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魚牛的幼兒故事

發(fā)布時間:2020-08-20 牛的幼兒故事 魚幼兒故事 幼兒故事魚童 1、魚牛的幼兒故事

小池塘里住了一條小魚和一只小青蛙,它們是好朋友。

聽說外面的世界很精彩,它們都很想出去看看。可是小魚不能離開水,小青蛙只好自己出去探險了。(WwW.289a.com 生日祝福語網(wǎng))

一路上,小青蛙覺得一切都是那麼新鮮,那麼不同,它仔細地觀察著這一切,想把這一切都深深地印在腦海,因為它回去要跟好朋友小魚細細地描述它的所見所聞。

終于,小青蛙結(jié)束了探險回到池塘。小魚迫不及待地想知道外面的世界是什麼樣的。

“外面有很多有趣的動物,比如說牛吧,”小青蛙一邊比劃一邊說,“牛是一種很奇怪的動物,跟我們長得不一樣,喜歡吃青草,身體很大,嗯,比我們兩個加起來還要大得多,頭上長著兩個尖尖的犄角,身上有著黑白相間的斑點,長著四條粗壯的腿,堅硬的蹄子,長長的尾巴,大大的肚子,還能產(chǎn)奶呢……”小魚驚叫道:“哇!雖然我沒有見過牛,但是聽完你的描述我就像真的看見了牛?!?/p>

它拿出紙和筆,立刻開始描繪它心目中的“?!?。

小魚高高興興地把自己畫的“?!蹦媒o小青蛙看,小青蛙看到后不禁捧腹大笑:畫上的“?!?,是一條四條腿的、吃著青草、長著大肚子和長尾巴的斑點魚,在魚的頭上還長著一對犄角哩……

2魚牛的幼兒故事點評

我們在學習生活中一定要多讀、多聽、多看,不斷拓寬自己的視野,才不會像小魚那樣,鬧出笑話來。人總是在不斷地接觸新事物,學習新知識。只有通過學習,我們才可以真正地跟上時代的步伐,不斷地前進;尤其要學習做人的理念,修煉自己的品德和人格。只有這樣,才能具備深厚的功底和較高的道德水準,也才能厚積薄發(fā)。

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牛和小魚比牙齒的幼兒故事


1、牛和小魚比牙齒的幼兒故事

春天來了,楊柳綠了,美麗的桃花開滿了山坡。

一頭小牛來到小河邊,看到地上長出了嫩綠的青草。小牛用舌頭卷住青草,放進嘴里嚼,青草又香又甜。

一位農(nóng)民伯伯也來到小河邊,他用鐮刀割了兩大捆青草。農(nóng)民伯伯把青草挑到池塘邊,撒進池塘里。青草在池塘里漂著,風兒一吹,朝池塘中間漂去。

小牛覺得奇怪,便問:“農(nóng)民伯伯,這么好的青草,為什么撒進水里?”農(nóng)民伯伯說:“你在池塘邊看一看就會明白了?!?/p>

這時,一條鳊[biān]魚游到岸邊,向小牛打招呼。花鰱魚說:“小牛,你不知道,我們魚也吃草呢!”“你們也吃草?你們也同我們牛羊一樣?”小牛問。

這時,又游來幾條大草魚,說:“是呀,我們最愛吃嫩草!”

小牛指著自己的牙齒說:“你們有我這樣又白又整齊的牙齒嗎?”

“嘻嘻!”我們當然有牙齒,要不,怎么嚼碎草呢?“

小牛發(fā)現(xiàn),魚的嘴巴里光光的,并沒有牙齒呀!小牛說:“你們吹牛,我怎么看不見你們的牙齒!”

一條草魚用嘴的上下頜咬住了幾根草,甩動頭部,把草拉斷了。“不對,你不是用牙齒把草咬斷的!”小牛說。

草魚游到岸邊,張開大嘴說:“我們的牙齒長在嗓子眼里,叫咽喉齒!”

“哈,我看見了,那像梳子一樣的咽喉齒真有用!”小牛說。

2牛和小魚比牙齒的幼兒故事點評

經(jīng)??吹降孽庺~、青魚、草魚,它們的口中確實沒有牙齒,可是它們卻具備了咽喉齒。鯉科魚類的咽喉齒特別發(fā)達,它們的功能是把食物切斷或壓碎。咽喉齒的形狀也不一樣,有的牙齒扁而薄,有的呈指形,有的尖端銳利,有的帶鉤,也有的表面帶鋸齒,還有的和哺乳類的臼齒相似,這些不同形狀的牙齒與魚類的食性有很大關(guān)系。

魚鉤和魚的幼兒故事


1、魚鉤和魚的幼兒故事

釣魚鉤陰險地伸到了水下,見多識廣的鯽魚一眼就看穿了釣魚鉤的鬼把戲。它厲聲說道:

“你這壞蛋,以為人家不知道你的鬼把戲?你不就是想用那點好處誘惑我們上鉤嗎?別在這里白費力氣了,快滾!沒人上你的當!”

釣魚鉤奸笑著說:“你不上當,不等于別的魚不上當啊。等著瞧吧,根據(jù)經(jīng)驗,魚餌沒有白下的,我很快就會有收獲。”

不久,來了一條過路魚,它一看到魚餌就貪婪地圍著釣魚鉤轉(zhuǎn)圓,張大嘴巴,躍躍欲“吞”。

鯽魚著急了,馬上提醒過路魚:“伙計,你可千萬別上當,這是個魚鉤,一吃就會被鉤住的!”

“住嘴,別假惺惺地裝好人,我要聽了你的話,才叫真的上當呢!我還不知道你的詭計,不就是想把我騙走,自己吃獨食嗎?”過路魚說完,飛快地撲向魚鉤,一口吞下“美食”,乖乖地做了魚鉤的第一個俘虜。

魚鉤又丟了下來,鯽魚怒斥魚鉤:“快滾,害人的東西!”

魚鉤嬉皮笑臉地說:“你怎么能指責我呢,難道它自己就沒責任嗎?別打擾我,我要繼續(xù)工作呢?!?/p>

一會兒,又有一大群魚過來了。為避免悲劇的再次發(fā)生,鯽魚干脆自己用身體擋住了魚鉤,可還是被一條眼尖的魚發(fā)現(xiàn)了,它飛快地游過來,其他魚也蜂擁而至。鯽魚連忙勸說:

“大家注意了,這是個魚鉤,專門欺騙我們上鈞的……”

“你是什么東西?走開!當心把你撕成碎片!”一個領(lǐng)導(dǎo)派頭的“大頭魚”怒斥鯽魚。立刻,就有無數(shù)條魚把鯽魚趕到了一邊,它們圍成一堵墻,保護“大頭魚”去獨享“美食”。

大頭魚很得意,一口吞下“美食”,結(jié)果,同樣做了魚鉤的俘虜。

之后,不斷地有魚游來,鯽魚同樣是不厭其煩、苦口婆心地勸說,但遺憾的是沒有一條魚聽得進它的勸告,它只能眼睜睜地看著自己的同類一條條地被魚鉤鉤上去。

鯽魚就是想不通,餌上明明有魚鉤,魚鉤上面明明是絲線,絲線上面明明是魚竿,可它們怎么全都視而不見呢?而自己為了勸它們,忍氣挨罵,卻吃力不討好,算啦,不管這么多閑事了,誰愿意上鉤誰上。想到這里,鯽魚又傷心又委屈,它嘟嘟囔囔地準備離開這個地方了。突然,它又聽到了魚鉤的聲音:

“經(jīng)過這么長時間的了解,我覺得你是最棒的魚。你都盡力了,也不用自責,主要是怪它們自己啊。你也別怪我,你應(yīng)該知道,我只是一個小小的魚鉤,身不由己啊!你看我上面的釣魚絲、釣魚竿、釣魚人,它們誰都可以操縱我,誰都任意支配我。我再也不想過這種被人驅(qū)使擺弄、沒有半點自由的奴隸般的日子了,鯽魚,你帶我走吧,我愿意跟著你去海角天涯?!?/p>

鯽魚聽了魚鉤的訴說,覺得魚鉤也挺可憐的,對魚鉤同情起來,于是說:“好吧,我?guī)阕撸愕脳墣簭纳?。?/p>

鯽魚說完,就一口咬住了魚鉤……

2魚鉤和魚的幼兒故事點評

鯽魚就是想不通,餌上明明有魚鉤,魚鉤上面明明是絲線,絲線上面明明是魚竿,可它們怎么全都視而不見呢?一個人如果唯利是圖,利欲熏心,往往會喪失理智,做出愚蠢的事來。而古人說“淡泊明志”“無欲則剛”才是正確的處世態(tài)度。

鯊魚與魚的幼兒故事


1、鯊魚與魚的幼兒故事

曾有人做過實驗,將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子,然后用強化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對面去,而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當玻璃一出現(xiàn)裂痕,實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來,鯊魚不再沖撞那塊玻璃了,對那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會動的壁畫,它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚,然后用他敏捷的本能進行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實驗到了最后的階段,實驗人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著,它不但對那些熱帶魚視若無睹,甚至于當那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去。

2鯊魚與魚的幼兒故事點評

這個故事告訴我們,有的人也像鯊魚那樣,一開始還有奮斗的激情,可后來一次次的努力無果之后,便放棄了努力。即使后來機會就在眼前,也不去爭取了。想要保持奮斗的激情,要鍛煉強大的精神力,這個跟自制力,自覺性相似,這個在成長過程中會得到提升。簡單的方法就是,累的時候休息,不累又沒激情的時候,看些勵志的書籍和文章,看些積極的視頻也是不錯的??傊嘟佑|正能量,使自己得到感染。

墨魚不是魚的幼兒故事


1、墨魚不是魚的幼兒故事

鯊魚是大海里的霸王。他發(fā)出命令:所有的魚兒,在他生日那天,都得來送禮祝壽。

鯊魚的命令誰敢違抗呢?到時候,魚兒們一個個乖乖地來了,恭恭敬敬獻上禮物。查查名冊,鯊魚發(fā)現(xiàn)墨魚沒有來,十分惱怒。他馬上把墨魚找來,殺氣騰騰地說:“你為什么不來送禮?”

墨魚頂了他一句:“我又不是魚,當然不來送禮!”

鯊魚氣得跳起來:“你叫墨魚,怎么不是魚?”

墨魚平靜地說:“雖然我的名字叫墨魚,也和魚一樣用鰓呼吸,但是魚有脊椎,我卻沒有;魚用鰭游泳,而我靠頭部下的漏斗噴水推動自己前進。我和魚不是同類。”

鯊魚冷笑一聲:“哼,你不是魚是什么?”

墨魚說:“海里的牡蠣,河中的蛤蚌,陸上的蝸牛,他們才是我的親戚?!?/p>

鯊魚兇狠地追問說:“牡蠣他們身上都有堅硬的貝殼,你為什么沒有?”

墨魚從容地說:“我能快速游泳,用不著那笨重的貝殼來保護自己。我們的祖先原來也有貝殼,以后慢慢退化了,變成外套膜里支持身體的‘主心骨’。”

“哼,不是魚我也不能饒你!你不送禮,我就把你當點心吃了!”說著,鯊魚惡狠狠地撲了過來。

“嗤……”的一下,墨魚噴出墨汁似的黑水,飛快地向大海深處游去。

鯊魚什么也看不清,只好在那里干瞪眼。

2墨魚不是魚的幼兒故事點評

小朋友們,你們知道墨魚為什么不是魚嗎?烏賊,又名墨魚,但它不是魚。魚在水里生活,它也在水里生活;魚會游泳,它也會游泳,而且游泳本領(lǐng)更強,會前進也會后退。但是,魚有脊椎,它有的只叫內(nèi)殼,不是脊椎骨。而且,它利用頭部下漏斗,噴水游動,而靠鰭游泳。因此,烏賊不能算魚。

小丑魚的幼兒故事


1、小丑魚的幼兒故事

海底有很多的珊瑚礁。這是非常美麗的地方,就像是海底的小森林。

就在珊瑚礁里,生活著很多各種各樣的小魚。他們一會兒游到這邊,一會兒游到那邊,好像有風在吹著他們似的。

可是,有一條魚,他總是躲在珊瑚礁的縫里,不肯游出來。

大家都在快樂地游,只有這條小魚很難過。

為什么呢?因為他總覺得自己長得很丑:“我的頭太大了,身子太小了,而且,嘴巴很難看?!?/p>

在另一個珊瑚礁縫里,躲著另一條小魚,他同樣不肯游出來,總是很難過。

為什么呢?因為他也覺得自己太丑了:“我的頭太小了,身子太大了,而且,身上的花紋很難看?!?/p>

兩條小丑魚,都偷偷地看著別的小魚們游來游去。他們都覺得,世界上別的魚都那么美,只有自己最丑。

一次,一條大鯊魚游過,他厲害的尾巴一擺,卷起很大的旋渦,把兩條小丑魚都卷出珊瑚礁縫來。

兩條小丑魚慌亂地游來游去,都找不到自己躲的珊瑚礁縫了。

他們碰到了一起。

兩條小丑魚你看看我,我看看你。

頭大的小丑魚對頭小的小丑魚說:“唉,你長得真美呀,頭這么小。”

頭小的小丑魚對頭大的小丑魚說:“哪里,你才美呢,有一個這么大的頭?!?/p>

結(jié)果他倆都笑了。

這時候,很多小魚都游到他們的身邊來了。

兩條小丑魚這才注意到,這么多的小魚,每一條都長得不一樣,身上的花紋也不一樣。

所有的小魚都歡迎這兩位新朋友。

兩條小丑魚再也不覺得自己丑了,他們和大家游在一起。

珊瑚礁里的所有小魚們都明白了,每一條魚都不丑,因為每一條魚都是獨一無二的。小魚們一會兒游到這里,一會兒又游到那里,就像風吹著他們以的。

2小丑魚的幼兒故事點評

兩條小丑魚這才注意到,這么多的小魚,每一條都長得不一樣,身上的花紋也不一樣。珊瑚礁里的所有小魚們都明白了,每一條魚都不丑,因為每一條魚都與眾不同。我們?nèi)祟愐彩侨绱?,每個人都是獨一無二,與眾不同,不要與人去比較。要相信自己,愛自己,善待自己,擁有一顆積極樂觀向上的心。

貓和魚的幼兒故事


1、貓和魚的幼兒故事

一只貓和一條缸里的魚,共同生活在一個屋檐下。

開始主人對它們的喜愛是平等的,可后來主人似乎更偏愛起魚來,經(jīng)常站在魚缸邊看著它,喂它食物。

主人對魚的偏愛,貓很氣憤,不明白自己做錯了什么,為什么開始給它們的愛是平等的,可現(xiàn)在有了偏差。它很想知道是什么讓主人改變了心意。于是它走到魚缸前,趴在魚缸往里望,看見魚正沖著它猛搖尾巴。

貓一下子就明白魚為什么那么受歡迎了,因為它會搖尾乞憐。

貓心想“哼!壞東西,就靠討好主人贏得主人喜歡,我要消滅你,沒有你主人會重新喜歡上我的?!庇谑秦埌阳~撈出來吃掉了。

等主人回來的時候,貓學者魚的樣子搖著尾巴去討好主人。主人卻越過它去看魚,一見魚沒了,立刻就想到了貓。

主人因為失去了魚,把貓狠狠地揍一頓趕出了家門。

貓也因為自己的壞心眼得到了報應(yīng)。

2貓和魚的幼兒故事點評

健康的心理加上適當?shù)亩始?,會把自己引向積極的方面,讓自己努力向上,積極進取,采取正當?shù)母偁幨侄稳ペs超別人。過分的妒忌,會把自己引向消極的方面,會讓自己的心理扭曲,心理變態(tài),由忌變恨,進而采取一些不正當?shù)氖侄紊踔潦潜傲拥淖龇ㄈp害別人,這樣做的結(jié)果是既害人又害己的。

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