現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學教案《分一分》含反思》大班科學教案《分一分》含反思適用于大班的科學主題教學活動當中,讓幼兒通過工具使用比較,找出最適合的分離工具,并能清楚表達分豆過程,動手動腦,...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂教案《一分錢》含反思》大班音樂教案《一分錢》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒主動參與活動,大膽表演,會唱《一分錢》,幼兒擁有拾金不昧的精神,快來看看...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《有魔法的一分鐘》含反思》大班優(yōu)秀社會教案《有魔法的一分鐘》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒嘗試在一分鐘里做一件能讓別人快樂的小事,體驗一分...
活動目標: 1、感知一分鐘時間的長短,初步建立時間概念。 2、了解時間在人們日常生活中的重要作用,知道要珍惜每一分鐘。 活動準備: 1、幻燈片:完整的鐘面,嘀嗒聲,秒針走一分鐘課件?!居變簣@制作】 2...
設計思路: 《綱要》中指出:“引導幼兒對周圍環(huán)境的數(shù)量、形、時間和空間等現(xiàn)象產生興趣,建構初步的數(shù)概念,并學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題?!彪S著省級課題《數(shù)學教育生活化、游戲化的研...
男孩和女孩大腦從事語言加工的部位也不同。男孩的語言加工更多發(fā)生在大腦的聽覺和視覺中樞,而女孩的語言加工更多發(fā)生在大腦的語言中樞。 專家說:男孩&女孩的語言發(fā)展有一定差異 盡管以前許多研究者都認為女孩在...
一般來說,由父親帶大或參與帶大的孩子獨立性比較強。那么在家庭教育中父親應該扮演什么樣的角色? 父親需要給孩子做出榜樣。父教的缺失對男孩子傷害最大,父親是男孩性別角色認同不可缺少的榜樣,如果失去這個榜樣...
我園組織的園本教研活動已告一段落了,這次的活動對于我們來說是一種挑戰(zhàn),老師們都下了很大的功夫,但是通過觀摩課專家的點評,我們的教學活動還是存在很多的問題。專家的建議給了我們深刻的啟發(fā),對我們以后的教學...
活動目標: 1.能用回形針、吸管、雪花片測量小魚的長度。嘗試記錄測量結果。 2.了解物體的長短是相對的。 活動準備: 課件、回形針、吸管、雪花片若干、卡片魚、記錄單若干。 活動過程: 1.創(chuàng)設情境圖,...
活動目標: 1、學習手口一致地點數(shù)8以內物體的數(shù)量。 2、能根據口令,按物取數(shù)。 3、感受數(shù)學游戲的樂趣,體驗分享的快樂。 活動重點:引導幼兒學習手口一致地點數(shù)8以內物體的數(shù)量。 活動難點:幼兒能根據...
這是大班科學活動一分鐘有多長教案反思,是優(yōu)秀的大班科學教案文章,供老師家長們參考學習。 活動目標: 1、感知一分鐘時間的長短,初步建立時間概念。 2、了解時間在人們日常生活中的重要作用,知道要珍惜每一...
大班數(shù)學教案:到底有多長活動目標: 1、嘗試用不同的測量物測量長度,感知多種測量方法。 2、引發(fā)幼兒對使用生活中常見自然物進行測量的興趣。 重點:在探索中學習感受多種測量方法。 難點:測量工具只有一件...
大班教案《一分鐘有多長》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒懂得做各項事情都要抓緊時間,知道時間的不可逆轉性,愿意參加一分鐘的感知和操作活動,體驗活動的樂趣,能圍繞問題和操作結果分析原因,大...
活動目標: 1、能不受物體排列形式的影響判斷物體的多少,認識數(shù)的不變性。 2、能熟練運用對應排列的方法判斷出多少,并且靈活運用變成一樣多的方法,培養(yǎng)思維的靈活性。 3、學習用記錄的方法比較物體多少的方...
引言:傾力打造幼兒園教案欄目,免費提供精品幼兒園教案、幼兒園優(yōu)秀教案、大班數(shù)學教案。 來,看看今天我們推薦的優(yōu)秀教案吧! 數(shù)玉米有多少(大班數(shù)學教案) 活動目標: 1、激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)幼兒積...
設計意圖 在“五一”假期,我們讓幼兒統(tǒng)計自己每天起床、刷牙、洗臉、吃早餐等環(huán)節(jié)所花的時間。結果孩子們所花費的時間最長為90分鐘,最短的為12分鐘,大部分幼兒需要60分鐘左右。從統(tǒng)計表上可以看出,幼兒的...
這是大班數(shù)學分得一樣多教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 活動目標: 1、能不受物體排列形式的影響判斷物體的多少,認識數(shù)的不變性。 2、能熟練運用對應排列的方法判斷出多少,并且...
活動目標: 1、初步學習用自然物首尾相連的方法測量長度,理解用不同長度的自然物測量,數(shù)據不同但結果相同。 2、在聽賞故事中引發(fā)對測量活動的興趣。 材料準備:課件、木夾子、吸管等。 活動過程: 一、講述...
大班社會活動教案《一分鐘有多長》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒懂得參與各項活動都要抓緊時間、珍惜時間,為入小學作準備,體驗一分鐘的長短,探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,快來看看幼兒園大...
活動目標: 1.能根據物品的顏色匹配相同色的房子。 2.體驗與同伴共同操作、游戲的快樂。 3.發(fā)展目測力、判斷力。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5.激發(fā)幼兒學習興趣,體驗數(shù)學活動的快樂。 活動準備...
小班教案《數(shù)數(shù)有多少》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒對點數(shù)活動產生興趣,能手口一致地點數(shù)10以內的數(shù),初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力,快來看看幼兒園小班《數(shù)數(shù)有多少》含反思教案吧。 【活...
設計思路: 據皮亞杰的智力階段性發(fā)展理論,小班幼兒屬于前概念或象征思維階段,這個階段幼兒的思維發(fā)展是由直觀性向表象性發(fā)展,因此在活動中應以操作活動為主。同時,將數(shù)學知識融入游戲中,讓幼兒在玩中學,在動...
給幼兒上數(shù)學課時,經常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,比如老師在教完幼兒認識“5”之后,發(fā)給幼兒配套教科書,讓幼兒來練習,其中有兩道這樣的題:1.給下面是5朵花的花束涂色(下面畫了分別為4朵,5朵的兩束花)。2.給...
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃,老師每天都在思考如何能更好的寫好教案。借助教案我們能提升課堂教學質量,那么怎樣寫出合格的教案呢?幼兒教師教育網特意收集和整理了大班教案《一分鐘有多長》,更多信息請繼續(xù)關注本網站。...
大班社會教案《一分鐘有多長》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒懂得做各項事情都要抓緊時間,知道時間的不可逆轉性,愿意參加一分鐘的感知和操作活動,體驗活動的樂趣,能圍繞問題和操作結果分析原因...
編輯為您準備的“一年級數(shù)學比多少教案”將讓您收獲滿滿,下面的信息僅供大家參考希望大家閱讀。每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件,老師還沒有寫的話現(xiàn)在也來的及。?教案和課件是課堂教學的基礎,關系到教學效果。...
引言:孩子們都喜歡動手拼圖、組圖、拼搭建構玩具等,卻不知道有很多便捷的方法可以幫助他們更好更快地來拼搭組合。 活動目標: 1.鼓勵幼兒運用多種方法組合圖形。 2.在操作中鍛煉幼兒思維的靈活性,從中獲得...
教學目標 1、經歷把一些物體平均分的活動過程,體會平均分的含義。 2、在數(shù)學活動中,學會與他人合作解決問題,培養(yǎng)合作意識。 3、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷...
活動目標 1.能按照圖形的特征進行分類,并計數(shù)。 2.學會根據圖形的形狀、顏色進行分類。 3.能用較清晰的語言表達自己的想法。 活動準備 ⒈各種圖形卡片。 2.分類板人手一塊。 活動過程 ⒈以“圖形寶...
活動目標 1.體驗一分鐘的長短。 2.懂得參與各項活動都要抓緊時間、珍惜時間,為入小學作準備。 活動準備 1.多媒體課件"一分鐘能干什么"。 2.幼兒操作材料若干,如珠子和繩子,套環(huán),彈珠和筷子。 活...
教學目標: 1、在正確感知6以內數(shù)量的基礎上學習比較6以內數(shù)量的多少;2、學習用“添上”或“去掉”的方法把不一樣多變成一樣多;3、在游戲中體驗數(shù)學活動的樂趣。 教學準備: 1、經驗準備:在日常生活中幼...
活動目標: 1、初步學會用一一對應的方法比較兩組物體的多、少和一樣多。 2、鼓勵幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數(shù)量關系。 3、培養(yǎng)幼兒對計算活動的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒的初步分析、比較能力。 5、...
活動目標: 1、理解數(shù)的實際意義,能根據數(shù)字的要求補畫實物,使數(shù)字與實物數(shù)量相符。 2、能用添畫的方法解決“變成一樣多”的問題。 3、引發(fā)幼兒學習的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性...
教材分析: 在生活中,按數(shù)群計數(shù)的運用很廣泛,通過活動讓幼兒了解按"數(shù)群計數(shù)"的方法,在操作中,體驗運用不同的方法數(shù)數(shù)的樂趣。并盡可能的遷移到日常生活中。按群計數(shù)就是計數(shù)時不以單個物體為單位,而是以群...
這是大班主題一分鐘有多長教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學習。 設計意圖 在“五一”假期,我們讓幼兒統(tǒng)計自己每天起床、刷牙、洗臉、吃早餐等環(huán)節(jié)所花的時間。結果孩子們所花費的時間最長...
活動目標 1.有關注春天植物生長變化的興趣和觀察、比較能力。 2.能尋找合適材料測量花包菜的高度。 3.能用自己的方法記錄和表達測量的結果。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5.引導幼兒積極與材料互動...
大班社會優(yōu)質教案《一分鐘有多長》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒懂得做各項事情都要抓緊時間,知道時間的不可逆轉性,愿意參加一分鐘的感知和操作活動,體驗活動的樂趣,能圍繞問題和操作結果分析...
設計意圖: 《幼兒園教育指導綱要(試行)》對幼兒園的數(shù)學教育活動提出了新的規(guī)定和要求:即“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣……”中班初期的幼兒仍有著小班幼兒的學習特點,所以在...
活動名稱:一分鐘有多長呢?(暑假幼兒園活動教案) 活動前言:每次上幼兒園,我都需要媽媽叫醒我,本來起的不晚,可一收拾時間還緊緊的,媽媽主要是我時間安排的不合理,做事太拖拉了,如果我能利索點,那么時間就...
活動目標: 1.區(qū)別“1”和“許多”。 2.在操作活動中體驗“1”和“許多的關系。 3.喜歡動手操作。 活動準備: 1.教具準備:小兔頭飾;“超市游戲”;音樂“拔蘿卜”。 2.學具準備:“超市游戲”。...
活動目標: 1、學習估計10—20以內物體的數(shù)量。 2、嘗試、學習運用多種數(shù)數(shù)方法(如兩個兩個數(shù)、五個五個數(shù))對30以內物體的數(shù)量正確計數(shù)并確定總數(shù)。 3、認真觀察、判斷同伴的估數(shù),關注和學習同伴計數(shù)...
小學數(shù)學是后面幾個階段數(shù)學的基礎,作為一名優(yōu)秀的小學數(shù)學老師,為了讓每一個孩子都體驗數(shù)學的快樂。在上課之前把教學教案寫好,是必要的,值得被我們借鑒的小學數(shù)學教案有哪些?根據您提出的要求幼兒教師教育網的編輯為您搜集整理了一篇“小學一年級數(shù)學教學案例”,繼續(xù)閱讀下方的文章以獲取更多有關該話題的資訊!...
小班優(yōu)秀數(shù)學教案《朋友多又多》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)能匹配的兩個及兩個以上的物體,感受相關物體之間的關系,根據物體的用途,嘗試匹配相關物體,能用語言簡單講述物體...
教師是學生們身心發(fā)展過程的教育者、領導者、組織者,教案教學的難度是相對的,是指學生經常誤解,不容易理解的部分。寫教案是教師的一種創(chuàng)造性勞動。你知道怎么寫具體的教案內容嗎?經過整理,幼兒教師教育網為你呈上比多少教案小班數(shù)學,更多信息請繼續(xù)關注本網站。...
活動目標: 1、初步感知守恒,知道物體的大小和多少不受形狀的變化而變化。 2、通過比較,驗證物體的整體與部分的關系。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5、引導幼兒積極與材料...
俗話說,手中無網看魚跳。。作為人民教師,我們會認真負責對每一堂課做好準備,最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率,。教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內容。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?以下是由小編為你整理的《小班數(shù)學多少教案通用》,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!活動目標1、引導...
在老師的工作中,教案課件是一個不可忽略的重要組成部分。因此,老師應該認真地編寫每一個教案課件。一個精美的教學課件有助于提高老師的教學效果。在編寫教案課件時,需要遵循一定的步驟,包括:確定教學目標、選擇教學內容、設計課件結構、制作課件元素、確定教學策略等。在本文中,筆者為您詳細剖析了如何編寫一份高質量...
活動目標: 1.能認識10以內的單雙數(shù),初步理解單雙數(shù)的含義。 2.初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。 3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5.激發(fā)幼兒學習興趣,體驗數(shù)學活動的快樂...
小學數(shù)學是最簡單也是最常用的數(shù)字基礎,作為一位愛崗敬業(yè)的好老師,為了讓學生都充分認識到數(shù)學的樂趣,每一個老師都不能少了教案這個東西!那么,作為一名數(shù)學教師該怎么寫好一份教案呢?小編陸續(xù)為大家整理了一年級數(shù)學比多少教案12篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友?!侗榷嗌佟肥蔷拍炅x務教育課程標準...
幼兒園中班數(shù)學教案:一樣多 活動目標: 能不受物體排列形式的影響判斷物體的多少,認識數(shù)的不變性。能熟練運用對應排列的方法判斷出多少,并且靈活運用變成一樣多的方法,培養(yǎng)思維的靈活性。學習用記錄的方法比較...
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