寶寶親子游戲6則

寶寶親子游戲6則

1、娃娃排隊(duì)

玩法：找三個(gè)玩偶，狗熊排第一，娃娃排第二，小貓排第三；

讓它們都面向左方，媽媽問(wèn)寶寶：“誰(shuí)在前面？誰(shuí)在后面？誰(shuí)在中間？”

如果寶寶全答對(duì)了，可以再問(wèn)：“誰(shuí)在娃娃的前面？誰(shuí)在小貓的前面？”

再問(wèn)：“誰(shuí)在狗熊的后面？誰(shuí)在娃娃的后面？”

目的：通過(guò)和小動(dòng)物玩排隊(duì)游戲，寶寶記住前、后等簡(jiǎn)單的空間位置。

tips：這種練習(xí)可以根據(jù)寶寶的實(shí)際情況來(lái)做，如果寶寶學(xué)不會(huì)也別強(qiáng)求。

2、學(xué)兔子跳

玩法：媽媽和寶寶一起，把雙手的食指和中指豎起來(lái)放在頭上；然后身體略蹲下，學(xué)兔子跳，雙腳要同時(shí)跳起。

如果一家三口在戶(hù)外玩，可以用粉筆在地上畫(huà)兩個(gè)圈，分別作為兔媽媽和兔寶寶的家；

爸爸躲在大樹(shù)后當(dāng)大灰狼，媽媽領(lǐng)著寶寶在圈外玩，當(dāng)看到大灰狼出來(lái)了，馬上想兔子一樣跳回家；

如果爸爸先占了誰(shuí)的家，誰(shuí)就出去當(dāng)大灰狼。

目的：在練習(xí)跳的同時(shí)，讓寶寶感受到家的重要性，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的“家”。

tips：游戲開(kāi)始，爸爸不要去占寶寶的“家”，以免讓寶寶害怕。等寶寶學(xué)會(huì)了兔子跳，再偶爾占1～2次寶寶的“家”。

3、射球

玩法：用一個(gè)大箱子，或一條長(zhǎng)板凳當(dāng)做球門(mén)；

爸爸和寶寶輪流踢球入門(mén)，看誰(shuí)進(jìn)的球多；

爸爸可以站得離“球門(mén)”遠(yuǎn)一些，寶寶站的近一些；

如果還有鄰居家的小朋友來(lái)參加，爸爸可以當(dāng)教練，讓兩個(gè)孩子同時(shí)練習(xí)。

目的：訓(xùn)練寶寶雙腳的協(xié)調(diào)配合能力。

4、拉大圈

玩法：爸爸媽媽帶寶寶參加拉大圈游戲，開(kāi)始時(shí)在家里三個(gè)人拉大圈；

爸爸媽媽拉著寶寶向右走，可以跟著播放的音樂(lè)走，也可以邊唱兒歌邊讓隨著節(jié)拍走；

唱完一段另起一段時(shí)向左走。如果家里來(lái)了親戚，如爺爺、奶奶等也可以讓他們加入這個(gè)游戲；

目的：和諧有愛(ài)的氛圍，會(huì)讓寶寶在情感上獲得安全，同時(shí)也為寶寶與外界交往做好準(zhǔn)備。

5、學(xué)英文單詞

玩法：爸爸說(shuō)nose（鼻子）、eye（眼睛），同時(shí)用手指鼻子、眼睛；

讓寶寶也跟著指，連續(xù)讓他練習(xí)幾次；

以后爸爸自己不指，只說(shuō)單詞，看看寶寶能不能指對(duì)；

如果寶寶讀的正確，兩個(gè)人可以輪流讀出單詞讓對(duì)方去指。

目的：發(fā)揮寶寶的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，對(duì)五官有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

tips：當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)了兩個(gè)英文單詞，下次再接著學(xué)習(xí)ear（耳朵）和mouth（嘴巴）。

6、變高變矮

玩法：媽媽和寶寶面對(duì)面站著，兩個(gè)人同時(shí)舉起雙手，并踮起腳尖兒，一起說(shuō)：“變高了?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又說(shuō)：“變矮了?！眱蓚€(gè)人同時(shí)蹲下，用雙手抱住頭，把頭垂的很低；

再用手抱著膝蓋，這時(shí)人變成了球，真的變矮了；這樣寶寶便學(xué)會(huì)了改變自己身高的方法；

接著，媽媽可以教他，如果要取高處的東西，可以變高；

如果要鉆過(guò)矮洞，要把自己變矮，用手抱住頭，以免把頭碰傷；

目的：寶寶學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)，可以教小朋友們玩，發(fā)展寶寶的交際和組織活動(dòng)能力。

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寶爸與寶寶的親子游戲5則

寶爸與寶寶的親子游戲5則　

01、斗牛士

玩法：找一塊布單，最好是紅色的。爸爸拿著布單，讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的，讓孩子有直觀的印象，再來(lái)玩這個(gè)游戲，會(huì)覺(jué)得更有趣。

寶寶的收獲：可以像牛一樣進(jìn)攻、打斗，真過(guò)癮！

爸爸的收獲：好開(kāi)心，全身都得到了鍛煉。

專(zhuān)家溫馨提示：這種橫沖直撞的游戲，一定要在空間比較大的地方玩，避開(kāi)電視、桌角、花架子、窗戶(hù)等。

02傳話(huà)

玩法：爸爸想叫媽媽做一件什么事情(可以有趣一些)，就在寶寶的耳朵邊悄悄說(shuō)一句話(huà)，讓寶寶去把這句話(huà)小聲地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。然后媽媽大聲說(shuō)出寶寶傳的話(huà)，或者按照傳話(huà)的內(nèi)容去做事，看看寶寶傳的話(huà)對(duì)不對(duì)。

寶寶的收獲：想要特意壓低聲音說(shuō)話(huà)，其實(shí)也不容易做到呢。

爸爸的收獲：面對(duì)小傳聲筒，說(shuō)話(huà)的效率越來(lái)越高了，真開(kāi)心！

03和寶寶一起回憶

玩法：爸爸坐在沙發(fā)上或躺在床上，一邊摟著寶寶，一邊向?qū)殞毎l(fā)起提問(wèn)。比如，今天媽媽帶你去哪兒了？和哪個(gè)小朋友玩了？看到什么了？告訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽(tīng)。

寶寶的收獲：有時(shí)候回憶是很美好的事情，和爸爸一起分享，快樂(lè)會(huì)成倍地增加。當(dāng)然，有煩惱的事情也可以向爸爸訴說(shuō)，痛苦就減輕了一半。

爸爸的收獲：意外地得到了很多“情報(bào)”，而且發(fā)現(xiàn)自己還是寶寶很重要的依靠呢。

04擺棋子

玩法：爸爸把平時(shí)玩的圍棋拿出來(lái)，用棋子和寶寶一起拼擺圖形。比如，圍成一個(gè)圓圈，圍成一個(gè)正方形，或者圍成一棵樹(shù)，比比誰(shuí)圍出的圖案更有創(chuàng)意。

寶寶的收獲：想不到這么簡(jiǎn)單的棋子，還能變出這么多的花樣來(lái)。

爸爸的收獲：原來(lái)棋子也能充當(dāng)好玩具，而且發(fā)現(xiàn)小家伙想象力還很豐富呢。

05大嘴咬手

玩法：爸爸張大嘴假裝大怪物，或者將雙手的掌根部位對(duì)攏，手指張開(kāi)，像大嘴一樣。如果寶寶的動(dòng)作不夠快，就被“大嘴”咬住了。

寶寶的收獲：要想不被大嘴咬住，反應(yīng)一定要非常靈敏呢。

爸爸的收獲：不必消耗什么體力，動(dòng)動(dòng)手而已，就能讓寶寶開(kāi)心地笑。

開(kāi)發(fā)寶寶大腦的親子游戲3則

提高寶寶記憶力的親子游戲：從哪兒開(kāi)始

目的：發(fā)展記憶力

play：給寶寶講有連續(xù)性的童話(huà)故事，每天講到哪兒，都讓他記住。第二天開(kāi)始講時(shí)，可以先問(wèn)問(wèn)他：“昨天講到哪兒了？今天要從哪里開(kāi)始呀？什么內(nèi)容呢？”看看寶寶有沒(méi)有記住。長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練，可以有效提升寶寶的記憶力。

開(kāi)發(fā)寶寶右腦的親子游戲：會(huì)滾動(dòng)的箱子

玩法：把家里使用過(guò)的紙巾盒留下，往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請(qǐng)他在拿出來(lái)之前說(shuō)出名稱(chēng)，或者給他指令，請(qǐng)他按指令拿出東西來(lái)。對(duì)大一點(diǎn)的孩子，你可以給他否定的指令，如：“請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來(lái)”、“請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來(lái)”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方法，比如：拿對(duì)了糖果，就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶吃，拿錯(cuò)了，糖果就歸媽媽吃等。

開(kāi)發(fā)寶寶右腦的親子游戲：會(huì)滾動(dòng)的箱子

玩法：把家里買(mǎi)回來(lái)的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鉆進(jìn)去縮緊身體，然后滾動(dòng)紙皮箱子，孩子會(huì)樂(lè)不可支。為了避免傷著孩子，你最好在每次滾動(dòng)箱子之前大聲問(wèn)他：“準(zhǔn)備好了嗎？”確定他做好了準(zhǔn)備才開(kāi)始，滾動(dòng)的幅度也可以根據(jù)孩子的適應(yīng)情況而調(diào)整。

開(kāi)發(fā)寶寶右腦的親子游戲：猜猜這是誰(shuí)？

玩法：把家里使用過(guò)的紙巾盒留下，往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請(qǐng)他在拿出來(lái)之前說(shuō)出名稱(chēng)，或者給他指令，請(qǐng)他按指令拿出東西來(lái)。對(duì)大一點(diǎn)的孩子，你可以給他否定的指令，如：“請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來(lái)”、“請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來(lái)”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方法，比如：拿對(duì)了糖果，就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶吃，拿錯(cuò)了，糖果就歸媽媽吃等。

開(kāi)發(fā)寶寶右腦的親子游戲：猜猜這是誰(shuí)？

玩法：爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動(dòng)物的叫聲，比如狼叫聲、狗叫聲、獅子叫聲等，讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動(dòng)物。

親子游戲5則：幫助寶寶大腦發(fā)育

親子游戲5則：幫助寶寶大腦發(fā)育

游戲一：開(kāi)開(kāi)心心笑一笑

玩法：播放歡快的音樂(lè)或者搖動(dòng)手里的小鈴鐺等發(fā)出悅耳的聲音，爸爸媽媽放松心情，溫柔地逗弄寶寶，拉拉小手，親親臉蛋，用快樂(lè)的情緒、表情、聲音和動(dòng)作，讓寶寶漸漸輕松愉快，嘴角微微上翹，綻放出一個(gè)天真無(wú)邪的燦爛笑容。

TIP：快樂(lè)是父母給予孩子的第一份珍貴而重要的禮物，生活在快樂(lè)的環(huán)境中，也有利于寶寶的大腦發(fā)育和身心健康。

游戲二：一二三四做做操

玩法：伴隨著優(yōu)美的古典音樂(lè)，爸爸媽媽幫助寶寶做做操：

1、頸部運(yùn)動(dòng)(前、后、左、右)，

2、手部運(yùn)動(dòng)(前、后、左、右、伸及環(huán)轉(zhuǎn))，

3、腿部運(yùn)動(dòng)(取坐位雙腿做前、后、左、右、環(huán)轉(zhuǎn))。

TIP：適合0～1歲的寶寶。動(dòng)作一定要輕柔舒緩，以防用力過(guò)猛傷到寶寶。在優(yōu)美的音樂(lè)伴奏下爸爸媽媽幫助寶寶做操，不僅能提高寶寶身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以陶冶心靈、培養(yǎng)情操。

游戲三：我畫(huà)你猜像什么？

玩法：爸爸媽媽手里拿著圖形卡片或者在白紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，問(wèn)寶寶：“這個(gè)像什么呀?”，讓他通過(guò)自己豐富的想象來(lái)回答問(wèn)題。注意一定不要問(wèn)“這是什么?”，后者很容易得到單一固定的答案，禁錮孩子的想象力和創(chuàng)造力。

TIP：適合1歲半至3歲的寶寶。可以經(jīng)常和寶寶玩充滿(mǎn)想象力的游戲，比如問(wèn)寶寶云像什么雨像什么，陽(yáng)光像什么小樹(shù)像什么等。

游戲四：球球投籃大作戰(zhàn)親子游戲5則：幫助寶寶大腦發(fā)育

游戲一：開(kāi)開(kāi)心心笑一笑

玩法：播放歡快的音樂(lè)或者搖動(dòng)手里的小鈴鐺等發(fā)出悅耳的聲音，爸爸媽媽放松心情，溫柔地逗弄寶寶，拉拉小手，親親臉蛋，用快樂(lè)的情緒、表情、聲音和動(dòng)作，讓寶寶漸漸輕松愉快，嘴角微微上翹，綻放出一個(gè)天真無(wú)邪的燦爛笑容。

TIP：快樂(lè)是父母給予孩子的第一份珍貴而重要的禮物，生活在快樂(lè)的環(huán)境中，也有利于寶寶的大腦發(fā)育和身心健康。

游戲二：一二三四做做操

玩法：伴隨著優(yōu)美的古典音樂(lè)，爸爸媽媽幫助寶寶做做操：

1、頸部運(yùn)動(dòng)(前、后、左、右)，

2、手部運(yùn)動(dòng)(前、后、左、右、伸及環(huán)轉(zhuǎn))，

3、腿部運(yùn)動(dòng)(取坐位雙腿做前、后、左、右、環(huán)轉(zhuǎn))。

TIP：適合0～1歲的寶寶。動(dòng)作一定要輕柔舒緩，以防用力過(guò)猛傷到寶寶。在優(yōu)美的音樂(lè)伴奏下爸爸媽媽幫助寶寶做操，不僅能提高寶寶身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以陶冶心靈、培養(yǎng)情操。

游戲三：我畫(huà)你猜像什么？

玩法：爸爸媽媽手里拿著圖形卡片或者在白紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，問(wèn)寶寶：“這個(gè)像什么呀?”，讓他通過(guò)自己豐富的想象來(lái)回答問(wèn)題。注意一定不要問(wèn)“這是什么?”，后者很容易得到單一固定的答案，禁錮孩子的想象力和創(chuàng)造力。

TIP：適合1歲半至3歲的寶寶?？梢越?jīng)常和寶寶玩充滿(mǎn)想象力的游戲，比如問(wèn)寶寶云像什么雨像什么，陽(yáng)光像什么小樹(shù)像什么等。

游戲四：球球投籃大作戰(zhàn)

玩法：準(zhǔn)備一個(gè)花籃或者菜籃，洗衣籃也可以，然后拿一些玩具球或者家中廢紙做的球，爸爸、媽媽和寶寶輪流扔球進(jìn)籃子里，每人扔10個(gè)，看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。

TIP：適合2歲以上的寶寶玩，游戲結(jié)束注意清潔寶寶的小手。需要寶寶控制自己小手，對(duì)空間距離做出判斷，促進(jìn)寶寶的右腦開(kāi)發(fā)。

游戲五：汪汪喵喵我是誰(shuí)?

玩法：爸爸媽媽用雙手或者大毛巾等遮住面部并發(fā)出不同的動(dòng)物的叫聲，比如小狗的汪汪汪聲、小貓咪的喵嗚咪咪聲、小雞的嘰嘰嘰聲等，讓寶寶猜一猜是什么動(dòng)物。

TIP：適合2歲以上的寶寶。這是一個(gè)用聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行判斷的游戲，可以刺激寶寶的大腦發(fā)育。

玩法：準(zhǔn)備一個(gè)花籃或者菜籃，洗衣籃也可以，然后拿一些玩具球或者家中廢紙做的球，爸爸、媽媽和寶寶輪流扔球進(jìn)籃子里，每人扔10個(gè)，看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。

TIP：適合2歲以上的寶寶玩，游戲結(jié)束注意清潔寶寶的小手。需要寶寶控制自己小手，對(duì)空間距離做出判斷，促進(jìn)寶寶的右腦開(kāi)發(fā)。

游戲五：汪汪喵喵我是誰(shuí)?

玩法：爸爸媽媽用雙手或者大毛巾等遮住面部并發(fā)出不同的動(dòng)物的叫聲，比如小狗的汪汪汪聲、小貓咪的喵嗚咪咪聲、小雞的嘰嘰嘰聲等，讓寶寶猜一猜是什么動(dòng)物。

TIP：適合2歲以上的寶寶。這是一個(gè)用聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行判斷的游戲，可以刺激寶寶的大腦發(fā)育。

適合2-3歲寶寶的親子游戲3則

適合2-3歲寶寶的親子游戲3則

01穿越森林

適用年齡段：2—3歲寶寶

材料準(zhǔn)備：鉆架、長(zhǎng)絨毛小動(dòng)物

玩法：

寶寶拿取一個(gè)小動(dòng)物，鉆過(guò)鉆架?chē)傻纳?，把小?dòng)物送回籃子里，完成任務(wù)。

爸爸媽媽在另一頭鼓勵(lì)寶寶，等寶寶穿過(guò)森林，把小動(dòng)物送回家后，可得到老師的五角星做鼓勵(lì)。

溫馨提示：

該游戲適合月齡教大的幼兒，特別是2歲以上的孩子

02抱西瓜

適用年齡段：2—3歲寶寶

材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)凳若干、大西瓜2只

玩法：

寶寶沿著路線(xiàn)過(guò)小橋，不從小橋上掉下來(lái)，達(dá)到目的地后抱到西瓜并返回交給老師，完成任務(wù)。

爸爸媽媽在另一頭鼓勵(lì)寶寶或者扶住保持平衡過(guò)小橋。等寶寶抱到西瓜后可得到老師的五角星做鼓勵(lì)。

溫馨提示：

1、該游戲適合月齡教大的幼兒，特別是2歲以上的孩子

2、對(duì)于平衡能力比較弱的孩子，老師建議家長(zhǎng)一邊扶住寶寶一邊鼓勵(lì)寶寶保持平衡過(guò)小橋

03歡樂(lè)蹦蹦跳跳

材料準(zhǔn)備：墊子

玩法：幼兒站在墊子上，歡樂(lè)蹦蹦跳跳，嘗試從較高的墊子上調(diào)到較低的墊子上。

溫馨提示：1、2-3歲幼兒小腿的肌肉剛開(kāi)始發(fā)展，腿部力量不夠，家長(zhǎng)在游戲過(guò)程中需注意控制跳躍的高度不要太高；

2、游戲開(kāi)始前父母要指導(dǎo)寶寶跳的動(dòng)作；

3、家長(zhǎng)請(qǐng)配合脫掉鞋子后站在墊子上；

4、平時(shí)在家跳躍時(shí)，請(qǐng)父母注意寶寶跳躍高度和腳下地面的硬度，并全程陪同和觀察寶寶；

5、運(yùn)動(dòng)中注意安全。

1歲半—2歲半寶寶親子游戲3則

1歲半—2歲半寶寶親子游戲3則

親子熱身運(yùn)動(dòng)：喜唰唰

游戲一：小白兔拔蘿卜

目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶跑、跳的能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

準(zhǔn)備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干

玩法：寶寶扮演小白兔，從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳，到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以拔蘿

卜最多者獲勝。

游戲二：袋鼠媽媽運(yùn)水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

（1）將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立

，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備，說(shuō)兒歌：

袋鼠媽媽?zhuān)袀€(gè)袋袋，

袋袋里面，裝著乖乖，

媽媽和乖乖，相親又相愛(ài)。

（2）游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起學(xué)回跑，

以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

游戲三：串珠子比賽

目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。

玩法：請(qǐng)寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

提高寶寶想象力的親子游戲4則

提高寶寶想象力的親子游戲4則　

1、認(rèn)日期和時(shí)間

在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時(shí)間的概念。比如，和寶寶說(shuō)：“今天是6月1日，兒童節(jié)，是寶寶的節(jié)日。昨天，媽媽帶寶寶去動(dòng)物園了;明天，咱們還要去看爺爺、奶奶……”

效果：在掌握抽象的日期和時(shí)間概念的過(guò)程中，寶寶需要回憶過(guò)去的事情，想象將要發(fā)生的事情，這可以增強(qiáng)寶寶的記憶力，發(fā)展想象力。

2、看畫(huà)冊(cè)

準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的畫(huà)冊(cè)，家長(zhǎng)和寶寶一起看。在看的過(guò)程中，可以讓寶寶講一些相關(guān)的話(huà)題，或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如，看到畫(huà)冊(cè)中的老虎，可以讓寶寶說(shuō)一說(shuō)，老虎怎么叫，那天去動(dòng)物園，寶寶看到老虎了嗎……

效果：爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫(huà)冊(cè)，不僅可以提高寶寶的表達(dá)能力和想象力，增加詞匯量，而且可以很好地促進(jìn)親子感情。

3、敲水杯

準(zhǔn)備幾個(gè)玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的聲音有什么不一樣。

效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強(qiáng)弱關(guān)系，提高聽(tīng)覺(jué)的敏銳性。

4、剪紙

給寶寶準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪。開(kāi)始時(shí)，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時(shí)候，可以讓他說(shuō)一說(shuō)，剪的像什么。

效果：剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的力量，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變，想象出不同的事物來(lái)，所以對(duì)想象的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。