育兒心得:迷茫的兒子
發(fā)布時(shí)間:2020-07-24 淺談?dòng)變簣@指導(dǎo)綱要的心得 家庭教育心得 幼兒園工作總結(jié)的心得體會(huì)育兒心得:迷茫的兒子
兒子從兩歲多就開始獨(dú)自一人睡覺,但是為了解兒子的成長,知曉他的學(xué)習(xí)、交友、游戲、思想動(dòng)向,過一段時(shí)間我會(huì)和兒子在睡前進(jìn)行臥談,和他進(jìn)行心靈的溝通與疏導(dǎo),順便抱著他入睡。昨晚在和兒子聊過天后,我無意之中說了一句話:“兒子呀,從小我們就要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。”沒想到兒子突然問了我一句:“媽媽,為什么那個(gè)吳(為保護(hù)當(dāng)事人隱私,隱去名字)同學(xué)他要我去拿別人書包里面的一塊錢呢?”一聽這句話,我感覺不對勁了,別看兒子平時(shí)在家里活潑乖戾,其實(shí)兒子生性膽小柔弱,老師總反映他性格內(nèi)向,不像其他孩子那樣大膽調(diào)皮,我馬上問道:“那么你拿了沒有呢?”兒子怯嚅道:“我是沒有辦法呀,我硬是沒有辦法,并且那個(gè)吳同學(xué)還要我快點(diǎn)拿,如果我不拿,他就不和我玩了。我就拿了錢給他了?!蔽易穯柕溃骸皡峭瑢W(xué)拿著錢干什么去了呢?”兒子委屈道:“他拿錢買了拉拉面(一種像橡皮泥的玩具)。并且他還不給我玩?!?/p>
我對兒子正色道:“那么兒子我們先不管吳同學(xué)做什么,你自己覺得你拿別人的錢做法對不對?”兒子回答道:“不對,媽媽以前教過我不能隨便拿別人的任何東西?!蔽覈?yán)肅的問兒子:“那么你拿了別人的錢是什么行為?”“媽媽,我知道我錯(cuò)了?!眱鹤诱J(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,“可是媽媽為什么吳同學(xué)要我那么做呢?”兒子心中還是有疑問,“因?yàn)槟莻€(gè)吳同學(xué)自己沒有錢,想買玩具,但是他又不敢自己犯錯(cuò)誤,所以指使你去做?!保疫M(jìn)一步告誡兒子:“什么是對什么是錯(cuò),你必須要堅(jiān)持自己的原則,不能隨便聽別人的。知道嗎?你不按他的指使做,并不代表以后你就沒有朋友,你可以交更多善良誠實(shí)、品行端正、勤奮努力的朋友,真正的朋友是可以幫助你的而不是害你做壞事的,將你帶壞的朋友,知道嗎?”兒子鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“以后遇到別人要你去做不正確的事,你會(huì)怎么做呢?”,“我堅(jiān)決不做。還要告訴別人那么做是不對的?!眱鹤禹懥恋幕卮?,沒想到兒子接下來的話更讓我欣慰:“媽媽,你是不是不想別人把我?guī)陌。糠判?,我不?huì)被帶壞的,你看我今天不是告訴你我的錯(cuò)誤了嗎?”嘿!這小子還是明事理的啊。
接下來,我和兒子商討為他錯(cuò)誤的行為進(jìn)行補(bǔ)救,兩種方案,第一種方案是兒子自己找到那個(gè)同學(xué)把錢交給他,說是那天幫別人從他書包里借了一塊錢,今天把錢壞給他,請求他的原諒。但是,兒子提出了疑問:其一:現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)換了座位,他記不清是那個(gè)同學(xué)了,其二:兒子說為什么吳同學(xué)用了那一元錢,不要他去還呢?
因?yàn)榈谝环N方案的不可行,并且對吳同學(xué)沒有起到教育的意義,這個(gè)方案被我們否定了。
接下來我說出了第二種方案:明天上學(xué)時(shí)由媽媽陪著,讓兒子和我一起向老師報(bào)告這件事,向老師認(rèn)錯(cuò),讓老師來處理。我向兒子保證老師一定會(huì)替你保密的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并且勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,這件事就當(dāng)作是你、我和老師之間的秘密吧。兒子同意了第二種方案。兒子又不放心的央求我:“媽媽,明天你和老師說的時(shí)候,要當(dāng)著我的面說哦。”
和兒子商討完畢,已是晚上近11點(diǎn)左右,在床上翻來覆去的兒子終于如獲重負(fù),后來他又向我傾訴了學(xué)校里的見聞,只是我已經(jīng)累得沉沉睡去,都忘記他后來說了什么了,呵呵!今天繼續(xù)聽兒子的嘮叨。
今早陪著兒子向班主任說明了事情的原委,兒子交給老師一元錢,當(dāng)作是為自己錯(cuò)誤的行為負(fù)責(zé),并向老師認(rèn)了錯(cuò)。我再次向老師請求了保護(hù)好孩子自尊的要求,兒子的班主任是一位優(yōu)秀的人民教師,相信她會(huì)處理好這件事情。
讀一年級(jí)的孩子已經(jīng)有了一定的辨明是非能力,但是他們的心理發(fā)育不成熟,心理很脆弱,價(jià)值評價(jià)容易受情感左右,行動(dòng)容易受從眾心理影響,因?yàn)槟挲g原因容易受人脅迫,產(chǎn)生從眾行為,孩子受外界環(huán)境影響大,并且孩子可塑性強(qiáng),稍有不慎,孩子就會(huì)犯錯(cuò),造就錯(cuò)誤的人生觀。作為家長和老師需要耐心引導(dǎo)、溫和說服、循循善誘啊。當(dāng)然,孩子的自尊是一顆易碎的水晶,做老師、做父母的一定要好好保護(hù)。
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育兒心得:錢媽媽的育兒心得
育兒心得:錢媽媽的育兒心得
不知不覺孩子都已經(jīng)五歲了,說到育兒心得也沒什么特別的高見,只是自己在這五年里帶孩子的過程中體會(huì)到的一些問題,以下是我自己教育孩子的方法和觀點(diǎn);
1、孩子的飲食方面:每天按時(shí)按點(diǎn)一日三餐,從他很小的時(shí)候就培養(yǎng)他不挑食的壞習(xí)慣,在孩子兩歲多的時(shí)候就讓他自己吃飯,剛開始自己吃飯的時(shí)候特別慢,有時(shí)吃到一半的時(shí)候還嚷嚷著要我給他喂飯,但我一直堅(jiān)持讓他自己吃,時(shí)間長了他就開始習(xí)慣自己吃飯。
2、時(shí)間和作息方面從他開始上上親子園開始到現(xiàn)在,每天我都堅(jiān)持晚上九點(diǎn)半讓他睡覺早上七點(diǎn)起床,星期六,星期天也都一樣,從不讓他養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣。
3、性格方面的培養(yǎng)我一直以來對孩子的性格培養(yǎng)方面是非常注重的,小從我就告訴他男生應(yīng)該大度,和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不可以爭強(qiáng)好勝,要懂得謙讓,有什么好吃的,好玩的應(yīng)該懂的和別的小朋友一起分享。
4、安全方面的教育從小就讓他懂得家里的哪些東西可以碰,哪些不可以碰;比如:‘燃?xì)庠睢遄?/p>
孩子在一天天的長大,每位家長的想法都一樣,希望自己的孩子有一個(gè)健康,快樂了童年!
育兒心得:孩子的成長心得
我是陸茗逸的爺爺,回答孩子的問題)都要講
究“認(rèn)真”二字,切忌敷衍。往往我們的家長由于工作忙,或者忙于辦其他感興趣的事一時(shí)放不下,而忽略了對孩子的尊重敷衍了事,我就“不”,客觀上我已退休了,唯一的愛好是看書報(bào)、電視新聞及體育比賽,我把孩子的事當(dāng)作自已的事,是一種責(zé)任,是一種興趣,或者說是一種樂趣,從與孩子的接觸中,我找到快樂,因此我非常認(rèn)真給孩子辦事:語文背課文,按規(guī)定每課文提示不能超過三處,默寫詞組連續(xù)說三遍,英語背書一字不差…….我知道,如果你不認(rèn)真,他也會(huì)馬馬虎虎,一般情況下,孩子在做功課時(shí),我會(huì)在旁邊看我的書報(bào),以造成一種學(xué)習(xí)的氣氛,這樣孩子不會(huì)分心,能靜下心來學(xué)習(xí)。
二、不要過多的責(zé)備,對孩子的考分不要提出過分的要求,讓他在
一個(gè)寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。我從不硬性規(guī)定XX課程,非考多少分不可,這對孩子的壓力太在了,我只提醒他:“實(shí)際上你有能力考好,但是你太粗心了,粗心的毛病,要重視,爺爺對你的分?jǐn)?shù)沒要求,只要你努力了就行!”有一次的數(shù)學(xué)考了75分,是最差的一次,被記上了“找談話的名單”,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴我,我見他神情非常緊張,就知道他自已已經(jīng)知道錯(cuò)了,還擔(dān)心月底談話時(shí)的出丑,更擔(dān)憂父母這關(guān)怎么過,我沒有訓(xùn)他,我只是對他講:“自已總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后該怎么辦?”同時(shí)預(yù)先同女兒、女婿打招呼,不許罵孩子,結(jié)果收到的效果比打罵還好,雖然后來的成績忽高忽低的但全部比這次高。記得有一次,孩子跟我說了這樣一件事,使我驚出一身冷汗,他說,有位同學(xué)告訴他‘我恨不得出去給汽車撞死算了’。為什么呢?是因?yàn)榧议L給孩子增加了許多作業(yè),還有外教的許多作業(yè),壓力太大了。我想小小的孩子,他(她)們的肩膀還很稚嫩,抗壓能力不大,不能給孩子施加太大的壓力,否則會(huì)壓垮孩子的。望子成龍,望女成鳳,切忌過分。
三、在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)中自已也要不斷地學(xué)習(xí)。俗話說地好“活到老學(xué)到老”,我們這個(gè)年齡的人,沒學(xué)過漢語拼音,漢語拼音是在工作中自學(xué)的,在給孩子默寫生字時(shí),祖孫倆經(jīng)常發(fā)生矛盾,我說你默錯(cuò)了,他說你讀錯(cuò)了,有時(shí)候孩子問我是前鼻音還是后鼻音?我一頭霧水,我虛心地請教他,請他當(dāng)老師,我們就在這輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
四、與孩子做好朋友。我非常喜歡孩子,與他們做朋友,不但對
自已的孩子,就是對他同班同學(xué)也成了好朋友,如李心澤、邱意、朱逸凡等等,我都成為他們的好朋友,只有這樣他們才能把心里話、悄悄話告訴你。所謂“隔代親”,我與陸茗逸在家里可以說是談話最投機(jī)的,許多心里話我都知道,他的爸爸媽媽不知道,每天放學(xué)走在路上,每晚睡覺前、每天清晨睜開眼睛,都是我們交流的好時(shí)光,什么話都有,包括許多秘密:如想出了一首詩,他會(huì)念給我聽;什么想和宋佳佳合作創(chuàng)作一本動(dòng)漫畫冊
育兒心得:信怡媽媽的育兒心得
育兒心得:信怡媽媽的育兒心得
說起育兒心得,想想時(shí)間過的真快,都上幼兒園中班了。經(jīng)過這兩年的幼園生活,我的宗旨就是:寶寶健康快樂的成長,能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和迎合她的一些興趣愛好就夠了,至于學(xué)到多少文化知識(shí)不是主要,那是上學(xué)后的事。以下總結(jié)了一些我的個(gè)人心得:
一.善于表揚(yáng)和鼓勵(lì)
比如在家吃飯總有依賴和偷懶的習(xí)慣,這學(xué)期開始我和爺爺奶奶說好了,不要喂飯達(dá)成一致,當(dāng)吃飯的時(shí)候每吃一口就給于一句鼓勵(lì),鼓勵(lì)就是動(dòng)力,這樣也增加她的自信心,高興了自然自己吃,雖然慢點(diǎn)可沒有讓人再喂了。
二.讓孩子幫忙做些小事
現(xiàn)在只要我在家就會(huì)和她一起收拾玩具擺放餐具什么的,做的時(shí)候會(huì)已一些比賽形式和獎(jiǎng)勵(lì),久而久之現(xiàn)在玩的玩具,吃的飯碗都會(huì)送回原地,包括一些我倒垃圾她把垃圾桶套上袋子,遞個(gè)剪刀會(huì)剪把對外什么的,是的這些小事在我們成人眼里那是太微不足道了,可對于小孩她每做完一件會(huì)覺得自己很能干,這些小事養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)讓他們受益一生的。
三.學(xué)會(huì)聆聽孩子自己的事
在我們和孩子一起做游戲猜謎語的同時(shí),不僅用眼去看,還要用耳去聽,聽她說幼兒園今天誰誰過生日,她很開心,今天的手工是自己獨(dú)立完成的,她會(huì)開心,今天畫畫不是最后一個(gè)畫完,她也會(huì)很開心,不過也會(huì)聽到一些不開心的事,正因?yàn)槁牭搅怂齻冞@些心聲,從而可以正確的引導(dǎo)孩子。
以上的一些心得也是在這學(xué)期我剛學(xué)會(huì)的,其它的寶媽們其實(shí)在很早就有這些領(lǐng)悟了,同樣有更好的要說出來我好學(xué)習(xí)哦!同時(shí)望老師們給予更好的教育和指教,(因?yàn)槔蠋熜臅?huì)比我細(xì))讓我的孩子能更進(jìn)一步。
育兒心得:胡WQ爸爸的育兒心得
育兒心得:胡WQ爸爸的育兒心得
當(dāng)我看到別的學(xué)生家長的育兒心得以后我深感愧疚,我和我愛人本來學(xué)歷不高,平時(shí)工作也很忙,也沒太多時(shí)間管孩子,大都時(shí)間孩子都是一種放養(yǎng)狀態(tài)。
老師要我們互相學(xué)習(xí),那我也把我的經(jīng)歷與大家分享,第一點(diǎn):我這個(gè)孩子打小就比較調(diào)皮,我和我愛人天天都為他這種行為感到煩惱,但是也拿他沒辦法,自己的孩子,還是要耐心的引導(dǎo)。他剛開始也不行,后來我用一些獎(jiǎng)勵(lì)來誘導(dǎo)他,漸漸的也能起到一些效果。第二點(diǎn):我們在家里有時(shí)也培養(yǎng)他一些勞動(dòng)技能比如刷牙洗臉系鞋帶,自己吃飯,做一些他力所能及的小事,知道父母在家做家務(wù)的辛苦,也讓他了解和感受到爸爸媽媽在外面工作的辛苦!在家中要小孩注意一些家中電器安全,。第三點(diǎn):讓現(xiàn)在的小孩能多多感受中國的一些傳統(tǒng)東西,我覺得現(xiàn)在一些小孩對西方節(jié)日比對中國自己的節(jié)日都要重視,而是這樣下去中國的特色就沒有后人來延續(xù)發(fā)展。
確實(shí)教育小孩是門很深的學(xué)問,還需要我們不斷地去學(xué)習(xí)!在和孩子溝通的過程中,能糾正孩子錯(cuò)誤的同時(shí)也要檢查自己,家長自身也需要提高,和孩子共同進(jìn)步!
育兒心得:我們的育兒心經(jīng)
育兒心得:我們的育兒心經(jīng)
家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一環(huán)境;家長的行為習(xí)慣、素質(zhì)狀況、人格形象和實(shí)踐行為對孩子思想品德、個(gè)性特征的形成至關(guān)重要,是決定孩子教育成敗的關(guān)鍵因素。我兒子的成長總體上來說是健康的,他不僅擁有健康的身體和健康的生活,而且擁有健康的心靈和健康的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校的要求,現(xiàn)將我們與孩子交流的一些心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、營造溫馨家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子健全完整的人格
為孩子營造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍,是孩子成長的必要條件。我們家庭是比較民主和平等的家庭,成人之間、老人之間、孩子之間都是一律平等、誠實(shí)相處的。在家里,每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見和建議,如果正確就會(huì)贏得支持,相互尊重,相互體諒。我們家長充分尊重孩子的個(gè)性發(fā)展和興趣愛好,也會(huì)因材施教、及時(shí)點(diǎn)撥、適當(dāng)引導(dǎo),盡力培養(yǎng)孩子的興趣特長。
為了給他更直接地感性認(rèn)識(shí),我們帶他去過世博園、科技館、美術(shù)館、博物館,游過上海、北京、江西、湖南、浙江等地,讓他在身臨其境、耳濡目染中增長知識(shí)、形成愛好、彰顯個(gè)性,在幼小的心靈中播下行千里路、讀萬卷書的熱情和豪邁。我們深知父母是孩子模仿的對象,在孩子面前我們十分注重自身言行舉止,每天晚上都看書學(xué)習(xí),讓他在潛移默化中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。平時(shí)我們還經(jīng)常主動(dòng)和孩子溝通交流,認(rèn)真傾聽孩子的表達(dá),分享他的喜怒哀樂,給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境。
二、搭建家?;?dòng)平臺(tái),培養(yǎng)孩子積極向上的性格
學(xué)校是孩子健康成長的重要場所,也是孩子健康心靈塑造的家園。作為家長,我們十分注重與學(xué)?;?dòng)、與老師溝通,經(jīng)常與老師通電話或者聊天,詢問孩子的狀況和表現(xiàn)。每次的家長會(huì)是我們極為關(guān)注的活動(dòng),無論工作多忙,我們都是積極參加,讓孩子感受到家長的重視和對他的愛。我們經(jīng)常教育孩子,老師是最值得尊敬的人,老師的工作是最辛苦的,像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人,我們的教導(dǎo)在孩子的心靈播下了尊師重教的種子,讓孩子感受到教師的光輝和崇高。每當(dāng)老師布置的作業(yè)或交待的事情,我們積極配合孩子,認(rèn)真及時(shí)完成,讓孩子懂得學(xué)校的事情都要認(rèn)真對待、老師布置的任務(wù)都要高度重視和高質(zhì)量完成,從小孩的思想認(rèn)識(shí)上建立了一種行為自覺和良好習(xí)慣。每當(dāng)孩子在學(xué)校遇到了這樣那樣的問題,我們總是換位思考,從自身查找不足,站在老師的角度和對方家長的立場分析和思考問題,及時(shí)溝通,妥善處理各種問題。當(dāng)孩子在校得到的贊譽(yù)多了,我們會(huì)教育他戒驕戒躁、繼續(xù)努力;當(dāng)孩子遇到困難時(shí),我們會(huì)指導(dǎo)他積極面對、迎難而上。
我家孩子在學(xué)校上課時(shí)能積極思考問題,大膽發(fā)言,與老師互動(dòng);課間或者學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)能踴躍參加、力爭上游,取得好的成績。但是他也比較調(diào)皮,行為習(xí)慣比較隨意,總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,給老師也添了不少麻煩。班級(jí)老師總會(huì)耐心細(xì)致、苦口婆心地教育和引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)孩子松懈或其他苗頭性問題時(shí),經(jīng)常主動(dòng)與我們家長溝通或當(dāng)面談話。家?;?dòng)、攜手教育,為孩子的健康成長織密了連心網(wǎng)、搭建了同心橋,讓孩子真正感受到學(xué)校的溫馨和生活的美好。
三、注重行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子健康良好的品格
行為變成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。在教育孩子的過程中,家長的行為習(xí)慣和自身表率顯得很重要。我們家長對孩子基本上能做到言行一致,讓孩子在日常生活中潛移默化地受到影響和教育。平時(shí)經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通,問問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及對一些事情的看法,不斷讓孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,增強(qiáng)判斷的能力。
在孩子的成長過程中,我們認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人、學(xué)處世。平時(shí)我注重培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子多參加一些學(xué)校的文體活動(dòng),促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。我們還經(jīng)常和孩子談工作上的體會(huì),告訴他無論做什么都要有敬業(yè)之行、感恩之心?,F(xiàn)在,孩子已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我們高興地看到,在老師的辛勤教育下,孩子進(jìn)步很大,活潑開朗,懂事聽話,有集體榮譽(yù)感。
生而有涯、學(xué)而無涯,作為家長,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,與老師一道,努力做孩子人生的引路人,為孩子健康成長點(diǎn)亮前進(jìn)的燈塔、拓展廣闊的天空。
育兒心得:孩子的心,水晶的心
育兒心得:孩子的心,水晶的心
張尚明珠快六歲了,就快是一名小學(xué)生了,看著她背著書包的小小背影,真是覺得幸福又滿足!從蹣跚學(xué)步到邁向?qū)W校,她的成長之路或許是跟大多數(shù)孩子一樣,有父母的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,有老師的關(guān)愛,在她那顆幼小的心里,滿滿的洋溢著幸福。
珠珠是個(gè)懂事的孩子。有次我凌晨三點(diǎn)醒來,被擺在床邊的鞋子感動(dòng)了!清楚得記得我是蹦上床的,兩只鞋子估計(jì)是飛到一邊的,后來珠珠進(jìn)來,上床前趴到床下?lián)v鼓了一下,我還批評她睡覺了還到處亂搞,她也沒說什么!現(xiàn)在看來她是把我的鞋子整齊的碼在床邊,她的兩只小拖鞋也緊擺在邊上,真不該輕易的批評!孩子做的事情還是有自己的道理和邏輯,我們總喜歡用大人的眼光來衡量或者是一定分出好壞,這樣其實(shí)也局限了她的想法。
珠珠學(xué)會(huì)了分享。有什么好吃的好玩的她總想著要帶給自己的朋友分享,因?yàn)樗磉叺呐笥岩苍诘玫蕉Y物的同時(shí)會(huì)給予她感謝。這在平時(shí)的生活中必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?,因?yàn)樗盐詹涣朔窒淼亩?。有次拿了壓歲錢她想都沒想就準(zhǔn)備給小朋友,那個(gè)時(shí)候珠珠進(jìn)了幼兒園,老師很好的教育了一點(diǎn):自己的東西保管好,別人的東西我不要,貴重的東西一定要問大人。在老師為主導(dǎo)的教育下,珠珠才能懂得分享,并享受著分享帶來的快樂。
良好的生活習(xí)慣是孩子健康成長的基礎(chǔ)。按時(shí)起床、按時(shí)上學(xué)、合理的飲食、適當(dāng)?shù)乃?,這些都是父母不可推卸的責(zé)任。有的父母說孩子習(xí)慣不好,晚上很晚睡,其實(shí)是大人自己沒有以身作則。她睡覺的時(shí)候你打牌、上網(wǎng),她早上要起來了你還睡得正酣,這怎么能說服孩子按時(shí)上學(xué)。我自己就有親身體會(huì),有幾次洗漱完了就讓珠珠睡覺,她問我你干什么,我說到電腦那做點(diǎn)事情。等我電腦一開瀏覽網(wǎng)頁,她一竄就過來了,看你是不是玩游戲看電影,然后嘰嘰咕咕跟你神侃,最后就是11點(diǎn)才上床。小孩的習(xí)慣都是大人慣出來的,大人嚴(yán)于律己才是給孩子一個(gè)最好的榜樣。
每個(gè)孩子都是家里的寶貝,每個(gè)家長都在摸索如何教育好。我想不管社會(huì)怎么變,留在孩子心目中的還應(yīng)該是真善美,孩子的心,水晶的心,干凈而透明?;顫?、健康、勤勞、誠實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)是我們對珠珠的最大期望。珠珠她不是最棒的,但是是唯一的,做好自己,加油!