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黑斑羚的智慧的幼兒故事

發(fā)布時(shí)間:2020-08-22 幼兒的故事 簡(jiǎn)短的幼兒故事 講給幼兒的故事 1、黑斑羚的智慧的幼兒故事

秋天的傍晚,夕陽染紅了西天。在一片寬闊的草地上,幾只黑斑羚悠閑自在地走來走去。然而此時(shí),距離它們不到一百米的草叢中正有一只成年雄獅緊緊地盯著它們。對(duì)即將到來的災(zāi)難,黑斑羚卻渾然不知。

獅子觀察了一會(huì)兒,找準(zhǔn)目標(biāo),突然發(fā)起攻擊,像離弦的箭一般沖了出去。龐大的身軀卷動(dòng)蒿草呼呼生風(fēng)。黑斑羚在這種弱肉強(qiáng)食的惡劣環(huán)境中顯然也練就了敏感的識(shí)別能力。獅子一沖出來,黑斑羚已然驚覺,迅速四蹄騰空,飛奔起來。

獅子的奔跑速度明顯勝過黑斑羚,它們之間的距離越拉越近。就在這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,黑斑羚竟放慢了速度,并且蹦跳騰越,姿勢(shì)優(yōu)雅,還不時(shí)回過頭來看看身后追趕的獅子,顯得從容淡定。

獅子大吃一驚,倏地慢下了腳步。然后悻悻地看著黑斑羚,又追了二三十米,最終放棄了這次獵殺。

動(dòng)物學(xué)家解釋說:因?yàn)楹诎吡缱灾懿贿^獅子,它緩下腳步彈跳前行,只是想給獅子造成一種強(qiáng)大的心理暗示——我并不怕你,不過是在與你嬉戲玩耍罷了。當(dāng)獅子的潛意識(shí)里感覺到黑斑羚的無所畏懼時(shí),所有的攻擊野心與自信便瞬間崩潰。

2黑斑羚的智慧的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

其實(shí),黑斑羚的智慧就在于它懂得從心理上去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的獅子,而人與人之間的許多較量,又何嘗不是來自心理的呢?心理戰(zhàn)廣泛運(yùn)用于政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、宗教、商業(yè)、體育等多個(gè)領(lǐng)域;既可用于軍事活動(dòng),又可用于非軍事活動(dòng);既可用于戰(zhàn)時(shí),又可用于平時(shí);既可用于敵方首腦人物、決策者、指揮人員,又可用于普通士兵和民眾。

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瘋子的智慧的幼兒故事


1、瘋子的智慧的幼兒故事

一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^,了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來,覺得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開眼界。想不到準(zhǔn)備返回時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人卸掉了。

“一定是哪個(gè)瘋子干的!”教授這樣憤憤地想道,動(dòng)手拿備胎準(zhǔn)備裝上。事情嚴(yán)重了。下車胎的人居然將螺絲也都卸掉了。沒有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。在他著急萬分的時(shí)候,一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過來了,嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授,停下來問發(fā)生了什么事。

教授懶得理他,但出于禮貌還是告訴了他。

瘋子哈哈大笑說:“我有辦法!”(不要急于講下去,啟迪一下孩子看他能不能想出解決的方法)他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲,這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。

教授驚奇感激之余,大為好奇:“請(qǐng)問你是怎么想到這個(gè)辦法的?”瘋子嘻嘻哈哈地笑道:“我是瘋子,可我不是呆子啊!”

2瘋子的智慧的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

其實(shí),世上有許多的人,由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣,總會(huì)表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱,讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時(shí)候,別人說不定還在笑他呆子呢。做人呆呆,處事聰明,在中國(guó)尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。

智慧和愛心的幼兒故事


1、智慧和愛心的幼兒故事

一天夜里,已經(jīng)很晚了,一對(duì)年老的夫妻走進(jìn)一家旅館,他們想要一個(gè)房間。前臺(tái)侍者回答說:“對(duì)不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒有剩下?!笨粗@對(duì)老人疲憊的神情,侍者又說:“但是,讓我來想想辦法……”

敘述到這里,你希望下面有一個(gè)數(shù)學(xué)的繼續(xù),還是愿意得到一個(gè)文學(xué)的結(jié)局?但不管怎樣,數(shù)學(xué)和文學(xué)都將在這里分手了。

數(shù)學(xué)的故事是這樣發(fā)展的:這個(gè)好心的侍者開始動(dòng)手為這對(duì)老人解決房間問題:他叫醒旅館里已經(jīng)睡下的房客,請(qǐng)他們換一換地方:1、號(hào)房的客人換到2號(hào)房間,2號(hào)房的客人換到3號(hào)房間……以此類推,直至每一位房客都從自己的房間搬到下一個(gè)房間。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了:1、號(hào)房間竟然空了出來。侍者高興地將這對(duì)老年夫婦安排了進(jìn)去。沒有增加房間,沒有減少客人,兩位老人來到時(shí)所有的房間都住滿了客人——但是僅僅通過讓每一位客人挪到下一個(gè)房間,結(jié)果第一個(gè)房間就空了出來,這是為什么呢?原來,兩位老人進(jìn)的是數(shù)學(xué)上著名的希爾伯特旅館——它被認(rèn)為是一個(gè)有著無數(shù)房間的旅館。這個(gè)故事是偉大的數(shù)學(xué)家大衛(wèi)·希爾伯特所講述,他借此引出了數(shù)學(xué)上的“無窮大”的概念。這一概念對(duì)于這門學(xué)科來說之重要,可以說如果沒有它我們就很難想像數(shù)學(xué)將如何存在。只要會(huì)數(shù)數(shù)的人都知道,每一整數(shù)都有一個(gè)后繼者直至無窮(所以在希爾伯特旅館里,每間房子后面都會(huì)有一間直至無窮)……數(shù)學(xué)就是一門關(guān)于無窮大的科學(xué)。

好了,我們回到侍者說“讓我來想想辦法”的地方。文學(xué)的故事是這樣繼續(xù)的。這個(gè)文學(xué)的侍者理應(yīng)更富人性和愛心,他當(dāng)然不忍心深夜讓這對(duì)老人出門另找住宿。而且在這樣一個(gè)小城,恐怕其他的旅店也早已客滿打烊了,這對(duì)疲憊不堪的老人豈不會(huì)在深夜流落街頭?于是好心的侍者將這對(duì)老人引領(lǐng)到一個(gè)房間,說:“也許它不是最好的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了?!崩先艘娧矍捌鋵?shí)是一間整潔又干凈的屋子,就愉快地住了下來。

第二天,當(dāng)他們來到前臺(tái)結(jié)賬時(shí),侍者卻對(duì)他們說:“不用了,因?yàn)槲抑徊贿^是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!”原來如此。侍者自己一晚沒睡,他就在前臺(tái)值了一個(gè)通宵的夜班。兩位老人十分感動(dòng)。老頭兒說:“孩子,你是我見到過的最好的旅店經(jīng)營(yíng)人。你會(huì)得到報(bào)答的?!笔陶咝α诵?,說這算不了什么。他送老人出了門,轉(zhuǎn)身接著忙自己的事,把這件事情忘了個(gè)一干二凈。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡(jiǎn)短附言,聘請(qǐng)他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來到紐約,按信中所標(biāo)明的路線來到一個(gè)地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來,幾個(gè)月前的那個(gè)深夜,他接待的是一個(gè)有著億萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個(gè)侍者買下了一座大酒店,深信他會(huì)經(jīng)營(yíng)管理好這個(gè)大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。

2智慧和愛心的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

事情都是從一個(gè)富有同情心、滿懷仁愛的侍者的智慧頭腦開始:“讓我來想想辦法……”進(jìn)入數(shù)學(xué)的領(lǐng)域,需要的一定是嚴(yán)密的邏輯,合理的推論及精確的求證;來到文學(xué)的天地,憑借的卻是美好的人性,動(dòng)人的情節(jié)和意外而圓滿的結(jié)局。但你發(fā)現(xiàn)沒有:不管是文學(xué)還是數(shù)學(xué),結(jié)局都很神奇——愛加上智慧原來是能夠產(chǎn)生奇跡的。

2020幼兒故事智慧的老公公


1、智慧的老公公的故事

從前在印度地方,有一個(gè)遺棄老人的國(guó)家,那里的國(guó)王是非常任性的一個(gè)人物。

“年老的人實(shí)在叫討厭,嘴上老是嚕里嚕蘇,卻不能干些什么。且看那副老丑難看的模樣,牙齒脫了,背又彎的那么不成樣,還有那滿臉的皺紋,叫我看的太不順眼了。好吧,就從我的國(guó)家做起,再也不要這老而不死的東西,一律驅(qū)逐出境!”

于是便召集大臣們,舉行一次驅(qū)老會(huì)議。

“國(guó)王!今天有什么圣旨?”

“哼!沒別的,因?yàn)橄胧刮业膰?guó)家能較以前更美麗和更充滿著朝氣,所以我想出了一個(gè)妙策?!?/p>

“那真太感謝國(guó)王的恩德了?!?/p>

“首先把國(guó)中沒有的廢材驅(qū)除?!?/p>

“國(guó)王指的是……?”

“第一,那些不中用的老年人,不留一個(gè)給驅(qū)逐出境!這樣我們的國(guó)家才能成為朝氣蓬勃年青的國(guó)家了;這個(gè)辦法不是太有意思嗎?”

聽了這話以后的大臣們無不懷著十分恐懼的心,面面相覷,暗地里紛紛地議論,啊!可怕!多么叫人可怕的“妙策”!

“臣等冒昧,我們一致請(qǐng)求國(guó)王能將這個(gè)計(jì)劃取消?!?/p>

“為什么呀?”

“因?yàn)槊總€(gè)人都自然會(huì)老,并不是人們自己故意去討來的。人們要是沒有了年老的父母,又何能有現(xiàn)在年青的我們?所以大家覺得不忍下手將年老的一輩驅(qū)走……。”

“什么!你再開口?是不是有意反叛嗎?”

“不!不!臣下沒有這個(gè)意思,不過……?!?/p>

國(guó)王終于不管大臣的忠諫,決定了驅(qū)逐老人的國(guó)策。消息傳出以后,每一個(gè)家庭都充滿了悲傷的氣氛,流著眼淚紛紛請(qǐng)求國(guó)王撤回成命,但是當(dāng)國(guó)王的使差到來的時(shí)候,毫不留情地,硬把可憐的老人們一個(gè)個(gè)地拖走。

有一位年紀(jì)最輕的大臣家里,也有著一位一了年紀(jì)的老公公。他無論如何不忍把他親愛的老公公遺棄掉,所以暗中在家里挖造了一個(gè)地下室,悄悄地把老公公藏在里面。然后申報(bào)老公公在前些日子忽然患病亡,葬事也草草辦理完了。

事隔不久,有一天晚上,一位天神忽然降臨宮殿,露出兇惡的樣子,出現(xiàn)在國(guó)王的床前說道:「國(guó)王!你犯了彌天的罪惡,現(xiàn)在我有幾個(gè)難題要你解答,要是答不上來,七天之內(nèi)一定要滅除你的國(guó)家?!?/p>

這突如其來的天神,嚇得國(guó)王顫栗著身子連忙從床上跳了起來問道:“天神!是……是什么問題啊?”

“好!我就開始問你?!?/p>

天神一聲喊變,忽然眼前出現(xiàn)了蠕動(dòng)著的兩條長(zhǎng)蛇,國(guó)王見了這情況,吃了一大驚:“蛇!這是蛇!”

“對(duì)!你瞧,這兩條蛇,那一條是雄性,那一條是雌性的?快給我答出來!”

國(guó)王心中十分恐惶,集中神再三的觀察,但無論如何總分不出有兩樣的,蠕動(dòng)著的蛇昂起了頭,口中不時(shí)吐出來了紅紅的舌頭。

“怎么樣啊?答得上來嗎?”

被這一追問,國(guó)王心中更加著急,無論你怎樣把眼睛睜大了看,或是瞇著眼看,正看,斜看,起來看,蹲下去看,仍然看不那條是雌,那條是雄?一時(shí)就無法答覆天神。

“天神!我一時(shí)實(shí)在看不出來,但不知可否寬延一天的時(shí)間,我想明天一定回答您這個(gè)答案的!”

“那么好吧!就等待您明天的答案罷。但要是明天仍答不出來,那就別怪我將滅亡你的國(guó)家了,記著啊!”

“好!”國(guó)王現(xiàn)出十分狠狽的情態(tài)不得已地答應(yīng)了。一等天亮,立刻就緊急地召集國(guó)中的大臣們前來商議,結(jié)果沒有一個(gè)能知道那是雄蛇,那是雌蛇的,這時(shí)候那位最年青的大臣機(jī)一動(dòng),胸有成竹地向國(guó)王說道:“請(qǐng)讓我回家去仔細(xì)思考一番,下午再來回報(bào)消息好嗎?”

“好吧!就看你的了。仔細(xì)地給我研究吧!”

年青的大臣到了家里,便匆匆走進(jìn)了地下室,同賢明的公公商量起這件事。

“這,太容易了。把兩條蛇放在柔軟的棉花上,這樣就可以很顯然地看出來,那浮躁好動(dòng)的就是雄性,泰然安的就是雌性的了?!?/p>

“謝謝公公!”

大臣立刻進(jìn)宮報(bào)告國(guó)王,國(guó)王就照著這樣試驗(yàn),果真雌雄的分別,就很清楚地認(rèn)出來了。國(guó)王非常喜悅地說:“大臣!幸虧你救了我,也救了我們的國(guó)家!”

晚上來到的時(shí)候,天神又出現(xiàn)在國(guó)王的面前,國(guó)王不驚不慌地說:“天神!浮躁好動(dòng)的一條是雄的,泰然安靜的那條是雌的,對(duì)不對(duì)呢?”

“喔!你真聰明,答覆的很對(duì)。那么再問第二個(gè)問題罷!”天神說著指著天空,這時(shí),云端出現(xiàn)一匹白象漫步而來。天神指著象道:“國(guó)王,這一匹白象,身體太大了,不能用任何的稱器來稱量它的體重,你想該用什么方法才能稱出它準(zhǔn)確的體重呢?”國(guó)王傾著頭想了好一會(huì),可是不能知道。這樣又照例的要求寬延一天再答覆。大臣又回家去請(qǐng)教老公公。

“這問題沒什么,只要把白象放在船里,看看水中的船,浸濕到那里,就在那里做一個(gè)記號(hào),然后把大象牽開,再將石頭搬上船上,等船沉到和大象相等的地方,然后分稱石頭的重量,便能夠知道大象的體重了。”

“很有道理,謝謝公公?!?/p>

國(guó)王由大臣這一番的解釋,那晚便照樣答覆了天神。

“好!再來最后的問題罷!”天神說著,立時(shí)現(xiàn)出兩匹雪白的馬,看起來雖然是同樣的形態(tài),但是其中一匹是母,一匹是子?!澳阏f!那一匹是母親,那一匹是子?要你解答這個(gè)問題。”

國(guó)王瞪著眼睛看了半天,還是不能解答此案。仍要求展延一天,國(guó)王照例地再向年青的大臣商量,大臣回家又去請(qǐng)問公公。

“啊!這更簡(jiǎn)單了。把它們最喜歡吃的嫩草,排在兩馬的面前,母馬一定會(huì)讓子馬先食的,這樣可不就明白了嗎?”

“太有道理,先吃的那是子馬,公公我曉得了,謝謝公公!”在宮殿庭前實(shí)行試驗(yàn)的結(jié)果,果然一點(diǎn)不錯(cuò),母馬子馬的辨別很快地有了根據(jù)。

天神很是稱贊國(guó)王。

“國(guó)王呀!你國(guó)中有這么賢明的人才,得要好好地愛護(hù)他啊!”

國(guó)王十分慚愧,但又很欣喜!準(zhǔn)備要大大地賞賜大臣。

“賢能的大臣,你救了我和我們的國(guó)家,我要大大的賞賜你。”

“不!賢能的人不是我呀!這是我家的老公公。三次的答案全是公公一人想出來了告訴我的。臣實(shí)在該死,因?yàn)榫垢疫`背了圣命,偷偷地在地下造了一個(gè)房間,把他老人家隱藏起來,臣懇求國(guó)王赦罪,饒恕我公公吧!”

青年大臣說著便伏在地上抽泣起來。

“原來這樣嗎!我現(xiàn)在明白我做錯(cuò)了事,這是我的不對(duì),老人的智慧,遠(yuǎn)勝于年青的人;從現(xiàn)在起,我要通知國(guó)人,年青的必需孝順年老的父母,全國(guó)上下都要尊敬愛護(hù)年老的人了。要不是你提醒我,我的罪惡不知那一天才洗得乾凈呢!”

從此,這個(gè)國(guó)家,一變而成為最尊老敬賢的國(guó)家,過著太平安樂的日子。2智慧的老公公的故事點(diǎn)評(píng)

國(guó)王只看到了老人不中用了就把老人拋棄掉,卻沒有看到老一輩的人辛辛苦苦把年輕一代養(yǎng)大,這是多么不容易,多么辛苦的一件事情,我們的父母辛苦把我們養(yǎng)大,以后他們也是會(huì)老的,到那個(gè)時(shí)候就是我們回報(bào)他們的時(shí)候了,百善孝為先,請(qǐng)一定要好好愛你們的父母。

2020幼兒故事草莓人的智慧


1、草莓人的智慧的故事

草莓人是個(gè)好奇的女孩,喜歡到野地里去收集許多很奇異的東西做玩具。它在森林邊上發(fā)現(xiàn)了一種像寶石一樣的五彩蘑菇,為了采到蘑菇,它走進(jìn)了樹林中。

草莓人正采著蘑菇,忽然出現(xiàn)了一位隱居在森林里兇惡的瞎女巫。原來是他在路上撒了這些蘑菇,想引誘小孩子。瞎女巫捉住了草莓人。它用長(zhǎng)長(zhǎng)的狗一樣的鼻子嗅了嗅草莓人:“唔,這個(gè)孩子的味道一定不錯(cuò)?!辈葺粟s緊告訴瞎女巫:“我是一種好聞卻不好吃的水果,我可以找到真正好吃的水果。“真的嗎?”老女巫聽見了草莓人的話半信半疑的說:“你如果說謊,我立刻吃了你!”

瞎女巫用繩子綁住草莓人,挎著個(gè)大口袋一起走出森林去尋找可口的水果。草莓人看見路口有許多驢糞球,趕緊告訴瞎女巫:“這就是一種好吃的果子。”

女巫聞了聞?wù)f:“這果子怎么這么臭啊!”“好聞的不好吃,好吃的不好聞。”草莓人說服了瞎女巫,瞎女巫把許多驢糞球都放進(jìn)了大口袋里。

她們繼續(xù)趕路。它們又發(fā)現(xiàn)了許多新“水果”,瞎女巫喜滋滋的在口袋里放進(jìn)了許多牛糞和鵝卵石?!澳氵€想嘗嘗這種更棒的水果嗎?”草莓人把正在睡午覺的大刺猬拖到了瞎女巫面前。

瞎女巫用嘴狠狠咬了刺猬一口,大叫:“好疼啊!”她知道上當(dāng)了,趕緊逃走了。女巫背著裝滿了“假水果”的口袋掉進(jìn)小河里淹死了,機(jī)智的草莓人戰(zhàn)勝了森林里最可怕的壞蛋。

2草莓人的智慧的故事點(diǎn)評(píng)

草莓被引誘到了瞎女巫的身邊,草莓知道瞎女巫想吃掉自己,就用計(jì)謀先不讓瞎女巫吃掉自己再見機(jī)行事,草莓最后讓女巫吃刺猬,這樣女巫無暇顧及自己,草莓人就可以成功的脫險(xiǎn)了。遇到困難一定要想辦法脫險(xiǎn),在能最大化保護(hù)自己的前提下。

小木偶,大智慧的幼兒故事


1、小木偶,大智慧的幼兒故事

小木偶長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,轉(zhuǎn)起來不太靈活。因此,他老是說錯(cuò)話,做錯(cuò)事。小木偶去上學(xué),老師問:“3后面是幾?”他瞪著木頭眼睛,一下說是5,一下說是7。小猴笑得喘不過氣:“這個(gè)連笨蛋都知道!”

“五一”聯(lián)歡會(huì)上,大家都表演了節(jié)目,老師請(qǐng)小木偶也表演一個(gè)。小木偶想給大家唱歌,可剛一開口,大家就笑得滾倒在地。原來,他一張嘴就跑調(diào),聽起來像在鋸木頭。小木偶只好表演翻跟斗,可他一翻人就不見了。原來他糊里糊涂翻到臺(tái)下去了。不用說,這回大家笑得更厲害了。

別人覺得小木偶不聰明,小木偶也覺得自己不聰明??墒切∧九加兄練猓麤Q心去尋找智慧,讓自己的木頭腦袋變得聰明起來。小木偶想問問有學(xué)問的好心巫婆??墒钦伊撕芫?,都沒有找到。

有一天,小木偶路過一個(gè)菜園子,看到兔奶奶在摘草莓,就去幫忙,他一邊摘一邊學(xué)數(shù)數(shù):“1、,2,3,4……”一個(gè)菜園子的草莓摘完了,小木偶也學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù),不但能順著數(shù),還能倒著數(shù)呢。小木偶告別了兔奶奶,繼續(xù)尋找好心巫婆。

天快下雨了,鳥媽媽站在樹上急得“唧唧喳喳”地叫,因?yàn)橛晁畷?huì)把鳥窩淋濕。

小木偶看見了,把自己的大草帽送給鳥媽媽做屋頂。鳥媽媽太感激了,和鳥寶寶們唱起了好聽的歌。小木偶一遍遍用心地聽,用心地記,很快就會(huì)唱了。

過了很久,小木偶終于找到了好心巫婆,當(dāng)他說自己是來找智慧的時(shí)候,好心巫婆笑了,她說:“其實(shí)你已經(jīng)找到了,你沒發(fā)現(xiàn)嗎?”

原來一路上,小木偶通過自己的努力,學(xué)會(huì)了很多東西。當(dāng)小木偶回到學(xué)校,把學(xué)到的歌唱給同學(xué)們聽,大家都驚訝得不得了,看著小木偶好像不認(rèn)識(shí)似的。小木偶卻瞪著兩只木頭眼睛,轉(zhuǎn)著他的木頭腦袋,憨憨地笑了。

2小木偶,大智慧的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

智慧的土壤上有三片綠芽:好的思想,好的語言,好的行動(dòng)。小木偶是個(gè)思想好的孩子,但是他的言行舉止卻有些笨拙,但這種笨拙是可以通過后天的努力克服的,只要他本質(zhì)上是個(gè)有愛心的人,有尋找智慧的決心,就一定會(huì)擁有大的智慧。

善用別人的智慧的幼兒故事


1、善用別人的智慧的幼兒故事

有一個(gè)縣太爺,為了教化民心,計(jì)劃重新建縣城當(dāng)中兩座比鄰的寺廟。公示一經(jīng)張貼,前來競(jìng)標(biāo)的隊(duì)伍十分踴躍。經(jīng)過層層的篩選,最后由兩組人馬雀屛中選:一組為工匠,另外一組則為和尚??h太爺說:各自整修一座廟宇,所需的器材工具,官家全數(shù)供應(yīng)。工程必須在最短的時(shí)日完成,整修成績(jī)要加以評(píng)比,最后得勝者將給以重賞。

此時(shí)的工匠團(tuán)隊(duì),迫不及待地請(qǐng)領(lǐng)了大批的工具,以及五顏六色的油漆彩筆,經(jīng)過全體員工不眠不休的整修與粉刷之后,整座廟宇頓時(shí)恢復(fù)雕龍畫棟、金壁輝煌的面貌。

另一方面,卻見和尚們只請(qǐng)領(lǐng)了水桶、抹布與肥皂而已,他們只不過是把原有的廟宇玻璃擦拭明亮而已。

到了工程結(jié)束的時(shí)候,已到了日落時(shí)分,正是評(píng)比揭曉的關(guān)鍵時(shí)刻。這時(shí)從天空中所照射下來的落日余暉,把工匠寺廟上的五顏六色、恰好輝映在和尚的廟上。

這時(shí)候,和尚所整修的廟宇,呈現(xiàn)出柔和而不刺眼、寧?kù)o而不嘈雜、含蓄而不外顯、自然而不做作的高貴氣質(zhì)來,與工匠所整修的眼花繚亂的顏色,呈現(xiàn)非常強(qiáng)烈的對(duì)比。

事實(shí)上,廟的功能為一個(gè)心靈的故鄉(xiāng),是一個(gè)凈化心靈的場(chǎng)域,太過于華麗鋪陳,相反的將失去其真正的功能。就廟的角度而言,和尚與工匠對(duì)修廟的境界,其高低就不言而喻了。

和尚與工匠整修廟宇的理念迥然不同。和尚利用最簡(jiǎn)單的法則來駕馭最復(fù)雜的環(huán)境,用最少的資源創(chuàng)造最大的成效,用最無形的觀念超越有形的物質(zhì)。換句話說,他是充分的借用、活用及善用別人的無形智能與資源罷了!

2善用別人的智慧的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

未來時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),已經(jīng)慢慢的從有形的資源移轉(zhuǎn)到無形的智能上。因此,誰能夠充分的運(yùn)用與開發(fā)自己與別人的智能,誰就是這個(gè)時(shí)代的最大贏家。我們必須時(shí)時(shí)用心在身旁左右所發(fā)生的事物,能從中萃取知識(shí)獲得智能。我們更要虛心把自己放空,才能接受周遭的事物,容納不同的看法。唯有不斷的創(chuàng)造知識(shí)與智能,才有永續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力。

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