育兒知識(shí):早期教育的一些方法
發(fā)布時(shí)間:2020-07-21 家庭教育方法 教育基礎(chǔ)知識(shí)筆記 教育研究方法筆記1.孩子回家跟沒(méi)吃飯似的,是他自我安撫的方式,盡量少給吃,吃清淡,以免孩子積食,增加生病幾率。
2.不知怎么問(wèn)孩子在幼兒園的情況干脆別問(wèn),以免誤導(dǎo)孩子。
3.允許孩子發(fā)脾氣,但要引導(dǎo)他以安全的方式發(fā)泄。
4.孩子變得粘人,要多陪伴他,并注重陪伴質(zhì)量。
5.保持家里生活如常,不要有太大變動(dòng)。穩(wěn)定如常的生活會(huì)帶給孩子安全感
6.不管孩子如何苦惱,千萬(wàn)別答應(yīng)孩子可以不去幼兒園,但可以跟孩子共情,并視時(shí)機(jī)通過(guò)別的游戲,或者利用環(huán)境中的事物轉(zhuǎn)移孩子注意力,避免孩子總糾結(jié)在這種激烈的情緒之中[筆稿范文網(wǎng) wWw.Gx86.CoM]
7.選擇好幼兒園就相信老師相信幼兒園,這種信任無(wú)論對(duì)老師還是孩子,都是一種正面的暗示,可以向孩子傳遞正能量
8.調(diào)整自身心態(tài),淡定面對(duì)孩子入園這事。家長(zhǎng)淡定,孩子才會(huì)從家長(zhǎng)身上感受到安全感才不會(huì)把入園的事看得過(guò)于嚴(yán)重。家長(zhǎng)的這種心態(tài)相當(dāng)于給孩子正面暗示。
孩子們的茁壯成長(zhǎng)與家長(zhǎng)和老師們都密切相關(guān),孩子們?cè)谟變簣@老師一定會(huì)盡心盡責(zé),也身作則教導(dǎo)孩子,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。在家同時(shí)也希望家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子,給孩子提供必要的安全感,與孩子多多溝通相處。通過(guò)家校的相互配合溝通,共同創(chuàng)造孩子和諧幸福的環(huán)境。
Yjs21.coM更多家園共育延伸讀
新生兒早期教育的具體方法
新生嬰兒的早期教育值得重視。父母應(yīng)根據(jù)嬰兒的情況每天進(jìn)行10分鐘教育訓(xùn)練,具體的要求是:
新生兒早期教育的具體方法
①視覺(jué)訓(xùn)練。用一個(gè)紅球放在嬰兒眼前,引起嬰兒的注意,并慢慢移動(dòng),使嬰兒的兩眼隨著紅球移動(dòng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。
②聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練。用搖鼓或鈴在嬰兒耳邊輕輕搖動(dòng),嬰兒聽(tīng)到鈴聲會(huì)轉(zhuǎn)向鈴聲方向。
③觸覺(jué)訓(xùn)練。當(dāng)母親的乳頭觸及嬰兒的嘴唇,嬰兒會(huì)做出吮吸的動(dòng)作。撫摸嬰兒的皮膚,嬰兒會(huì)露出舒適的微笑。
④發(fā)音訓(xùn)練。要經(jīng)常和嬰兒講話,雖然嬰兒聽(tīng)不懂,但聽(tīng)到父母的講話聲、笑聲,嬰兒會(huì)感到舒適、愉快。
⑤抓握訓(xùn)練,把有柄的玩具塞在嬰兒手中,讓嬰兒練習(xí)抓握。
⑥動(dòng)作訓(xùn)練。洗澡后,室溫保持在27度,給嬰兒做被動(dòng)操,使嬰兒手足運(yùn)動(dòng)2—3分鐘,有時(shí)也可訓(xùn)練嬰兒俯臥,使其抬頭,但時(shí)間只能在幾秒鐘之內(nèi)。嬰兒出生以后,作為家長(zhǎng)不可忽視的是嬰兒的情感智力,要時(shí)時(shí)對(duì)嬰兒給與關(guān)愛(ài),只要孩子醒著,就要盡量與孩子說(shuō)話,不要認(rèn)為他聽(tīng)不懂就不與他說(shuō),這是與孩子交流的最重要的方法,如果你有其他事情不在孩子身邊時(shí),就放收音機(jī)或錄音機(jī)給他聽(tīng),這樣孩子的語(yǔ)言能力和說(shuō)話的時(shí)間都要優(yōu)于其他孩子,我媽媽就是這樣帶我的,我六個(gè)月就開始說(shuō)話,到一歲時(shí)已能與媽媽進(jìn)行交流了,而不像別的孩子還在說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞;
給孩子身邊放一些可以動(dòng)的玩具(上發(fā)條的絨毛玩具),讓孩子觸摸、感受;
當(dāng)孩子的小手可以動(dòng)作時(shí),就要讓他做撕紙的動(dòng)作,每天都要做,孩子會(huì)很高興做這個(gè)動(dòng)作的,撕得越小越好,撕紙的動(dòng)作是讓孩子的指尖得到摩擦,而指尖的摩擦對(duì)開發(fā)孩子的智力是很有幫助的,孩子在大一點(diǎn),可以讓他玩沙,買一些沙灘玩具,用一個(gè)紙盒或盆子裝一些沙放在家里,這對(duì)指尖的摩擦效果也很好;
要經(jīng)常活動(dòng)孩子的四肢,就像做廣播體操一樣,每天最好二三次,這對(duì)孩子的正常發(fā)育很有好處;
一定要讓孩子盡量多睡覺(jué),這很利于孩子的身高的發(fā)育;
還有一種玩具是一個(gè)盒子,盒子上有各種形狀的孔,配有各種形狀的小塊(月牙形、圓形、菱形、長(zhǎng)方形等),讓孩子把小塊放進(jìn)相應(yīng)的孔中,這對(duì)孩子形象思維的培養(yǎng)很有好處。
嬰幼兒早期教育的方法推薦
寶寶的出生,除了覺(jué)得無(wú)比幸福之外,也在想著怎么給他提供良好的教育,那本文當(dāng)中,小編將和粑粑麻麻們一起探討嬰幼兒早期教育的十大方法,趕緊收藏吧。
01
讓兒童在豐富多彩的游戲中學(xué)習(xí)
游戲是學(xué)前兒童的主要活動(dòng),兒童通過(guò)游戲來(lái)認(rèn)識(shí)周圍事物,適應(yīng)生活環(huán)境和發(fā)展智力。因此要給孩子買或借用有利于開發(fā)智力的玩具,要多讓其和小朋友一起玩。
02
引導(dǎo)兒童到大自然和社會(huì)生活中學(xué)習(xí)
大自然和社會(huì)環(huán)境最能吸引孩子們,最容易激起孩子們探索的愿望。因此,節(jié)假日應(yīng)多帶孩子到外邊去玩。
03
訓(xùn)練孩子的感覺(jué)器官
在學(xué)前期,兒童的具體形象思維比較發(fā)達(dá),他們是依靠發(fā)育得比較完好的感覺(jué)器官捕捉事物的形象和特征。感覺(jué)器官功能的好壞,對(duì)兒童智力的發(fā)展具有決定性意義,所以要注意多多訓(xùn)練孩子的感覺(jué)器官。
04
從小培養(yǎng)兒童發(fā)展語(yǔ)言
學(xué)前期是語(yǔ)言發(fā)生和初步發(fā)展的時(shí)期,而語(yǔ)言具有發(fā)展智力活動(dòng)的工具職能,它在人的全部心理活動(dòng)中起著十分顯著的作用。
因此,從小發(fā)展語(yǔ)言,對(duì)一生的語(yǔ)言和心理的發(fā)展具有重要作用。例如:編講形象生動(dòng)而富有教育意義的故事,不僅能擴(kuò)大兒童的知識(shí)面,而且有利于發(fā)展他們的智力和口頭語(yǔ)言的表達(dá)能力。
05
培養(yǎng)繪畫能力
繪畫不僅可以鍛煉兒童的感官,還能發(fā)展兒童的智力,同時(shí)可以培養(yǎng)兒童集中注意力、克服困難等良好品性。
06
提供音樂(lè)環(huán)境
音樂(lè)不僅能使兒童情緒愉快,還可以促進(jìn)他們的情感與美感等心理品質(zhì)的發(fā)展,從而增進(jìn)健康,增加知識(shí),發(fā)展能力。例如:放一些有利于兒童身心健康的歌曲,學(xué)習(xí)各種琴類等。
07
愛(ài)而不矯慣,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力
做父母的對(duì)孩子,可以愛(ài)得很深,但不可以溺愛(ài)、嬌慣,應(yīng)當(dāng)關(guān)心子女的德、智、體全面發(fā)展。做父母的不光要讓孩子吃好、穿好,而且要注意啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣,注意從小就培養(yǎng)孩子的良好品德。
08
端正教養(yǎng)態(tài)度,培養(yǎng)孩子良好性格
父母是孩子的精神世界的開拓者,父母對(duì)子女的教養(yǎng)態(tài)度,在孩子性格形成中占有重要地位。
一般來(lái)說(shuō),父母對(duì)孩子既嚴(yán)格要求又尊重孩子的意見(jiàn),孩子大都表現(xiàn)為親切、直率、活潑、端莊,有獨(dú)立精神、有活動(dòng)能力,善于同大家協(xié)作共事;
父母若對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài),事事滿足要求,容易使孩子養(yǎng)成任性、撒嬌、利己、放肆等性格,并且自以為是,做事缺乏責(zé)任心,沒(méi)有耐力;
父母對(duì)孩子冷淡,置之不理,孩子多愿意尋找他人的愛(ài)護(hù),力圖招惹別人對(duì)自己的注意,有的甚至喜歡惹是生非,攻擊和挖苦別人;
父母對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲,孩子就會(huì)盲從、膽怯、冷酷;如果是忽冷忽熱、反復(fù)無(wú)常、令人捉摸不定,孩子則容易變得情緒不穩(wěn)定、遇事多猜疑、憂慮重重、缺乏判斷力。
09
父母教育觀點(diǎn)一致,并做到要求一致
不應(yīng)有的批評(píng),有的袒護(hù);有的答應(yīng),有的拒絕;有的贊成,有的反對(duì)。教育上如果不一致,會(huì)弄得孩子無(wú)所適從,不能形成正確的是非標(biāo)準(zhǔn),甚至更加?jì)煽v。
10
父母應(yīng)嚴(yán)格要求自己,做好表率
孩子的模仿力很強(qiáng),父母同孩子接觸的時(shí)間最長(zhǎng),因此孩子對(duì)父母模仿得最多。由于兒童的世界觀尚未形成,兒童模仿帶有很大的盲目性,故父母的一舉一動(dòng)、一言一行,都要符合道德規(guī)范,做好孩子的表率。
早教有哪些方法家長(zhǎng)必知四大早教法
1、聽(tīng)音樂(lè)
給2歲寶寶播放音樂(lè)并非真的要每個(gè)寶寶都達(dá)到會(huì)彈會(huì)唱的效果,而是希望音樂(lè)可以刺激寶寶的智力發(fā)育,感受美好的世界。
家長(zhǎng)可以多在家播放一些古典音樂(lè)、兒童歌曲。家長(zhǎng)還可以在聽(tīng)唱音樂(lè)時(shí)時(shí)和孩子玩互動(dòng)游戲或打擊節(jié)奏。每天讓幼兒接觸打擊樂(lè),可以增加孩子的控制能力,通過(guò)有節(jié)奏地拍打身體,增加孩子對(duì)手臂肌肉的控制能力,更好地完成精細(xì)尖動(dòng)作,同時(shí)還能有效刺激孩子的智力發(fā)育哦。
兩歲寶寶的早教音樂(lè)包括傳統(tǒng)的中國(guó)古典樂(lè),典雅的國(guó)外交響曲和簡(jiǎn)單明快的兒童歌曲。
中國(guó)古典音樂(lè)有《春江花月夜》、《梅花三弄》;外國(guó)音樂(lè)有莫扎特、貝多芬等大師的鋼琴曲;而兒童音樂(lè)《小鳥》、《撲蝴蝶》、《青蛙合唱》、《雪花飛舞》、《小士兵進(jìn)行曲》、《動(dòng)物狂歡節(jié)組曲》等,因?yàn)榍{(diào)簡(jiǎn)單,更有利于激發(fā)寶寶的興趣,而且容易用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),讓寶寶寓教于樂(lè)。
2、玩樂(lè)
啟蒙寶寶的創(chuàng)造力。不要以為玩具、游戲會(huì)消磨寶寶的時(shí)間,無(wú)益于寶寶發(fā)育,其實(shí)好的玩具和游戲可以鍛煉寶寶的專注力。
益智玩具和游戲不僅可以促進(jìn)孩子精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,還能激發(fā)寶寶創(chuàng)造力和想象力。搭積木、捏橡皮泥等這些“平民”玩具,能夠讓孩子發(fā)揮想象的小宇宙,用積木搭建出不同東西,橋、房屋、小汽車等等,用泥團(tuán)捏出小狗、小鴨,孩子通過(guò)回憶現(xiàn)實(shí)生活中的物品,加以聯(lián)想、發(fā)揮和創(chuàng)新,就可以用這些玩具創(chuàng)造出各種各樣的“藝術(shù)品”。
3、多運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)可以鍛煉寶寶心智。寶寶進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以刺激大腦發(fā)育,也可以增強(qiáng)寶寶的抵抗力。
在嬰幼兒時(shí)期,孩子的每個(gè)大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,都意味著孩子大腦發(fā)育的一個(gè)里程碑,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的孩子,他的信心、意志等各方面都得到鍛煉。寶寶兩歲了應(yīng)該做很多運(yùn)動(dòng)鍛煉了,比如跑步、做操、爬樓梯、做仰臥起坐等。
4、看圖書
現(xiàn)在很多孩子平時(shí)的愛(ài)好都是看電視或者是打電腦游戲,2歲的寶寶捧著游戲機(jī)在玩也是常見(jiàn)的事情。讓寶寶遠(yuǎn)離看電視、游戲應(yīng)該從家長(zhǎng)開始做起。
其實(shí)家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子從小培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,讓孩子喜歡看書。你可以在孩子很小的時(shí)候就經(jīng)常到他們逛逛圖書館,讓孩子感受書香的氛圍,精心為孩子挑選適合他的書,低齡孩子更喜歡看有色彩繽紛插圖的故事書或者小漫畫,大一點(diǎn)的孩子你可以讓他讀讀詩(shī)歌甚至一些名著,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。
早教對(duì)寶寶有哪些好處?
1、促進(jìn)大腦的發(fā)育
一些家長(zhǎng)擔(dān)心,對(duì)孩子實(shí)施早期教育,會(huì)累壞孩子的大腦,其實(shí)這種擔(dān)心是不必要的。事實(shí)說(shuō)明,早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不但不會(huì)損害大腦的發(fā)育,而且還會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育。
2、可以提高人的學(xué)習(xí)起點(diǎn)
抓緊幼兒早期教育,提早人的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。就是說(shuō),對(duì)于處在幼兒期的孩子,要在可能的條件下給予更多的教育,使其掌握更多的知識(shí),以緩解個(gè)體生命的有限性與人類知識(shí)無(wú)限增長(zhǎng)的矛盾。
3、對(duì)培養(yǎng)兒童某些特殊才能具有決定性意義
有人認(rèn)為,彈鋼琴如果不從5歲開始,拉小提琴不從3歲開始,則以后難以精通。這種說(shuō)法雖然有些絕對(duì)化,但因?yàn)閷W(xué)琴需要很強(qiáng)的手指功夫,而鍛煉手指功夫,如力量、靈括性、敏感性等,自然從小開始為好。
4、可以提高學(xué)習(xí)效果
有人認(rèn)為,幼兒在2~3歲期間是學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的最佳年齡;外語(yǔ)學(xué)習(xí)最遲也不能超過(guò)4~5歲,因?yàn)樵谶@時(shí)幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)不會(huì)與本國(guó)語(yǔ)言相混淆;5~5歲半則是掌握數(shù)概念的最佳年齡;6歲是發(fā)展大小、方位知覺(jué)的最佳年齡。所以五歲前是兒童智力發(fā)展最迅速的時(shí)期。
5、對(duì)發(fā)展兒童智力能起到?jīng)Q定性作用
專家認(rèn)為,兒童學(xué)業(yè)的成敗,在很大程度上取決于早期的教育與發(fā)展。兒童六歲進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),他的學(xué)業(yè)成績(jī)至少有三分之一已經(jīng)定型。因此他得出結(jié)論:在嬰幼時(shí)期被剝奪或忽視了智力刺激的兒童,將永遠(yuǎn)達(dá)不到他們本來(lái)應(yīng)達(dá)到的智力水平。
春季育兒知識(shí)有哪些?
春季育兒知識(shí)有哪些?
春季乍暖還寒,空氣溫度變化多端,幼兒肌膚薄,寒冷不克不及自調(diào),且鼻腔短小,黏膜血管豐富,當(dāng)局部粘膜血管緊縮,血液輪回發(fā)生停滯導(dǎo)致免疫減低時(shí),就容易使病毒和細(xì)菌大量繁殖,從而導(dǎo)致幼兒呼吸道反復(fù)傳染,那末如何有用預(yù)防呢?
1.家園共同,培養(yǎng)杰出習(xí)慣。
培養(yǎng)幼兒杰出的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,拂逆地吐痰等,要教會(huì)幼兒正確的拭擦鼻涕的要領(lǐng),建議家長(zhǎng)早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以加強(qiáng)幼兒鼻黏膜對(duì)冷空氣的適應(yīng)能力冷水洗臉最佳是在夏天或春天天氣漸暖時(shí)起頭舉行一旦起頭,便要對(duì)峙,即使冬天也不要中斷室內(nèi)要經(jīng)常開窗透風(fēng),連結(jié)房間的濕潤(rùn)程度。
2.經(jīng)常熬煉,加強(qiáng)幼兒健康水平?!?/p>
孩子在幼兒園天天都有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒獲患上足夠的日采光射,充分呼吸新鮮空氣,幼兒園還為幼兒擺設(shè)了多樣化的體育熬煉項(xiàng)目,以提高幼兒自身的免疫家長(zhǎng)應(yīng)充分哄騙雙休日和日常平凡飯后隨便走走時(shí)間,舉行幼兒樂(lè)于接管的親子游戲活動(dòng),按部就班地加大幼兒的運(yùn)動(dòng)量春季氣候變化無(wú)常,及時(shí)為幼兒增減衣服,制止幼兒受涼,同時(shí)還要保證幼兒有足夠的深度睡眠時(shí)間。
想要開好一家幼兒園,讓園里的孩子更多,讓父母放心把孩子放在園里,那么在家長(zhǎng)考察幼兒園時(shí),你需要做的是讓父母了解園里的條件外還要展現(xiàn)你們幼兒園春季育兒知識(shí)有哪些吸引他們。能夠讓他們安心的把寶寶交給你們手上。
夏季育兒知識(shí):幼兒預(yù)防疾病方法
夏季育兒知識(shí):幼兒預(yù)防疾病方法
1、制止蚊蟲叮咬:小兒被咬后由于毒素作用,局部會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的紅腫。以致發(fā)熱。另外,蚊蟲也是傳染病的散播媒介,沒(méi)有接種過(guò)乙腦疫苗的小兒,更易被散播上,即使是接種了乙腦疫苗也有被傳染的可能?!?/p>
2、腸道疾病夏季幼兒易患急性胃腸炎、腹瀉、細(xì)菌性痢疾等腸道疾病。夏季的腸道疾病以細(xì)菌感染為主,因?yàn)闅鉁馗?,病菌繁殖快,各種食物、水、飲品、物品很容易受到病菌的污染,加上幼兒腸道的抵抗力弱,自我保健意識(shí)差,吃了被病菌污染的食物,更容易患病。另外,受涼受熱,過(guò)食冷飲,暴飲暴食都會(huì)造成消化功能紊亂,患腸道疾病?!?/p>
孩子患了腸道疾病,除了按醫(yī)生的要求進(jìn)行治療外,家庭護(hù)理是極其重要的。腹瀉的孩子,大便次數(shù)多,每次大便后要用溫水洗屁股,保持肛門清潔;及時(shí)補(bǔ)充水分及電解質(zhì),可少量多次服用口服溶液及糖鹽水。合理安排飲食,可以給米湯去油肉湯、去脂的牛奶及酸奶、稀飯、軟面湯等。腹瀉稍緩解后,可以給低渣、少油、少糖、不產(chǎn)氣的飲食,如大米粥、藕粉、蛋花湯、面片、魚泥、碎瘦肉、果汁等。忌食刺激性食物、發(fā)酵和脹氣的食物、高脂肪高蛋白食物,并要做到少食多餐
3、 防御日光皮炎夏季日光中紫外線指數(shù)大,應(yīng)注重避光。特別是對(duì)小兒眼睛的掩護(hù)。配戴太陽(yáng)鏡一定要注重太陽(yáng)鏡的質(zhì)量,劣質(zhì)的太陽(yáng)鏡不但不克有效的防御紫外線的輻射,反而會(huì)損傷眼睛。涂抹防曬霜時(shí)也要注重質(zhì)量和防曬系數(shù)。
4、皮膚病幼兒的皮膚細(xì)嫩,易受病毒、細(xì)菌及其他因素的損害,引起局部皮膚發(fā)紅、發(fā)炎、生出痱子。痱子在身體的各部位都可發(fā)生,多見(jiàn)于頭面部、頸、前胸及臀部,有瘙癢感及輕微的燒灼感,容易形成囊腫和毛囊炎。抓破后,又很容易成為膿皰瘡。
膿皰瘡是一種傳染性皮膚病,重癥的孩子會(huì)發(fā)生鄰近的淋巴結(jié)腫大、發(fā)熱等,有的還會(huì)并發(fā)敗血癥、風(fēng)濕熱及小兒急性腎炎。預(yù)防痱子和膿皰瘡,主要是保持皮膚清潔,勤洗澡,及時(shí)更換汗?jié)竦囊路?。已患痱子的孩子,不要讓他搔抓,不要用熱水或堿性肥皂燙洗,也不能用涼水刺激,要用溫水洗浴,可搽止癢劑。另外,要讓孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分,可多吃些綠豆湯、冬瓜湯、西瓜、金銀花露等,起到祛暑、除濕、解毒作用。對(duì)患了膿皰瘡的孩子,要勤洗澡、勤剪指甲,膿皰瘡處涂紫藥水、金霉素、新霉素等軟膏,切忌濫用"膚輕松"等激素類軟膏,以防皮損擴(kuò)散,加重病情。對(duì)于一些精神差,食欲不振、面部微腫的幼兒,要警惕并發(fā)急性腎炎,需要做尿常規(guī)檢查,確診為腎炎者,應(yīng)盡早治療。
5、中暑將中暑的孩子移到?jīng)鏊?,用比孩子體溫低兩度左右的水給孩子浸浴,每次30分鐘,每日兩次。體溫高時(shí)可用酒精加等量水擦頸部、腋下、腹股溝和四肢??墒秤名}開水、西瓜汁、5%糖開水等,也可服用一些人丹、十滴水、霍香正氣水等藥物,必要時(shí)給一些退熱藥。預(yù)防幼兒中暑,居室要注意開窗通風(fēng),用電風(fēng)扇或空調(diào)降低調(diào)節(jié)室溫。給孩子穿寬松透氣的服裝,勤洗澡、勤換衣、勤喝水。戶外活動(dòng)時(shí),避開強(qiáng)烈陽(yáng)光,正午前后兩小時(shí)最好不要外出,外出時(shí)帶遮陽(yáng)帽。
育兒知識(shí):家庭安全教育有哪些內(nèi)容?
育兒知識(shí):家庭安全教育有哪些內(nèi)容?
每對(duì)父母都想讓自己的孩子活得健康,安全。但是往往由于家長(zhǎng)的粗心和忽略,總是讓孩子受到無(wú)法預(yù)知的傷害。那么到底家庭教育有哪些內(nèi)容呢?
學(xué)齡寶寶最容易受到的傷害就是跌傷和碰傷。對(duì)于每一對(duì)父母來(lái)講,掌握一些急救措施是十分有必要的。尤其是如何處理外傷口,如何安撫小朋友的情緒等等。
小朋友對(duì)家里的每一個(gè)東西都有好奇心,尤其是那些能套在頭上的東西,所以家長(zhǎng)也要注意,不要讓小孩子把塑料袋,氣球等物件套在自己頭上,否則也會(huì)導(dǎo)致了窒息,甚至是意外死亡等等。
我們家一般容易出現(xiàn)水漬的地方,例如,廁所門口,廁所地面,廚房地面等,我愛(ài)人都鋪了網(wǎng)格狀的墊子,雖然容易臟,但是完全保護(hù)了亂跑亂動(dòng)的孩子,不至于滑倒摔傷。
有些家長(zhǎng)在家里用過(guò)的一些尖銳的工具,或者是刀具等,也會(huì)亂丟亂放,好些孩子摸到了自然可能學(xué)著樣兒弄,就會(huì)刺破了手指等等。所以,家長(zhǎng)在家里用過(guò)的工具,最好是要收起來(lái),放在孩子摸不到的地方。
不過(guò),家長(zhǎng)也不要過(guò)分地保護(hù)你的孩子,否則孩子什么生活技能都學(xué)不會(huì),對(duì)什么都沒(méi)有安全可否的意識(shí),自然也就更容易出現(xiàn)受傷現(xiàn)象了。如果孩子的生活經(jīng)驗(yàn)豐富,有些東西,他可以通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否對(duì)他有傷害,也能避免了意外的發(fā)生。
家長(zhǎng)教育孩子時(shí),不要用夸張的嚇唬的語(yǔ)言來(lái)教育,否則只會(huì)讓孩子的膽子越來(lái)越小,即使是再長(zhǎng)大些,也會(huì)讓孩子膽小無(wú)法成熟。
家長(zhǎng)一定要反復(fù)不斷地給孩子進(jìn)行安全教育知識(shí)的傳授。你要清楚,你可能一時(shí)偷懶,反而導(dǎo)致孩子意外的發(fā)生,那時(shí)候,你再后悔,就已經(jīng)來(lái)不及了