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幼兒園小班健康教案《冬天不怕冷》

發(fā)布時間:2020-09-09 幼兒園健康冬天說課稿 幼兒園再見吧冬天說課稿 幼兒園小班健康教案

下面是“幼兒園小班健康教案《冬天不怕冷》”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

教學目標

1、讓幼兒懂得鍛煉身體可以保持溫暖的知識。

2、讓幼兒學會怎么預防寒冷,不怕寒冷,堅持鍛煉。

3、培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的意識,讓幼兒冬天不怕冷。

活動準備

1、教學掛圖。2、幼兒怕冷的圖片。

活動過程

1、與幼兒交流,參與討論。

如:親愛的小朋友,我想問一下,冬天到了,天氣冷了,那小朋友們是不是不想起床上幼兒園呢?是不是很怕冷呢?那你們的爸爸媽媽是不是也怕冷,不愿起來給你們做早飯,送你們來幼兒園呢?冬天這么冷,我們怎么辦呢?(幼兒討論:穿多點衣服、戴手套、圍巾和帽子)

2、教師小結(jié):哦,天冷,小朋友們都穿的厚厚的,有的小朋友把手套戴上了,怕凍壞了手,有的小朋友把帽子戴上了,怕凍壞了臉蛋,有的小朋友把圍巾戴上了,怕有風,小朋友們保護得非常好,知道如何預防寒冷,也不怕冷,很早就來上學了,那我這里有只賴床的小兔,它因為怕冷不愿起床,讓我們來幫一幫它吧!

3、一邊講故事,一邊讓幼兒觀察小兔怎么了。

4、集體討論怎么預防寒冷。n4507.cn

5、出示幼兒怕冷的圖片,讓幼兒幫忙解決方法。

如:第一幅圖讓幼兒幫忙給戴手套,第二幅穿衣服,第三幅引導幼兒鍛煉身體來加溫。

6、教師總結(jié):冬天雖然很寒冷,但小朋友們只要穿厚點衣裳,多鍛煉身體,經(jīng)常跑步,我相信小朋友們也不會感覺冷了,而且小朋友的身體會很棒,不會再因為生病吃藥打針了,小朋友們,我們讓冬天不再寒冷好不好,現(xiàn)在我們就出去鍛煉吧!

怕冷百科:孩子老是怕冷也許是因為孩子剛剛病愈,在這個情況下,孩子的身體還是處于比較虛弱的狀態(tài),虛弱的身體也會使得血液中的血紅素較小,也就會使得氧氣的進入量少了。孩子的代謝功能不好,也就會出現(xiàn)了怕冷的情況了。

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幼兒園小班教案《天冷我不怕》


下面給大家提供的是“幼兒園小班教案《天冷我不怕》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

活動目標:

1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。

2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

3、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

活動重難點:

不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。

體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

活動準備:

幼兒用書、教學掛圖

活動過程:

一、結(jié)合體育活動,小動物模仿操,幼兒感受運動前后的變化。

1、教師:我們一起跟著音樂做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍,讓幼兒能明顯感受身體的變化)

2、教師:告訴大家,做完模仿操后,感受身體和做操前有什么不同?

教師小結(jié):做操前我們的身體覺得有點冷,剛剛鍛煉身體后覺得身體有點熱了,是因為我們運動了,所以身體就有點熱了!

二、結(jié)合幼兒用書,引導幼兒談談冬天有哪些御寒的方法。

1、教師:現(xiàn)在的天氣,我們身體有什么感覺?人們的哪些方面的改變讓你覺得天氣已經(jīng)很冷了呢?

2、教師:書上的小朋友是如何抵御寒冷的呢3、教師:我們平時用哪些方式抵御寒冷呢?

教師小結(jié):平時在室內(nèi)的時候,感覺不會冷,就是在外出的時候覺得天氣特別的冷,這時候我們可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具"帽子、圍巾、手套。"

三、幼兒聽故事《北風爺爺你吹吧!》

1、教師:北風爺爺一來,哪些地方發(fā)生了變化?

2、教師:小鳥和小貓怎么了?

3、小女孩在做什么?她怕北風爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風爺爺?

4、北風爺爺最后到哪里去了教師小結(jié):冬天來了,北風爺爺把樹葉都吹落到了地上,水缸里的水因為溫度太低了也變的特別冷!小動物都躲到溫暖的地方去了,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,運動后身體就熱起來了,所以就不怕冷了!

四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。

1、教師:我們聽了故事,自己也試了試,大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

2、讓幼兒說一說。

小結(jié):我們可以適當?shù)亩啻┮恍┍E囊路?,出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加鍛煉身體,這樣我們的身體就不怕冷了!

幼兒百科:如果一個物體的溫度比較低,那么這個物體就是冷的。溫度越低,則越冷。

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小班社會教案:冬天不怕冷


小班社會教案:冬天不怕冷

活動目標:

1、知道天冷了,要做好保暖工作。

2、鼓勵幼兒不怕冷, 堅持天天按時來園,做一個勇敢的人。

活動準備:圖片 活動流程:

一、談話引出課題。

師:小朋友們,天氣冷了,你怕不怕?那你聽聽這些人怕不怕冷,他們是誰,好嗎?

二、教師結(jié)合圖片,講述故事。

教師提問:

1、你聽到了有哪些人?

2、他們分別在干什么?

3、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?

教師小結(jié):叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,雖然天很冷,但是他們不怕冷,仍然像以前那樣,打掃馬路,洗菜,鍛煉身體,去上學,那小朋友你們怕冷嗎?你們現(xiàn)在是怎么在做的呢?

三、請幼兒說說自己平時的表現(xiàn)。

師:天雖然變冷了,但我們小朋友仍然能堅持天天按時來園,是個勇敢的人對嗎?(可結(jié)合個別幼兒遲到現(xiàn)象進行隨機教育)

師:但是,雖然我們都是小勇士,但是還是得注意一些必要的保暖工作,比如早上來園時要戴手套、圍巾等等,保護自己的身體。

四、延伸活動:到戶外做鍛煉

師:你覺得現(xiàn)在外面冷嗎?但是我的小勇士們,你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?

幼兒園冬天教案:不怕冷的企鵝


設(shè)計意圖:在主題進展的過程中,孩子們已經(jīng)探討了自己抵御寒冷的方法。當有一天江磊小朋友帶來了自己飼養(yǎng)的烏龜后,大家在觀察的同時,漸漸地對動物過冬的方法產(chǎn)生了好奇,語言區(qū)中有的孩子還說到了北極熊是不怕冷的……動物過冬的方式與人類不同,還有些動物對抵御寒冷的能力特別強,,結(jié)合孩子的興趣,我就設(shè)計了這個活動,讓孩子在觀察討論模仿的過程中了解這些不怕冷動物的生活習性及過冬的本領(lǐng)。

活動目標:

1、通過觀察討論猜測,了解企鵝等不怕冷的動物的生活習性及過冬方式。

2、在模仿游戲中懂得要有不怕冷的頑強品質(zhì)。

活動準備:幻燈、 圖片

活動設(shè)計:

一、激發(fā)興趣

1、出示冰天雪地的幻燈圖片問:這是哪里,看到這個地方你感覺怎樣?

2、這么冷的地方,除了大海、冰還會有誰在這里呢?

二、猜測討論

1、說說誰會生活在這里?除了北極熊、企鵝還會有誰嗎?

2、它們?yōu)槭裁聪矚g生活在這么冷的地方?

3、看幻燈,驗證你們猜的對不對?

4、剛才你們看到什么動物在南極最多?

5、那你們知道企鵝在南極是怎么生活的呢?

6、看圖片猜測(企鵝圍成圈的圖片、抓小蝦的圖片)

7、放關(guān)于磷蝦的圖片(會發(fā)光、數(shù)量多)

8、企鵝在這么冷的地方還會做什么呢?

9、看一段錄像,說說它們在干什么?

小結(jié):原來它們跳跳走走也在不停地做運動呢!它們可愛嗎?

三、模仿體驗[幼兒園教案網(wǎng)]

1、鼓勵幼兒嘗試聽音樂做做小企鵝的各種動作,,師說暴風雨來啦,大家拉成圓圈,師說肚子餓啦,大家跳水抓蝦……

2、你們會怕冷嗎?師小結(jié)引導。

幼兒園小班活動教案《冬天不怕冷》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班活動教案《冬天不怕冷》含反思》

小班活動教案《冬天不怕冷》含反思適用于小班的活動主題教學活動當中,初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,發(fā)展幼兒思維和口語表達能力,知道冬天很冷,了解能使自己暖和起來的方法,快來看看幼兒園小班活動《冬天不怕冷》含反思教案吧。

活動目的

1、知道冬天很冷,了解能使自己暖和起來的方法,讓幼兒冬天不怕冷。

2、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

3、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

重點難點

1、讓小朋友能用簡單的句子描繪冬天。

2、讓小朋友學到一些冬天使自己暖和起來的方法,讓幼兒冬天不怕冷。

活動準備

冬天雪景圖片,冬季運動圖片。

活動過程

一、戶外活動

帶幼兒到戶外活動,讓幼兒自由耍一會進室活動。

二、談話引起主題

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?這個季節(jié)有什么特點?運動后有什么樣的感覺?

知道冬天天氣很寒冷運動后就會暖和起來。

2、冬天小朋友們穿什么衣服,為什么要穿這樣的衣服?

幼兒用手摸摸冬天的衣服,知道冬天的衣服很厚很暖和,有的幼兒還會戴帽子、圍巾、手套,冬天這樣全副武裝,就會暖和很多。

3、冬天在外面玩有什么感覺?

知道冬天下血,雖然天氣寒冷,但運動一會兒身體就回暖和起來,因此,冬天應該多參加體育鍛煉,注意保暖。另外,運動之后會大量出汗,還要特別注意防止受涼,感冒。

三、組織幼兒討論

冬天寒冷,除了運動,還有什么辦法使自己暖和起來?

教師注意調(diào)動幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗,引導幼兒用完整的短句講各種使自己暖和起來的方法(打雪丈溜冰滾雪球堆雪人等)提醒幼兒不能長期關(guān)在空調(diào)房里,運動之后也要盡快使身上的汗干了,及時添加衣服。

四、引導

幼兒觀察冬景圖片和冬季運動圖片,讓幼兒自由討論該怎么做才能過一個快樂的冬天。

課后反思

對于小班的幼兒,他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦,他們有了一定的經(jīng)驗了。通過互相的交流與溝通,幼兒之間能相互學習。因此,我也放了很多,耳套手套等冬天的物品,增強幼兒對冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。

嘗試提供不同的答案和時間,在老師及時的引導下讓他們自己去探索,經(jīng)過提醒,孩子會比我們想象的更優(yōu)秀。他們不但會懂得運動能取暖這個簡單的道理,還會借物抒情,用兒歌來表達自己的理解。我想這將是一個很好的開始、、、

孩子們通過自身的親身體會,了解一些常用的防寒保暖的方法,讓幼兒保持身體健康的前提,愉快地參與各項活動。通過這節(jié)課后,小朋友們越來越喜歡運動。

活動背景

天氣冷了,許多幼兒怕冷,都遲遲到幼兒園。而且,很少出教室參加運動,活動起來也不積極,總是怕冷,心理作用使他們不敢到教室外面去,衣服忽多忽少,使幼兒容易感冒生病,身體抵抗力下降,影響幼兒的健康,家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些,給老師們增添了一些心理負擔。要使幼兒少生病,就要培養(yǎng)他們?nèi)ミm應環(huán)境,多去感受天氣的寒冷,還要多多鍛煉,提高身體素質(zhì),讓幼兒健康發(fā)展。

如果孩子怕冷的話,可以給孩子多吃以下幾種補血食物:

1、胡蘿卜

大家都知道胡蘿卜中含有豐富的β胡蘿卜素,β胡蘿卜素對于人體補血有很好的作用的。因此平時不妨多做一些胡蘿卜湯給孩子喝。

2、菠菜

菠菜中含有豐富的鐵質(zhì),人體一旦缺鐵的話就會造成貧血的。因此補血的話首選就是菠菜了。但是需要注意的是菠菜中還含有大量的草酸,因此在食用菠菜前最好用熱水焯一下,這樣能夠去掉菠菜中的草酸。

小百科:其實孩子怕冷的話一般都是因為體質(zhì)較弱而引起的,因此不是穿多少衣服的問題,可以多給孩子進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。

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