瘋子的智慧的幼兒故事

一個心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^，了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。想不到準(zhǔn)備返回時，發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人卸掉了。

“一定是哪個瘋子干的!”教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準(zhǔn)備裝上。事情嚴(yán)重了。下車胎的人居然將螺絲也都卸掉了。沒有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授，停下來問發(fā)生了什么事。

教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。

瘋子哈哈大笑說：“我有辦法!”(不要急于講下去，啟迪一下孩子看他能不能想出解決的方法)他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。

教授驚奇感激之余，大為好奇：“請問你是怎么想到這個辦法的?”瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子啊!”

其實(shí)，世上有許多的人，由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣，總會表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時候，別人說不定還在笑他呆子呢。做人呆呆，處事聰明，在中國尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。

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智慧袋的幼兒故事

天地初開、萬物生長的時候，世界上的動物們都不太聰明。沒有害怕，因此也就很快樂?？墒敲慨?dāng)獵人要獵殺它們時，它們也不知道逃跑，所以動物們很快就瀕臨滅絕了。

天神知道了，覺得這樣下去不行，他不忍心看到動物們的蠢相，決定幫助它們。于是，他派遣了一個特使去把智慧口袋送給動物們。

特使拿著智慧口袋出發(fā)了。當(dāng)他來到森林里的時候，覺著有些累，便把口袋往身邊的一棵樹下一放，躺在草叢中休息。

動物們一起圍了上來，一只兔子和一條豺最先靠近口袋。

“這兒有只口袋，兔子老弟，”豺說，“是一個人剛放下的。來!咱們把它拿回家去吧!”

免子想把口袋拎起來，但是口袋太重了，怎么拎也拎不動。豺也試了試，同樣無能為力。

這時，正好跑來一只烏龜，它給豺出主意說：“你先把口袋豎靠在樹上，然后彎下腰，不就可以把口袋背在身上了嗎!”

豺聽從了烏龜?shù)慕ㄗh，果然把口袋背回家里。它和兔子把口袋打開一看，里面裝的是滿滿的智慧。

兔子趕忙抓了一大把。所以從這時起，兔子就變得又聰明又謹(jǐn)慎，即使睡覺的時候，也把眼睛睜得大大的。豺也跟兔子一樣抓了一把。烏龜呢，抓了兩把。狐貍正好來了，它也抓了一把。后來，其他動物也都拿到了智慧，但都沒有兔子它們拿的多。

就因?yàn)檫@樣，所以兔子、豺、烏龜和狐貍變得比其他動物都要聰明了。而那些沒有抓到智慧的熊、大象和小豬等動物，就沒有那么聰明了。

一個人如果不是真正的有道德，就不可能真正的有智慧。智慧是參照更多人的角度去思考問題，只有那些善于為別人著想的人才配擁有智慧?？梢姡腔凼菫榇蟊姺?wù)的，是以道德觀念為前提的。一個人要擁有真善美的思想和大忍之心(即報著吃虧是福的想法)的人才有可能擁有智慧。學(xué)習(xí)可以擁有知識，我們常說有了知識好象也就有了智慧，其實(shí)知識不等于智慧。知識是內(nèi)容，而智慧是方法，是活用知識的技術(shù)。

智慧和愛心的幼兒故事

一天夜里，已經(jīng)很晚了，一對年老的夫妻走進(jìn)一家旅館，他們想要一個房間。前臺侍者回答說：“對不起，我們旅館已經(jīng)客滿了，一間空房也沒有剩下?！笨粗@對老人疲憊的神情，侍者又說：“但是，讓我來想想辦法……”

敘述到這里，你希望下面有一個數(shù)學(xué)的繼續(xù)，還是愿意得到一個文學(xué)的結(jié)局?但不管怎樣，數(shù)學(xué)和文學(xué)都將在這里分手了。

數(shù)學(xué)的故事是這樣發(fā)展的：這個好心的侍者開始動手為這對老人解決房間問題：他叫醒旅館里已經(jīng)睡下的房客，請他們換一換地方：1、號房的客人換到2號房間，2號房的客人換到3號房間……以此類推，直至每一位房客都從自己的房間搬到下一個房間。這時奇跡出現(xiàn)了：1、號房間竟然空了出來。侍者高興地將這對老年夫婦安排了進(jìn)去。沒有增加房間，沒有減少客人，兩位老人來到時所有的房間都住滿了客人——但是僅僅通過讓每一位客人挪到下一個房間，結(jié)果第一個房間就空了出來，這是為什么呢?原來，兩位老人進(jìn)的是數(shù)學(xué)上著名的希爾伯特旅館——它被認(rèn)為是一個有著無數(shù)房間的旅館。這個故事是偉大的數(shù)學(xué)家大衛(wèi)·希爾伯特所講述，他借此引出了數(shù)學(xué)上的“無窮大”的概念。這一概念對于這門學(xué)科來說之重要，可以說如果沒有它我們就很難想像數(shù)學(xué)將如何存在。只要會數(shù)數(shù)的人都知道，每一整數(shù)都有一個后繼者直至無窮(所以在希爾伯特旅館里，每間房子后面都會有一間直至無窮)……數(shù)學(xué)就是一門關(guān)于無窮大的科學(xué)。

好了，我們回到侍者說“讓我來想想辦法”的地方。文學(xué)的故事是這樣繼續(xù)的。這個文學(xué)的侍者理應(yīng)更富人性和愛心，他當(dāng)然不忍心深夜讓這對老人出門另找住宿。而且在這樣一個小城，恐怕其他的旅店也早已客滿打烊了，這對疲憊不堪的老人豈不會在深夜流落街頭?于是好心的侍者將這對老人引領(lǐng)到一個房間，說：“也許它不是最好的，但現(xiàn)在我只能做到這樣了。”老人見眼前其實(shí)是一間整潔又干凈的屋子，就愉快地住了下來。

第二天，當(dāng)他們來到前臺結(jié)賬時，侍者卻對他們說：“不用了，因?yàn)槲抑徊贿^是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!”原來如此。侍者自己一晚沒睡，他就在前臺值了一個通宵的夜班。兩位老人十分感動。老頭兒說：“孩子，你是我見到過的最好的旅店經(jīng)營人。你會得到報答的。”侍者笑了笑，說這算不了什么。他送老人出了門，轉(zhuǎn)身接著忙自己的事，把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天，侍者接到了一封信函，打開看，里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡短附言，聘請他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來到紐約，按信中所標(biāo)明的路線來到一個地方，抬眼一看，一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來，幾個月前的那個深夜，他接待的是一個有著億萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店，深信他會經(jīng)營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。

事情都是從一個富有同情心、滿懷仁愛的侍者的智慧頭腦開始：“讓我來想想辦法……”進(jìn)入數(shù)學(xué)的領(lǐng)域，需要的一定是嚴(yán)密的邏輯，合理的推論及精確的求證;來到文學(xué)的天地，憑借的卻是美好的人性，動人的情節(jié)和意外而圓滿的結(jié)局。但你發(fā)現(xiàn)沒有：不管是文學(xué)還是數(shù)學(xué)，結(jié)局都很神奇——愛加上智慧原來是能夠產(chǎn)生奇跡的。

黑斑羚的智慧的幼兒故事

秋天的傍晚，夕陽染紅了西天。在一片寬闊的草地上，幾只黑斑羚悠閑自在地走來走去。然而此時，距離它們不到一百米的草叢中正有一只成年雄獅緊緊地盯著它們。對即將到來的災(zāi)難，黑斑羚卻渾然不知。

獅子觀察了一會兒，找準(zhǔn)目標(biāo)，突然發(fā)起攻擊，像離弦的箭一般沖了出去。龐大的身軀卷動蒿草呼呼生風(fēng)。黑斑羚在這種弱肉強(qiáng)食的惡劣環(huán)境中顯然也練就了敏感的識別能力。獅子一沖出來，黑斑羚已然驚覺，迅速四蹄騰空，飛奔起來。

獅子的奔跑速度明顯勝過黑斑羚，它們之間的距離越拉越近。就在這時，意想不到的事發(fā)生了，黑斑羚竟放慢了速度，并且蹦跳騰越，姿勢優(yōu)雅，還不時回過頭來看看身后追趕的獅子，顯得從容淡定。

獅子大吃一驚，倏地慢下了腳步。然后悻悻地看著黑斑羚，又追了二三十米，最終放棄了這次獵殺。

動物學(xué)家解釋說：因?yàn)楹诎吡缱灾懿贿^獅子，它緩下腳步彈跳前行，只是想給獅子造成一種強(qiáng)大的心理暗示——我并不怕你，不過是在與你嬉戲玩耍罷了。當(dāng)獅子的潛意識里感覺到黑斑羚的無所畏懼時，所有的攻擊野心與自信便瞬間崩潰。

其實(shí)，黑斑羚的智慧就在于它懂得從心理上去戰(zhàn)勝強(qiáng)大的獅子，而人與人之間的許多較量，又何嘗不是來自心理的呢?心理戰(zhàn)廣泛運(yùn)用于政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、宗教、商業(yè)、體育等多個領(lǐng)域;既可用于軍事活動，又可用于非軍事活動;既可用于戰(zhàn)時，又可用于平時;既可用于敵方首腦人物、決策者、指揮人員，又可用于普通士兵和民眾。

2020幼兒故事智慧的老公公

從前在印度地方，有一個遺棄老人的國家，那里的國王是非常任性的一個人物。

“年老的人實(shí)在叫討厭，嘴上老是嚕里嚕蘇，卻不能干些什么。且看那副老丑難看的模樣，牙齒脫了，背又彎的那么不成樣，還有那滿臉的皺紋，叫我看的太不順眼了。好吧，就從我的國家做起，再也不要這老而不死的東西，一律驅(qū)逐出境!”

于是便召集大臣們，舉行一次驅(qū)老會議。

“國王!今天有什么圣旨?”

“哼!沒別的，因?yàn)橄胧刮业膰夷茌^以前更美麗和更充滿著朝氣，所以我想出了一個妙策。”

“那真太感謝國王的恩德了。”

“首先把國中沒有的廢材驅(qū)除?！?/p>

“國王指的是……?”

“第一，那些不中用的老年人，不留一個給驅(qū)逐出境!這樣我們的國家才能成為朝氣蓬勃年青的國家了;這個辦法不是太有意思嗎?”

聽了這話以后的大臣們無不懷著十分恐懼的心，面面相覷，暗地里紛紛地議論，啊!可怕!多么叫人可怕的“妙策”!

“臣等冒昧，我們一致請求國王能將這個計劃取消?！?/p>

“為什么呀?”

“因?yàn)槊總€人都自然會老，并不是人們自己故意去討來的。人們要是沒有了年老的父母，又何能有現(xiàn)在年青的我們?所以大家覺得不忍下手將年老的一輩驅(qū)走……?！?/p>

“什么!你再開口?是不是有意反叛嗎?”

“不!不!臣下沒有這個意思，不過……。”

國王終于不管大臣的忠諫，決定了驅(qū)逐老人的國策。消息傳出以后，每一個家庭都充滿了悲傷的氣氛，流著眼淚紛紛請求國王撤回成命，但是當(dāng)國王的使差到來的時候，毫不留情地，硬把可憐的老人們一個個地拖走。

有一位年紀(jì)最輕的大臣家里，也有著一位一了年紀(jì)的老公公。他無論如何不忍把他親愛的老公公遺棄掉，所以暗中在家里挖造了一個地下室，悄悄地把老公公藏在里面。然后申報老公公在前些日子忽然患病亡，葬事也草草辦理完了。

事隔不久，有一天晚上，一位天神忽然降臨宮殿，露出兇惡的樣子，出現(xiàn)在國王的床前說道：「國王!你犯了彌天的罪惡，現(xiàn)在我有幾個難題要你解答，要是答不上來，七天之內(nèi)一定要滅除你的國家?！?/p>

這突如其來的天神，嚇得國王顫栗著身子連忙從床上跳了起來問道：“天神!是……是什么問題啊?”

“好!我就開始問你。”

天神一聲喊變，忽然眼前出現(xiàn)了蠕動著的兩條長蛇，國王見了這情況，吃了一大驚：“蛇!這是蛇!”

“對!你瞧，這兩條蛇，那一條是雄性，那一條是雌性的?快給我答出來!”

國王心中十分恐惶，集中神再三的觀察，但無論如何總分不出有兩樣的，蠕動著的蛇昂起了頭，口中不時吐出來了紅紅的舌頭。

“怎么樣啊?答得上來嗎?”

被這一追問，國王心中更加著急，無論你怎樣把眼睛睜大了看，或是瞇著眼看，正看，斜看，起來看，蹲下去看，仍然看不那條是雌，那條是雄?一時就無法答覆天神。

“天神!我一時實(shí)在看不出來，但不知可否寬延一天的時間，我想明天一定回答您這個答案的!”

“那么好吧!就等待您明天的答案罷。但要是明天仍答不出來，那就別怪我將滅亡你的國家了，記著啊!”

“好!”國王現(xiàn)出十分狠狽的情態(tài)不得已地答應(yīng)了。一等天亮，立刻就緊急地召集國中的大臣們前來商議，結(jié)果沒有一個能知道那是雄蛇，那是雌蛇的，這時候那位最年青的大臣機(jī)一動，胸有成竹地向國王說道：“請讓我回家去仔細(xì)思考一番，下午再來回報消息好嗎?”

“好吧!就看你的了。仔細(xì)地給我研究吧!”

年青的大臣到了家里，便匆匆走進(jìn)了地下室，同賢明的公公商量起這件事。

“這，太容易了。把兩條蛇放在柔軟的棉花上，這樣就可以很顯然地看出來，那浮躁好動的就是雄性，泰然安的就是雌性的了。”

“謝謝公公!”

大臣立刻進(jìn)宮報告國王，國王就照著這樣試驗(yàn)，果真雌雄的分別，就很清楚地認(rèn)出來了。國王非常喜悅地說：“大臣!幸虧你救了我，也救了我們的國家!”

晚上來到的時候，天神又出現(xiàn)在國王的面前，國王不驚不慌地說：“天神!浮躁好動的一條是雄的，泰然安靜的那條是雌的，對不對呢?”

“喔!你真聰明，答覆的很對。那么再問第二個問題罷!”天神說著指著天空，這時，云端出現(xiàn)一匹白象漫步而來。天神指著象道：“國王，這一匹白象，身體太大了，不能用任何的稱器來稱量它的體重，你想該用什么方法才能稱出它準(zhǔn)確的體重呢?”國王傾著頭想了好一會，可是不能知道。這樣又照例的要求寬延一天再答覆。大臣又回家去請教老公公。

“這問題沒什么，只要把白象放在船里，看看水中的船，浸濕到那里，就在那里做一個記號，然后把大象牽開，再將石頭搬上船上，等船沉到和大象相等的地方，然后分稱石頭的重量，便能夠知道大象的體重了?！?/p>

“很有道理，謝謝公公?！?/p>

國王由大臣這一番的解釋，那晚便照樣答覆了天神。

“好!再來最后的問題罷!”天神說著，立時現(xiàn)出兩匹雪白的馬，看起來雖然是同樣的形態(tài)，但是其中一匹是母，一匹是子?！澳阏f!那一匹是母親，那一匹是子?要你解答這個問題?！?/p>

國王瞪著眼睛看了半天，還是不能解答此案。仍要求展延一天，國王照例地再向年青的大臣商量，大臣回家又去請問公公。

“啊!這更簡單了。把它們最喜歡吃的嫩草，排在兩馬的面前，母馬一定會讓子馬先食的，這樣可不就明白了嗎?”

“太有道理，先吃的那是子馬，公公我曉得了，謝謝公公!”在宮殿庭前實(shí)行試驗(yàn)的結(jié)果，果然一點(diǎn)不錯，母馬子馬的辨別很快地有了根據(jù)。

天神很是稱贊國王。

“國王呀!你國中有這么賢明的人才，得要好好地愛護(hù)他啊!”

國王十分慚愧，但又很欣喜!準(zhǔn)備要大大地賞賜大臣。

“賢能的大臣，你救了我和我們的國家，我要大大的賞賜你?！?/p>

“不!賢能的人不是我呀!這是我家的老公公。三次的答案全是公公一人想出來了告訴我的。臣實(shí)在該死，因?yàn)榫垢疫`背了圣命，偷偷地在地下造了一個房間，把他老人家隱藏起來，臣懇求國王赦罪，饒恕我公公吧!”

青年大臣說著便伏在地上抽泣起來。

“原來這樣嗎!我現(xiàn)在明白我做錯了事，這是我的不對，老人的智慧，遠(yuǎn)勝于年青的人;從現(xiàn)在起，我要通知國人，年青的必需孝順年老的父母，全國上下都要尊敬愛護(hù)年老的人了。要不是你提醒我，我的罪惡不知那一天才洗得乾凈呢!”

從此，這個國家，一變而成為最尊老敬賢的國家，過著太平安樂的日子。2智慧的老公公的故事點(diǎn)評

國王只看到了老人不中用了就把老人拋棄掉，卻沒有看到老一輩的人辛辛苦苦把年輕一代養(yǎng)大，這是多么不容易，多么辛苦的一件事情，我們的父母辛苦把我們養(yǎng)大，以后他們也是會老的，到那個時候就是我們回報他們的時候了，百善孝為先，請一定要好好愛你們的父母。

2020幼兒故事草莓人的智慧

草莓人是個好奇的女孩，喜歡到野地里去收集許多很奇異的東西做玩具。它在森林邊上發(fā)現(xiàn)了一種像寶石一樣的五彩蘑菇，為了采到蘑菇，它走進(jìn)了樹林中。

草莓人正采著蘑菇，忽然出現(xiàn)了一位隱居在森林里兇惡的瞎女巫。原來是他在路上撒了這些蘑菇，想引誘小孩子。瞎女巫捉住了草莓人。它用長長的狗一樣的鼻子嗅了嗅草莓人：“唔，這個孩子的味道一定不錯?！辈葺粟s緊告訴瞎女巫：“我是一種好聞卻不好吃的水果，我可以找到真正好吃的水果。“真的嗎?”老女巫聽見了草莓人的話半信半疑的說：“你如果說謊，我立刻吃了你!”

瞎女巫用繩子綁住草莓人，挎著個大口袋一起走出森林去尋找可口的水果。草莓人看見路口有許多驢糞球，趕緊告訴瞎女巫：“這就是一種好吃的果子?！?/p>

女巫聞了聞?wù)f：“這果子怎么這么臭啊!”“好聞的不好吃，好吃的不好聞。”草莓人說服了瞎女巫，瞎女巫把許多驢糞球都放進(jìn)了大口袋里。

她們繼續(xù)趕路。它們又發(fā)現(xiàn)了許多新“水果”，瞎女巫喜滋滋的在口袋里放進(jìn)了許多牛糞和鵝卵石。“你還想嘗嘗這種更棒的水果嗎?”草莓人把正在睡午覺的大刺猬拖到了瞎女巫面前。

瞎女巫用嘴狠狠咬了刺猬一口，大叫：“好疼啊!”她知道上當(dāng)了，趕緊逃走了。女巫背著裝滿了“假水果”的口袋掉進(jìn)小河里淹死了，機(jī)智的草莓人戰(zhàn)勝了森林里最可怕的壞蛋。

草莓被引誘到了瞎女巫的身邊，草莓知道瞎女巫想吃掉自己，就用計謀先不讓瞎女巫吃掉自己再見機(jī)行事，草莓最后讓女巫吃刺猬，這樣女巫無暇顧及自己，草莓人就可以成功的脫險了。遇到困難一定要想辦法脫險，在能最大化保護(hù)自己的前提下。

小木偶,大智慧的幼兒故事

小木偶長著一個木頭腦袋，轉(zhuǎn)起來不太靈活。因此，他老是說錯話，做錯事。小木偶去上學(xué)，老師問：“3后面是幾?”他瞪著木頭眼睛，一下說是5，一下說是7。小猴笑得喘不過氣：“這個連笨蛋都知道!”

“五一”聯(lián)歡會上，大家都表演了節(jié)目，老師請小木偶也表演一個。小木偶想給大家唱歌，可剛一開口，大家就笑得滾倒在地。原來，他一張嘴就跑調(diào)，聽起來像在鋸木頭。小木偶只好表演翻跟斗，可他一翻人就不見了。原來他糊里糊涂翻到臺下去了。不用說，這回大家笑得更厲害了。

別人覺得小木偶不聰明，小木偶也覺得自己不聰明。可是小木偶有志氣，他決心去尋找智慧，讓自己的木頭腦袋變得聰明起來。小木偶想問問有學(xué)問的好心巫婆。可是找了很久，都沒有找到。

有一天，小木偶路過一個菜園子，看到兔奶奶在摘草莓，就去幫忙，他一邊摘一邊學(xué)數(shù)數(shù)：“1、，2，3，4……”一個菜園子的草莓摘完了，小木偶也學(xué)會了數(shù)數(shù)，不但能順著數(shù)，還能倒著數(shù)呢。小木偶告別了兔奶奶，繼續(xù)尋找好心巫婆。

天快下雨了，鳥媽媽站在樹上急得“唧唧喳喳”地叫，因?yàn)橛晁畷养B窩淋濕。

小木偶看見了，把自己的大草帽送給鳥媽媽做屋頂。鳥媽媽太感激了，和鳥寶寶們唱起了好聽的歌。小木偶一遍遍用心地聽，用心地記，很快就會唱了。

過了很久，小木偶終于找到了好心巫婆，當(dāng)他說自己是來找智慧的時候，好心巫婆笑了，她說：“其實(shí)你已經(jīng)找到了，你沒發(fā)現(xiàn)嗎?”

原來一路上，小木偶通過自己的努力，學(xué)會了很多東西。當(dāng)小木偶回到學(xué)校，把學(xué)到的歌唱給同學(xué)們聽，大家都驚訝得不得了，看著小木偶好像不認(rèn)識似的。小木偶卻瞪著兩只木頭眼睛，轉(zhuǎn)著他的木頭腦袋，憨憨地笑了。

智慧的土壤上有三片綠芽：好的思想，好的語言，好的行動。小木偶是個思想好的孩子，但是他的言行舉止卻有些笨拙，但這種笨拙是可以通過后天的努力克服的，只要他本質(zhì)上是個有愛心的人，有尋找智慧的決心，就一定會擁有大的智慧。