大班親子游戲3則

大班親子游戲3則

一、猜爸爸媽媽

目標(biāo)：

加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感?！網(wǎng)ww.F215.COM 中學(xué)范文網(wǎng)】

準(zhǔn)備：

小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。

玩法：幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，

衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：１：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

２：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

二、筷子比賽

目的：

鍛煉孩子手指的靈活性，讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。

準(zhǔn)備：

兩雙筷子、四個(gè)碗、小零食(如：爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)

玩法：

1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看，接著讓孩子試著用筷子去挾東西，和爸爸比賽。

2在兩個(gè)碗里放進(jìn)那些小零食，讓孩子和爸爸各拿著一個(gè)碗，再給他們另一個(gè)空碗。

3、當(dāng)媽媽說開始時(shí)，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進(jìn)空碗里。第一個(gè)完成的則為

勝者。等全部結(jié)束后，可以讓勝者吃掉這些零食。

注意：爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。

三、小心陷井

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。

準(zhǔn)備：空奶瓶４個(gè)，火柴棍若干。

玩法：發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶１個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺

放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規(guī)則：火柴掉進(jìn)

瓶里一根就被淘汰。

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大班游戲3則

大班游戲3則

01會(huì)變的小手

我有一雙小小手，（伸出兩只小手拍兩下）

變成星星閃呀閃，（手握拳頭打開合上兩下）

變成風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。（手指相交在一起手腕轉(zhuǎn)動(dòng)從左移到右）

變成蝴蝶飛呀飛，（大拇指重疊四指并攏手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下）

我有十個(gè)手指頭，（雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前）

變成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲擊其余手指彎曲）

變成小雞嘰嘰嘰。（食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀）

變成小狗汪汪汪，（雙手大拇指放在太陽穴其他四指并攏豎起）

我有一雙小小手，（伸出兩只小手拍兩下）

又靈巧來又能干，（左右手輪流伸出大拇指）

我有十個(gè)手指頭，（雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前）

相親相愛不分手。（雙手合十相交握拳）

02五只猴子

五只猴子在床上跳（左手掌心向上平放，右手五指捏一起手心向下，在左手掌心上下跳動(dòng)）

有一只猴子頭上摔了一個(gè)包（豎起右手大拇指，其余四指握拳，大拇指彎曲做點(diǎn)頭狀）

媽媽媽媽快來呀（左手食指中指做走路狀）

快來抱寶寶（左手握住右手的拇指）

四只猴子在床上跳（左手掌心向上平放，右手拇指收在手心，其余四指并攏在左手上下跳動(dòng)）

有一只猴子頭上摔了一個(gè)包（右手伸出食指，其余四指握拳，做點(diǎn)頭狀）

媽媽媽媽快來呀（左手食指中指做走路狀）

快來抱寶寶（左手握住右手的食指）

三只猴子在床上跳（左手掌心向上平放，右手拇指和手指彎曲收起，其余三指直立并攏在左手掌心上下跳動(dòng)）

有一只猴子頭上摔了一個(gè)包(右手伸出中指，其余手指握拳，中指做彎曲點(diǎn)頭狀)

媽媽媽媽快來呀（左手食指中指做走路狀）

快來抱寶寶（左手握住右手的中指）

兩只猴子在床上跳（左手掌心向上平放，右手拇指食指中指握起，其余兩指直立并攏在左手上下跳動(dòng)）

有一只猴子頭上摔了一個(gè)包（右手伸出無名指，其余四指握拳，做彎曲點(diǎn)頭狀）媽媽媽媽快來呀（左手食指中指做走路狀）

快來抱寶寶（左手握住右手的無名指）

一只猴子在床上跳（左手掌心向上平放，右手小拇指直立在左手掌心上下跳動(dòng)，其余四指握起）

有一只猴子頭上摔了一個(gè)包(右手伸出小拇指，其余手指握拳，小拇指做彎曲點(diǎn)頭狀)

媽媽媽媽快來呀（左手食指中指做走路狀）

快來抱寶寶（左手握住右手的小拇指）

03手拉手

小弟弟手拉手（兩手背對(duì)，小指相勾）

小妹妹手拉手（無名指相勾）

小哥哥手拉手（中指相勾）

小姐姐手拉手（食指相勾）

爸爸媽媽手拉手（兩大拇指上下交*）

爸爸媽媽再見了（大拇指松開）

小姐姐再見了（食指松開）

小哥哥再見了（中指松開）

小妹妹再見了（無名指松開）

小弟弟再見了（小指松開）

他們來到小橋邊（掌心相對(duì)，五指對(duì)齊架成小橋狀）

雙手拿起望遠(yuǎn)鏡（五手指握成空心拳做成眼鏡狀放置眼前）

這里的景色真好看（雙手拍兩下然后豎起大拇指）

小班幼兒親子游戲3則

小班幼兒親子游戲3則

游戲一：動(dòng)物模仿

目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演

玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動(dòng)物的各種姿勢(shì)來完成動(dòng)作?！耙弧⒍?、三、四，汪、汪、汪;二、二、三、四，汪、汪、汪……”。幼兒跟家長和老師一起自由表現(xiàn)各種動(dòng)物模仿。

游戲二：小魚游來了

目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)躲閃能力

玩法：事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。父母手拉收做“網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動(dòng)，小碎步走)穿過“漁網(wǎng)”?！耙蝗盒◆~游來了，游來了，游來了。一群小魚游來了，快快抓?！碑?dāng)唱到抓住這最后兩個(gè)字時(shí)“收網(wǎng)”，那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請(qǐng)一位家長做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。

游戲三：小熊小熊沒椅子

目標(biāo)：學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則

準(zhǔn)備：小椅子五張

玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。

附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他?！?/p>

游戲四：揪“尾巴”

目標(biāo)：鍛煉孩子的閃躲能力

準(zhǔn)備：布袋或紙帶若干

玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里，剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長和孩子面對(duì)面站立，彼此間保持一些距離，同時(shí)喊口令“開始”后，兩個(gè)人就開始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴。

游戲五：小小搬運(yùn)工

目標(biāo)：對(duì)圖形和顏色的認(rèn)識(shí)。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木

玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對(duì)面坐下。媽媽說：“寶寶，請(qǐng)到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來!”孩子先重復(fù)媽媽的話，然后找圖形送過去，并說：“黃色的三角形送媽媽!”如此類推。

大班親子游戲三則

大班親子游戲三則

游戲一、水上比賽

材料：小木棒、樹葉、樹枝

說明：找一條小溪，或流動(dòng)的水，在上游選定起點(diǎn)線，在下游選定終點(diǎn)線。將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點(diǎn)線處，看哪些物體能夠先到達(dá)終點(diǎn)。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道，那么，在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物體先到達(dá)終點(diǎn)。孩子很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。

游戲二、螞蟻搬豆

1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組，扮成螞蟻。(一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)

2.請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

3.設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

游戲三、動(dòng)物手影

材料：貓、狗、鴿子、鴨子、羊的圖片各1張；在較強(qiáng)的光線照射下進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。

說明：

1.家長拿出圖片請(qǐng)寶寶仔細(xì)觀察，說一說這些是什么動(dòng)物，然后請(qǐng)寶寶模仿這些動(dòng)物的叫聲。

2.家長借助陽光或燈光的照射，在墻上做出不同的動(dòng)物手影，讓寶寶仔細(xì)辨認(rèn)。如果寶寶說不出，可模仿動(dòng)物的叫聲來啟發(fā)寶寶。

3.家長模仿動(dòng)物的叫聲，同時(shí)來回移動(dòng)手影，鼓勵(lì)寶寶學(xué)做這些動(dòng)物的手影。

大班親子游戲10則

大班親子游戲10則

游戲1：袋鼠跳游戲準(zhǔn)備：大口袋2個(gè)游戲玩法：家長站在起點(diǎn),拉筋的好處，孩子站在終點(diǎn)，家長站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對(duì)面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲2：夾珠子游戲準(zhǔn)備：珠子、筷子、圈游戲玩法：幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。　

游戲3：蒙人打鼓游戲準(zhǔn)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布游戲玩法：請(qǐng)幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

游戲4：投球游戲準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

游戲玩法：請(qǐng)家長與孩子一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

游戲5：毛毛蟲游戲準(zhǔn)備：呼啦圈游戲玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上，第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。

游戲6：貼鼻子游戲準(zhǔn)備：蒙眼布游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲7：釣魚游戲準(zhǔn)備：圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡玩法：家長與小孩從出發(fā)點(diǎn)開端跳過兩個(gè)圈，達(dá)到平衡木前，家長拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案，答對(duì)后就可拿禮物。

游戲8：雙龍戲珠游戲準(zhǔn)備：球若干游戲玩法：親子分兩組進(jìn)行競(jìng)賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球達(dá)到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲9：同心協(xié)力游戲準(zhǔn)備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。

游戲玩法：請(qǐng)家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備，各組一條繩子，游戲開始，請(qǐng)家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計(jì)時(shí)，家長用筷子夾木珠，一分鐘后結(jié)束，請(qǐng)幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

游戲10：聯(lián)想ABC游戲準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片若干游戲玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，假如能準(zhǔn)確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如：老師說出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來。

大班親子游戲五則

8OL"z4KZG02、體會(huì)我們已經(jīng)長大，并以愉快的心情迎接畢業(yè)。3、感受親情，友情所帶來的快樂體驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（1）每人一本畢業(yè)證書（2）人手一張心狀卡片及心愿樹三棵（3）電腦，投影儀及PPT圖片（4）小食品若干?；顒?dòng)過程：一、室外部分（1）畢業(yè)典禮園長致辭，家長代表及教師代表發(fā)言。大班教師集體詩朗誦《飛吧，孩子》。園長及教師代表為孩子們頒發(fā)《畢業(yè)證書》。請(qǐng)家長將自己對(duì)孩子的祝愿寫下來并告訴孩子，掛到各班的心愿樹上（用園內(nèi)的三棵樹代替）二、室內(nèi)部份（1）班主任將幼兒在園內(nèi)三年有代表性的活動(dòng)照片，制作成PPT向家長及幼兒展示。（2）幼兒向好朋友互贈(zèng)自制的禮物作為留念。（3）茶話會(huì)：幼兒及家長品嘗各自帶來的和幼兒園準(zhǔn)備的小食物（4）家長和教師交流育兒心得。（5）齊唱《畢業(yè)歌》，活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)反思：孩子們?cè)谟變簣@三年的生活即將結(jié)束。面對(duì)相處三年的孩子，老師心中有太多的情感。我為孩子的成長感到高興，心中也會(huì)掠過絲絲離別的憂愁。在本次活動(dòng)中，家長及幼兒的參與均表現(xiàn)出積極的狀態(tài)。在操場(chǎng)上，孩子們面對(duì)園長、教師及家長們長長的發(fā)言表現(xiàn)出平時(shí)少有的耐心，他們似乎真的長大了。我想，如果這里多一些時(shí)間給孩子們進(jìn)行一些展示，節(jié)目未必要如何精致，可以是多方位的。如：手工制作，歌舞及孩子們平時(shí)作品的展示等，參與就好。這樣，會(huì)讓孩子們體驗(yàn)更多一份快樂和成就感。家長也能多方位的了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)家長們拿著心狀卡片為孩子們寫上祝福的時(shí)候，每個(gè)人都在認(rèn)真的寫，親切地讀給孩子聽。此時(shí)，親情的傳遞是那么的真實(shí)和自然。彩色的“心愿卡”飄揚(yáng)在心愿樹上，為我們的幼兒園增添了一道別樣亮麗的風(fēng)景。孩子們?cè)诨ベ?zèng)玩具時(shí)，每個(gè)人顯得是那么的主動(dòng)自然。平時(shí)班上的“小氣鬼”也表現(xiàn)出大方的一面，友情的力量真的太大了。有很多的孩子都將自己最愛的玩具帶來給好朋友。而家長們都目不轉(zhuǎn)睛的看著屏幕上一張張印著孩子成長足跡的照片。他們邊看邊討論著，回憶著，大家都沉浸在孩子們的成長所帶來的幸福中。“茶話會(huì)”上，孩子們盡情享用著小食品，并和同伴談?wù)撝鴮儆谒麄児餐脑掝}。突然，一位奶奶說：“小朋友們，老師教了你們?nèi)?，你們還不拿點(diǎn)好東西去謝謝老師呀！”頓時(shí)，四十幾張熟悉的笑臉都沖到了我們的面前。有的送來食物，有的送上了甜甜的吻，大大的擁抱。此時(shí)我的眼睛濕潤了。今天，每個(gè)人的臉上都寫著六個(gè)字“幸福、依依不舍”。

?大班親子游戲兩則

大班親子游戲兩則

5～6歲親子游戲：找影子

準(zhǔn)備：白紙兩張、筆、手電筒、椅子。

玩法：1、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣，我們要拉上窗簾在黑屋子里玩。

2、讓幼兒坐在椅子上，把大白紙貼在孩子身后的墻上，打開手電筒，讓孩子的身影映在白紙上。

3、用筆把孩子影子的輪廓畫下來。

4、媽媽和孩子輪換角色，讓孩子來畫媽媽的影子。

5、玩手影游戲。做小兔、老鷹、狼頭等手影。

獲得經(jīng)驗(yàn)：初步知道光和影子的關(guān)系。

5～6歲親子游戲：聽口令做相反動(dòng)作

目的：培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。

玩法：在爺爺媽媽、幼兒中任選一人喊口令，其余兩人做動(dòng)作。游戲開始，喊口令的人說一個(gè)動(dòng)作，做動(dòng)作的人做和口令相反的動(dòng)作，如口令為“向右轉(zhuǎn)”，則做“向左轉(zhuǎn)”，口令為“踏步”，則做“立定”等。可交換角色繼續(xù)做游戲。