體育推、蹬活動--大力士

大力士游戲的鍛煉價值：

1、發(fā)展手推、腳蹬的動作技能，增強上下肢的力量。

2、增強耐力，培養(yǎng)勇敢、堅持的品質(zhì)。

游戲準(zhǔn)備：

1、體操墊若干張。

2、寬敞、平坦、無地面障礙物的室內(nèi)或室外場地。

游戲玩法：

1、把幼兒分成紅、綠兩隊，雙方各出一名幼兒，相對坐在同一張墊子上。墊子中間畫一條中分線，幼兒的腳放在中線上做好準(zhǔn)備。幼兒腳掌貼著腳掌，雙手在背后撐著墊子。教師說：“開始！”兩組幼兒用手和腳的力量把對方推到外面，任何一部分先到線外就算輸。接著換下面兩組幼兒進行對抗比賽。

2、幼兒分成兩組。場地上放一張體操墊，雙方先各出一名幼兒，背靠背地坐在墊子中間線上。教師發(fā)出口令：“將雙方頂下墊子，比賽開始！”兩名幼兒互相手腳用力向背后推抵，努力將對方推頂下體操墊。被推下墊子的幼兒算輸。接著換下組的幼兒繼續(xù)進行對抗比賽。

游戲規(guī)則：

1、只能用腳和手的力量，不可以躺著或借助別的力量。

2、不能用手或腳推、踢對方的身體。

注意事項：

1、教師要注意結(jié)對比賽的幼兒身體條件要相當(dāng)，不能懸殊過大。

2、比賽前，全體幼兒要做熱身活動，特別是四肢、手腕、腳腕等部位要活動開。

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大中15個集體體育活動，活動簡圖一眼包會

秋季到戶外不知道和孩子們玩什么？大中小班十五個游戲已打包，忍痛割愛帶走吧！

小班體育活動游戲

游戲一：切西瓜

玩法：幼兒手拉手圍成圓圈，教師再圓圈外圍，師幼共同有節(jié)奏地年兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜?！迸c此同時，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。

游戲二：吹泡泡

玩法：“吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了?！碑?dāng)兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。

游戲三：小兔采蘑菇

簡圖：

玩法：在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成“樹林”;場地一端四散撒上“蘑菇”。“ 今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過去呢？”教師小結(jié)鉆的動作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。

游戲四：小青蛙跳荷葉（跳）

簡圖：

玩法：在室外選擇較平整的場地，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉蟲本領(lǐng)大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下――找一找小蟲，跳起來――吃掉它！”請孩子從起始線開始，從一個圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，“小青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”

游戲五：小雞學(xué)本領(lǐng)

簡圖：

玩法：畫一個大圈當(dāng)雞窩，一個大圓當(dāng)草地，主班當(dāng)母雞，配班扮演狐貍，放著音樂，母雞帶著小雞在草地上捉蟲子，狐貍突然出現(xiàn)，母雞和小雞趕快回到雞窩去。被狐貍捉到的小雞會被帶到狐貍的地盤，然后變成狐貍，和配班一起抓小雞。

中班體育互動游戲

游戲一：跳房子

簡圖：

玩法：拿著一個沙包站在起點讓幼兒投，投在格子里，然后從起點開始跳，一個格子的必須是單腿跳，兩個格子并排的是雙腿跳。跳到放有沙包的那一格，撿起沙包，再跳到終點。

規(guī)則：把沙包扔到房子外的，停玩一次。腳不可以踩到線。

游戲二：螞蟻搬豆。

簡圖：

玩法：幼兒分3組前后站成三豎排。在排頭有一個框，框里放滿皮球，排后方有一個空框，排頭拿起球，胳膊舉過頭頂，運給后方的人，后方以同樣的方式運給后面的人。最后一個人把球放在自己隊里的空框里。誰先把自己這一隊的皮球運完，哪一隊算贏。

游戲三：小螳螂學(xué)跳高

簡圖：

玩法：幼兒分三組比賽跳過三個高度遞增的橫線，必須雙腳并攏一齊跳。跳完的幼兒從旁邊空白處跑回，跑到自己隊伍的最后面。

游戲四：我們都是木頭人

玩法：一起念口令："三三三，三三三，我們都是木頭人，拿起槍來打敵人，一不許動，二不許笑，三不許露出大白牙！"老師邊念兒歌，邊按照兒歌的節(jié)奏拍手，幼兒跟在教師身后念兒歌拍手?？诹钔戤?，立即保持靜止?fàn)顟B(tài)，無論本來是什么姿勢，都必須保持不動。教師可創(chuàng)編各種口令，讓幼兒單腳站立不動、下蹲不動、一手著地不動等。

規(guī)則：如果有一人先忍不住說話，或者笑，或者行動，則這個人是游戲失敗者。暫停一次游戲，然后再開始下一輪木頭人游戲。

游戲五：老狼老狼幾點鐘

玩法：在一個圈內(nèi)，教師扮演老狼，幼兒是小羊。教師在前面可拿鈴鼓有一定節(jié)奏邊念兒歌，邊拍鈴鼓。幼兒跟在教師的身后，問：“老狼老狼幾點鐘！”念完，教師立刻回頭觀察有沒有還在動的幼兒，邊回答：“一點鐘”。幼兒這時不可以再有任何動作，不然會被老狼發(fā)現(xiàn)。老狼回過頭去，繼續(xù)拍鈴鼓，幼兒繼續(xù)問：“老狼老狼幾點鐘？”教師回頭，幼兒不動“2點鐘”。一直持續(xù)問到5點6點9（具體節(jié)點，老師可隨機改變），老狼不再回答幾點鐘，突然喊“天亮啦！“然后開始抓幼兒，幼兒迅速的回到圈上。沒有捉到

規(guī)則：1、被老狼捉住的，暫停一次游戲。

2、老狼回頭回到幾點鐘時，不可以有人動，被老狼發(fā)現(xiàn)還在動的小羊，被老狼發(fā)現(xiàn)，需暫停一次游戲。

3、在問幾點鐘的過程中，小羊們必須在老狼的身后，不能跑到老狼的前面。

大班體育活動游戲

游戲一 ：貼人

玩法：一個小朋友跑另一個小朋友追,跑的那位小朋友貼到哪個小朋友前面,這組小朋友的最后一位就開始跑。如果,跑的那個小朋友被抓,這個小朋友就要反過來抓剛剛追她的的那個小朋友。依次循環(huán)。?

游戲二：椅子游戲

簡圖：

玩法：幼兒分成兩組，每組兩個人同時出發(fā)，越過椅子障礙，去終點拿紅旗再跑回來，規(guī)定時間內(nèi)哪一隊拿的紅旗多，拿一隊算贏家。

游戲三：揪尾巴

玩法：用繩子做成尾巴，塞到褲子的衣服兜里。在一個圈內(nèi)，兩人面對面站立，數(shù)一二三，同時開始左右挪動，揪對方的尾巴，但不得推拉，先揪下對方尾巴為勝。

游戲四：跳竹竿

玩法：小朋友分成兩組，一組蹲下拿竹竿，一組跳竹竿。跳竹竿的小朋友需運沙包到對面，在一定是時間后輪換，兩組人誰運的沙包多，誰勝利。蹲下拿竹竿的組，兩個小朋友面對面手拿竹竿蹲下，用竹竿同時分開、合攏有節(jié)奏的敲打。跳竹竿的小朋友在中間看準(zhǔn)竹竿的分合跳進或跳出。

游戲五：新版老鷹捉小雞

玩法：老師先當(dāng)老鷹，找一名幼兒當(dāng)小雞，剩下所有幼兒在老鷹身后躲閃，不讓老鷹捉到。不一定非要揪著衣服，散亂站著即可。被捉到的小雞，變成了老鷹的同黨，可以和老鷹一起捉小雞。被母雞捉到的老鷹，暫停游戲。

靈活性體育小活動

一、老鼠鉆風(fēng)箱

游戲目的：練習(xí)追逐跑和快速躲閃的能力。

游戲方法：

每人兩兩相對，手臂相互搭肩，扮風(fēng)箱。兩頭為風(fēng)箱口。一人扮老鼠鉆進風(fēng)箱內(nèi)，隨時準(zhǔn)備從箱口逃出。一人扮貓站在風(fēng)箱外，隨時準(zhǔn)備在風(fēng)箱兩口之外抓到老鼠。當(dāng)大家念完兒歌后，扮老鼠者立刻奔跑，以快速躲閃的本領(lǐng)從風(fēng)箱里逃出，扮貓者快速追趕，準(zhǔn)備在洞口抓到它。

游戲規(guī)則：

貓不許進入風(fēng)箱。游戲可換角色，重復(fù)多次。

附兒歌：

貓追老鼠老鼠逃，

忘了進洞鉆風(fēng)箱，

風(fēng)箱乒乓兩頭響，

老鼠尿了一褲襠。

二、剪刀、鎯頭、布

游戲目的：培養(yǎng)幼兒動作的靈活性。

游戲方法：

全體幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，從每隊第一位幼兒開始猜拳比賽。如果手勢相同，繼續(xù)猜拳；如果手勢不同，決出輸贏。輸?shù)挠變罕惶蕴?，換后面一位幼兒繼續(xù)進行，最后看哪一隊留下的幼兒多，則勝。

游戲規(guī)則：

1．猜拳時要同時亮出手勢。

2．“剪刀”贏“布”，“布”贏“鎯頭”，“鎯頭”贏“剪刀”。

建議

1．此游戲適合中班、大班幼兒。

2．猜拳時也可用腳。

三、婆婆來了

游戲目的：培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的靈敏性，動作的敏捷性。

游戲方法：

全體幼兒圍成圓圈，請九名幼兒站在圈內(nèi)，其中五名扮“婆婆”，四名幼兒蹲在地上扮“燒餅、果子”。

游戲開始，“婆婆”似老婆婆走路的樣子在圈內(nèi)走，全體幼兒念完兒歌，每個“婆婆”立即去抓一個“燒餅、果子”，沒有抓到“燒餅、果子”的“婆婆”為全體幼兒表演一個節(jié)目。然后“婆婆”、“燒餅、果子”各自到圈上找一個朋友交換角色。游戲重新開始。

游戲規(guī)則：

“婆婆”必須等兒歌念完后才能去抓“燒餅、果子”。

附兒歌：

打羅羅，墊羅羅，

熟了麥子請婆婆，

哪兒坐，炕頭坐，

燒餅果子一大摞，

臨走時，還很饞，

再捎一笸籮。

四、舞 龍

游戲目的：練習(xí)按信號做動作，培養(yǎng)幼兒動作的敏捷、連續(xù)、協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備：龍的頭飾、小鼓、絨球(作龍珠)各一個。

游戲方法：

幼兒八至十人為一組，請一人為擊鼓者，一人為“舞龍珠”者，排頭一幼兒戴上頭飾為“龍頭”，其他人排成一路縱隊作“龍身”，每人雙手搭在前面一幼兒肩上，“舞龍珠”者面對“龍頭”按鼓聲的快慢、輕響，左右、上下、前后，來回抖動“龍珠”，“龍”則隨著鼓的節(jié)奏、彩球的變化上下起伏擺動。

游戲規(guī)則：

“龍”一定要按“龍珠”的變化和鼓的節(jié)奏擺動，并注意連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。

建議

為增加民族氣息，游戲者可穿當(dāng)?shù)氐拿褡宸b，手持布龍進行。

五、丟 手 帕

游戲目的：發(fā)展奔跑能力。培養(yǎng)幼兒機智、靈活的良好品質(zhì)。

游戲準(zhǔn)備：手帕一塊。

游戲方法：

圍成一圓圈，面向圓心蹲下。指定一名幼兒做丟手帕者。他手持手帕，隨著大家的歌聲，在圈外跑，可任意把手帕丟在某一小朋友身后。待唱到“快快快快捉住他”時，身后有手帕的幼兒可以拿起丟在自己身后的手帕去追逐丟者。當(dāng)丟者跑到被丟到手帕小朋友的空位時，可以蹲在這個空位上，追者便不能再追。追者換作丟者，游戲繼續(xù)進行。如追到了，要罰丟者唱首歌。

文化體育活動實施方案（推薦10篇）

為了確?；顒尤〉脤嵭?，常常需要提前進行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的文化體育活動實施方案范文，希望對大家有所幫助。

文化體育活動實施方案 篇1

為進一步豐富廣大干部職工的精神文化生活，增進友誼，增強體質(zhì)，加強交流。經(jīng)研究，決定在我處深入開展文化體育活動，實施方案如下：

一、活動宗旨

以“快樂、健身、團結(jié)、進步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的機關(guān)文化氛圍，搭建員工相互交流、溝通的`平臺，使大家在活動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。

二、參加人員

全體干部職工，年內(nèi)每人至少參加一個活動項目的比賽。

三、活動計劃

每季度至少開展一次集體文化體育活動。具體計劃如下：

（一）第一季度活動安排。開展“舞在龍年”活動，對于“舞在龍年”活動領(lǐng)導(dǎo)要高度關(guān)心和重視，團支部要認(rèn)真籌劃，精心準(zhǔn)備，并以身作則，積極參加活動，激發(fā)員工參加活動的積極性。

（二）第二季度活動安排。開展“愛崗位、強素質(zhì)、揚正氣、構(gòu)建和諧接待處”主題演講比賽，由辦公室負(fù)責(zé)實施。要深入挖掘身邊的好人好事，大力弘揚餐飲服務(wù)隊伍的良好形象。

（三）第三季度活動安排。開展“唱紅歌、慶祝黨成立90周年”活動，由辦公室具體組織實施。

（四）第四季度活動安排。開展象棋、拔河等集體參與性強的文體活動，豐富干部職工文化生活。由辦公室負(fù)責(zé)組織實施。

四、活動要求

開展文化體育活動要精心組織、周密計劃。一是要把人身安全放在首要位置考慮；二是提倡人人參與，增強團隊意識；三是要積極宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設(shè)。

附：文化體育活動志愿者小組名單

組長:ＸＸ

組員：ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ

文化體育活動實施方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的'教育方針，深化素質(zhì)教育，調(diào)動師生參與全民健身活動，提高師生的身體素質(zhì)，學(xué)校將于三月底舉辦第十三屆體育文化節(jié)。

二、體育節(jié)活動主題、口號

主題：我參與、我健康、我成長口號：走，運動去。

三、藝術(shù)節(jié)活動宗旨：

搭建一個平臺、提供一次機會、展示健康自我。

四、具體活動安排：

1、文化類比賽：

書法比賽

比賽日期：三月下旬

比賽地點：四樓多功能教室。

比賽辦法：

（1）一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字，六年級毛筆字。

（2）各班挑選四名學(xué)生參賽，按年級取一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。比賽成績并記入體育文化節(jié)總分。

板報比賽

比賽日期：截止到三月底。

比賽地點：各班教室。

比賽辦法：各班以“運動，健康，成長”出好黑板報，以年級為組評出一二三名記入體育文化節(jié)總分。

攝影比賽

比賽時間：三月下旬。

比賽辦法：四五六年級學(xué)生參加，各班交反映本屆運動會攝影作品六張，按年級評出一等獎三張，二等獎五張，三等獎六張，記入體育文化節(jié)總分。

繪畫比賽

比賽時間：三月下旬

比賽辦法：1—6年級，以“運動，健康，成長”為主題，每班交四幅學(xué)生作品，形式不限，以年

級設(shè)獎并記入體育文化節(jié)總分。

班級主頁評比

比賽時間：截止到體育文化節(jié)后三天。

比賽辦法；全校各年級，班級主頁中須有反映體育文化節(jié)的組織、訓(xùn)練、比賽的或圖片、或照片、或通訊稿、或?qū)W生習(xí)作等（中高年級須發(fā)動學(xué)生參與）。要求內(nèi)容豐富，信息量大，以年級設(shè)獎并記入體育文化節(jié)總分。

2、田徑比賽。

比賽時間：三月下旬。

比賽地點：操場。

比賽辦法：見學(xué)校網(wǎng)站公告欄教工比賽規(guī)程。

3、教工趣味運動會。

比賽時間：三月下旬。

比賽地點：操場。

比賽辦法：見學(xué)校網(wǎng)站公告欄教工比賽規(guī)程。

文化體育活動實施方案 篇3

為進一步貫徹黨的十九大精神，推動實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，傳承和弘揚節(jié)日文化，豐富和活躍全縣人民元旦期間的精神文體生活，營造歡樂、祥和、文明、安定的節(jié)日氣氛，縣文化廣電體育局組織形式多樣的群眾文化體育活動,為確保各項活動順利舉行，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，以慶祝改革開放40周年為主線，緊緊圍繞自治區(qū)、赤峰市、寧城縣委縣政府的決策部署，深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，堅持“廣泛開展、隆重?zé)崃摇€樸務(wù)實”的原則，組織動員廣大人民群眾積極主動地參與到文體活動中，集中展現(xiàn)寧城縣新農(nóng)村的發(fā)展成果和新農(nóng)民的文明風(fēng)采。

二、活動原則

堅持政府主導(dǎo)、城鄉(xiāng)聯(lián)動、群眾主體、社會參與、節(jié)儉務(wù)實的原則,突出活動的`多樣性，提高社會各界群眾的參與度。通過開展豐富多彩的群眾文化體育活動，烘托節(jié)日氛圍，展示全縣經(jīng)濟社會文化發(fā)展取得的顯著成績，為加快寧城各項事業(yè)的發(fā)展提供強大的精神動力。

三、活動主題

“文化進基層·攜手迎新春”

四、活動時間、地點

1.20xx年12月24—12月31日

2.烏蘭牧騎演出廳、圖書館、文物局、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街文化廣場及場館

五、主辦單位

寧城縣文化廣電體育局

六、活動內(nèi)容

1.紀(jì)念改革開放40周年迎新年慶元旦群眾文化演出（24日全天，綜藝歌舞節(jié)目）

①時間：20xx年12月24日

②地點:烏蘭牧騎演出廳

③單位：寧城縣文體局、寧城縣文化館、寧城縣烏蘭牧騎

2“黨建融合促發(fā)展，送戲下鄉(xiāng)為農(nóng)民”

①時間：20xx年12月25日

②地點:八里罕立志果蔬專業(yè)合作社

③單位：寧城縣文體局、寧城縣文化館、寧城縣烏蘭牧騎

寧城縣圖書館、

3.第三次全國文物普查圖片展暨寧城縣可移動文物圖片展

①時間：20xx年12月26日—20xx年12月29日

②地點:寧城縣中京廣場、寧城六中、鐵營子小學(xué)、向陽中學(xué)、八里罕鎮(zhèn)牛營子村、右北平鎮(zhèn)板石溝村

③單位：寧城縣文物局

4.中學(xué)生詩詞大賽

①時間：20xx年12月30日-12月31日

②地點:圖書館少兒部

③單位：圖書館、新華書店、寧城第三中學(xué)、寧城第四中學(xué)

5直屬機關(guān)職工運動會（12項比賽項目）

①時間：20xx年12月26日-12月29日

②地點:全民健身中心

③單位：寧城縣直屬機關(guān)工委、寧城縣文體局

七、領(lǐng)導(dǎo)組織

（一）組織成員

組 　長： 文體局局長

副 組 長：姜海濤 文體局副局長

蘭志學(xué) 文體局副局長

陳志金 文體局執(zhí)法大隊大隊長

成 員：張樹德 文化館館長

宮相才 文物局局長

梁振川 圖書館館長

宋廣龍 寧城縣青少年體育學(xué)校校長

路春輝 文體局辦公室主任

康東曉 足球辦公室主任

王靖宇 文體局文化股股長

趙秀梅 文體局財務(wù)股股長

（二）下設(shè)機構(gòu)和工作職責(zé)

1.辦公室

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任路春輝負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)直屬單位做好元旦群眾文體活動籌備工作。

2.活動指導(dǎo)組

組 長：

副組長：姜海濤、蘭志學(xué)、

成 員：宋廣龍、宮相才、梁振川、康東曉、張樹德、王靖宇

職 責(zé)：負(fù)責(zé)各項文體活動的綜合協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、指導(dǎo)工作；督促每項活動前期準(zhǔn)備、場地設(shè)置、節(jié)目單制作等事宜，負(fù)責(zé)配備各項活動的人員和活動主持詞的撰寫等工作。

3場地管理組

組 長：姜海濤

成 員：王靖宇、齊曉光、李廣范、明海生、馬景祿

職 責(zé)：負(fù)責(zé)元旦群眾文體活動期間各項活動場地、舞臺的搭建、管理和維護工作，組織觀看活動人員，安排座次等工作。

4.安全保衛(wèi)組

組　長：陳志金

成 員：白大偉、陶冬松、趙建軍、王濤、丁賽野、孫明磊

職 責(zé)：負(fù)責(zé)各項活動現(xiàn)場周邊的安全保衛(wèi)及處置突發(fā)事件。

5.后勤保障組

組　長：陳志金

成 員：路春輝、趙秀梅、紀(jì)宏飛、張明飛、朱耀國、高海娟、楊桂梅

職 責(zé)：負(fù)責(zé)邀請嘉賓，組織嘉賓參加元旦群眾文體活動并做好活動的后勤保障經(jīng)費等工作。

文化體育活動實施方案 篇4

設(shè)計意圖：

泡沫墊是幼兒身邊最常見的東西。這個活動用最常見的泡沫墊，進行體育活動。一方面，可以讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，嘗試一物多玩；另一方面，結(jié)合本班幼兒的實際發(fā)展水平（大部分幼兒已掌握幾種跳的基本技能，但并未做過綜合的訓(xùn)練），綜合訓(xùn)練幼兒的單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能。此外，在本次活動中，還提高了幼兒的合作與交往能力，讓幼兒在愉快，合作的氛圍中，得到身體的鍛煉。

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的意識和團結(jié)合作的精神。

2、探索泡沫墊的多種玩法，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

3、練習(xí)單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能，增強幼兒體能。

活動準(zhǔn)備：

泡沫墊人手一塊；1"10的數(shù)字卡片兩套；籮筐一個。

活動過程：

一、準(zhǔn)備活動

幼兒六路縱隊站好，做準(zhǔn)備活動（頭部、上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍等）

二、幼兒自由探索泡沫墊的多種玩法

1、 出示泡沫墊，引起幼兒興趣

教師：這是什么呀？它有什么用？泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來試試，（把幼兒分成三組）可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩（幼兒分組在指定地點四散游戲）

教師觀察指導(dǎo)，鼓勵幼兒和小朋友合作，找出更多的玩法。

2、 講評幼兒游戲情況，表揚玩法新穎，合作好的小朋友。

三、游戲（看數(shù)字，跳格子）

玩法：幼兒分成兩組站成兩路縱隊，每隊前十名幼兒選一張數(shù)字卡片貼在泡沫墊上，從一到十，順序排成一條長龍，后面沒有數(shù)字的.幼兒順序把泡沫墊排到后面，終點插一面小旗子，幼兒聽教師指令做游戲。

第一輪：單腳跳單數(shù)，雙腳跳雙數(shù)，然后爬過沒有數(shù)字的泡沫墊，返回拍一下下一位小朋友的手，下一位小朋友再開始，游戲順序進行，每組最后一位小朋友，拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。 字串2

第二輪：改變后面沒有數(shù)字的泡沫墊排法（每兩塊泡沫墊靠在一起，立起來）每隔一段距離擺一組，前面有數(shù)字的泡沫墊跳法一樣，后面立起的泡沫墊雙腳分開跨跳過，然后返回拍下一個小朋友的手，下一個小朋友再開始，游戲順序進行，最后一位小朋友拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。

四、評價幼兒，放松整理，結(jié)束活動。

文化體育活動實施方案 篇5

一、活動目的

增進教師之間的交換，豐富學(xué)校的'文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，特舉行這次羽毛球比賽。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組委會主任：xxx

組委會副主任：xxx

組委會成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

三、報名辦法

以年級組為單位，人數(shù)不受限制

四、比賽時間

20xx年10月14日至18日

五、比賽地點

學(xué)校操場

六、比賽項目

1.比賽項目：男單、女單

2.獎項及獎品設(shè)置：女子評出前8名

男子評出前8名

七、比賽規(guī)則

1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規(guī)則。

2.比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。

3.裁判設(shè)置：體育組老師

八、運動員守則

1.賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

2.講文明、講禮貌。

3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。

請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日（周五）

文化體育活動實施方案 篇6

為進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動，展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘?qū)W生個性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，陶冶情操，促進自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時，值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動，給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

二、理念及思路

我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項具有個性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點，實現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實施，并初見成效；3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術(shù)活動普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學(xué)生個性，旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育理念，同時培養(yǎng)學(xué)生張揚的個性和拼搏精神，普及體育文化知識，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進學(xué)生多元智能的發(fā)展。

三、基本原則

學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié)，并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案，確保校級學(xué)生參與率達100%。建立完整、科學(xué)的制度體系，指導(dǎo)、督促、檢查與評估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

四、活動主題

多彩校園 放飛夢想

五、組織機構(gòu)

組 長：

副組長：

成 員：

六、活動階段及內(nèi)容安排

（一）階段安排

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5.13-5.20）

第二階段：活動展示階段（5.21-6.15）

第三階段：總結(jié)交流階段（6.16-6.25）

（二）活動內(nèi)容安排

1．4個儀式：

（1）體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式。

（2）體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

（3）十周歲成長儀式。

（4）六年級畢業(yè)典禮儀式。

2．6項競賽、評比活動

（1）春季運動會。

（2）廣播操、大課間評比活動。

（3）首屆校園歌星大賽活動。

（4）幼兒園“慶六一”展評活動。

（5）師生書法、繪畫作品評比展示活動。

（6）“我的班級我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計繪畫比賽活動。

七、活動評價

1．所有競賽評比活動設(shè)團體節(jié)目和學(xué)生個人參賽設(shè)一、二、三等獎，學(xué)生得到獎狀、獎品，學(xué)校累計分?jǐn)?shù)。

2．對學(xué)校整體進行評價，校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績包含活動組織情況、競賽評比情況、總結(jié)匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目，活動結(jié)束后對成績優(yōu)秀的`學(xué)校進行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。

八、活動要求

1．學(xué)校結(jié)合自己的特點，積極開展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類項目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開展，人人參與。在師生全員發(fā)動，全面參與基礎(chǔ)上，選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。

2．開展的體育藝術(shù)節(jié)活動必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合，根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容，充分挖掘和利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一到教育活動的各個環(huán)節(jié)中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，讓學(xué)生積極、主動地發(fā)展，健康、快樂地成長。

3．充分調(diào)動廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項活動，班主任認(rèn)真組織開展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動，充分發(fā)揮學(xué)生特長，以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級的管理水平。同時，通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動帶動日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實到每一節(jié)課堂、落實到每一個教育環(huán)節(jié)、落實到每一個學(xué)生身上，使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動真正成為師生的節(jié)日。

4. 實行活動管理責(zé)任制，活動中各職能組和分項活動組要各司其職，做到明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。各部門、各年級也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào)，以順利完成各項工作。

5. 本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級、班級三結(jié)合的形式，活動結(jié)束將對獲獎班級和個人進行專項表彰，對各完小整體情況進行總結(jié)表彰。

文化體育活動實施方案 篇7

一、目的

為進一步打造具有特色的企業(yè)文化;提高團隊凝聚力，推動團隊建設(shè)，增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的積極性和熱情。豐富員工業(yè)余文化生活。結(jié)合公司年度工作計劃，現(xiàn)擬訂20xx年南躍汽配員工文化活動方案如下：

二、組織實施

由行政人事部做出活動方案計劃，各部門按照計劃執(zhí)行。行政人事部事前提報活動細(xì)案和預(yù)算。其他部門不在預(yù)算內(nèi)的活動，另行提報活動簽呈。

三、活動計劃

※節(jié)日類型文化活動※

1、活動項目：祈福祝愿，慶祝元旦---20xx年元旦聚餐活動

活動目的：承前啟后，繼往開來;溝通交流、凝聚氣氛

活動時間：20xx年1月1日

活動流程：公司組織在舉辦，全體員工參加;晚餐免費加菜，免費提供飲料、酒品;(公司司機、自駕車員工嚴(yán)禁飲酒)領(lǐng)導(dǎo)到場講話。

2、活動項目：歡聚一堂，共鑲盛舉;---20xx新春年會活動

活動目的`：歌舞匯演，總結(jié)表彰，辭舊迎新，歡慶春節(jié);

活動時間：20xx年1月25日

活動流程：公司組織在x酒店舉辦，全體員工參加，慶祝年會晚宴、歌舞文娛節(jié)目匯演，中間穿插年終優(yōu)秀員工表彰、抽獎游戲等環(huán)節(jié)。晚會前期的一個多月，由行政人事部下發(fā)通知，全體員工積極報名參加演出，自行準(zhǔn)備節(jié)目，并上交綜管部。凡是參加演出的，都有參與獎，比賽設(shè)一、二、三等獎勵。

3、活動項目：鬧元宵、猜燈謎;----員工游園文化活動

活動目的：歡樂、趣味、營造文化氛圍

活動時間：20xx年#月#日元宵節(jié)

活動流程：公司組織元宵節(jié)活動，活動當(dāng)天中午由公司掛燈謎(提前制作);全體員工參加競猜，猜中者獎禮品一份;公司為晚上食堂就餐員工發(fā)放免費元宵節(jié)湯元一份。

4、活動項目：慶祝婦女節(jié)、關(guān)愛女員工---婦女節(jié)關(guān)愛活動

活動目的：關(guān)心、關(guān)愛、祝福

活動時間：20xx年三月八日婦女節(jié);

活動流程：公司全體女性員工，公司組織;節(jié)日當(dāng)天由公司向在職女員工發(fā)放節(jié)日福利;每人一份;以示公司對女員工的關(guān)愛。

5、活動項目：健身運動，慶祝五.一---員工運動會活動

活動目的：趣味娛樂、運動健身;團結(jié)協(xié)作,力爭上游.

活動時間：20xx年五月一日勞動節(jié)

活動流程：全體員工參加,公司組織,員工可結(jié)合自身優(yōu)勢報名參與運動會相關(guān)項目;比賽獲獎?wù)呔匆?guī)定發(fā)放獎品;

四、活動要求

1、各部門負(fù)責(zé)人要提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，積極組織發(fā)動部門員工參與每次活動，確保每次活動的人力、物力到位，以保證活動順利進行。

2、各部門須指定專人負(fù)責(zé)，指導(dǎo)部門人員參與各項活動，并積極協(xié)助行政人事部開展每次活動。

3、要通過各種形式加大宣傳力度，引起公司員工的廣泛關(guān)注，鼓勵公司員工積極參與其中，各部門積極配合做好發(fā)動工作。

五、附則：

本方案由公司行政人事部擬訂，修改;經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后實施。

文化體育活動實施方案 篇8

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學(xué)校教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛，做到勞逸結(jié)合，達到“團結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。

一、活動時間、地點：

1、比賽時間：12月25日

2、比賽地點：學(xué)校運動場

二、活動項目：

1、個人單項賽：手足情深、夾球跳、一分鐘跳繩、托球繞標(biāo)桿、花樣跑、摸石過河、定點投籃、搶收搶種。

2、團體項目賽：集體跳長繩、拔河比賽、50米兩人三足跑。

三、參賽對象及辦法：

1、參賽對象：全體教職工

2、參賽辦法：趣味體育比賽項目每位可任報3項，每項必須報1人，每人必須報1項，每項限報3人；團體項目可以兼報。

五、各項比賽方法和規(guī)則：

1、手足情深：參賽者一手握一足，然后用單足跳的.方式完成50米賽段。以時間決定成績。

2、夾球跳：30米跑道上，膝關(guān)節(jié)上夾一排球，跳到終點，用時少為優(yōu)勝。球掉在哪里掉必須從哪里拾起再跳。

3、一分鐘跳繩：單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

4、托球繞標(biāo)：

場地器材：羽毛球拍、壘球若干，跑道

比賽方法：發(fā)令后，運動員手持羽毛球拍上托網(wǎng)球，以S形繞過跑道上的標(biāo)志，經(jīng)折返處返回繼續(xù)繞過標(biāo)志。跑回到起點，用時少者名次列前。

比賽規(guī)則：運動員必須自始至終手持羽毛球拍的把，違者取消比賽資格。網(wǎng)球不得以任何方式固定在球拍上。網(wǎng)球掉地即取消比賽資格。運動員必須繞過標(biāo)志，凡不繞或少繞標(biāo)者，取消比賽資格。

5、花樣跑：30米跑道上，第一面跳繩過去，第二面提水桶跑回，第三面運球走，第四面抱球跑回。用時少者為優(yōu)勝。

6、摸石過河：以三塊木磚為道具。比賽開始運動員腳踩二塊木磚站在起跑線后，手拿第三塊磚，聽到起跑信號后，運動員必須依次將木塊踩在腳下交換向前移動，以最后一塊木磚到達終點線結(jié)束，時間少者名次列先。比賽中因失誤單腳落河，則加時2秒；雙腳同時落河，則加時5秒。距離60米。

7、定點投籃：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。（投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前），自己罰后自己拾球再罰。

8、搶收搶種：運動員手持裝有10個球的盤子起跑，依次將球放進沿途設(shè)置的10個杯中，跑到折返點后返回，依次將球撿起并放進盤中，跑回起點，用時少為勝。

比賽規(guī)則：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成績。

（二）團體項目賽：

1、集體跳長繩：以年級組為單位每隊十人，在單位時間內(nèi)，以跳的次數(shù)判定名次。

2、拔河比賽：以工會為單位組隊，每隊十五人（十男五女），實行三局二勝制。

3、50米二人三足跑：

（１）比賽場地：在田徑場直道上取60米長的跑道4條（每條跑道寬2.44－2.50米）。

（2）比賽方式：賽前每單位兩名運動員各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起動，以兩人靠后者軀干任何部份到達終點線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。

（3）比賽規(guī)則

①比賽過程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進，不得踩踏分道線或跑入他道。

②兩名選手捆縛的布帶賽中脫落成績無效。

六、獎項設(shè)置：

（另行通知）。

文化體育活動實施方案 篇9

為了進一步活躍教職工文明生活，進步教職工的身體素質(zhì)，以“鍛煉、瘦弱、工作、幸?！睘橹黝},踴躍開展瘦弱有益羽毛球、乒乓球等文明體育活動，使整體教職工構(gòu)成熱愛運動、關(guān)懷瘦弱、昂揚向上、奮發(fā)有為、勾結(jié)奮進的良好風(fēng)貌，加強教職工體質(zhì)，進一步推動諧和校園建設(shè)。結(jié)合下級工會要求，特制訂我校教職工文體活動方案如下：

一、日常性文體活動

1、建議教職工利用每天早晨八點二十之前進行晨練。

2、每天課間與先生一同做廣播操。

3、半夜自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

地點：學(xué)校操場

活動要求：①在各項運動前請做好充分的熱身運動，留意運動安全。②自發(fā)活動，保證教職工每天半小時鍛煉時間。

二、階段性文體活動

1、常規(guī)活動：羽毛球活動

發(fā)展新會員。

踴躍發(fā)展具有一定羽毛球運動基礎(chǔ)的，熱愛羽毛球運動的教職工，順便是女職工的退出。

堅持日常的鍛練和訓(xùn)練。

A、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。

B、不定期的約請兄弟學(xué)校進行友情賽訓(xùn)練，進步全體運動程度。

踴躍組織開展校內(nèi)比賽活動。

A、參加教育局工會組織的羽毛球友情比賽。

B、進行一次校級友情比賽。

增強對內(nèi)政流與比賽。

A、踴躍參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，互相交流學(xué)習(xí)，揚長避短，進步技能與程度，踴躍宣傳五里村小學(xué)，增進社會對五里村小學(xué)的了解和支持。

B、踴躍與相干兄弟學(xué)校的聯(lián)系，踴躍進行交流比賽，實行請進來與走出去的`辦法，增進單位之間的友情和勾結(jié)。

實行規(guī)范治理：

A、凡羽毛球活動的教職工必須恪守規(guī)定，積級參加活動，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

B、在費用的收入上實行共同承擔(dān)，學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

c、協(xié)會對活動經(jīng)費實行專人治理，每次活動后費用定期公布，賬務(wù)公開，接受整領(lǐng)會員的監(jiān)督。

2、學(xué)校組織活動：本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。

三、其他要求

1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。

2、請整體教職工踴躍參加各項文體活動。

3、各項比賽、交流，友情第一，比賽第二，且留意各項安全要求。

文化體育活動實施方案 篇10

一、活動背景與意義

為關(guān)愛年級女同學(xué)，展現(xiàn)年級學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的青春風(fēng)采，全面活躍年級課余文化生活，在女同學(xué)節(jié)到來之即，結(jié)合年級實際情況，體育系20xx級特舉辦“女同學(xué)節(jié)，我們一起度過”主題活動，讓大家積極參與活動，共享節(jié)日的快樂，體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學(xué)之間的交流，促進男女同學(xué)之間的友誼，給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺。

二、活動主題

女同學(xué)節(jié)，我們一起度過

三、活動對象

體育系20xx級全體學(xué)生

四、活動時間

20xx年3月7日晚19：00—21：00

五、活動地點

田徑館

六、活動具體內(nèi)容

(一)輔導(dǎo)員講話并宣布活動開始

(二)全體人員跳交誼舞，舞曲結(jié)束后，男同學(xué)送上為女同學(xué)準(zhǔn)備的禮物小禮物，慶祝她們的節(jié)日

(三)女同學(xué)自我介紹，才藝展示

1.年級34名女同學(xué)用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示，展現(xiàn)青春活動，秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括：姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合，以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘，團體根據(jù)人數(shù)，最多不超過10分鐘)

2.男同學(xué)做評委，評出人氣的個人及團隊(個人前三名，團隊兩名)。

(四)我的愿望我實現(xiàn)——幸運大抽獎

1.說出你的愿望或祝?！?。由一、二、三班男同學(xué)代表給四、五班每一位女同學(xué)發(fā)一張書簽，讓她們寫上自己的`心愿或祝福語，并簽上自己的名字;

2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。

3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面，這樣既可以幫助學(xué)生實現(xiàn)愿望，加強同學(xué)之間的交流，也可自己動手美化學(xué)生宿舍。

(五)年級拔河大賽，團隊意識的培養(yǎng)

1.一、二、三、四、五班各選派10名學(xué)生參加比賽，一至三班為一組別，四、五班為一組別，實行淘汰賽，分別評出第一名;

2.混合比賽(男女混合比賽)：男女自由結(jié)合成四組，每組男同學(xué)10人，女同學(xué)5人，進行三局兩勝淘汰賽，評出第一名，并頒發(fā)小獎品。

注：裁判員：朱永飛計時員：王振標(biāo)記錄員：年紀(jì)通訊員

(六)男女混合呼啦啦，互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

男女互相結(jié)合，共十組，分為兩大組進行。每小組要求三名女同學(xué)，兩名男同學(xué)進行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每人一分鐘，共五分鐘，最后按照圈數(shù)的多少決定勝負(fù)。(注：總裁判1人，朱永飛;計時員2人，王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干，為每班通訊員。)

(七)由主持人宣布獲獎人員名單，輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎。

七、活動具體分工

(一)活動總負(fù)責(zé)：xx

(二)活動總協(xié)調(diào)：xx

(三)活動主持人：xx

(四)海報宣傳：xx

(五)通訊稿件：xx及本年級通訊員

(六)活動場地布置：xx

(七)禮品準(zhǔn)備：xx及各班班長、

(八)攝影：xx

(九)清掃工作：全體年級委員會成員及部分學(xué)生

八、活動經(jīng)費預(yù)算

(一)小禮品：100元

(二)場地布置：20元

(三)美術(shù)紙：15元

體育活動--呼啦圈

呼啦圈游戲的鍛煉價值：

1、發(fā)展跳、鉆、投、跑等技能，提高身體動作的靈活性。

2、提高參與游戲活動的興趣，培養(yǎng)合作精神。

游戲準(zhǔn)備：

1、呼啦圈（人手1個）。

2、平坦、較寬敞、無障礙物的室外場地。

游戲玩法：

1、轉(zhuǎn)呼啦圈。教師引導(dǎo)幼兒分別用手、用腰、用腳轉(zhuǎn)呼啦圈。

2、跳呼啦圈。幼兒分成3組，教師引導(dǎo)幼兒把呼啦圈等距離放好。幼兒聽信號后，按順序雙腳并攏跳過排好的圈。

3、鉆呼啦圈。幼兒四散站在場地上，把呼啦圈豎立起來，然后從頭開始鉆過去。

4、滾呼啦圈。幼兒四散站在場地上，一邊滾呼啦圈，一邊跑。

5、拋呼啦圈。幼兒兩人一組，互相拋接同一個呼啦圈。

6、套呼啦圈。幼兒四散站在場地上，手拿呼啦圈從頭套到腳，再跳出來，反復(fù)進行。

游戲規(guī)則：

1、跳呼啦圈時要雙腳并攏跳的方式。

2、鉆呼啦圈時身體不能碰到圈。

3、拋呼啦圈時要有2-3米的距離。

注意事項：

1、轉(zhuǎn)呼啦圈時教師可適當(dāng)做一些示范。

2、滾呼啦圈時要做到平穩(wěn)不容易，提醒幼兒多嘗試不氣餒。

3、幼兒四散站在場地中玩呼啦圈，要提醒他們互相保持一定距離，注意安全。

體育活動—玩輪胎

玩輪胎游戲的鍛煉價值：

鍛煉幼兒走、跑、鉆、爬、平衡等技能，增強協(xié)調(diào)能力。

游戲準(zhǔn)備：

1、輪胎（人手1個）。

2、40平方米以上平整、無障礙戶外操場。

游戲玩法：

1、幼兒每人手持一個輪胎，分散站在場地上，相互之間保持一定距離。教師發(fā)出口令：“在場地上自由滾輪胎！”幼兒立即用一只手扶住輪胎把握方向，另一只手在輪胎后推動，使輪胎在場地上來回滾動。

2、幼兒兩兩一組，將輪胎臥放，一個在下面，另外一個疊壘在上面，兩個幼兒站在壘起的輪胎旁邊等待。教師發(fā)出口令：“爬上輪胎從上往地上跳！”兩人按先后順序依次爬上壘起的輪胎，從上往地面跳，如此反復(fù)跳躍多次。

3、幼兒分成4組，各組分別在場地一側(cè)將各自的輪胎放倒，拼接成一條輪胎長龍，然后在輪胎的一端按先后順序排隊等待。教師發(fā)出口令：“走輪胎開始！”各組幼兒一個接一個地登上輪胎，從輪胎長龍的一端走向另外一端，當(dāng)走到最后一只輪胎時跳下，小跑回起點，接在前面一名幼兒后繼續(xù)游戲。如此反復(fù)多次。

游戲規(guī)則：

1、滾輪胎時要用雙手配合，使輪胎立起向前方滾。

2、幼兒從兩個壘起的輪胎上跳下時要雙腳著地。

注意事項：

1、在場地上滾輪胎時，教師要提醒幼兒注意方向，注意前后、左右的幼兒，減少相互間的碰撞。

2、教師要有針對性地指導(dǎo)幼兒掌握有方向地滾動輪胎的方法。

3、提醒幼兒遵守規(guī)則，動作不要太大、太猛，注意安全，不要跟得太緊。

體育活動--玩報紙

玩報紙的鍛煉價值：

1、發(fā)展跑、跳、鉆等技能，增強下肢力量。

2、發(fā)展上下肢動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備：

1、廢舊報紙或掛歷紙（人手1張）。

2、較寬敞、無障礙物的室外大場地。

游戲玩法：

1、雙腳跳。幼兒四散站在場地上，各自將報紙平鋪在自己面前。教師發(fā)出口令：“雙腳在報紙上跳上跳下！”幼兒用雙腳并攏跳的方法來回地跳上報紙、跳下報紙。

2、單腳跨跳。幼兒四散站在場地上，各自將報紙打開到最大面積，平鋪在自己前方的地面上。教師發(fā)出口令：“跨跳報紙！”幼兒后退兩步，用助跑跨跳的方式反復(fù)跨越報紙。

3、圍著報紙跑。幼兒四散站在場地上，將報紙平鋪在自己面前。教師發(fā)出口令：“順時針圍著報紙跑！”幼兒按教師的師范方向圍著報紙小跑。片刻后，教師再發(fā)出口令：“逆時針圍著報紙跑！”幼兒轉(zhuǎn)身180度圍著報紙小跑。

游戲規(guī)則：

1、在報紙上跳下跳時，要用雙腳并攏跳的方式。

2、跨跳報紙時，要用助跑跨跳的方式，腳不能踩踏到報紙上。

3、鉆山洞時要按各小組的先后順序依次進行。

注意事項：

1、提醒幼兒手拿報紙、擺放報紙、跳躍報紙時，動作要輕，以防報紙破損，影響游戲的進行。

2、幼兒圍著報紙順時針、逆時針跑時，教師要做出方向示范。

3、提醒幼兒相互之間保持一定距離，不要推撞他人，要注意安全。