如何做一個會變通的“懶媽媽”

如何做一個會變通的“懶媽媽”

媽媽太“勤快”孩子已經(jīng)四五歲了，家長還一口一口地喂孩子吃飯?！皼]辦法，他吃得很慢，我怕他吃太少……”家長一邊這樣說，一邊繼續(xù)拿著湯匙往孩子嘴巴里喂飯！

看到這樣的場景，不禁要替孩子擔心：從小都有人幫他做好，孩子不用自己去思考接下來要干什么、東西放哪里，有人會像24小時貼身管家，孩子只需衣來伸手，飯來張口。

家長看似疼愛孩子，卻阻礙了孩子的成長。家長的表面的勤快，剝奪了孩子獨立嘗試和探索的機會。孩子希望自己動手，家長卻不尊重孩子獨立發(fā)展的愿望，“自作主張”地包辦代替。家長因此產(chǎn)生了很大的成就感，覺得盡到了父母的義務(wù)，留給孩子的，卻是無法自己動手、無法為自己負責、無法自由探索的失落和無奈！

我們對孩子的不了解，導致了不尊重，行為的慣性又讓我們自我陶醉，認為自己幫助了孩子！殊不知，孩子并不需要、不希望這樣的幫助。這種幫助，是孩子成長的障礙！這個障礙包裹著愛的外衣，讓孩子難以掙脫。

家長們，請反思自己的“勤勞”，請讓孩子從小開始，去做自己能做到的事情，孩子能做的事情遠比你想像中的更多！做個“懶媽媽”，讓孩子靠自己的力量成長起來。

一歲多的孩子能做什么事情呢？拿朋友一歲兩個月的孩子來說，要喝水自己扶好杯子，喝完水自己拿去桌上放好；要看書自己去拿書，再過來找媽媽念書；換尿布的時候，能夠在媽媽要求下去拿尿布過來；要進廁所洗屁屁的時候，可以自己開燈；要吃餅干要學著自己用手指捏好，媽媽再協(xié)助放入嘴巴；要幫忙的時候，要比出拜托的手勢。

“懶媽媽”要學會等待。

不要以為你有決心開始讓孩子去做事情就足夠，往往讓父母挫敗、又掉回之前當“仆人”命運的，是無法等待。孩子一開始要學著自己做事情，可不是一步登天，馬上就能做得好好的。如果這時候父母無法等待，看不下去孩子的慢速度，就搶過來幫他做好，嘴巴還念著：“快一點！你怎么這么慢……”那孩子就更不想要自己學著去做好這件事情了，他會這樣想：“我要自己做的時候，自己做不好已經(jīng)很難過了，還要被罵，那我下次為什么要做呢？我不做，爸媽會幫我做好，我可以很輕松不用做，又可以不用被罵，那我干嘛還要做呢？”

許多道理或許家長們都了解，但請你下次想幫孩子做之前，先再仔細想想?！皯袐寢尅?，“懶”在行為，卻“勤”在學習方法。如果你的孩子能力還不是很好，請你在要做這件事情前，多給他一點時間來做，這樣你也不會因為時間的限制而擾亂了心情。甚至，你可以選個空閑的時間，讓孩子預先練習這樣的能力！就像復健的原則，進步是建立在練習基石之上。當孩子學會做好這件事情，請不要就把它當作理所當然，一臉淡漠甚至不理不睬的，這樣會讓孩子失去繼續(xù)做這件事情的動力。n4507.cn

請先設(shè)下你要求孩子達到的目標。當孩子努力去做，卻沒有成功的時候，請你鼓勵他，“我看到你很努力，可是還是沒完成，你需要我?guī)兔?？”當孩子努力做好這件事情了，請你贊美他，“你做得好棒，你真的是一個好幫手！”“我很高興你能自己做好，不需要我?guī)兔?！?/p>

不要讓你的孩子成為下一個不會自己拌面吃的大學生，做有耐心、勤動腦、肯變通的“懶媽媽”，從孩子小的時候就讓他養(yǎng)成好習慣，訂下原則并堅持，讓孩子用自己的雙手去生活！

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做個身懶心不懶的媽 媽

像在家里只要他有空，就讓他下下廚，拖拖地，幫整理房間。有許多媽媽說孩子太小，做這些擔心孩子的安全問題。之前我也會這樣想，特別在做飯時。后我發(fā)現(xiàn)，做懶媽媽前，心不可懶。在孩子做事前，我們要很用心并有步驟的來給孩子做示范，告訴他要注意些什么。孩子都很聰明，一、兩次的指導他就會完全撐握。

等孩子會做這樣事務(wù)后，新鮮一段時間，他的熱度就不再那么高了，這時我們又得用心的去鼓勵他。記得xx最初學做飯時，興趣很高，不給他做還會跟你急?？梢粋€月后，他就不再那么積極了，有時會隔一段時間偶爾弄一弄。

記得前兩天，和xx一起回家，xx說沒什么作業(yè)，不知道做什么好，我就接他話說，那就下廚吧！xx思索了會才答應(yīng)。等xx在廚房大顯身手，最后把菜弄好端上桌開飯時，我一個盡的夸這菜香，xx做得就是不一樣，飯都想多吃兩碗。xx在旁邊聽了，心里美的很，邊吃邊許諾明天的飯還是由他來做。吃完飯后，他還主動收拾碗筷，這時我就可以自由的坐在陽臺，享受一下懶媽媽的美好時光。

和xx外出也是一樣，不是貴重的東西都交給他提，有時xx也會問：“媽媽，你怎么可以空著手，讓我一個人提這么多呢？”我就說，因為你是男子漢呀！我是女生，你說你是不是得幫著呢？這時xx就以懂非懂地說，哦！原來男子漢就得提這么多呀，無奈只好提吧！提久了，就不用我再說什么，買好東西主動自己拿上手了。

以前xx上放學最喜歡把他的書包，往我懷里一丟，說：“媽媽，把我提著?！睆倪@學期開始，我不干了。我說：“書包，是你自己的，就得由你自己背?！遍_始xx還以為我是說著玩的，有次上學跑在前，到樓下問我書包呢？我就說：“我不是說了嗎，你自己提呀！我怎么知道你書包放在那了?！毙〖一餁獾貌恍?，但沒辦法自己還得跑回去拿。從那后，他知道我這個懶媽靠不住，還得自己背著好。

反正在家里，能偷懶時，絕不動手。和xx在一起能不插手的，就得站一邊旁望著。自己多懶點，這樣才體現(xiàn)兒子能干，愛干。

新媽媽：如何做個快樂保姆

說起寶貝，很多父母都眉飛色舞，仿佛有道不盡的趣事樂事，不過，確實也有不少父母在寶貝降生后，脾氣莫名其妙地變壞了。他們的壞脾氣破壞了家的和諧，也帶給寶貝很多不良影響?，F(xiàn)在，讓我們先播放一段場外記者拍攝的錄像——

新媽媽：如何做個快樂保姆

小小媽懷抱5個月的寶貝，滿臉都是愁容，一邊抑制著內(nèi)心的煩躁哄著懷里不?？摁[的寶貝，一邊正很焦慮地向記者訴說自己的苦惱：

“有了孩子之后，我就辭職當了全職媽咪。老公上班掙錢，我在家看孩子。因為沒有人幫忙，我一個人總是從早忙到晚，連收拾一下自己的時間都沒有，享受美好的精神生活就更是談不上了。老公不體諒我的辛苦，回到家還埋怨我這個，埋怨我那個。孩子好像也故意跟我過不去，老是哭哭鬧鬧的，怎么哄都哄不住，每天把我折騰得筋疲力盡。原本好脾氣的我，脾氣一天比一天壞，老公不在家只好自己憋著，他一回家，我就無法抑制自己的情緒了，非要發(fā)泄一通才痛快……”

“唉，這樣的日子也不知道什么時候是個頭，怎么有了孩子，我的脾氣就變得越來越壞了呢？真希望孩子早點長大，我可以早一天解脫?！?/p>

主持人：

看了這段錄像，我有一個疑問，提出來請大家討論：是不是有了孩子，女人的脾氣就會隨著變得越來越壞呢？脾氣變壞跟有孩子有什么必然的聯(lián)系嗎？

嘉賓精彩論點——

曲曲媽：有了孩子，女人脾氣就會變壞。

我覺得有了孩子，女人的脾氣確實會越變越壞。我也有同樣的問題，不定期的就會情緒失控，歇斯底里地發(fā)泄一通。有時候，我老公下班回來抱怨我沒有把家收拾整齊，我心里不痛快，就會頂他一句：“我一天到晚忙得飯都吃不上，哪有那么多時間來收拾家？”

每每這時，老公就會搬出婆婆來壓我：“我媽那時候帶著三個孩子都能把家收拾得整整齊齊呢，你能比她還忙？”他越這么說，我心情就越壞，有時候控制不住，就會當著寶貝的面跟他爭吵，弄得家里都很不愉快。每次吵完，自己也挺后悔的，發(fā)誓再也不跟他吵了，可是事到臨頭又控制不住自己情緒。

茫茫爸：女人脾氣變壞跟有孩子沒有關(guān)系，主要取決于個人的心態(tài)。

我不同意這個觀點哦！我太太沒有孩子之前，脾氣可壞了，動不動就跟我鬧，我總得去哄著她?？捎辛撕⒆又?，她的脾氣卻變得出奇的好，簡直跟換了一個人似的。如果不是親眼所見，連我自己都不敢相信——她居然對孩子那么有耐心。我想，女人脾氣變壞跟有沒有孩子應(yīng)該沒有太大的關(guān)系，關(guān)鍵還是取決于個人對待這個事情的心態(tài)。心態(tài)好，自然就能處理好各種關(guān)系，就不會有那么多的壞脾氣了。

毛豆媽：脾氣變壞，源于缺少家人的關(guān)愛與理解。

如果我老公像曲曲爸對待曲曲媽那樣不理解我，我的脾氣估計也會變得很壞的。茫茫媽脾氣變好，可能也跟茫茫爸是個細心的好丈夫好爸爸有關(guān)系吧。我先生也很忙，家里的事情幾乎從來不管，但是他的嘴很甜，我雖然辛苦點，倒也心情舒暢。加上每天看到小寶貝那么可愛，除了開心，好像沒有什么理由來發(fā)泄壞脾氣。

主持人：

真是各人有各人的說法，讓人難辨曲直。到底是什么原因造成的？我們來看看林老師是怎樣認為的。

林怡老師：

正如幾位嘉賓提到的那樣，孩子的到來確實可能會給媽咪帶來一些影響，比如：

*有了寶貝之后，有的媽咪可能會產(chǎn)后抑郁。如果家人不能給予足夠的關(guān)愛與理解，媽咪的情緒就很容易失控，變得越來越壞。

*家里新添了一小人兒，夫妻二人世界原有的平衡被打破，有孩子之前可以隨心所欲去做的很多事情，可能都會因為寶貝的到來而受到約束。

*當孩子不是那么“乖巧”，常常無端地哭鬧的時候，媽咪難免會有一種挫敗感，進而產(chǎn)生一種筋疲力盡的感覺。

*除了來自家庭的壓力之外，職場媽面臨的工作壓力和養(yǎng)育孩子之間的矛盾，全職媽咪與社會脫節(jié)的苦悶都會給媽咪們帶來一種前所未有的不適應(yīng)感。

因此，從某種意義上來說，孩子的到來確實可能是媽咪脾氣變壞的一個誘因。正如茫茫爸和毛豆媽分析的那樣，通過調(diào)整媽咪自身的心態(tài)，尋求家人的幫助，改變自己的生活方式，我們可以有效地改變這種狀況。

主持人：有好幾位媽咪跟我談到脾氣變壞的話題，他們最擔心的是，這種壞脾氣可能會給家庭和孩子帶來什么樣的不良影響呢，你們各位是怎樣看到這個問題的？

嘉賓典型論點——

曲曲媽：媽咪的壞脾氣，可能帶給寶貝不安全感。

我脾氣不好，所以這方面是深有體會。每次我當著曲曲的面發(fā)脾氣，他都會哭鬧，并且滿眼都是恐懼。這時候我就會非常后悔，但以后遇到事情還是控制不住自己的情緒。我總是這樣反反復復，真怕因此影響曲曲的心理發(fā)展。

毛豆媽：壞脾氣影響家庭成員的關(guān)系，出現(xiàn)惡性循環(huán)。

先生在外面打拼，其實是非常希望有個溫暖的港灣來釋放自己的疲憊的。如果媽咪總是這樣壞脾氣，肯定會影響和先生的關(guān)系，跟著再影響和其他人的關(guān)系，導致家庭成員之間的關(guān)系更加惡化，形成一個惡性循環(huán)。

林怡點評：

像曲曲媽和毛豆媽所說，媽咪總是壞脾氣確實會給寶貝和家庭其他成員帶來各種不利影響。對于寶貝來說，媽咪的壞脾氣除了帶給他不安全感之外，還會影響他的情感發(fā)育，進而影響他其他方面的發(fā)展。當媽咪總是壞脾氣的時候，寶貝就會出現(xiàn)各種不良反應(yīng)，比如腹痛、嘔吐等癥狀，或者總是哭鬧不休，變得越來越“難伺候”，越來越粘人。在這樣的家庭環(huán)境中長大的寶貝，將來就可能形成急躁、怪癖、難以與人相處的性格，嚴重的甚至會導致他與社會格格不入，出現(xiàn)人格偏離。

而且，媽咪的壞脾氣和其他人之間的情緒變化還會形成一種消極的互動關(guān)系，促使情形朝著更惡劣的方向發(fā)展。比如，為了避免媽咪發(fā)脾氣，家人可能都會小心翼翼地回避媽咪，他們的回避會讓媽咪覺得自己受了冷落。再比如，有的家人可能會針尖對麥芒似地跟媽咪對著干，讓媽咪覺得更加委屈，導致彼此之間的關(guān)系進一步惡化。這就是為什么很多夫妻本來如膠似漆，但是孩子一出生，反而關(guān)系惡化，最終分道揚鑣的原因。

主持人：

既然媽咪的壞脾氣會帶來這么多的不良后果，那么，治理這種壞脾氣就是非常必要的了，大家有什么妙點子嗎？

嘉賓妙點子——

東寶媽：與家人分擔煩惱，注意調(diào)整自身心態(tài)。

我覺得，媽咪脾氣變壞可能跟本身的行事方式也是有關(guān)系的。有了寶貝后，我是這樣來處理的：一是把養(yǎng)育寶貝的責任分攤到家里每個人身上，而不是一個人獨自扛著；二是多享受寶貝成長過程中帶來的各種樂趣，以期待的心態(tài)來面對寶貝的一切變化?？吹綄氊惪偸窃趲Ыo我驚喜，什么苦和累就都不在話下了。

毛豆媽：靈活處理家務(wù)，變相解放勞動力。

有了寶貝，家務(wù)活自然也多起來。沒完沒了的家務(wù)活會讓媽咪有身心俱疲的感覺，是導致媽咪情緒惡化的一個重要原因吧。我的經(jīng)驗是，做家務(wù)也要動腦筋，不斷總結(jié)，在這個基礎(chǔ)上對各種家務(wù)活進行細分、整合，必須要做的，每天都做，不是必需要做的家務(wù)活，那就適當放一放，不要過于追求完美。有的家務(wù)活可以一周兩次，甚至一周一次，或者延續(xù)更長的周期去做一次。這樣處理，媽咪就會被部分地解放出來，自然就會有更好的心情來面對寶貝，面對周圍的一切了。

茫茫爸：用別的活動充實自己的靈魂。

孩子降生后，我們的生活依舊可以延續(xù)以往的浪漫，而不一定非要時時刻刻圍著孩子轉(zhuǎn)。趁寶寶熟睡或者自己玩耍的機會，妻子就可以抽出一小段時間，哪怕十分鐘五分鐘，看幾頁書，聽一首美妙的曲子，撥弄幾下樂器……雖然這段時間比較短暫，但是這些活動對改善我們的心境應(yīng)該是非常有幫助的，何不試試呢？

網(wǎng)絡(luò)連線——

花開花落：請個保姆，自己去做更有意義的事情。

管理家事如同管理公司事務(wù)，不要試圖任何事都親歷親為，否則自己累個半死，費力不討好不說，脾氣變壞了，還會帶給寶貝傷害，家人之間的矛盾也會激化，實在是費力不討好。

如果感覺很累，最好請個保姆來幫忙。不想請保姆的話，找個小時工來打掃一下衛(wèi)生，做做飯什么的。有了這些人幫助，就可以騰出更多的時間享受親子之間快樂的時光。畢竟，帶好孩子才是最重要的，至于他們活干的怎么樣，就不要太挑剔了。如果老公有意見，那就讓他好好想想是帶孩子更重要，還是搞清潔衛(wèi)生更重要？

家添乖寶：一邊做家務(wù)，一邊跟寶貝玩耍。

我就是自己一個人帶孩子，一點都沒有覺得自己脾氣變壞。寶貝不會坐的時候，我把他放在小搖籃里，會坐了，我就讓他坐在小推車里，把搖籃或者小推車放在離我不遠的地方，我一邊干家務(wù)一邊不時回頭逗寶貝玩?？吹剿_心地和我咿咿呀呀，我可是什么煩惱都沒有了，哪還有心思去發(fā)脾氣呀。

林怡觀點：

嘉賓們的建議都很不錯，真是各有各的高招。除了這些妙點子，脾氣越來越壞的媽咪還可以考慮以下的建議：

1.多和寶貝玩耍

當媽咪滿腔熱情和寶貝玩耍的時候，寶貝就會以極大的熱情來回應(yīng)媽咪。心理學家研究發(fā)現(xiàn)，寶貝和媽咪之間的這種情感互動，可以幫助媽咪擺脫惡劣情緒，變得快樂起來。

2.找個合適的機會發(fā)泄一下

如果實在無法控制自己的情緒，那就找個機會發(fā)泄一下。只是無論如何不要對寶貝發(fā)脾氣，也不要當著寶貝的面跟爸爸發(fā)脾氣。最好是找個不會傷害到任何人的方式來發(fā)泄情緒，比如，在一個沒有人的地方毫無顧忌地喊上幾聲。

3.尋找合適的傾訴對象傾訴苦悶

人都是需要傾訴的動物，一旦你的情緒表達出來，也許那股怒氣怨氣也就隨之煙消云散了。多和家人溝通，實在溝通不了，找個好朋友傾訴傾訴，郁積在內(nèi)心的苦悶情緒通過這種方式釋放出來，人的心情就會好很多。

4.多給自己一些積極的心理暗示

如果因為各種原因，媽咪確實沒有可能尋求他人的幫助，那就試著給自己一些積極的心理暗示，讓自己變得快樂起來。多想想那些令你開心的事情。精神狀態(tài)改變了，你的這種快樂的情緒就會影響先生、其他家人，也會影響寶貝。慢慢的，一個良心的循環(huán)建立起來，一切也都跟著改變了。

5.偶爾找機會出去瀟灑一下

實在在家里圈得難受了，媽咪也可以考慮找個人臨時照看一下寶貝，抽出一兩個小時去逛逛街、喝杯咖啡、品一壺茶，適當放松一下。這種放松就好比一部樂曲中一個小小的停頓，往往能收到意想不到的效果。

育兒觀念：做個“懶”媽媽

育兒觀念：做個“懶”媽媽

雖然從事小學教育工作已經(jīng)有十幾個年頭了，但初為人母，對于自已孩子的教育，我卻一直在摸索中前進。我一直認為，學前教育能影響孩子一生，是至關(guān)重要的?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)在金礪幼兒園上大班了，兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的點滴進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈?/p>

我一直跟父母住在一起，家里四個大人帶著一個小孩。我最擔心的便是大家對孩子的關(guān)心和寵愛會讓孩子變得霸道、嬌氣、懶惰、不會自理。于是我總是有意識地讓孩子去做自已力所能及的事情，孩子能做的，我堅決不插手。慢慢地，我也嘗到了當一個“懶”媽媽的甜頭……

兒子從會拿筆起就喜歡在紙上涂涂畫畫。剛開始的時候，他經(jīng)常拿著筆向我求助“這個怎么畫，那個怎么畫”。我很反感把固定的圖案教給孩子，扼殺他的想象力。于是，我每次都把拿起的畫筆放下了，看著兒子的眼睛對他說：“崽崽，你想象中的是什么樣，你就怎樣畫，不管你畫成什么樣，媽媽都覺得你畫得好，畫得像，因為你是小畫家??！”聽了我的話，兒子立馬又信心滿滿地開始作畫了。有我的鼓勵，他下筆更大膽，線條更流暢了……我蹲在旁邊一個勁兒地夸獎他。作品呈現(xiàn)的時候，我便跟兒子一起欣賞他的畫。這是什么，那又畫的什么，我總能猜出來，猜不出來的時候就讓兒子自已說，有時，他還能編出一個個小故事呢！我總是很夸張地對兒子說；“你簡直太有想象力，太有創(chuàng)意了，媽媽都有些佩服你了，真不愧是小畫家哦！”這時的兒子也露出了得意的笑容，因為他知道媽媽讀懂了他的畫，他獲得了滿滿的自信，得到了最大的滿足。

對兒子來說，畫畫是一件讓他開心的事，也是他每天必需要做的一件事。畫畫讓他更自信，更快樂，想象力和創(chuàng)造力也得到了提高。其實，在這個過程中，我這個“懶”媽媽什么也沒做，只是毫不吝嗇地給了一些贊揚和鼓勵，但日子久了，我發(fā)現(xiàn)我的這種懶也成為了一種藝術(shù)。

生活中，常常偷偷“懶”，也能讓孩子變得更自立、自理。孩子能做的，我要他自已做，孩子能幫大人做的，我也鼓勵他做，久而久之，我發(fā)現(xiàn)兒子越來越勤快，還變得會關(guān)心人了。

年輕的家長朋友們，讓我們一起體驗這種“懶”藝術(shù)吧！

如何具備一個優(yōu)秀媽媽的智慧

即便你養(yǎng)育不了天才或者干才，但是，至少你可以盡早給孩子更多自主的空間，同時也給自己一種比較輕松的生活狀態(tài)。

上面列舉的僅僅是一些基本的原則，接下來我會用一些事實從各個方面印證這些原則的可行性與實用性。

很多人反對早教，原因就是早教給孩子增加了太多的負擔，讓孩子疲累不堪，結(jié)論就是讓孩子學多了不好。

其實，關(guān)于早教，我們有太多的誤解，不少人將早教單純地理解為“教”，于是，“早教”就演變成了“早期的灌輸”，因為孩子們無法接受父母的這種灌輸方式，于是不少父母反映：“我們家孩子就是不肯學?！薄拔覀兗液⒆泳褪潜?，教他多少遍他都記不住?！?/p>

另一方面，也確實有不少孩子在父母的“早教”模式影響下變得沒有了想象力、創(chuàng)造力，成了一個純粹承載知識的被動而沒有活力的載體，或者成了一個雖然懂不少事情，但是情商低下、自理能力極差、性格怪異的小東西。

父母的教育導致這樣的后果惟一的原因就是父母的教育不得法。

因此，孩子的問題首先是父母的問題，一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題，我們首先要反思自己的教養(yǎng)方式是否得當，反思我們是否給予了孩子最需要的東西。

既然早教成了一個叫人如此矛盾如此無所適從的東西，那么我們還要不要早教呢？

當然要。狼孩的事例給我們敲響了警鐘，它從一個側(cè)面說明孩子早期養(yǎng)成的一些習性可能伴隨他終生并且有可能無法更改。實際上，從寶寶降生那一刻起，他就一直都在利用他的各種感官接受各種信息，在環(huán)境的刺激下逐漸了解、適應(yīng)他周圍的一切，并學會和諧地與他周圍的環(huán)境相處，學習應(yīng)對各種隨時都在變化的情況。

父母真正需要做的就是根據(jù)寶寶生長發(fā)育特點，跟著他的需要走，而不是想當然地按照我們自己的想法牽著寶寶的鼻子走，只有這樣，我們才能給予他最恰當?shù)慕逃?，讓寶寶這顆嬌弱的小苗，在我們給予的陽光照耀下，雨露滋潤下茁壯地成長起來。

當寶寶小的時候，因為他不能及時而恰當?shù)貙Ω改傅男袨榻o予回應(yīng)，因此，不少父母認為這個時期只要保障寶寶的溫飽，讓他身體健康就可以了。其實不然。我不想夸大孩子的潛能，但是不管多小的孩子，只要你用心去觀察，你都會發(fā)現(xiàn)很多令你驚詫的事實。

比如新生兒，你跟他說話，他會表現(xiàn)出在聽的樣子；你輕輕地撫摸他的身體，他會表現(xiàn)出很愉快的表情；你給他放音樂，即便他正在哭鬧，他也會立刻變得安靜下來，對周圍傳來的美妙樂音產(chǎn)生興趣……

給寶寶放些古典音樂、優(yōu)美的兒歌；抱寶寶在手的時候，溫柔地跟寶寶說說話；拉拉寶寶的小手，捏捏寶寶的小腳丫；適當?shù)刂圃煲恍┞曇?，讓寶寶聽；給寶寶看一些色彩鮮艷、輪廓分明的圖片，用各種色彩鮮艷的玩具在寶寶眼前逗引他；經(jīng)常給寶寶講解他見到的一切事物，不管他懂與不懂，確信他有一天會突然明白這一切……即便寶寶只是偶爾看你一眼，但是，這些有益的刺激都會幫助他更好地發(fā)現(xiàn)了解周圍這個有趣的世界，積攢足夠的經(jīng)驗，并在某一天爆發(fā)似地向你展示他的本領(lǐng)。

寶寶生來就是什么都不懂的，如果因為他不懂，我們就不向他展示一切，講解一切，那么他永遠也不會懂。

正因為我們什么都給他講解，他才會了解他遇到的一切事物，并在逐漸了解這些事物的過程中不斷豐富自己的小腦袋，不斷積累經(jīng)驗，在這個基礎(chǔ)上一步一步向更高的層次發(fā)展。所以那些認為孩子什么都不懂就不必給他念兒歌，講故事，甚至不必向他解說周圍環(huán)境的觀念很顯然是錯誤的。我們給予孩子的一切更多的是在潛移默化中完成的，因此，即便他不會說，不會走，只要我們始終當他是個懂事的孩子，給予他最美好的一切，他就會在這樣潛移默化的影響下朝著我們期望的方向發(fā)展。

從兒子出生那天起，我就一直當他是個小大人，在他清醒的時候陪他玩耍，給他講解他遇到的任何事物，盡管我看不到任何成效，但我一直都在堅持，因為我確信，總有一天，他會明白一切。果然，到兩三個月的時候，他開始對我的各種游戲做出回應(yīng)，他會明顯地期待我與他嬉戲。更出乎我意外的是，到他3個多月的時候，他居然已經(jīng)能夠轉(zhuǎn)動小腦袋去尋找我懸掛在墻壁上的幾種小動物，并且能夠準確地區(qū)分那幾只小動物了。那一刻，我欣喜若狂，有什么比看到那個還在母腹就與你聲息相通的小東西對你的一切做出回應(yīng)更令人激動的事情呢？

對寶寶來說，認知只是從不熟悉到熟悉的過程，無所謂難易。只要他各種感覺器官發(fā)育正常，你給予他的一切刺激他都能感受到，并在與媽媽游戲，聽媽媽訴說，看媽媽各種動作或者周圍其他事物的過程中，逐漸對這些來自各種感官的刺激產(chǎn)生印象，進而形成記憶。

因此，在與寶寶交流嬉戲時，媽媽完全沒有必要考慮所謂的難易，堅持認為只有說“狗狗”、“貓貓”這樣的兒化語言才能有助于寶寶理解。事實完全不是如此，就用成人的語言與他交流，他就沒有必要將來再從他的兒化語言轉(zhuǎn)化成正常的成人語言，因此，這種交流方式省略了這個不必要的轉(zhuǎn)化過程，實際上相當于減輕了他的負擔。千萬不要小瞧那些不會說不會走的小寶寶，他們的小身體里究竟蘊藏著怎樣的能量，只有上帝知道。

當他的視線投向哪里，那就說明他對什么東西產(chǎn)生了興趣，趁著這個機會，趕緊向?qū)殞毢喍痰亟庹f兩句?！翱纯矗@是你的小手，胖胖的，白白的，多可愛！我們拉拉手吧！”就當他是個小大人，是個真正的智者，帶著無限的深情，跟隨他的視線，借助你的手指，通過游戲、語言、動作或者其他任何你能想到的方式和他交流你們的所見所聞吧！

我最慘痛的教訓：兒子幾個月的時候沒有及時讓他嘗試各種味道，以致過了味覺敏感器，后來養(yǎng)成了挑食的壞習慣，直到最近兩年在我苦口婆心的勸說下才開始好轉(zhuǎn)，變得不那么挑食。

教育是延續(xù)的，需要積累的，同時又是非常個體化的，因此，教育要信專家，但又不能完全信專家。

它必須依賴于媽媽對寶寶的了解，在這個基礎(chǔ)上對寶寶施行有針對性的個別化的教育，我們真正需要推崇的是孔夫子的因材施教。

教育沒有一個人人可以套用的模式，找不到一把萬能的金鑰匙，只能一把鑰匙開一把鎖。

每個媽媽都可以成為非常成功的教育家。

前提就是你必須認真地觀察寶寶，及時發(fā)現(xiàn)他的特長與注意的重心，按照寶寶的天性來養(yǎng)育寶寶。

父母教育孩子的工作就好比園藝家經(jīng)營他的園藝，同樣是花花草草樹樹木木，不同的園藝家就會調(diào)教出不同的園藝模式。

但是無論如何調(diào)教，你也不可能把蘭花養(yǎng)成月季，把喬木改造成灌木。你必須尊重自然的規(guī)律，尊重孩子的天性，按照孩子的天性來施行你的教育策略。

媽媽如何才讓孩子學會普通話

現(xiàn)在普通話已經(jīng)完全普及了，有些場所是規(guī)定必須使用普通話的，但是現(xiàn)在的家長說普通話的人不多況且說也是帶有方言的。這樣的普通話會影響到孩子嗎，怎樣才能準確無誤的叫給孩子普通話呢。

1.堅持使用普通話與寶寶交流

有些媽媽尤其是祖輩總有這樣的顧慮：“我們的普通話不標準，說起來別別扭扭的，自己聽得都怪不舒服的，還會妨礙寶寶的普通話學習，還不如干脆就說方言呢?！逼鋵?，這是一種思想上的誤區(qū)，你不能因為普通話水平較差就放棄在家和寶寶說普通話。要知道，即使是帶有方言腔的普通話也比純粹用方言與寶寶交流更有益于他學普通話。

2.在隨意自然的環(huán)境中提高寶寶學說普通話的水平

有些媽媽看寶寶不會說普通話，心里著急，會經(jīng)常表現(xiàn)在行動上。寶寶年齡還小，你如若運用外部壓力、命令等方式強迫他說普通話，會給他造成心理負擔。

最好在隨意、自然、無拘束的氛圍中引導寶寶說普通話，比如聽兒歌朗誦磁帶、聽廣播、看電視新聞時和寶寶嘗試模仿別人的發(fā)音。寶寶對周圍生活充滿新鮮感，表現(xiàn)出強烈的表達愿望時，你要善于捕捉“信息”，采用多種形式調(diào)動他說話的積極性。

3.在游戲中提高寶寶普通話的水平

3～6歲是寶寶學習語言的最佳時期。平時堅持讓寶寶參與發(fā)言，堅持多聽、多讀、多說的原則。積極創(chuàng)造各種游戲活動，多給寶寶練習說普通話的機會，如講故事、念兒歌，談?wù)勛约旱乃娝劦?，及時糾正、輔導寶寶發(fā)音。寶寶受年齡的限制，對字、詞發(fā)音的準確度較差，如果還受一些方言的干擾，前后鼻音容易發(fā)錯。另外，繞口令、詞語接龍、以字連詞的方法，也能幫助寶寶發(fā)音。

4.努力提高自身的普通話水平

家庭語言環(huán)境對寶寶的語言能力發(fā)展有著最直接的影響。寶寶與主要撫養(yǎng)者的交流是影響他語言發(fā)展的最重要因素。因此，請盡量克服各種障礙，為寶寶提供一個良好的家庭語言環(huán)境吧。你要規(guī)范自己的語言，保證詞語的正確發(fā)音，遇到語音不能確定的字、詞，及時查字典進行糾正，以確保在寶寶面前能較正確地發(fā)音。

5.適當運用鼓勵手段

寶寶能夠正確地說普通話，你要給予積極的鼓勵，讓他感到自己的表達方式是被接受和認可的，以激發(fā)說普通話的信心和勇氣。當寶寶出現(xiàn)語言錯誤時，再恰當?shù)亟o予糾正，而不是指責、訓斥。

家長可以先是了解一下我們上面的內(nèi)容看是如何教孩子普通話的，可以幫助家長徹底的改變家長帶有方言的普通話，讓孩子可以接收到正中普通話的發(fā)音等聯(lián)系。這樣對于孩子還是家長來說都是有幫助的。