一、教材分析： （一）教材的地位和作用:喚起幼兒對母親愛的情感，使幼兒感受到親情是多么美好幼兒園語言教案的內(nèi)容,是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品,故事中講述了母雞太太為了孩子出生辛苦孵蛋,及小雞知道媽媽的辛苦在蛋...
一、教材分析： （一）教材的地位和作用： 喚起幼兒對母親愛的情感，使幼兒感受到親情是多么美好幼兒園語言教案的內(nèi)容，是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，故事中講述了母雞太太為了孩子出生辛苦孵蛋，及小雞知道媽媽的辛苦在...
一、教材分析： （一）教材的地位和作用:喚起幼兒對母親愛的情感，使幼兒感受到親情是多么美好幼兒園語言教案的內(nèi)容,是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品,故事中講述了母雞太太為了孩子出生辛苦孵蛋,及小雞知道媽媽的辛苦在蛋...
下面是“幼兒園小班說課稿：母雞媽媽和兩個蛋”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、教材分析： （一）教材的地位和作用: 喚起幼兒對母親愛的情感，使幼兒感受到親情是多么美好母雞太太和兩個蛋幼...
下面給大家提供的是“大班語言說課稿：金雞冠的公雞”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一．說教材 《金雞冠的公雞》故事內(nèi)容生動活潑，內(nèi)容不斷重復(fù)，使幼兒容易讀懂和記憶。公雞是幼兒日常熟悉的動物，對于學(xué)習(xí)就更...
導(dǎo)讀：“教學(xué)有法，但無定法，貴在得法”。所謂“視聽講做結(jié)合的方法”,“視”就是引導(dǎo)（幼兒去看、去觀察課件中的內(nèi)容；“聽”就是傾聽教師的語言啟發(fā)、引導(dǎo)、暗示和示范；“講”就是幼兒的講，滿足幼兒想說的愿望...
導(dǎo)讀：普班在教學(xué)活動中提倡變過去的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。 一、設(shè)計意圖 在語言這個活動領(lǐng)域中，許多教師都認(rèn)為故事課的教學(xué)中教師在讓孩子畫面大意后，不厭其煩地讓孩子跟隨老師一遍一遍地重復(fù)故事內(nèi)容,直至...
托班體育游戲《小雞當(dāng)心》說課稿 一、設(shè)計意圖： 托班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們喜歡游戲，以自己獨特的方式在游戲中認(rèn)識自我，適應(yīng)環(huán)...
母雞媽媽和兩個蛋 導(dǎo)讀：教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。所謂視聽講做結(jié)合的方法，視就是引導(dǎo)（幼兒去看、去觀察課件中的內(nèi)容；聽就是傾聽教師的語言啟發(fā)、引導(dǎo)、暗示和示范；講就是幼兒的講，滿足幼兒想說的愿望：...
導(dǎo)讀：“講授有法，但無定法，貴在得法”。所謂“視聽講做連系的要領(lǐng)”,“視”便是引誘（幼兒去看、去不雅察課件中的內(nèi)容；“聽”便是諦聽的說話開導(dǎo)、引誘、表示和樹模；“講”便是幼兒的講，滿意幼兒想說的欲望:...
導(dǎo)讀：《金雞冠的公雞》故事內(nèi)容生動活潑，內(nèi)容不斷重復(fù)，使幼兒容易讀懂和記憶。公雞是幼兒日常熟悉的動物，對于學(xué)習(xí)就更加容易。 一．說教材 《金雞冠的公雞》故事內(nèi)容生動活潑，內(nèi)容不斷重復(fù)，使幼兒容易讀懂和...
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿：金雞冠的公雞”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、設(shè)計意圖 在語言這個活動領(lǐng)域中，許多教師都認(rèn)為故事課的教學(xué)中教師在讓孩子畫面大意后，不厭其煩地讓孩子跟隨老師一遍一遍地...
一、設(shè)計意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、或毆打能夠的特點是只關(guān)心活動的過程，不關(guān)心活動結(jié)果，因此，小小班的教學(xué)活動應(yīng)...
俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“實用范文： 小班母雞下蛋說課稿匯總”，希望能為您...
一、設(shè)計意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、或毆打能夠的特點是只關(guān)心活動的過程，不關(guān)心活動結(jié)果，因此，小小班的教學(xué)活動應(yīng)...
母雞媽媽和兩個蛋 導(dǎo)讀："教學(xué)有法，但無定法，貴在得法"。所謂"視聽講做結(jié)合的方法"，"視"就是引導(dǎo)（幼兒去看、去觀察課件中的內(nèi)容；"聽"就是傾聽教師的語言啟發(fā)、引導(dǎo)、暗示和示范；"講"就是幼兒的講，...
導(dǎo)讀：“教學(xué)有法，但無定法，貴在得法”。所謂“視聽講做結(jié)合的方法”,“視”就是引導(dǎo)（幼兒去看、去觀察課件中的內(nèi)容；“聽”就是傾聽教師的語言啟發(fā)、引導(dǎo)、暗示和示范；“講”就是幼兒的講，滿足幼兒想說的愿望...
下面是“幼兒園大班說課稿：小雞的一家”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、說教材 《小雞的一家》是一首易記、易誦很受小朋友喜歡的數(shù)字歌謠，教材中巧妙地把1-9的數(shù)字和兒歌內(nèi)容結(jié)合在一起，...
語言是人類開展思維活動，進(jìn)行交流的重要工具，幼兒期要努力促進(jìn)幼兒語言規(guī)范會的發(fā)展。故事教學(xué)是幼兒園語言教學(xué)的重要組成部分，由于故事本身具有主題單純，內(nèi)容淺顯，情節(jié)生動。富有兒童情趣等特點，使幼兒接觸最...
一、說教材 (一)《小公雞打架》是一首節(jié)奏輕快、有趣，形象鮮明的2/4拍歌曲，適合在3-4歲年齡班開展教學(xué)活動。 (二)活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導(dǎo)向的作用。根據(jù)3-4歲幼兒的年齡特...
《雞寶寶一家的故事》說課稿 指導(dǎo)思想: 本次教學(xué)活動《雞寶寶一家的故事》本著興趣是美術(shù)活動的前提，觀察是美術(shù)活動的基礎(chǔ)，想像是美術(shù)活動的核心，創(chuàng)造是美術(shù)活動的靈魂，這樣的指導(dǎo)思想進(jìn)行組織教學(xué)。 一、說...
整理了關(guān)于幼兒園大班主題活動《聰明的小雞》說課稿范文，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計思路： 大家好今天我說課的內(nèi)容是大班的語言活動《聰明的小雞》，大班的孩子特別喜歡一些競技性質(zhì)的游戲活動，我...
拼音這門課是非常重要的一門課，它將為入小學(xué)的漢字學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，但同時也是一門比較枯燥乏味的課，幼兒學(xué)完以后掌握的怎么樣，發(fā)音是否準(zhǔn)確，是否掌握了拼讀方法都非常重要，至今我們已經(jīng)學(xué)完了拼音課的內(nèi)容，...
一、設(shè)計意圖： 托班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們喜歡游戲，以自己獨特的方式在游戲中認(rèn)識自我，適應(yīng)環(huán)境，了解未知，形成經(jīng)驗。 我班幼...
拼音這門課是非常重要的一門課，它將為入小學(xué)的漢字學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，但同時也是一門比較枯燥乏味的課，幼兒學(xué)完以后掌握的怎么樣，發(fā)音是否準(zhǔn)確，是否掌握了拼讀方法都非常重要，至今我們已經(jīng)學(xué)完了拼音課的內(nèi)容，...
小班聽說游戲《公雞頭、母雞頭》教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，正確發(fā)“g、j、h”的音，正確說出公雞、母雞、黃豆等詞，并會用禮貌用語打招呼，能聽懂、理解簡單的游戲規(guī)則，...
在下面的文章中，我們?yōu)榇蠹規(guī)砹岁P(guān)于"標(biāo)題"的相關(guān)內(nèi)容。希望大家能將這篇文章收入個人收藏夾。為了幫助學(xué)生更好地掌握課堂知識，老師需要提前準(zhǔn)備教案。在編寫教案課件時，老師需要花費一些心思。制定好教案可以有效地促進(jìn)學(xué)生對知識的吸收和理解深度。...
透過學(xué)習(xí)"母雞教學(xué)課件"我們可以得到許多有益的啟示。為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識點，老師需要事先準(zhǔn)備教案，老師在撰寫教案課件時還需要花點心思去編排。教案是教學(xué)反思與改進(jìn)的基礎(chǔ)。如果你覺得這個小技巧很實用，請毋猶豫地分享給你身邊的人吧！...
我們聽了一場關(guān)于“母雞優(yōu)秀課件”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，所以老師寫教案可不能隨便對待。教案是評估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù)。...
一、說教材 語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達(dá)能力，能用清晰、簡潔的語言表達(dá)自己的觀點和見解，能夠適應(yīng)語言傳遞技術(shù)現(xiàn)...
設(shè)計思路： 大家好，今天我說課的內(nèi)容是大班的語言活動《聰明的小雞》，大班的孩子特別喜歡一些競技性質(zhì)的游戲活動，我們班的孩子更是如此，在活動中他們經(jīng)常進(jìn)行各種各樣的比賽，如喝水，拍球等等，但是孩子們的比...
幼兒園小班說課稿——小鴨小雞 一、說教材： 動物是人類的朋友，它與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連，幼兒特別喜歡，小班幼兒的思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲的情節(jié)、角色、動作很感興趣。 歌曲《小鴨...
語言是人類開展思維活動，進(jìn)行交流的重要工具，幼兒期要努力促進(jìn)幼兒語言規(guī)范會的發(fā)展。故事教學(xué)是幼兒園語言教學(xué)的重要組成部分，由于故事本身具有主題單純，內(nèi)容淺顯，情節(jié)生動。富有兒童情趣等特點，使幼兒接觸最...
導(dǎo)讀：小小班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、或毆打能夠的特點是只關(guān)心活動的過程，不關(guān)心活動結(jié)果，因此，小小班的教學(xué)活動應(yīng)更注意游...
導(dǎo)讀：《小小雞》是一首外國歌曲創(chuàng)編而來的一首幼兒歌曲，小小班幼兒思維的特點決定了他們喜歡在動作模仿和游戲情景中學(xué)習(xí)。 一、設(shè)計意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感...
教材分析： 《小雞吃蟲》這個活動應(yīng)該是幼兒較為感興趣的活動。活動的兩個主角取決于幼兒的生活，在平時的區(qū)角活動中，我們投放的“小動物喂食”中就有小雞和毛毛蟲，幼兒對這兩個小動物比較熟悉，有一定的知識經(jīng)驗...
一、說教材 小雞是孩子們?nèi)粘６寄芤姷降募仪葜唬鄬ζ渌仪荻?，孩子們對于他們的外形、顏色、飼料等來說都是較為熟悉的。本次我選擇了“小雞吃米”這個藝術(shù)美術(shù)活動，根據(jù)新《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域中提出的“引導(dǎo)幼...
托班音樂游戲《小小雞》說課稿 一、設(shè)計意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、或毆打能夠的特點是只關(guān)心活動的過程，不關(guān)心活動...
導(dǎo)讀：活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導(dǎo)向的作用。 一、說教材 （一）《小公雞打架》是一首節(jié)奏輕快、有趣，形象鮮明的2/4拍歌曲，適合在3-4歲年齡班開展教學(xué)活動。 （二）活動的目標(biāo)是教育...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好，今天我說課的題目是：中班早期閱讀《我要大公雞》，活動來自于省編教材的中班主題活動《#》。 第一部分：說教材分析 1、說教材《微笑》是一個幼兒早期閱讀故事，語言簡練，講述了...
導(dǎo)讀：《小小雞》是一首外國歌曲創(chuàng)編而來的一首幼童謠曲，小小班幼兒頭腦的特色決議了他們喜好在行動模擬和游戲景象中進(jìn)修。 一、計劃意圖 小小班幼兒的頭腦正處于直覺舉措頭腦向詳細(xì)形象頭腦過分的時代，他們情緒...
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