然后我就問他：“媽媽剛才是不是很兇啊？”“是的?！薄叭绻麐寢屜蚰惆l(fā)脾氣，是不是剪刀自己就會跳出來啊？”“不是，還是要找?！薄皨寢屢院笥龅竭@樣的事情再也不發(fā)火了。那你是不是也能和媽媽一樣，遇到事情不發(fā)脾氣，耐心地想辦法??？”“好的?！焙髞?，他再組裝玩具遇到困難的時候，我都提醒他冷靜一下，想一想有沒有好辦法戰(zhàn)勝困難。經過幾次的誘導，他明顯學會了控制自己的情緒，能很好地解決困難了。

培養(yǎng)一個孩子需要極大的耐心，更需要恰如其分的方式加以引導，有時甚至需要一點小小的“懲罰”。記得有一次吃晚飯，輝輝吃了一半就急著和小伙伴去玩，我知道他沒吃飽，可是他自己說吃飽了。我就問他：“你確定嗎？過了吃飯時間就沒東西吃了哦，零食也不準吃?！彼呎f“確定”邊跑出去了。果然，等到晚上要睡覺了，他說餓了。我不準他吃任何東西，并告訴他說話要算數(shù)，自己做的事就要承擔后果。他也知道自己錯了，躲到床角默默掉眼淚，哭著睡著了。看著他的樣子，我心里是很心疼的，但行動上不能讓步。從那以后，他再也沒剩過飯，做其他事情也知道先考慮后果再行動了。

尺有所長，寸有所短。每個孩子都有優(yōu)秀的一面，也有自身的弱點。輝輝在知識方面很擅長學習，四歲后已經認識了不少漢字，5歲基本上可以自己看書。但是，動手能力很差，協(xié)調性更差。剛上中班的時候，萬老師上畫畫課，他總是不動手，怕自己畫得不好挨批評。萬老師及時的和我溝通，并建議我買些簡單的涂色書給輝輝在家練習。同時，我和老師還約定好，告訴輝輝這是作業(yè)，每天要完成一頁，萬老師要檢查的。涂得認真會得到老師的表揚和媽媽的獎勵。經過一段時間的訓練，在我和萬老師的不斷督促和表揚下，輝輝明顯有了較大的進步，同時自信了許多。

四月育兒心得：我的育兒故事

四月育兒心得：我的育兒故事

我的兒子已滿五周歲了，從他呱呱墜地的那一刻起，這五年對于他漫長的人生來說，只是一個起點，但對于初為父母的我們來說，也充滿著艱辛和探索，覺得是一個漫長的經歷。

對于他的教育，從一無所知，到慢慢摸索，看育兒書籍，試圖通過早教中心等方式，就這樣一步步走過了五年。

現(xiàn)在他進入了幼兒園大班階段，值得慶幸的是，從小班開始，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。

隨著社會的日益發(fā)展，家庭經濟條件越來越好，家長對自己子女愛護備至，要什么有什么，衣來伸手飯來張口，什么事情都不用自己動手，特別是一些爺爺奶奶，愛孫心切，就更加溺愛了。因此我覺得培養(yǎng)他的生活自理能力，是他最基本需要掌握的能力。

記得有一個教育學家的一句話：“我看過了，我忘記了，我聽過了，我記不清了；我做過了，我記住了”我想讓他自己動手做一做是最簡單有效的方式。在力所能及的前提下，我會讓他完成一些小事，最基本的當然是“衣食住行”了。

衣：

學會自己穿衣，大概在三周歲不到時開始有意的培養(yǎng)，剛開始先讓他學習“脫”，因為脫比穿容易的多，每次洗澡前，讓他自己脫衣服是個不錯的方法。對于穿的訓練，從穿襪子開始，把襪子穿到腳跟處，然后讓他自己提上去，待熟練后，逐漸加大難度，訓練他獨立脫穿襪子。之后，又使用同樣的方法教會了他脫穿褲子和上衣。

食：

自己吃飯的培養(yǎng)從兩歲左右，剛開始學著吃飯時，常搞得湯汁四濺，飯粒滿身。剛開始，我都會過于急躁，缺乏耐心，或對他大聲訓斥，有時會一把搶過他手中的湯匙。后來才知道，這樣束縛了他的探索精神，會使他產生一種受挫感，日后可能形成自卑心理。而以“喂”的形式取而代之，長此以往，會形成依賴性人格。所以，我斷然拒絕了喂飯的行為。

一般，每次給予的食物量不會太多，因為容易吃完會增加他吃飯的成就感；并再加上言語的鼓勵（如：你吃了三碗！你好棒喔?。┧菀桩a生成就感，就會喜歡吃飯了。

當他正興致沖沖地在玩游戲或是看卡通時，如果我強制他得中斷而立刻來吃飯，他對于吃飯這回事兒的印象也就大打折扣了；因此，在開飯前十分鐘提醒他：“再十分鐘就開飯啰！”或是告訴他：“卡通片演完就要吃飯了”的方式，讓他有時間準備。

在吃飯的問題上，還有以下幾點小技巧是值得學習的：

第一　父母要告訴他，吃飯就是吃飯，要規(guī)規(guī)矩矩地坐在飯桌前，定時定量，不要讓他養(yǎng)成一邊吃飯一邊看電視或玩玩具的習慣。

第二　正確認識他吃飯的問題，既不要批評打罵，也不必過于心急。

第三　就餐氣氛要輕松愉悅，吃飯時父母可以和他談論哪些食物好吃，哪些有營養(yǎng)，喚起他對吃飯的興趣。

第四　不要強迫他吃飯。如果他一時不想吃，過了吃飯時間可以先把飯菜撤下去，等他餓了，有了迫切想吃的欲望時，再熱熱給他吃。這樣幾次過后，他就建立了一種新認識：不好好吃飯就意味著挨餓，自然就會按時吃飯了。這個方法聽著簡單，做起來卻不容易，因為父母首先要硬下心來，不能總擔心他餓，給他零食吃，那就適得其反了。

第五　飯桌上的教育只是一部分，父母平時也要有意識地多給他灌輸“好好吃飯，長得更快，變得更聰明”之類的觀點。

第六　如果他成功地自己吃了飯，飯后父母可以陪他玩一會兒，讓他產生關于吃飯的快樂的記憶，以后對吃飯就不會排斥了。

住：

這里的住，我就說說對他在家里的一些生活能力的培養(yǎng)。比如：自己洗澡。培養(yǎng)他洗澡，最初我是在夏天讓他自己動手,因為夏天讓他自己洗澡也不會著涼。玩水是他的天性，一邊洗澡一邊玩水當然是一件愉快的事情。剛開始，我會在幫他洗澡的時候，告訴他一些洗澡的要點：比如洗頭的時候，先把頭發(fā)打濕，然后加洗發(fā)水；哪些部位需要重點清洗，比如小臉蛋，小屁屁，胳肢窩等。之后，我會放手讓她自己動手，從脫衣服，放水（前提是家里熱水器是恒溫的，比較安全），洗頭，洗澡，涂抹沐浴露等，都讓他親力親為。整個過程的完成，會讓他很有成就感。有時候，他會玩水過頭，我也會告訴他節(jié)約用水的重要性，這樣他也不會因為玩水而無休止的一直洗澡。

除了洗澡，在家里很多事情，我都讓他自己嘗試著做，從自己洗臉刷牙、自己上廁所，擦屁屁、自己清洗盤子、自己掃地等，只要他有興趣做這些事情的時候，一般都不會以“你還小，等你長大再做”做為拒絕的理由。只要在保證安全的情況下，不扼殺他對事物的探索和興趣。能不能完成，等他做了以后，自會有結果。

行：

主要是對他進行安全教育，提高自我保護能力。

告訴他行人要走人行橫道線，要遵循紅燈停、綠燈行的規(guī)則，過馬路時要一停二看三通過，要從斑馬線上走；另外也要告訴他要保護環(huán)境，不亂丟果殼紙屑，不隨便采摘花草樹木，不玩水、不吃不干凈的食物等；在家里不玩火，特別是不亂點打火機、不玩電插座，不爬窗臺墻頭，不給陌生人開門，不亂吃藥；我還注意教會孩子一些簡單易行的求救方法應付突遭的危險，打電話就是其中之一。告訴他一些特殊號碼，如報警110、火警119、救護120等。

與此同時，抓住日常生活中的隨機事件，對他進行自我保護的教育。比如，不追逐打鬧；不從門口的臺階上往下跳；飲水時不大聲說笑，以免被水嗆到；不觸摸電源插孔，不用發(fā)夾、螺絲等塞入插孔內，了解電的用途及危害等。另外，抓住日常生活中的偶發(fā)事件、突發(fā)事件對他進行自我保護教育，也是非常好的。有一次家里打碎了一個玻璃杯。針對此事，我和他討論：玻璃碎了怎么辦？玻璃好玩嗎？碎玻璃有什么危害？怎樣使玻璃不破碎……。從此以后，他在玩的時候都離玻璃窗遠遠的，并相互告誡：小心玻璃。

孩子生活自理能力的培養(yǎng)是我認為家長需要做的最基本、最重要的工作，“習慣養(yǎng)得好，終生受其福，習慣養(yǎng)得不好，終身受其罪?！迸囵B(yǎng)幼兒的良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，能為其一生奠定基礎。

育兒心得：分享我的育兒經驗

女兒可可已經6歲了，整整過了五個多年頭，雖說她沒有特別優(yōu)秀，也沒有特別突出，但這些年來，我們從來沒有因為女兒的教育問題煩惱過，沒有因為她的健康問題憂慮過，也從來沒有對她嚴厲得打過，她一直是個開心、樂觀、健康、善解人意的孩子。

尊重女兒的興趣

“不能讓自己的孩子輸在起跑線上”，現(xiàn)在許多家長不惜花費大量精力和錢財對孩子進行智力投資，過于偏重對孩子進行知識的傳授和技能技巧訓練的風氣愈來愈盛。我認為對孩子的早期教育確實非常重要，但在養(yǎng)育女兒時，我總是不斷提醒自己，千萬不要跟風攀比，雖然她比其他孩子要小好多，好多方面都不如班級的孩子那么優(yōu)秀，也不要無視孩子的興趣愛好和年齡特點，過早給孩子定向，拔苗助長。作為一名幼兒家長，更重要的是要針對孩子的性格特征和接受能力，為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，培養(yǎng)成長的全面能力和健全的心智。我常問可可，長大了要干十么，她說要當畫家，我便給她買些蠟筆和畫冊，讓她自己在家里亂涂亂畫，對她的作品，我總是鼓勵，從來不會打擊，即使有時很不滿意，也只是用最溫和的口吻和她商量，某些地方是否應該修改，這樣一來，可可倒是很樂意接受我的建議，畫畫的技能也越來越進步了。

培養(yǎng)與人交際的能力

可可性格相對內向，和一些小孩一樣，雖然在家里活潑好動，跟我整天嘰里呱啦一大堆話講，但到了外面接觸陌生人就很怕生。讓她叫聲叔叔阿姨，怎么逗怎么勸她都不開口，害羞且膽小的她甚至不敢正眼看人。

為此，我給自己作了條規(guī)定，只要有機會就盡可能帶她外出，讓她多多與人交往。比如休息日，常利用時間帶她出去走走或和同事的孩子約好一起出去玩，出去欣賞美麗的風景；一些朋友的聚會，基本上我也會想辦法帶上女兒，而不把她視為托累。這樣出去多了，和陌生人接觸多了，女兒也漸漸好多了，對陌生的環(huán)境比以前適應多了，膽子大了。

培養(yǎng)與人分享的能力　

很多人都抱怨現(xiàn)在的獨生子女自私，其實家長們也要反思自己是不是在教育孩子時忽略了這一點，培養(yǎng)孩子大方寬容與人分享的好習慣是我一直以來沒有放棄的念頭，每次女兒和別的孩子一起玩的時候，我總是告訴她“好東西要大家分享”；每次在家里分水果的時候，女兒都知道先分給全家的每一個人，最后才給自己；最讓我感動的是，她還會經常懂事得告訴我：“媽媽，小朋友也要懂得謙讓，對嗎？”

培養(yǎng)初步獨立思考的能力

記得一位兒童教育家說過：凡是兒童能夠想的應當讓他自己想：幼兒具有好奇、好問的天性，對他們所提出的問題，家長應啟發(fā)他們自己動腦去想，去尋求答案。我在臨睡前常給他講故事，講完一則故事我總是提幾個問題，讓孩子參與、讓他思考，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。如：講完《小貓釣魚》這個故事時，我問他，小貓為什么一開始釣不到魚，后來又釣到了大魚呢？他沉思片刻后，說：因為他不專心，一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，后來他聽了媽媽的話，一心一意地釣魚了，所以……我就教育孩子做事情要一心一意，做完一件事才能繼續(xù)另一件事情，不能三心二意。

當然，我的孩子還有很多缺點，有很多不足。如動手能力很差。剛上幼兒園時，可可連剪刀都握不好，更不用說剪了。現(xiàn)在就不同了，他能剪下圖中的各種小動物，自己能夠做手工了。我真的很高興。這離不開老師的幫助和培養(yǎng)。孩子上幼兒園還不到一周，江老師便對我說：其它方面都還不錯，動手能力方面還有距離。老師用心地在觀察孩子，我在家也盡量配合老師，讓孩子在家多練習，現(xiàn)在終于能跟上班級做手工的水平了。

伴隨著寶寶的第一聲兒語，第一次邁步，寶寶的進步日新月異，你的歡笑和欣慰也與日俱增。家庭是寶寶的第一個課堂，父母是寶寶的第一任教師，讓我們一起努力吧。

父母真的要多花點心思在孩子身上，因為再苦也是這幾年、待他們到青少年期管也管不動啰！現(xiàn)在把根扎穩(wěn)以后就任其枝葉發(fā)展；還有還有父母本身也要以身作則才是、現(xiàn)在的小孩精的很——你沒做到他還笑你呢！！

總之，在學校，可可和其他小朋友一樣能受到老師們的悉心照顧和諄諄教導，她的健康和快樂已經把老師們的辛勤勞動表現(xiàn)得淋漓盡致，本身進步真的很大，這點我還比較欣慰的。但她畢竟會長大，需要走向社會，陶行知說過：“生活就是大學?！?。我希望女兒不僅能在幼兒園過得好，更希望她將來能在社會這個大學校里過得好。

以上是我在教育孩子時一些零星、瑣碎的事，我還要各位家長吸取在教育孩子方面的經驗。謝謝大家！

育兒心得：我的小情人

育兒心得：我的小情人

XX年的秋天我們全家人都蕩漾在幸福喜悅的海洋里、因為我們家添了一位小天使、我的“小情人”

作為丈夫我是不合格的、在妻子最需要呵護的時候我遠在2000多公里外的太倉、盡管是為了生計才如此、盡管我那善良美麗的妻子不計較這些、不過我還是深感愧疚、記得第一次與我的“小情人”相見的時候她已經過百天了、此時的她已經會簡單的通過面目表情來表達自己的情緒了、也許真的是血濃于水的緣故吧、我們的第一次親密接觸是那樣的不可思議、她沖我笑了、笑的那樣的甜蜜、那樣的純真、真的體會到了什么是幸福的邂逅了！

歲月如梭、一晃我的“小情人”到了學期年齡了、期間她已經和我們經歷了太多的心酸與不易、記得在XX年的初春我們一家三口為了生計不得不繼續(xù)加入打工族這個團體、幾經輾轉我們終于踏上了通往大上海的幸運大吧、不過因為路途遙遠孩子實在太小、所以在行駛至湖南長沙境內的時候她因為受不了大吧的顛簸一直哭鬧、她也只能通過哭鬧來表達自己的不適、所以我們被迫從高速上下車、此時此刻的我們可謂真像歌詞里所說的：左手一只雞右手一只鴨背上確實背了一位胖娃娃、只不過我們手里拎的是出門務工的行李箱和部分家鄉(xiāng)特產！當時的我們真心覺的無助、就在孤獨無助的時候我們想到了人民公仆警察叔叔、因為他們的無私援助我們才順利進入長沙市區(qū)投奔我三哥！

也許大家會問那么小的孩子為什么要這樣長途跋涉的帶出來呢、可以放在家里啊、不不不！相信大家都了解時下最流行的詞語也是媒體極為關注的話題：留守兒童、雖然我是一名普通的農民工、不過作為父親我不想讓我的“小情人”成為他們中的一員、我想這是作為父親一個基本的原則、也是一項幸福而甜蜜的任務、從孩子進入XX的那一刻起我和老婆又多一項新的工作、每天都的按時的接送孩子上下學！從第一次親自送進教室到后來自己乘校車去學校、從第一次的哇哇大哭到后來的興高采烈的去讀書、這一個個的變化這和我們家長和學校的教育與影響是分不開的、在此我真心的對XX的領導及老師說一聲：感謝、感謝你們的無私付出、感謝你們對孩子不厭其煩的諄諄教誨、老實說：對于家庭教育我真的不知從何說起、更沒有什么發(fā)言權、為此我謹以個父親的角色去和大家分享一下我的一些個人觀點

做為一個六歲孩子的父親來說我真的不知道如何去談這話題、現(xiàn)在所有的教育家及從事教育事業(yè)的知識播種家們都一直認為家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子的成長、父母是孩子成長過程中最重要的導師、為此我也深表認同、當然社會環(huán)境、學校氛圍也是對孩子成長中起著至關重要的影響力的、不過我想表達一個觀點、確切的說是我聽過一堂關于家庭教育演講后記憶猶新的一個觀點：及臺灣著名美語導師Michael導師的一個標新立異的觀點：品格教育！相信相信大部分老師與家長都對這個觀點深表認同、我也不例外業(yè)非常認同這一觀點、

個人覺得品格教育是應該從小抓起的、是值得各位父母老師言傳身教的、教育是什么Michael導師曾經給出過這樣的答案：成就孩子的學習方向、發(fā)現(xiàn)孩子的天賦異稟、成就孩子的各種品格。

我個人覺得第一：作為父母應該的言行一致、意見統(tǒng)一、同時要積極引導孩子做個一個做事有規(guī)律及行為規(guī)范的孩子、不要彼此唱反調、因為這樣下去不但不能給孩子樹立榜樣反而會使孩子產生錯亂、不知道爸爸媽媽誰對誰錯、更無法領會做一個行為規(guī)范的人有多重要！

第二：注意觀察孩子的情緒變化、及判斷出導致孩子情緒波動的具體原因、因為只有這樣您才可以了解孩子的內心世界、才可以和孩子進行有效心靈交流、當然在這個過程中需要各位放棄自己高高在上的父母身份去和孩子做朋友、

第三：要懂得換位思考、因為只有這樣你才可以明白孩子為什么會這樣為什么會那樣、從而明白孩子希望自己怎么樣、因此對孩子做出相對正確的引導、避免孩子最大限度的走入成長誤區(qū)、

第四：要鼓勵孩子幫助孩子成為一個勇敢的人、這里需要各位爸爸媽媽導師及監(jiān)護人給于孩子最大的認可、因為不管大人還是孩子都需要他人的認可特別是孩子在自己被認可后他那內心的喜悅是無法用語言來表達的這也是人們提的“鼓勵教育”讓我們攜起手來使我們的孩子成為一個敢于面對敢于接受挑戰(zhàn)的勇士吧！

第五：作為父母要主動培養(yǎng)孩子的積極性、主動性、及樂于分享樂于助人的品格、這點很重要因為任何一個懶散自私自立的人是無法在社會上立足的、所以各位爸爸媽媽們咱們有這個責任和義務給孩子做出這些正能量的表率、

第六：個人覺得所謂的天賦都是通過數(shù)以萬計的深度練習而被證明的、當然做為監(jiān)護人我們是有責任和義務去引導孩子去重復這樣的深度練習的、盡管不可能百分百保證我們的孩子可以稱為天才但是這樣的練習對孩子的成長是可以起到正面作用的、與此同時在孩子做這樣的練習的時候我們適當為之講解一些成功人士的成功之路是有必要的、特別是選孩子熟悉而又特別崇拜的成功人士更為重要、成功經驗往往可以無形間點燃孩子心中的熱情、點燃孩子渴望成為這樣一位成功人士的激情、來吧讓我們一起燃燒吧！對了在孩子成長過程中少不了智者的指點、也許這個智者是非常成功的成功人士、也許是茫茫人海中的一個路人、這就希望我們的爸爸媽媽能積極引導孩子正確的把握這樣的機遇了、

作為父母甚至是老師我們都無法回避一個客觀存在的問題：首先：中國的應試教育

是的沒辦法、試問那家父母不希望望子成龍、望女成鳳、那一位老師不希望自己的學生學習拔尖、能以優(yōu)異的成績被名校錄取、但是就是因為這樣才會導致出升學盲點、一切為了升學讓步、我其實不贊同這樣的做法、現(xiàn)下網(wǎng)絡上流行一句話謂：孩子爸爸媽媽讓你讀書不是希望你能通過讀書來達到高度、甚至是當官.孩子讓你讀書其實只是想讓你以后進入社會進入職場只能能明白自己選擇從事這份工作的意義、同時具備分辨是非的能力、從而為自己避免很多麻煩！是的選擇的意義、分辨是非的能力、說直接點就是把自己的知識轉變成謀生的手段、所謂360行行行出狀元、相信大家都知道相聲演員郭德綱吧、他的兒子郭麒麟在11年也是15歲初中的時候就放棄了學業(yè)或者說是輟學跟隨他學相聲、在12年也是16歲就在北展獨挑大梁完成了自己的個人相聲專場、也許各位會說人家爹是郭德綱從小就跟著學、從小就耳熟能詳了、是的大家說的不無道理、我個人覺得除了這些更有的就是專注、我不得不說郭爸成功的發(fā)現(xiàn)了孩子喜歡什么、也大力的支持孩子想要干的事情、因此成功的引導了郭麒麟學會專注、只做一件事情、要知道專注也是一種品格、一種執(zhí)著的態(tài)度、

其次：標準答案的盲點

就拿我自己來說很多時候都會犯這樣的錯誤、即孩子提出個問題我馬上就給出自己認為正確的答案、同時告訴孩子這個是標準答案、其實不然通過一些書籍和導師引導我發(fā)覺自己錯了、殊不知孩子為什么會提這樣的問題、或許孩子心中也有一個標志答案、只是因為我們是爸爸媽媽甚至老師孩子因此放棄了自己的立場、要知道我們已經無形間扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力了、這是多么可怕的一件事情、因此建議各位爸爸媽媽甚至老師多一份耐心反問一句：你覺得呢！這是你有意想不到的收獲的哦、所以我們要和孩子們多溝通、盡量做到心與心的交流、讓孩子忘記我們是父母是老師而是他的小伙伴吧！

再次：平穩(wěn)與安順的盲點

相信每位爸爸媽媽都希望能給自己孩子一個安逸的生活環(huán)境、都為自己的孩子提供一個物質豐富的生活空間、是的天下父母心、用我們家鄉(xiāng)話來說：掙錢掙米為兒為女、其實不然、相信大家都了解娛樂圈影視圈大腕成龍之子房祖名、張國立之子張墨都是因為吸食毒品被檢方帶走起訴、還有現(xiàn)在隨時被曝光的某某富二代開著豪車因為酒駕在馬路上橫沖直闖的造成什么什么的嚴重后果、更有甚著大放厥詞“我爸是李剛”官二代比比皆是、當然最后的結果顯而易見的、因此我們要注重孩子的心靈鼓勵、要注重培養(yǎng)孩子的品格魅力、更要要讓孩子明白要想收獲必須付出的鐵的道理、天下沒有白吃的午餐天上更不會掉餡餅、要知道引導孩子樹立一個正確的的人生觀價值觀要比你給孩子多少物質實在的多、

最為監(jiān)護人我想我們有責任和業(yè)務注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)孩子的創(chuàng)造力、讓孩子進行各種嘗試的動手和動腦的機會、鼓勵孩子進行各種創(chuàng)造性的嘗試與實驗、讓他們感受到創(chuàng)造的樂趣、讓他們體驗創(chuàng)造過程中的艱辛與不易、使其明白：大事要從心、小事要從腦的道理！同時我們還要讓孩子明白自己的使命是什么、也許會有家長說我都不知道自己的使命是什么、每天工作掙錢養(yǎng)家糊口嗎？對于這個話題仁者見仁、智者見智、我想說的是：我們應該讓孩子明白我是誰、我能做什么、我可以給社會留下點什么、給別人帶去什么？讓孩子明白當下的自己做什么最有意義、因為沒個時期隨著自己知識不斷的增加、身處環(huán)境的不同我們所遇到的人與事都是不一樣的、所以這就要求孩子可以做到隨機應變、與此同時還必須引導孩子成為一個擁有正能量、自信的孩子、因為我們習近平總書記說過：“未來社會是一群擁有正能量、充滿自信的人的社會！各位爸爸媽媽讓我們一起和孩子成長吧一起共勉吧！

育兒心得：我家的寶貝

育兒心得：我家的寶貝

作為我來說，每天與孩子接觸，我覺得對每個孩子都要有耐心，不要動不動就對他們發(fā)脾氣。孩子做的每一件事都能鍛煉他們，不要限制孩子的行為，我家有兩個寶貝，對這兩個寶貝我習慣稱呼她們美女。她們倆都是雙眼皮，這點不隨我，我可是單眼皮哦!我們三個走在大街上，路人都會向我們投來羨慕的目光，人們都會說：“有這兩個寶貝女兒你們就光等著享福吧!”聽的我心里別提多高興了!兩個寶貝也很懂事，每天從幼兒園回到家，剛下車子就會問我：“媽媽，家里還有什么活我能幫你干的嗎?”為了鍛煉她們，我有時會讓她們幫我去倒垃圾，有時會讓她們幫我洗她們頭一天換下來的比較小的衣服，有時還會讓她們幫我掃地、拖地，她倆做的都很開心，雖然有時會鬧點小別扭，但都是過不了一分鐘就會和好，然后一起高高興興地玩耍、游戲。

這天下午，放學回家，我正在洗衣服，小美女蹲在我跟前，我就告訴她：“小寶貝，你蹲得離我太近了，小心別弄濕了衣服?！毙氊惛嬖V我說：“媽媽，我看看你怎么洗衣服，以后我?guī)湍阆?。”聽得我心里暖暖的。孩子的性格都是后天培養(yǎng)的，只要有耐心，相信每個孩子都會像我家的寶貝一樣乖巧懂事!