行為習慣：寶寶牙齒的清潔工作如何做

整理了行為習慣：寶寶牙齒的清潔工作如何做，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助，僅供參考。

在寶寶開始長牙的時候，他可能會覺得非常不舒服，這時候爸爸媽媽就需要特別照顧寶寶的牙齦和即將長出來的牙齒。在這邊想跟各位爸爸媽媽說的是，在寶寶長牙的時候要非常注意寶寶的牙齦和牙齒的清潔，為寶寶長出一副健康的牙齒做好準備。

需要清潔寶寶的牙齦嗎

在寶寶開始長第一顆牙齒之前，爸爸媽媽就應該開始學著清潔寶寶的牙齦了。很多的工具都能夠清潔寶寶的牙齦，最方便常見的就是紗布和毛巾。

比如，爸爸媽媽在給寶寶清潔身體的時候就可以使用干凈的濕毛巾輕輕擦寶寶的牙齦，這時候不需要牙膏。爸爸媽媽也可以選擇把紗布包裹在食指上輕輕擦拭寶寶的牙齦。

在寶寶的牙齒出現(xiàn)之前，口腔細菌很少，但是當寶寶的牙齒長出來后，寶寶的牙齦和牙齒上就會開始出現(xiàn)非常多的口腔細菌了。因此爸爸媽媽一定要做到每天清潔寶寶的牙齦，讓寶寶慢慢習慣日常的口腔清潔，這樣可以幫助寶寶日后養(yǎng)成刷牙的好習慣。

寶寶剛長牙時如何刷牙

隨著孩子的牙齒開始慢慢出現(xiàn)，一般是在寶寶半歲的時候，爸爸就應該購買幾個嬰兒牙刷，牙刷的手柄要適宜?！緁ANwen.HAO86.CoM 好工具范文網(wǎng)】

如果寶寶滿了一歲還沒有長牙的話，也不需要太擔心，有一些孩子的第一顆牙齒在15到18個月的時候才開始出現(xiàn)。在寶寶長出牙齒之后，爸爸媽媽需要一天給寶寶刷牙兩次，早晚各一次。

在給寶寶刷牙時要使用含氟量極少的牙膏，這樣可以防止寶寶攝入過多的氟化物，牙膏的劑量也只要使用一點就可以了。寶寶每一顆牙齒的內(nèi)部和外部都需要清潔，舌頭也不能忘記，因為舌頭上殘留的細菌會讓寶寶出現(xiàn)口臭。使用少量的牙膏，在刷完牙之后只要漱個口就可以了。

爸爸媽媽還需要注意的一點是要經(jīng)常給寶寶更換牙刷，當寶寶的牙齒可以互相接觸的時候，爸爸媽媽就要考慮是否給寶寶使用牙線了。之所以要給寶寶使用牙線，是因為用牙刷刷牙有時會清潔不到牙齒縫隙。

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如何讓寶寶長出潔白整齊的牙齒

乳牙滯留，是指繼承恒牙已經(jīng)萌出，未能按時脫落的乳牙?；蛘吆阊牢疵瘸?，保留在恒牙列中的乳牙。

乳牙滯留的危害

不少小朋友恒牙已經(jīng)長出了，乳牙卻遲遲沒有脫落，那么乳牙滯留會有什么危害呢？會不會影響到寶寶的口腔發(fā)育呢？這也是不少家長關心的一大問題，我們來了解一點吧！

乳牙滯留是會影響寶寶的頜骨發(fā)育。寶寶乳牙滯留會引起恒牙萌出的方向和位置異常，甚至無法萌出，這對寶寶的頜骨發(fā)育是有影響的。另外，乳牙滯留，會使得咀嚼率降低，會導致寶寶對食物吸收營養(yǎng)不到位。再者，恒牙萌出后牙縫變大?？谇恍l(wèi)生環(huán)境發(fā)生變化會導致齲齒發(fā)生。還有一點，乳牙滯留會影響面容美觀，和心理發(fā)展都會造成不同程度的影響。

乳牙滯留是怎么回事

小朋友到了換牙的年齡，恒牙已經(jīng)長出來，但乳牙還遲遲未脫落，形成了雙層牙齒，這就是乳牙滯留。乳牙滯留是指繼承恒牙已經(jīng)萌出，未能按時脫落的乳牙?；蛘吆阊牢疵瘸?，保留在恒牙列中的乳牙。

小朋友在換牙時期乳牙脫落和恒牙萌出關系十分密切。乳牙滯留的孩子最常見于混合牙列早期下頜中切牙，恒牙在舌側萌出，乳牙滯留在唇側，表現(xiàn)為雙排牙現(xiàn)象。

其次是第一乳磨牙的殘根或殘冠滯留于第一前磨牙頰舌側或近遠中。第二乳磨牙滯留，多是恒牙胚先天缺失或埋伏阻生。無繼承恒牙的乳牙可發(fā)揮咀嚼功能，但難使用終身。4個以上的乳牙滯留稱為多發(fā)性乳牙滯留，見于顱骨、鎖骨發(fā)育不全者。

乳牙滯留的原因

什么原因?qū)е氯檠肋t遲不脫落呢？下面我們來了解一下乳牙滯留的原因吧！

第一、繼承恒牙萌出方向異常，使乳牙牙根未吸收或吸收不完全。

第二、先天缺失恒牙可使乳牙根吸收緩慢造成滯留。

第三、乳牙根尖周病變破壞牙槽骨使恒牙早萌，而乳牙也可滯留不脫落。

第四、繼承恒牙萌出無力，乳牙根不被吸收。

第五、恒牙牙胚位置遠離乳牙牙根也可能使乳牙滯留。

乳牙滯留怎么辦

小朋友乳牙滯留怎么辦呢？乳牙滯留不僅會影響寶寶的頜骨發(fā)育，嚴重還會影響到外貌的美觀，不少家長也是很擔心，那么小朋友乳牙滯留怎么辦呢？

如果有乳牙滯留，應該要盡早拔除乳牙！

繼承恒牙已經(jīng)萌出，滯留的乳牙應該拔除。上頜滯留的乳牙一定要盡早拔除，以免造成恒牙反合。如果已經(jīng)出現(xiàn)反合現(xiàn)象，一定要密切監(jiān)測，在前牙萌出后盡早進行矯正。下頜滯留乳牙拔除后，長在后面的恒牙會自行調(diào)整到正常位置，如果因為擁擠牙齒排列不齊，應該觀察，牙齒替換后根據(jù)牙列情況擇期矯正。下頜滯留乳牙由于牙根吸收不足，在拔除的過程中可能會出現(xiàn)牙根斷裂現(xiàn)象，由于殘留牙根距離繼承恒牙牙根較近，因此可以不做處理，殘留牙根會自行吸收或隨恒牙萌出排出體外。

因先天缺失繼承恒牙導致的滯留乳牙可不予處理。但是要密切觀察滯留乳牙，積極預防齲齒的發(fā)生，盡量延后牙齒脫落時間。如果寶寶牙齒脫落，要根據(jù)牙齒排列情況進行間隙管理。

如何預防乳牙滯留

想要寶寶有一排整齊潔白的好牙齒，那么家長們就要多注意寶寶的牙齒發(fā)育情況，要如何預防乳牙滯留呢？下面我們來了解！

第一、幼兒階段應經(jīng)常進食較粗糙的、富含粗纖維的食物，以強化牙頜系統(tǒng)的咀嚼活動，增加口腔及牙齒的自潔作用，減少牙病發(fā)生率。

第二、一般應2個月左右檢查一次，如發(fā)現(xiàn)兒童乳牙無光澤、顏色灰暗，嚴重時可為黑齲洞，表明該牙已經(jīng)齲蝕，應速去醫(yī)院就診。

第三、奶糖忌食，水果糖每日1粒為宜；飯前忌糖果和甜食，睡前忌糖；忌含糖過久，進食后應徹底漱口或刷牙。

第四、如咬舌、咬物、吮指、舔牙等不良習慣，可誘發(fā)牙間隙增寬、牙齒傾斜、局部開頜、牙前突等表現(xiàn)，影響面容及恒牙的生長。應該要及早糾正！

第五、教育兒童養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口，尤其是吃甜食后認真漱口的衛(wèi)生習慣。

在孩子長牙、換牙的時候，不少家長都擔心孩子牙齒長不齊，一旦孩子牙沒長好要做矯正，花錢不說，孩子得受不少罪。錯合畸形是一種發(fā)育畸形，病因較復雜，一般由遺傳因素和環(huán)境因素所造成。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，錯合畸形中的60%-70%是由后天環(huán)境因素引起的，因此錯合畸形中的多數(shù)是可以預防的，主要應做到以下幾點：

◎從優(yōu)生學上解決由遺傳導致的錯合畸形。注意母體的營養(yǎng)保健，預防母體疾病，是保證胎兒正常發(fā)育的先決條件。胎兒出生時，防止分娩時的外傷。

◎注意嬰幼兒的喂養(yǎng)。對嬰幼兒進行合理的喂養(yǎng)及采取正確喂養(yǎng)姿勢是非常重要的。提倡母乳喂養(yǎng)，采用人工喂養(yǎng)時，最好能使用近似母親乳頭的奶嘴，奶嘴的開孔不可過大，直徑以1-2毫米為宜。人工喂養(yǎng)時要注意奶瓶位置和喂養(yǎng)姿勢，防止嬰兒下頜前伸不足或前伸過度。

兒童能夠咀嚼食物后，應適當吃些稍硬、易消化的食物以鍛煉咀嚼肌，促進咀嚼器官的發(fā)育。食用有一定硬度的食品，可增加咀嚼功能，促進牙頜面發(fā)育。

◎注意幼兒身心健康，加強營養(yǎng)并重視口腔衛(wèi)生，及時發(fā)現(xiàn)和治療全身性疾病，如佝僂病、消化不良、內(nèi)分泌失調(diào)及鼻咽部慢性炎癥等，對口腔疾病也要盡早治療：早期充填齲齒，及時拔除未脫落的滯留乳牙等。

◎糾正嬰幼兒不良習慣。首先是去除不良習慣的病因，對發(fā)生不久、持續(xù)時間不長的不良習慣，經(jīng)過父母引導、提醒和耐心說服，是不難改正的。必要時使用各種不良習慣破除器，幫助孩子克服不良習慣。

不同的錯合畸形有不同的最佳矯治時期：孩子4歲左右可向?qū)I(yè)正畸醫(yī)師咨詢，但不一定要馬上治療。對可能會影響頜骨發(fā)育的錯合畸形(如反頜和口腔不良習慣)要進行早期治療。乳牙反頜一般在患者3-4歲時開始矯治，采用活動矯治器，通常3-6個月就可以矯正過來，但有一些患者在替牙期或恒牙早期會復發(fā)，需密切觀察?？谇徊涣剂晳T如吮下唇、咬指甲、吃大拇指等一經(jīng)發(fā)現(xiàn)需及時采取一些方法阻斷。在替牙期，像反頜、下頜后縮、口腔不良習慣等要早期治療，而不要等到牙齒都換完。

大多數(shù)錯合畸形可在恒牙初期進行矯治，女孩一般在11-13歲左右，男孩一般在12-15歲左右。此時恒牙列基本建立，顱頜面尚有部分潛力，代謝功能好，牙的移動效果最顯著，所以這個時期是正畸矯治的“黃金時期”。

對于嚴重的骨性錯合畸形，則需要等到完全發(fā)育成熟后(約在18-20歲)進行正頜手術治療，才能達到滿意的療效。

行為習慣：如何教寶寶正確地如廁

整理了行為習慣：如何教寶寶正確地如廁，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助，僅供參考。

良好的習慣會讓孩子受益終生，比如在寶寶一歲以后，針對大小便問題，爸爸媽媽就要有針對性的對孩子進行訓練，這對于他將來的自主如廁有很大幫助。那么要如何訓練孩子如廁呢？

1.耐心輔佐

想要孩子養(yǎng)成一個好習慣，最缺少不了的就是爸爸媽媽的幫助了。爸爸媽媽正確的行為和態(tài)度會提高孩子學習的效率，讓孩子能夠更快地學會自己如廁。在剛進行訓練的時候，爸爸媽媽就要停止給孩子使用尿布，不然孩子的思想是不會改變的。

爸爸媽媽要讓孩子轉變思想，跟孩子說明道理，然后教導孩子如何正確如廁。

在剛剛開始訓練的時候，可能會出現(xiàn)孩子沒來得及脫褲子就尿出來的情況，這個是正常的。教育孩子要慢慢來，不能夠太著急，不要由于孩子沒學會就打罵他。在訓練的時候要以鼓勵為主，同時積極給孩子灌輸正確的做法。訓練的時間長了，孩子就會學會自己大小便了。

2.坐盆意識

訓練時，首先要進行定位訓練，跟孩子說明大小便的正確場所，引導孩子改變站著小便和隨地大小便的習慣，讓孩子養(yǎng)成坐盆意識。

媽媽可以預先估計孩子的排便排尿時間，提醒孩子在適合的時間坐盆，并且不能讓孩子長時間坐盆，孩子結束后為孩子擦拭屁股，提醒起身。注意觀察孩子情況，出現(xiàn)臉漲紅用力的情況，詢問孩子是否有大便的意愿，帶領孩子到正確的地點進行排便。

3.定時排便

爸爸媽媽平時要多觀察下孩子，了解孩子的排便規(guī)律，最好是能夠讓孩子養(yǎng)成定時排便和每日排便的習慣。每天提醒一下孩子排便，防止他玩得太高興忘記了。時間長了以后，孩子就會有思維定式，想上廁所的時候就會去正確的地方了。

爸爸媽媽早一些對孩子進行良好高效的早教訓練，可以讓孩子養(yǎng)成一個好的習慣。使用正確的方式，不要打罵孩子，耐心教導。讓孩子慢慢調(diào)整思想，了解正確的做法，養(yǎng)成好的習慣。

行為習慣：如何幫寶寶改正討人厭的行為

整理了行為習慣：如何幫寶寶改正討人厭的行為，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助，僅供參考。

爸爸媽媽過于寵愛孩子可能會讓孩子養(yǎng)成一些討人嫌的性格或習慣。孩子以后終究是要一個人走的，所以爸爸媽媽在教育孩子的過程中，一定要讓孩子養(yǎng)成討人愛的性格。那么，孩子到底什么樣的行為是討人嫌的呢？爸爸媽媽又應該如何幫助孩子改正呢？接下來就一起來看看吧。

1.總是破壞東西

一些孩子毀壞欲強，總是喜歡把東西拆壞，到別人家也是這樣。如果爸爸媽媽不及時制止孩子的這種行為，孩子以后或許會變成很危險的人物。

如果發(fā)現(xiàn)孩子有破壞行為，爸爸媽媽一定要正視孩子的行為。如果孩子是故意這樣做的話，那一定要對孩子進行一點小懲罰，讓孩子知道這樣做是不對的。

2.缺乏禮貌

一些孩子見到認識的長輩不打招呼，不愿把食物和玩具跟別人分享。有的孩子還會說出罵人的話，喜歡揮舞拳頭。

孩子缺少禮貌都是爸爸媽媽的教育不夠，因此如果希望孩子變成一個人見人愛的人，就一定要讓孩子學會禮貌，不要太溺愛孩子，告訴孩子基本的禮儀，告訴孩子該如何尊重別人。

3.動個不停

一些孩子非常喜歡動來動去，總是靜不下來。在吃飯的時候，孩子會把筷子勺子弄到地上去，把飯菜撒到桌上，不好好吃飯。

孩子為什么會做出這些行為呢？是表達自己的不滿？是為了讓爸爸媽媽注意到自己？還是孩子的性格就是如此呢？

爸爸媽媽一定要先搞清楚孩子好動的原因，如果是為了讓爸爸媽媽關注到自己的話，爸爸媽媽就要多花點時間陪伴孩子；如果孩子是因為情緒激動的話，那么爸爸媽媽首先要安撫孩子，讓孩子靜下來；如果孩子是性格不好，爸爸媽媽就要及時教育孩子，別讓孩子太放肆。

大家都不會喜歡討人嫌的孩子，所以爸爸媽媽一定要幫助孩子改掉這些行為，讓孩子變得人見人愛。

行為習慣：如何對付愛打人的寶寶

整理了行為習慣：如何對付愛打人的寶寶，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助，僅供參考。

孩子的行為問題是一件非常嚴肅的事情，爸爸媽媽一定要多關注孩子這方面的問題，只有從小培養(yǎng)地好，才能夠讓孩子有一個良好的品格。有時候稍不注意，讓孩子有了不好的行為問題的話就會造成孩子的性格方面出現(xiàn)一些問題，對于孩子以后的成長是非常不利的。

兩三歲的孩子慢慢地開始有了自己的意識，在會控制自己的身體以后，逐漸明白自己的小拳頭是一件非常厲害的法寶，慢慢地就會開始學會“打人”這種攻擊人的行為。

如果在寶寶出現(xiàn)打人行為以后，爸爸媽媽能采用正確的方法來教育他的話，過了一段時間后，隨著孩子的成長，孩子會逐漸明白用自己的小拳頭打人是一件非常不好的事情，自然而然的就不會打人了。

可是有的爸爸媽媽就沒有那么幸運了，對于孩子打人的行為，爸爸媽媽束手無策，那么，爸爸媽媽要怎么樣應對孩子打人呢？接下來就跟大家來講講。

1.分析打人的原因

小孩打人一般有三種情況：打大人、打小朋友和打自己。小孩子動手打大人，主要的原因就是自己的要求沒有得到滿足，自己不開心，就想著打爸爸媽媽。第二個原因是想讓爸爸媽媽注意到自己。

打小朋友是因為孩子的語言表達能力有限，小朋友之間沒有溝通好，對于別人的話產(chǎn)生了誤會。或者別的小朋友沒有按自己的想法去做事。打自己的行為是通過自虐達到目的，要是爸爸媽媽沒有及時處理，讓孩子形成了習慣，對孩子以后的發(fā)展會產(chǎn)生非常大的影響。??

2.爸爸媽媽首要鎮(zhèn)定

要是孩子一打人爸爸媽媽就很緊張，就像遇到了大事，不管不顧，全盤答應孩子全部要求的話，那么孩子會覺得，我打人的時候大家都會怕我，打人是很有用的，這樣一來就會導致孩子的這個行為愈演愈烈。

有的爸爸媽媽看到孩子打人的時候會很生氣，可能會直接打孩子，這些都是不對的。如此一來，孩子可能會覺得打人是一件非常有用的事情！爸爸媽媽處理打人行為的模式，孩子也會無意識地開始模仿。

當孩子打人之后，爸爸媽媽最好是能夠溫和堅定地否認這種行為：打人是不可取的，打人是不對的。爸爸媽媽首先要控制住孩子的小拳頭，然后用堅定的眼神看著他，一次，兩次，每當孩子要打人的時候都這樣，反復的多次的具體講解這種行為是錯誤的，時間長了孩子就會明白這個行為是錯誤的，然后不再犯。

3.說出自己的打人動機

除去表面的這些原因，可能根據(jù)每個人的不同還會存在著其它一些原因，比方說是孩子做某件事受到了挫折，有時候孩子會因為不會畫畫，不會壘積木而動手打人，或是別人沒有聽自己的話，或者是別人闖進了自己的私人領域之類的。

爸爸媽媽在看到孩子打人的時候，要讓孩子勇敢地說出自己的想法，這樣還能夠鍛煉了孩子的語言。

4.發(fā)泄了剩余的精力

爸爸媽媽要注意培養(yǎng)孩子的自信和能力，要讓孩子知道，一件事情的成功不僅僅是依靠打人，還可以有其它的解決辦法，孩子明白了之后便會尋找另外的方法而放棄打人。但是這不是一蹴而就的，孩子在慢慢的成長，爸爸媽媽要細心的發(fā)現(xiàn)孩子的進步，讓孩子感受到爸爸媽媽對自己的愛。

孩子打人是不對的，爸爸媽媽如果看到孩子打人一定要及時制止，同時耐心勸導，幫孩子改掉這個壞習慣。