育兒心得：長大的權(quán)利

育兒心得：長大的權(quán)利

作為父母，我們都會希望孩子能夠有較強(qiáng)的生活自理能力。但這個能力的培養(yǎng)和取得，并不是一朝一夕的事情，需要家長持續(xù)地引導(dǎo)和關(guān)注。

聲聲是個自我意識非常強(qiáng)的小孩，他對“長大”有著強(qiáng)烈的渴望。所以在他日常行為習(xí)慣培養(yǎng)中，我們會有意識地放手讓他自己去嘗試，引導(dǎo)他做一個“大男孩”。yJs21.COM

兩周歲時，家里就給聲聲準(zhǔn)備了自己的牙具。我們告訴他：“你長大了，從今天起，擁有了自己的牙具，可以自己刷牙了”。

每天的起床穿衣，曾經(jīng)是家里每天很頭疼的事情。聲聲也和其他這個年齡段的小朋友一樣，喜歡家長幫忙穿衣服，而且是邊玩邊穿。偶然發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)可以自己穿衣服后，我就提議和他比賽，看誰能把衣服穿得又快又好。這個比賽進(jìn)行幾天后，新鮮勁過去了，聲聲穿衣速度明顯下降。這時，我又將規(guī)則升級，我數(shù)“1、2、3”他必須完成一件衣服的穿脫，不然就算他輸了。他每完成一步，我們就會對他的行為給予適當(dāng)表揚(yáng)。用“比賽+時間”控制的方式，讓孩子把注意力集中到他需要完成的事情中來，這種方法也適用于其它需要孩子專注完成的事情上。

當(dāng)然，孩子還是會有發(fā)懶懈怠的時候，我們就會鼓勵他“要像大哥哥的一樣做……”。在家庭中，我們會把聲聲作為家庭成員，而不是小孩子。比如，自己的玩具、書籍要自己整理，要跟大人一起端菜、擺碗筷，吃完飯要自己把碗筷放到水池，來了客人他也要擔(dān)負(fù)起“小主人”的職責(zé)等等。讓孩子有意愿去承擔(dān)更多的家庭事務(wù)，我們家長也會全程參與，陪著他一起去完成。在這個過程中，孩子有了更多實踐的機(jī)會，也會從心里有“我長大了”的自豪感。

yjs21.cOm更多家園共育編輯推薦

育兒心得：尊重孩子的發(fā)言權(quán)

育兒心得：尊重孩子的發(fā)言權(quán)

對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進(jìn)，女兒上幼兒園后，在老師們的精心培育下正茁壯成長。她的每一個進(jìn)步都會讓我們深感驕傲和自豪，以下是我的一點(diǎn)心得：

首先，在要求孩子的同時，我們自己就要做好榜樣，主動去了解孩子，尊重她們的愛好。在與孩子的溝通中，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和需要，并對此進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng)。

其次，尊重孩子的發(fā)言權(quán)，讓她局的自己很重要，但往往我們會忽略這一點(diǎn)。對于孩子的要求，有些父母都是有求必應(yīng)，吃的、穿的、用的、玩的全部都依著她們。我是這樣做的，當(dāng)孩子想要這些東西時，我會和她約定，提出一些交換條件，如：好好吃飯，上課認(rèn)真聽講，聽大人的話，唱歌或背首古詩等，等滿足這些條件，才會相應(yīng)的滿足孩子的需求。隨著孩子的長大，小朋友逐漸有了自己的逐漸，我們就要善于跟孩子溝通。要注重孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)。我們不能用自己的方式去要求孩子該做什么，不準(zhǔn)做什么，要給孩子們足夠的空間，比如：可以讓她自己學(xué)會吃飯、刷牙、洗臉、穿衣服等。家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子們互動，一起陪孩子看看動畫片，一起出去散散步，一起做做游戲等。

女兒的每一步進(jìn)步都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我女兒快樂成長的老師們！

大班家長育兒心得

大班家長育兒心得

作為一名母親,我深深地認(rèn)識到:幼兒期是一個人道德品質(zhì)，行為習(xí)慣和個性開始形成的重要時期。因此在平時的教育中，將這些認(rèn)識落實到行動中?；叵肫鹋c他相處的日日夜夜，感觸頗多。在此，談?wù)勆钪惺侨绾闻囵B(yǎng)教育舟舟的一點(diǎn)心得體會，但愿每一個小孩都能生活得快樂、幸福、成才。

一、創(chuàng)設(shè)良好氛圍，給孩子一個溫馨和睦的家。

在家里，平時父母應(yīng)積極培養(yǎng)孩子的基本生活技能，教育孩子養(yǎng)成待人接物、起居飲食等良好習(xí)慣，并經(jīng)常安排全家人共同開展休閑活動。例如：一起打掃衛(wèi)生、運(yùn)動、郊游等，讓孩子做一個懂得自尊尊人的現(xiàn)代人。另外我們還給孩子營造良好的氛圍，我兒子從小就酷愛看書和拼裝變形玩具，每逢節(jié)假日，我都會抽空帶他去書店看書，購買一些課外讀物和他喜歡的拼裝玩具?，F(xiàn)在他的課余時間很大一部分時間以書為伴，充滿了溫馨、和諧、向上和勤奮的良好氛圍。

二、言傳身教，多溝通交流。

在家里，作為家長，對孩子說過的話一定要算數(shù)。對孩子承諾過的東西一定要履行，要以身作則樹立一個正面的形象，不要誤導(dǎo)孩子愛說謊。記得有一次，兒子要去學(xué)溜冰，我對她說：“你要認(rèn)真學(xué)，結(jié)束后媽媽和你去書店買《恐龍時代》套書?！焙髞砦彝浟?，他生氣地說：“媽媽你說到，做不到，沒有口齒！”說得我臉都紅了，從那以后我對她說過的話一定要做到。因為你是孩子的榜樣，潛移默化的力量很重要。平時我還會和孩子多溝通交流，比如和他散步的路上，逛商場的時候，隨機(jī)教育，通過身邊的任何事情、任何東西隨時隨地跟他說，引導(dǎo)他觀察，說出他的感受。每天的睡覺前，我都會和孩子互相分享交流，讓孩子跟你分享幼兒園的趣事，而他也愿意聽你分享一些他熟悉和能明白的趣事。這樣促使我了解孩子的內(nèi)心世界，相互溝通得很好。

三、積極參與親子活動。

每個家長工作都挺忙，但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。平時多跟孩子一起參與活動，如打羽毛球、滑冰、去游泳等。讓孩子在玩的過程中，增進(jìn)交流，培養(yǎng)性格，增長見識。每次幼兒園的活動，我都積極抽空參加，如確實不能出席要及時跟他溝通，不要讓孩子到時失望。每次老師布置的小制作，我都會和孩子一起商量制作什么，選什么材料，然后一起剪剪貼帖。平時我也喜歡搞一些家庭聚會，相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲，大食會等，讓家長與孩子都有一個放松、玩樂的機(jī)會。與孩子一起參與的過程很有樂趣，很享受，也很重要。

四、培養(yǎng)良好的興趣習(xí)慣。

有意識地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和良好的興趣習(xí)慣。現(xiàn)在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書包、自己洗澡。良好的生活習(xí)慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺前我都會和孩子講故事，互動。孩子講一遍，媽媽講一遍。讓孩子的表達(dá)能力、朗誦能力得到提高。我還有意識地訓(xùn)練他寫好自己的名字，每周都在空間日志里記錄他一周的表現(xiàn)，讓他口述，媽媽作記錄。一個行為持續(xù)21天，就能成為習(xí)慣。我高興我的寶貝養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

家庭教育是一個春風(fēng)化雨的過程，要有耐心、細(xì)心，有智慧。作為新時代的父母，我們要用新時代的尺子來量量自己，學(xué)點(diǎn)新知識，變個新形象，當(dāng)好新時代的父母！

育兒心得：女兒長大了

育兒心得：女兒長大了

我和先生一致認(rèn)為父母是孩子的一面鏡子，父母的行為舉止對孩子的影響潛移默化，并起著決定作用，所以我們始終秉持身教大于言教的這一觀點(diǎn)，努力地做好父親母親的角色。

對于孩子生活習(xí)慣方面的培養(yǎng)，家長的以身作則十分重要。以刷牙這個每天都要做的事情為例，從女兒會走路的時候，我們就開始訓(xùn)練她自己刷牙，我和先生每天堅持陪她一起刷，站在鏡子前，讓她照著我們的動作學(xué)，一開始她牙刷拿不穩(wěn)、拿反、不會擠牙膏。。。但經(jīng)過一段時間的努力堅持，現(xiàn)在的她能夠得心應(yīng)手地使用各類牙刷，并且每天早晚主動刷牙，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

對于孩子情緒方面的管理，我們堅持尊重個性為先，因事制宜。有時候女兒在外面鬧情緒發(fā)脾氣哭鬧，我們會先安撫她，給予她充分的尊重，因為小孩子也要面子，有著強(qiáng)烈的自尊心，等她情緒穩(wěn)定后指出她的問題，如果她沒有意識到錯誤并為自己的行為道歉，就算再生氣，我們還是會等回到家再進(jìn)行批評教育。我和先生一直反復(fù)溝通強(qiáng)調(diào)該點(diǎn)，視事情的嚴(yán)重性來決定教育口吻的嚴(yán)厲程度！我們相信這樣的做法，會讓她以后也能多從他人的角度出發(fā)，多為別人著想，學(xué)會尊重并合理的解決問題。

父母固然重要，但每天大半時間陪著孩子的是老師們，因此孩子很多好的習(xí)慣是在幼兒園養(yǎng)成的。女兒以前性格慢熱，有點(diǎn)怕生，上了幼兒園之后，混齡六班有很多樂于助人的哥哥姐姐，加上老師們無私的關(guān)愛，耐心的引導(dǎo)，她的性格有了很大的改善?，F(xiàn)在看到人會主動打招呼，十分有禮貌，回到家也會跟我們分享幼兒園里的趣事，每天唱唱跳跳非常開心，還會主動提出把好吃的帶到幼兒園里跟小朋友分享。對弟弟也越來越好，甚至在弟弟不開心的時候會主動去安慰他。。。

孩子就像是一顆稚嫩的幼苗，家長與老師就是陽光和雨露，要想茁壯的成長，必須要陽光和雨露完美配比。看到女兒的這些變化，作為父母，我們非常開心，覺得女兒長大了，懂事了！感恩所有給予女兒關(guān)愛的老師們、小朋友們、身邊的每一個人。謝謝~

育兒觀念：給孩子選擇的權(quán)利

晚飯時間到了，飯菜已經(jīng)上桌，5歲的兒子一休在玩具角落玩積木，爺爺叫到：“寶貝，快來吃飯了！再不來飯就冷啦！”兒子邊玩邊說著：“哦，知道了?！边€是沒有放下手中的積木。我輕輕的走過去，問到：“寶寶，你是想現(xiàn)在去吃飯還是玩一分鐘？”兒子看著我的眼睛，笑瞇瞇的說：“媽媽，我想再玩一分鐘去吃可以嗎？”過了一會兒，只見他放下手中的玩具，邊走到餐桌邊說：“媽媽，一分鐘到了吧，我來吃飯啦！”

天氣變冷，我回到家，發(fā)現(xiàn)老人在追著兒子穿外套，一個追一個逃。兒子見我回家，一下?lián)涞轿覒牙?，我抱著他問：“寶貝，天氣冷了，你是要穿這件黃色外套呢，還是穿新買的紅色馬甲？”他想了想說：“紅色馬甲吧?！庇谑亲约亨忄忄獾淖叩椒块g去拿衣服了。。。。。。

回想曾經(jīng)的一幕：吃飯時間到了，家里總要經(jīng)歷一場爭吵，孩子磨蹭，一次次提醒他吃飯卻仍在玩玩具，于是我一次次大聲的叫他，接著沒收玩具，哭鬧，生氣。。。。。。于是鬧得一家人心情不快。似乎每個家庭都會遇到這樣的情況，你命令孩子做這做那，孩子卻總是不聽，甚至和你唱反調(diào)。于是家長生氣，孩子哭鬧，結(jié)局總是不能圓滿收場。面對這樣的場面，大家都會把責(zé)任放在孩子身上，都是孩子不懂事，不聽話。其實，家長只要動點(diǎn)小聰明，適當(dāng)?shù)淖鹬匾幌潞⒆樱蜁胁灰粯拥慕Y(jié)果。

給孩子選擇的權(quán)利，說起來容易做起來難。很多家長覺得，讓孩子來選擇做主，這樣會助長孩子的嬌氣，是對孩子的溺愛，家長也會失去權(quán)威。其實，孩子只要感受到你對他的理解，反而會回應(yīng)給你更多的尊重。從小事做起，給孩子一個選擇的權(quán)利，比如吃飯時用筷子還是勺子？今天吃蘋果還是橙子？現(xiàn)在去睡覺還是再玩5分鐘？你想畫畫還是搭積木？每一次的選擇對孩子來說，都是一次平等的對話，每一個的提問對孩子來說，都是一次成人對孩子的尊重，同時也能避免成人和孩子的沖突和矛盾，讓家庭更加和睦。讓孩子從小在自己的小事上學(xué)會做決定，那么，長大以后，才能成為一個獨(dú)立自主的大人。所以，讓孩子成長，先讓孩子來選擇吧！