幼兒創(chuàng)意體育活動(dòng)—搬家

搬家游戲的鍛煉價(jià)值：

1.發(fā)展持、抬物走、跑的技能，增強(qiáng)手臂力量。

2.提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)合作精神。

游戲準(zhǔn)備：

1、大紙箱（人手一個(gè)）布娃娃以及其他玩具若干，繩子（人手一根），小平板車(chē)或者滑車(chē)（人手一個(gè)）

2、平整、寬敞、無(wú)障礙物的室外大場(chǎng)地。

游戲玩法：

1、幼兒自由選擇搬家的方法，把玩具裝進(jìn)紙箱內(nèi)，搬到指定地點(diǎn)，并布置一個(gè)新家。幼兒可以根據(jù)物品大小和各自需求調(diào)換紙箱，或者找同伴一起合作完成。

2、幼兒可以單獨(dú)或合作將“家”里的物品有序的裝在平板（滑板）車(chē)上，用車(chē)將“家”里的物品拉到新家，并布置好新家。看誰(shuí)的家里布置的最合理、最漂亮。

3、請(qǐng)幼兒搬運(yùn)物品時(shí)用繩子將物品綁住，然后拉到自己的新家。

游戲規(guī)則：

1、物品一定要搬到指定的地方。

2、活動(dòng)過(guò)程中不能更換伙伴。

3、在搬運(yùn)的過(guò)程中，如果物品掉在地上，需重新裝好后才能前行，不能邊推滑板邊拿著物品往前走。

注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)新家應(yīng)有一定距離，注意間隔。

2、要合理布置新家。

3、拉平板車(chē)的時(shí)候，注意不要使繩子相互交纏在一起。YJs21.COM

Yjs21.coM更多幼兒活動(dòng)方案延伸讀

體育活動(dòng)—螞蟻搬豆

螞蟻搬豆游戲的鍛煉價(jià)值：

1.發(fā)展頂、背、爬的基本技能，提高負(fù)重能力。

2.培養(yǎng)克服困難、堅(jiān)持完成任務(wù)的良好品質(zhì)。

游戲準(zhǔn)備：

1.螞蟻頭飾（人手一個(gè)）大抱枕（每人一個(gè)）《螞蟻搬豆》的音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)

2.平整、寬敞、無(wú)障礙物的室內(nèi)或室外大場(chǎng)地。

游戲玩法：

1.搬糧食。幼兒將糧食（大抱枕）頂在頭上，快速的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

2.扛糧食。幼兒將糧食扛在肩上，快速的從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。

3.背糧食。幼兒將糧食背在背上，快速的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

4.馱糧食。幼兒將糧食馱在背上，四肢著地，快速?gòu)钠瘘c(diǎn)爬到終點(diǎn)。

5.抬糧食。幼兒兩兩一組，將兩袋糧食疊起抬著，快速的從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。

游戲規(guī)則：兩兩合作的時(shí)候，兩袋糧食不能掉，否則就必須從起點(diǎn)重新出發(fā)。

注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)前注意做好頭部、頸部熱身運(yùn)動(dòng)。

2.游戲時(shí)，提醒幼兒注意保持身體姿勢(shì)的正確。

3.糧食的重量要適宜。

［創(chuàng)意活動(dòng)］幼兒園里的瑜伽活動(dòng)

冬季氣溫低，孩子活動(dòng)不開(kāi)？霧霾太嚴(yán)重，孩子不能戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。別著急，今天帶來(lái)了絕對(duì)新奇好玩的體能游戲－幼兒瑜伽。

孩子在室內(nèi)也能鍛煉平衡和協(xié)調(diào)能力；并且對(duì)專(zhuān)注力得到很好的提升；還能增加孩子肺活量，最重要的是極大的矯正了孩子的身形。我們把瑜伽和動(dòng)物，和游戲結(jié)合起來(lái)，一定一件很有趣的事情。

?動(dòng)物瑜伽

有時(shí)候我們?cè)谀７履硞€(gè)動(dòng)物時(shí)的動(dòng)物，很可能就是瑜伽里的動(dòng)作，我們可以搜集一些瑜伽動(dòng)物的圖案制做動(dòng)物骰子，讓孩子模仿投擲出的動(dòng)物。

壁虎

蛇

貓頭鷹

刺猬

青蛙

長(zhǎng)頸鹿

還可以讓小朋友圍成圓圈，當(dāng)老師說(shuō)到哪個(gè)小動(dòng)物時(shí)，大家都來(lái)模仿。

?卡片瑜伽

把瑜伽動(dòng)作制成小卡片，孩子抽取并模仿卡片中的動(dòng)作。

?字母瑜伽

把瑜伽和字母單詞結(jié)合起來(lái)是不是很有意義的一件事情？既學(xué)習(xí)了單詞，又鍛煉了身體。我們也可以把字母單詞制成卡片，孩子抽取并模仿。

??實(shí)物瑜伽

我們可以選取一個(gè)物品，讓孩子用雙手或雙腳向上舉，也可以放在某處，讓孩子拉直身體去觸摸。

??雙人瑜伽

也可以讓小朋友進(jìn)行雙人瑜伽，讓孩子在合作中進(jìn)行平衡訓(xùn)練。孩子們的協(xié)同合作真的會(huì)加深他們的互助和包容哦！

??簡(jiǎn)易瑜伽

簡(jiǎn)單的瑜伽動(dòng)作可以幫助孩子安靜并且提升孩子的專(zhuān)注力。讓孩子在動(dòng)作中探索，孩子也會(huì)在探索中自我修正。

?瑜伽動(dòng)作圖

小編為大家尋找了一些幼兒瑜伽動(dòng)作，老師小朋友們快快模仿起來(lái)吧！

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)

一轉(zhuǎn)眼，即將迎來(lái)幼兒生日，順理成章的我們要開(kāi)始做一份幼兒生日方案了。活動(dòng)方案可以讓活動(dòng)的目的能夠順利達(dá)到，這么說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)的活動(dòng)方案還真得好好寫(xiě)一寫(xiě)了。你覺(jué)得幼兒生日方案應(yīng)該是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)”，希望能為您提供更多的參考。

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)【篇一】

活動(dòng)內(nèi)容：《過(guò)生日》

適應(yīng)年齡：18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子

設(shè)計(jì)意圖：

寶寶剛上幼兒園，家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心：寶寶餓了會(huì)吃嗎？他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說(shuō)嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹(shù)后觀察寶寶的一舉一動(dòng)，有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時(shí)孩子在教室里哭，家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開(kāi)父母的焦慮中解脫出來(lái)，開(kāi)始樂(lè)意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑，我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂(lè)的活動(dòng)，讓寶寶充分體驗(yàn)到父母，老師的愛(ài)，也從中受到一種愛(ài)的熏陶，為今后學(xué)習(xí)愛(ài)他人打下良好的基礎(chǔ)，我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受親子同樂(lè)的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過(guò)入園關(guān)。

2.能與小伙伴一起分享食物，樂(lè)于在集體面前大膽地展示自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.人手一個(gè)小兔子的胸飾，老師一個(gè)小兔子的頭飾。

2.蛋糕一個(gè)，與九月份的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

活動(dòng)過(guò)程：

1.聽(tīng)《兔子舞》的音樂(lè)入場(chǎng)，教師帶孩子們與家長(zhǎng)們打招呼。

2.教師用游戲化的語(yǔ)言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)

們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。

3.游戲：老貓睡覺(jué)醒不了。

4.為八九月份的幼兒過(guò)生日。

A.先請(qǐng)出8—9月份過(guò)生日的幼兒，請(qǐng)他們出來(lái)為他們量身高，體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長(zhǎng)大。

B.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說(shuō)話(huà)，和大人們?nèi)鰦闪?。第二年，我們的小寶貝們已?jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_(kāi)始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過(guò)了幾個(gè)月后，我們來(lái)到了幼兒園，在這里開(kāi)始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友?，F(xiàn)在我們又長(zhǎng)大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兒苄量嗟匕盐覀儙У竭@個(gè)世界上來(lái)，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，能讓我們?cè)谟變簣@里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

C.吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。

5.孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。

家長(zhǎng)和孩子一起玩手指游戲。

家庭延伸：請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)們說(shuō)一說(shuō)幼兒園的事，談一談自己的感受。

活動(dòng)資源：

1.游戲：老貓睡覺(jué)醒不了。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺(jué)醒不了，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛(ài)游戲，悄悄

跑到外面去。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來(lái)。老貓睜眼一看，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦?我的小貓不見(jiàn)了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來(lái)

4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來(lái)，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出來(lái)。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來(lái)，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出來(lái)。

5.歌曲：捏攏放開(kāi)。捏攏放開(kāi)，捏攏放開(kāi)，小手拍一拍。放開(kāi)捏攏，放開(kāi)捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。

6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在這里，我在這里，你好不好？

7.兒歌：幼兒園像我家

幼兒園像我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她。老師夸我好娃娃，我說(shuō)老師像媽媽。

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)【篇二】

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、周三統(tǒng)計(jì)過(guò)生日的寶寶人數(shù)，請(qǐng)xx老師訂蛋糕；xx負(fù)責(zé)買(mǎi)水果。

2、周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì)，要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽、帶照片（周三之前帶來(lái)）。

3、各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶。

4、提前布置好生日會(huì)場(chǎng)（舞臺(tái)、觀眾席），準(zhǔn)備音響，音樂(lè)磁帶。

5、自助區(qū)：碗、盤(pán)子、勺子、水果提前擺好。

二、活動(dòng)布置

生日會(huì)負(fù)責(zé)人：xxx

生日會(huì)背景布置：xxx

照片布置：xxx

桌椅布置：每班一名老師

發(fā)水果：xxx

音響負(fù)責(zé)人：xxx

主持人：xxx

照相：xxx

三、活動(dòng)流程

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

2、才藝展示環(huán)節(jié)：各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲：《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕：請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5、自助水果：小朋友要排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)蛋糕和水果。

6、主持人致結(jié)束詞.

四、活動(dòng)結(jié)束

1、合影留念。

2、送幼兒回班后，每班留下來(lái)一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)【篇三】

設(shè)計(jì)意圖;

寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心;寶寶餓了會(huì)吃嗎？他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說(shuō)嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹(shù)后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開(kāi)父母的焦慮中解脫出來(lái),開(kāi)始樂(lè)意跟老師一起參加各種活動(dòng).為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂(lè)的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛(ài),也從中受到一種愛(ài)的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛(ài)他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了.

活動(dòng)目標(biāo);

1、感受親子同樂(lè)的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過(guò)入園關(guān).

2、能與小伙伴一起分享食物,樂(lè)于在集體面前大膽地展示自己.

活動(dòng)準(zhǔn)備;

1、人手一個(gè)小兔子的胸飾,老師一個(gè)小兔子的頭飾.

2、蛋糕一個(gè),與九月份的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等.

活動(dòng)過(guò)程;

1、聽(tīng)《兔子舞》的音樂(lè)入場(chǎng),教師帶孩子們與家長(zhǎng)們打招呼.

2、教師用游戲化的語(yǔ)言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長(zhǎng),并與家長(zhǎng)們一起表演所學(xué)的律動(dòng).

3、游戲;老貓睡覺(jué)醒不了.

4、為八九月份的幼兒過(guò)生日.

A、先請(qǐng)出8—9月份過(guò)生日的幼兒,請(qǐng)他們出來(lái)為他們量身高,體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長(zhǎng)大.

幼兒園像我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她.老師夸我好娃娃,我說(shuō)老師像媽媽.

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)【篇四】

活動(dòng)目標(biāo)

1、活動(dòng)主題：“快樂(lè)童年、你我相伴”

2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過(guò)生日的快樂(lè)

3、通過(guò)集體生日會(huì)活動(dòng)，為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合。

活動(dòng)時(shí)間：X月X日上午X：00-X：00

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備

一、環(huán)境：1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等)

二、音樂(lè)：兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類(lèi)音樂(lè)伴奏)

三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋

六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)

活動(dòng)過(guò)程

環(huán)節(jié)一

8：40之前

孩子入園，在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)【篇五】

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.錄像機(jī)、小壽星的成長(zhǎng)錄像帶.

2.裝扮小壽星用的服裝及飾物.

3.生日蛋糕、蠟燭及餐具.

4.教師扮成“太子兔”形象.

5.親子游戲用的道具.

6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾.

活動(dòng)過(guò)程

1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹.

2.放音樂(lè),歡迎爸爸媽媽到來(lái).每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說(shuō)一句爸爸媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)的話(huà).

3.猜猜今天過(guò)生日的小朋友是誰(shuí)？請(qǐng)出幾位小壽星.

4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝.（可先詢(xún)問(wèn)小壽星,愿意裝扮成什么）

5.放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》.請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說(shuō)說(shuō)自己今年幾歲了.

6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享.主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩.

7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶.看錄像時(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦.

其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間.

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動(dòng)5篇

在為班級(jí)或者社團(tuán)工作時(shí)我們可能會(huì)被要求舉辦一些活動(dòng)，有創(chuàng)意的活動(dòng)都需要我們精心策劃，活動(dòng)策劃必須寫(xiě)的有條理且清晰，自己的活動(dòng)策劃如何寫(xiě)呢？急您所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕坝變簣@平安夜創(chuàng)意活動(dòng)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動(dòng) 篇1

主辦方：xx

策劃人：xx

前言

12月24日，也就是圣誕節(jié)的前一天，被西方人稱(chēng)為平安夜。而在中國(guó)，又恰逢新年將至，所以平安夜還沒(méi)到，一種叫做“平安果”的禮物，已經(jīng)開(kāi)始在人們手中悄然傳遞?！捌桨补笔且砸粋€(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋(píng)果裝扮而成，多為紅蛇果、青蛇果。也有把國(guó)產(chǎn)的紅富士蘋(píng)果包裝成“平安果”的。有的包一個(gè)蘋(píng)果，也有同時(shí)包兩個(gè)的。之所以把“蘋(píng)果”當(dāng)成“平安果”的首選，是中國(guó)人取諧音“平安果”（蘋(píng)果）。

水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開(kāi)始時(shí)，有一些年輕人買(mǎi)一兩個(gè)迚口蘋(píng)果，然后拿到禮品店打上包裝，準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朊友，這一“商機(jī)”馬上被精明的商人捕捉到。對(duì)這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們覺(jué)得用5元錢(qián)將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時(shí)，也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個(gè)習(xí)俗是中國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)人比較注重諧音，比如洞房花燭夜，將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上，意為“早生貴子”。蘋(píng)果的“平”與平安的“平”同音，于是中國(guó)人寓以蘋(píng)果“平安”的吉祥含義，于是就有了平安夜送蘋(píng)果的新習(xí)俗。送蘋(píng)果，即表示：送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋(píng)果是要吃掉的，這樣才算是真正接受了他人的祝福，幵且將在新的一年平平安安。？

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動(dòng) 篇2

平安夜就是圣誕節(jié)前夜，圣誕節(jié)是12月25日，平安夜就是12月24日夜晚。蘋(píng)果的"蘋(píng)"與平安的"平"同音，于是中國(guó)人寓以蘋(píng)果"平安"的吉祥含義。于是就有了平安夜送蘋(píng)果的習(xí)俗。送蘋(píng)果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安。

一、活動(dòng)形式

PPT播放照片

書(shū)寫(xiě)心愿+拍照留念+發(fā)平安果

二、活動(dòng)主題

平安之夜Happy one hundred

活動(dòng)主題意義，一個(gè)小小的蘋(píng)果，雖然稱(chēng)不上貴重，但是車(chē)間所有同事能在平安夜這個(gè)節(jié)日，收到來(lái)自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深深祝福，也是一種別樣的感動(dòng)，蘋(píng)果雖小，但能增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，營(yíng)造活動(dòng)氣氛，激發(fā)同事之間的感情

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月24日星期四19：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

杭州工廠(chǎng)—C棟電池車(chē)間前臺(tái)

五、活動(dòng)對(duì)象

C棟電池車(chē)間全體員工

六、活動(dòng)背景及目的

通過(guò)平安夜發(fā)蘋(píng)果及拍照留念的活動(dòng)，讓每一位同事在過(guò)去的日子里學(xué)會(huì)找到屬于自己的方向，讓他們?cè)谧约荷钪懈惺蹸棟電池車(chē)間這個(gè)溫馨的家，并促進(jìn)每一位同事對(duì)車(chē)間的熱愛(ài)，同事與同事之間的交流，讓每一位同事在生活中學(xué)會(huì)感恩，彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè)，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛(ài)

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動(dòng) 篇3

主辦方：xx

策劃人：xx

前言

12月24日，也就是圣誕節(jié)的前一天，被西方人稱(chēng)為平安夜。而在中國(guó)，又恰逢新年將至，所以平安夜還沒(méi)到，一種叫做“平安果”的禮物，已經(jīng)開(kāi)始在人們手中悄然傳遞。“平安果”是以一個(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋(píng)果裝扮而成，多為紅蛇果、青蛇果。也有把國(guó)產(chǎn)的紅富士蘋(píng)果包裝成“平安果”的。有的包一個(gè)蘋(píng)果，也有同時(shí)包兩個(gè)的。之所以把“蘋(píng)果”當(dāng)成“平安果”的首選，是中國(guó)人取諧音“平安果”（蘋(píng)果）。

水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開(kāi)始時(shí)，有一些年輕人買(mǎi)一兩個(gè)迚口蘋(píng)果，然后拿到禮品店打上包裝，準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朊友，這一“商機(jī)”馬上被精明的商人捕捉到。對(duì)這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們覺(jué)得用5元錢(qián)將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時(shí)，也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個(gè)習(xí)俗是中國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)人比較注重諧音，比如洞房花燭夜，將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上，意為“早生貴子”。蘋(píng)果的“平”與平安的“平”同音，于是中國(guó)人寓以蘋(píng)果“平安”的吉祥含義，于是就有了平安夜送蘋(píng)果的新習(xí)俗。送蘋(píng)果，即表示：送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋(píng)果是要吃掉的，這樣才算是真正接受了他人的祝福，幵且將在新的一年平平安安。？

一、活動(dòng)形式

1、PPT播放照片

2、班級(jí)同學(xué)交流會(huì)；

3、游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)

二、活動(dòng)主題

平安之夜Happyonehundred

活動(dòng)主題意義：一個(gè)小小的蘋(píng)果雖然稱(chēng)不上貴重，但是28個(gè)同學(xué)在學(xué)校能夠收到的來(lái)自班級(jí)的祝福應(yīng)該是一種別樣的感動(dòng)。蘋(píng)果雖小但能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造溫暖的班級(jí)氛圍，激發(fā)同學(xué)之間的感情（）；

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月24日星期一18：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)樓102教室

五、活動(dòng)對(duì)象

藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系1班全體同學(xué)

六、活動(dòng)背景及目的

活動(dòng)目的：通過(guò)平安夜晚會(huì)的活動(dòng)過(guò)程，讓每一位同學(xué)回顧從進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在的幾個(gè)月時(shí)間的喜怒哀樂(lè)，在過(guò)去的日子里學(xué)會(huì)找到屬于自己的方向，讓他們?cè)谧约荷钪懈惺芤魳?lè)1班這個(gè)溫馨的家，并促進(jìn)班上每一位同學(xué)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)、同學(xué)與同學(xué)之間的'交流，讓每一位同學(xué)在生活中學(xué)會(huì)感恩，彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè)，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛(ài)；

活動(dòng)背景：在大學(xué)生活第一學(xué)期即將結(jié)束的情況下，在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下，在班上同學(xué)的積極參與與要求下，特舉行20xx年音樂(lè)1班平安之夜促團(tuán)結(jié)、齊交流的集體活動(dòng)；

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、先在班上宣傳這次晚會(huì)，調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性；

2、分配晚會(huì)上的各項(xiàng)任務(wù)及負(fù)責(zé)人：

確定好主持人：班長(zhǎng)孔令波、組織委員徐嬋；

負(fù)責(zé)拍照、記錄：團(tuán)支書(shū)梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰；

電腦操作：班長(zhǎng)孔令波

獎(jiǎng)品的發(fā)放和管理：主持人和紀(jì)律委員劉暢等晚會(huì)工作人員；示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理；

采購(gòu)組：團(tuán)支書(shū)梁嬌艷，學(xué)習(xí)委員鄭偉杭，生活委員石玉芝，班長(zhǎng)孔令波；

3、通知各寢室長(zhǎng)以寢室為單位，每個(gè)寢室至少出一個(gè)節(jié)目，并且通知讓有相為某某人準(zhǔn)備禮物的可以自行準(zhǔn)備禮物；

4、確定節(jié)目單：

A、接歌照；

B、比手畫(huà)腳（猜字）；

C、成語(yǔ)連珠；

D、真心話(huà)、大冒險(xiǎn)；

E、運(yùn)氣球；

F、寫(xiě)紙條送祝福；

G、全班合唱；

5、準(zhǔn)備晚會(huì)時(shí)所用的文字（附錄一）、音樂(lè)材料及道具（教室中擺放好），制作PPT（照片集）；

6、布置教室，營(yíng)造藝術(shù)氛圍，烘托主題；

7、當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)好活動(dòng)中所需要的水果及其食品；

8、準(zhǔn)備好在活動(dòng)過(guò)程中所有的獎(jiǎng)品促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)行以及促進(jìn)同學(xué)們積極參與；

八、活動(dòng)流程

1、平安夜活動(dòng)成員準(zhǔn)時(shí)到位就座；

2、晚會(huì)主持人發(fā)言，講明晚會(huì)的主題及目的，宣布晚會(huì)開(kāi)始；

3、通過(guò)PPT向同學(xué)介紹這次晚會(huì)的具體流程及游戲規(guī)則，并通過(guò)ppt播放從大學(xué)以來(lái)所有生活照；

4、游戲開(kāi)始：

A、接歌照（由主持人說(shuō)出一個(gè)字，同學(xué)唱出一句含有該字的歌，按當(dāng)晚座位

輪流上臺(tái)唱，歌曲不可重復(fù)，重復(fù)者出局，最后的勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果一個(gè)橙子。）

B、比手畫(huà)腳（即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果一個(gè)橙子，隨機(jī)抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語(yǔ)，先背著屏幕讓第一個(gè)人看要猜的字，然后表演給第二個(gè)人看讓他才出這個(gè)字，其過(guò)程不能說(shuō)話(huà)。）

C、成語(yǔ)連珠，就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)、、、、、、接不上的看著處罰，上去表演；

D、真心話(huà)、大冒險(xiǎn)（寫(xiě)讓同學(xué)們分別把真心話(huà)和大冒險(xiǎn)寫(xiě)出來(lái)分別放在兩個(gè)箱子里面，由主持人抽號(hào)，抽的同學(xué)上去抽真心話(huà)或大冒險(xiǎn)隨選，并完成紙上所寫(xiě)內(nèi)容。）

E、運(yùn)氣球（游戲規(guī)則兩人一組，要求背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背后的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多者獲勝，要求球在運(yùn)的過(guò)程中不能夠破。時(shí)間為1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì)哦！）

F、寫(xiě)紙條送祝福（各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）

G、全班合唱歌曲《明天會(huì)更好》；

5、班會(huì)主持人對(duì)本次晚會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)，重申主題，展望未來(lái)，并宣布晚會(huì)結(jié)束。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、班級(jí)同學(xué)相互轉(zhuǎn)告，通知到位，晚會(huì)按時(shí)進(jìn)行，成員準(zhǔn)時(shí)就位，保證平安夜當(dāng)天無(wú)人回家缺席的；

2、班會(huì)秩序的維持，保持良好的紀(jì)律，請(qǐng)同學(xué)將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)；

3、安排好相關(guān)人員拍照記錄；

4、保持教室清潔和活躍的氣氛；

5、活動(dòng)結(jié)束后要求班委或全班留下來(lái)打掃衛(wèi)生，清理現(xiàn)場(chǎng)；

十、特殊情況及解決方案

1、若沒(méi)有人參與這個(gè)活動(dòng)或不積極參與活動(dòng)：對(duì)此如果缺席人數(shù)過(guò)多或者過(guò)多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動(dòng)；

2、如果當(dāng)天同學(xué)很多都有課，其他老師占用此段時(shí)間，我們將延遲時(shí)間，另選時(shí)間舉行；

3、當(dāng)天停電，我們將延遲舉行；

4、若活動(dòng)在預(yù)計(jì)時(shí)間外，我們將減少活動(dòng)項(xiàng)目；

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元

2、活動(dòng)食品及獎(jiǎng)品：橙子若干每個(gè)2元、蘋(píng)果若干每個(gè)3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

3、預(yù)計(jì)共用300元；

4、每人一個(gè)蘋(píng)果：班長(zhǎng)請(qǐng)；

十二、活動(dòng)前總結(jié)

促進(jìn)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)之間交流，豐富同學(xué)課余生活。

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動(dòng) 篇4

主辦方：xx

策劃人：xx

前言

12月24日，也就是圣誕節(jié)的前一天，被西方人稱(chēng)為平安夜。而在中國(guó)，又恰逢新年將至，所以平安夜還沒(méi)到，一種叫做“平安果”的.禮物，已經(jīng)開(kāi)始在人們手中悄然傳遞?！捌桨补笔且砸粋€(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋(píng)果裝扮而成，多為紅蛇果、青蛇果。也有把國(guó)產(chǎn)的紅富士蘋(píng)果包裝成“平安果”的。有的包一個(gè)蘋(píng)果，也有同時(shí)包兩個(gè)的。之所以把“蘋(píng)果”當(dāng)成“平安果”的首選，是中國(guó)人取諧音“平安果”（蘋(píng)果）。

水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開(kāi)始時(shí)，有一些年輕人買(mǎi)一兩個(gè)迚口蘋(píng)果，然后拿到禮品店打上包裝，準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朊友，這一“商機(jī)”馬上被精明的商人捕捉到。對(duì)這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們覺(jué)得用5元錢(qián)將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時(shí)，也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個(gè)習(xí)俗是中國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)人比較注重諧音，比如洞房花燭夜，將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上，意為“早生貴子”。蘋(píng)果的“平”與平安的“平”同音，于是中國(guó)人寓以蘋(píng)果“平安”的吉祥含義，于是就有了平安夜送蘋(píng)果的新習(xí)俗。送蘋(píng)果，即表示：送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋(píng)果是要吃掉的，這樣才算是真正接受了他人的祝福，幵且將在新的一年平平安安。？

一、活動(dòng)形式

1、PPT播放照片

2、班級(jí)同學(xué)交流會(huì)；

3、游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)

二、活動(dòng)主題

平安之夜Happyonehundred

活動(dòng)主題意義：一個(gè)小小的蘋(píng)果雖然稱(chēng)不上貴重，但是28個(gè)同學(xué)在學(xué)校能夠收到的來(lái)自班級(jí)的祝福應(yīng)該是一種別樣的感動(dòng)。蘋(píng)果雖小但能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造溫暖的班級(jí)氛圍，激發(fā)同學(xué)之間的感情（）；

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月24日星期一18：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)樓102教室

五、活動(dòng)對(duì)象

藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系1班全體同學(xué)

六、活動(dòng)背景及目的

活動(dòng)目的：通過(guò)平安夜晚會(huì)的活動(dòng)過(guò)程，讓每一位同學(xué)回顧從進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在的幾個(gè)月時(shí)間的喜怒哀樂(lè)，在過(guò)去的日子里學(xué)會(huì)找到屬于自己的方向，讓他們?cè)谧约荷钪懈惺芤魳?lè)1班這個(gè)溫馨的家，并促進(jìn)班上每一位同學(xué)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流，讓每一位同學(xué)在生活中學(xué)會(huì)感恩，彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè)，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛(ài)；

活動(dòng)背景：在大學(xué)生活第一學(xué)期即將結(jié)束的情況下，在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下，在班上同學(xué)的積極參與與要求下，特舉行20xx年音樂(lè)1班平安之夜促團(tuán)結(jié)、齊交流的集體活動(dòng)；

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、先在班上宣傳這次晚會(huì)，調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性；

2、分配晚會(huì)上的各項(xiàng)任務(wù)及負(fù)責(zé)人：

確定好主持人：班長(zhǎng)孔令波、組織委員徐嬋；

負(fù)責(zé)拍照、記錄：團(tuán)支書(shū)梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰；

電腦操作：班長(zhǎng)孔令波

獎(jiǎng)品的發(fā)放和管理：主持人和紀(jì)律委員劉暢等晚會(huì)工作人員；示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理；

采購(gòu)組：團(tuán)支書(shū)梁嬌艷，學(xué)習(xí)委員鄭偉杭，生活委員石玉芝，班長(zhǎng)孔令波；

3、通知各寢室長(zhǎng)以寢室為單位，每個(gè)寢室至少出一個(gè)節(jié)目，并且通知讓有相為某某人準(zhǔn)備禮物的可以自行準(zhǔn)備禮物；

4、確定節(jié)目單：

A、接歌照；

B、比手畫(huà)腳（猜字）；

C、成語(yǔ)連珠；

D、真心話(huà)、大冒險(xiǎn)；

E、運(yùn)氣球；

F、寫(xiě)紙條送祝福；

G、全班合唱；

5、準(zhǔn)備晚會(huì)時(shí)所用的文字（附錄一）、音樂(lè)材料及道具（教室中擺放好），制作PPT（照片集）；

6、布置教室，營(yíng)造藝術(shù)氛圍，烘托主題；

7、當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)好活動(dòng)中所需要的水果及其食品；

8、準(zhǔn)備好在活動(dòng)過(guò)程中所有的獎(jiǎng)品促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)行以及促進(jìn)同學(xué)們積極參與；

八、活動(dòng)流程

1、平安夜活動(dòng)成員準(zhǔn)時(shí)到位就座；

2、晚會(huì)主持人發(fā)言，講明晚會(huì)的主題及目的，宣布晚會(huì)開(kāi)始；

3、通過(guò)PPT向同學(xué)介紹這次晚會(huì)的具體流程及游戲規(guī)則，并通過(guò)ppt播放從大學(xué)以來(lái)所有生活照；

4、游戲開(kāi)始：

A、接歌照（由主持人說(shuō)出一個(gè)字，同學(xué)唱出一句含有該字的歌，按當(dāng)晚座位

輪流上臺(tái)唱，歌曲不可重復(fù)，重復(fù)者出局，最后的勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果一個(gè)橙子。）

B、比手畫(huà)腳（即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果一個(gè)橙子，隨機(jī)抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語(yǔ)，先背著屏幕讓第一個(gè)人看要猜的字，然后表演給第二個(gè)人看讓他才出這個(gè)字，其過(guò)程不能說(shuō)話(huà)。）

C、成語(yǔ)連珠，就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)、、、、、、接不上的看著處罰，上去表演；

D、真心話(huà)、大冒險(xiǎn)（寫(xiě)讓同學(xué)們分別把真心話(huà)和大冒險(xiǎn)寫(xiě)出來(lái)分別放在兩個(gè)箱子里面，由主持人抽號(hào)，抽的同學(xué)上去抽真心話(huà)或大冒險(xiǎn)隨選，并完成紙上所寫(xiě)內(nèi)容。）

E、運(yùn)氣球（游戲規(guī)則兩人一組，要求背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背后的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多者獲勝，要求球在運(yùn)的過(guò)程中不能夠破。時(shí)間為1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì)哦?。?/p>

F、寫(xiě)紙條送祝福（各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）

G、全班合唱歌曲《明天會(huì)更好》；

5、班會(huì)主持人對(duì)本次晚會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)，重申主題，展望未來(lái)，并宣布晚會(huì)結(jié)束。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、班級(jí)同學(xué)相互轉(zhuǎn)告，通知到位，晚會(huì)按時(shí)進(jìn)行，成員準(zhǔn)時(shí)就位，保證平安夜當(dāng)天無(wú)人回家缺席的；

2、班會(huì)秩序的維持，保持良好的紀(jì)律，請(qǐng)同學(xué)將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)；

3、安排好相關(guān)人員拍照記錄；

4、保持教室清潔和活躍的氣氛；

5、活動(dòng)結(jié)束后要求班委或全班留下來(lái)打掃衛(wèi)生，清理現(xiàn)場(chǎng)；

十、特殊情況及解決方案

1、若沒(méi)有人參與這個(gè)活動(dòng)或不積極參與活動(dòng)：對(duì)此如果缺席人數(shù)過(guò)多或者過(guò)多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動(dòng)；

2、如果當(dāng)天同學(xué)很多都有課，其他老師占用此段時(shí)間，我們將延遲時(shí)間，另選時(shí)間舉行；

3、當(dāng)天停電，我們將延遲舉行；

4、若活動(dòng)在預(yù)計(jì)時(shí)間外，我們將減少活動(dòng)項(xiàng)目；

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元

2、活動(dòng)食品及獎(jiǎng)品：橙子若干每個(gè)2元、蘋(píng)果若干每個(gè)3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

3、預(yù)計(jì)共用300元；

4、每人一個(gè)蘋(píng)果：班長(zhǎng)請(qǐng)；

十二、活動(dòng)前總結(jié)

促進(jìn)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)之間交流，豐富同學(xué)課余生活。

幼兒園平安夜創(chuàng)意活動(dòng) 篇5

一、活動(dòng)背景：

20xx年已經(jīng)走到了年末，12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了，總要歇一歇吧！圣誕節(jié)即將到來(lái)，為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的氣氛，就讓我們?cè)凇捌桨惨埂边@一天送出我們的祝福，送出我們的關(guān)心吧！

二、活動(dòng)目的及意義：

由于當(dāng)代的大學(xué)生“學(xué)得多，用得少”，而一個(gè)人能力的提升是要通過(guò)實(shí)踐來(lái)磨練的。所以我們需要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用。本次活動(dòng)重在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，其中包括：動(dòng)手能力，溝通與交際能力，推銷(xiāo)能力，還可以鍛煉同學(xué)們的口才。

還是由于我們大學(xué)生在“校內(nèi)學(xué)習(xí)的多，與社會(huì)接觸的少”，所以思維不夠開(kāi)闊，眼光看不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)。而我們本次活動(dòng)——“平安夜的禮物”就是在校內(nèi)給同學(xué)們提供一個(gè)社會(huì)的大舞臺(tái)，打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)，把我們的禮物送到每一位同學(xué)們的手中。

本次活動(dòng)也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節(jié)”，給學(xué)院增添一些快樂(lè)與和諧的旋律。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)在此：提前祝所有長(zhǎng)沙環(huán)保同胞平安夜“年年有余，歲歲平安”。祝大家圣誕節(jié)：“開(kāi)心快樂(lè)，友誼天長(zhǎng)地久，愛(ài)情甜蜜”。

三、活動(dòng)時(shí)間：（ 12月21—24 日 ）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

食堂 和 女寢門(mén)口 以及 校門(mén)口

五、活動(dòng)的主要內(nèi)容：

我們把批發(fā)的蘋(píng)果，通過(guò)個(gè)人的手藝，制作成藝術(shù)品，作為平安夜的禮物，在食堂和女寢門(mén)口送到每一位有興趣的朋友手中，讓同學(xué)們感到節(jié)日的快樂(lè)。

六、活動(dòng)對(duì)象：

長(zhǎng)沙環(huán)保學(xué)院的流動(dòng)人群

七、前期準(zhǔn)備：

1、兩箱蘋(píng)果。

2、一些包裝的材料：彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。

3、宣傳材料：平安夜的海報(bào)，展板，桌椅。

八、活動(dòng)流程：

（一）、宣傳：

1、在食堂和女寢門(mén)口擺點(diǎn)。（海報(bào)宣傳）

2、網(wǎng)絡(luò)QQ和飛信祝福。

3、人脈宣傳：朋友之間互相傳達(dá)。

（二）、活動(dòng)：

1、將準(zhǔn)備好的禮物放在座子上供大家參觀

2、把我們制作好的禮物按照規(guī)定的價(jià)格送到每一位環(huán)保同胞手中。

3、詢(xún)問(wèn)環(huán)保同胞對(duì)禮物的用處。

（三）、收尾：

1、把剩余的蘋(píng)果及禮品材料裝箱。

2、廢紙放進(jìn)垃圾桶，展板及桌椅物歸原主。

3、對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)。

九、可行性分析：

（一）、老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的支持。

本次活動(dòng)為了慶?！笆フQ節(jié)平安夜”。在這個(gè)美好的日子給大家送上我們的祝福

與關(guān)心。在寒冷的天氣下，帶著我們溫暖的心，抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節(jié)日的快樂(lè)。

（二）、操作簡(jiǎn)單：

本次活動(dòng)極具創(chuàng)意，你可以盡情的發(fā)揮自己的想象，把紅蘋(píng)果設(shè)計(jì)成理想中的樣子。在操作過(guò)程中可以提高實(shí)踐和動(dòng)手能力?？吹阶约涸O(shè)計(jì)的蘋(píng)果還有一種成就感。和周?chē)呐笥呀涣饕幌?，還可以感受到創(chuàng)作的樂(lè)趣。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

所需物品單價(jià)（元）數(shù)量總價(jià)（元）

蘋(píng)果80元/箱2箱160元

彩帶、包裝袋、包裝盒、2元/卷、20元/包、2元/個(gè)1卷、1帶、30個(gè)82元

十一、注意事項(xiàng)：

1、場(chǎng)地衛(wèi)生的保持：保持地面的衛(wèi)生：“來(lái)也掃掃，去也掃掃”。

2、天氣因素：外面比較冷，注意添加衣物，保持身體暖和。

3、和氣生財(cái)：始終保持自尊自重，不要出口傷人。

十二、給環(huán)保學(xué)子深深的祝福：

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)在“圣誕節(jié)平安夜”即將到來(lái)之際。提前祝：所有長(zhǎng)沙環(huán)保學(xué)院的同胞節(jié)日快樂(lè)！我們?cè)谑程煤团畬嬮T(mén)口準(zhǔn)備了精美的禮品，等你們來(lái)拿！趕快去看看吧！

幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案

在元旦節(jié)活動(dòng)中，幼兒可以參與團(tuán)隊(duì)合作的游戲和互動(dòng)，與同伴共同完成任務(wù)，促進(jìn)幼兒之間的友誼和合作意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的社交能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇1)

1.?主題：花樣盛開(kāi)的元旦

2.?目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)和了解元旦的意義，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.?準(zhǔn)備工作：

-?確定活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地

-?確定活動(dòng)所需材料和道具

-?分配教師和家長(zhǎng)義工的任務(wù)

-?準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

4.?活動(dòng)方案：

-?活動(dòng)一：元旦服裝秀

-?提前讓幼兒們?cè)诩液图议L(zhǎng)一起制作元旦服裝

-?在活動(dòng)當(dāng)天，讓幼兒們穿上自己設(shè)計(jì)的元旦服裝進(jìn)行秀場(chǎng)展示

-?教師和家長(zhǎng)可以作為評(píng)委評(píng)選最佳服裝，并給予獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

-?活動(dòng)二：花樣團(tuán)隊(duì)合作

-?將幼兒分成小組，每個(gè)小組擁有一份元旦主題的拼圖

-?要求小組合作完成拼圖，并給每個(gè)小組提供一份獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

-?鼓勵(lì)小組之間互相幫助和合作，并分享完成拼圖的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)

-?活動(dòng)三：元旦手工藝制作

-?安排幾個(gè)手工藝制作工作站，讓幼兒們自由選擇自己喜歡的制作項(xiàng)目，如元旦賀卡、彩燈等

-?提供足夠的材料和工具，并有教師和家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒們完成手工藝制作

-?最后，將所有制作品展示出來(lái)，并讓幼兒們分享自己的創(chuàng)作心得和困惑

5.?結(jié)束環(huán)節(jié)：

-?向幼兒們講解元旦的意義和歷史背景

-?回顧活動(dòng)中幼兒們的付出和成就，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)積極參與校園活動(dòng)

-?宣布并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀給活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)者

-?活動(dòng)結(jié)束后，可組織一次簡(jiǎn)單的元旦派對(duì)，讓幼兒們?cè)跉g樂(lè)氛圍中度過(guò)這個(gè)特別的節(jié)日

幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇2)

1.?開(kāi)場(chǎng)儀式：

-?孩子們身著節(jié)日服裝，稱(chēng)頌祖國(guó)的歌曲。

-?老師介紹元旦的起源和意義，鼓勵(lì)孩子們表達(dá)對(duì)新年的祝福。

2.?制作手工裝飾品：

-?孩子們用彩紙、剪刀、膠水等制作元旦主題的手工裝飾品，如掛飾、賀卡、紙花等。

-?老師們給予指導(dǎo)與幫助，鼓勵(lì)孩子們展示自己的創(chuàng)意和想象力。

3.?小小主持人活動(dòng)：

-?老師們組織一場(chǎng)小小主持人大賽，孩子們可以自愿報(bào)名并準(zhǔn)備一段小短劇或者表演。

-?孩子們扮演主持人，通過(guò)主持元旦慶典，展示自己的口才和氣質(zhì)。

4.?新年表演小舞臺(tái)：

-?孩子們可以組成小團(tuán)隊(duì)，表演歌曲、舞蹈、魔術(shù)或戲劇節(jié)目等。

-?活動(dòng)當(dāng)天在幼兒園內(nèi)設(shè)置小舞臺(tái)，孩子們可以輪流上臺(tái)展示自己的才藝。

5.?元旦游園活動(dòng)：

-?孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起到附近的公園進(jìn)行元旦游園活動(dòng)。

-?孩子們可以觀察大自然，了解季節(jié)變化的特點(diǎn)，并舉行一些戶(hù)外游戲，如接力比賽或捉迷藏等。

6.?糕點(diǎn)制作活動(dòng)：

-?孩子們參與糕點(diǎn)制作活動(dòng)，可以制作各種小蛋糕、布丁或者果凍等。

-?老師們給予指導(dǎo)，孩子們動(dòng)手制作，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

7.?元旦音樂(lè)會(huì)：

-?幼兒園邀請(qǐng)一些音樂(lè)老師或樂(lè)團(tuán)來(lái)表演，給孩子們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。

-?孩子們可以欣賞不同類(lèi)型的音樂(lè)，感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和藝術(shù)的魅力。

8.?元旦開(kāi)心游戲：

-?組織一些親子游戲，讓家長(zhǎng)與孩子一起參與，增強(qiáng)親子間的感情。

-?比如：口袋里的物件，孩子們閉上眼睛，家長(zhǎng)在口袋里放入一些常見(jiàn)物品，孩子們利用觸覺(jué)感和記憶力等找出物品。

9.?元旦聯(lián)歡會(huì)：

-?所有孩子和家長(zhǎng)們一起參加幼兒園的聯(lián)歡會(huì)。

-?孩子們可以展示他們?cè)谟變簣@學(xué)到的表演、舞蹈及歌曲。

10.?元旦慶?；顒?dòng)的結(jié)束：

-?孩子們一起合唱《朋友》，表達(dá)對(duì)彼此、對(duì)家人、對(duì)老師的感激之情。

-?舉行歡送儀式，祝愿每個(gè)孩子圓滿(mǎn)健康地度過(guò)新的一年。

幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇3)

活動(dòng)名稱(chēng)：快樂(lè)迎元旦

活動(dòng)目的：通過(guò)豐富多彩的元旦節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒園學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)幼兒們積極向上的人生態(tài)度，讓他們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)元旦假期。

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日上午9:00-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)/活動(dòng)室

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?歡迎儀式（9:00-9:10）

活動(dòng)主持人介紹元旦慶?；顒?dòng)的主題，并向全體幼兒?jiǎn)柡蛟┕?jié)快樂(lè)。隨后進(jìn)行合唱《歌唱祖國(guó)》。

2.?游園會(huì)（9:10-9:40）

設(shè)置小游樂(lè)場(chǎng)，包括蹦床、充氣城堡、滑滑梯等。鼓勵(lì)幼兒參與各項(xiàng)游樂(lè)活動(dòng)，鍛煉身體并增進(jìn)交流。

3.?小小演講家大賽（9:40-10:10）

為幼兒準(zhǔn)備臺(tái)詞，讓他們表達(dá)一些關(guān)于元旦節(jié)的祝福和感慨，并由全體幼兒共同評(píng)選出最佳演講者。

4.?手工創(chuàng)作（10:10-10:30）

分發(fā)素描紙、彩色鉛筆和貼紙等材料，引導(dǎo)幼兒繪制元旦相關(guān)的圖案，并在作品上寫(xiě)下對(duì)家人、朋友的祝福。

5.?愛(ài)心義賣(mài)（10:30-11:00）

為幼兒準(zhǔn)備一些精美的自制小禮品，并設(shè)立義賣(mài)攤位，以略高于成本價(jià)的價(jià)格出售，所得款項(xiàng)將捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)刎毨和?/p>

活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)幼兒將得到一份小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，并共同唱一首《祝你生日快樂(lè)》送給元旦過(guò)生日的幼兒。

幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇4)

活動(dòng)主題：歡度新年，快樂(lè)成長(zhǎng)

時(shí)間：20xx年xx月xx日上午

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)安排：

1.?歡迎儀式（9：00-9：10）

-?由班主任主持，向全體幼兒致辭，祝賀他們即將迎來(lái)新的一年

-?引導(dǎo)幼兒一起喊出口號(hào)，表達(dá)對(duì)新年的期望與祝福

2.?數(shù)字迎新（9：10-9：30）

-?設(shè)置一個(gè)數(shù)字迎新區(qū)，用大號(hào)的卡片制作出2022年的數(shù)字形狀

-?每位幼兒可以選擇一個(gè)數(shù)字，用彩筆在數(shù)字上涂顏色，表示自己的決心和目標(biāo)

-?幼兒圍繞數(shù)字排成隊(duì)伍，進(jìn)行快樂(lè)的隊(duì)形展示

3.?幼兒新年舞蹈表演（9：30-9：50）

-?邀請(qǐng)幼兒園舞蹈興趣班的小朋友們表演新年舞蹈節(jié)目

-?表演內(nèi)容可以是歡快的舞蹈，傳統(tǒng)舞蹈或者小短劇，最好能體現(xiàn)新年主題

-?幼兒圍觀，并與舞蹈表演隊(duì)互動(dòng)，鼓勵(lì)小朋友們的努力和表現(xiàn)

4.?制作新年手工（9：50-10：30）

-?分為若干個(gè)手工制作小組，每個(gè)小組由一名班級(jí)教師帶領(lǐng)，以小班為單位進(jìn)行活動(dòng)

-?提供各種材料，如紙、彩紙、粘貼膠、彩筆、剪刀等，供幼兒制作新年手工

-?幼兒可以制作新年賀卡、繪畫(huà)、折紙等，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意和動(dòng)手能力

5.?新年猜謎游戲（10：30-10：50）

-?安排幼兒園教職工在操場(chǎng)上設(shè)置若干個(gè)猜謎站

-?每個(gè)猜謎站設(shè)有一個(gè)謎題，根據(jù)幼兒年齡和能力不同，設(shè)置簡(jiǎn)單或困難的謎題

-?每位幼兒可以自由選擇參與猜謎，正確回答者將有機(jī)會(huì)獲得小禮品

6.?新年音樂(lè)互動(dòng)游戲（10：50-11：10）

-?播放歡快的新年音樂(lè)，讓幼兒一起跳舞、搖擺，感受音樂(lè)的節(jié)奏

-?布置活動(dòng)場(chǎng)地，設(shè)置音樂(lè)椅或彩虹跳，引導(dǎo)幼兒動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

7.?頒發(fā)獎(jiǎng)狀和感謝儀式（11：10-11：30）

-?頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)狀，表彰該年度表現(xiàn)出色的幼兒，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力

-?感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持與信任，以及幼兒園教職工的辛勤工作

-?展示幼兒們的新年手工作品，讓大家共同欣賞和分享歡樂(lè)時(shí)刻

幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇5)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)活動(dòng)區(qū)

活動(dòng)目的：通過(guò)豐富多彩的元旦節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)知，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)幼兒間的合作意識(shí)，讓幼兒在歡樂(lè)中度過(guò)新的一年的開(kāi)始。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?元旦主題展覽

在活動(dòng)區(qū)設(shè)置元旦主題展桌，由班級(jí)每位幼兒展示自己制作的元旦作品，包括賀卡、裝飾品等，讓幼兒展示自己的創(chuàng)意和手工能力。

2.?元旦歌舞表演

每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一支元旦歌舞表演節(jié)目，選擇兒歌或節(jié)日歌曲，幼兒們可以自由發(fā)揮舞蹈動(dòng)作和表演。

3.?元旦手工制作

在活動(dòng)區(qū)設(shè)立手工制作區(qū)域，準(zhǔn)備各種元旦主題的手工材料，如紙板、彩紙、剪刀、膠水等。幼兒可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意制作元旦賀卡、禮品盒等手工作品。

4.?元旦游戲互動(dòng)

設(shè)置幾個(gè)元旦主題游戲區(qū)域，如拋球游戲、踩氣球比賽等，讓幼兒們進(jìn)行游戲互動(dòng)，增加活動(dòng)的趣味性和競(jìng)爭(zhēng)性。

5.?元旦講故事

請(qǐng)一位老師講述關(guān)于元旦的寓言故事，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和圖畫(huà)，讓幼兒們了解元旦的由來(lái)和意義，同時(shí)培養(yǎng)他們的聽(tīng)故事能力和想象力。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)前提前布置好活動(dòng)區(qū)，確保場(chǎng)地安全和整潔。

2.?活動(dòng)期間老師需要全程陪同指導(dǎo)幼兒，確保安全和秩序。

3.?配備足夠的材料和工具，確保每個(gè)幼兒都能參與制作。

4.?活動(dòng)結(jié)束后，整理幼兒制作的手工作品，展示與班級(jí)展示處，讓家長(zhǎng)一起參觀。

5.?活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)幼兒進(jìn)行集體總結(jié)，鼓勵(lì)他們展示自己的成果，互相欣賞和鼓勵(lì)。

活動(dòng)評(píng)估：

1.?觀察和記錄幼兒在活動(dòng)中的積極參與度和表現(xiàn)。

2.?邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)并收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。

3.?整理幼兒制作的手工作品，評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4.?根據(jù)活動(dòng)效果和反饋意見(jiàn)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和改進(jìn)。

幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇6)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大廳

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)目的：通過(guò)元旦節(jié)的慶?；顒?dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒和教師之間的溝通與交流，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和身心健康。

活動(dòng)流程：

1.?活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)（9:00-9:10）

-?主持人介紹活動(dòng)目的和流程

-?進(jìn)行元旦節(jié)主題的歌曲、舞蹈或詩(shī)朗誦表演

2.?親子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)（9:10-9:30）

-?家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行游戲，增進(jìn)親子關(guān)系和彼此間的了解

-?游戲可以選擇合作的捉迷藏、拔河等，或是互動(dòng)性強(qiáng)的球類(lèi)游戲

3.?元旦手工制作（9:30-10:00）

-?安排幾個(gè)手工制作工作站，提供多種材料和工具供幼兒和家長(zhǎng)選擇

-?幼兒可以和家長(zhǎng)一起制作元旦卡片、裝飾品等，展示創(chuàng)造力和想象力

4.?元旦小品表演（10:00-10:20）

-?每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)小品表演，演繹幼兒園生活和元旦節(jié)而展示班級(jí)風(fēng)采

-?鼓勵(lì)幼兒參與，可以有簡(jiǎn)單的配樂(lè)和舞臺(tái)道具，增加表演效果

5.?親子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)（10:20-10:40）

-?安排親子比賽，如趣味接力、扔球比賽等

-?通過(guò)互動(dòng)游戲增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒之間的互動(dòng)和合作意識(shí)

6.?集體舞蹈表演（10:40-11:00）

-?安排一支有節(jié)日氣氛的舞蹈表演，由全體幼兒一起演唱和跳舞

-?同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，加強(qiáng)親子互動(dòng)和歡樂(lè)氛圍

活動(dòng)結(jié)束，主持人致辭并全體合影留念。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.?組織活動(dòng)前，提前召開(kāi)會(huì)議，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人和物資準(zhǔn)備情況。

2.?活動(dòng)過(guò)程中，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保參與者的安全。

3.?對(duì)于幼兒及家長(zhǎng)的表現(xiàn)，進(jìn)行積極鼓勵(lì)和肯定，營(yíng)造良好的教育氛圍。

4.?活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行反饋和評(píng)估，以便今后活動(dòng)的改進(jìn)和完善。

圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案幼兒園

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案幼兒園 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。

3、快樂(lè)地參與游戲，在游戲中感受合作的`快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、PPT、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦：分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝

活動(dòng)時(shí)間：

12月24日（周四）上午9：00――11：00

人員安排：

（主持）

（配合）

活動(dòng)流程：

一、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

二、楊園長(zhǎng)講話(huà)：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問(wèn)候！

三、班級(jí)特色展示

小三：歌表演：《蟲(chóng)兒飛》；小四：古詩(shī)表演；小五：《兒歌串燒》

四、游戲：猜謎語(yǔ)（猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品）

五、親子表演（各班有1―2位家庭表演）

六、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》

七、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。

八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀分享愛(ài)》

九、游戲結(jié)束，各班回教室休息

圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案幼兒園 篇2

一、活動(dòng)目的：

1、讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月22日24日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里)

3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門(mén)廳、走廊等)

4、各班布置教室環(huán)境，使其充滿(mǎn)圣誕氣氛。

5、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自助餐食物英語(yǔ)名稱(chēng)，句子I like，I want，thank you。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來(lái))和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。

7、提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

9、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。(各班老師)

四、活動(dòng)要求

1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

2、見(jiàn)人都必須說(shuō)：MERRY CHRISTMAS。

五、狂歡、游園活動(dòng)方案

時(shí)間：2017年12月25日

上午9：311：(托小班)

下午13：315：(中大班)

1、9：159：3

早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接幼兒的到來(lái)，與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說(shuō)Merry Christmas，讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9：31：圣誕表演狂歡

1)老師組織幼兒到操場(chǎng)集合，分別站在指定圓圈上。

2)主持人致圣誕快樂(lè)詞。

3)圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

4)狂歡，隨著狂歡的音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái)，音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。

3、1：11：游園活動(dòng)

開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演，英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。

圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案幼兒園 篇3

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園多功能廳

活動(dòng)主題：

小二班圣誕大Party

前期準(zhǔn)備：

1.每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買(mǎi)一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

2.購(gòu)買(mǎi)水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。

5.購(gòu)買(mǎi)圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等?！?馮xx媽媽?zhuān)躼x媽媽)，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。

6.找一位攝影師全程跟拍(國(guó)xx爸爸)

活動(dòng)流程：

1.了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來(lái)給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)

2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。

3.水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說(shuō)哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

4.尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎(jiǎng)品。

5.圣誕老人來(lái)了：由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案幼兒園 篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3、讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等）。

3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

4、主持稿、磁帶。

5、12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。

6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。

7、每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)MrryChristmas！句子Iwan歌曲《Happynewyear》

三、活動(dòng)安排：

1、8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái)，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、奉送糖果，讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

2、9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福，主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

3、親子游園，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的.游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

4、10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案幼兒園 篇5

一、活動(dòng)目的

1、了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹(shù)的由來(lái)。

2、初步感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的`氣氛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

多媒體課件，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片，故事。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。

請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。

2、幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：

1、圣誕老人是什么樣子的？（穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……）

2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的？（漂亮的圣誕樹(shù)，還有許多圣誕禮物）

三、請(qǐng)幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節(jié)

小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹(shù)，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案幼兒園 篇6

1.活動(dòng)目標(biāo)：

(1) 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化差異，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

(2) 用講故事的方式給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒制作圣誕卡片圣誕禮物來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

(3).能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(1)圣誕樹(shù)

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。

樹(shù)頂星

樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星，就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣，有了樹(shù)頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。

布偶

在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。

雪花片

在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。

教學(xué)卡片

也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的.作用。

(2)將每個(gè)窗口打扮起來(lái)，是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它會(huì)把人帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)般的世界。用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶(hù)周?chē)?，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等.

(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)“Merry Christmas!”

3. 請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

4.圣誕游戲：

(1). Christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star，并寫(xiě)上自己的名字，然 后老師把它掛在墻壁上。

(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫(xiě)上祝福語(yǔ)(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。

(3)。也可用一些豆類(lèi)來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

1.活動(dòng)目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

2.活動(dòng)時(shí)間：XX

3.報(bào)名地點(diǎn)：XX

4.參與對(duì)象：XX全校師生

5. 承辦單位：XX

6.人員調(diào)配：體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。

7. 活動(dòng)內(nèi)容：

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，OA宣傳

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng) 其間同時(shí)時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。

(3)賽事安排：

時(shí)間：20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

地點(diǎn)：室外 大操場(chǎng)

內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡. 游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

游戲二： 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

游戲三：心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).

(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲四： 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

8.獎(jiǎng)勵(lì)安排：本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾

圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案幼兒園 篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。

3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的`來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

6、參與節(jié)日游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

2、圣誕帽，動(dòng)物數(shù)群卡，有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、畫(huà)紙、油畫(huà)棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程：

一、圣誕節(jié)到了

1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，今天老師給小朋友們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌。

2、你們以前聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？你聽(tīng)了這首歌有什么感覺(jué)？你們這首歌說(shuō)的是什么事情嗎？

3、什么是圣誕節(jié)？圣誕節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日嗎？圣誕老公公是誰(shuí)？圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)？

4、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

二、介紹活動(dòng)材料和要求

1、美工區(qū)：

用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。

畫(huà)畫(huà)要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。

2、益智區(qū)：

戴上圣誕帽，扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物，根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物，并一邊敘述：幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。

3、閱讀區(qū)：

排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事，通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

三、幼兒自選區(qū)域操作，教師巡回指導(dǎo)。

1、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖，幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫(huà)出圣誕禮物，讓幼兒剪下裝飾圣誕樹(shù)。

2、要求幼兒在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過(guò)程。

3、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的幼兒仔細(xì)觀察圖片，大膽講述自己對(duì)圖片的理解。

四、展示幼兒作品。

幼兒互相贈(zèng)送禮物，表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂(lè)教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案幼兒園 篇8

一、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》

二、活動(dòng)目的

(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：大操場(chǎng)。

(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂(lè)VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。

(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2：30準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

四、活動(dòng)流程:

(一)家長(zhǎng)入場(chǎng)：家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)，并在操場(chǎng)的四周兩兩對(duì)搭成山洞形狀。

(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)，輕松愉快地通過(guò)家長(zhǎng)搭好的

(三)集體游戲：《找朋友》

1、教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒跟隨《找朋友》的音樂(lè)，邊做動(dòng)作邊找到自己的家人。

2、家長(zhǎng)和幼兒隨著音樂(lè)找到本班教師并找好位置坐下來(lái)。

(四)

1、教師組織本班家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)編班級(jí)口號(hào)并練習(xí)。

2、在主持人的帶動(dòng)下，各班展示口號(hào)和班級(jí)風(fēng)貌。

(五)游戲體驗(yàn)：《請(qǐng)你跟我這樣做》

1、每班派兩隊(duì)親子參加，按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)...的順序排好隊(duì)。

2、主持人說(shuō)一種動(dòng)物請(qǐng)排頭的幼兒用動(dòng)作比出來(lái)，接著請(qǐng)第二個(gè)家長(zhǎng)跟著學(xué)，以此類(lèi)推，最后一個(gè)家長(zhǎng)比完動(dòng)作后大聲說(shuō)出該動(dòng)物的名字，即順利完成游戲。

(六)快樂(lè)比一比

1、比賽規(guī)則

(1)每個(gè)游戲，各班選派出親子代表參加，以班級(jí)為單位，通過(guò)團(tuán)結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后，選出獲勝的班級(jí)給予加分。

(2)所有游戲結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級(jí)。

2、比賽環(huán)節(jié)

(1)游戲一：《家長(zhǎng)橋》

家長(zhǎng)坐在椅子上成一排，形成一座

(2)游戲二：《連環(huán)跳》

家長(zhǎng)移動(dòng)呼啦圈，幼兒按順序跳過(guò)這些呼啦圈，最先全部到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)為勝給予加分。

(3)游戲三：《傳球》

按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)的順序排好隊(duì)，從排頭幼兒開(kāi)始從胯下傳球，最后一個(gè)家長(zhǎng)接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球，以此類(lèi)推，看哪個(gè)班最先移動(dòng)到終點(diǎn)為勝給予加分。

3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

(七)加分游戲：《秀一秀》

1、每班派出一對(duì)親子進(jìn)行

2、三輪過(guò)后進(jìn)行總決賽，評(píng)出

(八)頒獎(jiǎng)活動(dòng)：為獲勝的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

(九)歌表演：《新年好》

(十)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。