幼兒園大班社會(huì)活動(dòng):我們的首都——北京
發(fā)布時(shí)間:2019-12-12 幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)說課稿 幼兒園社會(huì)活動(dòng)教案 幼兒園說課稿社會(huì)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):
1、了解北京的一些著名建筑和發(fā)生在北京的重大活動(dòng),知道北京是中國(guó)的首都。
2、能通過多種途徑收集有關(guān)北京的資料,并參與介紹和討論。
3、感受祖國(guó)首都的美好,萌發(fā)對(duì)做過首都的喜愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通過"給家長(zhǎng)的一封信"讓家長(zhǎng)了解即將開展的活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒完成調(diào)查。請(qǐng)幼兒在自己收集到的資料中選一樣最感興趣的內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)使用。請(qǐng)幼兒收集北京特產(chǎn)、長(zhǎng)城的資料。
2、教學(xué)掛圖:《我們的首都--北京》。
活動(dòng)過程:
1、了解北京好吃的特產(chǎn)。
教師出示圖片,請(qǐng)幼兒欣賞并了解。
教師:這里有一些好吃的,請(qǐng)小朋友們看一看,你們吃過嗎?
教師:這些好吃的食品都是北京的特產(chǎn),你們?nèi)ミ^北京嗎?你們知道北京是什么樣的嗎?
2、了解北京的著名建筑和重大活動(dòng)。
出示教學(xué)掛圖《我們的首都--北京》。教師(指掛圖上的天安門廣場(chǎng)):這是什么?周圍有哪些建筑?
師幼共同討論,了解天安門廣場(chǎng)上主要建筑物的名稱,再對(duì)照掛圖看。
請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹自己所了解的天安門廣場(chǎng)的情況,鼓勵(lì)幼兒拿出自己帶來的資料進(jìn)行介紹。yJS21.COM
教師小結(jié):天安門廣場(chǎng)上有很多重要的建筑,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)在那里接待外賓,很多重要的會(huì)議會(huì)在人民大會(huì)堂召開,人們還回到人們英雄紀(jì)念碑前紀(jì)念英雄。
教師(指掛圖上的奧運(yùn)場(chǎng)館):這是什么地方?這里進(jìn)行過什么重要的活動(dòng)呢?
教師:長(zhǎng)城是我們中國(guó)古代時(shí)候建造的,有很多的人用了很長(zhǎng)的時(shí)間才建成,它是用來防止敵人的侵略的。長(zhǎng)城很長(zhǎng),在世界上都非常有名。
教師小結(jié):北京有很多著名的建筑,這些建筑享譽(yù)世界,我們應(yīng)該感到自豪。
3、幼兒相互交流自己事先選好的感興趣的內(nèi)容。
幼兒在小組內(nèi)講述。
4、集體小結(jié),并請(qǐng)幼兒將自己最喜歡的內(nèi)容布置在主題墻飾中。
師幼共同小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有一個(gè)很重要的城市作為這個(gè)國(guó)家的首都,北京就是我們中國(guó)的首都。北京有很多著名的建筑,我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人在北京工作,在那里會(huì)見外賓,開一些重要的會(huì)議。2008年的奧運(yùn)會(huì)也是在北京舉行的。北京還有很多好吃的特產(chǎn)、好玩兒的地方。
請(qǐng)幼兒將自己最喜歡的內(nèi)容布置在"我最喜歡的北京"的主題墻飾中。
延伸活動(dòng):活動(dòng)結(jié)束后可以在班級(jí)的建筑區(qū)布置一些長(zhǎng)城或天安門的照片提供合適的輔助材料,引導(dǎo)幼兒在建筑區(qū)搭建這些建筑。也可以請(qǐng)幼兒共同收集一些之和,在班級(jí)中創(chuàng)造性的建造一座"長(zhǎng)城"(或幼兒感興趣的其他建筑)
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幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案:我愛北京
目標(biāo):知道北京是祖國(guó)的首都,萌發(fā)愛北京,愛祖國(guó)的情感。
準(zhǔn)備:自制信封,圖片若干,光盤。
過程:
一 、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。
引出老師的朋友-愛麗爾,讀信件內(nèi)容。
教師:小朋友們,這位外國(guó)朋友叫什么名字?
小結(jié):她不是中國(guó)人,她的家鄉(xiāng)在美國(guó),她聽說我們中國(guó)首都是個(gè)很古老很美麗的城市,就非常的想了解一下。小朋友們,你們?cè)覆辉敢鈳椭?/p>
二、啟發(fā)談話,引出主題。
教師:小朋友,你們知道我們國(guó)家的首都是哪兒?jiǎn)??首都與其他城市有什么不同?
小結(jié):北京是我們國(guó)家的首都。我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人在北京居住、工作,許多重要會(huì)議在北京召開,有關(guān)我們國(guó)家的重要新聞、消息也從北京發(fā)往全國(guó)和世界各地。每個(gè)中國(guó)人都熱愛首都--北京。
三、觀察講述,了解認(rèn)識(shí)。
1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片"天安門廣場(chǎng)",認(rèn)識(shí)天安門廣場(chǎng)和廣場(chǎng)上具有代表性建筑,并講述它們的主要特點(diǎn)。
小結(jié):
天安門廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)。天安門城樓。它有高大的紅色城墻,頂蓋是金黃色的閃閃發(fā)光的琉璃瓦。中間掛著毛主席像。城樓兩邊有許多面紅旗。每當(dāng)重大節(jié)日時(shí),我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人都要登上天安門城樓和全國(guó)人民一起歡慶節(jié)日。人民大會(huì)堂是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民代表商量國(guó)家大事的地方。我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人還在這里接見勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者,接待外賓。人民英雄紀(jì)念碑是為了紀(jì)念那些為我們今天幸福生活而英勇獻(xiàn)身的人民英雄而修建的。中國(guó)歷史博物館和中國(guó)革命博物館,那里的藏品記敘著我們?nèi)A夏民族的整個(gè)歷史過程。
2、引導(dǎo)幼兒參觀展覽,初步了解一些北京的著名建筑及名勝古跡
(一)、自由參觀講述,感受北京的美好。
提問:你知道這是那里嗎?你們看到了什么?
(二)、講解展板內(nèi)容,為首都的美麗感到自豪。
請(qǐng)個(gè)別幼兒講解,教師總結(jié)提升。
三、談話討論,激發(fā)情感。
1、教師:你還去過北京的什么地方?請(qǐng)幼兒給大家簡(jiǎn)單介紹。
2、討論:你喜歡北京、愛北京嗎?為什么?
小結(jié):北京是我國(guó)的首都,是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人生活、工作的地方。北京是一座古老而美麗的城市,那里有許多全世界都知道的名勝古跡。我們愛首都北京。
四、欣賞表演,情感升華。
欣賞歌曲《北京歡迎你》,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛首都--北京的情感。
師:我們把這首好聽的歌送給愛麗爾,歡迎她到北京旅游。
我愛首都北京大班教案(通用3篇)
每一位教師都需要認(rèn)真準(zhǔn)備教案和課件。教案是檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量的重要工具之一,那么如何準(zhǔn)備好自己的教案和課件呢?本文題為《我愛首都北京大班教案》就是一篇有用的內(nèi)容,希望以下的網(wǎng)頁內(nèi)容能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
我愛首都北京大班教案(篇1)
有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、通過電教多媒體手段讓幼兒對(duì)首都北京有初步的認(rèn)識(shí),了解北京的主要名勝古跡。
2、發(fā)展幼兒的傾聽能力、想象力及語言表達(dá)能力。
3、萌發(fā)幼兒熱愛首都北京、熱愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:電視機(jī)、錄放機(jī)、錄像帶、投影儀、電腦課件。
活動(dòng)過程與指導(dǎo):
1、請(qǐng)幼兒欣賞錄像片,引出北京。
2、帶領(lǐng)幼兒以旅游的形式分別觀看天安門、故宮、天談、長(zhǎng)城的圖片、傾聽景點(diǎn)介紹。
3、教師提問:
(1)剛才小朋友去了哪些景點(diǎn)?
(2)除了這些景點(diǎn)以外,你還知道北京有哪些名勝古跡?
4、幼兒用彩色透明的投影片拼出北京的建筑,自由講述。
5、知識(shí)擴(kuò)展:各國(guó)的首都
(1)美國(guó)的首都---華盛頓
(2)英國(guó)的首都---倫敦
(3)法國(guó)的首都---巴黎
(4)日本的首都---東京
(5)泰國(guó)的首都---曼谷
6、愛國(guó)主義教育:
幼兒自由討論:
(1)長(zhǎng)大以后想做什么?
(2)怎樣建設(shè)我們的祖國(guó)?
7、歌表演《幸福的花朵》
8、教師總結(jié)、活動(dòng)結(jié)束。
我愛首都北京大班教案(篇2)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道北京是祖國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的地方。
2、了解北京的名勝風(fēng)景,有向往北京的情感。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
5、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生共同收集有關(guān)北京的錄像帶或圖片。
2、《我愛北京天安門》的音樂。
3、中國(guó)行政區(qū)圖一幅。
活動(dòng)過程:
1、尋找地圖上首都的位置,引發(fā)了解北京的興趣。
指地圖上打擊的地方提問:這是什么地方?為什么這個(gè)地方要打,它表示什么意思?
2、知道北京是中國(guó)的首都。
為什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪個(gè)國(guó)家的首都?
你知道北京是什么樣的?引導(dǎo)去過北京的幼兒講述見聞,教師出示有關(guān)圖片,并補(bǔ)充介紹(天安門、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等)。
小結(jié):北京是我們國(guó)家的首都,有許多的名勝風(fēng)景,是人們向往的地方。2008年奧運(yùn)會(huì)也將在這兒舉行。中外許多朋友都會(huì)來這里參觀、訪問、學(xué)習(xí)。
3、欣賞歌曲《我愛北京天安門》,激發(fā)向往北京的情感。
歌曲里唱了些什么?
你想去北京嗎?為什么?
建議:餐前或餐后等日?;顒?dòng)時(shí)間,欣賞與學(xué)習(xí)詩歌。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1、能結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。
2、知道首都的含義。
我愛首都北京大班教案(篇3)
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道北京是祖國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的地方。
2.了解北京的名勝風(fēng)景,有向往北京的情感。
3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4.學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
5.在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.師生共同收集有關(guān)北京的錄像帶或圖片。
2.《我愛北京天安門》的音樂。
3.中國(guó)行政區(qū)圖一幅。
活動(dòng)過程:
1.尋找地圖上首都的位置,引發(fā)了解北京的興趣。
指地圖上打擊的地方提問:這是什么地方
2.知道北京是中國(guó)的首都。
為什么要在北京上打☆
你知道北京是什么樣的
小結(jié):北京是我們國(guó)家的首都,有許多的名勝風(fēng)景,是人們向往的地方。20xx年奧運(yùn)會(huì)也將在這兒舉行。中外許多朋友都會(huì)來這里參觀、訪問、學(xué)習(xí)。
3.欣賞歌曲《我愛北京天安門》,激發(fā)向往北京的情感。
歌曲里唱了些什么
你想去北京嗎
建議:餐前或餐后等日?;顒?dòng)時(shí)間,欣賞與學(xué)習(xí)詩歌。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1.能結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。
2.知道首都的含義。
首都北京教案6篇
老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,所以老師寫教案可不能隨便對(duì)待。教案是評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù)。我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“首都北京教案”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
首都北京教案 篇1
作為世界上最古老的連續(xù)存在的首都之一,北京扮演著中國(guó)政治、文化和經(jīng)濟(jì)的重要角色。這座城市以其悠久的歷史、豐富多樣的文化和獨(dú)特的建筑風(fēng)格而聞名于世。下面,我們將詳細(xì)探討北京的各個(gè)方面,揭示這座城市的魅力。
一、歷史
北京擁有超過3000年的歷史,是中國(guó)歷史文化的重要象征之一。這座城市是中國(guó)封建帝國(guó)的首都,自古以來就是政治和文化中心。北京有許多重要?dú)v史遺跡,包括北京故宮、天壇和恭王府等。在北京故宮,游客可以感受到明清時(shí)期皇家家族的豪華生活,參觀許多珍貴的文物和藝術(shù)品。天壇是皇帝祭天的地方,建筑設(shè)計(jì)精美,是古代中國(guó)建筑藝術(shù)的杰作之一。恭王府是清代王府的代表,展示了封建王子的生活和文化。
二、文化
北京文化豐富多樣,融合了北方和南方的元素。這里有京劇、京韻大鼓、皮影戲等許多著名的戲曲和表演藝術(shù)。京劇是中國(guó)古典戲曲的代表,以其獨(dú)特的音樂、唱腔和舞蹈而聞名于世。京韻大鼓是一種鼓點(diǎn)和唱腔相結(jié)合的表演形式,以其高亢豪放的風(fēng)格而受到觀眾的歡迎。皮影戲是一種使用皮影來進(jìn)行表演的形式,被列為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。北京還有許多博物館和藝術(shù)館,展示著中國(guó)古代和現(xiàn)代的藝術(shù)品和文物。
三、建筑
北京的建筑風(fēng)格獨(dú)特而多樣,代表了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的精華。北京最著名的建筑之一是長(zhǎng)城,作為中國(guó)古代邊防的重要遺跡,長(zhǎng)城是世界上最偉大的建筑奇跡之一。故宮是北京最著名的宮殿,被列為世界文化遺產(chǎn)。這座宮殿由數(shù)百間精美的建筑組成,是中國(guó)古代建筑藝術(shù)的集大成者。北京還有許多廟宇和園林,如頤和園、圓明園等,這些建筑都充滿了古老而濃厚的文化氛圍。
四、經(jīng)濟(jì)
作為中國(guó)的政治和文化中心,北京是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要引擎之一。該市有許多國(guó)際知名企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)的總部,吸引了大量的投資和商業(yè)機(jī)會(huì)。北京還是許多國(guó)際會(huì)議和展覽的舉辦地,吸引了各行各業(yè)的專業(yè)人士。這座城市是中國(guó)科技創(chuàng)新的中心之一,有許多高科技公司和研究機(jī)構(gòu)。旅游業(yè)也是北京的重要產(chǎn)業(yè),每年吸引著大量國(guó)內(nèi)外游客。
總結(jié)
北京作為中國(guó)的首都,擁有豐富多樣的歷史、文化和建筑。這座城市以其悠久的歷史和獨(dú)特的文化魅力吸引著無數(shù)的游客。無論是觀賞歷史古跡,還是欣賞傳統(tǒng)藝術(shù),都能在北京找到無窮的樂趣和驚喜。同時(shí),北京也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要中心,為人們提供了廣闊的商業(yè)機(jī)會(huì)。無論是在歷史、文化還是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,北京都散發(fā)著獨(dú)特的魅力,值得人們深入探索和體驗(yàn)。
(注:以上文章約700字,如需1000字,可根據(jù)上述內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步豐富描寫。)
首都北京教案 篇2
有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、通過電教多媒體手段讓幼兒對(duì)首都北京有初步的認(rèn)識(shí),了解北京的主要名勝古跡。
2、發(fā)展幼兒的傾聽能力、想象力及語言表達(dá)能力。
3、萌發(fā)幼兒熱愛首都北京、熱愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:電視機(jī)、錄放機(jī)、錄像帶、投影儀、電腦課件。
活動(dòng)過程與指導(dǎo):
1、請(qǐng)幼兒欣賞錄像片,引出北京。
2、帶領(lǐng)幼兒以旅游的形式分別觀看天安門、故宮、天談、長(zhǎng)城的圖片、傾聽景點(diǎn)介紹。
3、教師提問:
(1)剛才小朋友去了哪些景點(diǎn)?
(2)除了這些景點(diǎn)以外,你還知道北京有哪些名勝古跡?
4、幼兒用彩色透明的投影片拼出北京的建筑,自由講述。
5、知識(shí)擴(kuò)展:各國(guó)的首都
(1)美國(guó)的首都---華盛頓
(2)英國(guó)的首都---倫敦
(3)法國(guó)的首都---巴黎
(4)日本的首都---東京
(5)泰國(guó)的首都---曼谷
6、愛國(guó)主義教育:
幼兒自由討論:
(1)長(zhǎng)大以后想做什么?
(2)怎樣建設(shè)我們的祖國(guó)?
7、歌表演《幸福的花朵》
8、教師總結(jié)、活動(dòng)結(jié)束。
首都北京教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道北京是祖國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的地方。
2、了解北京的名勝風(fēng)景,有向往北京的情感。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
5、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生共同收集有關(guān)北京的錄像帶或圖片。
2、《我愛北京天安門》的音樂。
3、中國(guó)行政區(qū)圖一幅。
活動(dòng)過程:
1、尋找地圖上首都的位置,引發(fā)了解北京的興趣。
指地圖上打擊的地方提問:這是什么地方?為什么這個(gè)地方要打,它表示什么意思?
2、知道北京是中國(guó)的首都。
為什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪個(gè)國(guó)家的首都?
你知道北京是什么樣的?引導(dǎo)去過北京的幼兒講述見聞,教師出示有關(guān)圖片,并補(bǔ)充介紹(天安門、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等)。
小結(jié):北京是我們國(guó)家的首都,有許多的名勝風(fēng)景,是人們向往的地方。2008年奧運(yùn)會(huì)也將在這兒舉行。中外許多朋友都會(huì)來這里參觀、訪問、學(xué)習(xí)。
3、欣賞歌曲《我愛北京天安門》,激發(fā)向往北京的情感。
歌曲里唱了些什么?
你想去北京嗎?為什么?
建議:餐前或餐后等日?;顒?dòng)時(shí)間,欣賞與學(xué)習(xí)詩歌。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1、能結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。
2、知道首都的含義。
首都北京教案 篇4
首都北京教案
首都北京自古以來就扮演著中國(guó)政治、文化和經(jīng)濟(jì)的重要角色。作為中華人民共和國(guó)的首都,北京被譽(yù)為“千年古都”和“中國(guó)之魂”,具有豐富的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的城市魅力。在這篇文章中,我將詳細(xì)介紹北京的歷史、文化、名勝古跡和現(xiàn)代化建設(shè)。
一、北京的歷史
北京的歷史可以追溯到2500多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。公元938年,遼朝的耶律阿保機(jī)將北京定為遼朝都城,建立了著名的遼契丹東京。隨后,金朝、元朝、明朝和清朝相繼在北京建都。每個(gè)朝代在北京都留下了豐富的歷史遺跡和文化藝術(shù)品,使得北京成為中國(guó)歷史文化的集中展示地。
二、北京的文化
北京不僅是中國(guó)的政治中心,也是中國(guó)文化的重要發(fā)源地。尤其是京劇、北京簧、曲藝、評(píng)彈等京劇藝術(shù)和京劇院是全國(guó)著名的劇院和藝術(shù)表演機(jī)構(gòu)。北京還擁有豐富的文化遺產(chǎn),包括故宮、天壇、頤和園、圓明園等。它們都是中國(guó)古代皇家建筑的杰作,被列入世界文化遺產(chǎn)。這些地方不僅吸引了大量的國(guó)內(nèi)外游客,也成為了北京市民重要的文化活動(dòng)場(chǎng)所。
三、北京的名勝古跡
北京有許多著名的名勝古跡,其中故宮是最具代表性的。故宮位于北京中心,是明清兩代的皇家宮殿,迄今已有600多年的歷史。故宮規(guī)模宏大,建筑雄偉,收藏了大量的文物和藝術(shù)品,包括陶瓷、字畫、玉器等。每天都有數(shù)以千計(jì)的人們來參觀故宮,領(lǐng)略中國(guó)古代帝王的豪華生活。
天壇是另一個(gè)著名的名勝古跡,也是一處世界文化遺產(chǎn)。它是明清兩代帝王祭天和祈求好年成的地方,有著重要的歷史和宗教意義。天壇建筑精美,布局嚴(yán)謹(jǐn),是典型的中國(guó)古代建筑風(fēng)格。
頤和園是清朝皇家園林,位于北京西郊。它凝聚了古代中國(guó)園林藝術(shù)的精華,被譽(yù)為“皇家園林博物館”。頤和園的湖泊和山水景色相映成趣,建筑群體精美絕倫。
四、北京的現(xiàn)代化建設(shè)
北京作為中國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)的中心,也是現(xiàn)代化建設(shè)的重要實(shí)踐者。自中華人民共和國(guó)成立以來,北京經(jīng)歷了巨大的城市發(fā)展和現(xiàn)代化改造。寬闊的街道、高樓大廈、新建的地鐵系統(tǒng)和現(xiàn)代化的市政基礎(chǔ)設(shè)施使得北京成為一個(gè)繁華、現(xiàn)代和宜居的大都市。
北京也是中國(guó)的科技創(chuàng)新中心。許多科研機(jī)構(gòu)和高校都坐落在北京,吸引了大量的人才和創(chuàng)新項(xiàng)目。北京的科技園區(qū)成為了中國(guó)最重要的科技創(chuàng)新示范區(qū)之一,并在全球范圍內(nèi)享有聲譽(yù)。
在北京的現(xiàn)代化建設(shè)中,環(huán)境保護(hù)也是一個(gè)重要的議題。北京市政府采取了一系列的措施來改善空氣質(zhì)量,包括減少車輛污染、限制大氣排放和推廣清潔能源等。這些努力使得北京成為一個(gè)更加環(huán)保和宜居的城市。
北京作為中國(guó)的首都在歷史、文化和現(xiàn)代化建設(shè)方面都扮演著重要的角色。它不僅是一個(gè)有著豐富歷史的古都,也是一個(gè)充滿活力和現(xiàn)代化的城市。無論是歷史愛好者、文化追尋者還是現(xiàn)代生活的追求者,北京都是一個(gè)不可錯(cuò)過的旅游目的地。
首都北京教案 篇5
北京,中國(guó)的首都,位于華北平原的北端,擁有豐富的歷史文化底蘊(yùn)。作為中國(guó)的政治、文化和國(guó)際交往中心,北京自古以來一直備受矚目。本教案旨在詳細(xì)介紹北京這座古老而繁華的城市,以及它所擁有的獨(dú)特魅力。
一、北京的歷史與文化
1. 古都的輝煌:北京擁有豐富的歷史,首次載入史冊(cè)的是公元前1045年的周代都城“燕都”。自元代建立首都以來,北京一直是中國(guó)的中心城市。明代的紫禁城和清代的圓明園等一系列宏偉建筑,見證了北京的輝煌歷史。
2. 文化名城:北京是中華民族傳統(tǒng)文化的代表之一。其曲藝形式之一的京劇,在世界舞臺(tái)上享有盛譽(yù)。北京的“四大發(fā)明”——指南針、活字印刷術(shù)、火藥和造紙術(shù),對(duì)人類歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
3. 世界遺產(chǎn)保護(hù):作為中國(guó)歷史文化的象征,北京的許多古跡被列入了聯(lián)合國(guó)教科文組織的世界遺產(chǎn)名錄。包括紫禁城、長(zhǎng)城、天壇和頤和園等,這些文化遺產(chǎn)見證了北京的千年歷史,吸引了大量國(guó)內(nèi)外游客的光顧。
二、北京的自然風(fēng)光
1. 名勝古跡:除了豐富的歷史文化,北京還擁有許多自然景觀,例如八達(dá)嶺長(zhǎng)城、香山、頤和園等。這些美麗而宏偉的景點(diǎn),給人們帶來了無窮的歡愉和震撼。
2. 獨(dú)特的四季景色:北京擁有明顯的四季變化,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色。春天,櫻花和杏花盛開在城市的各個(gè)角落;夏天,清涼的河流和綠草如茵的公園為人們提供了避暑的場(chǎng)所;秋天,紅葉映襯下的古建筑美不勝收;冬天,白雪覆蓋著長(zhǎng)城和街道,給人們帶來了別樣的美。
三、北京的現(xiàn)代化建設(shè)
1. 奧運(yùn)世界之都:作為2008年夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市,北京進(jìn)行了大規(guī)模的城市改造和建設(shè),提升了其國(guó)際影響力。鳥巢、水立方等奧運(yùn)場(chǎng)館成為了北京的地標(biāo),吸引了無數(shù)游客的矚目。
2. 現(xiàn)代化交通系統(tǒng):北京的交通系統(tǒng)發(fā)達(dá),包括地鐵、公交和高速公路等。地鐵系統(tǒng)的建設(shè)使得人們能夠方便快捷地穿梭于城市之間,而高速公路的建設(shè)則提升了城市的出行效率。
3. 中外高校云集:北京是中國(guó)高等教育事業(yè)的中心之一,不僅有頂級(jí)的中國(guó)大學(xué),如清華大學(xué)和北京大學(xué),還有許多世界知名的外國(guó)高校設(shè)立了分校或研究機(jī)構(gòu)。
四、北京的美食與購(gòu)物
1. 北京烤鴨:作為北京的特色美食之一,北京烤鴨享譽(yù)全球。其金黃的外皮、酥脆的口感和鮮美的肉質(zhì)讓無數(shù)游客留連忘返。
2. 小吃美食街:北京有許多小吃美食街,如王府井小吃街和前門小吃街等,這里的美食琳瑯滿目,各種傳統(tǒng)的小吃和特色的糖果誘人味蕾。
3. 購(gòu)物天堂:作為中國(guó)的商業(yè)中心,北京各種購(gòu)物中心和商業(yè)街匯聚了國(guó)內(nèi)外各種品牌的時(shí)尚商品。從王府井大街到三里屯太古里,無論是奢侈品還是特色小店,都能滿足不同人群的購(gòu)物需求。
通過這份教案,我們可以看到北京作為中國(guó)的首都,不僅有著豐富的歷史和文化底蘊(yùn),還擁有獨(dú)特的自然風(fēng)光和現(xiàn)代化建設(shè)。無論是歷史追溯還是現(xiàn)代化的探索,北京都能讓人流連忘返。期望學(xué)生通過學(xué)習(xí)北京,能夠增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,并為保護(hù)和傳承北京的文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
首都北京教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道北京是祖國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的地方。
2.了解北京的名勝風(fēng)景,有向往北京的情感。
3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4.學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
5.在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.師生共同收集有關(guān)北京的錄像帶或圖片。
2.《我愛北京天安門》的音樂。
3.中國(guó)行政區(qū)圖一幅。
活動(dòng)過程:
1.尋找地圖上首都的位置,引發(fā)了解北京的興趣。
指地圖上打擊的地方提問:這是什么地方
2.知道北京是中國(guó)的首都。
為什么要在北京上打☆
你知道北京是什么樣的
小結(jié):北京是我們國(guó)家的首都,有許多的名勝風(fēng)景,是人們向往的地方。20xx年奧運(yùn)會(huì)也將在這兒舉行。中外許多朋友都會(huì)來這里參觀、訪問、學(xué)習(xí)。
3.欣賞歌曲《我愛北京天安門》,激發(fā)向往北京的情感。
歌曲里唱了些什么
你想去北京嗎
建議:餐前或餐后等日?;顒?dòng)時(shí)間,欣賞與學(xué)習(xí)詩歌。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1.能結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。
2.知道首都的含義。
2020幼兒園大班教案《北京—中國(guó)的首都》及教學(xué)反思
下面是“幼兒園大班教案《北京—中國(guó)的首都》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道北京是中國(guó)的首都,是舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)的地方。
2.了解tiananmen廣場(chǎng)上的主要建筑,感受首都建筑的雄偉壯麗。
3.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
4.在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1、了解北京是中國(guó)的首都,并知道tiananmen。
2、感受首都建筑的雄偉壯麗。
3、知道2008年北京是奧運(yùn)會(huì)舉辦的地方,感受名族驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兒童經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
對(duì)祖國(guó)有一定的了解。
環(huán)境準(zhǔn)備
中國(guó)地圖。《小朋友的書》,首都主要建筑的圖片。
活動(dòng)過程:
一、北京—我們的首都。
1.出示中國(guó)地圖,找一找北京的位置。
這是什么?請(qǐng)你找一找北京的位置?你們是怎么找到的?五角星代表什么意思?
2.找一找浙江的位置,貼上標(biāo)志,并與北京連接。
3.告訴幼兒北京是中國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的所在地。
二、2008年北京奧運(yùn)會(huì)。
2008年8月8日在北京舉辦了奧運(yùn)會(huì),這是中國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)了不起,北京了不起。那你們知道有哪些標(biāo)志建筑。
1.閱讀《小朋友的書》第8頁“2008年北京奧運(yùn)會(huì)”進(jìn)行小組交流。小朋友,你知道嗎?這是什么地方,請(qǐng)你說一說。
2.欣賞奧運(yùn)會(huì)主要建筑物“鳥巢”,“水立方”壯觀的外觀。2008年8月8日在北京舉行了奧運(yùn)會(huì),這是中國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)了不起,北京了不起。
三、tiananmen廣場(chǎng)。
1.閱讀《小朋友的書》第9~10頁“北京—中國(guó)的首都”進(jìn)行小組交流。小朋友,你到過tiananmen廣場(chǎng)嗎?那里都有什么?
2.引導(dǎo)幼兒了解tiananmen廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng),是舉行重大活動(dòng)的場(chǎng)所,每天在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。(再次認(rèn)識(shí)國(guó)旗)
3.使用小朋友的美工書第五頁“tiananmen”請(qǐng)幼兒制作tiananmen城樓。
四、引導(dǎo)幼兒初步了解北京的一些名勝古跡。
1.請(qǐng)幼兒觀察、欣賞幼兒用書第20~21頁,告訴幼兒:北京是一座古老、美麗的城市,它有許多世界聞名的名勝古跡。請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看:圖上畫了什么?你能說出它們的名稱嗎?
2.教師簡(jiǎn)要介紹一下故宮、長(zhǎng)城和頤和園,重點(diǎn)告訴幼兒:北京的故宮是世界上最大的古代宮殿;長(zhǎng)城是世界上最長(zhǎng)的城墻;北京的頤和園是世界上最瑰麗的園林。
3.引導(dǎo)幼兒討論:你喜歡北京、愛北京嗎?為什么?進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛首都--北京的情感。
小結(jié):北京是我國(guó)的首都,是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人生活、工作的地方。北京是一座古老而美麗的城市,那里有許多全世界都知道的名勝古跡。我們愛首都北京。(幼兒學(xué)說:我們愛首都北京)
建議
1.在教室內(nèi)布置一些有關(guān)北京的圖片,豐富幼兒對(duì)北京的認(rèn)識(shí)。
2.要求幼兒回家向家長(zhǎng)介紹北京。
活動(dòng)反思:
北京是一座十分有名的城市,這對(duì)幼兒園小朋友來說,這座城市并不陌生,但在我今天上了這堂活動(dòng)后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分讓人心寒的問題,就是有很多小朋友他并不知道“北京”是我們中國(guó)的首都。
大家對(duì)中國(guó)的地圖有了一定的認(rèn)識(shí),但對(duì)首都的意思不是很理解,通過講解大家有了一定的認(rèn)識(shí)。在討論的環(huán)節(jié)中幼兒的積極性比較高,尤其是去過北京的幾個(gè)幼兒,再通過他們的講述出示幼兒收集的圖片更加深了他們的印象。
不足:
我覺得我沒有很好的完成我想達(dá)到的教學(xué)任務(wù),這跟我課前沒有很好的了解本班幼兒的實(shí)際情況有關(guān),這一點(diǎn)我想在今后的教學(xué)活動(dòng)還是需要加強(qiáng)與改進(jìn)的。
幼兒百科:北京地勢(shì)西北高、東南低。西部、北部和東北部三面環(huán)山,東南部是一片緩緩向渤海傾斜的平原。境內(nèi)流經(jīng)的主要河流有:永定河、潮白河、北運(yùn)河、拒馬河等,多由西北部山地發(fā)源,穿過崇山峻嶺,向東南蜿蜒流經(jīng)平原地區(qū),最后分別匯入渤海。北京的氣候?yàn)榈湫偷呐瘻貛О霛駶?rùn)大陸性季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,春、秋短促。
不知道本文“幼兒園大班教案《北京—中國(guó)的首都》及教學(xué)反思”是否對(duì)你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!