育兒感想：生活小趣事，看出大道理

育兒感想：生活小趣事，看出大道理

很開(kāi)心，家民能就讀塘廈第一幼兒園中一班。有緣結(jié)識(shí)了鐘老師、董老師、MissLiu和袁老師，還有班上一幫可愛(ài)的小朋友。家民非常喜歡這里。發(fā)現(xiàn)他比以前開(kāi)朗、自信。五月份家民被評(píng)為“示范寶寶”，當(dāng)天我接他放學(xué)回家的路上，他興高采烈地告訴我，當(dāng)時(shí)他好比分到倆個(gè)棒棒糖還要高興，當(dāng)然了也離不開(kāi)老師們的精心照顧和教導(dǎo)，你們辛苦了。

說(shuō)實(shí)話，家民雖然在家排最小的，可他是一個(gè)講道理?講原則的好孩子。記得有一次，跟他有個(gè)約定，他畫(huà)畫(huà)下課后請(qǐng)他吃冰淇淋。后來(lái)因下雨沒(méi)買(mǎi)，結(jié)果他很生氣。還說(shuō)媽媽說(shuō)話不算話，騙小孩。。。。聽(tīng)了他的話，為了重新豎立說(shuō)話算話形象，冒著雨我也去把冰淇淋賣(mài)了回來(lái)。當(dāng)他接過(guò)冰淇淋的那一刻微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，媽媽?zhuān)阕龅搅?。”家民也是一個(gè)非常喜歡玩游戲的孩子。為了能掌控他不沉迷網(wǎng)絡(luò)，有時(shí)會(huì)拔掉網(wǎng)線，周末才讓他玩。有時(shí)會(huì)玩很久，我會(huì)警告他，（有時(shí)間限制）他會(huì)回應(yīng)：“媽媽?zhuān)任掖蛲赀@局就好了”看來(lái)小孩也有自己喜歡的世界，偶爾接觸并非壞事。有時(shí)他比較好動(dòng)，特別看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，模仿動(dòng)畫(huà)里主人公打“功夫”。得意忘形時(shí)會(huì)失手打到我，第一反應(yīng)想訓(xùn)他，可他會(huì)跑到跟前道歉：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。那里疼，我?guī)湍惆茨Α！备愕梦覠o(wú)言以對(duì)，小孩就是這么天真、無(wú)邪。當(dāng)他靜下來(lái)的時(shí)候，他會(huì)要求我陪他讀些故事書(shū)?或讀一段兒歌，碰到會(huì)讀的就自己讀，不認(rèn)得的字就讓我來(lái)讀。有時(shí)故事講到一半，他認(rèn)為不好聽(tīng)馬上變頻道的，我會(huì)說(shuō)“有主見(jiàn)?！泵看未笕私o小孩的一個(gè)眼神肯定，都會(huì)讓他自信向前跨一步。不管做得好還是不好，給孩子多點(diǎn)耐心和鼓勵(lì)，我很享受這個(gè)過(guò)程，我會(huì)全力以赴牽著你的小手勇敢向前加油吧，寶貝！

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教育警示：小事中隱藏著大道理

生活中，我們無(wú)意有意的會(huì)去注意一些小而見(jiàn)大的現(xiàn)象，是因?yàn)槟切┧^的小事情特別地反映了一個(gè)道德觀念或者是一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。從而人們都會(huì)拿出來(lái)“以小見(jiàn)大”地警示更多的人。在寶寶教育的階段，這些問(wèn)題同樣也顯而易見(jiàn)。

孩子在成長(zhǎng)的環(huán)境中，接觸到你給予的和你還沒(méi)有給予的現(xiàn)象都會(huì)表現(xiàn)出他們的“奇思妙想”。因此，我們?cè)趯?duì)待孩子教育的問(wèn)題，千萬(wàn)不能忽視！

例如：你和寶寶走在路上，路邊形形色色的路人，或許還包括路邊沿街乞討的人，還有竭力清掃垃圾的清潔工?；蛟S這個(gè)時(shí)候你也不會(huì)下意識(shí)的警覺(jué)，你的孩子此時(shí)此刻在思考著什么？當(dāng)孩子彎下腰去撿掉在地上的一塊餅干，或者指著撿垃圾的老爺爺問(wèn)你：“媽媽?zhuān)@是不是就叫做老無(wú)為（老無(wú)為就是說(shuō)：年紀(jì)大了沒(méi)什么用了，只能撿撿垃圾了！”......）？”的時(shí)候，顯而，孩子的理解是錯(cuò)的！但是這個(gè)時(shí)候你是怎么回答孩子的呢？問(wèn)題或許在這里就出現(xiàn)了。

也許根本不是刻意，或許很多家長(zhǎng)壓根也沒(méi)有，也不會(huì)去注意、分析自己這樣或那樣的言語(yǔ)是否影響到了孩子的健康成長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)在生活中提醒孩子什么事情該做或者什么事情萬(wàn)萬(wàn)不可以去做時(shí)，常常會(huì)用嚇唬或者片面的描繪達(dá)到讓孩子疏遠(yuǎn)的效果。但是，在這里存在一個(gè)不容我們忽視的問(wèn)題，那就是在你形容的言談中，是否已經(jīng)無(wú)意識(shí)的教會(huì)了孩子不正確的價(jià)值觀或者道德觀。

有些家長(zhǎng)為了能讓孩子奮發(fā)讀書(shū)，經(jīng)常順著孩子的意思告訴孩子：“是??！所以你要好好讀書(shū)，可不能像那樣子以后撿垃圾哦！又臟又臭的?！蔽覀儾慌懦羞@樣的方式來(lái)警示孩子好好讀書(shū)，不能浪費(fèi)時(shí)間。但是似乎同時(shí)告訴了孩子什么是“歧視”！從此在孩子學(xué)習(xí)和復(fù)制能力飛快成長(zhǎng)的階段，做父母的一定要注意在孩子接觸到的任何信息里也許就隱藏了很大的教育觀念，從而影響了孩子的健康成長(zhǎng)！

育兒筆記：小趣事

早上起來(lái)讓xx小家伙喝水，xx小家伙東爬西轉(zhuǎn)，不肯過(guò)來(lái)，我喊“小同志，快過(guò)來(lái)喝水”小家伙的爸爸說(shuō)：“不要叫小同志”我說(shuō)：“不叫小同志叫什么？小朋友？小乖乖？小寶貝？”xx小家伙答：“丫頭”

上午，想拿奶奶的眼鏡玩，我不讓她玩，把眼鏡盒放在了小桌子的最里邊，xx小家伙便使勁去夠眼鏡，身體一會(huì)向左挪，一會(huì)向右移，小腳還踮起來(lái)，無(wú)奈距離太遠(yuǎn)還是夠不著。終于，她放下了踮著的小腳，兩眼盯著眼鏡盒，抬起小手對(duì)眼鏡盒招起手來(lái)，嘴里叫著“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)”。眼鏡盒是當(dāng)然不會(huì)過(guò)來(lái)的?。ǖ认挛缧〖一锏陌职钟捎谛枰崎_(kāi)了擋在小桌一側(cè)的東西，xx小家伙趁機(jī)繞到小桌一側(cè)，拿到了眼鏡盒，此時(shí)還不忘扭頭對(duì)我一笑以示炫耀）

2025六一趣事小學(xué)生感想作文 (通用5篇)

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《2025六一趣事小學(xué)生感想作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

2025六一趣事小學(xué)生感想作文【篇一】

期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至，這一天陽(yáng)光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

只見(jiàn)學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛，比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活。

8點(diǎn)30分左右，表彰大會(huì)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。

大會(huì)在輕快的民樂(lè)聲中開(kāi)始了，首先，校長(zhǎng)們?yōu)?“十佳輔導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎(jiǎng)。接著，校長(zhǎng)致辭，希望受表彰的少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，希望其他少先隊(duì)員以受表彰的隊(duì)員為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

表彰大會(huì)結(jié)束后，一場(chǎng)精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛程，呼啦圈表演，長(zhǎng)繩穿跳，跳竹竿，雙節(jié)棍，時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。

給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報(bào)紙、包裝紙、光盤(pán)、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無(wú)敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大開(kāi)眼界，喝彩聲此起彼伏，場(chǎng)上氣氛異常熱烈。

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這場(chǎng)精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì)，在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了，我仍然陶醉在其中。

2025六一趣事小學(xué)生感想作文【篇二】

“六月一日，屬于咱們的節(jié)日”，我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球，有粘在窗戶上的，有放在座位上的，還有貼在黑板上的，掃視一圈節(jié)日安排，我們共可以玩三個(gè)游戲：喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。

守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán)，哇！這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮；黃色的氣球鮮亮驚奇；而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈，隨時(shí)等待“變成團(tuán)?！庇螒蛞?guī)則：音樂(lè)停了后，老師報(bào)數(shù)，是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽(tīng)著，可謂“功夫不負(fù)有心人”，我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。

再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)！哈！這地方顏色也很炫嘛！五彩繽紛的小鼓，七彩斑斕的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕，一個(gè)紫羅蘭小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈，再走上前敲鼓，能敲到算贏，今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了，在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎(jiǎng)！

最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲！這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則，拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上，繞桌子走一來(lái)回。我拿著乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一腳會(huì)踩空了似的！漫長(zhǎng)的游戲路程終于走完。而歡樂(lè)的六一也即將結(jié)束。

多么奇特的六一，多么色彩繽紛的六一。我想，如果氣球會(huì)笑，那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。

2025六一趣事小學(xué)生感想作文【篇三】

今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

“叮呤呤——”隨著這鈴聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室等著語(yǔ)文老師的到來(lái)。“篤篤篤”聽(tīng)到這高跟鞋走路的聲音，同學(xué)們猜想一定是語(yǔ)文老師來(lái)了。果然，我們的語(yǔ)文老師興高采烈地走了進(jìn)來(lái)，“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！”聽(tīng)到老師祝賀的聲音，同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)，就連平時(shí)不愛(ài)笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉。“同學(xué)們，請(qǐng)安靜”聽(tīng)到老師這話后，同學(xué)們安靜了下來(lái)。接著語(yǔ)文老師像主持人一樣走上講臺(tái)說(shuō)：“好，下面每個(gè)組排好隊(duì)，跟我到下面操場(chǎng)參觀其他班的畫(huà)畫(huà)表演。”

同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師到了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)那里人山人海，到處是歡笑聲，熱鬧非凡。到了畫(huà)展現(xiàn)場(chǎng)，我們跟著老師走了一圈，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在畫(huà)水果，有的畫(huà)的是房子，還有的同學(xué)畫(huà)的是人物……他們都畫(huà)得太好看了。

參觀完畫(huà)展后，我們跟著語(yǔ)文老師回到教室去搞班級(jí)活動(dòng)?；氐浇淌?，同學(xué)們的眼光被講臺(tái)上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果凍吸引著了，有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水?？吹竭@情景，老師笑著將這些食品發(fā)放到每個(gè)的同學(xué)手上。然后，班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)始了。老師叫班長(zhǎng)到講臺(tái)上主持活動(dòng)，那班長(zhǎng)學(xué)著主持人的動(dòng)作問(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)表演?。俊边@時(shí)，一位大膽的同學(xué)舉手說(shuō)：“我來(lái)?！彼先ブv的是笑話，而且很搞笑，弄得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了起來(lái)。在這位同學(xué)的帶動(dòng)下，同學(xué)們紛紛舉起了手，還大聲地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”同學(xué)們有的表演唱歌，有的跳起歡快的舞蹈，有的講故事，還有幾個(gè)同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動(dòng)搞得熱鬧極了。“叮呤呤”時(shí)間到了，我們歡快的笑聲也停了，歡鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜。

?。×粌和?jié)，全中國(guó)兒童的節(jié)日，真希望下次六一兒童節(jié)會(huì)更加快樂(lè)！

2025六一趣事小學(xué)生感想作文【篇四】

在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和黃xx組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”，我們便挑起彈珠來(lái)，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來(lái)挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來(lái)滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。

接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。

然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來(lái)：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真?！?，可能我是x年級(jí)第一個(gè)完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。

2025六一趣事小學(xué)生感想作文【篇五】

夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去，心情太激動(dòng)了，根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會(huì)怎么樣呢？這次，學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童節(jié)呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過(guò)了早飯，來(lái)到了學(xué)校。

一走進(jìn)班級(jí)，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫(huà)黑板報(bào)。教室布置得十分美麗，在每?jī)杀K燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……

到了8點(diǎn)鐘，全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的表演，然后是二年級(jí)的兔子舞。之后，是我們六年級(jí)的歌唱，因?yàn)檫@是我們?cè)趚x小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì)，也十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。10點(diǎn)多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

之后，我們還開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食，邊聽(tīng)著他們的講話。

不知不覺(jué)，到了該放學(xué)的時(shí)間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊(duì)離開(kāi)了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個(gè)難忘的日子，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

簡(jiǎn)單有趣的小學(xué)生作文：我的理想

常言道，生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。每個(gè)人都不相同，理想也隨之不同，理想是激勵(lì)人們迎接挑戰(zhàn)，克服困難的精神支柱和強(qiáng)大的力量，有關(guān)于理想主題的小學(xué)生作文怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“簡(jiǎn)單有趣的小學(xué)生作文：我的理想”，相信能對(duì)大家有所幫助。

簡(jiǎn)單有趣的小學(xué)生作文：我的理想(篇一)

理想是向成功前進(jìn)的帆船；理想是一座引路的燈塔；理想是一次刺激的冒險(xiǎn)；理想是一本值得去深深體會(huì)的書(shū)籍……

理想是每個(gè)人心中的目標(biāo)，有了理想就有前進(jìn)的力量。從前，我總是問(wèn)自己：我的理想是什么？我對(duì)于自己的理想一片茫然，現(xiàn)在，我已經(jīng)在心里種下了一顆理想的種子，那就是一個(gè)平凡而又偉大職業(yè)——警察。

之所以我的理想是一名警察，是因?yàn)椋涸谖液蛬寢屓ペs集的路上，看到了兩輛停泊在路中間，原來(lái)這兩輛車(chē)發(fā)生了車(chē)禍——一輛白色的小轎車(chē)的前部被撞得殼都掉了，地上都是七零八碎的部件。另外一輛貨車(chē)被撞都都凹進(jìn)去了。這些慘重的事故都是身穿黑色制服的警察叔叔來(lái)幫忙處理的。

那一刻起，我對(duì)警察這個(gè)職位充滿了敬意。就這樣，當(dāng)警察的種子在我心里萌發(fā)了。假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察，我要做一個(gè)讓人民滿意、忠于祖國(guó)、秉公執(zhí)法、嚴(yán)守紀(jì)律、清正廉明的好警察！

假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察，我要用心的去對(duì)待人民讓人民的心靈充滿溫馨與溫暖。所以，為了自己的理想種子生根發(fā)芽，長(zhǎng)成大樹(shù)，我要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗，幫助每一位同學(xué)，用熱情與友好的態(tài)度去對(duì)待任何一個(gè)人。

當(dāng)警察是我的理想，更是我前進(jìn)的目標(biāo)，我要為我的理想努力奮斗，向我的理想更進(jìn)一步?；▋旱睦硐胧蔷`放笑臉；小草的理想是努力生長(zhǎng)；大樹(shù)的理想是長(zhǎng)成百年大樹(shù)……

簡(jiǎn)單有趣的小學(xué)生作文：我的理想(篇二)

在每個(gè)人的心中都有自己五彩的夢(mèng)；都有自己的理想。理想好比是一盞明燈，為我們指出成功的彼岸。你們的理想是什么呢？我悄悄告訴你：“我的理想是做一名工程師?！?/p>

在很小的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一套積木，不一會(huì)兒我就拼出了一棟高樓。我看著這高樓，心想：如果能把這高樓變成真的多好呀！從那以后我就對(duì)高樓產(chǎn)生了興趣。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我去黃驊。我在黃驊看到了許多高樓大廈，我就問(wèn)爸爸：“爸爸這些高樓是哪什么材料建造的呢？”爸爸回答說(shuō)：“這些高樓是拿鋼筋混凝土建造的?！睆哪且院笪揖陀X(jué)得建筑高樓大廈是那么的神秘。我一定要做一名工程師探尋其中的奧秘。

三年級(jí)的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了電腦。我就在電腦上查一些有名的建筑的圖片。我看到了有名建筑有：比薩斜塔、法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔、上海的東方明珠……看完了這些有名的建筑，我立志好好學(xué)習(xí)，親手設(shè)計(jì)建造一些聞名世界的建筑。讓全世界的人都知道我設(shè)計(jì)的建筑。

理想是石，敲出了星星之火；理想是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想是燈，為我們指出成功的彼岸。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前。我相信我會(huì)一步一步的邁向工程師的道路，實(shí)現(xiàn)我的理想！

簡(jiǎn)單有趣的小學(xué)生作文：我的理想(篇三)

大家也許有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)士兵，有的人想當(dāng)作家、音樂(lè)家，還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。

醫(yī)生是我從小的偶像，因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康，可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。

記得在四川汶川大地震時(shí)，有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險(xiǎn)，醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命，從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫(yī)生，他為了要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜沒(méi)有休息，最后，他終于不振倒下了。從此，這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定了。

雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地將生命留住，但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí)，你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。

我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，增加專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書(shū)籍與電影，為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。

理想就是人生的高峰，當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn)，那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)了！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來(lái)吧，朋友，向你的理想前進(jìn)吧！

簡(jiǎn)單有趣的小學(xué)生作文：我的理想(篇四)

我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴，每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí)，我就十分羨慕?？墒俏壹乙蚪?jīng)濟(jì)原因沒(méi)有買(mǎi)鋼琴，于是我就不斷地盼啊盼，終于，爸爸給我買(mǎi)了一架電鋼琴。

鋼琴買(mǎi)來(lái)了，爸爸又花了高昂的學(xué)費(fèi)，請(qǐng)了鋼琴老師，還購(gòu)買(mǎi)了學(xué)鋼琴必備的教科書(shū)。

從此以后無(wú)論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時(shí)間，我都嚴(yán)格按照老師安排的授課時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目，我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。

我樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)較差，甚至連簡(jiǎn)譜都沒(méi)能掌握，學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此，我不懂就問(wèn)，悉心鉆研，隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我年齡較大，在老師家經(jīng)?？吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情，但這些想法和情緒都被我克服了。

我一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，希望有一天，我演奏的樂(lè)曲能讓全世界的人都聽(tīng)到，并記住我的名字———xxx。

雖說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng)，但是，我會(huì)用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實(shí)！

育兒心得：學(xué)會(huì)講道理

育兒心得：學(xué)會(huì)講道理

寶貝最近又有點(diǎn)開(kāi)始耍脾氣，因?yàn)槟臣虏荒軡M足，就會(huì)哭哭啼啼，吭吭唧唧的！周五晚上從幼兒園回來(lái)就要去玩兒彈玻璃珠的投幣游戲機(jī)，我沒(méi)有同意，回到家不脫鞋子一直在那唧唧歪歪的，我沒(méi)有理他！他看到我沒(méi)有理會(huì)他，更是生氣，跑到大臥室來(lái)回的關(guān)門(mén)制造聲響，我索性到廚房去做飯。他開(kāi)門(mén)出來(lái)找我看到這樣更是憤怒，回到臥室摔門(mén)，聲音很大，我就把手機(jī)放音樂(lè)也很大聲，他就在那兒來(lái)回的弄門(mén)，最后關(guān)起門(mén)來(lái)沒(méi)有了聲音！看到他平靜下來(lái)，我來(lái)到廳里，喊寶貝出來(lái)！我沒(méi)有批評(píng)他，只是問(wèn)他為什么生氣，為什么要制造出那么多聲響？他講了理由，我心平氣和的把我的想法告訴他！

小孩子一定要讓他知道耍脾氣不會(huì)解決任何問(wèn)題，更不會(huì)讓父母同意他的想法，只有好好用語(yǔ)言和爸爸媽媽說(shuō)，或者有足夠的理由說(shuō)服父母才可以！在他發(fā)脾氣的時(shí)候要讓他平靜下來(lái)，作為父母也冷靜一下，都心平氣和的時(shí)候把問(wèn)題攤開(kāi)來(lái)說(shuō)清楚！我告訴寶貝游戲機(jī)可以下次玩兒，今天媽媽沒(méi)有時(shí)間不能去玩兒，不能因?yàn)闆](méi)有滿足自己的要求就如此發(fā)脾氣，況且不會(huì)寶貝的每一個(gè)要求都得到滿足，有要求可以提出來(lái)，和爸爸媽媽要相互商量溝通，也要理解爸爸媽媽?zhuān)?/p>

寶貝從很小的時(shí)候，好像他開(kāi)始有一些我們認(rèn)為不好的行為的時(shí)候，就開(kāi)始給他講道理，我老公當(dāng)時(shí)總說(shuō)我孩子也聽(tīng)不明白，他也不會(huì)說(shuō)，和他講那么多干什么，我說(shuō)不行，小孩子一切事情皆由習(xí)慣渾然天成！我一直堅(jiān)持這么做的，果然，大了以后，寶貝一直是聽(tīng)得道理，不像有的孩子蠻橫耍潑大哭沒(méi)完沒(méi)了！

小學(xué)生寒假趣事運(yùn)動(dòng)感悟

時(shí)光荏苒，一下子就到了放寒假的時(shí)刻了。小學(xué)生的寒假生活是五彩斑斕的，小學(xué)生寫(xiě)寒假生活的心得體會(huì)應(yīng)該怎么描寫(xiě)呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寒假趣事運(yùn)動(dòng)感悟”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)生寒假趣事運(yùn)動(dòng)感悟【篇一】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了春天，我的寒假生活也即將結(jié)束?；叵脒@個(gè)假期，我覺(jué)得我過(guò)得非常有意義，也學(xué)到了很多東西。

假期正是在最寒冷的冬天，爸爸媽媽帶我去了東湖公園，那里有個(gè)冰雪世界，我和爸爸媽媽一起坐著冰滑梯，我們手拉著手，從高高的滑梯上往下滑，別提多刺激啦！我在冰雪的世界中奔跑，嬉戲，就算寒風(fēng)吹在我的臉上也不覺(jué)得冷，玩得別提有多高興啦！

在假期中迎來(lái)了一年中最重要的節(jié)日，那就是春節(jié)，除夕的晚上，我和爸爸、媽媽一起吃餃子，一起放鞭炮，媽媽還告訴我為什么要放鞭炮，原來(lái)很早以前有一個(gè)怪物叫做“年”，經(jīng)常出來(lái)害人，給人們帶來(lái)災(zāi)難，于是人們就貼春聯(lián)放鞭炮，用鞭炮“啪啪”的聲響和新春對(duì)聯(lián)的大紅色把“年”嚇跑，從那以后，這種傳統(tǒng)就被流傳下來(lái)啦。

最讓我難忘的事情是我成為了一個(gè)拾金不昧的好孩子，那是在1月19日我和爺爺奶奶一起乘24路公共汽車(chē)去超市買(mǎi)年貨，在站臺(tái)等車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)地上有一個(gè)紅色的錢(qián)包，打開(kāi)一看包內(nèi)有好幾張卡及手機(jī)，我趕緊撿起來(lái)問(wèn)前面的阿姨：“你錢(qián)包掉了？”阿姨說(shuō)“不是我的。”我又只好在站臺(tái)等著錢(qián)包的失主來(lái)找它啦，沒(méi)一會(huì)便有一個(gè)叔叔急急匆匆的跑來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)他的錢(qián)包，這時(shí)候我問(wèn)叔叔：“你的錢(qián)包什么樣的呢？”叔叔說(shuō)是一個(gè)紅色的錢(qián)包，里面有好幾張卡和手機(jī)一部，我想這和我撿到的錢(qián)包一樣，于是我就把錢(qián)包交還給了叔叔。叔叔夸我是一個(gè)拾金不昧又聰明善良的好孩子呢。我開(kāi)心的笑了，原來(lái)做一件好事會(huì)使我這樣開(kāi)心。

以上是我在寒假中的收獲和感悟，我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的寒假，相信在以后的成長(zhǎng)中我會(huì)收獲更多。

小學(xué)生寒假趣事運(yùn)動(dòng)感悟【篇二】

從小，我就很喜歡讀書(shū)。讀著讀著，我品出了書(shū)中獨(dú)特的滋味——不同的書(shū)籍，有不同的滋味，書(shū)香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。在這個(gè)寒假也是如此，我看了童話書(shū)、科普讀物，以及故事書(shū)。

童話書(shū)中有喜有憂，有時(shí)好似一枚令人望而生畏的辣椒，讓你痛哭鼻涕，悲傷不已；有時(shí)又好像一顆甜甜的糖果，讓你廢寢忘食，愛(ài)不釋手；有時(shí)，它是一個(gè)個(gè)美好的愿望堆積，讓深陷困境的人看到希望，讓喪失自信的人重拾信心。

還有我最喜歡的科普讀物，它是一種神奇的魔法，越讀越上癮。它領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)神奇的新世界，體驗(yàn)到了大自然的奧妙帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，更激發(fā)了我們對(duì)未知世界探索的渴望。

對(duì)于故事書(shū)，我認(rèn)為是五味雜陳，它是生活的“調(diào)料品”。它時(shí)而帶給我感動(dòng)，在我心底蕩起一圈圈漣漪；時(shí)而帶給我激動(dòng)，讓我心湖涌起一股股波濤；時(shí)而帶給我憤怒，在心海深處掀起萬(wàn)丈波瀾……

看那么多書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)我是那么的熱愛(ài)閱讀，只有它，才能幫我揚(yáng)起風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪；只有它，才能讓我鼓起勇氣，在攀登科學(xué)高峰的征途上披荊斬棘！這個(gè)寒假過(guò)得真快，但我覺(jué)得非常有意義！

小學(xué)生寒假趣事運(yùn)動(dòng)感悟【篇三】

寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長(zhǎng)個(gè)兒。”于是決定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子與球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想：“俗話說(shuō)，有志不在個(gè)高，這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎？”于是便向籃球場(chǎng)跑去。

來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里，因?yàn)槭呛倨陂g，校園也像冬眠了一樣，空無(wú)一人。開(kāi)始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球與走步，只是一心想投球。

我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著，好像在說(shuō)：“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開(kāi)始練球了。

現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯(cuò)，時(shí)間允許，我都會(huì)去打籃球的。