善用別人的智慧的幼兒故事
發(fā)布時間:2020-09-07 幼兒的故事 簡短的幼兒故事 講給幼兒的故事 1、善用別人的智慧的幼兒故事有一個縣太爺,為了教化民心,計劃重新建縣城當中兩座比鄰的寺廟。公示一經(jīng)張貼,前來競標的隊伍十分踴躍。經(jīng)過層層的篩選,最后由兩組人馬雀屛中選:一組為工匠,另外一組則為和尚??h太爺說:各自整修一座廟宇,所需的器材工具,官家全數(shù)供應。工程必須在最短的時日完成,整修成績要加以評比,最后得勝者將給以重賞。
此時的工匠團隊,迫不及待地請領了大批的工具,以及五顏六色的油漆彩筆,經(jīng)過全體員工不眠不休的整修與粉刷之后,整座廟宇頓時恢復雕龍畫棟、金壁輝煌的面貌。
另一方面,卻見和尚們只請領了水桶、抹布與肥皂而已,他們只不過是把原有的廟宇玻璃擦拭明亮而已。
到了工程結(jié)束的時候,已到了日落時分,正是評比揭曉的關鍵時刻。這時從天空中所照射下來的落日余暉,把工匠寺廟上的五顏六色、恰好輝映在和尚的廟上。
這時候,和尚所整修的廟宇,呈現(xiàn)出柔和而不刺眼、寧靜而不嘈雜、含蓄而不外顯、自然而不做作的高貴氣質(zhì)來,與工匠所整修的眼花繚亂的顏色,呈現(xiàn)非常強烈的對比。
事實上,廟的功能為一個心靈的故鄉(xiāng),是一個凈化心靈的場域,太過于華麗鋪陳,相反的將失去其真正的功能。就廟的角度而言,和尚與工匠對修廟的境界,其高低就不言而喻了?!?76u.Com 個人總結(jié)網(wǎng)】
和尚與工匠整修廟宇的理念迥然不同。和尚利用最簡單的法則來駕馭最復雜的環(huán)境,用最少的資源創(chuàng)造最大的成效,用最無形的觀念超越有形的物質(zhì)。換句話說,他是充分的借用、活用及善用別人的無形智能與資源罷了!
2善用別人的智慧的幼兒故事點評未來時代的競爭優(yōu)勢,已經(jīng)慢慢的從有形的資源移轉(zhuǎn)到無形的智能上。因此,誰能夠充分的運用與開發(fā)自己與別人的智能,誰就是這個時代的最大贏家。我們必須時時用心在身旁左右所發(fā)生的事物,能從中萃取知識獲得智能。我們更要虛心把自己放空,才能接受周遭的事物,容納不同的看法。唯有不斷的創(chuàng)造知識與智能,才有永續(xù)的競爭力。
幼兒故事延伸閱讀
2020幼兒故事草莓人的智慧
1、草莓人的智慧的故事
草莓人是個好奇的女孩,喜歡到野地里去收集許多很奇異的東西做玩具。它在森林邊上發(fā)現(xiàn)了一種像寶石一樣的五彩蘑菇,為了采到蘑菇,它走進了樹林中。
草莓人正采著蘑菇,忽然出現(xiàn)了一位隱居在森林里兇惡的瞎女巫。原來是他在路上撒了這些蘑菇,想引誘小孩子。瞎女巫捉住了草莓人。它用長長的狗一樣的鼻子嗅了嗅草莓人:“唔,這個孩子的味道一定不錯?!辈葺粟s緊告訴瞎女巫:“我是一種好聞卻不好吃的水果,我可以找到真正好吃的水果?!罢娴膯?”老女巫聽見了草莓人的話半信半疑的說:“你如果說謊,我立刻吃了你!”
瞎女巫用繩子綁住草莓人,挎著個大口袋一起走出森林去尋找可口的水果。草莓人看見路口有許多驢糞球,趕緊告訴瞎女巫:“這就是一種好吃的果子。”
女巫聞了聞說:“這果子怎么這么臭啊!”“好聞的不好吃,好吃的不好聞?!辈葺苏f服了瞎女巫,瞎女巫把許多驢糞球都放進了大口袋里。
她們繼續(xù)趕路。它們又發(fā)現(xiàn)了許多新“水果”,瞎女巫喜滋滋的在口袋里放進了許多牛糞和鵝卵石?!澳氵€想嘗嘗這種更棒的水果嗎?”草莓人把正在睡午覺的大刺猬拖到了瞎女巫面前。
瞎女巫用嘴狠狠咬了刺猬一口,大叫:“好疼啊!”她知道上當了,趕緊逃走了。女巫背著裝滿了“假水果”的口袋掉進小河里淹死了,機智的草莓人戰(zhàn)勝了森林里最可怕的壞蛋。
2草莓人的智慧的故事點評草莓被引誘到了瞎女巫的身邊,草莓知道瞎女巫想吃掉自己,就用計謀先不讓瞎女巫吃掉自己再見機行事,草莓最后讓女巫吃刺猬,這樣女巫無暇顧及自己,草莓人就可以成功的脫險了。遇到困難一定要想辦法脫險,在能最大化保護自己的前提下。
瘋子的智慧的幼兒故事
1、瘋子的智慧的幼兒故事
一個心理學教授到瘋?cè)嗽簠⒂^,了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來,覺得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開眼界。想不到準備返回時,發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人卸掉了。
“一定是哪個瘋子干的!”教授這樣憤憤地想道,動手拿備胎準備裝上。事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都卸掉了。沒有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。在他著急萬分的時候,一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了,嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授,停下來問發(fā)生了什么事。
教授懶得理他,但出于禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說:“我有辦法!”(不要急于講下去,啟迪一下孩子看他能不能想出解決的方法)他從每個輪胎上面下了一個螺絲,這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余,大為好奇:“請問你是怎么想到這個辦法的?”瘋子嘻嘻哈哈地笑道:“我是瘋子,可我不是呆子啊!”
2瘋子的智慧的幼兒故事點評其實,世上有許多的人,由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣,總會表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱,讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時候,別人說不定還在笑他呆子呢。做人呆呆,處事聰明,在中國尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。
智慧和愛心的幼兒故事
1、智慧和愛心的幼兒故事
一天夜里,已經(jīng)很晚了,一對年老的夫妻走進一家旅館,他們想要一個房間。前臺侍者回答說:“對不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒有剩下?!笨粗@對老人疲憊的神情,侍者又說:“但是,讓我來想想辦法……”
敘述到這里,你希望下面有一個數(shù)學的繼續(xù),還是愿意得到一個文學的結(jié)局?但不管怎樣,數(shù)學和文學都將在這里分手了。
數(shù)學的故事是這樣發(fā)展的:這個好心的侍者開始動手為這對老人解決房間問題:他叫醒旅館里已經(jīng)睡下的房客,請他們換一換地方:1、號房的客人換到2號房間,2號房的客人換到3號房間……以此類推,直至每一位房客都從自己的房間搬到下一個房間。這時奇跡出現(xiàn)了:1、號房間竟然空了出來。侍者高興地將這對老年夫婦安排了進去。沒有增加房間,沒有減少客人,兩位老人來到時所有的房間都住滿了客人——但是僅僅通過讓每一位客人挪到下一個房間,結(jié)果第一個房間就空了出來,這是為什么呢?原來,兩位老人進的是數(shù)學上著名的希爾伯特旅館——它被認為是一個有著無數(shù)房間的旅館。這個故事是偉大的數(shù)學家大衛(wèi)·希爾伯特所講述,他借此引出了數(shù)學上的“無窮大”的概念。這一概念對于這門學科來說之重要,可以說如果沒有它我們就很難想像數(shù)學將如何存在。只要會數(shù)數(shù)的人都知道,每一整數(shù)都有一個后繼者直至無窮(所以在希爾伯特旅館里,每間房子后面都會有一間直至無窮)……數(shù)學就是一門關于無窮大的科學。
好了,我們回到侍者說“讓我來想想辦法”的地方。文學的故事是這樣繼續(xù)的。這個文學的侍者理應更富人性和愛心,他當然不忍心深夜讓這對老人出門另找住宿。而且在這樣一個小城,恐怕其他的旅店也早已客滿打烊了,這對疲憊不堪的老人豈不會在深夜流落街頭?于是好心的侍者將這對老人引領到一個房間,說:“也許它不是最好的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了?!崩先艘娧矍捌鋵嵤且婚g整潔又干凈的屋子,就愉快地住了下來。
第二天,當他們來到前臺結(jié)賬時,侍者卻對他們說:“不用了,因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!”原來如此。侍者自己一晚沒睡,他就在前臺值了一個通宵的夜班。兩位老人十分感動。老頭兒說:“孩子,你是我見到過的最好的旅店經(jīng)營人。你會得到報答的?!笔陶咝α诵?,說這算不了什么。他送老人出了門,轉(zhuǎn)身接著忙自己的事,把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有一張去紐約的單程機票并有簡短附言,聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約,按信中所標明的路線來到一個地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來,幾個月前的那個深夜,他接待的是一個有著億萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店,深信他會經(jīng)營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
2智慧和愛心的幼兒故事點評事情都是從一個富有同情心、滿懷仁愛的侍者的智慧頭腦開始:“讓我來想想辦法……”進入數(shù)學的領域,需要的一定是嚴密的邏輯,合理的推論及精確的求證;來到文學的天地,憑借的卻是美好的人性,動人的情節(jié)和意外而圓滿的結(jié)局。但你發(fā)現(xiàn)沒有:不管是文學還是數(shù)學,結(jié)局都很神奇——愛加上智慧原來是能夠產(chǎn)生奇跡的。
黑斑羚的智慧的幼兒故事
1、黑斑羚的智慧的幼兒故事
秋天的傍晚,夕陽染紅了西天。在一片寬闊的草地上,幾只黑斑羚悠閑自在地走來走去。然而此時,距離它們不到一百米的草叢中正有一只成年雄獅緊緊地盯著它們。對即將到來的災難,黑斑羚卻渾然不知。
獅子觀察了一會兒,找準目標,突然發(fā)起攻擊,像離弦的箭一般沖了出去。龐大的身軀卷動蒿草呼呼生風。黑斑羚在這種弱肉強食的惡劣環(huán)境中顯然也練就了敏感的識別能力。獅子一沖出來,黑斑羚已然驚覺,迅速四蹄騰空,飛奔起來。
獅子的奔跑速度明顯勝過黑斑羚,它們之間的距離越拉越近。就在這時,意想不到的事發(fā)生了,黑斑羚竟放慢了速度,并且蹦跳騰越,姿勢優(yōu)雅,還不時回過頭來看看身后追趕的獅子,顯得從容淡定。
獅子大吃一驚,倏地慢下了腳步。然后悻悻地看著黑斑羚,又追了二三十米,最終放棄了這次獵殺。
動物學家解釋說:因為黑斑羚自知跑不過獅子,它緩下腳步彈跳前行,只是想給獅子造成一種強大的心理暗示——我并不怕你,不過是在與你嬉戲玩耍罷了。當獅子的潛意識里感覺到黑斑羚的無所畏懼時,所有的攻擊野心與自信便瞬間崩潰。
2黑斑羚的智慧的幼兒故事點評其實,黑斑羚的智慧就在于它懂得從心理上去戰(zhàn)勝強大的獅子,而人與人之間的許多較量,又何嘗不是來自心理的呢?心理戰(zhàn)廣泛運用于政治、經(jīng)濟、外交、文化、宗教、商業(yè)、體育等多個領域;既可用于軍事活動,又可用于非軍事活動;既可用于戰(zhàn)時,又可用于平時;既可用于敵方首腦人物、決策者、指揮人員,又可用于普通士兵和民眾。
2020幼兒故事智慧的老公公
1、智慧的老公公的故事
從前在印度地方,有一個遺棄老人的國家,那里的國王是非常任性的一個人物。
“年老的人實在叫討厭,嘴上老是嚕里嚕蘇,卻不能干些什么。且看那副老丑難看的模樣,牙齒脫了,背又彎的那么不成樣,還有那滿臉的皺紋,叫我看的太不順眼了。好吧,就從我的國家做起,再也不要這老而不死的東西,一律驅(qū)逐出境!”
于是便召集大臣們,舉行一次驅(qū)老會議。
“國王!今天有什么圣旨?”
“哼!沒別的,因為想使我的國家能較以前更美麗和更充滿著朝氣,所以我想出了一個妙策?!?/p>
“那真太感謝國王的恩德了?!?/p>
“首先把國中沒有的廢材驅(qū)除?!?/p>
“國王指的是……?”
“第一,那些不中用的老年人,不留一個給驅(qū)逐出境!這樣我們的國家才能成為朝氣蓬勃年青的國家了;這個辦法不是太有意思嗎?”
聽了這話以后的大臣們無不懷著十分恐懼的心,面面相覷,暗地里紛紛地議論,啊!可怕!多么叫人可怕的“妙策”!
“臣等冒昧,我們一致請求國王能將這個計劃取消?!?/p>
“為什么呀?”
“因為每個人都自然會老,并不是人們自己故意去討來的。人們要是沒有了年老的父母,又何能有現(xiàn)在年青的我們?所以大家覺得不忍下手將年老的一輩驅(qū)走……?!?/p>
“什么!你再開口?是不是有意反叛嗎?”
“不!不!臣下沒有這個意思,不過……?!?/p>
國王終于不管大臣的忠諫,決定了驅(qū)逐老人的國策。消息傳出以后,每一個家庭都充滿了悲傷的氣氛,流著眼淚紛紛請求國王撤回成命,但是當國王的使差到來的時候,毫不留情地,硬把可憐的老人們一個個地拖走。
有一位年紀最輕的大臣家里,也有著一位一了年紀的老公公。他無論如何不忍把他親愛的老公公遺棄掉,所以暗中在家里挖造了一個地下室,悄悄地把老公公藏在里面。然后申報老公公在前些日子忽然患病亡,葬事也草草辦理完了。
事隔不久,有一天晚上,一位天神忽然降臨宮殿,露出兇惡的樣子,出現(xiàn)在國王的床前說道:「國王!你犯了彌天的罪惡,現(xiàn)在我有幾個難題要你解答,要是答不上來,七天之內(nèi)一定要滅除你的國家?!?/p>
這突如其來的天神,嚇得國王顫栗著身子連忙從床上跳了起來問道:“天神!是……是什么問題啊?”
“好!我就開始問你?!?/p>
天神一聲喊變,忽然眼前出現(xiàn)了蠕動著的兩條長蛇,國王見了這情況,吃了一大驚:“蛇!這是蛇!”
“對!你瞧,這兩條蛇,那一條是雄性,那一條是雌性的?快給我答出來!”
國王心中十分恐惶,集中神再三的觀察,但無論如何總分不出有兩樣的,蠕動著的蛇昂起了頭,口中不時吐出來了紅紅的舌頭。
“怎么樣啊?答得上來嗎?”
被這一追問,國王心中更加著急,無論你怎樣把眼睛睜大了看,或是瞇著眼看,正看,斜看,起來看,蹲下去看,仍然看不那條是雌,那條是雄?一時就無法答覆天神。
“天神!我一時實在看不出來,但不知可否寬延一天的時間,我想明天一定回答您這個答案的!”
“那么好吧!就等待您明天的答案罷。但要是明天仍答不出來,那就別怪我將滅亡你的國家了,記著啊!”
“好!”國王現(xiàn)出十分狠狽的情態(tài)不得已地答應了。一等天亮,立刻就緊急地召集國中的大臣們前來商議,結(jié)果沒有一個能知道那是雄蛇,那是雌蛇的,這時候那位最年青的大臣機一動,胸有成竹地向國王說道:“請讓我回家去仔細思考一番,下午再來回報消息好嗎?”
“好吧!就看你的了。仔細地給我研究吧!”
年青的大臣到了家里,便匆匆走進了地下室,同賢明的公公商量起這件事。
“這,太容易了。把兩條蛇放在柔軟的棉花上,這樣就可以很顯然地看出來,那浮躁好動的就是雄性,泰然安的就是雌性的了?!?/p>
“謝謝公公!”
大臣立刻進宮報告國王,國王就照著這樣試驗,果真雌雄的分別,就很清楚地認出來了。國王非常喜悅地說:“大臣!幸虧你救了我,也救了我們的國家!”
晚上來到的時候,天神又出現(xiàn)在國王的面前,國王不驚不慌地說:“天神!浮躁好動的一條是雄的,泰然安靜的那條是雌的,對不對呢?”
“喔!你真聰明,答覆的很對。那么再問第二個問題罷!”天神說著指著天空,這時,云端出現(xiàn)一匹白象漫步而來。天神指著象道:“國王,這一匹白象,身體太大了,不能用任何的稱器來稱量它的體重,你想該用什么方法才能稱出它準確的體重呢?”國王傾著頭想了好一會,可是不能知道。這樣又照例的要求寬延一天再答覆。大臣又回家去請教老公公。
“這問題沒什么,只要把白象放在船里,看看水中的船,浸濕到那里,就在那里做一個記號,然后把大象牽開,再將石頭搬上船上,等船沉到和大象相等的地方,然后分稱石頭的重量,便能夠知道大象的體重了?!?/p>
“很有道理,謝謝公公?!?/p>
國王由大臣這一番的解釋,那晚便照樣答覆了天神。
“好!再來最后的問題罷!”天神說著,立時現(xiàn)出兩匹雪白的馬,看起來雖然是同樣的形態(tài),但是其中一匹是母,一匹是子?!澳阏f!那一匹是母親,那一匹是子?要你解答這個問題。”
國王瞪著眼睛看了半天,還是不能解答此案。仍要求展延一天,國王照例地再向年青的大臣商量,大臣回家又去請問公公。
“啊!這更簡單了。把它們最喜歡吃的嫩草,排在兩馬的面前,母馬一定會讓子馬先食的,這樣可不就明白了嗎?”
“太有道理,先吃的那是子馬,公公我曉得了,謝謝公公!”在宮殿庭前實行試驗的結(jié)果,果然一點不錯,母馬子馬的辨別很快地有了根據(jù)。
天神很是稱贊國王。
“國王呀!你國中有這么賢明的人才,得要好好地愛護他啊!”
國王十分慚愧,但又很欣喜!準備要大大地賞賜大臣。
“賢能的大臣,你救了我和我們的國家,我要大大的賞賜你?!?/p>
“不!賢能的人不是我呀!這是我家的老公公。三次的答案全是公公一人想出來了告訴我的。臣實在該死,因為竟敢違背了圣命,偷偷地在地下造了一個房間,把他老人家隱藏起來,臣懇求國王赦罪,饒恕我公公吧!”
青年大臣說著便伏在地上抽泣起來。
“原來這樣嗎!我現(xiàn)在明白我做錯了事,這是我的不對,老人的智慧,遠勝于年青的人;從現(xiàn)在起,我要通知國人,年青的必需孝順年老的父母,全國上下都要尊敬愛護年老的人了。要不是你提醒我,我的罪惡不知那一天才洗得乾凈呢!”
從此,這個國家,一變而成為最尊老敬賢的國家,過著太平安樂的日子。2智慧的老公公的故事點評
國王只看到了老人不中用了就把老人拋棄掉,卻沒有看到老一輩的人辛辛苦苦把年輕一代養(yǎng)大,這是多么不容易,多么辛苦的一件事情,我們的父母辛苦把我們養(yǎng)大,以后他們也是會老的,到那個時候就是我們回報他們的時候了,百善孝為先,請一定要好好愛你們的父母。
小木偶,大智慧的幼兒故事
1、小木偶,大智慧的幼兒故事
小木偶長著一個木頭腦袋,轉(zhuǎn)起來不太靈活。因此,他老是說錯話,做錯事。小木偶去上學,老師問:“3后面是幾?”他瞪著木頭眼睛,一下說是5,一下說是7。小猴笑得喘不過氣:“這個連笨蛋都知道!”
“五一”聯(lián)歡會上,大家都表演了節(jié)目,老師請小木偶也表演一個。小木偶想給大家唱歌,可剛一開口,大家就笑得滾倒在地。原來,他一張嘴就跑調(diào),聽起來像在鋸木頭。小木偶只好表演翻跟斗,可他一翻人就不見了。原來他糊里糊涂翻到臺下去了。不用說,這回大家笑得更厲害了。
別人覺得小木偶不聰明,小木偶也覺得自己不聰明??墒切∧九加兄練?,他決心去尋找智慧,讓自己的木頭腦袋變得聰明起來。小木偶想問問有學問的好心巫婆??墒钦伊撕芫茫紱]有找到。
有一天,小木偶路過一個菜園子,看到兔奶奶在摘草莓,就去幫忙,他一邊摘一邊學數(shù)數(shù):“1、,2,3,4……”一個菜園子的草莓摘完了,小木偶也學會了數(shù)數(shù),不但能順著數(shù),還能倒著數(shù)呢。小木偶告別了兔奶奶,繼續(xù)尋找好心巫婆。
天快下雨了,鳥媽媽站在樹上急得“唧唧喳喳”地叫,因為雨水會把鳥窩淋濕。
小木偶看見了,把自己的大草帽送給鳥媽媽做屋頂。鳥媽媽太感激了,和鳥寶寶們唱起了好聽的歌。小木偶一遍遍用心地聽,用心地記,很快就會唱了。
過了很久,小木偶終于找到了好心巫婆,當他說自己是來找智慧的時候,好心巫婆笑了,她說:“其實你已經(jīng)找到了,你沒發(fā)現(xiàn)嗎?”
原來一路上,小木偶通過自己的努力,學會了很多東西。當小木偶回到學校,把學到的歌唱給同學們聽,大家都驚訝得不得了,看著小木偶好像不認識似的。小木偶卻瞪著兩只木頭眼睛,轉(zhuǎn)著他的木頭腦袋,憨憨地笑了。
2小木偶,大智慧的幼兒故事點評智慧的土壤上有三片綠芽:好的思想,好的語言,好的行動。小木偶是個思想好的孩子,但是他的言行舉止卻有些笨拙,但這種笨拙是可以通過后天的努力克服的,只要他本質(zhì)上是個有愛心的人,有尋找智慧的決心,就一定會擁有大的智慧。