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大班游戲3則

發(fā)布時(shí)間:2020-09-25 幼兒故事3歲 大班游戲教育筆記 幼兒園面試說課稿3分鐘

大班游戲3則

01會變的小手

我有一雙小小手,(伸出兩只小手拍兩下)

變成星星閃呀閃,(手握拳頭打開合上兩下)

變成風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。(手指相交在一起手腕轉(zhuǎn)動(dòng)從左移到右)

變成蝴蝶飛呀飛,(大拇指重疊四指并攏手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下)

我有十個(gè)手指頭,(雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前)

變成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲擊其余手指彎曲)

變成小雞嘰嘰嘰。(食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀)

變成小狗汪汪汪,(雙手大拇指放在太陽穴其他四指并攏豎起)

我有一雙小小手,(伸出兩只小手拍兩下)

又靈巧來又能干,(左右手輪流伸出大拇指)

我有十個(gè)手指頭,(雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前)

相親相愛不分手。(雙手合十相交握拳)

02五只猴子

五只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手五指捏一起手心向下,在左手掌心上下跳動(dòng))

有一只猴子頭上摔了一個(gè)包(豎起右手大拇指,其余四指握拳,大拇指彎曲做點(diǎn)頭狀)

媽媽媽媽快來呀(左手食指中指做走路狀)

快來抱寶寶(左手握住右手的拇指)

四只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手拇指收在手心,其余四指并攏在左手上下跳動(dòng))

有一只猴子頭上摔了一個(gè)包(右手伸出食指,其余四指握拳,做點(diǎn)頭狀)

媽媽媽媽快來呀(左手食指中指做走路狀)

快來抱寶寶(左手握住右手的食指)

三只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手拇指和手指彎曲收起,其余三指直立并攏在左手掌心上下跳動(dòng))

有一只猴子頭上摔了一個(gè)包(右手伸出中指,其余手指握拳,中指做彎曲點(diǎn)頭狀)

媽媽媽媽快來呀(左手食指中指做走路狀)

快來抱寶寶(左手握住右手的中指)

兩只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手拇指食指中指握起,其余兩指直立并攏在左手上下跳動(dòng))

有一只猴子頭上摔了一個(gè)包(右手伸出無名指,其余四指握拳,做彎曲點(diǎn)頭狀)媽媽媽媽快來呀(左手食指中指做走路狀)

快來抱寶寶(左手握住右手的無名指)

一只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手小拇指直立在左手掌心上下跳動(dòng),其余四指握起)

有一只猴子頭上摔了一個(gè)包(右手伸出小拇指,其余手指握拳,小拇指做彎曲點(diǎn)頭狀)

媽媽媽媽快來呀(左手食指中指做走路狀)

快來抱寶寶(左手握住右手的小拇指)

03手拉手

小弟弟手拉手(兩手背對,小指相勾)

小妹妹手拉手(無名指相勾)

小哥哥手拉手(中指相勾)

小姐姐手拉手(食指相勾)

爸爸媽媽手拉手(兩大拇指上下交*)

爸爸媽媽再見了(大拇指松開)

小姐姐再見了(食指松開)(gx86.COm 筆稿范文網(wǎng))

小哥哥再見了(中指松開)

小妹妹再見了(無名指松開)

小弟弟再見了(小指松開)

他們來到小橋邊(掌心相對,五指對齊架成小橋狀)

雙手拿起望遠(yuǎn)鏡(五手指握成空心拳做成眼鏡狀放置眼前)

這里的景色真好看(雙手拍兩下然后豎起大拇指)

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小班手指游戲3則


小班手指游戲3則

01包餃子

小手?jǐn)傞_,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)

搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就像手指在抓撓)

包個(gè)小餃子(說一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)

香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)

(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到誰嘴邊)

02一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)

二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)

三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)

四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)

五小手,抓抓抓。(五指分開,然后做抓的動(dòng)作)

六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開做抽煙狀)

七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏在一起,在寶寶身上捏捏)

八手槍,啪啪啪。(拇指、食指做手槍狀,啪啪啪射擊)

九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)

十麻花,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直,雙手轉(zhuǎn)動(dòng))

每次做,寶寶都是笑得花枝亂顫的。呵呵!

03小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)

一步一步上山坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)

幾里咕嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀)

滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳肢窩撓撓)

手指游戲3則


手指游戲3則

1.手指做飯

切切菜(兩手小指相勾,無名指和中指并起,向下切)。

搟搟面(無名指、中指彎曲,食指向兩邊運(yùn)動(dòng))。

包包餃子(三指并起,上下運(yùn)動(dòng)和拇指相碰)。

搗搗蒜(兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指)。

2.大瀑布

山公公,(兩掌弧形相對)會織布,(拇指小指相對,三指彎下)

沒人買,(十個(gè)指尖抓在一起)

掛高處,(雙手合十)

天天掛,(左右合十的手掌)

月月掛。(同上)

原來是條大瀑布。(雙手向下,手背相對手指交叉,向上提到頭頂)

3.手指打鼓

上敲咚咚鼓(雙手運(yùn)動(dòng)食指),

下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指)。

上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng))。

中間開了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。

你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,右手上下運(yùn)動(dòng)小指)。

我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指,右手動(dòng)食指)。

大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng))。

智力游戲3則


智力游戲3則

1、中班智力游戲:做相反的動(dòng)作

游戲目標(biāo):發(fā)展快速反應(yīng)能力和逆向思維能力。游戲玩法:游戲開始,教師發(fā)出某一指令,幼兒就馬上做出相反的動(dòng)作。如:教師說“睜開眼睛”,幼兒就閉上眼睛;教師說“蹲下”,幼兒就站起?!處熢谔釂枙r(shí)要盡量選擇幼兒熟悉、特征明顯且容易比較的事物,提問時(shí)要由易到難、由慢到快。

2、大班智力游戲:拍電報(bào)游戲準(zhǔn)備:幼兒分成2組-3組,每組2-10人。游戲玩法:教師小聲地將電報(bào)數(shù)字號碼告訴每組的第一個(gè)幼兒,不能讓其他的幼兒知道,然后聽信號拍電報(bào)。第一個(gè)小朋友將右手在第二個(gè)小朋友左手心按老師說的數(shù)目點(diǎn)幾下(例如電報(bào)數(shù)字是5就用手指輕輕點(diǎn)5下),依次往下進(jìn)行。由最后一個(gè)小朋友報(bào)出電報(bào)的號碼,看看哪組的電報(bào)拍的快、拍的準(zhǔn)確。游戲規(guī)則:當(dāng)老師發(fā)口令后,各組幼兒按傳遞的指令,開始拍電報(bào)。最后一個(gè)幼兒得到電報(bào)后要舉手,并把數(shù)字寫在紙條上。

3、大班智力游戲:泡泡糖游戲玩法:

請一位幼兒做小主持人,請若干幼兒游戲(人數(shù)是奇數(shù))。主持人喊“泡泡糖”大家回應(yīng)“粘什么”,主持人說出身體的某個(gè)部位,幼兒就兩兩互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說頭頂,幼兒就要兩人一組把頭頂相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)幼兒人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。指導(dǎo)建議:提醒主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性。

幼兒游戲3則


幼兒游戲3則

游戲名稱:和球做朋友

適宜年齡段1.5-3歲

目的:培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)技能和對身體的控制力

材料準(zhǔn)備:報(bào)紙球若干

玩法:

1.兩腿夾著報(bào)紙球慢慢往前跳(成人看護(hù))

2.前一過程完成后在幼兒人數(shù)保障的情況下兩人夾著球慢慢往前移動(dòng)(成人看護(hù))

溫馨提示

提醒幼兒夾小球不要太用力,一來報(bào)紙球會扁掉,二來受力不平均

提醒幼兒注意配合運(yùn)球

鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試

游戲名稱:過小橋

適宜年齡段:1.5-3歲

目的:鍛煉寶寶的平衡能力和身體協(xié)調(diào)性。

材料準(zhǔn)備:木板架起的平衡木,小墊子

玩法:

1.寶寶獨(dú)自或在成人的攙扶下,在平衡木上行走,發(fā)展寶寶的空中平衡能力。

2.寶寶熟練后可以頭頂一塊小墊子,用單手或者雙手扶住墊子,然后順利通過小橋。鍛煉寶寶的身體協(xié)調(diào)性以及寶寶的勇氣。

溫馨提示:

1.鼓勵(lì)寶寶自己小心走平衡木,不依賴家長的幫助,憑借自己的能力走完平衡木。

2.引導(dǎo)寶寶在走平衡木的時(shí)候要集中精神,提醒家長不要過分緊張,不要大聲提醒孩子或者贊揚(yáng)孩子。

游戲名稱:包糖果

適宜年齡段:2-3歲

目的:糖果是寶寶喜歡的食品之一。這個(gè)游戲訓(xùn)練寶寶的搓、轉(zhuǎn)、擰等一些精細(xì)動(dòng)作。

材料準(zhǔn)備:一些剪成長方形的紙、橡皮泥。

玩法:

1.把橡皮泥和紙放在寶寶面前,引導(dǎo)幼兒搓一搓,團(tuán)一團(tuán),變成一粒圓圓的糖,然后把“糖”放在紙中間。把“糖”裹起來,引導(dǎo)寶寶邊說邊做:“滾一滾、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、擰一擰,糖糖包好了?!?/p>

2.游戲中注意觀察寶寶的動(dòng)作??梢院蛯殞氁黄鸫陿Q橡皮泥。并引導(dǎo)寶寶做不同形狀的糖,包糖果時(shí)注意觀察寶寶擰的動(dòng)作。

溫馨提示:

1.引導(dǎo)寶寶邊做邊介紹包糖果的動(dòng)作,在動(dòng)手的同時(shí)要給寶寶創(chuàng)設(shè)語言表達(dá)的機(jī)會。

2.鼓勵(lì)寶寶介紹自己的成果,激發(fā)寶寶表達(dá)與表現(xiàn)的愿望。

親子游戲3則


親子游戲3則

01游戲:我長大了

目標(biāo):1、初步使用簡單的禮貌用語,知道請進(jìn),謝謝,再見。

2、培養(yǎng)與長輩之間的親情,知道自己大一歲了。

準(zhǔn)備:1、娃娃家的常用玩具

2、全家福,爺爺,外婆的裝飾用具

過程:1、教師扮演外婆,到娃娃家里來做客,與爸爸媽媽共同接待外婆,交流構(gòu)成體現(xiàn)幼兒懂禮貌,尊敬長輩的情景。

指導(dǎo)語:請爸爸媽媽教寶寶說一些常見的禮貌用語,如:請,謝謝,再見等。

2、媽媽與寶寶一起裝飾美麗的家。

3、媽媽與寶寶一起玩娃娃家的游戲。

4寶寶一個(gè)人招待客人,比比哪個(gè)寶寶最有禮貌。

帶領(lǐng)寶寶一起到鄰居家裝扮新家,(即整理娃娃家)

5、結(jié)束

評出幾名有禮貌的好寶寶。

02游戲:農(nóng)家樂

目標(biāo):體驗(yàn)同伴互動(dòng)游戲的快樂,感受農(nóng)家樂。

準(zhǔn)備:梯子,凳子,面粉等。

過程:

一、參觀農(nóng)家,認(rèn)識一些農(nóng)家的游戲材料。

指導(dǎo)語:寶寶們,問問爸爸媽媽,這些是什么呀?

二、自由選擇材料進(jìn)行游戲,同伴共同游戲

告訴寶寶可以怎么玩法,玩的時(shí)候應(yīng)該注意什么。

三、做湯圓

父母和寶寶一起搓湯圓,教寶寶簡單的搓圓的技巧。

讓個(gè)別寶寶演示怎樣搓圓子,孩子們一同搓湯圓。

四、品嘗湯圓

感受勞動(dòng)后的喜悅,說說湯圓是是什么味道,請好朋友共同品嘗。

03快快拾起來

目的:

1、幼兒練習(xí)短跑距離跑。

2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作迅速、反應(yīng)靈敏的能力。

準(zhǔn)備:

沙包每人一個(gè),小椅子每人一把。

指導(dǎo)

1、大圓圈內(nèi),散放著各種顏色的沙包,大圓圈上放5-7把小

椅子,家長、幼兒做在指定的位子上。

2、游戲開始,家長幼兒一起隨音樂節(jié)奏拍手。

3、音樂停下,家長和幼兒快跑帶圈中間拾一個(gè)沙包,很快地

找到自己地位置坐下。

親子游戲:動(dòng)物推車

活動(dòng)目的:樂意參與集體活動(dòng),從中增進(jìn)母子之情。

果樹(樹上掛有水果),小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過程:

一、引起興趣

寶寶們,老師帶來了一件很好玩很好玩的東西,你們把眼睛閉上,我數(shù)到三再睜開,[師將布掀開]是什么呀?(學(xué)說“小推車”)小推車漂亮嗎?(漂亮)你們看這是什么小動(dòng)物呀?(小狗)小狗怎么叫的,(師幼一起學(xué)狗叫,學(xué)狗啃骨頭)。

二、親子游戲:運(yùn)水果

1、寶寶們你們看,那兒樹上有什么呀?(幼兒隨意回答)現(xiàn)在請寶寶和媽媽一起去摘水果,低的寶寶自己摘,高的摘不到,讓媽媽抱著摘。然后,用動(dòng)物推車運(yùn)到這兒的籃子里,我要看看你們的本領(lǐng)大不大,好嗎?

2、家長和寶寶一起運(yùn)水果。

三、發(fā)獎(jiǎng)

哇!寶寶們真棒,運(yùn)了這么多水果,一定累了吧?老師要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你們

兒童游戲3則


兒童游戲3則

01我是蘿卜

適合年齡:

4歲以上/參加人數(shù)不限/室外

游戲目的:

跑動(dòng)捉人與敏捷躲避。

游戲過程:

參加者選一人做捉人者,其余人在一規(guī)定的范圍里自由跑動(dòng)。游戲開始后,捉人者可任意追逐某一人。當(dāng)被捉者快被抓住時(shí),可以立定雙手交叉搭在兩肩說:“我是蘿卜”,這樣捉人者就不能再去捉他。當(dāng)蘿卜的人定在那兒后,要等同伴拍一下,表示救了他,這樣才可繼續(xù)跑動(dòng)。捉人者捉到一人后,就與被捉者兌換角色,被捉到的人當(dāng)下一輪捉人者,游戲重新開始。

02在哪頭

適合年齡:

3歲以上/參加者2人一組/室內(nèi)或室外

游戲目的:

猜測或判斷東西在哪只手,或每只手藏幾個(gè)東西。

游戲過程:

兩人玩。(1)一人將一物拿在背后同時(shí)說:“公雞頭、母雞頭,在這頭在哪頭?!弊屃硪挥變翰滤褨|西藏在哪只手里。(2)可以拿幾顆石子或木珠等,先把它們數(shù)一數(shù)知道是幾個(gè)(如五個(gè)),說:“公雞頭……”歌謠時(shí)把五個(gè)石子分在兩只手中藏好,另一幼兒任指一只手,藏的人把手伸出,另一幼兒數(shù)一數(shù)有幾個(gè),(如三個(gè)。)讓他猜出另一只手中有幾個(gè)。(有兩個(gè)。

03小偵探

適合年齡:5-6歲

游戲目標(biāo):發(fā)展注意力、觀察力與記憶力。

游戲準(zhǔn)備:合適的場地

游戲方法:

全體幼兒自由地站立在場地上或坐在椅子上,選出一名幼兒扮演偵探,觀察大家的服飾后,暫時(shí)離開集體。然后讓一名幼兒脫下外衣隨意的給另一位幼兒穿,再請偵探回來,繼續(xù)觀察大家的服飾后,說出誰的外衣不見了,誰穿的不是自己的外衣。

指導(dǎo)建議:

游戲中除讓幼兒調(diào)換外衣外,也可以調(diào)換鞋子,冬天可調(diào)換帽子、圍巾、手套等用品。

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