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小班筆記:你是我的“孩子”

發(fā)布時間:2020-06-12 小班的教育筆記 教育筆記小班 小班教育筆記 今天下午跟校車時發(fā)生了一件讓我很值得回憶的事情,到了石峪站時,小朋友一個一個的排著隊下車,我在看扶著孩子們一個一個的下,到了王心萍時她自己不小心絆了一下,有點像要歪倒的跡象,我趕緊的扶住了她嘴巴里順口而出:“哎呀我的孩子啊。。小心點”此時王心萍的奶奶笑了,說:你看看老師這么年輕都說是自己的孩子,讓孩子在幼兒園我們放心啊。。

我沒有結(jié)婚生子,不知道該如何當(dāng)一個好媽媽,也不知道當(dāng)媽媽的感覺是怎樣的,可是今年帶小班,我終于體會到了“老師媽媽”的感覺,王藝皓站在椅子旁一動不動,一副難為情的樣子。我走過去一摸,尿褲子了。我悄悄把他領(lǐng)到衛(wèi)生間,邊給他換褲子邊安慰他:“沒關(guān)系,每個人小時候都會尿褲子的,下次想上廁所要及時給老師說啊。”王藝皓嘴角微微上翹,不好意思地笑了。陳夢涵哭著不肯午睡:“我想媽媽了,我要媽媽……”我把她抱在懷里輕輕地拍著她的后背:“好,在幼兒園里,老師就是你的媽媽,老師媽媽陪你睡覺……”陳夢涵的哭聲漸漸小了,在輕柔的搖籃曲中,她慢慢地閉上了眼睛,一會兒就睡著了。。。

老師媽媽!我每天都會像媽媽一樣細(xì)心照顧著每一個孩子,用“媽媽”般的行動表達(dá)著我對孩子們的愛意。一個不經(jīng)意的撫摸,一個鼓勵的眼神,一個小小的親吻,都使孩子感到老師喜歡他、關(guān)心他、愛他,你們永遠(yuǎn)是老師的“孩子“

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孩子,你只是個孩子(小班)


我是小班的老師,在我班上,有一個小女孩,就叫她奕奕吧。從上學(xué)期入園,就一直是個獨立、極有主見、外向的樣子。我時常在暗暗地想:她的父母是怎樣的教育,才有了這么個“早熟”的奕奕。

前天奕奕發(fā)燒,她媽媽帶著她在幼兒園門口打電話,當(dāng)我看到是,奕奕的臉上出現(xiàn)了少有的表情,我讀不懂。好像是難過、渴望。。。。。。而她媽媽竟是一臉淚水。我沒想太多,只是以為心疼孩子。今天,奕奕病好回來。她媽媽請求我如果奕奕有什么不舒服,就打電話給她。她和奕奕爸爸是離婚了的。我心里咯噔一下,怪不得!奕奕的身上散發(fā)著這個年齡不該有的氣質(zhì)。然而午睡后,她的一個笑讓我覺得我再次是錯誤的。那時她請求我給她扎一只辮子,我如她所愿,高高的扎了一只。我看著她回到位子上,卻未坐下。只見她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著遠(yuǎn)方,發(fā)自內(nèi)心地笑著,許多,才緩緩地坐下。我順著她的目光,發(fā)現(xiàn)了她看著的地方是一面鏡子。天吶,那一刻我的心竟是那么疼。

對不起,孩子。我竟被你的外表所騙,很長一段時間忽略了你也是需要保護(hù)的。我知道了,不管你是不是我們班的大姐姐,是不是堅強(qiáng)到別人欺負(fù)不了你,在我眼里,你只是個孩子。一個需要更多的愛、依然有一顆天真稚嫩的心的寶貝!

孩子,你的進(jìn)步是我的驕傲——暑假班日記


暑假班的第一個星期終于熬過了,每天就像是在數(shù)綿羊一樣盼望著時間快點過。經(jīng)過一個星期的幼兒園生活,孩子們基本適應(yīng),早上來園已經(jīng)沒什么小朋友哭鬧了,個別小朋友也能在哭鬧一會兒后停止哭泣,跟著老師的思路一起玩,一起聽故事做手指謠,個個表現(xiàn)都很棒哦!

星期五的早晨,在七點半左右,孩子們陸續(xù)來園,我們兩位老師站在教室門口,看到家長們抱著孩子走過來,我們很熱情的從他們手中把孩子抱過來,有些孩子可能還在哭鬧,可是已經(jīng)沒有前幾天那樣,雙手死拽著媽媽的脖子不肯放的情況了。基本能夠輕松把孩子從家長的肩頭抱走,這就說明孩子適應(yīng)了每天上學(xué)的生活,多經(jīng)歷幾次這樣的事情,也就沒再做什么掙扎反抗,順其自然的跟著我們老師進(jìn)教室。

八點二十分是我們的早操時間,今天孩子們在八點左右早就停止了哭鬧,所以在早操時,我和搭班老師決定帶孩子出去看看幼兒園里哥哥姐姐在做操的場面,相信孩子們肯定特別的好奇。提前幾分鐘讓孩子們上好廁所,然后讓他們拉住前一個小朋友的衣服,作開火車一路外出觀看。這些孩子還真是聰明,由于前幾天讓他們排隊放學(xué),今天一說排隊,他們很自覺的就馬上排成4小隊,整整齊齊的站在門口,明白這樣做老師就會帶我出去玩??粗⒆觽冇腥さ谋憩F(xiàn),我們老師真是笑的合不攏嘴,真是太可愛啦。最后我們開著一列長長的火車走到了外面,伴隨著早操音樂的響起,孩子們高興的說著:“喇叭里在唱歌……”走著走著,看到了中班哥哥姐姐們在做操,于是我們就從哥哥姐姐們的隊伍中間穿過,孩子們左邊看看,右邊瞧瞧,好奇的不得了,哥哥姐姐都比自己高大,而且做操時就像是在跳舞,哪些小眼睛們看得都舍不得眨眼了,有些孩子還手舞足蹈跟著做了起來,看來也很想學(xué)一學(xué)。

每次帶孩子們到別的教室參觀大哥哥姐姐們在干什么時,孩子們總會目不轉(zhuǎn)睛的瞧著他們,有一次一個孩子看到哥哥姐姐在做算術(shù)題,回到教室后,他馬上就去把自己的書包拿出來,我們老師還奇怪拿書包干嘛,等到他拿出一本算術(shù)本我就知道了原因。原來他想模仿哥哥姐姐那樣,也在教室里做作業(yè),可是孩子還小,這本算術(shù)題太難了,所以我們就和他說:“哥哥姐姐長大了才會做數(shù)學(xué)題,你還小,等你長大了,老師就教你做數(shù)學(xué)題,現(xiàn)在請你把書放回書包中吧?!边@么有趣的一幕就發(fā)生在這些可愛的孩子身上,有時想想哭鬧的孩子讓人很頭疼,但是有趣的孩子讓人很開心,每天的生活都不會無聊。

中午吃飯時,有個孩子總是會在這個時候哭,嘴里總喊著:“我要回家,我要奶奶。”一開始我們老師都不知道這是怎么回事,平時不都挺好的嗎,怎么一到吃飯時就哭呢?后來我們觀察研究后發(fā)現(xiàn),是這位小朋友自己不會吃飯,在家都是奶奶喂的,所以一到吃飯時就緊張,想要奶奶,所以當(dāng)他吃東西準(zhǔn)備開始哭鬧時,我就及時補上一句話:“軒軒不要哭,不會吃老師會過來喂你的。”果不其然還真的很有用,他就會靜靜的等著老師過來。這也是孩子適應(yīng)的一個過程,等再時間久一點,我們會慢慢引導(dǎo)他自己吃飯,就算吃一口二口都是吃,一點一點學(xué)會離開老師的幫助自己主動吃飯。

一個星期的時間就讓孩子們有如此大的進(jìn)步,我作為班主任感到很欣慰,期待孩子下星期有更棒的表現(xiàn)吧!

教育筆記:如果我是孩子?


在孩子們的角度,他們會說:“如果我是老師我要……”大班的孩子有了他們自己的思維。他們會認(rèn)真的學(xué)老師的動作舉止,回家做“老師”。所以老師在孩子們面前的言行舉止非常的重要。

今天我要來換位—當(dāng)一回孩子,說一說孩子們的心聲。老師,我們吃完點心能不能說一會兒話?老師,下課了我們能不能說會兒話?老師,中午吃飯能不能,我不喜歡吃的菜少吃一點兒?老師,中午起床,我們能不能出去多玩一會兒?

大班的孩子,話語非常多,他們會找各種空閑的時間來講話,(但凡這個孩子有這么一點兒活潑)不管我們班的“小老師”他也克制不住自己。

自己時常在想,是不是確實自己壓制他們太多了,如果我是孩子,讓我不說話我肯定也會難受。對孩子的教育要松弛有度,這段時間面對著這些大班的孩子,看著他們的調(diào)皮、看著他們這個年齡段的特性,想了很多,我們得順應(yīng)他們的年齡特點,在該放手的時候就應(yīng)該放手,而不是一味的根據(jù)所謂的“規(guī)矩”對他們執(zhí)行要求。很多時候,讓自己也變成跟他們一樣的年齡甚超彎下腰傾聽孩子們的心聲。這樣的處理方法會讓更多的幼兒得到認(rèn)可。

每天中午飯后洗漱都是班里吵鬧的時間段,這天,被我發(fā)現(xiàn),有孩子開始暴露惡作劇了,恰巧這還是個女孩子。(她想到把班里一個小男孩兒的文具盒藏起來)當(dāng)然這是我無意中發(fā)現(xiàn)的,怎么發(fā)現(xiàn)的呢?恰巧我去洗漱池洗毛巾,發(fā)現(xiàn)鋼琴后的窗臺上有個文具盒…作為過來人,自然知道這里面的奧秘。為此我故意沒做聲,看看藏文具盒的孩子過后有么有舉動,是不是自己會遺忘這個文具盒。

對這一現(xiàn)象,我也該做對策,用孩子的辦法,我請來了被藏文具盒的孩子,趁女孩子無意拿來了她的文具盒,也藏了起來。午睡過后要上書寫課了,女孩子找不到文具盒開始報告老師?!蠋熞膊恢类?,想想看自己有么有藏別的小朋友的文具盒?人家會不會著急?—會,那你知道該怎么做了嗎?)孩子轉(zhuǎn)身就去找男孩子的文具盒,我自然也是把女孩子的文具盒悄悄的放到了她的位置……!

這樣的解決辦法還是很奏效,孩子自身體驗這樣的感覺甚超老師去口頭教育。所以站在孩子的角度,有些時候讓自己做回小孩用小朋友的辦法去解決問題也挺好。

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記


不容爭辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們需要對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行分析和思考,而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢?有請閱讀小編為你編輯的《媽媽我是你的眼》的讀書筆記,為防遺忘,建議你收藏本頁!

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇1

暑假期間,我認(rèn)真閱讀了《媽媽不是我的傭人》這本書。這本書講述了這樣一個故事:阿章,一個在都市長大的男孩,轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下以后,由于不要適應(yīng),每天生活都變得亂糟糟的,不是忘了做作業(yè),就是上學(xué)遲到。就連住在一起的表妹,也不知道為什么與阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生啊!一次表妹和他再度發(fā)生了爭執(zhí),表妹大喊著:“請不要再把媽媽當(dāng)做你的傭人!”阿章這才恍然大悟:原來,阿章的房間保持干凈都是因為媽媽趁他上學(xué)的時間打掃干凈的;阿章的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是因為媽媽經(jīng)常幫助他復(fù)習(xí)……

一切都是因為有了媽媽,阿章的生活才能正常運轉(zhuǎn)的,而現(xiàn)在,他的生活一團(tuán)糟是因為他一旦離開了媽媽,也沒有獨立能力,才會有的結(jié)果。所以他發(fā)憤一定要改變自己,他從小事做起,一點一滴開始做起。最終,功夫不負(fù)有心人,他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,變成了一個全新的阿章。他一個人能夠獨立地學(xué)習(xí)、生活,不再萬事都依賴著媽媽了,表妹也再也不與他抗議了,反而大大地夸贊他。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣對于我們每個學(xué)生來說有著十分重要的作用。

讀了這本書以后,我開始不斷地審視自己:自己的房間里總是亂糟糟的;作業(yè)本有時找不到了,讓媽媽幫著找……這些都說明我有著依賴的壞毛病,沒有良好的習(xí)慣。所以我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變我自己,讓媽媽少為我操一份心。

于是我開始獨立做一些自己力所能及的事情,如洗襪子、整理自己房間、學(xué)著洗碗、掃地等。一開始,我笨手笨腳的,擔(dān)心自己不行,慢慢地我越做越好:一個人坐車不再害怕,洗的襪子也干凈了,有時也能幫幫爸爸、媽媽做點事了,媽媽夸我能干了,說我長大了不少。

我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,增強(qiáng)獨立性,做事不依賴別人,只有這樣,將來才能夠獨立地生活下去。

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇2

《笨狼和他的爸爸媽媽》是湯素蘭寫的“笨狼的故事系列”中的其中一本。笨狼的故事個個都有趣又幽默。笨狼一家都很笨,但是很善良。笨狼笨得可愛極了;笨狼媽媽雖然笨,但是善良又賢惠;笨狼爸爸樂于助人?!侗坷呛退陌职謰寢尅愤@本書共有19個有趣的故事。

它們個個都生動有趣又幽默。我想大家都想聽聽其中的一小部分,那我就給大家講一講笨狼一家的房子吧。笨狼的家是一座白色的小木樓,有紅色的尖屋頂。門上有一塊藍(lán)色的牌子,寫著“笨狼寓”三個字,因為笨狼家不僅笨狼笨,他的媽媽也笨,他的爸爸也笨。他家的門前有一棵蘋果樹,還有一棵大楓樹,后院里有一棵銀杏樹。種一棵大楓樹是為了好看,種一棵蘋果樹是為了吃到甜甜的大蘋果。他們的家里有廚房、會客室,有一個閣樓,還有一間地下室。笨狼爸爸建房子的時候,本來以為建一層就夠住了。因為他們只想要一個孩子。

笨狼爸爸和笨狼媽媽睡一間大臥室,笨狼睡一間小臥室,還有一間書房,用來擺放他們喜歡的書。但笨狼爸爸喜歡家里有個閣樓,他們就建了個閣樓,笨狼媽媽喜歡家里有一間地下室,后來就建了個地下室。(關(guān)于他們的房子,如果還想知道的更詳細(xì),就請看笨狼的故事吧)《笨狼和他的爸爸媽媽》是一本帶著稚氣的書。大家如果有興趣的話,也快讀一讀吧!

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇3

今天我打開語文書,又一次地讀了《懷念母親》,作者季羨林寫了在國內(nèi)的時候,他的母親去世了,很后悔沒在母親去世前來回報母親,沒有在家里多陪陪母親,沒有好好帶母親去外面玩。作者一連幾天都淚流滿面,食不下咽,寢食不安。作者來到國外時,懷念祖國母親和生身母親,作者對兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我還記得上學(xué)期期末考,媽媽叮囑我一定要認(rèn)真答卷,不要把簡單的題目的分?jǐn)?shù)失掉,不要寫錯別字??墒俏乙坏娇荚嚂r,緊張的把媽媽的叮囑給忘記了。后來成績知道了,我考試考砸了,回到家里,媽媽先是批評我怎么考不好呀?連這么簡單的題目都不會?這幾句話我聽得耳朵都結(jié)繭了,心里煩死了,就和媽媽吵了起來,越吵越起勁,我的口才不如媽媽,我就發(fā)脾氣。到后來媽媽到她自己的房間拿出一根跟筆蕊一樣細(xì)的鐵棒,我知道媽媽要打我,我心里有點害怕。媽媽拉住我,往我腿上就是一下,疼得我直叫爺爺、奶奶。打了二下后,媽媽就不打了,我想媽媽一定是心疼吧,我想站起來,可是一站起來,腿就疼提要命,像有一千條蟲子往骨髓里鉆。我一看,小腿上腫起來一大塊,還會變顏色呢,我看的時候是紅的,到后來是紫的,再后來是血紅的,我看了后就想哭,我抬頭望四周,媽媽怎么不見了?我剛想找媽媽,這時一陣陣抽泣聲從廁所間里傳來,原來媽媽打完后,獨自在廁所間小聲哭,是想不讓我知道。

我現(xiàn)在想來想去,應(yīng)該都是我不對,那媽媽為什么哭呢?我想起以前學(xué)過的一

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇4

拿到這本書,我猜想有一個精靈媽媽的家庭,會給孩子帶來怎樣的幸福與快樂?究竟會過著怎樣一種與眾不同的精彩生活?然而通讀全篇,帶給我們卻只是憂傷感動和深沉的愛!

跟隨著一位九歲女孩的心路歷程,從無意中發(fā)現(xiàn)家里的重大秘密,到為了挽救父母的婚姻而做出的種種努力,但最后媽媽還是化作一團(tuán)藍(lán)色的霧氣消失,我逐漸走進(jìn)一個執(zhí)著、單純的內(nèi)心世界。讀懂陳淼淼,也就讀懂了一個單親家庭的孩子對幸福生活的定義是多么地簡單,理解了他們面對即將破裂的家庭,內(nèi)心深處無法用言語表達(dá)的無奈,更能理解那些反常行為的背后則隱喻著對美好生活的無限期望。再次讓我明白一個幸福家庭對孩子的成長有多么重要!

不禁佩服此書的作者陳丹燕,她用很貼近我們現(xiàn)代生活的內(nèi)容,來描述父母對孩子無私的愛,更引發(fā)了父母離婚對孩子影響的深層思考。書中大量真實的圖片,讓我多次懷疑它的真實性。然而精靈卻是很遠(yuǎn)也很美麗的,讓我們遠(yuǎn)離了現(xiàn)實生活中可能出現(xiàn)的無休止?fàn)幊?,甚至充滿血腥的戰(zhàn)斗,以每個孩子都?xì)J佩的精靈形象,平和而凄婉地記述了一個不幸家庭的故事,不斷地提醒著人們不要忽略孩子的感受!

更佩服這本書的魅力之處,爸爸為了愛而妥協(xié),卻變成了一個“又老又苦的人”,媽媽由于缺失了最黏的膠水,需要青蛙的血來維持生命。淼淼不惜生病、變壞卻得到了這個他不愿看到的結(jié)果。不能改變事物發(fā)展的軌跡,但至少做了嘗試和努力,以至于到最后大家都能平靜地接受現(xiàn)實。面對挫折和困難,我們需要拿勇氣,敢于面對,并積極地去想辦法化解,這樣即使事情到了不可挽回的地步,也不會在生命里留下遺憾。

真正在現(xiàn)實生活里,隨著生活節(jié)奏的不斷加快,壓力與責(zé)任也越來越大,離婚率也越來越高,但其中傷害最大的就是孩子!曾在DV觀察上看過一則報道,一個10歲左右的小男孩晚上睡在天橋電梯下,好心的人上去詢問,才知道父母離異后跟著父親生活,可父親又酗酒如命,喝醉后經(jīng)常對他拳腳相加,記者掀開衣服,只看見孩子本就枯瘦的身體又遍體鱗傷,忍受不了只得流落街頭。這么小的孩子何罪之有?怎能堪受如此重負(fù)?而這樣的孩子最易誤入歧途,小則毀了一個人的前途,一個家庭,大則對社會的和諧也造成了麻煩。

相比之下,我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活。做為家庭的一員,做好自己角色的同時,凡事也多站在他人角度考慮問題,做為父母,更有責(zé)任和義務(wù)為孩子營造一個幸福美滿的家庭!

對于和我一起讀完這本書的文殊,不知她接受了多少?不奢求她能理解這些,只是不要期望我有精靈一樣的本領(lǐng),不要對精靈盲目崇拜,知道爸爸媽媽是愛她的,就足夠了。

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇5

看完這篇課文后,作者對兩位母親的思念深深地觸動了我的心。

這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對兩位母親的敬意和愛慕,從而表達(dá)了作者對生母永久的愧疚和對祖國母親永恒的依戀、思念。令人最為費解也最為對兩位母親的懷念的是這一句:“我想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭?!痹谶@一句中,作者的想要表達(dá)的情感是,作者在他國的時間很長,與親人的接觸少了,心中不僅有憂愁,還有無限的思念,這是作者變得十分凄涼,但是當(dāng)作者想起在故國時的生活情景、好朋友時,心中又多了一份安慰,一絲甜蜜。在這一段中,作者通過比較的方式,將自己對祖國母親的懷念表達(dá)的淋漓盡致,從而體現(xiàn)出作者的思念。再看看這兩句:“看到她的神情,我想到自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親,真想哭,”和這一句:“天色陰的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國了。”看看,看看,僅僅一個神情便能想到母親,僅僅一個陰如黑夜的暗天便可想到故國,從中可見作者對生母和祖國母親之間多么深的思念和眷戀呀!還有最令人深刻的兩句話呢?。骸拔业淖鎳赣H,我是第一次離開她。不知道為什么我這個母親也頻來入夢,”和“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影?!睆牡谝痪涞念l來入夢就讓我明白他對祖國母親多么深的愛與思念,只有不停的思念一個人,才會做這樣一個夢,而且不是一次兩次,而是經(jīng)常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺到作者的內(nèi)心是多么的絕望、痛苦和對他生母的愧疚。

同學(xué)們,讀完這篇課文后,我們可以看到季羨林老先生的悔恨,也請讓我們把握親人在的每一分每一秒吧!

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇6

讀完豐子愷的《我的母親》,一雙嚴(yán)肅的眼、一張和藹的臉,深深地印在了我的腦海中。她在一間小屋的八仙椅上,度過了一天又一天,一年又一年。她是多么偉大,還有什么感情比母愛更深沉、更真摯的呢?

豐子愷從母親身上感受到了無限的慈愛和嚴(yán)肅的光輝。母親賦予我們無限的愛,而她卻不求回報,那我們還有什么資格對母親表示不滿、向她抱怨呢?我認(rèn)為母親就是一座巍峨的山,為我們遮擋風(fēng)雨,而她的愛,就是山上那潺潺的泉水,源源不斷、清澈甘甜,滋潤著我們。我們要珍惜母親對我們的愛,盡力讓她不受苦,不受累。

母親無時不刻地為我們著想著:當(dāng)母親上好晚班,到家后夜已深,她不會自己先休息,絕不會,而是會輕輕地跑來我的房間,看看躺在床上的我睡得好嗎、有沒有踢被子;當(dāng)母親休息的時候,她會放棄自己的空閑時間,極其耐心地為我輔導(dǎo)功課,不厭其煩;當(dāng)朋友送她一些進(jìn)口的小零食,比如巧克力之類的時候,她都會留下給我吃……一位母親,她愿意為你去做一切事情,那是因為她愛你。這種愛,發(fā)自內(nèi)心、不由自主,任何東西都無法代替。你如果仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)母親總是將你放在第一位,優(yōu)于自己。因此,不論何時何處,我們都要珍惜母愛,愛母親,回報她們對我們的養(yǎng)育之恩。

母愛是一片天,保護(hù)著我們,但天空終會灰暗,我們在長大后也要像母親保護(hù)我們一樣,保護(hù)她們。

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇7

今天,我讀了世界著名作家老舍寫的一篇文章——《我的母親》。

讀完之后我最深的一個感受就是文中的母親和我的母親太像了,這篇文章簡直就是為我的媽媽寫的。

《我的母親》一文“我”在一歲半的時候,“克”死了父親,給家庭帶來了不幸,但母親仍是一如既往的操持著整個家,為了一家的衣食,母親給人家洗衣縫補……這幾段的描寫,我看到了文中母親的辛苦,更體會到了文中母親照顧一大家子的艱難與不容易。

讀到這兒,我不禁想到了我那任勞任怨,從無怨言的媽媽。我的媽媽不富有,但卻很善良;脾氣不好,但卻很愛她的孩子。

記得有一次,放學(xué)時,天公不作美,下起了大雨,并且還停電了,我就這樣自己打著傘,摸黑往前走。走到了小區(qū)門口,看見一個身材臃腫的人打著個傘,焦急的在那等著自己的孩子,我走進(jìn)一看,原來是我的媽媽,媽媽告訴我說,小區(qū)也停電了,害怕樓梯黑,我看不見,所以專門在這等著我,聽到這,眼眶立馬濕潤了……

“當(dāng)我在小學(xué)畢業(yè)的時候,親友一致的愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親?!墒俏乙苍敢馍龑W(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)?!品?,飲食,……。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個月的難,把這巨款籌到……”母親為了自己的兒子有出息,不辭辛勞。

在現(xiàn)實生活中,我的媽媽,為了我們能有出息,將我們送入了萬人矚目的東康。為了交學(xué)費,他們拼命的工作……

文章的最后幾段,作者運用的詞語,反復(fù)重復(fù),寫出作者生怕老母親有任何閃失。表達(dá)了作者對老母親的感情深厚,以及不愿接受這個不好的消息。

同學(xué)們,讓我們好好珍惜自己的父母親吧!好好愛自己的父母吧!讓生命不留遺憾!

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇8

母親把我們帶到這個世界上,給我們愛和關(guān)懷;在遇到疑難問題的時候,是母親幫我們解決;從嗷嗷待哺到學(xué)會走路,都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多,不是嗎?如果沒有了母親就等于是一個靈魂不全的人,小時候和母親在草地玩耍的畫面,都將成為永久的回憶。母親為了自我的孩子,能夠犧牲一切拋棄一切,母親也是孩子的良師益友。

以往讀過這樣一個故事:一個人一心求佛,佛祖告訴他:“你看見的第一個光腳為你開門的人將是你的圣人。”青年便挨家挨戶的敲門,可令他大吃一驚的是,第一個赤腳為他開門的人竟是他的母親!母親為我們付出了很多,可是我們往往看不到這種付出!

祖國母親把自我的血液變成滾滾河水,把自我的肌肉變成一塊塊農(nóng)田,把自我的眼睛變成了郁郁蔥蔥的樹木。而人們呢?卻在肆無忌憚的亂砍亂伐,把污水排入清澈的河水中。祖國母親為人類付出了一切,可是人們有為他做過什么呢?

等人們失去一件東西時才后悔莫及,但擁有他的時候卻不珍惜,祖國母親和親生母親為我們付出了這么多,我們也要知恩圖報才行!

動物等父母老了也會照顧他們,更何況是我們?nèi)四??我們要感恩生我的母親和祖國母親,用行動來回報他們!

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇9

這篇課文主要寫了季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責(zé),和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝,永遠(yuǎn)不要體會到季老先生的那種痛苦。

媽媽做了一天的家務(wù)累了,吃完飯,我主動幫媽媽洗碗,看著我認(rèn)真地戴著手套,穿著圍裙,一點一點的認(rèn)真刷洗著,媽媽欣慰不已,一個勁的說我長大了,露出了欣慰的笑容,我也露出了我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說:“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝,這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”,也能讓父母開心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時,我也體會到了快樂,看到父母那欣慰的表情,被父母表揚,自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的'古訓(xùn),父母生我們養(yǎng)我們,我們沒有理由不為他們盡孝?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報答不完。我要做孝子,用行動證明我是孝子!

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇10

最近,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。

這篇課文以回憶的形式,講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達(dá)了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛意。

這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。作者6歲離開了自己的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學(xué)二年級,母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個人對母親說了“我愛你”,我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。

作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該過上安定的日子,可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩。看完課文,我更是受益匪淺:世界上最真實最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會著作者遠(yuǎn)離故土、獨居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一起,深深打動著我。

我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,多對父母說我愛你,哪怕是芝麻大的小事,也會讓父母開心,所以要抓緊人生中的一分一秒,別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……每一個人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛國情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参?,舍小家為大家,渾然不顧自己的危險,移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?

《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!

《媽媽我是你的眼》的讀書筆記 篇11

昨晚我在預(yù)習(xí)新課文時,無意中讓我發(fā)現(xiàn)了一篇文章《懷念母親》,于是我把這篇文章讀完了,這篇文章令我思緒萬千!

這篇文章中主要寫了:季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自我的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自我的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個母親的情感。

讀完了這篇文章,我覺得我要向季羨林伯伯學(xué)習(xí)。我經(jīng)常因為一些小事情就和媽媽吵架,吵完了架,就不用心去學(xué)習(xí),來氣媽媽。而季羨林伯伯從小就離開了媽媽,沒有媽媽的呵護(hù),可是這并影響不到他的學(xué)習(xí),反而還讓他更加熱愛學(xué)習(xí)更加思念母親,更加刻苦學(xué)習(xí),就是因為他的熱愛學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),讓他考上了博士學(xué)位,還去了德國留學(xué)。盡管他取得了如此大的成就,他仍然沒有忘記過他的兩位母親,仍然后悔沒有去孝敬母親!

此刻我已經(jīng)是一位準(zhǔn)備讀六年級的學(xué)生了,再也不能夠像以前那樣,那么孩子氣了,要力所能及的為媽媽做些家務(wù),如:為媽媽洗洗碗,為媽媽打掃衛(wèi)生,在媽媽下班時給媽媽倒杯茶。我已經(jīng)長大了,不再是以前那個只會給媽媽添加麻煩,而不會孝順?gòu)寢尯⒆恿耍冶仨氁獜拇丝涕_始,做一個懂事的孩子,做一個會孝順?gòu)寢尩暮煤⒆樱?/p>

讀完了這篇文章,我思緒萬千,我也覺得十分慚愧,慚愧到我的臉都紅了!看季羨林伯伯,再看我自我,我簡直就連季羨林伯伯的一根頭發(fā)都不如?;叵胗谝郧暗奈遥盒瞧谝辉趪斓紫鲁獓?,我不是在改歌詞,就是在亂唱;有時又故意把紅領(lǐng)巾脫下來亂扔亂放,有時還用紅領(lǐng)巾來擦桌子。想起這些行為真的真的覺得很慚愧!

既然我以前那么不尊重我們的祖國媽媽,此刻必須要改正這個缺點,就應(yīng)當(dāng)無時無刻的提醒我自我,應(yīng)當(dāng)尊重祖國媽媽,尊重祖國媽媽就要從身邊的小事做去,那怕是:把紅領(lǐng)巾戴好,把國歌唱好??!那怕是從我身邊的小事做好??!

《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛令我久久不能忘懷!

小班教育筆記:讓孩子感受你的愛


“愛,也許只是一個簡單的擁抱、一個甜美的微笑、一聲輕輕的問候……也許還可以更簡單!”

今年我任教的是小班,看著孩子們一張張稚嫩而又可愛的笑臉,心中有喜也有憂。喜的是迎來了這32個小天使,憂的是如何幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活。在開學(xué)的這段時間里,由于孩子們的生活習(xí)慣有所不同,對于午睡呈現(xiàn)出不同的態(tài)度。一部分孩子有午睡的習(xí)慣,而且知道午睡過后就是爸爸媽媽來接他們的了,于是只要老師說:“寶貝們,睡覺嘍!”他們就開開心心的睡了??墒沁€有一部分孩子沒有午睡習(xí)慣,于是兩個小時的午睡時間對于他們來說是一個漫長、難熬的過程。于是在開始的幾天里午睡室里難免會傳出嘰嘰喳喳說話的聲音??吹竭@一情況

,我忙說:“呀!那個小朋友在說話,把小嘴巴關(guān)起來,好嗎?”孩子們聽了我的話后,沒什么反應(yīng),仍然各說各的,而且說話的聲音越來越大。我一急聲音就響了起來:“安靜!”這下不僅說話的孩子沒有停下來,而且還把原來睡著的幾個孩子給吵醒了。這可怎么辦呢?

于是我想了一個好辦法:和孩子說悄悄話。沒想到效果很好。我輕輕地走到一個小朋友跟前,撫摸了一下他的頭,貼在他的耳邊,說了聲悄悄話,他笑瞇瞇的閉上眼睛。我這一舉動一下子被孩子們吸引住了,接連幾個,他們馬上靜下來,好奇的問我:“老師,你對他說什么?”我裝出一副神神秘秘的樣子說:“你們想知道我說了什么嗎,那么誰先閉上眼睛,不和小朋友說話我就告訴他?!焙⒆觽兟犃宋业脑捄?,趕忙把自己的小嘴巴和眼睛閉了起來。于是,我就一個一個的對每個小朋友都說了同樣的悄悄話——你是好孩子,老師喜歡你,請你快快閉上眼睛,好好睡一覺,祝你做個美夢!

就這樣,孩子們都甜甜地睡了,睡夢中,他們的小臉上洋溢著笑容。

原來,讓幼兒安靜的睡覺是那么的簡單,一個愛撫的動作,一句親切的話語,就能使孩子感到你的愛,讓他們自覺的遵守你的規(guī)則。

通過這件小事,使我明白了一個深刻的道理,要教育好孩子,就要抓住良機(jī),尋找適宜的教學(xué)方法。而且現(xiàn)在的時代在變化,環(huán)境也在變,孩子更是在變,作為一名幼兒園老師,只有讀懂孩子的心,了解孩子的需要,因勢利導(dǎo),靈活教育,才能達(dá)到事半功倍的效果。

教育筆記 我是一個棒小孩


鉑涵是個虎頭虎腦、白白胖胖的小男孩,今年剛上小班,老師、小朋友都很喜歡他。

早上入園時,他會牽著媽媽的手,主動跟老師打招呼:“老師你好”,當(dāng)然他也會得到老師的贊賞:“鉑涵真棒”。

上課了,鉑涵會端端正正的坐在小椅子上,然后問老師:“老師,你看我棒不棒”,同樣他會得到老師的夸獎“鉑涵真棒”。

可是今天這個棒小孩卻遇到了難題,因為他感冒了,媽媽把他中午吃的藥帶到了幼兒園。

午飯后,我喂他吃藥,可是好話說了一大筐,他卻總是閉著嘴巴一個勁的搖頭,這時,不知哪個孩子喊了一句“鉑涵加油”,于是大家一起喊著“鉑涵加油!鉑涵加油!”,小伙伴們的加油聲讓鉑涵的抵觸情緒產(chǎn)生了動搖,我趁機(jī)說“鉑涵是個棒小孩,不怕苦對嗎?”,“對”說完鉑涵張大嘴巴一口將藥水喝光了,還不忘問我“老師我棒不棒”,同樣我用鼓勵的的語氣對她說“鉑涵真棒”。

一句“鉑涵真棒”,讓我想了很多,孩子是需要鼓勵的,尤其是小班的孩子,作為老師千萬不要吝嗇自己對孩子的夸獎,多夸夸我們的孩子吧!因為他們要健康快樂的成長。

教育隨筆:孩子,你是最棒的


一顆幼小的種子我們只有不斷的去給他澆水施肥它才能不斷的生長,時間一天一天的過去了種子慢慢地長出了嫩綠色的葉子來,我們多么希望它能開出耀眼的花朵呀,終于它沒有辜負(fù)我們對它的期望,長出了美麗絢爛的花朵。

其實,每個孩子就是一個幼小的種子,只有我們不斷的給他們傳授知識,講述更多的道理,他們才能慢慢的生根發(fā)芽,才能慢慢地開出屬于他們自己最絢爛的花朵。

“軒軒”他是一個活潑開朗的小男孩,可是他的破壞能力極其強(qiáng),學(xué)習(xí)和自理能力從不需要老師擔(dān)心,只有這微小的缺點為什么就讓老師這么焦頭爛額呢?這不,又開始他的工作了,每當(dāng)小朋友晚上離園的時候,老師都會帶領(lǐng)小朋友一起來做做操呀、玩?zhèn)€游戲呀,只有一個小朋友不聽指揮到處在教室里亂跑,不是推一下這個小朋友,就是打一下那個小朋友的,真是讓老師頭疼啊,怎么辦呢,計劃一下吧,以獎勵的方式如何?還是以講道理的方式呢?

于是到了第二天我和“軒軒”講了一個故事,故事的名字叫做《遵守規(guī)矩的淘淘》,故事很簡單但很有道理,“軒軒”聽完后很安靜,有種不知所措的感覺,于是我告訴他:“老師和小朋友都很喜歡淘淘,軒軒你知道為什么?”其實“軒軒”心中早有了明確的答案只是他不說出來而已,經(jīng)過了這件事以后“軒軒”仿佛變了一個人似的,教室里在沒有那個亂跑的身影,也沒有告狀的聲音,難道是故事吸引了“軒軒”嗎?讓他也做了一個遵守規(guī)矩的好孩子?

每個孩子都有淘氣的一面,他們是單純可愛的,和孩子們在一起享受著童年般的快樂與幸福,我不得不說,每個孩子也是最棒的,孩子,加油。

2023《媽媽我是你的眼》讀書筆記


眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記可以很好的提高自己書面表達(dá)能力。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢?小編現(xiàn)在向你推薦2023《媽媽我是你的眼》讀書筆記,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

2023《媽媽我是你的眼》讀書筆記(篇1)

一本名為《好媽媽勝過好老師》的書吸引了我。我只翻看了幾頁,這本書就帶給我不小的震撼。媽媽是朋友,媽媽是老師,媽媽是孩子的引路人,媽媽教育方法的差別,常常影響孩子的一生。這段貌似平凡、實為哲理頗深的引子,驅(qū)使我下定決心把它買回家并作為我假期必讀數(shù)目之一。接下來的幾天,我?guī)缀跏菑U寢忘食地讀完了作者尹建莉的這篇大作。

尹建莉教育的七要素是:

1.提高愛的質(zhì)量。

2.把學(xué)習(xí)做成輕松的事。

3.一生受用的品德教育。

4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.做家長應(yīng)有的智慧。

6.小事兒就是大事情。

7.走出坑人的教育誤區(qū)。

教育的七要素,每一點講得都很詳細(xì),作者通過自己接觸的實例,把教育的問題擺在我們面前,教我們用哪些方法去解決教育的問題,而使孩子既受到教育又不受傷害,保持孩子的那份純真。

大人替小孩子做事,那是很容易的,哪個家長都可以做到這一點;難的是不替孩子做事。最重要的是經(jīng)常讓孩子有機(jī)會獨自做事,獨自承擔(dān)責(zé)任,獨自解決問題。凡能讓孩子獨自做的家長就不要包辦,凡能讓孩子獨自想的家長就不要急于給他出主意。在孩子面前,家長要裝得無能一些,無知一些,以便把各種機(jī)會留給孩子。凡事讓孩子自己去做,犯一些錯誤,才能慢慢地學(xué)會做事,結(jié)果是不再犯錯。

作者在書中說:打孩子是一種陋習(xí)和惡習(xí)。一個用武力征服兒童的成人,無論財富多么豐厚,地位多么顯赫,學(xué)問多么高深,打人的理由多么充足,都是智慧不足的表現(xiàn)。這一瞬間,你以為自己強(qiáng)大而正義,其實是缺少理智,恃強(qiáng)凌弱;你在弱小的孩子面前心理防線全部失守,只能從體力上給自己找平衡。在愛的名義下施暴,此時此刻你的行為如此粗野,不過是個穿西裝的野人。

在愛的名義下施暴這句話給我很強(qiáng)烈的感受,它讓我越來越深刻的反思。有時,我的脾氣略顯暴躁,失控時總是對孩子施以拳腳。我們兒時的教育,多數(shù)都受到過父輩拳腳的教育??蓵r代不同了,現(xiàn)在的孩子不該再接受20世紀(jì)父母那種煞費苦心卻失敗的教育。小學(xué)老師說孩子沒有良好的家教,初中老師強(qiáng)調(diào)小學(xué)老師沒把孩子教育好,高中老師又抱怨初中老師無能,大學(xué)老師更是覺得沒有必要為學(xué)生的行為負(fù)責(zé)。如此,孩子便長大了,真的成為禍害別人的人了。誰為他們負(fù)責(zé)呢?我們應(yīng)該為此感到憂慮。作為孩子的啟蒙老師家長,我越來越感覺自己的力不從心。我想只有不斷地學(xué)習(xí)提高,才是我當(dāng)下要走的教育之路。當(dāng)我們抱怨孩子不懂事、不聽話,總是在犯錯誤,達(dá)不到自己理想的時候,我們是否愿意反思自己的教育行為,是否愿意向孩子承認(rèn)或向自己承認(rèn)我錯了。如果我們沒有這種勇氣或不愿做出這種反思,我們就不要奢望我們的孩子會有所改觀。

一個成功的孩子背后定有一對成功教育孩子的父母,尹建莉把自己的育兒經(jīng)驗無私地奉獻(xiàn)給讀者,讓我們對孩子的教育有了方向,了解了如何做才能更好地使孩子接受我們的意見,從而培育出聰明、健康、活潑、富有愛心的好孩子。

2023《媽媽我是你的眼》讀書筆記(篇2)

今天,我讀了《媽媽走了》這本書。

這本書講了小女孩烏娜的媽媽生病了,沒有康復(fù),最后離開了烏娜。還好烏娜還有兩個哥哥,叫卡勒爾和保羅,卡勒爾本來叫做卡爾,可有一天,卡爾在全家人面前決定,他的名字叫做卡勒爾,爸爸媽媽也沒有反對。媽媽不在的日子里,烏娜很傷心,最后烏娜在哥哥和爸爸的鼓勵下,堅強(qiáng)了起來,在沒有媽媽的情況下,在媽媽所一直所向往的地方冰島度過了愉快的假期。

讀完《媽媽走了》這本書,我最喜歡的故事是憐憫也會成災(zāi)。主要講了媽媽去世了后,總有一些親戚在星期六和星期天上門幫助做飯。每當(dāng)這些叔叔、嬸嬸來做飯時總是無休止的憐憫他們,說烏娜和他的哥哥保羅、卡勒爾失去了母親多么多么地可憐啊等等。我看了這個故事覺得憐憫過頭了其實就跟缺乏同情一樣糟。更會讓烏娜他們忘不了媽媽,剛擦干的眼淚肯定又會流下來。看到這個故事,我想起我從另一本書上看到的故事。那是講了一個小男孩做了乞丐,每當(dāng)人們給他錢時,總是會說:”多可憐的孩子啊!“而他,卻對那個給他錢的人說:”如果您在憐憫我,就請把您的錢收回去吧,我不需要憐憫!“

2023《媽媽我是你的眼》讀書筆記(篇3)

這幾天,我們老師給我們一節(jié)課,上的課文是季羨林的《懷念母親》,季羨林,大家不是非常的熟悉,也不是非常的陌生,就在以前,我們學(xué)過季羨林的文章,如《小苗于大樹》等,這里,我給大家介紹一下季羨林:

季羨林1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn),祖父季老苔,父季嗣廉,母趙氏,農(nóng)民。叔季嗣誠。幼時隨馬景恭識字。6歲,到濟(jì)南,投奔叔父季嗣誠。入私塾讀書。 7歲后,在山東省立第一師范學(xué)校附設(shè)新育小學(xué)讀書。10歲,開始學(xué)英文。12 歲,考入正誼中學(xué),半年后轉(zhuǎn)入山東大學(xué)附設(shè)高中。在高中開始學(xué)德文,并對外國文學(xué)發(fā)生興趣。18歲,轉(zhuǎn)入省立濟(jì)南高中,國文老師是董秋芳,他又是翻譯家。"我之所以五六十年來舞筆弄墨不輟,至今將過耄耋之年,仍然不能放下筆,全出于董老師之賜,我畢生難忘。"

原本我讀了《懷念母親》這篇作文,我只是知道了季羨林是個愛祖國愛自己的身生母親,可是,自從上網(wǎng)查了之后,我知道了很多季羨林的事!

讀了之后,我發(fā)現(xiàn)這篇作文肯定是含著淚寫的,因為,季羨林把對自己的身生母親的懷念啊,都寫出來了,寫的淋漓盡致,還有最后寫了自己的祖國的母親,在睡覺的是時候,好像在想念自己和身生母親,和自己的母親在一起的日子,還在想故國,和故國的朋友。

2023《媽媽我是你的眼》讀書筆記(篇4)

讀了《好媽媽勝過好老師》這本書后,給我留下影像最深的是兩個字:閱讀。

書中提到“閱讀是智慧的水分和陽光。”“那些除了教科書什么也不閱讀的學(xué)生,他們在課堂上掌握的知識就非常膚淺?!薄叭绻麤]有閱讀墊底,年級越高越會顯出力不從心?!薄罢Z文底蘊的缺失也會影響專業(yè)學(xué)習(xí),因為自己的思維寬度和廣度比起那些博覽群書的人總是有很大局限性?!边@幾句話我深有感觸:因為我從小在農(nóng)村長大,在上師范之前除了語文課本外,從沒見過任何讀物,也不知道這個世界會有什么名著之類的讀物。上師范后明顯感到自己語文底蘊的不足。我非常羨慕和敬佩那些滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的同學(xué)。但不管我怎么狂補,最終還是不如他們。因此,我就很注重對我女兒閱讀這方面的培養(yǎng)。從我女兒會聽懂語言開始,我就買了很多童話故事的光盤,一有空我就放給她聽。當(dāng)我女兒會說話時我就教她一些朗朗上口的兒歌和五言古詩,如:板凳板凳歪歪……等等,除此之外我還開始買書,最早買一頁就一行字的那種很簡單的故事書,色彩很鮮艷,情節(jié)也簡單,而且不容易撕壞。女兒很喜歡聽我讀,而且經(jīng)常是我邊讀她邊看,漸漸地她就能記住故事,哪怕我講錯一個字,她也能立刻糾正。讀小班的時候,我就開始給她讀《格林童話》。她最喜歡里面的《白雪公主》,每次拿起書,必須先要讀完《白雪公主》。久而久之,她竟然能把《白雪公主》學(xué)我的樣邊指邊讀一字不漏地讀出來。當(dāng)時我感到很欣慰。

書中提到的邊走樓梯邊數(shù)數(shù),我也和作者一樣做到了。不過那時我純屬是為了減輕自己的“負(fù)擔(dān)”,而并不是有意滲透數(shù)數(shù)。因為我家住五樓,當(dāng)她會走路的時候,上下樓梯都要我抱,我實在有些抱不懂,我就靈機(jī)一動跟女兒說:“我們一起玩一個游戲數(shù)樓梯好嗎?”女兒一聽是游戲就欣然同意了。我女兒覺得這個游戲也好玩,我們就經(jīng)常邊走樓梯邊數(shù)。居然這對她的數(shù)數(shù)也幫了很大的忙。

書中提到不陪孩子寫作業(yè),“不陪”才給孩子留下了讓習(xí)慣在內(nèi)心生長的空間;學(xué)習(xí)不要刻苦努力,要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一種很有樂趣的事情;不追求100分和考好了不獎勵(學(xué)習(xí)一定不能功利)。這一點我們家也做到了。從一年級開始,因為我女兒的識字量也比較大,題目她都能讀懂。因此,我女兒寫作業(yè),我和我老公是從來不陪的。我們還規(guī)定她無論如何作業(yè)必須在一小時左右完成(除復(fù)習(xí)外),質(zhì)量還要保證。假如她碰到不會做的題目,我們也不會輕易告訴她,要看題目的難易,難的稍作提醒,易的叫她再想,意在培養(yǎng)她獨立思考的習(xí)慣??剂?00分也從沒物質(zhì)鼓勵,讓她明白學(xué)習(xí)是她的義務(wù),是她必須要完成的一件事,并且做一件事一定要把她做得最好——也就是考100分是理所當(dāng)然的。沒考100分說明你還沒把事情做得最好。當(dāng)然考得不理想了,我會和她一起尋找錯題的原因,幫她查漏補缺。

書中其他的一些做法,有的我沒有做過,有的比較實用,我正在學(xué)。但不是刻意去做。生活是自然狀態(tài),教育孩子也應(yīng)該是自然狀態(tài)的。作為父母,我們創(chuàng)造了一個孩子,不僅有責(zé)任讓她長大,更應(yīng)讓她有質(zhì)量的生活,更應(yīng)教會她做人。

以上是我讀了《好媽媽勝過好老師》這本書后的點滴感受及一些膚淺的看法。與家長們共勉。

2023《媽媽我是你的眼》讀書筆記(篇5)

我讀了《媽媽不是我的傭人》深有感觸,我原來覺得某些我的事情太麻煩了,我叫媽媽幫我做了就算了吧。反正又不是什么大事,于是我每次遇到困難就喊:“媽媽……你幫我干一下什么什么事好嗎?”不知趣的我總會被媽媽說:“哎。真是的嘍!我又沒有欠你什么,你老是叫我?guī)湍阕鍪?,我是你的傭人啊。”但是媽媽總是幫我將某事認(rèn)認(rèn)真真的完成,真是個好媽媽。之后,我看了《媽媽不是我的傭人》這本書后,我終于明白了,媽媽不是我們的傭人啊!我們怎么可以這樣對待撫養(yǎng)我們長大的母親呢?

看了這本書后,我知道了,里面的主人公是“阿章”。記得有一次,阿章在舅舅住了四個月,在舅舅家的四個月,那里有些貧窮,所以很辛苦,這才發(fā)現(xiàn)在家里的時候,什么事情都是媽媽為我做的,這次住在舅舅家,什么事都得自己做,沒有媽媽是萬萬不能的。有一次,外婆在走路時不小心摔了一跤,阿章并沒有去扶一下外婆,卻在一旁哈哈大笑起來,看到這里,大家肯定會認(rèn)為,小孩子太不孝順了。

阿章的小表妹好像對阿章十分的有偏見,有一天,他們?yōu)榱艘患掠珠_始了爭吵,小表妹兇兇的,像阿章怒叫到:“你怎么可以把你自己的媽媽當(dāng)做傭人來看待呢!你以后不要再把你媽媽當(dāng)做傭人了。”這時的阿章恍然大悟了,自己從來沒有想過媽媽,叫媽媽做這件事做那件事的。

阿章那時候什么事都要媽媽幫著做,沒有了媽媽就相當(dāng)于是去了一切,媽媽十分辛苦,他卻沒有為媽媽想到那么一點點,“媽媽,您休息十分鐘吧!”“媽媽,您辛苦了”這些句子在他口中半個字都不會說的,反正就是不肯干活。

但是,現(xiàn)在的阿章可是個又懂事又有禮貌的人了,所以現(xiàn)在,我們要像阿章學(xué)習(xí)。自己做的是我自己做,至少是我自己能做掉的。媽媽不會跟我們一輩子,一定要記住,“媽媽,不是我們的傭人?!?/p>

2023《媽媽我是你的眼》讀書筆記(篇6)

今天,我讀了世界著名作家老舍寫的一篇文章——《我的母親》。

讀完之后我最深的一個感受就是文中的母親和我的母親太像了,這篇文章簡直就是為我的媽媽寫的。

《我的母親》一文“我”在一歲半的時候,“克”死了父親,給家庭帶來了不幸,但母親仍是一如既往的操持著整個家,為了一家的衣食,母親給人家洗衣縫補……這幾段的描寫,我看到了文中母親的辛苦,更體會到了文中母親照顧一大家子的艱難與不容易。

讀到這兒,我不禁想到了我那任勞任怨,從無怨言的媽媽。我的媽媽不富有,但卻很善良;脾氣不好,但卻很愛她的孩子。

記得有一次,放學(xué)時,天公不作美,下起了大雨,并且還停電了,我就這樣自己打著傘,摸黑往前走。走到了小區(qū)門口,看見一個身材臃腫的人打著個傘,焦急的在那等著自己的孩子,我走進(jìn)一看,原來是我的媽媽,媽媽告訴我說,小區(qū)也停電了,害怕樓梯黑,我看不見,所以專門在這等著我,聽到這,眼眶立馬濕潤了……

“當(dāng)我在小學(xué)畢業(yè)的時候,親友一致的愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親?!墒俏乙苍敢馍龑W(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)?!品?,飲食,……。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個月的難,把這巨款籌到……”母親為了自己的兒子有出息,不辭辛勞。

在現(xiàn)實生活中,我的媽媽,為了我們能有出息,將我們送入了萬人矚目的東康。為了交學(xué)費,他們拼命的工作……

文章的最后幾段,作者運用的詞語,反復(fù)重復(fù),寫出作者生怕老母親有任何閃失。表達(dá)了作者對老母親的感情深厚,以及不愿接受這個不好的消息。

同學(xué)們,讓我們好好珍惜自己的父母親吧!好好愛自己的父母吧!讓生命不留遺憾!

2023《媽媽我是你的眼》讀書筆記(篇7)

《懷念母親》是季羨林寫的,在他在德國留學(xué)時,女主東的戀子之情讓季羨林起了想念母親之心,天天留戀著,寫下了《懷念母親》。

當(dāng)季羨林寫了他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲,他知道這個消息后,哭了幾天幾夜,飯不吃,覺不睡,還想隨母親一起長眠于地下。我也很想哭,我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。

季羨林很后悔不該離開母親,應(yīng)該陪在母親身邊,讓她開心的過每一天,當(dāng)他最后一次回故鄉(xiāng),他看見母親的棺材放在那里,便大聲痛哭起來,當(dāng)時他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開,因為母親在她心中留下了美好的回憶。

母愛是偉大的,每個人的母親都很偉大,在我們小的時候母親話了多少心血,吃了多少苦頭,才把我們養(yǎng)大成人。母親真?zhèn)ゴ?,從小我們調(diào)皮搗蛋,雖然母親打我們,罵我們,當(dāng)時我知道母親都是為了我們好,打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才,她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對我們的愛,要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)母親對我們的期望。

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