7則親子游戲

7則親子游戲

1.聲音謎語(yǔ)適合年齡：1歲以上　用具：一部錄音機(jī)、已錄制動(dòng)物叫聲或家人談話聲的錄音帶。玩法：媽媽先把寶寶熟悉的人或物的聲音一一錄下來(lái)，如爸爸、媽媽或其他親人的講話聲、汽車的喇叭聲、狗的叫聲等。游戲開始時(shí)，媽媽按動(dòng)錄音機(jī)，逐一播放給寶寶聽，然后讓寶寶說(shuō)出聽到什么聲。寶寶學(xué)會(huì)——聽聲音，辨別不同的聲音小貼士：剛開始時(shí)，不要選擇太相像的兩種聲音，以免寶寶有挫敗感。2.書本骨牌適合年齡：1歲半以上用具：各種厚度的書大概10本玩法：媽媽把各種的書從中間打開，以骨牌形式放在地上；把10本書放好以后，讓寶寶用手推動(dòng)第一本書，并看著書一本本的倒下。寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)小貼士：媽媽可以根據(jù)寶寶的能力，把書的數(shù)量增加。3.書本疊疊樂(lè)適合年齡：1歲半以上用具：書20本(可以用寶寶經(jīng)常看的圖畫書)玩法：媽媽準(zhǔn)備20本書，然后跟寶寶一起一本一本把書疊起來(lái)；寶寶熟悉了擺放的方法以后，鼓勵(lì)寶寶輪流的把書疊起。　寶寶學(xué)會(huì)——了解順序和分類小貼士：媽媽可以根據(jù)寶寶的能力增加書本數(shù)量。

4.打電話認(rèn)數(shù)字適合年齡：2歲以上用具：1部有數(shù)字鍵的電話玩法：在游戲的時(shí)候，媽媽指著電話上的數(shù)字鍵，教寶寶認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字。當(dāng)寶寶掌握后，媽媽說(shuō)出數(shù)字，讓寶寶來(lái)按鍵。寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字5.生活相冊(cè)適合年齡：2歲以上用具：相冊(cè)、照片玩法：媽媽在寶寶每次活動(dòng)，和小朋友一起拍一些相片，把照片順序排好，并和孩子一起為活動(dòng)作記錄。例如：“這是我的外公外婆”，“我買了外婆最愛的水果”。寶寶學(xué)會(huì)——說(shuō)簡(jiǎn)單的句子。小貼士：一定要讓寶寶說(shuō)完整的話。6.偱聲找圖適合年齡：2歲以上用具：錄音帶、錄音機(jī)、圖片玩法：首先用錄音機(jī)錄取物件發(fā)出的聲音，例如交通工具的行車聲、按門鐘鈴聲、下大雨的水滴聲等；按每一種聲音都準(zhǔn)備一張圖片，讓孩子一面聽錄音帶，一面依據(jù)聲音找出相關(guān)的圖片。寶寶學(xué)會(huì)——記憶聲音小貼士：玩法可以靈活一點(diǎn)，不要拿來(lái)當(dāng)考題，偶爾故意拿掉一張圖片，看孩子找不到圖片時(shí)的反應(yīng)，增加游戲趣味。7.頭上放書練平衡適合年齡：2歲以上用具：書1本玩法：媽媽把一本書放在寶寶頭上；然后讓寶寶把手放松，頂著書一步一步的走；媽媽可以做示范動(dòng)作給寶寶看。寶寶學(xué)會(huì)——控制平衡小貼士：選擇的書不要太重，以免砸傷寶寶。

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中班親子游戲7則

中班親子游戲7則

01、水果寶寶找家

準(zhǔn)備：水果字卡及圖卡（蘋果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓）、布繩子兩條。

玩法：（兩人三足）家長(zhǎng)和幼兒站在起跑線后，分別用布帶子把家長(zhǎng)和幼兒兩人內(nèi)側(cè)腳綁在一起，教師

發(fā)令后，幼兒從籃子中取出一張水果卡片，兩人立即向前跑進(jìn)，并將水果卡片送入相應(yīng)的漢字卡房子里

，反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送入最多張水果卡片組獲勝。

02、我是小陀螺

游戲目的：

1．幫助孩子在快速運(yùn)動(dòng)時(shí)能保持肢體平衡；

2．促使平衡覺(jué)的發(fā)展，體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。

游戲過(guò)程：

1．讓孩子找個(gè)空地站好，可以把手臂伸平，不要扶任何東西。也可以把手放在腿兩邊，原地旋轉(zhuǎn)。

2.孩子在轉(zhuǎn)的時(shí)候媽媽可以說(shuō)："寶寶像個(gè)小陀螺，轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……好，停下來(lái)，看看寶寶能不能站好不

倒下。"

3．讓孩子靜靜地站立一會(huì)兒，直到他感覺(jué)不到暈了。

4．用這種方法，連續(xù)做5次，并且每天堅(jiān)持如此。

5．為了引起孩子的興趣，爸爸媽媽可以和孩子輪流做，看誰(shuí)能堅(jiān)持不倒下來(lái)。

03、小雞出殼

玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，

然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接

著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

04、小小雜技演員

游戲目的：訓(xùn)練寶寶腳跟對(duì)著腳尖后退走，培養(yǎng)行走能力。

游戲材料：長(zhǎng)繩子或直線游戲過(guò)程：

1．在地上畫一條線或放一根長(zhǎng)繩子。

2．媽媽和寶寶一起站在繩子的一端，腳跟對(duì)著腳尖往另一端走。

3．走到頭以后，再用后腳跟抵著前腳尖往后退著走回來(lái)。走到繩子中間，學(xué)著雜技演員那樣，用一只腳

在繩子上獨(dú)立一會(huì)兒。寶寶和媽媽在繩子中間做不同的動(dòng)作。

4．根據(jù)寶寶完成情況，媽媽可以和寶寶在頭上各頂一個(gè)積木走。

05螞蟻搬豆

人數(shù)：3人一組，在終點(diǎn)放有“豆子”，可用其它物品代替。

玩法：幼兒扮成螞蟻（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩

子的腰），然后排隊(duì)行走，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)搬“豆子”，再返回，比賽搬豆，看誰(shuí)搬得快。

06哪吒尋寶

準(zhǔn)備：經(jīng)過(guò)裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙

玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場(chǎng)地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后面抱著腰部，站在場(chǎng)地另一端

，中間有“海浪”間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”（報(bào)

紙團(tuán)）每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說(shuō)停，哪個(gè)家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝！

07摘果子

準(zhǔn)備：膠棒若干捆、點(diǎn)的卡片若干張、1-20數(shù)字水果卡片若干張、自制紙皮水果樹。

玩法：幼兒在教師處拿一張有點(diǎn)的卡片或一捆膠棒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，將得數(shù)告知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)抱起幼兒摘下相

應(yīng)數(shù)字的水果寶寶，摘下水果卡片上的數(shù)字和點(diǎn)或膠棒數(shù)量一樣多的組獲勝。（家長(zhǎng)只能給予幼兒提示

，不能幫幼兒摘水果。）

幼兒園親子游戲7則

1、揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的文秘114版權(quán)所有尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

2、獻(xiàn)愛心

準(zhǔn)備：書、棒、球各若干。

游戲：一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”（指定地點(diǎn)）。要求不準(zhǔn)用手，方法不準(zhǔn)重復(fù)。

3、同舟共濟(jì)

準(zhǔn)備：竹竿若干根。

游戲：一家三口為一組。家長(zhǎng)和孩子的同一側(cè)腳綁在竹竿上，走到指定地點(diǎn)返回。

4、趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副。

游戲：一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

5、找寶寶

準(zhǔn)備：花床單6——8條，大帽子6——8頂，小紅花若干。

游戲：請(qǐng)幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂(lè)扭動(dòng)，家長(zhǎng)通過(guò)看表演，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。

規(guī)則：幼兒背向家長(zhǎng)，不能出聲。

建議：游戲可分成兩組進(jìn)行，3——4個(gè)家庭為一組。

6、劃龍船

準(zhǔn)備：拱形鉆洞一個(gè)。用大紙箱裝飾成龍船狀，無(wú)底，船幫兩頭系上綢帶，便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。

游戲：父親面向地毯兩手撐地，孩子雙手勾住父親脖子，雙腳勾住父親的身體，吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過(guò)地毯后，孩子鉆過(guò)拱形洞，去認(rèn)戴著大頭娃娃的媽媽，爸爸則跑到龍船旁。然后，一家三口站在龍船里，孩子在中間，父母在兩頭挑起龍船，返回起跑線。

神奇口袋”游戲是一則訓(xùn)練幼兒觸摸覺(jué)的游戲。這則游戲是針對(duì)幼兒心理特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。特別適合2—3歲的寶寶玩，還可訓(xùn)練幼兒對(duì)看不見的物品的分類。家長(zhǎng)在和孩子游戲時(shí)可從以下方面著手：1、游戲準(zhǔn)備：小口袋1個(gè)；各類水果，如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等；各類小玩具，如手槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。2、游戲的玩法如下：(1)家長(zhǎng)拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽：“神奇的口袋東西多，請(qǐng)你過(guò)來(lái)摸一摸?！辈⒏嬖V孩子，“請(qǐng)你伸手到袋子里摸一件東西，摸完告訴我(即父母)，你摸到的是什么，但是不許偷看。”(2)在幼兒將說(shuō)出的物品一一擺放出來(lái)后，家長(zhǎng)可提高要求：“請(qǐng)你說(shuō)出這些物品屬于哪一類?比如香蕉、蘋果、梨等等是水果類，手帕襪子屬什么類?長(zhǎng)毛絨的小兔、小狗又屬哪一類?”并讓幼兒動(dòng)手將物品歸類放置。孩子熟悉游戲后，可讓孩子邊摸邊說(shuō)：“這是水果中的梨子?！钡鹊?。3、家長(zhǎng)和孩子玩游戲時(shí)應(yīng)注意：(1)游戲之初最好不要讓幼兒區(qū)別近似的物品，如橙、柚，而用區(qū)別較大的，如蘋果、香蕉等等，以后再逐漸增加難度。(2)切忌違反規(guī)則，讓幼兒看口袋，那樣就失去其積極意義了。為提高孩子興趣，家長(zhǎng)與孩子互換位置，讓孩子提問(wèn)，家長(zhǎng)來(lái)摸且回答，最后讓孩子鑒定對(duì)錯(cuò)與否。在這個(gè)游戲中，家長(zhǎng)要勤動(dòng)腦，善動(dòng)腦，不斷豐富“口袋”里的“內(nèi)容，提高幼兒的興趣，促進(jìn)幼兒感知覺(jué)，特別是觸摸覺(jué)的發(fā)展。

親子游戲26則

親子游戲26則

01會(huì)變色的花

玩法：

1、取一些藍(lán)色的顏料放在一瓶水內(nèi)，將它攪拌。

2、將白色的康乃馨插入盛有藍(lán)色水的瓶?jī)?nèi)。

3、幾個(gè)鐘頭后，樹葉或花瓣便會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色。

02創(chuàng)意拼圖

玩法：

1、把舊雜志或舊報(bào)紙上的人物圖片剪下來(lái)，例如：棒球選手、司機(jī)、警察等等，讓孩子說(shuō)說(shuō)他們是誰(shuí)，都做什么事？

2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。

3、讓孩子重新任意組合，幫每一個(gè)身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。

03小小雜貨店

準(zhǔn)備：想想看，家中是不是有些食品空罐或糖果、餅干的空盒子？利用這些空罐、空盒子，可以訓(xùn)練孩子的辨認(rèn)能力，還可以建立他對(duì)交易和金錢的概念。

玩法：

1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。

2、讓孩子當(dāng)顧客，從桌上選擇他想買的東西，并從罐上的標(biāo)簽或圖片，說(shuō)出該項(xiàng)食品的名稱（例如：牛奶、餅干等）。

3、引導(dǎo)孩子進(jìn)一步說(shuō)出這個(gè)食品的種類（是飲料？是水果？）以及味道（是酸？是甜）或顏色等。

4、等孩子了解各種物品后，讓他充當(dāng)老板，你來(lái)當(dāng)客人，請(qǐng)他取出你所要的食品，并正確地說(shuō)出名稱。

大一點(diǎn)的孩子，您不妨試著讓他們使用一些硬幣進(jìn)行交易游戲，他們會(huì)很高興喔！

04吹紙船

目標(biāo)：擴(kuò)大孩子的肺活量，使深呼吸加長(zhǎng)。

準(zhǔn)備：紙船兩只

玩法：找一個(gè)大一點(diǎn)的盆，最好是浴缸，放好水，將紙船放在一端，“1——2——3”鼓足力氣吹船，看誰(shuí)吹得遠(yuǎn)，誰(shuí)就是勝者。媽媽要適當(dāng)?shù)亍白尅敝c(diǎn)孩子，連玩3次就要休息一會(huì)兒。

05倒蹬自行車

目標(biāo)：練習(xí)腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

玩法：

讓家長(zhǎng)和孩子躺在床的兩頭，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣。一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京。北京有個(gè)天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋?！?/p>

06新鮮的空氣真好

目標(biāo)：萌發(fā)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

玩法：

家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“咱們一起來(lái)做一個(gè)游戲。”讓孩子憋住一會(huì)，問(wèn)孩子：“有什么感覺(jué)？”（憋的慌，悶悶的。）引導(dǎo)孩子知道人類需要空氣才能生存。

讓孩子把家中的某一植物罩上塑料袋，觀察植物慢慢枯萎的過(guò)程，讓孩子懂得植物的生長(zhǎng)需要空氣。空氣是生命存在的必要條件。

帶孩子到戶外感受不同的空氣。在交通繁忙的馬路邊呼吸空氣，再到樹木繁茂的公園或綠地去呼吸，讓孩子說(shuō)一說(shuō)，哪的空氣好？

告訴孩子污濁的空氣會(huì)危害人的生命，會(huì)得很多病。要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠地和樹木。

07神探亨特

準(zhǔn)備：約10種幼兒喜愛的東西（如水果、糖果、巧克力、小玩具等等）

玩法：

媽媽把10種小東西放在桌子上，用一分鐘時(shí)間讓幼兒記住桌子上的所有東西，然后把幼兒的眼睛蒙上，這時(shí)，媽媽把桌上的小東西偷偷拿掉一個(gè)，藏起來(lái)。然后讓小孩睜開眼睛，讓小孩細(xì)看，桌子上什么東西沒(méi)有了。猜對(duì)的話，就可得到這種東西作為獎(jiǎng)品。

08美麗的紙碟

目標(biāo)：

1、練習(xí)繪畫，發(fā)展幼兒的想象力。

2、培養(yǎng)幼兒的耐性。

準(zhǔn)備：快餐紙碟3只，水彩筆一盒

玩法：

1、家長(zhǎng)與幼兒商量在快餐紙碟上畫上自己喜歡的東西，并涂上顏色；

2、畫完后，用包裝帶系著紙碟，吊在房間內(nèi)作裝飾物。

09小水滴搬家

目標(biāo)：

1、訓(xùn)練幼兒的手指肌肉發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒的耐心與注意力。

準(zhǔn)備：同樣大小的透明杯子兩個(gè)、海棉一小塊。

玩法：

1、裝滿一杯水。

2、把海棉放進(jìn)杯中吸水。

3、把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里，如此反復(fù)多次。

10親子信箱

目標(biāo)：讓孩子表達(dá)自己的情緒，促進(jìn)親子間的情感交流。

準(zhǔn)備：用紙箱裝飾成一個(gè)信箱

玩法：和孩子一起把紙箱裝飾成一個(gè)信箱，孩子可以自己做信封、郵票，“畫”一封信，投到信箱里，寄給媽媽，媽媽收到信，如果看不懂，可請(qǐng)孩子解釋，然后也“畫”一封信回給孩子，如此一來(lái)一往，可以促進(jìn)親子交流，并享受“畫”信、讀信的趣味。當(dāng)孩子有良好表現(xiàn)時(shí)，媽媽不妨準(zhǔn)備一份小禮物，放在信箱里，給孩子一個(gè)意外的驚喜。

11耳聽四方

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒的聽覺(jué)

準(zhǔn)備：大小不同的容器數(shù)個(gè)

玩法：

1、①將大小不同的容器放在屋檐下，讓幼兒聽聽雨滴進(jìn)不同容器所發(fā)出來(lái)的聲音。

②比一比哪個(gè)容器最先裝滿水。

2、讓幼兒閉起眼睛聽一聽，雨下在地上，窗上、屋檐上、樹葉上……的聲音，猜猜是下大雨，還是下小雨。

12趕小豬

目的：練習(xí)滾球動(dòng)作，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

玩法：媽媽發(fā)出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”（皮球）向前跑，跑到事先指定的地方。誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝，但不能擊球奔跑。

13沉與浮

目的：發(fā)展孩子的觀察力、思維力，引起孩子對(duì)沉浮現(xiàn)象的興趣。

玩法：給孩子準(zhǔn)備布條、紙片、棉花、小瓶等物品和一盆清水，讓孩子將物品一一放到盆里，啟發(fā)孩子觀察哪些物品沉入水底，哪些物品浮在水面，哪些物品吸水后下沉。

14蓋瓶蓋

目的：培養(yǎng)孩子數(shù)的概念，鍛煉孩子的排序、歸類能力，發(fā)展孩子的精細(xì)動(dòng)作。

玩法：媽媽找?guī)讉€(gè)大小不同帶瓶蓋的瓶子，先教孩子把瓶按大小順序排好，并教孩子學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，然后教孩子輕輕擰開瓶蓋，放在另一邊，再讓孩子從混在一起的瓶蓋中挑出與各個(gè)瓶口大小相宜的瓶蓋，再一一對(duì)應(yīng)地蓋上。

15找鄰居

目的：幫助孩子認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)。

玩法：爸爸拿出撲克牌1~10，任意取出其中的一張，如取出“5”，問(wèn)：“寶寶，找找看，‘5’的鄰居在哪里？”孩子找出“4”和“6”，答：“爸爸爸爸告訴你，‘5’的鄰居在這里?！庇螒蚩煞磸?fù)進(jìn)行。

16機(jī)靈的雙腳

目標(biāo)：練習(xí)腳底拖物走，腳尖踢物，發(fā)展腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：地上劃三條線，間距為150厘米。每個(gè)家庭4只小沙包，分散放在第一條線上。

方法：

1、父（母）親站在第一條線上，孩子站在第二條線上。

2、游戲開始，父（母）親用腳底拖一只小沙包走到第二條線上，將小沙包給孩子，孩子腳尖用力將小沙包踢過(guò)第三條線，然后父（母）親立即跑到第一條線上，拖第二只沙包到第二條線，孩子再將小沙包踢過(guò)第三條線，如此反復(fù)進(jìn)行，直至4只小沙包全部踢過(guò)第三條線。

3、父（母）親與孩子一起數(shù)數(shù)踢過(guò)第三條線的小沙包有幾只，如有未踢過(guò)線的，鼓勵(lì)孩子再踢一次，將沙包踢過(guò)線。

建議：

1、游戲延伸：第一次父（母）親拖沙包，孩子踢沙包。第二次，孩子拖沙包，父（母）親踢沙包。第三次，第一只沙包，父（母）親拖，孩子踢；第二只沙包孩子拖，父（母）親踢，交替進(jìn)行。

2、在家園親子活動(dòng)時(shí)可以同時(shí)由幾個(gè)家庭游戲，進(jìn)行比賽。

17變一變，想一想

目的：發(fā)展孩子的思維能力，讓孩子初步掌握長(zhǎng)度守恒和數(shù)量守恒的概念。

玩法：媽媽和孩子分別把10粒鈕扣一個(gè)對(duì)一個(gè)地排成兩排。當(dāng)孩子確認(rèn)兩排扣子一樣多后，媽媽再把其中一排扣子分成2個(gè)一組，其余3個(gè)另一組，問(wèn)孩子：“兩排扣子現(xiàn)在還一樣多嗎？”媽媽再將兩支一樣長(zhǎng)的鉛筆平行排列，兩端對(duì)齊后，讓孩子看看兩支鉛筆是否一樣長(zhǎng)，當(dāng)孩子確認(rèn)一樣長(zhǎng)時(shí)，再把鉛筆分開不對(duì)齊，問(wèn)孩子：“現(xiàn)在還一樣長(zhǎng)嗎？”

18踏水車

目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

玩法：爸爸和孩子面對(duì)面坐好，兩人手心和腳心分別相對(duì)，先推左手，蹬右腳；然后推右手，蹬左腳，同時(shí)，收回左手和右腳。這樣有節(jié)奏地推蹬，就成了“踏水車”。

19跳格子

目的：練習(xí)單腳跳、雙腳跳，并提高孩子對(duì)單數(shù)、雙數(shù)的認(rèn)識(shí)。

玩法：爸爸事先在地上畫好一些格子并填上數(shù)字，然后與孩子一起單腳連續(xù)跳，看誰(shuí)先跳完。還可以變換成單數(shù)單腳跳，雙數(shù)雙腳跳，看誰(shuí)跳得又快又對(duì)。

20小水槍

材料：卷筒衛(wèi)生紙、透明膠帶、塑料飲料瓶各1個(gè)，圖畫紙、彩色筆若干。

制作：

1、讓孩子用彩色筆在圖畫紙上畫幾個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物，剪下。

2、把衛(wèi)生紙撕下，疊兩折，成長(zhǎng)條，把小動(dòng)物圖形用膠帶粘貼在衛(wèi)生紙上；再把它們用膠帶粘掛在細(xì)繩上，或者直接粘在浴室的墻磚上，這就是靶。

3、在塑料飲料瓶的瓶蓋上用燒熱的針扎一兩個(gè)小孔，在瓶子里灌滿水，再蓋緊，這就是小水槍啦！

玩法：

1、用力擠捏瓶子，讓水噴射到衛(wèi)生紙上，使它濕透、斷裂，小動(dòng)物就被水槍打下來(lái)了。誰(shuí)的小水槍噴射得又快又準(zhǔn)，誰(shuí)就贏了。

2、再做一把水槍，和孩子大打一場(chǎng)水仗！

21抓住它

目的：訓(xùn)練孩子動(dòng)作反應(yīng)的敏捷性。

準(zhǔn)備：筷子若干。

玩法：

媽媽站在一邊，用手豎著抓住一支筷子。爸爸與孩子站在的另一邊，爸爸說(shuō)“開始”，孩子向媽媽跑去，在媽媽面前站定。媽媽酌情松手放筷子。孩子在筷子下落時(shí)及時(shí)抓住，然后轉(zhuǎn)身將抓住的筷子送到爸爸手中。

建議：可根據(jù)孩子的體力，調(diào)整孩子與筷子之間的距離。

22倒蹬自行車

目標(biāo)：

練習(xí)腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

玩法：

家長(zhǎng)和孩子躺在床的兩頭，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣，一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京。北京有個(gè)天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋?！?/p>

23找家

準(zhǔn)備：

動(dòng)物、植物、交通工具、食品等的圖畫卡片各兩張，紙盒一個(gè)，小椅子一把。

玩法：

1、用積木按類別分別搭個(gè)家，在每家門前掛一個(gè)標(biāo)志該類別的文字門牌。如：動(dòng)物、植物、交通工具。

2、把各種圖卡全部裝進(jìn)盒子里，蓋好盒蓋，事先看見不讓孩子。

3、游戲開始，媽媽很神秘地說(shuō)：“我這盒子里來(lái)了許多小客人，他們要回家了，請(qǐng)你開車把他們一個(gè)個(gè)送回家吧！”

4、讓孩子用手到盒子里摸圖卡，先要說(shuō)出摸到的圖片名稱，如狐貍。然后再坐在小椅子上當(dāng)車，送狐貍回家。直到全部送完。

5、如有送錯(cuò)的，最后一起糾正。

獲得經(jīng)驗(yàn)

掌握表示“類”概念的高級(jí)詞匯。

提示

每次玩時(shí)，圖片以6-10張為宜。也可增加游戲難度，和走迷宮一起玩，這樣更能激發(fā)孩子玩的興趣。

24嗅覺(jué)大師

玩法：

1、給孩子一些空的瓶子或罐子。

2、幫助孩子收集一些有特殊味道的東西（如：香料調(diào)味品、洋蔥、蒜、橘子皮、檸檬皮、香水、洗發(fā)精等），放進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子。

3、在蓋子上刺幾個(gè)小洞，以便能聞到味道（如果沒(méi)有蓋子，可在瓶口上覆上一張紙，用橡皮筋圈緊，然后在紙上刺洞）。

4、讓孩子聞聞看，鼓勵(lì)他試著說(shuō)出“那是什么味道？像什么？……”這個(gè)游戲可以幫助幼兒發(fā)展感官知覺(jué)、提高詞匯的表達(dá)能力。

25分果果

目標(biāo)：理解“一半”的意思，發(fā)展幼兒比較和判斷能力。

時(shí)間：約10分鐘。

準(zhǔn)備：2個(gè)蘋果或其他水果、小刀。

方法：1、家長(zhǎng)將1個(gè)蘋果切成兩半，讓幼兒拿出半個(gè)蘋果。

2、請(qǐng)幼兒分蘋果給家人，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出數(shù)量。

3、和幼兒共同品嘗。

2、分食物前，成人應(yīng)提醒幼兒洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

26搶椅子

目的：培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增添家庭的歡樂(lè)氣氛。

玩法：把椅子（比人數(shù)少一）背靠背圍成圈放好，參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑。音樂(lè)一停，參賽者立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后搬一把椅子下去，游戲重新開始，堅(jiān)持到最后的為贏。

親子游戲10則

親子游戲10則

游戲01：釣魚游戲準(zhǔn)備：圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡玩法：家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開端跳過(guò)兩個(gè)圈，達(dá)到平衡木前，家長(zhǎng)拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據(jù)家長(zhǎng)指的算式說(shuō)出答案，答對(duì)后就可拿禮物。

游戲02：蒙人打鼓游戲準(zhǔn)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布游戲玩法：請(qǐng)幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

游戲03：聯(lián)想ABC游戲準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片若干游戲玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，假如能準(zhǔn)確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如：老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來(lái)。

游戲04：雙龍戲珠游戲準(zhǔn)備：球若干游戲玩法：親子分兩組進(jìn)行競(jìng)賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球達(dá)到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲05：貼鼻子游戲準(zhǔn)備：蒙眼布游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲06：袋鼠跳游戲準(zhǔn)備：大口袋2個(gè)游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn),拉筋的好處，孩子站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對(duì)面孩子處，家長(zhǎng)從口袋出來(lái)，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲07：毛毛蟲游戲準(zhǔn)備：呼啦圈游戲玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上，第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過(guò)獨(dú)木橋、繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。

游戲08：夾珠子游戲準(zhǔn)備：珠子、筷子、圈游戲玩法：幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

游戲09：同心協(xié)力游戲準(zhǔn)備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。

游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在起跑線準(zhǔn)備，各組一條繩子，游戲開始，請(qǐng)家長(zhǎng)用繩索綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來(lái)到桌子前開始計(jì)時(shí)，家長(zhǎng)用筷子夾木珠，一分鐘后結(jié)束，請(qǐng)幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

游戲10：投球游戲準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來(lái)，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

親子游戲8則

親子游戲8則

游戲：捉魚

游戲準(zhǔn)備：活泥鰍、活小鯉魚若干，分辨放入盛水的大盆中。相應(yīng)的備用水盆。

人數(shù)：每5人一組。

游戲玩法：幼兒將魚捉起，放進(jìn)另一個(gè)盛水的空盆中，全體捉完為止。

游戲：打靶

游戲準(zhǔn)備：敵人圖片5幅；小椅子5把；沙包若干。

游戲玩法：幼兒每人5個(gè)沙包，站在線后，老師說(shuō)：開端！幼兒用力將沙包向“敵人”投往，沙包用完后，記載各自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。

游戲：畫五官區(qū)

游戲準(zhǔn)備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個(gè)；粉筆；眼罩兩個(gè)。

游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。

游戲：變魔術(shù)

游戲目標(biāo)：通過(guò)游戲造就孩子的視察比擬能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，以及邊聽邊用動(dòng)作表現(xiàn)數(shù)目，在游戲中享受勝利的快活。

游戲準(zhǔn)備：牛奶一瓶，手電筒一個(gè)，筷子一根，凈水，無(wú)色透明玻璃杯兩只，動(dòng)物玩具兩個(gè)。

游戲玩法：

1、親子一起往玻璃杯中倒入凈水,吃什么膽固醇會(huì)高-德克薩斯撲克，家長(zhǎng)用手電筒光透過(guò)玻璃杯照耀白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼？（墻上的影象是白色的）

2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間，請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)有啥發(fā)明，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作，再說(shuō)墻上影象的變化。（玩具的影象是玄色的。）

3、一只有水的杯參加少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過(guò)杯子照耀，持續(xù)視察有何變化？（光線是紅色的。）

4、請(qǐng)孩子用玩具持續(xù)表演，然后描寫看到的情景。

5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟示孩子想象影象像什麼？

6、親子分離輪流豎手指，另一人依據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫，或聽聲音豎手指。

游戲：搶椅子

游戲目的：造就幼兒及家長(zhǎng)的靈敏能力

游戲準(zhǔn)備：椅子30張，鼓一架。

有規(guī)則：將六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始繚繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭分開場(chǎng)地，然后減少椅子持續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

游戲：拼圖福娃

游戲目標(biāo)：培育幼兒與家長(zhǎng)的合作才能

游戲準(zhǔn)備：5個(gè)福娃拼圖。（分成9塊）

游戲規(guī)則：終點(diǎn)處放有一塊黑板，兩名家長(zhǎng)在終點(diǎn)。兩名幼兒從起點(diǎn)處開始運(yùn)送拼板到終點(diǎn)，家長(zhǎng)立即開始拼圖，運(yùn)完拼完且敏捷的一組為勝。

游戲：歡喜投沙包

游戲目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

游戲準(zhǔn)備：籃子5只，沙包50個(gè)。

游戲規(guī)則：此游戲?yàn)榘职郑▼寢專┖秃⒆觾扇藖?lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸（媽媽），站在跑道中離爸爸兩米的處所投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合。重復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。

游戲：找媽媽

游戲目標(biāo)：促進(jìn)親子情感，培育幼兒視察能力

游戲準(zhǔn)備：屏幕

游戲規(guī)則：每一輪由五個(gè)家庭加入，媽媽躲在大屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來(lái)。哨音吹響后，小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過(guò)觀察手找出自己的媽媽。看誰(shuí)能在最短的時(shí)光內(nèi)準(zhǔn)確的找出自己的媽媽。

親子游戲13則

親子游戲13則一、聽口令做相反動(dòng)作

目的：培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。玩法：在爺爺媽媽、幼兒中任選一人喊口令，其余兩人做動(dòng)作。游戲開始，喊口令的人說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，做動(dòng)作的人做和口令相反的動(dòng)作，如口令為“向右轉(zhuǎn)”，則做“向左轉(zhuǎn)”，口令為“踏步”，則做“立定”等。可交換角色繼續(xù)做游戲。

二、抬轎子

目的：讓幼兒練習(xí)走步，互相配合協(xié)調(diào)動(dòng)作。玩法：1、準(zhǔn)備繞有彩色皺紋紙的竹桿兩根，長(zhǎng)約80cm。2、父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側(cè)，作轎子，幼兒站在其中“坐轎子”，兩手抓好竹竿。游戲開始，三人協(xié)同一致地向前走，一邊走一邊喊“一、二、二”，以便協(xié)調(diào)動(dòng)作。3、父母應(yīng)該始終抬好竹竿，不能松手。

三、打電話

目的：讓幼兒學(xué)會(huì)與成人交談，豐富幼兒語(yǔ)言，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。準(zhǔn)備：電鈴一只，自制玩具電話一只（制作：取兩只冰淇淋紙杯，用一根繩子串起來(lái)，并固定在繩子兩端）。玩法：父母先與孩子一起制作電話，然后將玩具電話分放在兩個(gè)房間里。父（或母）親與孩子分別在兩個(gè)房間里，父親按響電鈴，孩子聽到后拿起電話，此時(shí)，父親開始扮演任一角色同孩子進(jìn)行對(duì)話。此游戲類似于角色游戲，幼兒可通過(guò)用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)對(duì)話來(lái)表演不同的角色。

四、筷子比賽

目的：鍛煉孩子手指的靈活性，讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。準(zhǔn)備：兩雙筷子、四個(gè)碗、小零食（如：爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等）玩法：1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看，接著讓孩子試著用筷子去挾東西，和爸爸比賽。2、在兩個(gè)碗里放進(jìn)那些小零食，讓孩子和爸爸各拿著一個(gè)碗，再給他們另一個(gè)空碗。3、當(dāng)媽媽說(shuō)開始時(shí)，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進(jìn)空碗里。第一個(gè)完成的則為勝者。等全部結(jié)束后，可以讓勝者吃掉這些零食。注意：爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。

五、神奇口袋

目的：1、訓(xùn)練孩子的觸摸辨物的能力。2、訓(xùn)練孩子對(duì)看不見的物品進(jìn)行分類的能力。準(zhǔn)備：小口袋一個(gè)；各類水果，如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等；各類小玩具，如手槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。玩法：1、父母拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽：“神奇的口袋東西多，請(qǐng)你過(guò)來(lái)摸一摸。”并告訴孩子：“請(qǐng)你伸手到袋子里摸一件東西，摸完告訴我，你摸到是什么，但是不許偷看。”2、把孩子說(shuō)出的物品一一擺放出來(lái)，父母可要求孩子把物品歸類放置。比如香蕉、蘋果、梨等是一類；手帕、襪子屬一類。長(zhǎng)毛絨的小兔、小狗屬一類。”3、孩子熟悉游戲后，父母可讓孩子邊摸邊說(shuō)：“這是水果中的梨?！钡鹊取?/p>

六、會(huì)走的顏色（適合5～6歲）

目標(biāo)：父（母）子合作，練習(xí)吹畫。準(zhǔn)備：圖畫紙2張；裝有水彩顏料的滴管瓶（眼藥水空瓶）2只。方法：1、父（母）親用滴管將水彩顏料滴在第一張紙上，然后用嘴輕輕吹，邊吹邊滴顏料，使顏料在紙上形成各種形狀，作品完成后和孩子一起觀察，想像紙上的圖畫像什么。2、父（母）親鼓勵(lì)孩子學(xué)吹畫，先讓孩子想一想，把水彩顏色吹成什么圖形，然后父（母）親用滴管在第二張紙上滴水彩顏料，邊指導(dǎo)孩子吹出自己想像的形象。3、作品完成后，父（母）子共同欣賞畫面，鼓勵(lì)孩子的成功之處，并指出下一次怎樣吹得更好。建議：1、首次活動(dòng)時(shí)可用一種顏色，多次練習(xí)后可用兩種以上顏色。2、父（母）子可以互換角色，孩子滴顏料，父（母）親吹畫。3、各種家庭可以互相觀摩作品，彼此表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心和成功感。

七、摸手認(rèn)親

準(zhǔn)備：家電（冰箱等）的包裝箱拆開，上面挖拳頭大的洞6～8個(gè)，做成屏風(fēng)造型。紅、黃、綠蝴蝶結(jié)各3個(gè)。玩法：3個(gè)家庭為一組比賽，爸爸媽媽坐在包裝箱后面，各將一只手從洞中伸出，孩子的手上套三個(gè)同色的蝴蝶結(jié)，聽到口令后，去找自己父母的手，找到后就給他們套上一只蝴蝶結(jié)。找對(duì)的家庭獲勝。

八、找影子

準(zhǔn)備：白紙兩張、筆、手電筒、椅子。玩法：1、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣，我們要拉上窗簾在黑屋子里玩。2、讓幼兒坐在椅子上，把大白紙貼在孩子身后的墻上，打開手電筒，讓孩子的身影映在白紙上。3、用筆把孩子影子的輪廓畫下來(lái)。4、媽媽和孩子輪換角色，讓孩子來(lái)畫媽媽的影子。5、玩手影游戲。做小兔、老鷹、狼頭等手影。獲得經(jīng)驗(yàn)：初步知道光和影子的關(guān)系。提示：晴朗的天氣，帶孩子到室外找影子玩。讓孩子體會(huì)太陽(yáng)光與影子的關(guān)系，知道物體擋住光線就會(huì)出現(xiàn)影子，影子的長(zhǎng)短與光線照射的角度有關(guān)。

九、兜兜水果

準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果（可用其他物品代替），場(chǎng)地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

十、大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。

十一、旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上面兩條線，線與線間隔為3米。玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指導(dǎo)下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。針線活（5-6歲）

目標(biāo)：1、讓孩子學(xué)會(huì)用針在紙片上縫簡(jiǎn)單的圖案；2、訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào)；3、訓(xùn)練孩子的構(gòu)圖能力；4、訓(xùn)練孩子的注意力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、較大的針一根、彩線若干；2、較硬的紙片一小塊；3、家長(zhǎng)在厚紙片上用錐子扎9個(gè)對(duì)稱的孔?；顒?dòng)過(guò)程：1、告訴孩子用針的簡(jiǎn)單方法；2、給孩子示范；3、讓孩子自由構(gòu)圖縫紉；4、可以讓孩子多練習(xí)幾次，然后根據(jù)孩子的操作情況，逐漸加大難度。

十二、粘貼五官

準(zhǔn)備：各種形狀的貼絨卡片（眼睛、眉毛、鼻子、嘴）若干，畫有人臉的圖片。玩法：爸爸背著孩子聽到信號(hào)后跑向裝有五官貼絨卡片的紙簍，孩子選擇相應(yīng)卡片，爸爸背著孩子回來(lái)將卡片交給媽媽，由媽媽將其貼在圖片上。組合得又快又好的家庭獲勝。

十三、說(shuō)相反

準(zhǔn)備：寫有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡張，10張以上為宜。玩法：1、媽媽和孩子對(duì)坐在桌子的兩邊，把字卡扣放在桌子上。媽媽先告訴孩子今天要玩一個(gè)有趣的游戲，叫“說(shuō)相反”。媽媽示范游戲的玩法：媽媽先抽一張字卡，如果是“快”字，就要說(shuō)“快”的反義詞“慢”字。3、玩“石頭、剪子、布”，勝家先翻字卡說(shuō)相反。如說(shuō)錯(cuò)了，由下一家來(lái)翻字卡。最后誰(shuí)翻的字卡多，誰(shuí)為勝者。獲得經(jīng)驗(yàn)：學(xué)說(shuō)反義詞。提示：說(shuō)相反的游戲可和識(shí)字結(jié)合進(jìn)行，但一定要從孩子的實(shí)際水平出發(fā)，注意保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)的興趣。