說課稿能干的我幼兒園,幼兒園中班教案《能干的我》含反思,幼兒園小班教案《瞧我多能干》含反思

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識，為了防止學生抓不住重點，教案就顯得非常重要，教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？以下是小編收集整理的“幼兒園中班教案《能干的我》含反思”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助?，F(xiàn)在向您介紹...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《瞧我多能干》含反思》小班教案《瞧我多能干》含反思適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒增強獨立意識，大膽的說出自己會干的事情，萌發(fā)自豪感，培養(yǎng)幼兒與同伴之間的...

午睡時間到了，孩子們上好廁所后都陸陸續(xù)續(xù)地找到了自己的小床，開始脫衣服睡覺了。我們班級的幾位老師也忙著幫那些脫衣服有困難的小朋友。這時，耳邊傳來了一陣哭聲，我循聲望去，班里的航航小朋友站在自己的小床上...

幼兒園小班健康說課稿一、說教材《能干的小手》是小班上學期《我自己》中的一個活動內(nèi)容，我選擇本活動是由于：1、教材分析。小班幼兒已具有初步的自我意識，對身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而，幼兒對身體器官的...

小班科學能干的小嘴巴教案反思主要包含了設(shè)計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，樂意參加探索活動，敢大膽品嘗各種味道，學會用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等詞匯描述所品...

人們贊美母親是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。而筆者卻用這個題目有點大逆不道，不過我相信在我們周圍焦慮癥確實存在，所以想用危言聳聽的方式加以提醒。 美國大學健...

一、說教材 《能干的小手》是省編教材小班上學期主題六《我自己》中的一個活動內(nèi)容，我選擇本活動是由于： 1、小班幼兒已具有初步的自我意識，對身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而，幼兒對身體器官的認識還很膚淺...

設(shè)計思路： 孩子認識了自己的小手后，都說我的小手很能干，說出了很多小手能做到的事情。Tom小朋友提出“我的小手可以拿高處的東西！”馬上引來了其他小朋友的爭議，“拿不到的”，Bobo說：“拿條很長的棒子...

周末活動中我們和小班的弟弟妹妹一起負責了種植園地的植物和農(nóng)作物的種植。你因為身形的高大自然而然的引起了弟弟妹妹們的注意，他們都圍繞著你，甚至都搶著和你合作種植農(nóng)作物，而你也很有模有樣在老師的引領(lǐng)下挽起...

設(shè)計意圖： 一日三餐，天天如此。培養(yǎng)良好的進餐習慣，是幼兒園苗班生活教育中，最基本的內(nèi)容之一。因為，現(xiàn)在的孩子在家大多數(shù)往往是飯來張口，家長包辦代替。那么，進入幼兒園以后，集體的生活場所，需要他們增強...

設(shè)計意圖 孩子們的成長，總是那樣從容輕快、充滿活力。隨著中班孩子自我意識和社會認知能力的不斷發(fā)展，常能聽到他們稚嫩而果敢、自信而堅定的聲音：“我會做……”“讓我來……”“我?guī)湍恪彼麄儾粩嗟卦谂c同伴...

一、說教材 （一）教材分析： 早期閱讀《能干的嘴巴》選自五大領(lǐng)域中班下學期語言活動。早期閱讀是憑借變化著的色彩、圖象、文字或憑借著成人形象、生動的讀、講來理解讀物的過程。學前兒童閱讀能力的培養(yǎng)是幼兒語...

能干的小兔游戲的鍛煉價值： 1、發(fā)展跳躍、爬行和平衡能力。 2、培養(yǎng)敢于嘗試的精神，并培養(yǎng)按要求進行游戲的意識。 游戲準備： 1、呼啦圈10個，平衡板2個，墊子2張，蘑菇卡片若干張，蘑菇房1個，熱身操...

一、說教材 (一)教材分析： 早期閱讀《能干的嘴巴》選自五大領(lǐng)域中班下學期語言活動。早期閱讀是憑借變化著的色彩、圖象、文字或憑借著成人形象、生動的讀、講來理解讀物的過程。學前兒童閱讀能力的培養(yǎng)是幼兒語...

一、說教材 （一）教材分析： 早期閱讀《能干的嘴巴》選自五大領(lǐng)域中班下學期語言活動。早期閱讀是憑借變化著的色彩、圖象、文字或憑借著成人形象、生動的讀、講來理解讀物的過程。學前兒童閱讀能力的培養(yǎng)是幼兒語...

《能干的小手》 一、說教材 《能干的小手》是小班上學期主題三《我自己》次主題《小手和小腳》中的一個活動內(nèi)容，我選擇本活動是由于： 1、小班幼兒已具有初步的自我意識，對身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而，...

一、活動目標：1、認識手的結(jié)構(gòu)，了解五個手指的名稱。2、通過游戲了解手的功能，體會自己的小手很能干。3、簡單了解保護手的方法。 二、活動準備： 1、手影表演錄像一段。 2、戴在手指上的小帽子每人一份。...

活動目的： 1激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。 2引導幼兒認識手，知道手能做許多事情。教幼兒初步的保護手的方法。 3幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的概念。 活動準備： 1魔袋一個，里面裝有軟硬光滑粗糙等多種材...

設(shè)計意圖：小班孩子對自己的五官還不是很了解，我們成人要給孩子們一個正確的概念，讓孩子們認識自己的五官，了解自己的五官。 一次看一個電視節(jié)目，主持人準備了各種味道的水讓一對夫妻喝，另一對看他們喝水后的表...

活動目標： 1、讓幼兒嘗試使用調(diào)羹，激發(fā)幼兒自己動手做事的愿望。 2、初步培養(yǎng)幼兒文明禮貌的良好行為習慣。 活動準備： 小熊頭飾1個，小勺、盤子、食物、創(chuàng)設(shè)家的環(huán)境。小熊6個?；ㄉ?、黃豆、綠豆若干。 ...

綜合：我的左手也能干(小班) 活動意圖：許多孩子在三歲前都是用雙手同時操作的，以后，他們使用右手的機會遠遠多于左手。左右手的靈活程度已出現(xiàn)明顯差距。本次活動就是給孩子提供一個左手參與操作的機會。鼓勵幼...

能干的小企鵝 小班體育：能干的小企鵝活動目標：1、練習雙腳并攏夾物向前行進跳，進一步發(fā)展幼兒推、拉、走的動作和聽信號做動作的能力。2、通過“造房子”貼“磚塊”，鞏固幼兒按形狀進行分類的數(shù)學知識。3、培...

一、說教材 （一）教材分析： 早期閱讀《能干的嘴巴》選自五大領(lǐng)域中班下學期語言活動。早期閱讀是憑借變化著的色彩、圖象、文字或憑借著成人形象、生動的讀、講來理解讀物的過程。學前兒童閱讀能力的培養(yǎng)是幼兒語...

一、說教材 《能干的小手》是省編教材小班上學期主題六《我自己》中的一個活動內(nèi)容，我選擇本活動是由于： 1、小班幼兒已具有初步的自我意識，對身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而，幼兒對身體器官的認識還很膚淺...

各位領(lǐng)導、各位老師：今天我說課的題目是大班主題活動《我長大了》，這是二級主題《人在變》中的一個活動。 一、說教材 1、教材來源：在一次常規(guī)的身高體重測查后，我把前一次的測查結(jié)果和這次的測查結(jié)果同時展示...

一、說教材 1、教材的內(nèi)容及其地位兒歌貼近幼兒的生活，易于理解，而且兒歌的前三句的格式為重復格式，有利于幼兒進行創(chuàng)編活動。同時這首兒歌的內(nèi)容符合我們班幼兒的認知特點和現(xiàn)有水平，接近中班幼兒現(xiàn)階段的最近...

《我的同伴》 一、說教材。 此教材來源于生活。我們都知道，幼兒無論在園或在家，無時無刻都會和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班，我發(fā)現(xiàn)幼兒之間矛盾逐漸增多，這是由于大班幼兒開始有了自己的想法、主見，在一起時很容...

撰寫文檔有利于提高工作效率，網(wǎng)絡(luò)中有很多大量的范文資源可供利用，需要細心地觀察一下范文篇章結(jié)構(gòu)，什么樣的范文模板值得我們參考？有請閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷挠變簣@我的爸爸媽媽說課稿，歡迎你閱讀與收藏。...

我喜歡我 活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，知道每個人都有自己的本領(lǐng)，我就是我，誰也代替不了。 2、能發(fā)現(xiàn)自己的長處，并能大膽講述喜歡自己的理由。 3、在寬松的氛圍中，提高自己與他人交流的自信心。 活動重...

導讀：說課這個詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近幾年的事。記得第一次接觸是在2004年初吧，記得是鎮(zhèn)教辦組織全鎮(zhèn)青年幼師進行一次說課比賽，幼兒園就我和另一位較年輕的老師參加。 一粒沙里看世界，半片花瓣訴風情。...

導讀：所謂說課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對評委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學設(shè)計及其理論依據(jù)，然后由聽者評說，達到相互交流，共同提高的目的的一種教學研究形式。 所謂說課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對評委、...

一、說教材、幼兒 我設(shè)計的小班數(shù)學活動《餅干商店》，是依據(jù)新頒布的《幼兒園教育指導綱要》的要求，選擇了適合本班幼兒年齡特點，學習特點的活動內(nèi)容，在面向全體幼兒的同時，注重了幼兒的個別差異，促進不同水...

作為一位盡職敬業(yè)的幼兒園教師，說課稿的書寫是我們必須要學會的，為了提升學生的學習興趣，一般我們都會在授課前準備說課稿，說課稿的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。怎么才能寫好一篇優(yōu)質(zhì)的幼兒園說課稿呢？編輯陸續(xù)為大家整理了幼兒園中班說課稿萬能模板，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！...

幼兒園大班說課稿《我愛我的爸爸》 一、設(shè)計意圖：在和孩子相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，就像我們大班的楊旗，每天早上爸爸送她上幼兒園都要走十多里的山路，每天兩個來回需要的...

一、設(shè)計意圖及教材分析：全球資源日益減少，環(huán)境保護也日顯緊迫，保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任和義務(wù)。而我們的孩子生活無憂，社會環(huán)保意識淡泊，經(jīng)常做出亂摘花草，隨意攀登樹木等行為，這些看似毫不在...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班數(shù)學說課稿《餅干商店》》小班數(shù)學說課稿《餅干商店》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，在制定活動目標時根據(jù)頒布的《幼兒園教育指導綱要》對數(shù)學領(lǐng)域的要求，結(jié)合本班幼兒的年...

一說教材《電動玩具》是屬于中班的科學活動，選自《多元整合幼兒園活動課程》，科學活動的主要目的是讓幼兒能運用各種感觀，動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。本次活動要求...

各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是小班的綜合活動《我學小動物》，此活動選自山東省幼兒園教育活動教材——小班的主題活動《我喜愛的小動物》。（一）說教材（1）教材內(nèi)容分析：動物是人類的好朋友，...

下面是《幼兒園說課稿》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！幼兒園說課稿：水對我們的主要性 每節(jié)課進修的歷程黑白常主要的環(huán)節(jié)，也是對課本的明白和運動計劃的很主要的表現(xiàn)和實現(xiàn)的歷程，憑據(jù)課本的內(nèi)...

一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過，本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片，讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言，講述一個完整地故事，教育幼兒遇事要先動腦筋想一想，想清結(jié)果后...

一、設(shè)計意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對音...

說教材：幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數(shù)學知識，如：早晨入園時可以問問幼兒：“今天幾點起床的？幾點上幼兒園的？”又如，在幼兒做操排隊時，問問幼兒：“誰排在第一個、第二個、第三個……”讓幼兒形成了序數(shù)...

一、設(shè)計意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。幼兒平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當然的。本次活動以“母愛”為支點，在母親節(jié)前夕，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的環(huán)境，讓孩子們...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班上學期主說課稿模板《能干的小手》含反思》小班上學期主說課稿模板《能干的小手》含反思適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒認識自己的小手，知道手能做許多事情，激發(fā)幼兒自己...

一、教材分析幼兒美術(shù)教育活動是幼兒藝術(shù)活動中的一部分，是幼兒園教學工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...

導讀：根據(jù)該課的教學目標、要求、我將在教學過程中運用游戲、表演、圖片等形式讓幼兒進行感知，并會用肢體加以展示，整個活動循序漸進，做到師幼互動，使幼兒在輕松、愉快的氛圍中很好地掌握，做到寓教于樂。 一、...

導讀：在游戲的前面我設(shè)計了一個模仿運動員的小環(huán)節(jié)，目的是讓幼兒展示一下自己已經(jīng)掌握的運動項目，同時也可以大家相互交流一下，看看別人都了解了什么，這樣既給孩子一個展示的機會也提供了一個學習的機會。 大家...

活動設(shè)計說明 本次活動是省編教材中班上冊主題四《神奇的翅膀》中的內(nèi)容。幼兒通過前面主題活動的學習，感知了“翅膀”的神奇，從而萌發(fā)出一種羨慕之感，幼兒也幻想著有一雙神奇的翅膀能自由地飛翔，而這首詩歌就恰...

一、教材分析 小袋袋形象是著名的繪本大師查爾斯·福格為孩子們塑造的，生動可人，深入人心。書中的小袋袋形象滑稽可人，孩子總是樂此不疲的模仿。除了塑造了小袋袋形象外，還出現(xiàn)了很多動植物。有高大的樹木，有枯...