小班幼兒親子游戲3則

小班幼兒親子游戲3則

游戲一：動物模仿

目標：學習簡單的動作表演

玩法：老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作?！耙弧⒍?、三、四，汪、汪、汪;二、二、三、四，汪、汪、汪……”。幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。

游戲二：小魚游來了

目標：發(fā)展手腳協(xié)調能力，培養(yǎng)躲閃能力

玩法：事先學會游戲歌曲。父母手拉收做“網”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動，小碎步走)穿過“漁網”。“一群小魚游來了，游來了，游來了。一群小魚游來了，快快抓?！碑敵阶プ∵@最后兩個字時“收網”，那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。

游戲三：小熊小熊沒椅子

目標：學會遵守游戲規(guī)則

準備：小椅子五張

玩法：游戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

附兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他?！?/p>

游戲四：揪“尾巴”

目標：鍛煉孩子的閃躲能力

準備：布袋或紙帶若干

玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里，剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令“開始”后，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。

游戲五：小小搬運工

目標：對圖形和顏色的認識。

準備：紅、黃、藍、綠四種顏色的積木

玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說：“寶寶，請到爸爸藍中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來!”孩子先重復媽媽的話，然后找圖形送過去，并說：“黃色的三角形送媽媽!”如此類推。

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親子游戲3則

親子游戲3則

01游戲：我長大了

目標：1、初步使用簡單的禮貌用語，知道請進，謝謝，再見。

2、培養(yǎng)與長輩之間的親情，知道自己大一歲了。

準備：1、娃娃家的常用玩具

2、全家福，爺爺，外婆的裝飾用具

過程：1、教師扮演外婆，到娃娃家里來做客，與爸爸媽媽共同接待外婆，交流構成體現幼兒懂禮貌，尊敬長輩的情景。

指導語：請爸爸媽媽教寶寶說一些常見的禮貌用語，如：請，謝謝，再見等。

2、媽媽與寶寶一起裝飾美麗的家。

3、媽媽與寶寶一起玩娃娃家的游戲。

4寶寶一個人招待客人，比比哪個寶寶最有禮貌。

帶領寶寶一起到鄰居家裝扮新家，（即整理娃娃家）

5、結束

評出幾名有禮貌的好寶寶。

02游戲：農家樂

目標：體驗同伴互動游戲的快樂，感受農家樂。

準備：梯子，凳子，面粉等。

過程：

一、參觀農家，認識一些農家的游戲材料。

指導語：寶寶們，問問爸爸媽媽，這些是什么呀？

二、自由選擇材料進行游戲，同伴共同游戲

告訴寶寶可以怎么玩法，玩的時候應該注意什么。

三、做湯圓

父母和寶寶一起搓湯圓，教寶寶簡單的搓圓的技巧。

讓個別寶寶演示怎樣搓圓子，孩子們一同搓湯圓。

四、品嘗湯圓

感受勞動后的喜悅，說說湯圓是是什么味道，請好朋友共同品嘗。

03快快拾起來

目的：

1、幼兒練習短跑距離跑。

2、培養(yǎng)幼兒動作迅速、反應靈敏的能力。

準備：

沙包每人一個，小椅子每人一把。

指導

1、大圓圈內，散放著各種顏色的沙包，大圓圈上放5－7把小

椅子，家長、幼兒做在指定的位子上。

2、游戲開始，家長幼兒一起隨音樂節(jié)奏拍手。

3、音樂停下，家長和幼兒快跑帶圈中間拾一個沙包，很快地

找到自己地位置坐下。

親子游戲：動物推車

活動目的：樂意參與集體活動，從中增進母子之情。

果樹(樹上掛有水果)，小獎品。

活動過程：

一、引起興趣

寶寶們，老師帶來了一件很好玩很好玩的東西,你們把眼睛閉上,我數到三再睜開，[師將布掀開]是什么呀？（學說“小推車”）小推車漂亮嗎？（漂亮）你們看這是什么小動物呀？（小狗）小狗怎么叫的，（師幼一起學狗叫，學狗啃骨頭）。

二、親子游戲：運水果

1、寶寶們你們看，那兒樹上有什么呀？（幼兒隨意回答）現在請寶寶和媽媽一起去摘水果，低的寶寶自己摘，高的摘不到，讓媽媽抱著摘。然后，用動物推車運到這兒的籃子里，我要看看你們的本領大不大，好嗎？

2、家長和寶寶一起運水果。

三、發(fā)獎

哇！寶寶們真棒，運了這么多水果，一定累了吧？老師要獎勵獎勵你們

大班親子游戲3則

大班親子游戲3則

一、猜爸爸媽媽

目標：

加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備：

小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。

玩法：幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，

衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：１：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

２：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

二、筷子比賽

目的：

鍛煉孩子手指的靈活性，讓孩子學會如何使用筷子。

準備：

兩雙筷子、四個碗、小零食(如：爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)

玩法：

1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看，接著讓孩子試著用筷子去挾東西，和爸爸比賽。

2在兩個碗里放進那些小零食，讓孩子和爸爸各拿著一個碗，再給他們另一個空碗。

3、當媽媽說開始時，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內的東西挾進空碗里。第一個完成的則為

勝者。等全部結束后，可以讓勝者吃掉這些零食。

注意：爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。

三、小心陷井

目標：培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦，細心地合作。

準備：空奶瓶４個，火柴棍若干。

玩法：發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶１個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺

放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時間內，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規(guī)則：火柴掉進

瓶里一根就被淘汰。

家庭親子小游戲3則

家庭親子小游戲3則

一、尋寶大挑戰(zhàn)

爸爸媽媽，你說哪里會有寶藏呢，我們一起去尋寶吧，當孩子和你提到一個這樣的建議時，你愿意和孩子一起重溫兒時的美好時光嗎？雖然現在的電腦游戲精彩豐呈，但當你和孩子一起走進大自然，一起體驗與孩子共同游戲的快樂，那是一件多么美妙的事情

準備：信封，（里面裝事先設計好的藏寶地圖）、任務圖示、空曠的場地：公園或低矮的小山、適合幼兒運動的鞋、服、禮物一份

看一看：寶貝，這是圣誕老人為你準備的藏寶圖，讓我們一起打開來看一看，禮物藏在哪呢？

找一找：（根據尋寶路線每到達一個地點可以放一個小任務，（如：走過小橋等，完成小任務后再進行下一個活動）

玩一玩：尋寶大行動開始啦，你準備好了嗎？爸爸媽媽可以在活動范圍內做一些小標記，引導孩子有目標地進行尋寶活動。

在游戲中爸爸媽媽可以播放一些輕松的小音樂參與孩子共同參與到活動中，

尋到寶啦，抱起孩子和孩子一起轉個圈兒跳起舞。

1.爸爸媽媽可以根據游戲的情景設置小任務，同時也可以給孩子一些新的挑戰(zhàn)，當孩子沒有順利找到寶貝時，爸爸媽媽要及時地安慰孩子得情緒并積極鼓勵孩子繼續(xù)努力。

2.當孩子尋到寶貝時，爸爸媽媽要記得一定要像孩子一樣分享他們成功的喜悅。

尋寶之旅，充滿著神秘的色彩，在尋寶過程中鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)幼兒不畏困難，勇于探索的品質。同時也增進了親子間的情感。

二、我的飛機飛

準備：晴朗的天氣、適合活動的運動服、鞋子、墊背巾、田埂小路。

試一試：寶寶的小手牽著爸爸媽媽的大手，在田埂小路上走一走。

說一說：這里的小路和我們平常走的小路一樣嗎？一定更有趣吧！

走一走：寶寶一定行，自己試著在小路上走一走。

玩一玩1：我的飛機開始飛，寶寶和媽媽一起張開雙臂，飛的高，飛的低，飛的快，飛的慢，我的飛機停一停。（寶寶和媽媽一起邊念兒歌邊做相應的動作在田埂上行走）

玩一玩2：寶寶可以騎在爸爸媽媽的脖子上開飛機，爸爸和寶寶張開手臂體驗在田埂上迎風飛舞的飛舞的情景

在出發(fā)前，我們可以事先進行踩點，尋找適合寶寶玩的田埂小路，游戲開始前為孩子墊好墊背巾，穿好輕松舒適的鞋、服方便寶寶開展活動。提醒寶寶注意活動中的安全。

走進田間，在大自然的懷抱中，和孩子一起輕松的游戲，是一種親子享受，更在活動中提高了寶寶的動作發(fā)展能力如：平衡能力、動作協(xié)調性。

三、袋鼠跳跳跳

親愛的爸爸媽媽們，你們知道嗎？我們的寶寶最喜歡和你們一起玩游戲了，喜歡爸爸媽媽和自己像小兔子一樣跳跳跳，喜歡和你們一起迎風追趕，也喜歡喜歡像小袋鼠一樣在媽媽的袋袋里跳跳跳。讓我們和孩子一起快樂得奔跑跳躍吧！

準備：輕快的音樂、布袋、小球

說一說：寶寶最喜歡什么小動物呢，讓我們一起來學一學它們吧！

做一做：請爸爸媽媽放著輕快地音樂和寶寶一起來做動物模仿操。

玩一玩1：讓我們們一起來學學袋鼠媽媽和袋鼠寶寶，一前一后站站好，請媽媽和寶寶合著音樂地節(jié)奏跳起來吧！

玩一玩2：爸爸或媽媽和寶寶一起站在布袋里，跳一跳，聽著音樂的節(jié)奏，邊跳邊地上的小球撿到籮筐里。

1.在運動之前爸爸媽媽可以先和寶寶一起做一做熱身運動和熱身操。

2.學袋鼠跳的時候，可以先和寶寶一起念念兒歌有節(jié)奏地跳躍。

3.除了學袋鼠跳，還可以進行其他得跳躍類游戲，但是游戲過程中一定要注意安全。

袋鼠跳跳跳，發(fā)展了幼兒的大肌肉運動能力，讓孩子們與爸爸媽媽一起在輕松得氛圍里，體驗親子游戲地快樂，增進了親子間的情感。在親子合作中，提高了孩子的動作協(xié)調性和相互合作的能力。

小班幼兒手指游戲3則

小班幼兒手指游戲3則

01《手指兄弟》

一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)

兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)

三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)

四個手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)

五個手指拍拍拍(兩個手對拍)

五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)

幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下撓)

02《小螞蟻》

一只小螞蟻，爬來又爬去。（左手伸食指，右手做爬來爬去的動作）

兩只小螞蟻，爬上又爬下。（左手伸食指和中指，右手做爬上爬下的動作）

三只小螞蟻，只會爬上下不來。（左手伸食中無名指，右手做往上爬動作）

四只小螞蟻，只會爬下上不去。（左手伸四個手指，右手做往下爬的動作）

五只小螞蟻，爬上爬下不停留。（左手伸五個手指，右手做爬上爬下不停留動作）

03〈寶寶的小手〉

爸爸瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動）媽媽看（右手從背后伸出，張開手指揮動）寶寶的小手真好看?。p手一齊搖動）

爸爸瞧（閉合左手，往背后收），媽媽看（閉合右手，往背后收）

寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）

爸爸媽媽快來看，寶寶的小手出現了（雙手從背后再拿出來）

幼兒游戲3則

幼兒游戲3則

游戲名稱：和球做朋友

適宜年齡段1.5-3歲

目的：培養(yǎng)孩子運動技能和對身體的控制力

材料準備：報紙球若干

玩法：

1.兩腿夾著報紙球慢慢往前跳（成人看護）

2.前一過程完成后在幼兒人數保障的情況下兩人夾著球慢慢往前移動（成人看護）

溫馨提示

提醒幼兒夾小球不要太用力，一來報紙球會扁掉，二來受力不平均

提醒幼兒注意配合運球

鼓勵幼兒大膽嘗試

游戲名稱：過小橋

適宜年齡段：1.5-3歲

目的：鍛煉寶寶的平衡能力和身體協(xié)調性。

材料準備：木板架起的平衡木，小墊子

玩法：

1．寶寶獨自或在成人的攙扶下，在平衡木上行走，發(fā)展寶寶的空中平衡能力。

2．寶寶熟練后可以頭頂一塊小墊子，用單手或者雙手扶住墊子，然后順利通過小橋。鍛煉寶寶的身體協(xié)調性以及寶寶的勇氣。

溫馨提示：

1．鼓勵寶寶自己小心走平衡木，不依賴家長的幫助，憑借自己的能力走完平衡木。

2．引導寶寶在走平衡木的時候要集中精神，提醒家長不要過分緊張，不要大聲提醒孩子或者贊揚孩子。

游戲名稱：包糖果

適宜年齡段：2-3歲

目的：糖果是寶寶喜歡的食品之一。這個游戲訓練寶寶的搓、轉、擰等一些精細動作。

材料準備：一些剪成長方形的紙、橡皮泥。

玩法：

1.把橡皮泥和紙放在寶寶面前，引導幼兒搓一搓，團一團，變成一粒圓圓的糖，然后把“糖”放在紙中間。把“糖”裹起來，引導寶寶邊說邊做:“滾一滾、轉一轉、擰一擰，糖糖包好了?！?/p>

2.游戲中注意觀察寶寶的動作?？梢院蛯殞氁黄鸫陿Q橡皮泥。并引導寶寶做不同形狀的糖，包糖果時注意觀察寶寶擰的動作。

溫馨提示：

1．引導寶寶邊做邊介紹包糖果的動作，在動手的同時要給寶寶創(chuàng)設語言表達的機會。

2．鼓勵寶寶介紹自己的成果，激發(fā)寶寶表達與表現的愿望。

小班親子游戲五則

小班親子游戲五則

游戲1：我喂媽媽吃果果

游戲準備：高的篩子4個，紙球若干。

游戲玩法：家長和幼兒分離站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽（爸爸）拿篩子接球?？茨且唤M投的球最多為勝。

游戲2：小袋鼠

游戲準備：袋鼠頭飾

游戲玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。

游戲3：企鵝運蛋

游戲準備：水果玩具若干

游戲玩法：親子在起點上，游戲開始時，幼兒將簍中的水果運送到指定處所，時間到由家長說出水果的總數，運送的水果多的家庭為獲勝。

游戲4：釣魚區(qū)

游戲準備：帶磁鐵的塑料魚若干；帶磁鐵的釣魚桿20根（釣魚線20厘米）；玩沙小桶20個。

人數：5名幼兒一組。

游戲玩法：請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個盛"魚"的小桶，準備好。當幼兒聽到老師說："開始！"時，才可以開始從水池中釣"魚"，并將釣上的"魚"放到小桶里。當聽到老師說："時間到！停！"時，幼兒要停滯釣"魚"。在規(guī)定的時間內（1-2分鐘），誰釣的"魚"多，誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小貼紙。

游戲5：母鴨帶小鴨

游戲準備：小鴨頭飾

游戲玩法：親子站在起點，游戲開始孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。